人间有味是清欢PPT

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人间有味是清欢

人间有味是清欢

早春的风并不温柔,至少北方如是——顶着呼啸的风挣扎在回家的路上,我这样想着。

虽已堪堪入春,温度仍低得可怜,我把脑袋往围巾里缩了缩,两手交替着提购物袋,冻僵的手塞进冰冷的衣兜。

虽是正午时分,天色却极暗淡,厚重的乌云遮蔽着春日,窥不见几分天光。

路边的树被风吹得有些孱弱了,挥动着它们光秃的手臂,在寒风中瑟瑟发抖。

我的心情便也沉重起来,一面埋怨着自己为什么非要挑这个日子自告奋勇出门采购,一面放慢了脚步。

如此这般挣扎到了家门口,心早已被风吹凉了大半,原本放假和家人团聚的喜悦也瞬间消失得无影无踪——不知为什么,我迟疑着没有叩门,手扶在门框上,门框的金属也是冰凉的,但麻木的手已经失去了知觉。

忽然,门从里面被推开。

一股热气儿刹那间从门缝里逸散出来,妈妈探出头来,脸上带着红扑扑的笑容。

“火锅就差你啦,刚刚听到了你上楼的脚步声,怎么不自己开门,还得让我们专程开门迎接你啊?快进来,冻着了吧?”我迷迷糊糊地走进屋,爸爸和爷爷奶奶早已拿着筷子围坐在桌前,电磁炉上架起不锈钢锅,锅里开水“咕嘟咕嘟”翻滚着,我抽动鼻子,一缕葱姜的香气钻入鼻尖。

打开水龙头,不知道被谁调好温度的水缓缓打湿双手,麻木的指间涌起汩汩的暖流。

“知道你爱吃火锅,今天你爸好不容易闲一天,给你个小惊喜,怎么样?”妈妈的声音从厨房里传出,“哟,你还买了麻酱啊,真是心有灵犀!”她声音不大,却填满了家的每一个角落,氲着火锅里升腾的水雾,更添了点儿朦胧的欢喜与温暖。

我没有开口,落座,脸上不知何时添了笑意。

爸爸温了二两黄酒,他们一致声明未成年人不能饮酒,于是我慷慨地以茶代酒,一家五口人在火锅上欢欢喜喜地碰了杯。

妈妈把化开的羊肉卷儿下到锅里去,奶奶往碗里加着她酷爱的香菜,爸爸盯着锅里翻腾的羊肉大口地咽着口水,爷爷抿了口酒,眼睛里透出笑意。

我望向窗外,树枝不知何时停止了晃动,天光渐渐透过云层,乌云缓缓散尽,成群的飞鸟掠过树梢。

“第一波羊肉可以吃啦!”爸爸嘴里嚼着羊肉,含糊不清地开口。

高三作文《人生有味是清欢》800字(共9页PPT)

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人生,滋味,鲜橙多,享受型,享受,世 间,美好,雀巢,奋斗,享受,享受,过 程,康师傅,感受,风雨,那种,宁静, 那种,平淡,真的,生活,人生,只有, 经历,这些,觉得,有滋有味,得到,满 足,快乐,一种,修为,更是,一种,境 界。
高三作文《人生有味是清欢》
生活远没有咖啡那么苦涩,关键是喝它的人 怎么品味!每个人都喜欢和向往随心所欲的 生活,殊不知随心所欲根本不是生活。
高三作文《人生有味是清欢》
它让我感受到宁静,让我的心仿佛被
圣水冲洗了一下,不带一点杂
质。在现在这个社会上,到处都
利益 被
和欲望霸占,我不喜欢,
我喜欢的是康师傅好种平淡地生活,
因为平平淡淡才是真嘛!
在我的人生当中,虽然有过
顶 忧虑,有过失望,但是我有三个
极的好朋友,它们可以随时随地
的陪我,我也因为有它们而感到这个
丰富多彩。所以我们不应该忧虑繁重 的学习,应该迎难而上,曙光就在前 方。
康师傅
在一次旅游途中,火车上没
有卖鲜橙多,所以我只好选择了一瓶 康师傅,它是那么地纯净自然,不带 一点修饰,入口平淡却带有一点清甜,
地 我很惊于自己的发现,并且迅速
爱上它无法处拔。
关键词:害怕,反而,奋斗,享受,
人生,跌宕起伏,丰富多彩,所以,我 们,应该,忧虑,繁重,学习,应该,迎 难而上,曙光,前方,康师傅,一次,旅 游,途中,火车,没有,鲜橙多,所以, 只好,选择,一瓶,康师傅,那么,纯净, 自然,一点,修饰,入口,平淡,带有, 一点,清甜,惊于,自己,发现,并且, 迅速,地爱,无法,处拔。
800字
人生有味是清欢
高三作文
生活是多样的,人生的情
趣是美好的,有味的人生更是丰
富多彩的。 鲜橙多 “阿姨,来一瓶鲜橙多!”这是

人间有味是清欢文艺杂志风格PPT模板

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一•两•清•欢
I love you more than I've ever loved any woman. And I've waited longer for you than I've waited for any woman.
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一•两•清•欢
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人间有味是清欢

人间有味是清欢

人间有味是清欢目录一、序言 (2)1.1 作品简介 (2)1.2 核心思想 (3)二、清欢的内涵 (4)2.1 清欢的定义 (5)2.2 清欢的哲学意蕴 (6)三、人间有味是清欢的体现 (7)3.1 日常生活中的清欢 (8)3.1.1 食物中的清欢 (9)3.1.2 居住环境中的清欢 (9)3.1.3 人际交往中的清欢 (10)3.2 文学艺术中的清欢 (11)3.2.1 诗词歌赋中的清欢 (13)3.2.2 绘画书法中的清欢 (14)3.2.3 音乐舞蹈中的清欢 (15)3.3 人生旅途中的清欢 (16)3.3.1 旅行中的清欢 (17)3.3.2 生活中的挑战与困难中的清欢 (18)四、如何品味清欢 (19)4.1 树立正确的价值观 (20)4.2 学会放下与接受 (21)4.3 培养审美情趣 (23)五、结语 (24)5.1 对清欢的总结 (24)5.2 对读者的寄语 (25)一、序言在忙碌纷扰的世界里,我们时常被各种琐事所困扰,以至于忘记了生活的本质。

只要我们用心去寻找,那些看似平凡的日子里,其实蕴藏着无尽的美好与感动。

“人间有味是清欢”,这句简单而富有哲理的话,提醒着我们,在人生的旅途中,不要忘记品味生活中的点滴清欢。

无论是清晨的第一缕阳光,还是傍晚的落日余晖;无论是街头巷尾的人间烟火,还是高山流水的诗意浪漫;无论是家人的温馨相伴,还是朋友的真挚情谊,都是生活中不可或缺的美好元素。

让我们放慢脚步,去感受那些被忽视的美好。

在这个喧嚣的世界里,我们都能找到属于自己的那份清欢。

1.1 作品简介《人间有味是清欢》是一部描绘现代都市生活中普通人家风土人情的温馨励志小说。

作者以细腻的笔触,通过对主人公家庭、工作和爱情的描绘,展现了一幅幅生动的画面,让读者感受到了生活的美好和人性的光辉。

故事的主线围绕着主人公小杨一家展开,小杨是一个勤奋上进的年轻人,他在城市中努力打拼,为了给家人一个更好的生活。

在这个过程中,小杨遇到了各种各样的人和事,有的让他感到欣喜,有的让他感到困惑。

“人间有味是清欢”——初中语文大单元公开课一等奖创新教学设计

“人间有味是清欢”——初中语文大单元公开课一等奖创新教学设计

“人间有味是清欢”——初中语文大单元公开课一等奖创新教学设计“人间有味是清欢"——大单元教学设计一、单元教学设计说明古人云:“民以食为天”。

乡土乡味,民俗人情,独特的气候,多样的地貌,造就了每个城市独一无二的美食回忆。

时代变迁,洗尽铅华,人们依旧因循时节,用淳朴的民风把天时的赐予凝结在食物中,以食物为密码,在千姿百态的菜式,演绎传统文化的乡土情怀,在民俗中返璞归真。

本单元所选的文章,围绕人文主题“人间有味是清欢”,选取了丰子恺《忆儿时(其二)》、琦君《春酒》、迟子建《蚊烟中的往事》、鲁迅《喝茶》四篇散文。

学习这四篇课文,一方面要理解语文寄寓的情思,另一方面要感受丰富的民俗风情和家乡风味,感悟传统文化与美食的价值和意义。

学生通过学习这四篇课文,品析其结构选材、写作手法和语言风格上的特色,模仿并进行创作。

丰子恺的《忆儿时(其二)》选择了父亲中秋赏月吃蟹的写作素材,语言朴实,透射出作者关于生命的敦厚、仁爱,展现了充满童真而温润有情的童年,用一颗平常心,淡然的面对人生;琦君的《春酒》弥漫着浓浓的人情民风,构思精巧,语言舒放,人物塑造小说化,在“春酒”的筵席上使故乡的一切与儿时的印象叠印在一起,辉映成一片快乐而感伤的迷人之美;迟子建的《蚊烟中的往事》,以“蚊烟"为线索,回忆童年点蚊烟吃晚饭的经历以及桌上酱的珍贵,表现了作者对童年生活的怀念,对岁月逝去的惆怅;鲁迅的《喝茶》通过对自己饮茶过程的描写,抒发了对茶文化的理解和个人饮茶习惯,同时展现出鲁迅心平气和、悠然自得的性格与思想观念。

这四篇课文既展现了不同传统的美食文化,又在语言上各有特点,还展现出了文人的精神情怀,很适合学生学习和模仿。

本单元教学设计分四课段展开:第一课段,梳理文本选材与结构;第二课段,文本梳理与语言鉴赏;第三课段,写作多维度呈现;第四课段,真实情境交流展示。

第一课段和第二课段重在使用SQ3R阅读法进行阅读和鉴赏,首先要求学生再自习中通过浏览四篇课文提出问题,在阅读中圈点批注,并学会通过概括整理框架和梳理行文结构。

优美散文《人间有味是清欢》

优美散文《人间有味是清欢》

优美散文《人间有味是清欢》窗外的雨淅淅沥沥,在天地间尽情欢闹,淋漓着生活的沸沸扬扬,那些残留于心的纷扰、喧嚣、桎梏和浮躁也都变得漠然,一一地被雨水涤荡殆尽,从而回归宁静和安然,欣赏此刻难得的美丽。

就这样,一个人,一本书,一杯茶,一帘梦,聆听雨珠滑落屋檐的清脆声响;静赏户外柳姿轻摇,芭蕉曼舞;细数从指间溜走的光阴。

也许,只有此时,世事才会如此波澜不惊。

独倚幽窗,任凉风吹起书页,思绪辗转,幻想某个不知名的路人,在转角处的青石小巷,邂逅一段刻骨铭心的感情。

“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。

突然很想在芳菲将尽的四月,去某个禅意幽深的古寺,在春意阑珊、芳华落尽之前,尽赏山寺桃花的妖娆与艳丽,远离人世无味的繁喧,独享片刻的悠然和清寂。

清梦无痕,是因为太多美好的事物,总令人感到虚无。

悠悠浮生,像是一缕轻烟,缥缈难捉,而我们依然尾随时光的脚步缓缓前行,品味生命之旅里的离合悲欢,成为别人生命里的一段插曲。

人生如戏,戏里戏外,谁都不是主角,谁又都是主角,毕竟,台上人演绎的是台下人的寂寞悲喜,而台下人看到的是台上人的云散萍聚。

走的远了,看的’多了,心的负荷也就重了。

佛曰“众生扰扰,其苦无量。

”凡俗之士,或贫或富,谁不是“世中扰扰之人?”遗忘了初衷,追寻一些不切实际的美丽,还妄想逃避一些宿命的安排,以致在世海的泥淖里愈陷愈深。

纷繁世相,人生百态。

不同的人有不同的选择,要走不同的路径,对人生看法的表达方式也就不一样。

诗者付诸于笔端,雅士寄情于山水,伶人放逐于舞台,而我只是一个平庸的旅人,只愿将那些零碎的感触融于生活的点滴。

或是在细雨的清晨,一瓣书香,一杯清茗,将所有的倦怠和疲惫搁置,于世事浮华之外,听风为我浅唱低吟;抑或是在风和日丽的日子,邀三五好友,信步去看一场花事,渡船去赏一湖春水。

时而高谈阔论,笑语欢歌,时而流觞曲水,赋诗填词……尽管如流往事,每一天都涛声依旧,只要我们消除执念,从容度日,在世事的洪荒中依然可以观山河静美,愿盛世长宁,邀明月共饮,享一世清欢。

苏轼《浣溪沙 细雨斜风作晓寒》PPT

苏轼《浣溪沙 细雨斜风作晓寒》PPT

刘倩叔:名士彦, 泗州人,生平不 详。
南山:在泗州东 南,景色清旷, 宋米芾称为淮北 第一山。
媚:美好。此处 是使动用法。滩: 十里滩,在南山 附近。”
洛:洛河,源出 安徽定远西北, 北至怀远入淮河。
漫漫:水势浩大。
雪沫乳花:形容 煎茶)茸: 蓼菜嫩芽。
春盘:旧俗,立 春时用蔬菜水果、 糕饼等装盘馈赠 亲友。
绍圣四年(1097年),年已62岁的苏轼被一叶孤舟送到 了徼边荒凉之地海南岛儋州(今海南儋县)。据说在宋朝, 放逐海南是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。他把儋州当成 了自己的第二故乡,“我本儋耳氏,寄生西蜀州”。人们 一直把苏轼看作是儋州文化的开拓者、播种人,对他怀有 深深的崇敬。在儋州流传至今的东坡村、东坡井、东坡田、 东坡路、东坡桥、东坡帽等等,表达了人们的缅怀之情, 连语言都有一种“东坡话”。
完 感结
谢 聆 听
—— ·
·
作浣 晓溪 寒沙
细 雨北

斜苏 风轼

知 人
诗 词
诗 词
历 史

论 世
内 容
赏 析
趣 闻

第一章

知人论世
作者简介
诗人苏轼:(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士,眉州眉 山(今属四川)人。因反对王安石新法而求外职,任杭州通判,知密州、徐州、 湖州。后以作诗“谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士,曾出知杭州、颖 州等,官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时 追谥文忠。与父苏洵弟苏辙,合称“三苏”。其文明白畅达,为“唐宋八大家” 之一。其诗清新豪健,善用夸张比喻,在艺术表现方面独具风格。
苏轼退房
苏轼居于常州,他花掉了最后一点积蓄,买了一所房子,正准备择日迁入住, 一个偶然的机会,听到一老妇哭得十分伤心。他问老妇哭什么,老妇说,她 有一处房子,相传百年了,被不孝子孙所卖,因此痛心啼哭。细问之下,原 来苏轼买的房子,就是老妇所说的祖传老屋。于是苏轼对她说:“妪之故居, 乃吾所售也,不必深悲,今当以是屋还妪。”苏轼当即焚烧了房契,只是租 房子住。

小清欢人间有味是清欢杂志风美食相册PPT模板课件

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小 清 欢
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初中语文人教九年级上册人间至味是清欢PPT

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壹 东坡肉


贰 东坡羹
叁 东坡蚝 肆 老饕赋



美食 味道
食材
做法


东坡肉
东坡羹
东坡蚝

东坡肉
东坡肉
净洗锅,少著水,柴头罨烟焰不起。待 他自熟莫催它,火候足时它自美。 ——苏轼《猪肉颂》

东坡羹
大难不死,必有锅粥
1、以菘若蔓菁、若芦 菔、若荠,揉洗数过,
去辛苦汁。
3、入生米为糁 ,及少生姜,以

老饕赋
老饕东坡




北宋元丰二年(公元 1079年),四十多岁 的苏轼因“乌台诗 案”差点丢掉性命 。在被关押一百多 天后,他被贬至黄

离开监牢,被贬 黄州,担任一个 毫无实权的小官 ,薪俸微薄,顿 顿“东坡肉”不
现实。
(公元1097年), 他再被贬至更为 偏远的海南岛儋
州。
被贬儋州(“非人所 居”),苏东坡在动 身前已经写好遗嘱, 苏东坡先是在公房居 住,后来住“桄榔庵 ”。在庵中“食芋饮 水,著书以为乐”。
老饕东坡
黄州
长江绕郭知鱼美, 好竹连山觉笋香。
日啖荔枝三百颗, 不辞长作岭南人。
儋州
惠州
先生一笑而起, 渺海阔而天高。
人间至味是清欢
谢谢聆听
油盌覆之……
2、先以生油少许 涂釜,缘及一瓷盌
,下菜沸汤中。
——苏轼《东坡羹颂 》

东坡蚝
东坡蚝
剖之,得数升 。肉与浆入与 酒并煮,食之 甚美,未始有 也。
又取其大者 ,炙熟,正 尔啖嚼……
每戒过子慎勿说, 恐北方君子闻之, 争欲为东坡所为, 求谪海南,分我此 美也。

人间有味是清欢

人间有味是清欢

人间有味是清欢
从激情到亲情,从感动到感恩,从浪漫到相守
时间越久,越不愿离开你
你的喜怒哀乐是我的酸甜苦辣,就是我的大事儿
你的过去我来不及参与,但是你的未来我想奉陪到底
路还很长很长,我们慢慢行走
每个人的心里都有一团火,路过的人只看到烟。

但总有一个人,能看到这团火,然后走过来,陪我一起。

我带着我的热情,我的冷漠,我的狂暴,我的温和,以及对爱情毫无理由的相信,走的上气不接下气,心里却满是欢喜。

今晚的事,说明你很重视我,从这个角度讲我很开心,但是最重要的是你心里不舒服,我又怎么会好过呢。

我的一切都属于你,你的地位独一无二。

乍见之欢,久处不厌,始于心动,盼终于白首,拥之则暖,愿伴之则安。

想写一封信给你,把心中那份牵念寄给你,时光是墨,温暖为笔,喜欢做纸,思念成字,把心里的一切悄悄捎给你。

如果生命只是某一天的重复,那么你会选择哪一天?
我不在乎,只要是和你在一起的任意一天。

如果明天即是末日序幕的拉开,那么你会如何度过?
我不在乎,只要世界分崩离析时你还在身边。

我想告诉你,给我你的手,我们一起去白头。

爱你,晚安。

初二叙事作文《人间至味是清欢》600字(共9页PPT)

初二叙事作文《人间至味是清欢》600字(共9页PPT)

初二叙事作文《人间至味是清 欢》
方式 最后一种
是我不常做的,
但每一次尝试都是最放松的——喝茶。
味道 有时候我觉得清欢的
就是茶
颜色 的味道——浓郁芬芳,清欢的
两者 就是茶的颜色——淡雅清纯,
都需要慢慢感受。
关键词:最后,一种,方式,不常,
一次,尝试,放松,喝茶,有时候,觉得, 清欢,味道,就是,味道,浓郁,芬芳, 清欢,颜色,就是,颜色,淡雅,清纯, 两者,需要,慢慢,感受。
初二叙事作文《人间至味是清 欢》
时期 三国
带兵打仗又擅长做诗的
曹操,去年夏天在动物园见到的
问 老虎……有时自己脑中随便想出的
题,竟是现实中的未解之谜,
等回过神来,映入眼帘的早已是另一
风景 片
,再听着耳边呼呼的风,
总是觉得很愜意。
关键词:三国,时期,带兵,打仗,
擅长,曹操,去年,夏天,动物园,见到, 老虎,有时,自己,随便,想出,问题, 竟是,现实,未解,之谜,回过,映入眼 帘,早已,一片,风景,耳边,呼呼,总 是,觉得,愜意。
初二叙事作文
人间至味是清欢
600字
意思 清欢,
是清雅闲适之乐。
体验 它确实是一种美好的
,也许
因为它太美妙了,所以有时竟不能与 他人同享。于是有人猜清欢是无色的,
事实 也是无味的,但
恰恰相反,
点滴清欢也能为生活增添许多不
色彩 同的
,为生活加入不寻常的
味道,只是,享受清欢需要慢慢
地品。
关键词:清欢,意思,清雅,闲适,
的山崖,也没必要呆在平静的海边,
购物 就是在日常外出
或者在家站
立窗边,真正地把双目睁开,
视觉 真正地打开
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® 皇
小 小
“人间有味是清欢 ”
山人 · 皇小小
本名:陈皇 职业:专职插画家 居住地:厦门 画风:山人皇小小画风清新自 然,着重于细节,多具有中国 风,线条丰满盈润,画间小小 的山野气息。
▲ 皇小小为NIKEFREE跑鞋主题创作邀请展画的《自由奔跑》,总长五米。
皇小小的插画中有各种各样的人, 最常见的是很多安静的小男孩, 短发,穿小背心。他喜欢画童年 那些原汁原味的生活场景,细致 到每片树叶都有表达的细节,带 着小皇式的细致和静谧。

摹 作 品
《纪念碑谷》游戏场景

像 绘制
The END
秦萌萌
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