部编版一年级语文下册课文1 吃水不忘挖井人(课件)
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新版一年级下册-1 吃水不忘挖井人 -人教版部编版(共25张PPT)
村子 战士 乡亲
jiào shēnɡ xià miàn shuǐ jǐnɡ
叫声 下面 水井
我会读
吃饭 村子 叫声
忘记 战士 下面
毛主席 乡亲 水井
游戏：喇叭滴滴响
大喇叭声音响，小喇叭声音弱。请表现 好的学生上前领读，台上的同学用大喇叭， 台下的学生就要用小喇叭。
检查生字
水井 乡亲 上面
井口 亲人 面前
叫声 主任 战士
叫好 毛主席 战友
瑞金城外有个村子叫沙 洲坝，毛主席在江西领导革 命的时候，在那儿住过。
时间
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 大喇叭声音响，小喇叭声音弱。
瑞金城外有个村子叫沙
wànɡ wā jǐnɡ
jiào shēnɡ xià miàn shuǐ jǐnɡ 心字底 广字头 心字底 广字头
乡
叫 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
亲 记 声 饭
毛主席初到沙洲坝时，看到乡亲们吃水难，心里会怎么想？ 村子 战士 乡亲
wànɡ wā jǐnɡ
wànɡ wā jǐnɡ
wànɡ wā jǐnɡ máo zhǔ xí毛 主 席 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 叫声 下面 水井 心字底 广字头 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 心字底 广字头 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 乡亲 亲人 主任 毛主席 毛主席被称为“东方巨人”，他是我国著名的军事家、政治家、诗人。 吃 饭 忘 记 毛主 席 乡亲 亲人 主任 毛主席 吃饭 忘记 毛主席
人物
村子里没有水井，乡亲们吃水 要到很远的地方去挑。
毛主席初到沙洲坝时，看到乡 亲们吃水难，心里会怎么想？
jiào shēnɡ xià miàn shuǐ jǐnɡ
叫声 下面 水井
我会读
吃饭 村子 叫声
忘记 战士 下面
毛主席 乡亲 水井
游戏：喇叭滴滴响
大喇叭声音响，小喇叭声音弱。请表现 好的学生上前领读，台上的同学用大喇叭， 台下的学生就要用小喇叭。
检查生字
水井 乡亲 上面
井口 亲人 面前
叫声 主任 战士
叫好 毛主席 战友
瑞金城外有个村子叫沙 洲坝，毛主席在江西领导革 命的时候，在那儿住过。
时间
毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 大喇叭声音响，小喇叭声音弱。
瑞金城外有个村子叫沙
wànɡ wā jǐnɡ
jiào shēnɡ xià miàn shuǐ jǐnɡ 心字底 广字头 心字底 广字头
乡
叫 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
亲 记 声 饭
毛主席初到沙洲坝时，看到乡亲们吃水难，心里会怎么想？ 村子 战士 乡亲
wànɡ wā jǐnɡ
wànɡ wā jǐnɡ
wànɡ wā jǐnɡ máo zhǔ xí毛 主 席 瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。 叫声 下面 水井 心字底 广字头 村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 心字底 广字头 毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。 乡亲 亲人 主任 毛主席 毛主席被称为“东方巨人”，他是我国著名的军事家、政治家、诗人。 吃 饭 忘 记 毛主 席 乡亲 亲人 主任 毛主席 吃饭 忘记 毛主席
人物
村子里没有水井，乡亲们吃水 要到很远的地方去挑。
毛主席初到沙洲坝时，看到乡 亲们吃水难，心里会怎么想？
部编版一年级语文下册课文《吃水不忘挖井人》优秀PPT课件 图文
人生数载几十年，我们总要为这个世界 留下些 什么。 永远不 要把“ 闲”当 做上天 的恩赐 ，那些 让你快 乐的东 西，有 一天也 会毁灭 你。
04我的24岁，是个尴尬的年龄。想买车 ，想买 房，偶 尔想结 婚。似 乎这已 经是一 个任务 ，而不 再是一 个目标 ，有时 也会这 样想想 ，我还 这么年 轻，想 要的却 这么多 ，总该 慢慢来 的，说 道理自 己还是 太急躁 了吧。 好吧， 我承认 这是个 不错的 借口， 所谓年 轻，只 是一块 做错事 后的一 块遮羞 布。透 支着信 用卡， 透支着 精力， 然后换 回不属 于现在 的成果 ，而这 好像就 是成长 的代价 。
•
相反，忙碌，却是世间珍贵的良药，忙 起来， 生活便 有了奔 头。
•
日本作家石黑一雄曾说：年老之后 当我回顾自己的一生，看到我用毕生的 精力去 捕捉那 个世界 独特的 美，我 相信我 会心满 意足的 ，没有 人能使 我相信 我是虚 度了光 阴。
•
台湾一群平均年龄81岁的老人，骑着摩 托车环 游台湾 的故事 触动了 很多人 。
是什么意思？
字刻在石碑上，更是 刻在乡亲们的心中。
“饮水思源”就是这个道理。在喝 水的时候要想到这水出自哪里，什么 时候都不能忘记给我们生活带来帮助 的人，要学会感恩。
拓展阅读：
1、读一读主题丛书25页《感谢》。 2、说一说你最想感谢的人是谁?为什 么？你会忘记他们吗？
我会写
chī
吃
jiào
叫
闲，并不是一个人的福气。相反，废掉 一个人 最快的 方式就 是让他 闲下来 。
正如罗曼·罗兰所说：“生活中最沉重的 负担不 是工作 ，而是 无聊。 ”
闲着闲着，一个人就废了。
蔡康永曾说过：“当你没有上进心的 时候， 你是在 杀人， 你不小 心，杀 了你自 己。”
一年级下册语文《吃水不忘挖井人》人教部编版优秀ppt课件
？
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
② 村 子 里 没 有 水 井，乡 亲 们 吃 水
yào dào hěn yuǎn de dì fang qù tiāo máo zhǔ xí jiù dài
要 到 很 远 的 地 方 去 挑。毛 主 席 就 带
吃水不忘挖井人
趣味语文 闻：听说。官军：指唐朝军队。
父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的，你要知道现在是什么时候这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”
喝水：一般的口渴了，用“喝水”。 我希望有一天╱地下的烈火╱将我连这活棺材一齐烧掉╱我应该在烈火与热血中得到永生！
2、“我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍完全是为解放人民的，是彻底地为人民的利益工 作的。”课文第一句话点名主题：全心全意为人民服务，是中国共产党和革命军队的宗旨。 3、文中的一个谚语是：腊七腊八，冻死寒鸦。这个谚语说明了北京的春节是从一年里最冷的时候开始的。
星星榜
恭喜你，已经获得 三颗小星星啦！
第二课时
红色之旅
我们继续挑战吧！
星星榜
任务一：读课文
忘记 水井
毛主席 乡亲
村子
战士
N
吃饭
以后 住在
叫声
上面
想念
N
读一读，记一记
井（水井 ） （ 井口 ）
主席
主人
主（ ） （ ）
乡亲
亲人
亲（ ） （ ）
战（战士 ） （ 战友 ）
叫（叫声 ） （ 叫好 ）
故事里还写了毛主席、战士和乡亲们做了什么事情呢
？
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐnɡ xiānɡ qīn men chī shuǐ
新版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》课件
瑞金
城外
沙洲坝
沙洲坝
瑞金城
毛主席
江西
领导
革命
挖井
带领
战士
乡亲们解放Fra bibliotek以后石碑
时刻
想念
瑞金城外有个小 村子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命的 时候，就在那儿住过。
瑞金城外有个小 村子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命的 时候，就在那儿住过。
时间
瑞金城外有个小 村子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命的 时候，就在那儿住过。
• 坚持选文的典范性和适切性。一年级 下册的课文大多富有童真童趣，贴近 儿童生活，容易引起学生共鸣。新编 选的课文，接近全部课文的一半。
• 一下教材的选文内容十分丰富。既有 经过时间的沉淀与考验，深受学生和 老师喜爱的经典老课文，也有新选编 的、内涵与语言皆美的新课文。新课 文中，有表现自然之美的《春夏秋 冬》，有反映现代儿童生活的《怎么 都快乐》，有体现家人关爱的《夜
（四）弹性：注重开放性 和弹性，增强适应性
• 尊重客观存在的地区差异、学校差异、 学生个体差异，为了适应不同学生的 学习需要，教材加大了选做题和开放 性题目的比重，以增加教材的弹性和 适应性。
• 这类题目，有联系学生已有知识经验 的，如，“你知道关于端午节和粽子 的故事吗？”有借鉴课文语言表达的， 如，“说说你会为每个季节画什么颜 色的太阳。”“想想你有没有和‘我’ 相似的经历，和同学说一说。”有指
忘很
一年级下册语文教 材解读
研读教材是语文老师的第一基本 功。唯有教师走进了文本，方能引导 学生与文本进行心灵的沟通。
——成尚荣
• 一、“部编本”教材的特点和各部分学习 目标
• 二、“部编本”教材的框架结构 • 三、“部编本”具体内容和教学建议
城外
沙洲坝
沙洲坝
瑞金城
毛主席
江西
领导
革命
挖井
带领
战士
乡亲们解放Fra bibliotek以后石碑
时刻
想念
瑞金城外有个小 村子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命的 时候，就在那儿住过。
瑞金城外有个小 村子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命的 时候，就在那儿住过。
时间
瑞金城外有个小 村子叫沙洲坝。毛主 席在江西领导革命的 时候，就在那儿住过。
• 坚持选文的典范性和适切性。一年级 下册的课文大多富有童真童趣，贴近 儿童生活，容易引起学生共鸣。新编 选的课文，接近全部课文的一半。
• 一下教材的选文内容十分丰富。既有 经过时间的沉淀与考验，深受学生和 老师喜爱的经典老课文，也有新选编 的、内涵与语言皆美的新课文。新课 文中，有表现自然之美的《春夏秋 冬》，有反映现代儿童生活的《怎么 都快乐》，有体现家人关爱的《夜
（四）弹性：注重开放性 和弹性，增强适应性
• 尊重客观存在的地区差异、学校差异、 学生个体差异，为了适应不同学生的 学习需要，教材加大了选做题和开放 性题目的比重，以增加教材的弹性和 适应性。
• 这类题目，有联系学生已有知识经验 的，如，“你知道关于端午节和粽子 的故事吗？”有借鉴课文语言表达的， 如，“说说你会为每个季节画什么颜 色的太阳。”“想想你有没有和‘我’ 相似的经历，和同学说一说。”有指
忘很
一年级下册语文教 材解读
研读教材是语文老师的第一基本 功。唯有教师走进了文本，方能引导 学生与文本进行心灵的沟通。
——成尚荣
• 一、“部编本”教材的特点和各部分学习 目标
• 二、“部编本”教材的框架结构 • 三、“部编本”具体内容和教学建议
部编版语文一年级下册课文(一)吃水不忘挖井人-课件06
chī
jiào
zhǔ
吃面
叫声
jiānɡ shuǐ zhù
méi
江 水 住房
主席 没有
zhào yànɡ zi xiě yi xiě 三、照 样 子，写 一 写。
1．例： 主
主 住在
工江 长江Fra bibliotek乞吃 吃西瓜
2．例： 亡
心
忘
木
寸
村
占
戈
战
xuǎn zìtián yi tián 四、选 字 填 一 填。
xuǎn cítián kònɡ tián xù hào 七、选 词 填 空 （填 序 号）。
①时刻 ②立刻 ③带领 ④带动 1.听到上课铃响了，我们②（ ）走进教室。 2.沙洲坝有一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖 井人，①（ ），想念毛主席。” 3.植树节到了，老师③（ ）大家去山上植树。 4.在他的④（ ）下，同学们纷纷向灾区人民伸 出了援助之手。
香 味 已 经 乡亲 可 以
xuǎn yi xuǎn tián yi tián 五、选 一 选， 填 一 填。
口块座只
一（ 块 ）石碑
一（ 口 ）井
一（ 座 ）房子
一（ 只 ）飞鸟
zhào yànɡ zi zǔ cíbìnɡxiě jù zi 六、照 样 子， 组 词 并 写 句 子。
例：江 长江 我家住在长江边。 1.没 __没__有__ 有__大__家__没__有__忘__记__毛__主__席__。_________ 2.叫 __叫__声__ 小__鸟__的__叫__声__真__好__听__。_____________ 3.以 __可__以__ _我__可__以__成__为__你__的__朋__友__吗__？________
一年级下册部编版语文课件 吃水不忘挖井人 PPT
第3自然段中“立”要重读。“吃 水/不忘/挖井人，时刻/想念/毛主席 。”读这句话的时候，请根据画斜线 的地方停顿。要放声读，读出亲切、 敬意、热爱、怀念、感激等感情。
课文朗读
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整体感知
1.给课文标好自然段，说说每个自然 段的内容是什么。
第1自然段：交代地点和人物，为后文 写毛主席带领乡亲们挖井埋下伏笔。
一年级下册部编版语文课件 吃水不忘挖井人 PPT（PPT优秀课件）
当堂测试
根据课文内容填空。 （1）沙洲坝是个（村子），在（瑞金城外）。 （2）毛主席在（ 沙洲坝 ）住过。
一年级下册部编版语文课件 吃水不忘挖井人 PPT（PPT优秀课件）
沙洲坝毛 泽东旧居
一年级下册部编版语文课件 吃水不忘挖井人 PPT（PPT优秀课件）
往(wǎnɡ) 往事 来来往往 住(zhù) 住处 住手
设(shè) 假设 设身处(chǔ)地 没(méi) 没有 没完没了
从(cónɡ) 从前 从长计议 以(yǐ) 以前 不以为然
词语学习 词语理解
领导：率领并引导。 造句：毛主席领导中国革命走向胜利。 带领：领导或指挥(一群人进行集体活动)。 造句：班长带领大家做早操。
经过和结果：“毛主席就带领战士 和乡亲们挖了一口井”。
以后写作时，也要注意写清这六个 要素。
一年级下册部编版语文课件 吃水不忘挖井人 PPT（PPT优秀课件）
一年级下册部编版语文课件 吃水不忘挖井人 PPT（PPT优秀课件）
拓展延伸
落井下石
含有“井”字的成语
井底之蛙 井井有条 背井离乡 井然有序 落井下石 坐井观天
2.能把第2自然段的第一句话省略吗？为 什么？
不能。这句话是交代毛主席给乡亲们挖井 的原因。如果那里不缺水，毛主席就不需要 带领战士和乡亲们挖井了。
部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解
部编版一年级下册语文第1课《吃水不忘挖井人》知识点+图文讲解知识点课文分析：《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带来战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。
乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源。
本文共有3个自然段，第一段交代了事情发生的时间、地点。
第二段写为了解决村民的吃水问题，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
第三段写乡亲们饮水思源，立碑纪念。
通过课文的学习，使学生懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜。
我会写：吃chī（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫jiào（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主zhǔ（公主）（主人）（主力）（户主）江jiāng（长江）（江水）（江河）（过江）住zhù（住口）（住户）（住手）（居住）没méi（没门）（没有）（没人）（没空）mò（吞没）（出没）以yǐ（以后）（以前）（可以）（以上）我会认：忘wàng（忘记）村cūn（农村）毛máo（皮毛）席xí（凉席）乡xiāng（乡村）亲qīn（亲人）战zhàn（战士）士shì（士兵）面miàn（下面）井jǐng（水井）部首心（忘、想）广（席）多音字：挑tiāo （挑水）tiǎo （挑战）近义词：领导--带领想念--纪念时候--时刻反义词：外--里那--这以后--以前词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命想念毛主席问题归纳：1、他们挖井是因为什么？村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。
2、乡亲们为什么要立这块石碑？毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。
3、石碑上的话有什么深刻含义？一是揭示了饮水思源的道理。
毛主席解决了人民吃水的困难，每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。
二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛主席。
人教部编版一年级下册语文《吃水不忘挖井人》课件
会写的字
méi
组词：(没有）（没用） 造句：我没有时间去玩。
会写的字
yǐ
组词：（以后）（以前） 造句： 妈妈以前是一位 教师。
词汇积累
多音字辨识
没
méi（没有） mò （淹没）
解
jiě（解答） jiè（解数）
词汇积累及运用
带领：领导或指挥（一群人进行集体活动）。 （例句：老师带领我们去郊外远足。）
课后习题
3.写一两句赞美毛主席的句子。
课后习题
4.课内阅读。
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻 想念毛主席。” （1）用“时刻”造句。
时刻…… （2）“挖井人”是谁？“不忘挖井人”的是谁？
（3）乡亲们为什们在井旁立一块石碑？（ ） A.纪念毛主席 B.记住这口井
•
15、一个人炫 耀 什 么 ， 说明 他 内 心 缺 少什 么 。 。 20 2 1年 4 月 上 午7 时 23 分 2 1. 4. 2 07 : 23 A pr i l
2,
词汇积累
近反义词辨析
反义词：想念——忘怀 远——近 辨析：想念——忘怀 想念：对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀。 忘怀：忘记；形容精神专注而遗忘一切。 例句：我非常想念奶奶，始终难以忘怀奶奶那坚 定的眼神。
句段导读
1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领 导革命的时候，在那儿住过。
这句话介绍了村子的名字和位置，交代了毛主席在沙洲坝这儿村 子住过，为后文毛主席带领战士们和乡亲们在这里挖井埋下伏笔。
这句话体现了乡亲们对毛主席的怀念和崇敬之情，揭示了饮水思 源这一道理。毛主席为乡亲们挖了一口井，这一口井不仅给群众送 去了清凉、甘甜的饮用水，更送去了毛主席对老百姓的关爱。
部编人教版小学一年级语文下册《吃水不忘挖井人》课件
zhù
住过 住
结构：左右 音序：Z 部首：亻 组词：居住 住手 造句：我们居住在这个小区里。
书写指导：左窄右宽， 三横等距匀称
méi
没有 没
结构：左右 音序：M 部首：氵 组词：没有 没用 造句：我们口袋里什么都没有。
书写指导：左右等高。 右边第二笔是横折弯， 要与横折弯钩相区别。
yǐ
以后 以
第2课时
元元因为贪睡一分 钟而迟到了二十分钟， 观察图片中他的表情， 用一个词形容他的心 情。
后悔
元元非常后悔。 齐读这句话。“非常”的意思是“____十 _分__、__特___别_”，表示元元后悔的程度很深。你 能从上文中找出元元为什么后悔吗？ 元元在文中叹了几次气？请找出来读一读。 想一想，平时你遇到什么事情的时候会叹气？
根据课文内容说一说。
要是早一分钟就好了。
要是早一分钟，就能赶上绿灯了。
要是能赶上绿灯，就（
）。
要是能及时通过路口，就（
）。
要是能赶上公共汽车，就不会迟到了。
元元仅仅晚起床一分钟，为什么迟到了二十 分钟？同学们能不能在课文中找到相关的句子？
刚想走过去，红灯亮了。 他等了一会儿，才走过十字路口。 眼看就要到了，车子开了。 他等啊等，一直不见公共汽车的影子。
zhǔ
毛主席 主
结构：独体 音序：Z 部首：丶
组词：主帅 主要 造句：课堂上同学们都主动
举手回答问题。
书写指导：点在竖中线上，第 一横中长，第二横稍短，竖写 在竖中线上，最后一横最长。
jiāng
江西 江
结构：左右 音序：J 部首：氵 组词：江河 长江 造句：条条江河归大海。
书写指导：三点水写在左半 格，比右边高。“工”的第 一横短，最后一横稍长。
部编版一年级下册第1课《吃水不忘挖井人》图文讲解+知识点梳理
部编版一年级下册第1课《吃水不忘挖井人》图文讲解+知识点梳理知识点课文分析：《吃水不忘挖井人》记叙了革命领袖毛主席在江西领导革命时，带来战士和乡亲们挖井，解决了名叫沙洲坝的村子的吃水困难问题。
乡亲们感激毛主席，解放以后在井边立碑纪念，饮水思源。
本文共有3个自然段，第一段交代了事情发生的时间、地点。
第二段写为了解决村民的吃水问题，毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。
第三段写乡亲们饮水思源，立碑纪念。
通过课文的学习，使学生懂得幸福生活来之不易，要学会感恩，懂得珍惜。
我会写：吃chī（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫jiào（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主zhǔ（公主）（主人）（主力）（户主）江jiāng（长江）（江水）（江河）（过江）住zhù（住口）（住户）（住手）（居住）没méi（没门）（没有）（没人）（没空）mò（吞没）（出没）以yǐ（以后）（以前）（可以）（以上）我会认：忘wàng（忘记）村cūn（农村）毛máo（皮毛）席xí（凉席）乡xiāng（乡村）亲qīn（亲人）战zhàn（战士）士shì（士兵）面miàn（下面）井jǐng（水井）部首心（忘、想）广（席）多音字：挑tiāo （挑水）tiǎo （挑战）近义词：领导--带领想念--纪念时候--时刻反义词：外--里那--这以后--以前词组积累一个村子一口井一块石碑挖水井立石碑领导革命想念毛主席问题归纳：1、他们挖井是因为什么？村子里没有井，吃水要到很远的地方去挑。
2、乡亲们为什么要立这块石碑？毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对毛主席的感激和想念之情立了这块石碑。
3、石碑上的话有什么深刻含义？一是揭示了饮水思源的道理。
毛主席解决了人民吃水的困难，每当乡亲们喝水的时候就会想到毛主席的关怀。
二是毛主席让我们全中国人民过上了幸福快乐的生活，我们一定不要忘记毛主席。
一年级下册语文课件-1吃水不忘挖井人｜人教部编版
máo zhǔ xí
很远 战士 乡亲 以后
主人 主要
长江 灌水
住房 住下
没有 没人
可以 以后
井 开 士 土（（ （ （ 井开战黄水 水 士 土）））） 想念忘意（（（（ ） ） ） ） 想念忘心念书记意 j毛土很井想mc士 m土本本h本瑞 瑞（l开 答本cr，想h土1，毛瑞吃吃毛本miǐuěnhhěě．áááìg主（远（一（（文文文金金2（：文就一（就主金水文īīnnooo）借水 主席 想 讲 讲 讲 城毛 讲 在 想 在 席 不 讲fyyjàī沙沙uussn助战n就：述述述外 主述那：那就忘述zzzdhhǎǎghhh洲洲））） ）） ）不席ǎuunn汉士带本的的的有 席的儿本儿带挖的ǔǔǔoǐǐ坝坝时语领文是是是个 、是住文住领井是忘乡刻拼战讲111小 战1过讲过战人1意想忘 意念 意毛毛bbs99999xxx亲úú音zzh士了村 士。了。士，（（（ （（ （íí333主3主3í挖hhā33333带àà和一子 们一和时席席年年年年年znn以wwh问乡件叫 、件乡刻井44444ōàà后ss领领））））））月月月月月题u亲什乡什亲想nnhhggìì导导。b，，，，，通们么亲么们念人à毛毛毛毛毛读。挖事们事挖毛ww主主主主主全了？？了主āā席席席席席文一一席xx在在在在在，m口口。iiāājjǐǐá江江江江江边nnnn井井ogggg西西西西西读。。zqq革革革革革边hīīnnǔrr命命命命命想éénn时时时时时：xí ，，，，，看看看看看到到到到到yyǐǐ乡乡乡乡乡lǐn亲亲亲亲亲hhgòò们们们们们duuǎ吃吃吃吃吃o 水水水水水困困困困困难难难难难，，，，，带带带带带领领领领领战战战战战士士士士士和和和和和乡乡乡乡乡亲亲亲亲亲们们们们们挖挖挖挖挖了了了了了一 一 一 一 一口口口口口井井井井井。。。。。
1 吃水不忘挖井人(课件)统编版语文一年级下册
1 吃水不忘挖井人
部编小学语文一年级下册
第1课时
第2课时
有一口井，旁 边的碑上写着“吃 水不忘挖井人，时 刻想念毛主席”。 这口编教学PPT课件
毛泽东 （1893.12－1976.9），字润之，湖南 湘潭人。伟大的马克思主义者，中国无产阶级 革命家、战略家、理论家、军事家 ，诗人、书 法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人 民共和国的主要缔造者和领导人。
“很远”说明乡亲们挑 水很困难，这是毛主席带 领大家挖井的原因。
部编版一年级语文下册精编教学PPT课件
解放以后，乡亲 们在井旁边立了一块 石碑，上面刻着： “吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。”
乡亲们为什么要立这块石碑？
毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对 毛主席的感激和想念之情，立了这块石碑。
乡
我会认
凉席 席地
识字巧方法
“广”下 “条”“巾”
乡村 乡镇
识字巧方法
撇折撇折撇 不与家分别
部编版一年级语文下册精编教学PPT课件
qīn
亲
zhàn
战
我会认
亲人 亲戚
识字巧方法
“立”木关系 好，两脚爱乱 跑
战斗 战争
部编版一年级语文下册精编教学PPT课件
shì
士
miàn
面
我会认
士兵 战士
上面 面粉
笔顺： 组词： 叫声 叫喊 结构：左右 书写指导：左边的口字旁要写得扁一些才好看。
造句：我听见小姐姐在叫我。
部编版一年级语文下册精编教学PPT课件
主
我会写
读音：zhǔ
笔顺： 组词： 主任 主要 主持 结构： 独体字 书写指导： “王”上加一点。 造句：他主持的节目很好看。
部编小学语文一年级下册
第1课时
第2课时
有一口井，旁 边的碑上写着“吃 水不忘挖井人，时 刻想念毛主席”。 这口编教学PPT课件
毛泽东 （1893.12－1976.9），字润之，湖南 湘潭人。伟大的马克思主义者，中国无产阶级 革命家、战略家、理论家、军事家 ，诗人、书 法家，中国共产党、中国人民解放军和中华人 民共和国的主要缔造者和领导人。
“很远”说明乡亲们挑 水很困难，这是毛主席带 领大家挖井的原因。
部编版一年级语文下册精编教学PPT课件
解放以后，乡亲 们在井旁边立了一块 石碑，上面刻着： “吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。”
乡亲们为什么要立这块石碑？
毛主席为乡亲们解决了吃水难的问题，乡亲们为了表达对 毛主席的感激和想念之情，立了这块石碑。
乡
我会认
凉席 席地
识字巧方法
“广”下 “条”“巾”
乡村 乡镇
识字巧方法
撇折撇折撇 不与家分别
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qīn
亲
zhàn
战
我会认
亲人 亲戚
识字巧方法
“立”木关系 好，两脚爱乱 跑
战斗 战争
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shì
士
miàn
面
我会认
士兵 战士
上面 面粉
笔顺： 组词： 叫声 叫喊 结构：左右 书写指导：左边的口字旁要写得扁一些才好看。
造句：我听见小姐姐在叫我。
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主
我会写
读音：zhǔ
笔顺： 组词： 主任 主要 主持 结构： 独体字 书写指导： “王”上加一点。 造句：他主持的节目很好看。
新版一年级下 课文 1 吃水不忘挖井人人教(部编版)(2016) (共15张PPT)
他ch一ī s生hu为ǐ b中ú国w人àn民ɡ 的wā解j放ǐnɡ，r为én祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。
生一于（1893年1）2月树26日，1一9（76年9月9 ）日山去羊世。
z（hàn shì x）iā吃ng水要到很远的地方去挑。
解（放以后，）乡村亲子们里在没井有旁井边。
他乡一亲生 们为在中石国碑人上民刻的着解什放么，？为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。
住下 住人 （我时刻想念）__村_子__里__没__有__井__。__
（
）吃水要到很远的地方去挑。
没有 没人
可以 以为
大声读一读，记一记
水井 井口
叫声 叫好
乡亲 亲人
主席 主人
课文
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
吃水不忘挖井人
毛泽东生平简 生字词学习
（
）吃水要到很远的地方去挑。
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
村子里没有井，乡亲们吃水
他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。
忘 解放前 chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
解放以后，乡亲们在井旁边
（
）吃水要到很远的地方去挑。
（
）村子里没有井。
吃水困难 毛主席挖井
饮 水 思
挖 源 他一生为中国人民的解放，为祖国的繁荣富强而奋斗，他是中国人民深深热爱的伟大领袖，中国人民将永远怀念他。
水井 井口
叫声 叫好
村子里没有井，乡亲们吃水
水例井句：乡主碑席就带一领（战士和乡亲）们井挖了一口水井。
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叫
呼叫
máo
毛
毛衣
zhǔ
主
主人
xí
席
凉席
xiāng
乡
故乡
qīn
亲
亲人
zhàn shì
战士
miàn
面
面包
chī
吃
部首：口 组词：口吃 小吃 造句：我们每天要按时吃饭。
jiào
叫
部首：口 组词：大叫 叫好 造句：小明叫我一起去打篮球。
zhǔ
主
部首：丶 组词：公主 主人 造句：小狗的主人应该好好爱护它。
吃 水
毛主席：带领大家挖井
不
忘
挖
井 人
乡亲们：为挖井人立碑
爱人民 爱领袖
课文讲述了毛主席为解决沙坝村 吃水难的问题，带领大家挖了一口井 的事，表现了毛主席一心为人民着想、 为人民服务的好品质。
课后习题参考答案
朗读课文。
朗读指导：朗读 时注意读出乡亲们对 毛主席的崇敬之情。
读一读，记一记。
水井 井口 乡亲 亲人 上面 面前
解 放 以 后，乡 亲 们 在 井 旁 边
lì le yí kuài shí bēi shàng miàn kè zhe chī shuǐ
立 了 一 块 石 碑，上 面 刻 着：“吃 水
bú wàng wā jǐng rén shí kè xiǎng niàn máo zhǔ xí
不 忘 挖 井 人，时 刻 想 念 毛 主 席。”
思考：谁不会忘记“挖井人”呢？
沙洲坝村人民不会忘记“挖井人”。
吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。
例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
（1） 我们要 时刻 保护树木 。 （2） 鸟妈妈 时刻 保护着小鸟 。
例：我很想念在北京工作的爸爸。
（1）小方十分想念以前在老家的朋友。 （2） 乡亲们非常 想念 帮他们挖井的毛主席 。
挑 （ tiǎo ）挑战
【想念】 对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，
希望见到。
【带领】 率领并引导。
【时刻】 每时每刻；经常。
【领导】 领导或指挥（一群人进行集体活动）。
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
吃水不忘挖井人
“吃水人” 指的是谁？ 乡亲们
“挖井人” 又是谁呢？
毛主席、战士们和乡亲们
jiāng
江
部首：氵 组词：江水 长江 造句：长江大桥是连接大江南北的纽带。
zhù
住
部首：亻 组词：住着 住户 造句：这栋楼的每位住户都很友善。
méi
没
部首：氵 组词：没有 没人 造句：没有人可以完成这个项目。
yǐ
以
部首：人 组词：以下 可以 造句：我相信我可以完成这场表演。
多音字
（ tiāo ）挑水
叫声 叫好 主席 主人 战士 战友
➢ 朗读课文。 ➢ 抄写本课生字词。
谢 谢 观 看！
第二单元
1 吃水不忘挖井人
红井水，甜又清， 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水， 一股暖流涌上心。
毛泽东，马克思列宁主义者，中 国无产阶级革命家、政治家和军事家。 他是中国共产党、中国人民解放军和 中华人民共和国的主要缔造者和领袖。
chī
吃
吃东西
wàng
忘
忘记
jǐng
井
水井
cūn
村
村庄
jiào
这一段文字交代了地点。
瑞金城
沙洲坝
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐng xiāng qīn
村 子 里 没yuǎn de dì fɑng qù
们吃水要到很远的地方去
tiāo máo zhǔ xí jiù dài lǐng zhàn shì hé xiāng
挑。毛 主 席 就 带 领 战 士 和 乡
qīn men wā le yì kǒu jǐng
亲 们 挖 了 一 口 井。
挖井的原因
思考：从这段话中你体会到什么？
毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡亲 们吃水难的问题，从中可以体会到毛主席为人 民着想、为人民服务的好品质。
jiě fàng yǐ hòu xiāng qīn men zài jǐng páng biān
ruì jīn chéng wài yǒu gè cūn zi jiào
瑞金城外有个村子叫
shā zhōu bà máo zhǔ xí zài jiāng xī lǐng dǎo
沙 洲 坝，毛 主 席 在 江 西 领 导
gé mìng de shí hou zài nàr
zhù guo
革 命 的 时 候，在 那 儿 住 过。
呼叫
máo
毛
毛衣
zhǔ
主
主人
xí
席
凉席
xiāng
乡
故乡
qīn
亲
亲人
zhàn shì
战士
miàn
面
面包
chī
吃
部首：口 组词：口吃 小吃 造句：我们每天要按时吃饭。
jiào
叫
部首：口 组词：大叫 叫好 造句：小明叫我一起去打篮球。
zhǔ
主
部首：丶 组词：公主 主人 造句：小狗的主人应该好好爱护它。
吃 水
毛主席：带领大家挖井
不
忘
挖
井 人
乡亲们：为挖井人立碑
爱人民 爱领袖
课文讲述了毛主席为解决沙坝村 吃水难的问题，带领大家挖了一口井 的事，表现了毛主席一心为人民着想、 为人民服务的好品质。
课后习题参考答案
朗读课文。
朗读指导：朗读 时注意读出乡亲们对 毛主席的崇敬之情。
读一读，记一记。
水井 井口 乡亲 亲人 上面 面前
解 放 以 后，乡 亲 们 在 井 旁 边
lì le yí kuài shí bēi shàng miàn kè zhe chī shuǐ
立 了 一 块 石 碑，上 面 刻 着：“吃 水
bú wàng wā jǐng rén shí kè xiǎng niàn máo zhǔ xí
不 忘 挖 井 人，时 刻 想 念 毛 主 席。”
思考：谁不会忘记“挖井人”呢？
沙洲坝村人民不会忘记“挖井人”。
吃水不忘挖井人， 时刻想念毛主席。
例：沙洲坝的乡亲们时刻想念着毛主席。
（1） 我们要 时刻 保护树木 。 （2） 鸟妈妈 时刻 保护着小鸟 。
例：我很想念在北京工作的爸爸。
（1）小方十分想念以前在老家的朋友。 （2） 乡亲们非常 想念 帮他们挖井的毛主席 。
挑 （ tiǎo ）挑战
【想念】 对景仰的人、离别的人或环境不能忘怀，
希望见到。
【带领】 率领并引导。
【时刻】 每时每刻；经常。
【领导】 领导或指挥（一群人进行集体活动）。
chī shuǐ bú wànɡ wā jǐnɡ rén
吃水不忘挖井人
“吃水人” 指的是谁？ 乡亲们
“挖井人” 又是谁呢？
毛主席、战士们和乡亲们
jiāng
江
部首：氵 组词：江水 长江 造句：长江大桥是连接大江南北的纽带。
zhù
住
部首：亻 组词：住着 住户 造句：这栋楼的每位住户都很友善。
méi
没
部首：氵 组词：没有 没人 造句：没有人可以完成这个项目。
yǐ
以
部首：人 组词：以下 可以 造句：我相信我可以完成这场表演。
多音字
（ tiāo ）挑水
叫声 叫好 主席 主人 战士 战友
➢ 朗读课文。 ➢ 抄写本课生字词。
谢 谢 观 看！
第二单元
1 吃水不忘挖井人
红井水，甜又清， 手捧清泉想恩人。 喝上一口红井水， 一股暖流涌上心。
毛泽东，马克思列宁主义者，中 国无产阶级革命家、政治家和军事家。 他是中国共产党、中国人民解放军和 中华人民共和国的主要缔造者和领袖。
chī
吃
吃东西
wàng
忘
忘记
jǐng
井
水井
cūn
村
村庄
jiào
这一段文字交代了地点。
瑞金城
沙洲坝
cūn zi lǐ méi yǒu shuǐ jǐng xiāng qīn
村 子 里 没yuǎn de dì fɑng qù
们吃水要到很远的地方去
tiāo máo zhǔ xí jiù dài lǐng zhàn shì hé xiāng
挑。毛 主 席 就 带 领 战 士 和 乡
qīn men wā le yì kǒu jǐng
亲 们 挖 了 一 口 井。
挖井的原因
思考：从这段话中你体会到什么？
毛主席在这样的情况下挖井，解决了乡亲 们吃水难的问题，从中可以体会到毛主席为人 民着想、为人民服务的好品质。
jiě fàng yǐ hòu xiāng qīn men zài jǐng páng biān
ruì jīn chéng wài yǒu gè cūn zi jiào
瑞金城外有个村子叫
shā zhōu bà máo zhǔ xí zài jiāng xī lǐng dǎo
沙 洲 坝，毛 主 席 在 江 西 领 导
gé mìng de shí hou zài nàr
zhù guo
革 命 的 时 候，在 那 儿 住 过。