最新人音版音乐八年级上册课件 2多彩音乐剧
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多彩音乐剧——《音乐剧》课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册
（3）《猫》已于2016年9月“百老汇周”重返纽约曼哈顿百老汇舞台， 在Neil Simon剧院上演。气势庞大，情节感人。开演以来场场爆满。
“过气的魅力猫”格里泽贝拉，年轻时是猫族中最美丽的一个，厌倦了猫族的生 活到外面闯荡，但尝尽了世态炎凉，再回到猫族时已丑陋无比——她的样子最像 人类，长发披肩，身穿黑色晚礼服，脚蹬一双高跟鞋。一曲《Memory》平息了所 有猫儿对她的敌意，唤起了对她的深深同情和怜悯。
• 音乐剧在全世界各地都有上演，但演出最频密的地方 是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。
• 百老汇音乐剧这个称谓可以指在百老汇地区上演的音 乐剧，又往往可是泛指所有近似百老汇风格的音乐剧。 因此，音乐剧又叫百老汇音乐剧。
请思考：
1、《雪绒花》演唱情绪上有什么不同？ 优美抒情的旋律、甜美的歌声表达了对 祖国的热爱之情。
电影
105分钟
38届奥 斯卡电 影奖项 中获5项 大奖。
固定不变，上校大女 单一的欣 儿恋爱由 赏效果。 邮递员告
发了上校 一家。
电影版自 NBC电视 台或许后 每年只能 播一次。
几十年来 就销售了 9.44亿美 元。
• 美国音乐剧《音乐之声》，拍摄于1965年， 罗伯特·怀斯，美国电影导演和制片，多次荣 获奥斯卡金像奖，执导。影片同时获得1966 年第38届奥斯卡最佳影片奖和奥斯卡最佳导 演奖。
第一次演唱 家里 纯洁的孩子 真、善、美
第二次演唱 剧院 凶恶的敌人 假、丑、恶
音乐剧的体裁、内容、特点：
（ 1 ）音乐剧（Musical theater）是由喜歌剧及轻歌剧 （或称“小歌剧”）演变而成的，早期称作“音乐喜剧”， 后来简称为“音乐剧”，是19世纪末起源于英国的一种歌剧 体裁，是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。
“过气的魅力猫”格里泽贝拉，年轻时是猫族中最美丽的一个，厌倦了猫族的生 活到外面闯荡，但尝尽了世态炎凉，再回到猫族时已丑陋无比——她的样子最像 人类，长发披肩，身穿黑色晚礼服，脚蹬一双高跟鞋。一曲《Memory》平息了所 有猫儿对她的敌意，唤起了对她的深深同情和怜悯。
• 音乐剧在全世界各地都有上演，但演出最频密的地方 是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。
• 百老汇音乐剧这个称谓可以指在百老汇地区上演的音 乐剧，又往往可是泛指所有近似百老汇风格的音乐剧。 因此，音乐剧又叫百老汇音乐剧。
请思考：
1、《雪绒花》演唱情绪上有什么不同？ 优美抒情的旋律、甜美的歌声表达了对 祖国的热爱之情。
电影
105分钟
38届奥 斯卡电 影奖项 中获5项 大奖。
固定不变，上校大女 单一的欣 儿恋爱由 赏效果。 邮递员告
发了上校 一家。
电影版自 NBC电视 台或许后 每年只能 播一次。
几十年来 就销售了 9.44亿美 元。
• 美国音乐剧《音乐之声》，拍摄于1965年， 罗伯特·怀斯，美国电影导演和制片，多次荣 获奥斯卡金像奖，执导。影片同时获得1966 年第38届奥斯卡最佳影片奖和奥斯卡最佳导 演奖。
第一次演唱 家里 纯洁的孩子 真、善、美
第二次演唱 剧院 凶恶的敌人 假、丑、恶
音乐剧的体裁、内容、特点：
（ 1 ）音乐剧（Musical theater）是由喜歌剧及轻歌剧 （或称“小歌剧”）演变而成的，早期称作“音乐喜剧”， 后来简称为“音乐剧”，是19世纪末起源于英国的一种歌剧 体裁，是由对白和歌唱相结合而演出的戏剧形式。
多彩音乐剧——雪绒花课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册
歌声中饱含着对 祖国的无限赞颂 与眷恋之情。
表达对祖国的热爱 用律动和打击乐器以及你所喜爱的方式
上校：雪绒花雪绒花，每天清晨欢迎我。 家人：小而白，纯又美，总很高兴见我。 全体：雪似的花朵深情开放，愿永远鲜艳芬芳。雪绒花，雪绒花，为我祖国祝福吧。
音乐剧： 一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。
人音版八年级上册第二单元
do re mi
do是一只小母鹿， re是金色的阳光 mi是称呼我自己 ， fa是道路远又长 sol是穿针又引线， la这音符紧跟sol si是饮料茶点， 然后我们再唱do oh oh oh
音乐剧《音乐之声》主要插曲： 《哆来咪》 《孤独的牧羊人》 《雪绒花》
《音乐之声》
剧照
《音乐之声》的故事发生在1938年的奥 地利萨尔兹堡。一座古老的修道院中， 有一位叫玛丽亚的年轻修女。她活泼漂 亮，会弹吉他，喜欢唱歌。玛丽亚被派 到冯·特拉普上校家当家庭教师。在上 校外曲。
家中
家中：
舒缓，轻松愉悦，好似 是在吟唱一首民谣。
p弱 f强
p弱
Edelweiss, Edelweiss, Every morning you greet me Small and white, Clean and bright， You look happy to meet me ， Blossom of snow may you bloom
and grow Bloom and grow forever Edelweiss, Edelweiss Bless my homeland forever
《音乐之声》
德国法西斯侵占了他们的祖 国和家乡，上校决定带着孩 子们逃往瑞士···
音乐节
音乐会：
由低沉变得激动 人心，情绪更加 高涨。
表达对祖国的热爱 用律动和打击乐器以及你所喜爱的方式
上校：雪绒花雪绒花，每天清晨欢迎我。 家人：小而白，纯又美，总很高兴见我。 全体：雪似的花朵深情开放，愿永远鲜艳芬芳。雪绒花，雪绒花，为我祖国祝福吧。
音乐剧： 一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的现代舞台综合艺术形式。
人音版八年级上册第二单元
do re mi
do是一只小母鹿， re是金色的阳光 mi是称呼我自己 ， fa是道路远又长 sol是穿针又引线， la这音符紧跟sol si是饮料茶点， 然后我们再唱do oh oh oh
音乐剧《音乐之声》主要插曲： 《哆来咪》 《孤独的牧羊人》 《雪绒花》
《音乐之声》
剧照
《音乐之声》的故事发生在1938年的奥 地利萨尔兹堡。一座古老的修道院中， 有一位叫玛丽亚的年轻修女。她活泼漂 亮，会弹吉他，喜欢唱歌。玛丽亚被派 到冯·特拉普上校家当家庭教师。在上 校外曲。
家中
家中：
舒缓，轻松愉悦，好似 是在吟唱一首民谣。
p弱 f强
p弱
Edelweiss, Edelweiss, Every morning you greet me Small and white, Clean and bright， You look happy to meet me ， Blossom of snow may you bloom
and grow Bloom and grow forever Edelweiss, Edelweiss Bless my homeland forever
《音乐之声》
德国法西斯侵占了他们的祖 国和家乡，上校决定带着孩 子们逃往瑞士···
音乐节
音乐会：
由低沉变得激动 人心，情绪更加 高涨。
多彩音乐剧欣赏云中的城堡初中音乐人音版八年级上册课件
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
①A
②B ③A
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
三段体
三段体主要由三个乐段所组
成，通常用A+ B+○A 来表示。
音乐的完整性
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
聆听两个音乐片段，并说一说两段 音乐有什么特点？
第一段
第二段
明亮 大调式
黯淡 小调式
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
歌曲《云中的城堡》是大调式还是 小调式？
小调式
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
克劳德-米歇尔·勋伯格（1944— ）法国作曲 家，1973年勋伯格开始与鲍伯利合作，两人写 出了法国第一部摇滚音乐剧《法国大革命》。
此后创作了《悲惨世界》、 《西贡小姐》、《马丁·盖尔》 等多部经典的音乐剧。1980年 9月，《悲惨世界》在巴黎体育 馆上演，1994年1月，《悲惨 世界》成为伦敦戏剧历史上演 出周期第三长的剧目。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
1、音乐剧最早出现在（ 19 ）世纪末的（ 英国 ）。 2、《云中的城堡》 是音乐剧 （《悲惨世界》）中的一首
（ 童声 ）独唱歌曲，其塑造的小主人公的名字叫 （ 柯赛特 ）。 3、《悲惨世界》是（ 法 ）国文豪（ 雨果 ）的一部名著。 4、法国作曲家（ 克劳德-米歇尔·勋伯格 ）词作者阿兰·鲍利 尔合作完成了音乐剧《悲惨世界》的创作。 5、《云中的城堡》是一首（ 小 ）调式歌曲，其音乐结构是 （ A+B+A ）。
我爱祖国，但用的是奇异的爱情！
《悲惨世界》是法国文豪雨果的
一部名著，其故事梗概是：
主人公冉·阿让原是个诚实的工人, 一直帮助 贫穷的姐姐抚养七个可怜的孩子，有一年冬 天，他找不到工作，为了不让孩子饿死而偷 了一块面包，被判5年徒刑。又因不堪忍受狱 中之苦四次逃跑，刑期加到19年。出狱之后， 苦役犯的罪名永远的附在他的身上，他找不 到工作。后来他改名为马德兰，当上了市长。 他乐善好施，兴办福利，救助孤寡。然而， 为了完成对女工芳汀的承诺，找到并照顾她 的女儿柯赛特，冉·阿让历尽千辛万苦，不畏 惧自己曾是罪犯的身份，而再次遭到通缉。 最终，他帮助别人得到了幸福，自己却孤独 地死去。
八年级二单元多彩音乐剧获奖公开课优质课件
这时，驾驶蛋形飞船在星际间流浪的火神仙、“花蕊夫 人”、数千年不朽的“乌木”，决定带“沙”走上回忆的漫 漫旅程，因为他们的同伴“金”曾是“沙”在3000年前记忆 中的爱人。“沙”在歌声呼唤中，终于认出了“金”，回忆 开启，发现了“金沙遗址”的秘密，但“金”和众精灵也将 随之而去。
故事充满了神秘的暗示：发现“金沙遗址”的过程，就是 人类找回爱、找回记忆甚至自我的过程。
听音乐，讨论： 1.《memory》两次出现，情绪有何不同？ 2.第二次出现时，曲式结构是怎样的？
悲惨世界
十九世纪的巴黎，贫苦的冉·阿让为了挨饿的孩子偷 面包，结果被判处5年苦役，又因逃狱加刑到19年。假 释出狱后，露宿街头被主教收留，却偷走了主教的银器 ，后被警察捉回。主教声称银器是送给他的，使其免于 被捕。主教的言行感化了冉·阿让，他化名成马德兰， 洗心革面奋发向上，十年后成为成功商人并当上市长。 但以前缉拿过他的警长沙威发现了他，又一次开始对他 的抓捕。此前，冉·阿让得知女工芳汀的悲惨遭遇，并 承诺照顾她的私生女柯赛特。为躲掉沙威的追捕，他带 着柯赛特销声匿迹。八年过去，柯赛特爱上了共和派青 年马吕斯，巴黎人民起义爆发了，沙威潜入共和党，被 一个认出并逮捕，冉阿让救了他。当共和党失败时，冉 阿让又救了重伤的马吕斯，冉阿让把马吕斯带到了柯赛 特身边不辞而别，他帮助了比人获得幸福，自己却孤独 地死去。
云中的城堡
在饭店老 板家做粗 活的柯赛 特被冉阿 让带走。
音乐剧 《金沙》
音乐剧《金沙》
三宝：蒙古族， 著名作曲家
金沙
• “金沙遗址”是2002年发现于成都市西郊苏坡乡金沙村。 很可能是商末至西周时期成都地区的政治、文化中心。
• 考古学家“沙”只差两厘米，就将发现地下隐藏的重大秘 密，但他始终没能突破那两厘米的距离。
故事充满了神秘的暗示：发现“金沙遗址”的过程，就是 人类找回爱、找回记忆甚至自我的过程。
听音乐，讨论： 1.《memory》两次出现，情绪有何不同？ 2.第二次出现时，曲式结构是怎样的？
悲惨世界
十九世纪的巴黎，贫苦的冉·阿让为了挨饿的孩子偷 面包，结果被判处5年苦役，又因逃狱加刑到19年。假 释出狱后，露宿街头被主教收留，却偷走了主教的银器 ，后被警察捉回。主教声称银器是送给他的，使其免于 被捕。主教的言行感化了冉·阿让，他化名成马德兰， 洗心革面奋发向上，十年后成为成功商人并当上市长。 但以前缉拿过他的警长沙威发现了他，又一次开始对他 的抓捕。此前，冉·阿让得知女工芳汀的悲惨遭遇，并 承诺照顾她的私生女柯赛特。为躲掉沙威的追捕，他带 着柯赛特销声匿迹。八年过去，柯赛特爱上了共和派青 年马吕斯，巴黎人民起义爆发了，沙威潜入共和党，被 一个认出并逮捕，冉阿让救了他。当共和党失败时，冉 阿让又救了重伤的马吕斯，冉阿让把马吕斯带到了柯赛 特身边不辞而别，他帮助了比人获得幸福，自己却孤独 地死去。
云中的城堡
在饭店老 板家做粗 活的柯赛 特被冉阿 让带走。
音乐剧 《金沙》
音乐剧《金沙》
三宝：蒙古族， 著名作曲家
金沙
• “金沙遗址”是2002年发现于成都市西郊苏坡乡金沙村。 很可能是商末至西周时期成都地区的政治、文化中心。
• 考古学家“沙”只差两厘米，就将发现地下隐藏的重大秘 密，但他始终没能突破那两厘米的距离。
初中音乐人音八年级上册多彩音乐剧新建PPT
《猫》
是英国作曲家安德鲁·洛伊德·韦伯（Andrew Lloyd Webber） 根据T·S·艾略特（T. S. Eliot）的诗集《老负鼠讲讲世上的猫》 谱曲的音乐歌舞剧。自从在1981年伦敦首场演出之后，已经成 为迄今以来最著名的歌舞剧之一。其中一曲“记忆”，更在全 世界广为流传。
虽然《猫》的世界旅行从欧洲、美洲、澳洲甚至日本，可 惜的是它一直没有机会登上中国的舞台。幸好的是在1997年末， 韦伯集齐了全世界最精华的演员和剧组人员，制作了《猫》的 录像带。从此五彩花猫们再不受舞台的限制，即使与百老汇冬 日花园剧场远隔千里万里，你也一样可以看到席卷世界的、 “现在及永远”的、《猫》的风采。
8、歌词方面，音乐剧俏皮、风趣、通俗易懂，而歌剧则较沉闷，有的甚至用的是古代语言。
9、从内容上讲，音乐剧强调“想象、现代”；歌剧着重“优雅，愉悦”。
4、音乐剧内容多以暗调为主，而歌剧永远是高雅、愉悦的。
5、从唱法上，音乐剧有通俗（如摇滚、蓝调、爵士、乡村、R&B等）、美声两种唱法，而歌剧绝 对只用美声唱法。
6、歌剧的伴奏以现场管弦乐为主，而部分音乐剧（如《猫》）的伴奏是事先录好的。
7、从流传方面来看，音乐剧比歌剧更加短小精悍、易于理解，而歌剧则因篇幅较长而导致脍炙人 口的选段并不多。
《歌剧魅影》
是根据法国作家卡斯顿·勒胡（Gaston Leroux）的小说《Le Fantom De L'opera》改编的。《剧院魅影》属于法国通俗小说， 指十九世纪到二十世纪初在法国兴起蓬勃的各种惊险、侦探、爱 情小说。它在当时其实并不是很有名的小说，甚至也不是勒胡最 有名的小说。但是在二十ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ代，它却成为无声电影和早期恐怖电 影的宠儿。就是在中国，解放前也有一部《夜半歌声》是根据此 书改编的。在这些电影里，Phantom只是科学怪人和吸血鬼一类 的怪物，隐藏黑漆漆的暗道和幕布后面，偶尔伸出鬼一样的爪子 把美丽的女主角吓得尖叫。可是音乐剧一版的《剧院魅影》就与 这些大不相同。据说韦伯在看了小说原文之后，发现Phantom其 实是一个有知识有灵魂的，优秀的建筑师、作曲家、魔术师，他 的悲剧是爱上了美丽的Christine。与怪物相比，劳埃德·韦伯更愿 意写一个值得人同情的、仅仅是生活在不同世界的人。
最新人音版音乐八年级上《2第二单元_多彩音乐剧_》教学设计
最新人音版音乐八年级上《2第二单元_多彩音乐剧_》教学设计第二单元多彩音乐剧——《雪绒花》（第一课时）教学设计教材分析：《雪绒花》是一首抒情歌曲。
歌曲运用中速（或缓慢）及优美的情调，以雪绒花“小而白，纯又美”的形象来表达人民对祖国的祝福的一片纯洁心灵。
歌曲为C大调式，带再现的二段体结构。
第一乐段由两个平行的乐句组成，第二乐段也包含两个乐句，其中第二乐句是第一乐段的原乐句的再现。
第一乐段舒展而婉转的旋律是对雪绒花的赞颂，节奏多为“X－X ｜X－－｜”。
第二乐段的开始两句以“XO OX X ｜”及“X－X｜X－X｜X－X｜X－－｜”与第一乐段形成对比，后又再现第一乐段的音调与节奏，使两个乐段既统一又有对比。
最后四小节是全歌的高潮，也是歌曲的点题——为我祖国祝福吧。
学习目标：1通过学唱，能够用亲切，赞美，充满深情的声音演唱歌曲《雪绒花》。
2通过聆听欣赏，对所学的电影歌曲及音乐产生兴趣，进而激发爱国热情。
3通过认知，学习了解三拍子强弱规律及指挥图示。
学习重点：用满含深情的声音学唱歌曲《雪绒花》。
学习难点：三拍子强弱规律及指挥图示。
教学方法：视唱法、讲授法。
教具：钢琴、多媒体。
学习过程一、组织教学（播放背景音乐《雪绒花》）1组织学生有秩序地进入音乐室，了解缺席情况。
2进行音乐课礼式。
二、多媒体播放图片，导入新课1师设问：今天的这节课音乐课，从一朵花开始，请看大屏幕，你认识这是什么花吗？学生讨论认知师总结：这种花名叫雪绒花，是我们生活中很少见到的一种植物。
2多媒体出示雪绒花相关知识：师：我提议，让我们一起朗读，了解雪绒花的相关知识。
学生收集展示：雪绒花，又名火绒草。
多年生草本。
植株被白色或灰白色绵毛。
叶互生，全缘。
原产欧洲的高海拔地区。
是著名的高山花卉之一，被誉为阿尔卑斯山的名花。
这种花在阿尔卑斯山脉中通常生长在海拔1700米以上的地方，由于它只生长在非常少有的岩石地表上，因而极为稀少。
3师总结：雪绒花虽没有艳丽娇媚的花朵。
最新人音版音乐八上2多彩音乐剧课件PPT
与《猫》剧有关的数字
• 超过6500万人以上看过演出 • 票房收入超过8亿2千5百万英磅
• 相关收入超过20亿美金
• 得过7项音乐剧托尼奖：包括最佳音乐剧、最佳 剧本、最佳作曲、最佳作词、最佳导演、最佳女 配角、最佳服装、最佳灯光奖。 • 以8国语言录过11个音乐剧原声带 • 同时有8个制作公司在世界巡演 • 巡回世界150个城市，300个剧院 • 170个歌手超过600多次录过《Memory》一曲 • 至今仍在上演
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
中 国 音 乐 剧
金沙——忘记
音乐剧、歌剧和舞剧有什么共性与差异？ 根据你的感受完成下表：
不 同 点
歌 舞 剧 剧
以歌唱为主 以舞蹈为主
风格轻快，歌舞并重， 擅长表现轻松幽默的 主题，富有生活气息。
共 同 点
综合音乐、文学、 舞蹈、舞台美术等 艺术的一种戏剧形 式
音乐剧
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
杰里科猫族每年都要举行 一次聚会，众猫们会在这 一年一度的盛大聚会上挑 选一只猫升天，我们知道 猫有九条命，升天以后可 以再次获得新生。于是， 形形色色的猫纷纷登场， 尽情表现，用歌声和舞蹈 来讲述自己的故事，希望 能够被选中。最后，当年 曾经光彩照人今日却无比 邋遢的“魅力猫”以一曲 《回忆》打动了所有在场 的猫，成为可以升入天堂 的猫。
构成音乐剧的三大要素是什么？ 三者间是怎样的魂， 舞蹈是重要的表现形式
《悲惨世界》作品简介
由法国音乐剧作曲家克劳德-米歇尔· 勋伯格 和阿· 鲍伯利（Alain Boublil）共同创作的一部 音乐剧，改编自维克多· 雨果的同名小说。故事以 1832年巴黎共和党人起义为背景，讲述了主人 公冉阿让在多年前遭判重刑，假释后计划重新 做人、改变社会，但却遇上种种困难的艰辛历程。该剧于1980 年在法国巴黎的PalaisdesSports首次公演，原本预计上演八 周，结果延长加演，共演出了16周，因之后的场地时程已被预 订才不得不下档。悲惨世界曾被英国BBC电台第二台的听众选 为“全国第一不可或缺的音乐剧”[1]。2005年10月8日，该剧 在伦敦皇后剧场庆祝20周年，而且在上映前便已经预订演出至 2007年1月6日，取代了安德鲁· 洛伊· 韦伯的《猫》，成为伦敦 西区上演年期最长的音乐剧。《悲惨世界》与《猫》、《歌剧 魅影》和《西贡小姐》一同被认为是20世纪80年代以来，欧洲 最具影响力的音乐剧。
初中音乐人音八年级上册多彩音乐剧雪绒花教学片段PPT
两个乐段 四个乐句
01
02
T
T
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T T T T TTTT TTTT T
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高声部指法示范（ 正面）
添加标题
高音竖笛
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高声部指法示范（ 侧面）
添加标题
高音竖笛
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低声部指法示范（ 正面）
添加标题
高音竖笛
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低声部指法示范（ 侧面）
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高音竖笛
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高声部吹奏示范
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高音竖笛
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低声部吹奏示范
添加标题
高音竖笛
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01 02
谢谢观看
歌 曲《雪 绒 花》是 美 国 电 影《 音 乐 之 声 》的 主 题 曲，该 片 讲 述 了见习修女玛利亚到海军上校特 拉 普 家 中 做 家 庭 教 师 。她 用 爱 心 和音乐很快与七个失去母爱的孩 子 们 建 立 了 良 好 的 关 系，同 时 也 赢 得 了 上 校 的 心 。不 久 德 国 纳 粹 占 领 了 奥 地 利，上 校 不 愿 意 为 纳 粹 海 军 服 务，最 后 被 迫 带 领 全 家 逃 离 祖 国 的 故 事。
人音版八年级音乐上册第二单元多彩音乐剧《雪绒花》教学课件
• 音乐剧《音乐之声》是作曲家理查德·罗杰斯 与剧作家奥斯卡·哈默斯坦于1959年完成的。 演出后大受欢迎。1965年改编成同名电影，同 年，该影片获奥斯卡金像奖《音乐之声》中的 插曲《多来咪》、《孤独的牧羊人》、《雪绒 花》等十分著名。
分组接龙演唱歌曲:
mp
mf mp
欣赏音乐剧《音乐之声》片段：
尝试用口风琴吹奏以下旋律：
一起来学习《雪绒花》吧！
雪绒花
XUE律、节拍、速度等音 乐要素对歌曲音乐情绪的影响
教师范唱： 观察教师演唱时的歌唱状态以及换气位置
准确视唱旋律：
填词歌唱，记忆歌词：
mp
mf mp
《雪绒花》创作背景
• 《雪绒花》是《音乐之声》中的插曲。这首歌 把雪绒花拟人化，使它具有人类的感情和高尚 的品格，主人公通过这"小而白、洁又亮"的小 花儿保佑自己的祖国永远平安、顽强。
• 音乐 • 舞蹈 • 戏剧
音乐创编表演：
本节课我们学会有感情地演唱歌曲 《雪绒花》，通过欣赏音乐剧片段 《雪绒花》初步了解音乐剧的特点， 并进行了形式多样的创编表演，希 望学生今后能够了解到更多的音乐 剧，并对音乐剧产生兴趣。
下课
我们下节课见
音乐剧（Musical theater）
由喜歌剧及轻歌剧演变而成，早期称作“音乐喜 剧”，后来简称为“音乐剧”，是19世纪末起源 于英国的一种歌剧体裁，是由对白和歌唱相结合 而演出的戏剧形式。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞 等于一炉，富于幽默情趣和喜剧色彩。它的音乐 通俗易懂，因此很受大众的欢迎。
三大特点：
分组接龙演唱歌曲:
mp
mf mp
欣赏音乐剧《音乐之声》片段：
尝试用口风琴吹奏以下旋律：
一起来学习《雪绒花》吧！
雪绒花
XUE律、节拍、速度等音 乐要素对歌曲音乐情绪的影响
教师范唱： 观察教师演唱时的歌唱状态以及换气位置
准确视唱旋律：
填词歌唱，记忆歌词：
mp
mf mp
《雪绒花》创作背景
• 《雪绒花》是《音乐之声》中的插曲。这首歌 把雪绒花拟人化，使它具有人类的感情和高尚 的品格，主人公通过这"小而白、洁又亮"的小 花儿保佑自己的祖国永远平安、顽强。
• 音乐 • 舞蹈 • 戏剧
音乐创编表演：
本节课我们学会有感情地演唱歌曲 《雪绒花》，通过欣赏音乐剧片段 《雪绒花》初步了解音乐剧的特点， 并进行了形式多样的创编表演，希 望学生今后能够了解到更多的音乐 剧，并对音乐剧产生兴趣。
下课
我们下节课见
音乐剧（Musical theater）
由喜歌剧及轻歌剧演变而成，早期称作“音乐喜 剧”，后来简称为“音乐剧”，是19世纪末起源 于英国的一种歌剧体裁，是由对白和歌唱相结合 而演出的戏剧形式。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞 等于一炉，富于幽默情趣和喜剧色彩。它的音乐 通俗易懂，因此很受大众的欢迎。
三大特点：
初中音乐_《多彩的音乐剧》教学课件设计
《雪绒花》以优美抒情的旋律，甜美和谐的歌 声，诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和 对美好生活的向往，抒发了对祖国的热爱之情。
演唱者 演唱整首 歌曲运用 了哪几种 演唱形式？
演唱者演唱整首歌曲 运用如下演唱形式：
独唱 齐唱 合唱
视频赏析
音乐剧的定义
音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的
现代舞台综合艺术形式。常以叙事为主， 表演结合优美通俗的人声歌唱和多样化 的舞蹈形体动作。
世界经典的四大音乐剧代表作： 《猫》 《歌剧魅影》
《悲惨世界》《西贡小姐》
情感体验
音乐给带给我们美的体验，爱的 收获，让自己增加爱的体验能力， 让音乐在我们的生活中绽放幸福 的光彩，我们会有不一样的收获。 感谢你们的陪伴。
对比感受
同样的一首歌曲，不同 的场合出现，表达了怎 样的情感？
雪绒花简介
《雪绒花》是音乐剧《音乐之声》里一首脍炙 人口的歌曲，作曲家李查德·罗杰斯和剧作家奥 斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后 深受观众欢迎。1965年改编成同名电影，同年， 该影片获奥斯卡金像奖。
《音乐之声》中的插曲《哆来咪》、《孤独的 牧羊人》、《雪绒花》十分著名。
人民音乐出版社 八年级上册
多彩的音乐剧
主讲教师： 工作单位:
视频赏析1
音乐剧的定义
音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的
现代舞台综合艺术形式。常以叙事为主， 表演结合优美通俗的人声歌唱和多样化 的舞蹈形体动作。
世界经典的四大音乐剧代表作： 《猫》 《歌剧魅影》
《悲惨世界》《西贡小姐》Fra bibliotek视频赏析
视频赏析2
演唱者 演唱整首 歌曲运用 了哪几种 演唱形式？
演唱者演唱整首歌曲 运用如下演唱形式：
独唱 齐唱 合唱
视频赏析
音乐剧的定义
音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的
现代舞台综合艺术形式。常以叙事为主， 表演结合优美通俗的人声歌唱和多样化 的舞蹈形体动作。
世界经典的四大音乐剧代表作： 《猫》 《歌剧魅影》
《悲惨世界》《西贡小姐》
情感体验
音乐给带给我们美的体验，爱的 收获，让自己增加爱的体验能力， 让音乐在我们的生活中绽放幸福 的光彩，我们会有不一样的收获。 感谢你们的陪伴。
对比感受
同样的一首歌曲，不同 的场合出现，表达了怎 样的情感？
雪绒花简介
《雪绒花》是音乐剧《音乐之声》里一首脍炙 人口的歌曲，作曲家李查德·罗杰斯和剧作家奥 斯卡·哈默斯坦第二于1959年合作完成。演出后 深受观众欢迎。1965年改编成同名电影，同年， 该影片获奥斯卡金像奖。
《音乐之声》中的插曲《哆来咪》、《孤独的 牧羊人》、《雪绒花》十分著名。
人民音乐出版社 八年级上册
多彩的音乐剧
主讲教师： 工作单位:
视频赏析1
音乐剧的定义
音乐剧—一种歌唱、舞蹈、戏剧并重的
现代舞台综合艺术形式。常以叙事为主， 表演结合优美通俗的人声歌唱和多样化 的舞蹈形体动作。
世界经典的四大音乐剧代表作： 《猫》 《歌剧魅影》
《悲惨世界》《西贡小姐》Fra bibliotek视频赏析
视频赏析2
多彩音乐剧——《云中的城堡》课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册
音乐剧《悲惨世界》是根据法国同名小说改编而来。小说是 “法兰西 的莎士比亚”的浪漫主义作家雨果用了17年的时间完成了这部巨作。 1958年法国导演让·保罗·李塞诺将《悲惨世界》拍成电影。
音乐剧《悲惨世界》讲述的是以主人公冉·阿让多年前因为家人没有食物而 去偷面包遭判重刑，假释后重新规划自己的人生，却经历了坎坷的人生。
（2）故事的呈现——剧本。在剧本中如何安排时代、 地点、情节来发展情节、讲述故事、介绍角色、交 代时空背景。
（3）品质的定位——是精品还是次品。
（4）细节——音乐剧中的音乐对人物内心情感的刻 画、细节、层次、结构、诚意。
讲述的是一个发生在三千年前古蜀王都的关于遗忘与发现、充满寓意的 优美爱情故事。
该剧首次演出是在法国巴黎，1987年10月8日在伦敦将音乐剧《悲惨 世界》的英语首演版搬上百老汇舞台，获得了托尼奖的最佳音乐剧作 曲和编剧等项，征服了所有的观众。
色 彩调 式
暗淡地 小调式 明亮地 大调式
小调式 A+B+A三段体
（1）音乐剧的灵魂——故事。音乐、唱词、舞蹈、 美术、灯光都是用来说故事的，各个方面是否都发 挥到了极致直接关系着叙事的成功与否。
强调音乐主题的一种表现手法 使用了简洁实用小型电声乐队伴奏和 录制好的伴奏音乐。 合唱、独唱、对唱
四川成都，距今3000年前的古蜀金沙王都。太阳神鸟 的化身“金”，鱼的化身“小鱼”，乌木精灵“丑”， 丑的主人“沙”，幸福地生活在这个金沙的国度里。 在一场三星部落与金沙王族的战争中，圣物“太阳神 鸟金箔”被三星部落击碎，“金”、“沙”、“小 鱼”、“丑”天各一方，他们只有来生再见……
音乐剧《悲惨世界》在整个百老汇音乐剧中的地位 是有目共睹的，它的传奇色彩和异于其它音乐剧表 演形式都是吸引观众的因素。音乐剧《悲惨世界》 能够取得这么好的成绩与这部作品的作曲家成就是 分不开的。
第二单元 多彩音乐剧——《雪绒花》说课课件 2024—2025学年人音版初中音乐八年级上册
歌是什么情绪？是什么速度？学
生作答：
学唱歌曲
2、播放歌曲范唱，用肢体动作
为歌曲加上强弱拍子。
（三）引入知识：三拍子
拍
手
拍
手
拍
手
拍
手
三拍子的拍号
（四）歌曲的处理
A
a.请学生根据歌曲的情绪，
试着将已经学过的三拍
子强弱标注在合适的地
方 ，尝一尝说说感觉如
何 。指导学生从力度 、
速度等方面 ，分组讨论
•
知识与技能
指导学生能够用自然的声音、
准确的节奏和音调有表情地
演唱歌曲《雪绒花》，并乐
于参与到音乐活动当中。
教学重难点
教学重点
了解、感受、表现音
乐剧片段《划分
说教法
教学方法
使用的方法
• 1. （主）直观演示法：利用图片等手段进行直
观演示，激发学生的学习兴趣，提高学生的学
着生命危险，攀上陡峭的山崖，
只为摘下一朵高山火绒草献给
自己的心上人，只有高山火绒
草才能代表为爱牺牲一切的决
心。
（五）拓展延伸
《音乐之声》
如此美丽的雪绒
花也被广泛的运
用到了电影等片
段中，接下来让
我们欣赏一个最
有名的片段
这段音乐，给你带来了怎么样的感受呢？
（六）进行总结
• 雪绒花是奥地利的国花，在奥地利象征
所以我把学习的主动权交给学生，让学生主动参与学习并且自由发挥。
这节课在指导学生的学习方法方面我主要采取了以下的方法：小组合作
法、自主探究法、总结反思法，同时我还让学生多听多练，自省自悟，
从而达到预定的教学目标。
生作答：
学唱歌曲
2、播放歌曲范唱，用肢体动作
为歌曲加上强弱拍子。
（三）引入知识：三拍子
拍
手
拍
手
拍
手
拍
手
三拍子的拍号
（四）歌曲的处理
A
a.请学生根据歌曲的情绪，
试着将已经学过的三拍
子强弱标注在合适的地
方 ，尝一尝说说感觉如
何 。指导学生从力度 、
速度等方面 ，分组讨论
•
知识与技能
指导学生能够用自然的声音、
准确的节奏和音调有表情地
演唱歌曲《雪绒花》，并乐
于参与到音乐活动当中。
教学重难点
教学重点
了解、感受、表现音
乐剧片段《划分
说教法
教学方法
使用的方法
• 1. （主）直观演示法：利用图片等手段进行直
观演示，激发学生的学习兴趣，提高学生的学
着生命危险，攀上陡峭的山崖，
只为摘下一朵高山火绒草献给
自己的心上人，只有高山火绒
草才能代表为爱牺牲一切的决
心。
（五）拓展延伸
《音乐之声》
如此美丽的雪绒
花也被广泛的运
用到了电影等片
段中，接下来让
我们欣赏一个最
有名的片段
这段音乐，给你带来了怎么样的感受呢？
（六）进行总结
• 雪绒花是奥地利的国花，在奥地利象征
所以我把学习的主动权交给学生，让学生主动参与学习并且自由发挥。
这节课在指导学生的学习方法方面我主要采取了以下的方法：小组合作
法、自主探究法、总结反思法，同时我还让学生多听多练，自省自悟，
从而达到预定的教学目标。
《回忆》——人音版八年级上册第二单元《多彩的音乐
《回忆》——人音版八年级上册第二单元《多彩的音乐剧》目标：一、学生欣赏音乐剧《猫》的片段，感受不同的音乐风格，体会音乐对塑造人物形象所起到的重要作用。
英国音乐剧作家韦伯，对音乐剧产生兴趣并在今后的生活中给予关注。
过程：一、导入环节你看过音乐剧吗？你对音乐剧了解多少？（ppt2）师：今天让我们一起走进音乐剧，共同探讨什么是音乐剧，并了解其艺术特征。
二、欣赏音乐剧（一）音乐剧概念1.观看音乐剧《猫》中的《杰克利的歌献给杰克利的猫》(ppt3)思考：音乐剧里包含了那些艺术成分？你认为什么是音乐剧？师生交流小结：首先音乐剧是一门舞台艺术，它综合了音乐、歌唱、舞蹈、戏剧、舞美（服装，化妆，声光等）等艺术形式，除此之外还包括杂技，魔术等。
2.小结：音乐剧概念音乐剧是一门集音乐、舞蹈、舞美等多种元素为一体的综合性舞台艺术，其中音乐、舞蹈、戏剧是音乐剧的三大要素。
（二）感受音乐剧的艺术特征·音乐舞蹈特点1.观看《老甘比猫》视频片段(ppt4)讨论：这段音乐属于什么风格？用什么乐队演奏？这段舞蹈是什么风格的舞蹈？小结：乐曲具有爵士风格，由电声乐队与交响乐队演奏，这是一段踢踏舞。
2.小结音乐剧音乐、舞蹈元素的特点音乐剧的音乐通俗易懂，不仅有严肃音乐，还有大量流行音乐（爵士乐、摇滚乐、乡村音乐等），除用交响乐队演奏外还使用电声乐队等。
舞蹈在音乐剧中是一种极为重要的表现手段，可以有踢踏舞、芭蕾舞、民族舞、爵士舞等。
·演唱风格1.学唱歌曲《回忆》了解歌曲旋律和结构(ppt5)先请学生读出自己认识的英文单词，然后老师带学生读不认识的单词，再逐句教唱。
以下几句，边教唱边讲解直译与意译，帮助学生理解歌曲。
Memory[meməri] 回忆In the lamp light the withered leaves collect at my feet在月光下，一片片枯叶飘落在地and the wind begins to moan （风开始在夜晚）夜的风在呜咽呻吟I can smile at the old days （在过去的日子我能微笑）梦中昔日的情景I was beautiful then（以前我很美丽）依旧给我温馨师生一起唱，提示：这首歌曲分为几部分？小结：这首歌曲为带再现的三段体。
初中音乐人音八年级上册多彩音乐剧雪绒花修改版PPT
对祖国深切的赞扬和美好的祝愿！
卓同教育艺术部
谢谢指正
遂宁市安居育才中学 邱文静
欣赏视频，说说它属于哪种艺术形式 ？
人音版八年级上册第二单元第1课
雪绒花
执教者：邱文静
雪绒花，又名火
绒草、薄雪草。被奥 地利人奉为国花。
初次聆听 歌曲的拍号、情绪是怎样的？
拍号：3/4拍 情绪：深情、优美
A
请为歌曲分段？
B
声断气连
1=c ¾ 2•O O5 5 |
结合歌曲情感表达，请选择合适的力度记号
自第1小节起
自第17小节起
自第25小节起
mf
mp
mp
mp
mf
mp
欣赏影片中两次《雪绒花》思考：有何不同？
地点 人物 情绪
第一次演唱 家里 家人
开心、愉悦
第二次演唱 音乐会
德军和同胞 悲伤、沉重
课后作业
结合两次演唱的《雪绒花》选择剧情进行创编表演
课堂小结
音乐是情感的艺术，人的情感可以通过 音乐来表达，我们也可以从音乐当中感 受到人内心的情感。小小的一首《雪绒 花》，蕴含了丰富的精神内涵，表达了
卓同教育艺术部
谢谢指正
遂宁市安居育才中学 邱文静
欣赏视频，说说它属于哪种艺术形式 ？
人音版八年级上册第二单元第1课
雪绒花
执教者：邱文静
雪绒花，又名火
绒草、薄雪草。被奥 地利人奉为国花。
初次聆听 歌曲的拍号、情绪是怎样的？
拍号：3/4拍 情绪：深情、优美
A
请为歌曲分段？
B
声断气连
1=c ¾ 2•O O5 5 |
结合歌曲情感表达，请选择合适的力度记号
自第1小节起
自第17小节起
自第25小节起
mf
mp
mp
mp
mf
mp
欣赏影片中两次《雪绒花》思考：有何不同？
地点 人物 情绪
第一次演唱 家里 家人
开心、愉悦
第二次演唱 音乐会
德军和同胞 悲伤、沉重
课后作业
结合两次演唱的《雪绒花》选择剧情进行创编表演
课堂小结
音乐是情感的艺术，人的情感可以通过 音乐来表达，我们也可以从音乐当中感 受到人内心的情感。小小的一首《雪绒 花》，蕴含了丰富的精神内涵，表达了
八年级第二单元多彩音乐剧
第二单元 多彩音乐剧
音乐剧 音乐剧（Musical theater）是由喜歌剧及轻歌剧（或称“小歌 剧”）演变而成的，早期称作“音乐喜剧”，后来简称为“音 乐剧”，是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁，是由对白和 歌唱相结合而演出的戏剧形式。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞等 于一炉，富于幽默情趣和喜剧色彩。它的音乐通俗易懂，因此 很受大众的欢迎。音乐剧在全世界各地都有上演，但演出最频 密的地方是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。因此百老 汇音乐剧这个称谓可以指在百老汇地区上演的音乐剧，又往往 可是没有从此就永远幸福快乐。当他们还在度 蜜月的时候，德国纳粹占领了奥地利，当他们赶回萨尔兹堡， 发现到处已经是纳粹旗帜横行了。他们不在的时候，负责照顾 孩子们的麦克叔叔帮他们注册参加了萨尔兹堡音乐节(Salzburg Festival)。上校一回到家里，就接到了纳粹发来的电报，要他立 即到纳粹海军报导。一向痛恨纳粹的上校决定带领全家人离开 奥地利。当他们晚上离开别墅的时候，被早就躲在门外监视他 们的纳粹拦住了，于是上校解释说他们离开是为了参加希尔斯 伯格节演出，并拿出节目单作为证据。在纳粹的陪同下，他们 来到了会场，演出了孩子们准备好的歌曲。在这时，上校和玛 丽亚演唱了“雪融花”，歌曲里对祖国奥地利的热爱之情浓郁 深厚，不顾旁边持枪的纳粹守卫，在场的观众也跟着上校一起 唱完了“雪融花”。 • 演出之后，趁着颁奖的时候上校一家人逃离的演出现场，纳 粹一路追到修道院里，在修女们的帮助下，上校一家人藏在了 墓碑后面，躲过纳粹的追踪，然后他们翻过阿尔卑斯山，离开 了奥地利。
本单元教学目标
• 1能够感受体验音乐剧选曲中积极参与演唱、欣赏和 编演等实践活动，能对其产生兴趣。 • 2学唱《雪绒花》巩固练习声断气不断演唱的演唱方 法及三拍子指挥图示，能以恰当的速度、力度及舒缓 轻柔、优美抒情的声音演唱歌曲的二声部，能用充满 生气深情的歌声背唱歌曲，能够根据剧情参与表演活 动。 • 3欣赏《回忆，巩固三段体的曲式结构，感受音乐剧 音乐在演唱风格上的特点，了解音乐剧综合性的艺术 特点，
音乐剧 音乐剧（Musical theater）是由喜歌剧及轻歌剧（或称“小歌 剧”）演变而成的，早期称作“音乐喜剧”，后来简称为“音 乐剧”，是19世纪末起源于英国的一种歌剧体裁，是由对白和 歌唱相结合而演出的戏剧形式。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞等 于一炉，富于幽默情趣和喜剧色彩。它的音乐通俗易懂，因此 很受大众的欢迎。音乐剧在全世界各地都有上演，但演出最频 密的地方是美国纽约市的百老汇和英国的伦敦西区。因此百老 汇音乐剧这个称谓可以指在百老汇地区上演的音乐剧，又往往 可是没有从此就永远幸福快乐。当他们还在度 蜜月的时候，德国纳粹占领了奥地利，当他们赶回萨尔兹堡， 发现到处已经是纳粹旗帜横行了。他们不在的时候，负责照顾 孩子们的麦克叔叔帮他们注册参加了萨尔兹堡音乐节(Salzburg Festival)。上校一回到家里，就接到了纳粹发来的电报，要他立 即到纳粹海军报导。一向痛恨纳粹的上校决定带领全家人离开 奥地利。当他们晚上离开别墅的时候，被早就躲在门外监视他 们的纳粹拦住了，于是上校解释说他们离开是为了参加希尔斯 伯格节演出，并拿出节目单作为证据。在纳粹的陪同下，他们 来到了会场，演出了孩子们准备好的歌曲。在这时，上校和玛 丽亚演唱了“雪融花”，歌曲里对祖国奥地利的热爱之情浓郁 深厚，不顾旁边持枪的纳粹守卫，在场的观众也跟着上校一起 唱完了“雪融花”。 • 演出之后，趁着颁奖的时候上校一家人逃离的演出现场，纳 粹一路追到修道院里，在修女们的帮助下，上校一家人藏在了 墓碑后面，躲过纳粹的追踪，然后他们翻过阿尔卑斯山，离开 了奥地利。
本单元教学目标
• 1能够感受体验音乐剧选曲中积极参与演唱、欣赏和 编演等实践活动，能对其产生兴趣。 • 2学唱《雪绒花》巩固练习声断气不断演唱的演唱方 法及三拍子指挥图示，能以恰当的速度、力度及舒缓 轻柔、优美抒情的声音演唱歌曲的二声部，能用充满 生气深情的歌声背唱歌曲，能够根据剧情参与表演活 动。 • 3欣赏《回忆，巩固三段体的曲式结构，感受音乐剧 音乐在演唱风格上的特点，了解音乐剧综合性的艺术 特点，
人音版音乐八年级上册2多彩音乐剧课件ppt
5月11日，英 国伦敦“新伦 敦剧院”
与《猫》剧有关的数字
• 超过6500万人以上看过演出 • 票房收入超过8亿2千5百万英磅 • 相关收入超过20亿美金 • 得过7项音乐剧托尼奖：包括最佳音乐剧、最佳
剧本、最佳作曲、最佳作词、最佳导演、最佳女 配角、最佳服装、最佳灯光奖。 • 以8国语言录过11个音乐剧原声带 • 同时有8个制作公司在世界巡演 • 巡回世界150个城市，300个剧院 • 170个歌手超过600多次录过《Memory》一曲 • 至今仍在上演
安德鲁·韦伯（1948 - ）：
英国人，当代著名音乐剧大师。他创作了大量的 音乐剧作品，其中《猫》、《歌剧院的幽灵》等 都已成为音乐剧中的经典，他曾获得：6项百老 汇托尼奖，3项英国格莱美奖，5项英国奥利弗奖， 1项金球奖，1项奥斯卡奖，理查·罗杰斯剧院突 出贡献奖和2000年剧评家奖的最佳音乐剧奖。
杰里科猫族每年都要举行 一次聚会，众猫们会在这 一年一度的盛大聚会上挑 选一只猫升天，我们知道 猫有九条命，升天以后可 以再次获得新生。于是， 形形色色的猫纷纷登场， 尽情表现，用歌声和舞蹈 来讲述自己的故事，希望 能够被选中。最后，当年 曾经光彩照人今日却无比 邋遢的“魅力猫”以一曲 《回忆》打动了所有在场 的猫，成为可以升入天堂 的猫。
中 国 音 乐 剧
金沙——忘记
音乐剧、歌剧和舞剧有什么共性与差异？ 根据你的感受完成下表：
不同点
共同点
歌剧 舞剧 音乐剧
以歌唱为主
以舞蹈为主
风格轻快，歌舞并重， 擅长表现轻松幽默的 主题，富有生活气息。
综合音乐、文学、 舞蹈、舞台美术等 艺术的一种戏剧形 式
♫ 舞剧
♫ 歌剧
♫ 音乐剧
音乐剧
音乐剧是一种结合 了音乐、舞蹈、戏 剧元素的独特艺术 形式，即以音乐唱 腔和形体表演来演 绎故事，推动故事 情节。
与《猫》剧有关的数字
• 超过6500万人以上看过演出 • 票房收入超过8亿2千5百万英磅 • 相关收入超过20亿美金 • 得过7项音乐剧托尼奖：包括最佳音乐剧、最佳
剧本、最佳作曲、最佳作词、最佳导演、最佳女 配角、最佳服装、最佳灯光奖。 • 以8国语言录过11个音乐剧原声带 • 同时有8个制作公司在世界巡演 • 巡回世界150个城市，300个剧院 • 170个歌手超过600多次录过《Memory》一曲 • 至今仍在上演
安德鲁·韦伯（1948 - ）：
英国人，当代著名音乐剧大师。他创作了大量的 音乐剧作品，其中《猫》、《歌剧院的幽灵》等 都已成为音乐剧中的经典，他曾获得：6项百老 汇托尼奖，3项英国格莱美奖，5项英国奥利弗奖， 1项金球奖，1项奥斯卡奖，理查·罗杰斯剧院突 出贡献奖和2000年剧评家奖的最佳音乐剧奖。
杰里科猫族每年都要举行 一次聚会，众猫们会在这 一年一度的盛大聚会上挑 选一只猫升天，我们知道 猫有九条命，升天以后可 以再次获得新生。于是， 形形色色的猫纷纷登场， 尽情表现，用歌声和舞蹈 来讲述自己的故事，希望 能够被选中。最后，当年 曾经光彩照人今日却无比 邋遢的“魅力猫”以一曲 《回忆》打动了所有在场 的猫，成为可以升入天堂 的猫。
中 国 音 乐 剧
金沙——忘记
音乐剧、歌剧和舞剧有什么共性与差异？ 根据你的感受完成下表：
不同点
共同点
歌剧 舞剧 音乐剧
以歌唱为主
以舞蹈为主
风格轻快，歌舞并重， 擅长表现轻松幽默的 主题，富有生活气息。
综合音乐、文学、 舞蹈、舞台美术等 艺术的一种戏剧形 式
♫ 舞剧
♫ 歌剧
♫ 音乐剧
音乐剧
音乐剧是一种结合 了音乐、舞蹈、戏 剧元素的独特艺术 形式，即以音乐唱 腔和形体表演来演 绎故事，推动故事 情节。
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与《猫》剧有关嘚数字
• 超过6500万人以上看过演出 • 票房收入超过8亿2千5百万英磅 • 相关收入超过20亿美金 • 得过7项音乐剧托尼奖：包括最佳音乐剧、最佳剧
本、最佳作曲、最佳作词、最佳导演、最佳女配 角、最佳服装、最佳灯光奖。 • 以8国语言录过11个音乐剧原声带 • 同时有8个制作公司在世界巡演 • 巡回世界150个城市，300个剧院 • 170个歌手超过600多次录过《Memory》一曲 • 至今仍在上演
♫ 舞剧
♫ 歌剧
♫ 音乐剧
音乐剧
音乐剧是一种结合了 音乐、舞蹈、戏剧元 素嘚独特艺术形式， 即以音乐唱腔和形体 表演来演绎故事，推 动故事情节。
音乐剧嘚起源
1、起源于英国： 认为音乐剧是19世纪末起源于英国嘚一种歌剧体裁， 是由喜歌剧、轻歌剧或小歌剧演变而成，早期称作 “音乐喜剧”。音乐剧熔戏剧、音乐、歌舞于一炉， 富于幽默情趣和喜剧色彩，受到观众嘚喜爱。
杰里科猫族每年都要举行一 次聚会，众猫们会在这一年 一度嘚盛大聚会上挑选一只 猫升天，我们知道猫有九条 命，升天以后可以再次获得 新生。于是，形形色色嘚猫 纷纷登场，尽情表现，用歌 声和舞蹈来讲述自己嘚故事， 希望能够被选中。最后，当 年曾经光彩照人今日却无比 邋遢嘚“魅力猫”以一曲 《回忆》打动了所有在场嘚 猫，成为可以升入天堂嘚猫。
安德鲁·韦伯（1948 - ）：
英国人，当代著名音乐剧大师。他创作了大 量嘚音乐剧作品，其中《猫》、《歌剧院嘚 幽灵》等都已成为音乐剧中嘚经典，他曾获 得：6项百老汇托尼奖，3项英国格莱美奖，5 项英国奥利弗奖，1项金球奖，1项奥斯卡奖， 理查·罗杰斯剧院突出贡献奖和2000年剧评家 奖嘚韦最伯佳嘚音成乐功剧之奖处。在于，一方面将摇滚、爵士等现
构成音乐剧嘚三大要素是什么？三者间是怎样嘚关 系？
音乐、戏剧、舞蹈， 戏剧是基础， 音乐是灵魂， 舞蹈是重要嘚表现形式
《悲惨世界》作品简介
由法国音乐剧作曲家克劳德-米歇尔·勋伯格 和阿·鲍伯利（Alain Boublil）共同创作嘚一部 音乐剧，改编自维克多·雨果嘚同名小说。故事以 1832年巴黎共和党人起义为背景，讲述了主人 公冉阿让在多年前遭判重刑，假释后计划重新 做人、改变社会，但却遇上种种困难嘚艰辛历程。 该剧于1980年在法国巴黎嘚PalaisdesSports首次公 演，原本预计上演八周，结果延长加演，共演出 了16周，因之后嘚场地时程已被预订才不得不下 档。悲惨世界曾被英国BBC电台第二台嘚听众选为 “全国第一不可或缺嘚音乐剧”[1]。2005年10月8 日，该剧在伦敦皇后剧场庆祝20周年，而且在上 映前便已经预订演出至2007年1月6日，取代了安 德鲁·洛伊·韦伯嘚《猫》，成为伦敦西区上演年期
2、起源于美国： 认为音乐剧嘚前身是黑人表演、滑稽剧、歌舞杂剧 等，后来在此基础上出现了美国式嘚轻歌剧，从20 世纪30年代开始，结合了戏剧、音乐、舞蹈元素嘚 音乐舞台剧逐渐成熟。
当代四大音乐剧
♫ 克劳德·米歇尔·勋伯格： ♫ 《悲惨世界》 ♫ 《西贡小姐》 ♫ 安德鲁·洛伊德·韦伯： ♫ 《猫》 ♫ 《歌剧魅影》
中 国 音 乐 剧
金沙——忘记
音乐剧、歌剧和舞剧有什么共性与差异？ 根据你嘚感受音乐剧
以歌唱为主
以舞蹈为主
风格轻快，歌舞 并重， 擅长表现轻松幽 默嘚 主题，富有生活 气息。
综合音乐、文 学、舞蹈、舞 台美术等艺术 嘚一种戏剧形 式
代流行音乐嘚元素奇妙地融入古典歌剧当中；另一方
面又保留了大量优美嘚抒情唱段，而这正是歌剧古典
美嘚感人魅力所在，从而使其作品能够超越美式音乐
剧原有嘚那种轻快欢乐却嫌轻浮草率嘚风格，在百老
汇嘚舞台上独树优雅而不失激情嘚曲风乐韵。
《猫》
• 作曲：韦伯 • 首演于1981年5月
11日，英国伦敦 “新伦敦剧院”