陈述句改否定句

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小升初专项:陈述句变否定句

小升初专项:陈述句变否定句

陈述句变否定句陈述句:是用来陈述一件事情或表示一种看法,可分为肯定句和否定句两种形式。

一、变否定句:1.当谓语动词是be动词,am, is are或者过去时was, were时,直接在这些词后面加not构成否定形式,即am not, is not=isn’t , are not=aren’t。

如果句子里有some,在否定句中要变成any。

and 变成or。

Eg. She is a beautiful girl. (改为否定句)- She isn’t a beautiful girl.There are some students in Sun school. (改为否定句)-There aren’t any students in Sun school.2.当句子中谓语动词是助动词will,情态动词can, could, should,must等时,直接在助动词和情态动词后加not 变为否定句。

注意will not = won’t, can not=can’t, must not =mustn’t 表示禁止。

如果句子里有some,在否定句中要变成any。

and 变成or。

Eg .My family will go to Beijing and Qingdao next Sunday . (改为否定句)-My family will not go to Beijing or Qingdao next Sunday.They can run very fast. (改为否定句)-They can’t run very fast.3.Eg.谓语动词是行为动词而又没有助动词或情态动词时,必须在谓语动词前加助动词,一般现在时加助动词do ,第三人称单数加does,一般过去时加did,再和not构成否定结构。

don't, doesn't, didn't后都用动词原形。

如果句子里有some,在否定句中要变成any。

句型转换

句型转换

英语句型转换一、 陈述句改否定句的方法——一步法 1. 有 be 动词(is are am were was)/情态动词(can,could, will, would, shall, should,must,may)的。

在 be 动 词/情态动词后加 not。

2. 无 be 动词/情态动词,一般现在时在实意动词前加 don’t 第三人称单数前 doesn't/一般过去式 didn’t。

3 加 doesn't/ did n’t 的句子注意,句子动词要变成原型。

二、 陈述句改一般疑问句的方法——三步法 1. 有 be 动词/情态动词:be 动词/情态动词提到句首,其余照抄,(some 改成 any,第一人称变为第二人称 my 改成 your , I 改成 you, we 改成 you, our 改成 your )句末用问号。

2. 无 be 动词/情态动词,只有实意动词的,在句首加 Do/Does/Did,其余照抄,(some 改成 any,第一人称变 为第二人称 my 改成 your , I 改成 you, we 改成 you, our 改成 your )句末用问号。

3. 加 Does、did 的句子注意,句子动词要变成原型。

例如 陈述句: 否定句 一般疑问句: They are in the park. They are not in the park. Are they in the park? He can play the guitar. He can not play the guitar. Can he play the guitar? He likes the dogs. He doesn't like the dogs Does he like the dogs?把下列句子变成一般疑问句和 否定句 1. I am listening to music. 2 Tom likes listening to music 3. Sarah can clean the classroom. 4. I put a book on my head. 5. There were some flowers in the vase. 6. We play basketball on Sundays. 7 I go to see my parents once a month. 8. She needs some masks. 9. They like making the puppet. _______________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ ______________________10.SuHai and Su Yang lived in a new house. ________________________ ____________________特殊疑问词的用法意思 who whom what 谁 谁 什么 用法 问人的身份,姓 名等 问人的身份,姓 名等(问宾语) 例句 He is LiLie He is my brother. Who is he ? Who is he ?I can ask him the question. Whom can you ask the question? What is he? What does he have ?问职业或事物、 He is a worker. 内容是什么 He has a book.which哪一个问一定范围内 特指的人或物 问所属关系The big box is mine. Which box is yours? The girl at the door is Ann. Which girl is Ann? This is her book. Whose book is this ? This book is hers. Whose is this book?whose what color What time when where why how谁的 什么颜色 几点 什么时候 什么地方 为什么 怎样问颜色(表语) My skirt is red. What color is your skirt? 问具体时间 问大致时间 We play games at five in the afternoon ? What time do you play games? We play games in the afternoon ? When do you play games?问地点(状语) We play games at home on Sunday ? Where do you play games on Sunday? 问原因 问健康状况、 做事的方式等 问年龄 跟复数名词, 问数量 跟不可数名词 问数量或价钱 问路程 问 in+一段时间 问一段时间, 问物体的长短 He isn't at school today because he is ill. Why isn't he at school today ? He is fine/strong. How is he ? I go home by bike. How do you go home? He is ten. How old is he ? There are thirty boys in my class. How many boys are there in your class? There is some milk in the bottle. How much milk is there in the bottle? It's five kilometers away from here? How far is it from here? He can finish it in half an hour. How soon can he finish it ? He has lived here for a year. How long has he lived here? The desk is one meters long. How long is the desk ? I go to see my parents once a month. How often do you go to see your parents?how old how many how much how far how soon how long多大几岁 多少 多少 多远 多快,多 久 多久how often多久 (一次)问频率How 的疑问句辨析 一、how many 和 how much 的区别 how many 用来询问可数名词的数量,它的句式是:How many+复数名词+一般疑问句+? how much 用来询问不可数名词的数量,也可询问价格。

陈述句变否定句的规则

陈述句变否定句的规则

陈述句变否定句的规则1. 加上否定词:在陈述句中加上否定词,如"不"、"没有"、"无"、"非"等,来表示否定的意思。

例如:陈述句:他是个好学生。

否定句:他不是个好学生。

2. 改变动词形式:将陈述句中的动词改为否定形式。

例如:陈述句:他喜欢吃苹果。

否定句:他不喜欢吃苹果。

3. 加上反义词:在陈述句中加上表示相反意义的词语。

例如:陈述句:这个房间很干净。

否定句:这个房间不干净。

4. 改变句子结构:改变陈述句的句子结构,使其变为否定句。

例如:陈述句:她是一个聪明的学生。

否定句:没有一个学生聪明如她。

5. 加上条件状语从句:在陈述句中加上条件状语从句,表示不成立的条件。

例如:陈述句:如果他努力学习,他会考上大学。

否定句:如果他不努力学习,他不会考上大学。

6. 加上否定副词:在陈述句中加上否定副词,如"从未"、"决不"、"绝不"等,来表示否定的意思。

例如:陈述句:他总是按时完成任务。

否定句:他从未按时完成任务。

7. 改变句子代词:将陈述句中的代词改为否定形式。

例如:陈述句:我喜欢这本书。

否定句:我不喜欢那本书。

8. 加上否定前缀:在陈述句的形容词、名词前加上否定前缀,表示否定的意思。

例如:陈述句:这个问题很简单。

否定句:这个问题不简单。

9. 改变句子的否定形式:将陈述句改为否定形式,表示相反的意思。

例如:陈述句:他是一个优秀的演员。

否定句:他不是一个优秀的演员。

10. 加上否定连词:在陈述句中加上否定连词,如"但是不"、"然而不"等,表示相反的意思。

例如:陈述句:他虽然帅,但是没有才华。

否定句:他虽然帅,但是没有才华。

11. 加上表示否定的副词:在陈述句中加上表示否定的副词,如"不可能"、"不曾"、"绝不"等,表示否定的意思。

陈述句变为否定句

陈述句变为否定句

陈述句变为否定句陈述句变为否定句1.如果陈述句中有be动词(am , are, is, was, were),就在be动词后⾯直接加not。

I am a student. → I am not a student.You are sad. → You are not sad.She is a good girl. → She is not a good girl.He is a good boy. → He is not a good boy.Yesterday was Monday. → Yesterday was not Monday.The students were busy yesterday.→ The students were not busy yesterday.2.如果陈述句中有情态动词(can must should may will等),就在情态动词后⾯直接加not。

I can swim. → I can not swim.You will go to the park. →You will not go to the park.3.如果陈述句中没有be动词也没有情态动词(就是实意动词),就需要借助助动词(do, does, did)来帮助否定。

①当句中的动词是原形时,加don’tI like English. → I do not like English.You have dinner. → You do not have dinner.②当句中的动词是第三⼈称单数时,加doesn’t ,再加动词原形She likes singing. → She doesn’t like singing.She does her homework. → She does not do her homework. (特例)③当句中的动词是过去式时,⽤didn’t,加动词原形We had a great time during our holidays.→ We did not have a great time during our holidays.I went to school yesterday.→ I did not go to school yesterday.4、陈述句中的some在否定句中应改为any如:There are some students in the classroom.There are not any students in the classroom.欢迎您的下载,资料仅供参考!致⼒为企业和个⼈提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全⽹⼀站式需求。

陈述句改成双重否定句的方法和步骤

陈述句改成双重否定句的方法和步骤

陈述句改成双重否定句陈述句改成双重否定句的方法和步骤:1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词;2、替换或删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语;4、检查改后的句子是否读得通顺。

双重否定词及分类:1、不得不、不能不、不会不、不是不、不敢不;2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不;3、不……不……、没有……不……、非……不可。

双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。

例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。

例如:他不敢不去。

(强烈)我不得不告诉你事情的原委。

(强烈)没有谁不惧怕他的威严。

(强烈)你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。

(强烈)他不会不同情我的。

(委婉)没有什么不可以。

(委婉)书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。

例如:他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

他无非是想多捞点退休金罢了。

我虽然年轻,但未必不是你的对手。

双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩.(改为双重否定句)可以改为1我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

2我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

练习1、我们得保证那东西完好无损。

2、这次活动的经过你应该很清楚。

3、每一个孩子都应该爱自己的母亲。

4、飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。

5、楚王只好吩咐手下打开城门,迎接晏子。

6、爹妈都不在家,我只好自己动手丰衣足食了。

7、为了回家,凡卡只好给爷爷写信,诉说学徒生活的痛苦。

8、写得不怎么样,但还是有希望的。

9、我一定要为中国人争气。

10、这本书太有价值了,你一定要看。

陈述句变否定句一般疑问句特殊疑问句及练习

陈述句变否定句一般疑问句特殊疑问句及练习

陈述句变否定句一般疑问句特殊疑问句及练习句型转换的方法一、肯定陈述句改否定陈述句的方法——一步法1、在be动词后加not。

如:inot,arenot,amnot,wanot,werenot;2、在can,hould,will等情态动词后加not。

如:cannot,houldnot,willnot;3、have/ha与got连用时在后面加not,,如果单独使用则借用助动词否定形式don’t/doen’t/didn’t。

4、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/doen’t/didn’t。

5、ome改成any。

练习:把下面的句子变成否定句。

1.SheiwatchingTVnow.2.WegotochoolonSunday.3.Hifatherworkhard.4..Icaneeomebirdinthetree..5.Thecatrunfat.6.Theylikereadingbook.7.Mygrandpagivemeahotdog.8.Tomoftenwalktochool.9.Ihaveadoll.10.Ihavegotadoll.二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、把be动词放在句首,剩下的照抄,(ome改成any,my改成your 等)句点改成问号。

例如:陈述句:Theyareinthepark.一般疑问句:Aretheyinthepark2、把can,hall,will等情态动词放到句首,剩下的照抄,(ome 改成any,my改成your等)句点改成问号。

例如:陈述句:Hecanplaytheguitar.一般疑问句:Canheplaytheguitar3、have/ha与got连用时直接放在句首,如果单独使用则借用助动词do/doe/did4、上述都没有的,在句首请助动词Do/Doe/Did帮忙,剩下的照抄,(ome改成any,my改成your等)句点改成问号。

例如:陈述句:⑴Iliketheduck.→Helikethedog.一般疑问句:⑵Doyouliketheduck→Doehelikethedog2注意:ome常用于肯定陈述句当中,any常用于否定陈述句和疑问句中,但注意特殊用法:在表示请求或建议,并希望得到对方的肯定回答时,ome也可以用于疑问句中。

陈述句变否定句及疑问句

陈述句变否定句及疑问句

陈述句变否定句及疑问句含有Be动词第一人称I只和am搭配使用陈述句:I am a teacher.否定句:I am not a teacher.疑问句:Are you a teacher?Yes,I am.No, I am not.第二人称:you和are搭配,这里不分你和你们陈述句:You are a teacher.否定句:You are not a teacher.疑问句:Are you a teacher?Yes, you are.No, you are not.第三人称复数情况:比如他们they搭配are第二人称,第一人称的复数也用are陈述句:They are teachers.否定句:They are not teachers.疑问句:Are They teachers?Yes, they are.No, they are not.第三人称用单数的情况用的is,比如she he it陈述句:She is a teacher.否定句:She is not a teacher.疑问句:Is she a teacher?Yes, she is.No, she is not.含有行为动词第一人称I 用动词原形例如read,否定句do+not陈述句:I read a book.否定句:I do not read a book.疑问句:Do you read a book?Yes, I do.No, I do not.第二人称you 也用动词原形例如read,否定句do+not 陈述句:You read a book.否定句:You do not read a book.疑问句:Do you read a book?Yes, I do.No, I do not.第三人称复数they 也用动词原形read ,否定句直接加not陈述句:They read a book.否定句:They do not read a book.疑问句:Do they read a book?Yes, they do.No, they do not.第三人称单数she 要用动词的复数形式reads。

陈述句改双重否定句学生版

陈述句改双重否定句学生版

陈述句改双重否定句1、全班同学都参加了这次植树活动。

2、山坡下的每一块地都被大水淹没了。

3、这意想不到的错误,让所有观众都惊呆了。

6、每一个孩子都爱自己的母亲。

4、你应该知道这件事。

5、为了学业,李平必须边打工挣钱边学习。

7、说起地道战,谁都承认是个奇迹。

8、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。

9、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

10、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

1、我必须去图书馆看书。

2、我一定要为中国人争气。

3、我只好把书还给他。

4、楚王只好向晏子赔不是。

5、我们确实需要努力了。

6、你应该知道这件事。

7、星期天,我们必须去看排球赛。

8、这是伟大的奇观。

10、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

11、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

12、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。

13、在共产党面前,什么困难都能克服。

14、听到这个消息,所有人都高兴。

15、我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。

1、我必须去图书馆看书。

2、我一定要为中国人争气。

3、我只好把书还给他。

4、楚王只好向晏子赔不是。

5、我们确实需要努力了。

6、你应该知道这件事。

7、星期天,我们必须去看排球赛。

8、这是伟大的奇观。

9、每个小孩子都喜欢小动物。

10、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。

11、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

12、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。

13、在共产党面前,什么困难都能克服。

14、听到这个消息,所有人都高兴。

15、我知道这件事非常重要,只是实在没有时间来处理。

陈述句变否定句一般疑问句特殊疑问句及练习

陈述句变否定句一般疑问句特殊疑问句及练习

句型转换的方法一、肯定句改否定句的方法——一步法1、在be动词后加not;如:is not , are not , am not, was not, were not;2、在can,should, will等后加not;如:cannot, should not, will not;3、上述都没有的,在动词前加助动词否定形式don’t/doesn’t/didn’t;4、 some 改成any;把下面的句子变成否定句;1.She is watching TV now.2.We go to school on Sunday.3.His father works hard.4.Jack's mother is a nurse.5.The cat runs fast.6.They like reading books.7.My grandpa gives me a hot dog.8.Tom often walks to school.9.I have a doll.It is eating fish.二、肯定句改一般疑问句的方法——三步法1、把be动词放在句首,剩下的照抄,some 改成any,my改成your等句点改成问号;2、把can,shall, will等放到句首,剩下的照抄,some 改成any,my改成your 等句点改成问号;例如:陈述句: They are in the park. He can play the guitar..一般疑问句: Are they in the park Can he play the guitar把下列句子变成一般疑问句1. I am listening to music.______________________________________2. Mike is a student._______________________________________3. Sarah can clean the classroom.________________________________________4. They are in the zoo.________________________________________5. There are some flowers in the vase.________________________________________6.This is my sister._________________________________________7.We are sweeping the floor.__________________________________________3、上述都没有的,在句首请助动词Do/Does/Did帮忙,剩下的照抄,some 改成any,my改成your等句点改成问号;例如:陈述句: I like the ducks. He likes the dogs.一般疑问句:Do you like the ducks Does he like the dogs把下列句子改为一般疑问句;1. We need some masks._________________________________2. They like making the puppet._________________________________3. Su Hai and Su Yang live in a new house._________________________________________________4.I put a book on my head._________________________________________________5. They sing “In the classroom”together._________________________________________________6.We play basketball on Sundays._________________________________________________7. Tom likes listening to music____________________________________________三、肯定句改特殊疑问句的方法——四步法1、在一般疑问句的基础上,句首添加一个疑问词即可,可根据划线部分确定是什么疑问词;2、接着找be动词或can,shall, will等放在疑问词后面,若没有则请助动词do/does/did帮忙,写在疑问词后面,how many除外,必须先写物品,再写be动词等;3、划线部分去掉后剩下的内容照抄,some 改成any,my改成your等4、句点改成问号;以疑问词开头,对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句;常用的疑问词有:what什么, who谁, whose谁的, which哪个, when何时, where 哪里, how怎样, why为何等;1.what意为“什么”,用来对“事”或“职业”提问;What is this 这个是什么What is your father 你爸爸是做什么的2. who意为“谁”,用来对“人”提问;Who is behind the door谁在门后3. whose意为“谁的”,用来对物主代词及名词所有格进行提问;Whose bag is this这个包是谁的4. which意为“哪个”,既可以对“人”提问,也可以对“物”提问;which season do you like best 你最喜欢哪个季节5. when意为“什么时候”,对时间提问;对具体钟点提问用“what time”;When did you arrive你什么时候到的What time does the first class begin几点钟开始第一堂课6. why 意为“为什么”,对原因提问;Why are you late 你为什么迟到Why don’t we go to together 我们为什么不一起去7. where 意为“在哪里”,对地点提问;where is lily Lily在哪里8. how 意为“怎样”,对方式、程度、状态等提问;How are you today 你今天怎么样句型转换题1.The girl is singing in the classroom.改为否定句改为一般疑问句2.They are looking for bag.对画线部分提问3.I am riding my bike now.同上4.There are twelve studens over there.同上5.I can speak English.改为一般疑问句6.I am writing now.同上7.She is buying some food in the supermarket.改为否定句8.I am ill. 对画线部分提问9.Does she like growing flowers 给予否定回答10.I will make model planes with my classmates on Sunday. 对画线部分提问11.The waiter and the waitress play table tennis every day. 改为否定句12.The boy is standing on the man's shoulders.改为一般疑问句13.It's ten o'clock.对画线部分提问练一练1、A: _______ is the boy in blue B:He’s Mike.2、A: _______ pen is itB:It’s mine.3、A: _______ is the diary B:It’s under the chair.4、A: ___ is the Chirstmas Day B: It’s on the 25th of December.5、A: _______ are the earphones B:They are 25 yuan.6、A: _______ is the cup B:It’s blue.7、A: _______ is it today B:It’s Sunday.8、A: _______ was it yesterday B: It was the 13th of October.9、A: _______ this red one B:It’s beautiful.10、A: Can I have some paper and some crayonsB: _______ A: I want to make a kite.12A:_______ is your cousin B: He’s 15 years old.13、A:_______ do you have dinnerB: At 6 o’clock.1.He does well in Maths. 改为否定句2.Mike runs as fast as Ben. 改为一般疑问句3.Jim is good at English and Maths. 对画线部分提问4. The policeman caught the thief. 改为一般疑问句,作否定回答5. Turn right at the third crossing. 改为否定句6.How can I get to the shopping centre 改为同义句7.Are they American cars 改为单数8.Don’t go along this street. 改为肯定句9.I get to the shopping centre by bus. 对画线部分提问10.It always rains in summer there. 改为一般疑问句,作肯定回答11.It’s cold in winter there. 对画线部分提问12.I like autumn best. 改为否定句13.Su Yang is asking Ben some questions. 对画线部分提问14.Please turn off the light. 改为否定句15.I know his telephone number. 改为一般疑问句16.The children have school today. 改为否定句17.I’d like to join them.改为一般疑问句18. They are going to see a film tomorrow. 对画线部分提问19.I like collecting stamps and singing. 改为否定句20.He often cleans his bedroom. 改为一般疑问句21.Liu Tao is watering flowers in the garden. 对画线部分提问22.David and Mike are going to planting trees this afternoon. 对画线部分提问23.He did his homework in the classroom. 改为否定句24.Wang Bing is heavier than Gao Shan. 对画线部分提问25.Tom jumps as far as Mike. 改为否定句26.The boy can jump higher than the girl. 改为否定句27.Liu Tao needs some pencils. 改为否定句28.Mary can fly. 变为一般疑问句,并作否定回答29.He has a brother. 改为一般疑问句30.Nancy drew some pictures yesterday. 改为否定句。

人教版六年级语文上册陈述句改双重否定句

人教版六年级语文上册陈述句改双重否定句

人教版六年级语文上册陈述句改双重否定句陈述句是肯定的陈述语句,而双重否定句是由两个否定词构成的,表达的意思与肯定的陈述句相反。

本文将以人教版六年级语文上册为例,将一些陈述句改写为双重否定句,并解释其含义。

一、句型转换我们首先来看一些常见的句型转换。

这些句型在双重否定句中使用时,句意往往相对容易理解。

1.主语+动词+宾语肯定句:他喜欢吃苹果。

双重否定句:他不不喜欢吃苹果。

含义:他对吃苹果没有任何兴趣。

2.主语+不是/没有/没+名词/形容词肯定句:他是一个好学生。

双重否定句:他不是一个不好学生。

含义:他是一个好学生,非常用心学习。

3.主语+动词+不是/没有/没+宾语肯定句:他喜欢读书。

双重否定句:他不不喜欢读书。

含义:他对读书没有兴趣。

4.主语+动词+不+动词肯定句:他会唱歌。

双重否定句:他不不会唱歌。

含义:他不会唱歌。

5.主语+动词+不+形容词肯定句:他很聪明。

双重否定句:他不不聪明。

含义:他不聪明。

二、句子改写下面我们将使用这些句型转换来改写一些六年级语文上册中的常见陈述句。

1.现在的孩子都非常喜欢玩电子游戏。

双重否定句:现在的孩子都不不喜欢玩电子游戏。

含义:现在的孩子都对玩电子游戏没有兴趣。

2.小明是我们班最高的学生。

双重否定句:小明不是我们班最不高的学生。

含义:小明是我们班最高的学生。

3.她认真地做完了作业。

双重否定句:她没有不不认真地做完了作业。

含义:她非常认真地做完了作业。

4.昨天晚上我没有去教室上自习。

双重否定句:昨天晚上我不没有去教室不上自习。

含义:昨天晚上我没有去教室上自习。

5.这本书很有趣,我非常喜欢阅读它。

双重否定句:这本书不不有趣,我不不喜欢阅读它。

含义:这本书不有趣,我不喜欢阅读它。

三、句子理解接下来,我们将解释一些双重否定句的含义。

1.他不是一个不好学生。

这句话的意思是“他是一个好学生”。

通过双重否定,可以强调他是非常好的学生,非常用心学习。

2.小明不爱吃苹果。

这句话的意思是“小明不喜欢吃苹果”。

陈述句变否定句练习题

陈述句变否定句练习题

陈述句变否定句练习题一、将下列陈述句变为否定句。

1. 他每天都会去图书馆。

- 他每天不会去图书馆。

2. 她喜欢周末去公园散步。

- 她不喜欢周末去公园散步。

3. 我们计划明天去爬山。

- 我们不计划明天去爬山。

4. 孩子们经常在放学后踢足球。

- 孩子们不经常在放学后踢足球。

5. 老师要求我们按时交作业。

- 老师不要求我们按时交作业。

6. 他总是第一个到达教室。

- 他不总是第一个到达教室。

7. 她擅长数学。

- 她不擅长数学。

8. 他们经常一起看电影。

- 他们不经常一起看电影。

9. 我昨天完成了作业。

- 我昨天没有完成作业。

10. 这个周末我们打算去海边。

- 这个周末我们不打算去海边。

二、根据上下文,将下列句子变为否定句。

11. 如果明天天气好,我们就去野餐。

- 如果明天天气不好,我们就不打算去野餐。

12. 只要他努力,就能通过考试。

- 只有他不努力,才不能通过考试。

13. 她每次旅行都会带相机。

- 她每次旅行都不带相机。

14. 他总是按时完成工作。

- 他从不按时完成工作。

15. 我们通常在周末去看望祖父母。

- 我们通常不在周末去看望祖父母。

三、将下列肯定句变为否定句,并保持原意。

16. 他从未迟到过。

- 他总是迟到。

17. 她总是乐于助人。

- 她从不乐于助人。

18. 他们总是保持乐观。

- 他们从不保持乐观。

19. 我从不放弃任何挑战。

- 我总是放弃挑战。

20. 我们总是按时到达目的地。

- 我们从不按时到达目的地。

四、将下列句子变为否定句,并注意时态的变化。

21. 他正在读一本书。

- 他没有在读一本书。

22. 她昨天去了电影院。

- 她昨天没有去电影院。

23. 他们上周参加了一个聚会。

- 他们上周没有参加聚会。

24. 我明天会去购物。

- 我明天不会去购物。

25. 我们上个假期去了国外。

- 我们上个假期没有去国外。

五、根据所给情景,将下列句子变为否定句。

26. 情景:小明今天没有来学校。

- 小明今天来了学校。

陈述句改双重否定句

陈述句改双重否定句

陈述句改双重否定句陈述句改双重否定句口诀1、根据句子意思,选择恰当的双重否定词;2、删去原句中“要、得(děi)、都、应该、只好、一定、必须、肯定”等词语;3、删去原句中“很、非常、十分、分外、更加”等表示程度深的词语;4、但字后面加“不是没有”。

5、在删去词语的地方加双重否定词。

否定词分类1、不得不(80%的题用这个)、不能不、不会不、不是不、不敢不;2、无不、无非、没有不、不是没有、不可能不;3、不……不……、没有……不……、非……不可。

双重否定句双重否定句是使用两个否定副词来表达肯定含义的句子。

例如"不……不"、"没有……不"、"非……不"等。

双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈或委婉。

例如:他不敢不去。

(强烈)我不得不告诉你事情的原委。

(强烈)没有谁不惧怕他的威严。

(强烈)你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。

(强烈)他不会不同情我的。

(委婉)没有什么不可以。

(委婉)书面语中还经常使用"无不、无非、不无、未必不"等双重否定词语来表示肯定。

例如他的话不无道理。

在场的观众无不为他的精彩表演所打动。

他无非是想多捞点退休金罢了。

我虽然年轻,但未必不是你的对手。

双重否定句也就是一种语义大于肯定句的语句我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩.(改为双重否定句)可以改为1、我不能不对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。

2、我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

跟我学1、我们得保证那东西完好无损。

这道题中我们看到了“得”字,根据口诀第二条“得”字要删去,在根据口诀第五条删去的地方加不得不。

答案:我们不得不保证那东西完好无损。

2、这次活动的经过你应该很清楚。

这道题中我们看到了“应该”这两个字,根据口诀第二条“应该”字要删去,在根据口诀第五条删去的地方加不得不。

答案:这次活动的经过你不得不很清楚。

小升初英语语法专项提高训练陈述句改为否定句(含答案解析)

小升初英语语法专项提高训练陈述句改为否定句(含答案解析)

英语语法专项练习句子专项训练把下列陈述句改为否定句。

1.We go to school on Sunday.We don’t go to school on Sunday.答案解析:陈述句改为否定句时,如果句中没有be动词,找主语,如果主语不是第三人称单数,时态是一般现在时,在主语后加don’t。

2.We’ll go to the park this afternoon.We won’t go to the park this afternoon.答案解析:陈述句改为否定句时,will的否定形式是won’t。

3.I am watching TV now.I am not watching TV now.答案解析:陈述句改为否定句时,当句中有be动词时,在be动词后not。

4.Jack’father is a teacher.Jack’father isn’t a teacher.答案解析:陈述句改为否定句时,当句中有be动词时,在be动词后not。

5.The dog runs fast.The dog doesn’t run fast.答案解析:陈述句改为否定句时,如果句中没有be动词,找主语,如果主语是第三人称单数,时态是一般现在时,主语后加doesn’t。

6.The baby can speak.The baby can’t speak.答案解析:陈述句改为否定句时,句中有can ,may等时,在主语后直接加not。

7.There is some water in the bottle.There isn’t any water in the bottle.答案解析:陈述句改为否定句时,当句中有be动词时,在be动词后not,some 要改为any。

8.Her mother works hard.Her mother doesn’t work hard.答案解析:陈述句改为否定句时,如果句中没有be动词,找主语,如果主语是第三人称单数,时态是一般现在时,主语后加doesn’t。

陈述句变否定句

陈述句变否定句
陈述句变否定句 一.句子中有am is are时,在其后加not。 例如:① I’m a student. I’m not a student. ② Sarah is going to the hospital. Sarah is not going to the hospital. ③ Sarah is watching TV. Sarah is not watching TV. ④ They are good friend. They are not good friend.
二. 句子中有can will时,在其后加not。 例:He can swim. He can not swim. I will go to the park. I will not go to the park. 练习: (1)Tiger can run fast. (2)They will make a snowman. (3)Amy will take a dancing class. (4)She can go ice-skating. (5)Aunt will cook dinner.
三. 句子中无am is are can will。 1. 动词为原形时,在动词前加don’t。 例:I go to school by bike. I don’t go to school by bike. 练习: (1)They eat lunch at school. (2)I have to do my homework. (3)Boys play football at noon. (4)I want to send it today. (5)Three pandas eat bamboos.
2. 动词为单三形式时,在动词前加 doesn’t , 动词单三形式变原形。 例:He eats breakfastห้องสมุดไป่ตู้at home. He doesn’t eat breakfast at home. Mike goes to bookstore by bus. Mike doesn’t go to school by bus. 练习:(1)She wants to eat noodles. (2)Mr Zhang has to wash clothes. (3)Jack makes mooncakes for me. (4)John wears a life jacket. (5)The elephant drinks water .

陈述句改为一般疑问句或否定句

陈述句改为一般疑问句或否定句

一、陈述句改为一般疑问句:1.当句子中含有be动词(am is are was were)或情态动词(can,could,may,might,will,would,must,need,shall,should等)或在完成时态中(has/have/had+过去分词)时,把这些助动词提到句首。

如:①He is a docter.-----Is he a docter? ②They were in the house yesterday.----Were they in……?③Tom can swim.----Can Tom swim? ④He has been to the park.----Has he been to the park? 另外,为符合实际习惯I am/We are..…------Are you…? I was/We were…-----Were you….?I /We can…-----Can you…..? I /We have +过去分词…..------Have you…….?2.当句中含有实义动词时,也就是句子不含上面所提到那些助动词时,必须在句首加DO/Does/Did,具体情况分以下三方面:㈠当句子中含有动词原型时,在句子前加Do, 其中,I+动词。

------Do you…?如:①I like music.---Do you like music? ②They work here.----Do they work here?㈡当句子中含有的动词加S或ES时,即句子是一般现在时,且主语为第三人称单数时,在句子前加Does.如:①He likes music.------Does he like music?②Tom comes from China.-----Does Tom come from China?(注意在此情况下,应把疑问句中的动词变原型。

)㈢当句子中的动词为过去式,在句子前加Did再把动词变原型。

陈述句变否定句和一般疑问句口诀和练习

陈述句变否定句和一般疑问句口诀和练习

精品文档否定句变换口诀1.变否定,找 be、 can , be、 can 后边加 not,2.无 be 无 can 找动词,动词前边加 don't/doesn’t ,后面动词用原形。

【典型例题】1.David watches TVevery evening. (改为否定句)2.She is buying somefood in the supermarket (改为否定句)3.Hecan play the piano. (改为否定句)一般疑问句变换口诀1.一般问,找 be、 can , be、 can 提前用问号;2.无 be 无 can 借用 do(三单 does), 放到句首要大写。

【典型例题】1.This is mytoy car. (改为一般疑问句)2.Hecan play basketball. (改为一般疑问句)3.Jack speaks English very well. (改为一般疑问句)对划线部分部提问口决划线问,先把原句变疑问,找准特殊疑问词,放在句首去划线,动词词组 do 代替,时态人称要注意。

【典型例题】1. The children are flying kites in the park.(对画线部分提问)2.There are ten books in the bag. (对画线部分提问)3.She is a nurse. (对画线部分提问)精品文档一、按要求完成句子(要求:A:改为一般疑问句B:改为否定句)1.I ama student. →A:B:2.They are English cars.→A:B:3.This is a pencil-box.→ A:B:4.Its nameis Polly.→ A:B:5.Jim is at school.→ A:B:6.These are myEnglish books. → A:B:7.I know his name. → A:B:8.Please look after your cat. → A:B:9.There is some moneyin the purse. → A:B:10.There are many apples on the tree. → A:B:11. You can go to have a look. → A:B:12. Comehere, please.→ A:B:二、回答句子( A:肯定回答B:否定回答)1.Are you a teacher?→ A:B:2.Is this your ruler?→ A:B:3.Are those banana trees?→A:B:4.Is it a nice room? → A:B:5.Is there a picture on the wall?→A:B:6.Are there any trees on the hill?→A:B:7.Can you see a bird in the sky? → A:B:8.Doyou know Mr Wang?→ A:B:陈述句变一般疑问句1.His father is an English teacher._________________________________________ ?2.These cats are crying. (喊叫)_________________________________________ ?3.They can swim._________________________________________ ?4.I like to read (阅读) English._________________________________________ ?5.I go to school on foot. (走路)_________________________________________ ?6.Helikes English._________________________________________ ?7. His father goes to work by bus. (乘公共汽车)_________________________________________ ?8.Heis crying (哭) under the tree._________________________________________ ?9. The boy does some housework (家庭作业)at home._________________________________________ ?10. The children had a good time in the park (公园) ._________________________________________ ?。

陈述句变否定句

陈述句变否定句

陈述句变否定句陈述句变否定句一、把下列陈述句改为否定句。

1.We go to school on Sunday.We don’t go to school on Sunday.答案解析:陈述句改为否定句时,如果句中没有be动词,找主语,如果主语不是第三人称单数,时态是一般现在时,在主语后加don’t。

2.We’ll go to the park this afternoon.We won’t go to the park this afternoon.答案解析:陈述句改为否定句时,will的否定形式是won’t。

3.I am watching TV now.I am not watching TV now.答案解析:陈述句改为否定句时,当句中有be动词时,在be动词后not。

4.Jack’father is a teacher.Jack’father isn’t a teacher.答案解析:陈述句改为否定句时,当句中有be动词时,在be动词后not。

5.The dog runs fast.The dog doesn’t run fast.答案解析:陈述句改为否定句时,如果句中没有be动词,找主语,如果主语是第三人称单数,时态是一般现在时,主语后加doesn’t。

6.The baby can speak.The baby can’t speak.答案解析:陈述句改为否定句时,句中有can,may等时,在主语后直接加not。

7.There is some water in the bottle.There isn’t any water in the bottle.答案解析:陈述句改为否定句时,当句中有be动词时,在be动词后not,some要改为any。

8.Her mother works hard.Her mother doesn’t work hard.答案解析:陈述句改为否定句时,如果句中没有be动词,找主语,如果主语是第三人称单数,时态是一般现在时,主语后加doesn’t。

陈述句改否定句的方法和技巧

陈述句改否定句的方法和技巧

陈述句改否定句的方法和技巧
1. 嘿,咱先得注意句子里的动词呀!比如“他喜欢画画”,把“喜欢”改成“不喜欢”,那就变成否定句啦,“他不喜欢画画”。

你想想,这是不是很简单呀!
2. 还有哦,看看有没有表示肯定的副词呢!像“我经常去公园”,把“经常”改成“不经常”,“我不经常去公园”,这不就成了嘛,这多容易操作呀!
3. 哎呀呀,要是句子里有“是”这样的判断词,那更好改啦!“这是我的书”,变成“这不是我的书”,就这么轻松搞定,是不是超有意思呀!
4. 可别忘了那些表示程度的词哟!比如说“她非常漂亮”,把“非常”改成“不很”,“她不很漂亮”,这方法咋样,很妙吧!
5. 如果有数量词也得注意呀!像“三个苹果”,改成“不是三个苹果”,简单粗暴但有用呀,嘿嘿!
6. 咱再说说形容词呀,“天气晴朗”,把“晴朗”改成“不晴朗”,“天气不晴朗”,就这么简单呀,学会了吧!
7. 有没有那种直接表示肯定的词呀,比如“一定”,“他一定会来”改成“他不一定会来”,多浅显易懂呀!
8. 碰到有多个肯定因素的句子也别怕呀!“他又聪明又勇敢”,那可以改成“他又不聪明又不勇敢”,哈哈,你学会了没呀!
总之呀,把陈述句改成否定句其实并不难,只要咱多留意句子里的这些要点,多练习练习,肯定能轻松掌握的啦!。

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陈述句与双重否定句专项练习
一、什么是双重否定句
双重否定句是
双重否定句的肯定语气比一般肯定句强烈。

例如:
陈述句:他敢去。

双重否定句;他不敢不去。

(强烈)
陈述句:他的话有道理。

双重否定句:他的话不无道理。

(强烈)
陈述句:你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就得有毅力。

双重否定句:你若是想在这个世界留下值得让人怀念的事迹,那就非得有毅力不可。

(强烈)
二、常用的双重否定词:
三、陈述句变双重否定句练习:
1、万里长城是世界历史上的一个伟大奇迹。

2、写得不怎么样,但还是有希望的。

3、黑熊躲进大树洞里。

4、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的.
5、你承认电子计算机是“天之骄子”。

6、燕子飞过大海,肯定非常辛苦、艰难。

7、爹妈都不在家,只好自己动手丰衣足食了。

8、在共产党面前,什么困难都能克服。

9、这部电影使我感动得流泪。

10、每个小孩子都喜欢小动物。

11、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。

12、写得不怎么样,但还是有希望的。

13、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。

14、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。

四、双重否定句变为陈述句
1、人们不会不喜欢他这样的孩子。

2、一块儿来的小伙伴见了奶奶没有一个不低下头,谁也不敢吱声。

3、讲台桌上的那束鲜花,难道不正表达了我们对老师的一片深情吗?
4、胜利不得不属于这样的队伍。

5、骆驼队来了,没有不停在我家门前。

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