掌握求职的基本方法
唐见明掌握求职的基本方法(1)正稿ppt
※ 2、掌握面试技巧
④忌说得太急。言谈中迫不及待想得到这个工作，急着回答自 己没听清或没有理解透彻的的问题，而不是有礼貌地请对方再 说一遍或再说明；不加解释就自称掌握某种技术，何处培训、 何时参加、何人教授一律避而不答，令人生疑。所谓“欲速则 不达“。 ⑤忌提问幼稚。在想考官提问时要考虑自己提的问题是否有价 值或者主考官已经回答过或解释过。千万别提一些很幼稚的问 题，如：“办公室有空调吗？”“你知道某某主任在哪里吗？” ⑥忌言语粗俗。粗俗的语言，毫不修饰语言习惯并不代表你男 子汉的气概或不拘小节，反倒另人难堪、生厌。 ⑦忌反应迟钝。聆听主考官讲话并非单纯用耳朵，还包括所有 的器官；不仅用头脑，还得用心灵。如果对方说话时你双眼无 神、反应迟钝，这就会让考官对你失去信心，不论你将来如何 推销自己，一切都基本上是徒劳，败局已定。
及招聘岗位的条件，从而确定自己将来要求职的大致方向，同 时也为能满足应聘条件不断调整自我、提升素质、适应职业标 准，提高就业成功的几率。
②高年级时，收集就业信息的重点是具体的用人单位信息了，比
如招聘的岗位、所需的条件、应聘的程序等等，因为这时就要进 行真正的实践——应聘。
小王听取了大家的意见搜集就业信息，很高兴看 到一则信息，本周末长沙人才市场将举办一场招聘会， 小王决定去那找一份钳工工作，他该做哪些准备呢？
1、收集就业信息
（1）、收集渠道：
传媒（电视、报刊）、网络、学校和中介、 亲戚朋友、人群、组织、各种类型的供需见 面会、招聘广告等多种渠道、……
（2）、就业信息包括的内容 ①用人单位的情况（业务性质、经营业绩、发展方向、公司文化） ②用人单位所要招聘的职位，招聘的要求
（3）、收集就业重点的不同 ①低年级时，主要收集的是所学专业相对应的行业、职业群以
作为求职者掌握竞争方法
作为求职者掌握竞争方法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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面试的基本技巧
面试的基本技巧面试是求职过程中非常重要的一环，决定了是否能够成功进入心仪的公司。
为了在面试中展现自己的优势，我们需要掌握一些基本的面试技巧。
本文将介绍一些面试的基本技巧，帮助读者在面试中取得更好的表现。
一、充分准备在面试前，我们需要对目标公司进行充分的了解，包括公司的业务范围、发展历程、市场地位等。
同时，还要对职位要求进行详细分析，明确自己与职位的匹配度。
准备面试时可能会被问及的问题，并进行针对性的准备。
二、形象仪态在面试中，形象仪态是给面试官的第一印象。
我们需要穿着得体、干净整洁，注意发型、指甲的修整，保持良好的仪态。
在面试中，我们要保持自信、微笑、坐姿端正，展现出积极向上的态度。
三、回答问题在面试中，回答问题是重要的环节。
我们需要注意以下几点：1.理解问题：仔细听面试官的问题，确保理解问题的意思。
2.条理清晰：回答问题时要注意逻辑性和条理性，可以先点题，然后展开讲述。
3.简明扼要：回答问题时要言简意赅，避免啰嗦和废话。
4.举例说明：在回答问题时，可以举例说明自己的经历和成就，以增加说服力。
5.积极表达：回答问题时要积极向上，展现自己的能力和潜力。
四、提问环节在面试最后，通常会有提问环节，这是一个展示自己主动性和求知欲的机会。
我们可以提问一些与公司相关的问题，如公司的发展规划、团队文化等。
这不仅能够表现出我们对公司的关注和热情，还可以获得更多关于公司的信息。
五、沟通技巧良好的沟通技巧是面试中必备的技能。
我们需要倾听面试官的问题，确保理解面试官的意思。
同时，在回答问题时要注意语速、音量和语气，保持清晰、自信的表达。
在面试中，我们还要注意与面试官保持良好的眼神交流和姿态互动，展现出自己的积极性和合作性。
六、自我评价在面试中，面试官通常会要求我们进行自我评价。
我们可以从自己的优势、劣势、成长和规划等方面进行评价。
在评价过程中，要坦诚、真实，同时突出自己的优势和成长潜力。
七、态度端正在面试中，态度是非常重要的。
2024年职场_掌握求职的基本技巧
掌握求职的基本技巧求职技巧必备1请自我介绍一下——不要只是简单介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经验，这些简历上都有。
企业最希望通过这个问题，了解你是否能胜任工作，所以，也要注意介绍自己最强的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、主要的成绩等，简短但要能突出自己积极的个性和做事的能力。
2五年内，你的职业规划?最普通的回答是“我准备在技术领域有所作为”或“我希望按公司的管理思路发展”，当然，你也可以说出一些你感兴趣的职位。
面试官总是喜欢有进取心的应聘者，如果回答“不知道”或许会使你丧失一个好机会。
3我们为什么要聘用你?这个提问，主要是测试你的沉静与自信。
可以根据自己的实际情况和优势，加以说明，让你的答案具有说服力。
而一个简短、有礼貌但非常笃定的收尾也很重要，比如“我能做好我要做的事情”，“我相信自己”。
4你对于我们公司了解多少?面试之前，一定要做好功课，可以在网上查一下该公司的主营业务，发展方向，近期重大战略调整等。
5你的希望薪资?薪酬总是一个敏感的问题，如果你心里没底，可以问：依贵公司的规定大概是什么样的薪金行情?因为一个管理严格的公司不会因为你要求多久多给，要求少就少给。
6假如你流落荒岛，可以拥有一本书，你会选择哪一本，为什么?这是假设性问题，来测试应聘者的想象力、解决问题的能力，目的是看你有没有急才，思想有没有条理，条理清楚的说出理由即可。
比如：我会选择生活百科全书，因为这时候最需要解决生存问题。
7假如我们聘用你，但有时候需要做些端茶倒水的杂务，你会反对吗?这是一个试探性问题，目的是判断你对工作的态度。
没有任何一家公司会聘用大学毕业生专门从事杂务工作。
若明确拒绝接受这类杂务，则意味着拒绝接受职位。
可以回答”如果需要，我不会斤斤计较。
“”如果有客人到我所在的部门，我会主动端茶倒水，这些只是我工作内容的一小部分而已。
“8请谈谈你的优点面试官想听的优点不见得是你最突出的优点，而应该是你和你应聘的岗位相关的优点，从中找出雇佣你的理由。
职业生涯规划-掌握求职的基本方法素材
这个案例告诉我们：要求职成功，就需要 掌握求职的基本方法。
1．讲究求职技巧
（1） 收集就业息
阅读课文完成以下表格 ：
收集信息 渠道 通过传媒、 网络、学 校、中介、 亲戚和朋 友等多种 渠道。 收集类型 所学专业 对应行业 及职业群 的信息 低年级 作用 一、作为求职大方向的依 据；二、作为调整自我、 提升素质、适应职业的标 准，提高职业素质培养和 职业能力训练的针对性。 收集类型 高年级 作用
• 规划人生 走向成功
七月份招聘会现场
大学生求职
富士康公司求职
杭州求职
深圳求职
第4单元
第2课
学习目标
• 1、认知目标：理解求职的基本方法 • 2、情感态度观念：增强自信、保持积极的 心态 • 3、运用：尝试求职的基本方法
教材分析、教学方法
• 1、教材分析： • 教学难点：在日常生活学习中为求职做 准备 • 教学重点：讲究求职技巧 • 2、教学方法：以教师讲授为引领，采用案 例分析、情景表演等方法。
二、教学过程：
新课 导入：每个人都会经历从“学校人”到“职业人”
的转变，其中最重要的环节就是求职。求职时是否做好准备， 是否掌握恰当的求职技巧，能否展示出自己内 在的才能和优 势 ，直接关系求职就业的成功率，也决定着职业生涯能否顺利 发展。
案例：在上海某单位组织的一次招聘中，主考官先后向两位毕业生提 出了同样的问题：“我们单位是全国数一数二的大集团公司，下面有 很多子公司，凡被录用的人员都要到基层去锻炼，基层条件比较艰苦， 请问你们是否有思想准备？”毕业生(A)说：“吃苦对我来说不成问题， 因为我从小在农村长大，父亲早逝，母亲年迈，我很乐意到基层去， 只有在基层摸爬滚打才能积累丰富的工作经验，为今后发展打下基 础。”毕业生（B）则回答：“到基层去锻炼我认为很有必要，我会尽 一切努力克服困难，好好工作，但作为年轻人总希望有发展的机会， 不知贵公司安排我们下去的时间多长？还有可能上来吗？” 结果前一学生被录用，后一学生被淘汰。
求职必须掌握的三个技巧
求职必须掌握的三个技巧女生求职攻略有哪些行动一：拥有权威的声音慌惊慌张而又刺耳的声音往往会让别人感到神经紧急。
假如能将声音放得略微消沉一些，速度掌握得快慢适中，并且通过一些短小的停顿来引导听你说话的人，便能够很简单地赢得谈话对方的好印象。
在国外，有特地的职场声音教练，他们给出的最基本的一条建议是：“在谈话的时候，将身体放松，并且好好地掌握自己双脚的位置。
”也就是说，假如我们能够在说话的时候保持身体挺直，并将身体重心平均地安排到双脚上，我们的言谈就能够给别人带来更深刻的印象。
行动二：优雅的姿态我们不得不承认，这一点在55%的程度上要取决于我们的身体语言。
当穿着套装的你耷拉着眼皮，慢吞吞地横穿整个办公室时，确定会在老板心目中留下没有睡醒、对别人不加理睬或是唯唯诺诺的坏印象。
然而，假如你是很轻松地、挺直腰板地快步走进办公室的话，那么就不会给人前面的那种印象。
这并不意味着我们就要像模特一样走夸张的猫步，只要留意，不要驼背弓腰就可以了。
由于只会将身体蜷起来走路的人，经常会给人以一种很不真实的感觉。
老板在考虑升职名单的时候，往往会把这样的人的名字第一个删掉。
对策：你留意到从办公桌望出去某块玻璃上你的影子吗?你是不是把头习惯性地偏向某一边?这是一个典型的女性动作，在动物世界里则是一种谄媚的象征。
记得时时提示自己，改掉它。
行动三：真诚的敬重一个聪慧而受人欢迎的谈话对象往往会将自己的留意力集中在对方身上。
他会和对方保持眼神的沟通，而且说的话比对方所说的要略微少一些最正确的比例是49%这样就标志着：“我不是一个以自我为中心的人，我会给你足够的空间，由于我是个注意和谐的人。
”抱有这种看法的人往往能够给对方充分的信任感，由于他感到自己所谈论的东西对于你来说很重要。
真正布满魅力的人是—个值得敬重的听众，同时也会是一个很忠诚的保守隐秘的人。
对策：假如你觉得自己每天倾听的时间太少了，不妨和一个与你性格完全不同的同事一同进餐，听他说话。
求职时需要注意哪些方面
求职时需要注意哪些方面求职时需要注意的事第一，了解和掌握求职的最基本情况。
了解就业形势和用人单位的需求状况，了解企业的用人特点(一是看能力，二是有经验，三是要能经受考验)。
第二，充分利用各种求职途径。
除通常求职途径外，还有试探性电话联系，由于用人单位常常在缺员状态下运转，人人工作紧张，难以为招一两个人而“兴师动众”。
再有上门自荐，根据自己的专业能力、兴趣等，大量地去用人单位碰碰运气，或许有意想不到的收获。
第三，全面收集和认真分析招聘信息。
求职者应从各种渠道了解招聘信息，并对信息进行认真的分析，把握招聘的基本要求，发现招聘广告后面潜在的信息对照自己的情况，作出是否应聘的决定。
第四，准备一份简明，有个性的简历和求职信。
大学生应在书写个人简历和求职信上下点功夫。
要认真分析自己，精心组织文字，全力介绍自己的优势和个性。
另外，每个人都有多种能力，工作时间长些的人，会有多种工作经历，针对不同的能力和工作经历，可以准备两到三个不同版本的简历，其内容各有所侧重，用以呈送不同的单位或岗位。
第五，重视面试前的准备。
准备工作应包括：1、通过各种途径了解用人单位的基本情况，企业文化等情况;2、对可能要问到的问题，做好应答准备;3、根据用人单位情况，准备自己的服饰。
第六，有效地沟通是面试的关键。
要做到有效沟通，须要：1、能全面、准确、简要地介绍自己;2、要领会和把握提问的意思和要求;3、回答问题语言要精炼，把握要点，尤其是突出介绍与应聘岗位有关的工作经历和业绩。
第七，保持平衡的心态，坚定胜利的信念。
在现代竞争激烈的环境下，求职、就业成功的三要素是“能力、体力、智力”。
大学毕业生求职前应做的准备一、培养良好素质1、思想道德素质是职业成功的基本保证，良好品质在未来工作岗位上会转化为高尚的职业道德和坚定的人生信念。
2、科学文化素质。
努力学习科学文化知识，打牢专业基础。
有了真才实学能够适应更多的工作岗位，更有利于自己的就业。
3、身体素质是获得职业成功的物质保证。
面试成功的小技巧和方法有哪些内容
面试成功的小技巧和方法有哪些内容面试成功的小技巧和方法有哪些内容面试要想成功需要掌握一些实用的面试小技巧，那么大家知道面试成功的小技巧与方法有哪些吗以下是小编为大家带来的面试成功的小技巧和方法有哪些，欢迎大家参考。
面试成功的小技巧与方法1. 让你看起来值得信赖这一点的重要性毋庸置疑。
留下好的第一印象并与面试官建立良好的关系是面试成功的关键。
你需要做的是：微笑，进行眼神交流，展现你的热情，坐在椅子前端，正确称呼面试官……做你自己，但记住要表现出你最完美的一面。
我们都希望能够跟我们喜欢并且也喜欢我们的人共事。
记住并利用这一点，事实上只有很少的应聘者能够做到。
2. 永远不要用你多想得到这份工作作为面试开场白为什么因为在面试开始时，你可能还不知道自己到底是否想要得到这份工作。
这是虚伪的承诺。
3. 问一些你真正关心的问题重点关注这份工作是否适合你这个问题：你将与谁共事，你将向谁报告工作，你的工作职责等等。
面试是个双向选择的过程，面试官也愿意积极回应那些认真寻找真正适合自己的工作的应聘者。
另外，事实上你也没有其他的方法去确认你是否真的想要这份工作。
不用害怕开口问问题，只要你没有完全变成主导者，面试官会因此欣赏并记住你。
4. 设置一点小机关关于面试你需要知道一个令人沮丧的事实：面试官能够记住的信息其实很少，特别是在我们为同一个职位面试了很多应聘者的时候。
之后我们也许会这样提及你：“那位带着鳄鱼皮公文包的男士”，或者“那位做过强悍泥人运动的女士”(译者注：“强悍泥人”是一种运动项目，是英国特种部队设计的号称世界最难的项目，耗时一天，包括跑19种障碍的马拉松，在泥中爬行，跳进冰水，翻火山，爬绳锁，过天梯，钻管道，穿过一片每三秒充10000vol电压的悬挂电线等)，或者“那个在巴拿马长大的男人”。
有时候你会因为一些特别的地方被记住，你可以利用这一点，比如说你的穿着打扮(但必须是应季衣物)，某种户外活动兴趣，你成长过程中或生涯发展中的某件不同寻常的事情等。
求职择业方法与技巧精品PPT课件
(二)仪表、谈吐—— 能否进入招聘的后续 程序
• 注意仪表 • 递上材料，简单地推
荐自己。
不同于要求你做的自我介绍
(三) 不可蜻蜓点水、没有耐心
• 仔细研读招 聘启事。
• 耐心表明严 肃、诚恳， 容易引起用 人单位的注 意。
(四)把握时机
• 受到褒奖，要谦虚，归 因他人跑不了。
•被批评不如自我批评舒服 •勇于认错、自我批评 •被批评：接受－弥补－不犯类 似错误
• • •
7. 不主动评价领导、同事。
避 就客慎免 事观重不 论地 了 事评 时
价：
（8）不要盲目地与外界比较薪资
• 攀比乱心态，心态乱则行为变 • 初始薪资并不代表今后的薪资水平
失败的打击，易于陷入相互攀比；一味强调单位应给予他 什么，而很少考虑自己能为单位创造什么，不肯为工作改 变自己，不肯为工作降低身价。
（3）动手能力差，眼高手低，大事做不了小事不愿做。 （4）频繁跳槽
2.大学生与职业人的根本区别
• 所处的人文环境不同 • 适用的社会规范不同 • 承担的社会责任不同 • 获得的社会权力不同
㈨注意安全
鞋挤丢了？ 衣服挤破了？ 钱丢了？ 协议书丢了？ 推荐表丢了？ 手机丢了？ ……
材料投出后，你的信息就难以 保密——小心为你设计的陷阱。
三、参加面试的方法与技巧
1.面试基本类型或形式
分类依据 1.按面试过程
2.按面试人数 3.按现场气氛 4.按次数 5.按情景
Hale Waihona Puke 面试分类 结构化面试 半结构化面试 非结构化面试 单独面试 集体面试 压力性面试 非压力性面试 一次性面试 分阶段面试 常规面试 情景面试 综合性面试
掌握求职的基本方法教案
掌握求职的基本方法教案一、教学目标1. 让学生了解求职的基本方法，提高求职效率。
3. 帮助学生树立正确的就业观，顺利实现角色转变。
二、教学内容1. 求职信息的搜集与筛选3. 面试技巧与礼仪4. 求职心态与沟通能力的培养5. 职场适应与个人发展三、教学方法1. 讲授法：讲解求职的基本方法及注意事项。
2. 案例分析法：分析成功求职的案例，引导学生学习借鉴。
3. 小组讨论法：分组讨论求职相关问题，培养学生团队合作意识。
4. 角色扮演法：模拟面试场景，提高学生面试能力。
四、教学准备1. 准备相关教材、案例及视频资料。
2. 安排面试模拟场景及道具。
3. 提前通知学生准备个人简历。
五、教学过程1. 导入：介绍求职的重要性，引发学生对求职方法的思考。
2. 教学环节一：求职信息的搜集与筛选1) 讲解求职信息的重要性和来源渠道。
2) 教授如何筛选有效求职信息，提高求职成功率。
2) 分析优秀简历案例，引导学生优化个人简历。
4. 教学环节三：面试技巧与礼仪1) 讲解面试的基本流程及注意事项。
2) 分析面试官的提问类型，教授回答技巧。
3) 模拟面试场景，学生扮演面试官及面试者，教师点评指导。
5. 教学环节四：求职心态与沟通能力的培养1) 讲解求职心态的重要性，引导学生树立正确的就业观。
2) 教授沟通技巧，提高学生的沟通能力。
3) 小组讨论：如何应对求职过程中的挫折与困难。
6. 教学环节五：职场适应与个人发展1) 讲解职场适应的重要性，帮助学生顺利实现角色转变。
2) 分析职场发展前景，引导学生做好职业规划。
3) 分享成功求职案例，激发学生的求职信心。
8. 作业布置：要求学生完善个人简历，准备面试。
9. 课后跟进：关注学生的求职进展，提供个别指导。
10. 教学评价：通过学生的求职成功率、课堂参与度等方面进行评价。
六、教学内容1. 求职渠道的选择与应用2. 网络求职的安全与隐私保护3. 求职跟进与面试邀约的处理4. 职场法律法规的了解与运用5. 创业与就业政策的掌握七、教学方法1. 讲授法：讲解求职渠道的选择、网络求职安全等知识点。
掌握求职技巧
【点评】周文静同学“电话面试”的失败教训告诉我们招聘面试的形式是多种多样的， 对此，毕业生要有所认知和准备。另外，无论哪种形式的面试，都是对学生已具备的综合 素质或专业技能的检测，只有注重平时的积累和培养，才能从容应对各种“检验”。
大学生职业生涯规划与就业指导
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掌握求职技巧
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一、笔试
所谓笔试，就是用人单位为考查应试者是否具备招聘岗位所需 知识和技能，而采用书面形式对求职者所掌握的专业理论知识与技 术技能，以及文化素养等综合素质进行的有据可查的测试。
掌握求职技巧
一、笔试
（一）笔试的种类及内容
1．专业能力考试 这种考试主要是检验应聘者
5．面试的后续礼仪
2．举止得体
4．保持良好形象
3．言谈从容
掌握求职技巧
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面试迟到了，怎么办？
在企业工作的时候，曾经听说过一件趣事。那是一次面试，一位姓沈的女士前来应聘办公室文 员一职。由于之前已和沈女士约定了面试时间，于是两位面试官正襟危坐，静候沈女士到来。结果， 左等右等，只等来一个电话，说她路上塞车，马上到。不想这个“马上”，足有半个小时！好不容 易等到沈女士头发凌乱、大汗淋漓地跑进来，喘完气第一句话就是对不起，然后开始解释。
大学生职业生涯规划与就业指导
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回到学校，周文静正在吃饭时，突然手机响了。“喂，谁啊？”周文静放下筷子开口问道。 “您好，请问是舒兰吗？”电话的另一端传来一阵温柔的声音。“你打错了！”周文静没好气地回 答。“那您是谁呢？”周文静心想，真是太讨厌了，打错了还纠缠不休，于是生气地说：“我姓周， 你这人是不是有毛病啊，明知打错了还问！”“噢，是周文静吗？对不起，我打错了。”
讲究求职技巧
求 职 信 样 本
中职生的职业定位
【引思明理】
三、求职信与求职材料 求职材料------履历表
内容项目： 姓名、性别、出生年月、民族、 籍贯、政治面貌、文化程度、 所学专业、毕业院校、毕业时 间、学位、通信地址及邮政编 码、联系电话、爱好特长、学 习经历、工作或社会实践经历、 自我评价、获奖情况等。
掌握求职方法和技巧
【引思明理】 二、收集就业信息
就业信息的来源： 职业介绍机构 招聘洽谈会 新闻媒介 网络 电话 亲自观察 通过亲友、邻居、校友了解 学校的职业指导部门
乌申斯基
只有正 视自己 的无知， 才能扩 大自己 的知识。
掌握求职方法和技巧
【引思明理】 三、求职信与求职材料
求职信的作用 简单介绍自己的基本情况； 表达工作的意愿； 说明自己的特长或优势； 对应聘单位及岗位的了解和 认同； 希望应聘单位给予尝试或考 验机会。
必须非常慎重
4.不掌握有关求职技巧，错过机会 5.即使将来打算创业，先到别的企业或其他用人
单位打工也是必要的
掌握求职方法和技巧
【引思明理】 二、收集就业信息
就业信息的内容： 招聘单位的基本情况； 需求岗位的工作情况； 招聘单位的工资待遇； 招聘条件； 招聘数量和报名办法。
就业信息主要用于择业决策和求职两个阶段。
四、掌握面试技巧
(3)仪态礼仪
中职生的职业定位
【引思明理】
1.面试礼仪 小动作须避免 扮鬼脸也是一种不雅的小动作。有些人总爱在脸上表 露出对别人说话的反映，或惊喜，或遗憾，或愤怒，或担 忧，表达这些情绪时，他们总是歪嘴、眨眼、皱眉、瞪眼、 耸鼻子，这就是扮鬼脸。这种鬼脸在平时人与人的交往中 或许有好的效果，但在面试时却有害无益，应加以克服。 还有一类小动作就是为了掩饰内心的紧张和不适而去 抓头皮、弄头发、搔痒痒。克服这类毛病并不难，保持轻 松自在的坐势，双手平稳地抱臂，如果带有公文包，用手 抱着包、或手握手也行。手里抓住了东西，不要嚼口香糖， 也不要吸烟。
大学生就业主要途径及基本常识
大学生就业主要途径及基本常识随着多年的连续扩招，高等教育已呈现为大众化教育特点，大学生就业机制逐渐趋于市场化，如高校毕业生仍停留在以前的就业模式下，对市场的主动性寻求和积极参与性不够，是无法适应就业市场的选择和需求的，毕业生要树立“就业大众化”的择业理念与定位，努力通过多途径、多种方式实现就业，并熟悉和掌握就业基本常识。
一、校内求职途径(一)校园招聘会每年大学生毕业之际，会有很多企业、公司到各大高校开展校园招聘，这种招聘方式被称为散点式招聘。
从2003年起至今，校园招聘会已基本成熟并定型，据统计有80%的毕业生是通过校园招聘信息找到工作的。
用人单位直接来校内招聘，学生求职成功率往往比参加社会招聘会的成功率高。
因为用人单位是基于对学校及学生的认可而进行招聘的，也避免了院校之间、学生和有工作经验的求职者之间的竞争。
校园招聘会的优点是针对性强，安全可靠，降低了大学生的求职成本。
因此，校园招聘是大学毕业生的主要求职途径，也是大学生求职的最有效途径。
(二)学校推荐就业学校的就业推荐是大学生求职的一个重要而有效的途径，即通过学校毕业生就业指导中心推荐，获得就业渠道并取得就业成功的方式。
有统计显示，每年通过这种方式就业的大学生大约占总就业率的40%。
(三)高校自行举办的小型招聘会为提高本校毕业生就业率，很多高校每年都会集中邀请一些与学校建立长期合作关系的用人单位，开展与学生供需见面的招聘活动。
这种招聘会基本上专门针对本校的毕业生，所招的职位要求与本校的专业方向相符或相近。
因此，这种求职途径对本校毕业生来讲较受欢迎并具有吸引力。
(四)高校联合举办大型校园专场招聘会这类是高校之间分行业、分学科的横向联合举办的专场招聘会，面向本区域高校的毕业生并具有一定的招聘规模。
从2007年校园招聘会的新动向看出，行内若干企业联合举办招聘会是以后高校招聘会的主要发展方向。
(五)综合性人才招聘会全国各大城市高新技术人才中心或人力资源机构，每年都会举办各种各样的招聘会。
掌握求职的基本方法教案
掌握求职的基本方法教案一、教学目标1. 让学生了解求职的基本流程和技巧。
2. 培养学生制作简历和面试的能力。
3. 提高学生就业竞争力和自我营销能力。
二、教学内容1. 求职准备：了解自己的优势和兴趣，确定求职方向。
2. 制作简历：掌握简历的格式和内容，突出个人特点和经历。
3. 投递简历：学会在招聘网站和招聘会上寻找合适职位，并进行投递。
4. 面试技巧：了解面试类型和常见问题，提高自我介绍和回答问题的能力。
5. 面试礼仪：掌握面试着装、仪态和沟通技巧。
三、教学方法1. 讲授法：讲解求职的基本流程和技巧。
2. 案例分析法：分析成功求职的案例，让学生从中学习经验。
3. 实践操作法：让学生动手制作简历和进行模拟面试，提高实际操作能力。
四、教学评估1. 学生制作简历和面试的表现。
2. 学生对求职流程和技巧的掌握程度。
3. 学生对就业市场的了解和分析能力。
五、教学安排1. 第一课时：讲解求职准备和制作简历的要点。
2. 第二课时：讲解投递简历和面试技巧。
3. 第三课时：讲解面试礼仪和案例分析。
4. 第四课时：学生实践操作，制作简历和模拟面试。
六、教学拓展1. 参观企业：组织学生参观企业，了解企业文化和招聘流程，增强学生对职场的认识。
2. 职业规划讲座：邀请职业规划师进行讲座，帮助学生了解自己的职业发展方向，制定合适的求职策略。
七、教学资源1. 教材：《求职技巧》、《面试技巧》等。
2. 网络资源：招聘网站、职业规划网站等。
3. 案例资料：成功求职案例、面试问题及回答示例等。
八、教学建议1. 注重实践操作，让学生在实际操作中掌握求职技巧。
2. 鼓励学生主动参与，提问和分享经验，增强课堂互动性。
3. 教师应具备丰富的求职经验和职业规划知识，为学生提供实用的指导。
九、教学反思1. 教师应定期反思教学效果，调整教学方法和内容，以满足学生的需求。
2. 关注学生的反馈意见，改进教学策略，提高教学质量。
3. 结合就业市场动态，及时更新教学内容和案例，使教学更具针对性。
掌握求职的基本方法
长兴电大教师进修学院 黄颖玥
《我们身边的榜样故事》
丁丁，女，身高162cm， 长兴电大08级幼师专业学生。 由于她上进心强，兢兢业业、 勤奋好学。大专毕业后，被机 关幼儿园入取，现已成为长兴 机关幼儿园龙山园区教师，园 业务骨干。 每当回顾毕业时第一次求 职经历时，她总是感慨万分 ……
头脑风暴
你觉得她在求职过程中会做哪 些方面的准备？
第一步
搜集就业信息
议一议
收集就业信息的渠道有哪些？
传媒、网络
智联招聘
筛选
家人、朋友
整理 分析
人 才 市 场
学校、中介
前 程 无 忧
新 安 人 才
讲究求职技巧——搜集就业信息
阅读P130-131的相关内容，对照表格回答： 低年级 信息 类型
所学专业对应行业及 职业群的信息 确定求职大方向的依 据；按职业要求调整 自我、 提升素质
高年级
具体用人单位信息
信息 作用
确定具体用人单位； 利于面试时的沟通
Hale Waihona Puke 幼儿教师 幼儿园园长 亲子园、婴幼儿潜能开发机构工作人员 社区教育中心工作人员 婴幼儿相关产品开发及销售人员 儿童节目制作与主持 学校舞蹈老师 幼儿文学读物创作者 幼教教材教具研发编辑 说故事老师(如亲子工作室、说故事老师班) 专业育婴师 ……
（三）善于推销自己
招聘结果出来了， 你未能如愿应聘成功。 当你站在求职的 十字路口时，你该怎 么办呢？
求职 中保 持积 极的 心态
正视自我 敢于挑战 不怕挫折
榜样的力量：
丁丁只是中职 生中的普通一员， 既没有优越的先天 条件，也没有让人 眼睛一亮的看点。 为什么会有今天的 佳绩呢？
大学生应聘及面试技巧和工作的基本知识(DOC 38页)
大学生应聘及面试技巧和工作的基本知识(1)第一章职业选择1、什么是职业选择？职业选择是个人对自己就业的种类、方向的挑选和确定。
它是人们真正进入社会生活领域的重要行为，是人生的关键环节。
构成职业选择的基本因素（或条件）有三个：职业能力、职业意向、职业岗位。
2、大学生为什么要进行职业选择？通过职业选择，有利于任何劳动岗位的较好结合，使个人顺利进入社会劳动岗位；职业选择是人的社会化的重要内容，它有利于社会化的顺利进行和实现；通过职业选择，有利于取得较大的经济利益；通过职业选择，可以达到多方面的社会效益；通过职业选择，可以促进人的全面发展。
3、职业选择应遵循哪些原则？（1）符合社会需要的原则：把社会需要作为出发点和归宿，以社会对自己的要求为准绳，去观察、认识问题，进而决定自己的职业岗位。
（2）发挥个人素质优势的原则：综合自己的素质情况，根据自身的特长和优势选择职业岗位，以利于今后在职业岗位上顺利的，出色的完成本职工作。
（3）主动选择的原则：大学生在职业选择中不能消极等待，而应主动出击，积极参与。
主要包括以下三个方面：主动参与职业岗位竞争；主动了解人才供应信息和相应的人才要求；主动地完善自己。
（4）分清主次原则：在毕业生就业过程中，摆在毕业生面前的选择是多方面的。
比如单位性质、工作地点、工作条件、生活待遇、使用意图、发展方向等诸多的方面，不可能样样随人的心愿，重要的是在职业过程中怎样权衡利弊，分清主次。
（5）着眼长远面向未来的原则：毕业生在选择职业时，不能只看眼前实惠，不看企业发展前景；不能只看暂时困难，而不看企业的未来；不能只图生活安逸，而不顾事业的追求等。
4、如何根据兴趣进行职业选择？兴趣是指一个人力求认识，掌握其他事物，并经常参与这种活动的心理倾向。
人的兴趣在职业活动中起着十分重要的作用。
这里向大家介绍10种选择以供参考：（1）喜欢同具体事物打交道，而不喜欢同人打交道，可以选择诸如制图、勘探、工程技术、建筑、机器制造、出纳、会计等工作岗位。
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善于展示自己的优势，但推销要有“本钱”，学生时 代要奋斗努力，才能推销自己时有底气，才能在职业 生涯开始后继续攀登。
小丽听了大家的建议，鼓起 勇气，继续找工作。经过一个月 的努力，终于找到了一份幼儿教 师工作。
小丽找工作的经历给予 我们哪些启示？
求职要早做准备，要有方法技巧，要有良好的心态。
做好求职准备
小丽看中了一家私立幼儿园，并通过了初 步的筛选，收到了面试通知书。
1、请先作1分钟自我介绍。 2、你认为一名幼儿教师应具备哪些 素质？ 3、你缺乏经验，怎么能胜任工作？
评审团建议：
一、语言表达（20分）
1、吐字清晰、表达自然和流畅 2、措辞恰当、语言风趣幽默 3、肢体语言恰当、丰富，声音洪亮，口齿清晰，能够感染他人
小丽听取了大家的意 见搜集就业信息，很高兴看 到一则信息，本周末瑞金人 才市场将举办一场招聘会， 小丽决定去那找一份实习教 师的工作，她该做哪些准备 呢？
我们应该如何写简历？
1.简历标题 2.个人信息 个人信息通常包括：姓名、性别、年龄（或出生年月）、 联系方式，也可以写上婚姻状况、户籍、民族、政治情况 等。 3.教育背景 教育背景一定要说明的是：学习时间段、学校、专业、学 历。 4.工作经验(实习经历） 一定要说明的是：工作时间段、工作单位、担任职务、职 责、主要工作成绩等。 5.自我评价 个人简历的自我评价用最简洁、突出的方式展示求职者的 个人的职业特征。自我评价要简洁并突出自己的特长。 6.其他 其他内容包括：证书、培训经历、项目经历、职业技能与 特长、作品、照片等。
二、仪表礼仪（40分）
1、仪表端庄，表情自然 2、动作大方得体 3、行为大方、自然，表情丰富真诚，有良好的个人气质
三、逻辑应答（30分）
1、正确理解问题，及时准确应答，应变力强 2、答题过程流畅、无明显停顿，语句通顺，措辞恰当 3、语言精练切合题意，条理清晰，结论明确，重点突击，真实 可信
四、印象加分（10分）
自我调适： 自我转化 适度宣泄 松弛练习 自我慰藉
掌握面试技巧
面试着装：整洁、得体 面试仪表：清新、自然 面试礼仪：守时、不卑不亢 面试语言：清晰流畅、机智幽默 善于推销自己：根据对方需要推 销自己；扬长避短推销自己；多 渠道推销自己
阅读课本P102《善于自我推销的“姐妹俩”》
谈谈对你有什么启示？
1、精神饱满，有自信 2、有独立见解，创新意识 3、热爱生活，有责任心，团结 4、有特殊能力
小丽在面试时很紧张，
根本没有把自己的优势展现 出来，应聘失败了，她很沮
丧。我们应该怎样帮助她
（从心态上、方法上）。
保持积极心态
积极心态： 自信乐观，不自卑 知己知彼，不攀比 遇到挫折，不放弃 持之以恒，比耐力
得体的着装 简历 求职信
相关证件 求职单位相关
信息
商贸英语 计算机操作
营销策略 物流配送 语言表达
自信 乐观 知己、明智 敢于竞争 百折不挠
物质准备 技能准备 心理准备
课堂小结
就业信息
积极心态
求职面试
面试技巧
求职准备
幼师
）工作
1.欠缺的条件 2.如何弥补
作业
1. 每人搜集一个用人 单位的招聘信息，具体内容 应包括单位的业务性质、经 营业绩、发展方向、公司文 化、对聘用人员知识能力的 要求、工资待遇、晋升机会 等信息。
第 四 单 元
第
课
第 二 讲
2
视频 面试五忌.flv
小丽找工作
小丽，中职学前教育专 业13春级学生，马上就要毕 业了，打算要找一份与专业 对口的工作。可她面对严峻 的就业形势，茫然不知所措。
问题一：请你帮小丽出出主意，她可以找什么样的工作？
问题二：她可以从哪里获取就业信息？（分组讨论）
途径：报纸、网络、学校和中介、亲戚和朋友等多种渠道