发生在教室里的一件事作文600字

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班级二三事作文600字有人物描写

班级二三事作文600字有人物描写

班级二三事作文600字有人物描写(一)班级二三事作文班级二三事作文(一)今天毕业班的家长开会,而我和几个好朋友相约来到学校玩耍。

我们来到学校,又遇见了不少同学,其目的和我们一样。

我们一起来到篮球场上,此时,整个运动场上,就剩下我们十来个人。

天渐渐黑了,我们都看得不是很清楚,这时,一个个子不高的女生缓慢地朝着这边走过来。

“这是谁?会不会也是我们班同学?”不知谁问了这样一句话。

只见欧飘不管三七二十一,大喊一声:“李婉玲!”然后奔跑过去,双手张开,准备给她一个大大的拥抱。

可是,正当她和那个女生即将拥在一起时,欧飘的双手僵持在了半空中,表情也随之变得呆滞。

原来,那个女生不是李婉玲,她认错人啦!欧飘尴尬地笑笑,说:“不好意思……认错人了……”我们也随之发出一阵爆笑。

吴家乐悠闲地走上去,拍拍欧飘的肩膀,说:“兄弟,该换副眼镜了!”我们听了,笑得更厉害了。

趁着这乱哄哄的场面,我走上前去,悄悄解开了刘希豪的鞋带,然后溜走。

其他同学也开始玩起了互解鞋带。

于是,一场场“追逐大战”就因此爆发了,场面再一次陷入混乱。

之后,我们干脆玩起了“踩脚”,直到每个人的鞋子都近乎黑色后,我们才结束了这又一场游戏。

接着,我们还玩了“三个字”、“真心话大冒险”等游戏,直到玩得筋疲力尽。

自从成为毕业班的学生后,我们似乎没有像现在这样放肆、尽兴地追逐玩闹过,也许,这也是小学里的最后一次了吧。

这些我们班的二三事,我都会用心记录。

小学的每一段快乐时光,都将铭刻在我大脑里最深、最美的那一页,使我终身难以忘怀。

班级二三事作文(二)转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。

回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。

至今有些事还记忆犹新。

记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。

总决赛开拔了,我们遇到了较强的>对手,但我们依然照原计划进行。

这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。

教室里发生的一件事700字作文

教室里发生的一件事700字作文

教室里发生的一件事700字作文英文回答:One day, something interesting happened in our classroom. It was during our English class, and our teacher, Mr. Johnson, was explaining a grammar rule to us. As he was talking, suddenly, a loud noise interrupted him. We all turned our heads to see what was going on.To our surprise, a bird had flown into the classroom through the open window. It was fluttering around, tryingto find its way out. Some students screamed and stood up from their seats, while others laughed and tried to catch the bird. It was chaos in the classroom!Mr. Johnson quickly tried to calm everyone down and asked us to stay in our seats. He opened the door and windows wider, hoping that the bird would find its way out. But the bird seemed to be enjoying the attention and kept flying around, making loops and swoops in the air.Finally, after what felt like an eternity, the bird found its way out through the open door. We all clapped and cheered as it flew away. Mr. Johnson resumed his class, but this time with a smile on his face. He said, "Well, thatwas definitely an unexpected interruption! Let's get backto learning English now."中文回答:有一天,我们教室发生了一件有趣的事情。

班级里的那点事初一作文600字多篇

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班级里的那点事初一作文600字多篇班级里的那点事初一作文600字1今天,我们班发生了一些事,使我感到很不解。

今天,我们的班级很乱,不只是吃了兴奋剂了还是输出系统坏了,总之我们班像炸开了锅一样,十分的乱。

我们班几个管纪律的拼命维持纪律,这时我们正写着作业,只听张宇(我们班的临时纪律委员)站在见台上对我们说,同学们,下面我们来探讨一下政治上的问题!然后张宇语重心长的对我们说:“同学们,我们来到这个班级已经一个学期了,但是,我们的学习总是很差,为什么我们不如人家?是我们笨吗?不是!是我们老师不好吗?也不是!是我们初一十五班不团结!就先刚才我们几个管纪律的拼命的维持纪律!而我们班的某一些同学就是屡教不改!这就是我们初一十五班不团结的表现!如果我们团结起来,各自做好各自的一份事,考试时都尽量去考,我们初一十五班还会考不好?还会得不到流动红旗?所以说,我们注意十五班的全体成员,我们要团结起来,让老师对我们刮目相看!”张宇说完时同学们(尤其是后面的同学)都鼓起掌来,有的还跟着起哄。

这时班长站了起来生气的说:“起什么哄!人家张宇说的这么好你们听进去一个字没有?你们也坐坐换位思考,我们这些当班干部的,管你们这些‘小兵’难不难!我们也是人,不是万能的神!我们也要学习,我们还要管你们这些‘小兵’我们不累,在你们写作业的时候你们怎么不想想我们,我们在干什么?我们在管你们!我们又是作业都写到十点多!那时候你们在干什么?你们也不想想,我们到底有多累,我们不是机器人,我们也是和你们一样的人,我们也知道什么叫累!”就在班长还没说完的时候下课铃响了,同学们一阵欢呼,想过了年一样,把刚才班干部们说的话全部扔到九重天上去了,我想,这是那些班干部们应该多么寒心呀!令我不解的是:现在中国的孩子怎么会这样!连最基础的的礼貌都不懂得,最烂也要等人说完话再走也不迟呀!以前老祖宗留下来的中国美德都让现代人给忘记了!有可能以后中国的科技要倒退了!所以,现在中国要多注重美德的发展!不能让几代人的心血毁在现代人的手里呀!班级里的那点事初一作文600字2在班上走路时,你可要小心了,这里交通并不方便,路又窄,更没有红绿灯,有几个同学总是喜欢开着“宝马”在班上飞驰,你追我赶,很容易在不留神的情况下发生“交通事故。

写发生教室的一件事五年级作文

写发生教室的一件事五年级作文

写发生教室的一件事五年级作文我在五年级时,我经历了一件有趣但紧张的事情。

那是一个普通的上午,我们的数学老师正在向我们教授新的知识点。

突然间,一个学生走进了教室,他的脸上带着惊恐和忧虑。

他告诉我们,他在上楼梯时摔了一跤,他的脚扭伤了,他甚至不能走路。

我们所有人都很惊恐,不知道该怎么办。

但是我们的老师,当时非常冷静地告诉我们,他知道该怎么处理这种情况。

首先,我们把桌子和椅子挪到教室的一边,给他腾出了一个空间。

老师安排两个同学走到办公室,向校医告诉他的情况,并带回一把椅子和一个冰袋。

其他同学帮助把冰袋放在他的脚上,同时给他带来了水和毛巾。

在此期间,老师一直在平静地掌握着局面。

虽然我们的老师工作量很大,但她非常耐心地照顾这位受伤同学,让我们每个人都感到温暖和安全。

当校医到达时,她仔细检查了学生的伤势,给他止痛药,并建议他去治疗脚部。

在此期间,我们的老师为我们讲解了伤害的可能性和如何避免类似的情况。

这件事情教给我们一个极其珍贵的教训,那就是不管发生什么事情,只要我们始终保持冷静和耐心,我们就可以很好地处理这些情况。

这件事情让我们更加团结在一起,并帮助我们理解彼此的价值观和友情。

我感到非常幸运可以有一位如此出色的老师。

她帮助我们处理了这次紧急情况,同时教导我们如何在未来处理类似的情况。

我感到非常自豪和荣幸拥有她这样的老师。

总之,在这次课堂上,我们学到了很多,包括如何处理不寻常的事件,以及如何团结在一起。

这是一个非常棒的教育经历,我将永远记得它。

发生在教室里的一件事作文600字(通用10篇)

发生在教室里的一件事作文600字(通用10篇)

发生在教室里的一件事作文600字发生在教室里的一件事作文600字(通用10篇)无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的发生在教室里的一件事作文600字(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

发生在教室里的一件事作文600字篇1马上就要期末考试了,但是其他班老早就进入了复习阶段,虽说我们班的课上完了,也进入了复习阶段,可咋一看去,好象一点都不紧张考试考几分似的。

那一天,老师有事出去一下,给我们留的有作业,老师在时我们写的非常认真,没有一个人说话。

老师过了一会该走了,刚走出教室,我们在教室里在认真的写作业的我们,都开始在教室里“大闹天宫”。

突然之间老师回来了,可能是什么东西忘拿了,把我们都吓了一跳,连忙在座位上坐好,开始认真的写。

他们男同学还在下位玩,老师让他们受批评的人都写一些刚才在干什么,写六百字。

大家静静的坐在位子上,等着老师的批评。

过了一会儿,老师语重心长地对我们说:“一分耕耘,一分收获。

耕耘就得付出一定的代价。

没有那含辛茹苦的耕耘,哪能领会到甜入心田的收获?知识的海洋原来不是风平浪静的,要想获得真知,就必须扬起奋发的风帆,努力拼搏,这一定很苦。

在他面前,我们是畏难怯步,还是搏击进取?前者当然不会在事业上有成就,更不能领会到学习的乐趣;而后者则会领略到知识的芬芳,迎来‘梅花扑鼻香’的丰硕成果。

想想你取得的每一点进步吧!哪点不是经过辛勤的劳动所得到的。

‘宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来’我们渴望的是获得知识,付出点代价算得什么。

当然,求知是艰苦的,但当我们把用心血得来的知识用到为学校,为社会,为祖国作出贡献,那不是感到非常高兴,非常快乐吗?而你们在我一走出就开始大玩大笑,这样会有好成绩吗?这样能为学校,为父母,为社会争光吗?”从这件事中我似乎懂的了什么,但好象又没懂什么。

课堂趣事作文600字【5篇】

课堂趣事作文600字【5篇】

课堂趣事作文600字【5篇】课堂趣事作文600字篇1今天,课堂上发生了一件有趣的事儿,让同学们兴奋了好久,去看看吧。

伴随着优美的铃声,数学老师面带微笑地走进教室。

一番简短的表扬之后,老师提出了这节课的要求,让同学们自由复习第八单元。

听完老师的要求,同学们都拿起书本开始全神贯注地复习,我呢?也不例外,埋头在题海中辛苦地开始“冲浪”。

教室里寂静极了,似乎连一根针掉到地上都能听见。

就在这时,一道刺耳的尖叫划破了寂静。

“小鸟!”还没等我反应过来,一个黑影伴随着同学们的惊叫声“呼呼”地落在黑板上。

我定睛一看,原来是一只小麻雀,只见它珍珠般的黑眼睛里写满了疑惑和惊吓。

只听数学老师一声令下:“快,关上窗户!”同学们立刻响应号召行动起来,可怜的小鸟成了翁中之鳖。

“哇啊啊,在那边啊!”“到这儿来了,这儿这儿。

”“跑你那边去了,快,周芷颜,在你的头顶。

”大家像一群记者跟着大明星似的,一会儿跑到这边,一会儿跟到那儿。

虽然一个个跑得气喘吁吁,但就是捉不到。

机灵的小麻雀得意地飞来飞去,“唧唧,唧唧”地叫着。

“我来。

”只见老师走着猫步,屏息凝神地靠近,接着以迅雷不及掩耳之势,倏地一伸手。

“耶!捉住了!”有的同学欢呼起来。

看着小麻雀不能动弹,我一下子解了心头之气。

哼,看你怎么神气。

我细细打量了一番小麻雀,它一身棕色的羽毛,小巧玲珑的身体,我提议老师让我摸摸它,老师同意了。

我小心翼翼地从老师手上接过小麻雀,感觉摸上去浑身热乎乎,软绵绵的,真可爱。

“老师给我摸一下。

”“我也要,我也要!”“好可爱啊!”“哈哈哈……哈哈哈……”这堂严肃的数学课顿时充满了欢声笑语。

课堂上,同学们一直沉浸在捉住小麻雀的喜悦中,看着无辜的小麻雀睁大了了惊恐的眼睛,数学老师有些于心不忍。

经过同学们的一致同意,我们放飞了小麻雀。

真是没想到,小小的一只麻雀给我们带来了意外的乐趣。

我想小麻雀一定是被我们学校优美的环境所吸引了。

课堂趣事作文600字篇2时间好似一阵蒙蒙的雾,来、去仿佛都是那样迅速,那样恍惚,那样捉摸不定。

发生在教室里的故事

发生在教室里的故事

发生在教室里的故事
《发生在教室里的故事》
这是一个普通的教室,每天都有学生们在这里上课、学习。

然而,今天的这个教室却发生了一件特别的事情。

上午第一节课,数学老师正在讲解一道复杂的数学题。

突然,一声尖叫打破了教室的宁静。

大家顺着声音看去,只见一位同学脸色苍白地倒在了地上。

同学们都被吓了一跳,数学老师也立即停止了讲课,跑到这位同学身边查看情况。

经过简单的检查,老师发现这位同学可能是因为低血糖而晕倒了。

老师立刻让其他同学去通知校医,并组织同学们将这位同学扶起,安置在教室的一角。

一位同学拿出了自己的含糖饮料,喂给了晕倒的同学。

过了一会儿,校医也赶到了教室,为这位同学进行了进一步的检查和治疗。

在这个过程中,同学们表现出了极大的关心和团结。

他们主动帮助老师照顾晕倒的同学,有的递水,有的拿毛巾,有的安慰着他。

大家的脸上都写满了关切,没有一个人在一旁旁观。

经过一段时间的休息和治疗,这位同学的身体逐渐恢复了正常。

他感激地看着同学们和老师,眼中闪烁着泪花。

数学老师也被同学们的表现所感动,他在课堂上表扬了大家,并鼓励大家在遇到困难时要相互帮助,共同克服。

这个小小的故事,让这个普通的教室充满了温暖和正能量。

同学们在这件事情中学会了关心他人、团结协作,也更加珍惜彼此之间的友谊。

这个教室里的故事,将永远留在他们的心中,成为一段美好的回忆。

课堂趣事作文600字八篇

课堂趣事作文600字八篇

课堂趣事作文600字课堂趣事作文600字八篇在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的课堂趣事作文600字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

课堂趣事作文600字篇1你知道同学们在课堂中怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!在上语文课时,老师讲的每个字,同学们都会认真听。

因为如果同学们认真听课,老师就会讲故事给同学们听,还能写同学们最喜欢写的呢!在上数学课的时候,老师讲的内容,有可能是考试的内容,如果认真听课,有可能就能考100分呢!在上体育课时,同学们都会很认真的做,为什么呢?因为同学们只要认真,老师就可以让同学们去自由活动,所以同学都会很认真。

在上音乐课的时候,老师看到同学们发奖,但是音乐可不是一件容易的事,老师让我们学小钟琴,同学们总是敲错,所以同学们都会很认真的听,不然就学不会,老师看到同学们这么认真听课,就会给同学们发小红花,如果得到小红花的同学,就可以得到两份奖励,一个是小红花,还有一个是零食,所以同学们每节课都收获满满。

你看,在课堂里学习,是不是很有趣?214班钱星雯你知道同学们在课堂上怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!在上体育课的时候,有的同学在打乒乓球,有的同学在跳跳绳,有的同学在跳舞,还有的同学在踢足球。

同学们都玩的兴高采烈呢!在上音乐课的时候,老师会教我们弹揍美妙动听的小综琴,老师教的时候会做一些搞笑的动作,搞的同学们哄堂大笑起来,有时给我们看他去旅游的视频,有一次,他给我们看了他坐飞机穿越白云的景象,同学们看了都一齐叫着,“哇!好美啊!”在上美术课的时候,老师会把主题告诉我们,再开始画。

有一次,主题是“我的假期旅游”,有的同学画的是他在打抢,里面的人连他都不认识,而且都是火柴人,笑的我都肚子痛呢!你看,在课堂上学习,是不是很有趣?课堂趣事作文600字篇2今天,貌美如花的徐老师愁眉苦脸地走进教室,严厉地说:“最近有许多树长虫子了,需要啄木鸟们治”。

教室里发生的一件事初二作文600字优秀4篇

教室里发生的一件事初二作文600字优秀4篇

教室里发生的一件事初二作文600字优秀4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班级趣事作文600字优秀10篇

班级趣事作文600字优秀10篇

班级趣事作文600字优秀10篇班级趣事作文600字篇一倒霉事儿多我们班跟别人班不一样。

别人班是趣事多,而我们班是霉事儿多。

我们班的霉事是因人引起的。

我们班有几位同学特别调皮,天天惹麻烦,好像惹麻烦是他们几个的天性似的。

他们几个每次老师布置的作业都不能按时完成,因此老师就给他们几个取了一个名字叫“四大金刚”。

这四大金刚令老师挺头疼的,经常拿他们没办法,有时老师只好把他们赶出教室。

才子多我们班的才子很奇特,并且还分好几种。

第一种是学霸,第二话是能干的,第三种是口才好。

学霸就是学习成绩非常好,让我们敬佩不已,常常别人解不出来的题目,他们几分钟搞定了。

能干的人特别能干,苦、累……什么活他们都能干。

口才好的人那就好的不能再好了也许他们成绩不好,但碰到问题意见分歧时,他的口才能让人心服口服同意他的观点。

爱看书的多我们班的人特别爱看书,尤其是女生。

下课是我看到的而不是她们追逐打闹的身影,而是她们看书的背影。

老师为了让我们看书的人更多一点,还建立了一个图书角来了。

让我们把自身最喜爱的书籍贴上标签放到读书角里,这样我们班爱看书的人就越来越多了。

说完“三多”,下面来看看“三少”。

骄傲的人少我们班的人都很谦虚。

我们班之因此才子多,就是因为我们班骄傲的人少。

我们班的同学每次碰到不会写的题目时,就会向成绩好的同学谦虚请教,而那我同学也会较大方的慢慢给他讲解。

团结的人少我们班的人没有集体荣誉感。

每次参加集体活动的时候都只顾着自身干自身的,根本不管别人。

我每次看到别人班的同学那团结时,我自身感到十分的羡慕。

讲文明的少我们班的人特别爱说脏话。

每次只要两个人之间闹别扭时,嘴里就会冒出一些脏话,让人听了心里很不是滋味。

这就是我们班的“三多”与“三少”。

班级趣事作文篇二"捣乱鬼"杜辰生杜辰生是我们班出了名的"笑星"他每天都眯着他那犹如针缝似的眼睛,就像一个小丑一样,每当上课的时候,他时常都要打断老师的话,插上几句,总是让我们乐的捧腹大笑,每次见到他,他也总是在笑,好像这世界上没有什么让他伤心的事,有几次,老师实在是忍不住了,就把他关在门外,本想让他认识到自身的错误,可是他在门外也是外甥打灯照旧。

学校作文之校园里的一件事作文600字

学校作文之校园里的一件事作文600字

校园里的一件事作文600字【篇一:校园里难忘的一件事】难忘的一件事我们的学校生活多姿多彩,有紧张的学习,有欢乐的大课间;有激烈的比赛,有亲密的合作……校园像个大家庭,每天都会发生不同的事,可是有一件事,却令我难忘。

那一天,我走到校门口才想起今天没有带红领巾,完了,我又要给我们班减分了,我怀着忐忑不安的心情慢慢地走进了教室。

突然我听见李老师走路的声音,平时我听见这声音我就坐正了,可今天我一听见这声音立刻就想找条地缝钻进去,李老师走进教室说:“等下早读课要查红领巾,谁没戴?自己站起来。

”我低着头站了起来,我用眼晴的余光看了看四周,发现这次只有一个人没戴,那就是我。

我的脸立刻变得通红通红的,心里像有个小兔子似的跳个不停,我头低得更低了。

这时全班鸦雀无声,可我觉得无声胜有声,我恨不得让老师和同学们用愤怒的眼光看着我,说我几句,我心里也许就会好受点。

这时我听见好几个同学说:“老师,我这有多余的红领巾,可以借给李小明。

”我还是不敢动,可听见这话,一股暖流从我心底涌出。

这时王老师说:“你们真是个有心人,李小明快拿着吧!可以后不要再忘戴了。

”这时我直立起身子,转身看见刘明,小红,手里各拿着一条红领巾,我双手接过一条红领巾戴在脖子上。

这时我觉得这条红领巾鲜艳无比,因为它充满着同学们的爱。

通过这件事,我深深明白了:班级的荣誉,是靠每个人一起争取来的,我以后要用心维护集体荣誉。

这就是我学校生活中的一件难忘的事。

难忘的一件事电脑可以储存,删除任何文件,而人脑则不能,尤其是那些留下深刻印象,让人难以忘怀的事情,删除千万次也休想把它从记忆中抹掉。

新学期开始了,同学们睁着欣喜的眼睛,寻找着熟悉的气息,整个校园沸沸腾腾,笑声、叫声、闹声不绝于耳在课间时,老师捧着一大摞新书来到教室里,同学们跃跃欲试,瞪大眼睛,伸长脖子,都迫切的想要拿到新书。

书发下来了,我拿着崭新的语文书翻看着,一股淡淡的墨香让我觉得好像吃了甜甜的蜜似的,非常新鲜,非常舒服。

发生在教室里的故事作文【初中初一600字】

发生在教室里的故事作文【初中初一600字】

发生在教室里的故事
读了这么多年书,我在教室里经历的事可多啦,有烦恼的事,有开心的事,有哭笑不得的事……现在,我就给大家讲述一件自己曾经干过的一件傻事吧!
那时,我刚读四年级。

报到后的第二天,我们班插进了一个新同学。

她刚从广东回来,还是我们村的,叫MMM。

因为当时班上桌椅不够,班主任就给她安排了一个临时座位,让她与我同坐第一排的第一张桌子。

我们两个人共用一张单人桌,分坐两条凳子。

俗话说:“人善被人欺,马善被人骑。

”我见她很本分,便想方设法捉弄她。

在一节自习课上,我没好气地对她说:“两个人坐在一起显得太挤了!我觉得有点不舒服!”趁她不注意,我一用劲就把她挤倒在了地上。

同学们看见了,都哈哈大笑起来。

当时,她羞得满脸通红。

很快地,她又从地上爬了起来,拍掉身上的灰尘,一声不响地坐在了自己的位置上。

见她如此,我仍在偷偷地笑。

可能我做的确实过分了一点,有些同学把这件事告诉了班主任。

班主任将我和她叫到了办公室,先让我认识到了自己的错误做法,而后还叫我给她道个歉。

此时,我已开始认识到自己的错误了,请求她原谅我当时的鲁莽行为。

没想到,她还觉得怪不好意思的。

后来,我们成了好朋友。

现在,我和她虽然不在同一个班了,但是还一直好着了。

这就是我刚读四年级时发生在教室里的一件事。

现在回想起来,我还真感到有些过意不去,觉得自己当时实在对不住她。

发生在教室里的一件事600字作文

发生在教室里的一件事600字作文

发生在教室里的一件事600字作文第一篇范文:今天上课,教室里发生了一件让人难以忘怀的事情。

我们正在上数学课,老师正在讲台上讲解,热情洋溢的讲解让整个教室充满了活力。

可是,突然间,一股奇怪的味道传来,同学们顿时变得不安起来,脸色也变得越来越难看。

我们看了看四周,发现教室里的一位同学,放了一个超臭的臭屁!整个教室被臭气所包围,没有人能够正常呼吸。

老师马上走近那位同学,问他是不是身体不舒服,结果却发现他竟然还在不停的笑。

老师非常生气,让那位同学到教室外等候处罚。

就在同学准备出门时,他又放了一个超臭的臭屁,弄得我们都差点晕倒。

这次事件让我们都非常不愉快,不但影响了上课的气氛,而且也没有礼貌。

我们在这件事情中认识到一个可怕的事实:做错是会有罚果的。

写作重点:描述故事发生的时间和环境,描写事件的经过,分析事件的影响。

用词分析:用了形容词描述臭气,表达同学们的不安;用了动词和形容词描写教室的气氛和老师的态度;用了名词和动词表达同学们的感受和对事件的认识。

第二篇范文:今天上体育课的时候,我们见识了一个非常壮观的场景,一位同学展现出他绝佳的跨栏技巧。

我们都看得目瞪口呆,教练也非常惊讶,毕竟这位同学以前在训练中表现并不特别出众。

这位同学的名字叫小明,他在比赛中跨栏的动作非常流畅,一气呵成,就连教练也不及他快速越过栏杆。

我们都不知道他是如何做到的,但在他看来,这并不是什么困难的事情。

他告诉我们说,他平时练习的时候,都会注重细节,每一个动作都要准确无误。

在比赛中,他可以顺利掌握每一个机会并以最快的速度运用到实战中。

这件事情让所有的同学都为他的技巧和精神所感到震撼。

我们明白到如果想要实现自己的目标,就必须付出努力。

无论是训练还是比赛,每一个细节都有必要去重视。

我们要向小明学习,开阔自己的视野,尽可能去发掘自己的潜力。

写作重点:描述故事中身处的环境和细节,描写事件的经过,分析事件的影响。

用词分析:用了形容词描述场景和同学们的反应;用了动词和形容词表达跨栏比赛的过程和教练的态度;用了名词和动词表达同学们的感受和对事件的认识。

课堂上的一件事初中记事作文600字

课堂上的一件事初中记事作文600字

课堂上的一件事初中记事作文600字【篇一】课堂上的一件事初中记事作文600字今天,老师让我们用玉米叶来脑洞大开的做各种各样的艺术品,我们班的同学都非常高兴,恨不得跳到天花板上去,我却在一旁冥思苦想:到底做一个什么样的玉米叶造型呢?做小人?做飞机?……”我的脑袋快要想炸了。

老师让我们每一组都要做一个作品,我们组的人想到一个主意,他做了一个小人和一把大刀,我同桌做一个病床,我做了一架飞机,我们后面那个同学提供玉米叶,我们就开始做了,我做的很快,不一会儿就把飞机的支架做好了。

过了一会儿,不妙,我把机翼编长了,飞机身体却太短了,完了,这下毁了!沉思了几分钟,我猛一拍脑袋,恍然大悟道:“呀,我怎么没发现呀!我可以拿剪刀把多余的部分剪掉。

”于是我立马行动起来,三下五除二就修剪完毕。

过了一会儿,我们三个人基本都快做完了,我就差一个炮了,此时的我着急万分,每次我拿绳子绕一圈,它松一圈,每一次都绕不完整,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,但心里却暗想:要冷静,心急吃不了热豆腐!”慢慢我就静下心来,徐徐的绕着,终于,我的心血没有白费,一架完美的飞机完成了。

通过这次体验,我学会了做什么事都要认真,只要你认真对待,任何事情都能做好。

教师点评:这次体验是小作者亲身经历的,体验的经过写得具体生动,表达了自己的独特感受。

同学们,多一点生活的体验,不但会丰富你的生活,还会为写作积累素材,何乐而不为呢?【篇二】课堂上的一件事初中记事作文600字在生活中,我很可能会遇到很多的困难。

这时候就需要别人的鼓励与夸奖。

而在我的记忆深处,指导老师对我的夸奖我记忆犹新。

今年,我们举办了一个综合实践活动,我参加了。

现在,又要举办一个实践活动的总结会。

我们生物组要做幻灯片准备演讲,我就向老师承担下来了制作幻灯片的任务。

但是,我又觉得自己可能做不好这个任务,就有一点担心。

这时,指导老师来到我的身边,对我说:“不要紧张,慢慢做,做不好还可以修改,反正时间还是有的。

我们班级里的那些事儿600字作文

我们班级里的那些事儿600字作文

我们班级里的那些事儿600字作文我们班级里的那些事儿作文1每天,班级里都会发生一些大大小小的事,有快乐的,有伤心的“小孙,帮我买个汉堡外加一杯红豆奶茶,饭卡给你。

”我边写作业边对“快递员小孙”大喊着。

“啊!终于写完了。

”我满身轻松的说着。

看了看教室后面的表6:10分,我飞奔到教室门口,看了看走廊,没人,小孙怎么还没回来?是不是路上遇到什么了呢?“我回来啦!”快6:30时我听见一个熟悉的声音,大而急促。

我跑到教室外面,看着小孙浑身上下湿漉漉的,可是,怀里的一包包食物却一滴雨也没淋上,我的心有些过意不去。

小孙身上虽然是湿的,但看到同学们都吃上热腾腾的晚饭时,他的脸上始终洋溢着美好的笑容。

看着他,一股暖流禁不住涌入了我的心中。

“这两天,老班的脸色不大好,看来又要有大事发生喽!”八卦大王话音未落,我就见老班怒气冲冲走上讲台。

“啪!”老班把书往桌子上一扔,便大喊着:“杨占魁,任玉莹,刘婉晴,谢亿淋你们都给我来十一班教室一下。

”那音高,比老虎吼一声的声音都还大。

真是“四班老班吼三吼,地球也要抖三抖!”老师刚一出门,八卦大王便说道:“他们可要完蛋喽!不认真学习,搞什么早恋。

”果不其然,他们都停课回家反省去了。

老班回到教室又开始给我们讲大道理了。

十分钟,二十分钟哎!都是青春期早恋惹的祸。

在我们班,好事非常多,坏事也是一大堆一大堆的。

哎!这个有趣又让我受尽苦头的老班。

我们班级里的那些事儿作文2光阴似箭,日月如梭,时间过得飞快,那两天我们迎来了学校了一年一度的校运会。

在那次席奥运会中,我们尽情发挥,积极参加,赛出了自己的水平。

虽然没有好成绩,但比赛因有我们而精彩。

在我们班的比赛中,最精彩的莫过于男子拔河比赛。

比赛不断进行着,到了我们班的男子拔河比赛了。

我们班的拔河运动健儿们就脚扣住脚,手有秩序的拉着绳子,身体向下倾斜,女生们都近乎疯狂地喊着,从精神上杀死了对方。

比赛开始了,旁边的啦啦队也不弱于那运动健儿,她们的欢呼声,叫喊声,加油声荡漾在赛场上,给拔河队员增加了信心。

发生在教室里的一件事作文600字精选范文

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“哇哈哈……这次第一绝对是本大爷,你们这群仆人,想都别想!〞只见他那猴子一样的身躯挺立着,一只脚踩在椅子上,手里拿着积分卡,嘴里含着棒棒糖,冲着家长与同学大叫。

想都不用想,这一定就是我的“淘气大王〞朋友——黄展硕了。

我和他是对冤家,只要碰面绝对会拌嘴。

我和他是同一个小区,同一所小学,甚至是同一个班的“朋友〞,本来想离那个烦人精远远的,可是,真是巧得可怕,我们竟然连补习班都在同一个班。

他个子不高,很瘦,皮肤偏白,可恨的是,他还有着连女生都比不上的肤质。

而且,更讨人厌的是,他每回拌嘴后都会用一脸贱贱的表情在班上大叫:“王甘是个老巫婆!老巫婆!〞气得我恨不得上去就给他一拳!
一个周末,我一如既往地去作文培训机构上课。

好不容易上完两个小时的课,老师刚说完下课,我拔腿就跑,刚到楼下,我正想着中午该吃些什么的时候,突然想起:完了!不妙,练习册忘拿了!我不顾人群的拥挤,一口气跑上楼梯。

我跑到教室,看到了一个人影,难道是贼,来偷东西?我壮着胆,悄悄地走了进去。

我的心像揣了只兔子似的,砰砰直跳。

正当我走到他身边时,我大叫一声,闭着眼拿着水杯就往下砸。

只听一声熟悉的叫声,我睁开眼一看,是黄展硕,我松了口气。

在我的询问下,他告诉我他想等我过去拿练习册。

我很感动,也明白了一个道理:看人不能只看平时,要从人的品质来看,不能只看外表!
教室里发生的这件事告诉了我许多!人,有两面,不能只看外表,而要看内心!。

在教室里发生的故事作文600字

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在教室里发生的故事作文600字《在教室里发生的故事》“丁零零……”上课铃声响了,同学们像小鸟一样飞进了教室。

这节课是语文课,李老师面带微笑地走进了教室。

她在黑板上写下了一个大大的“春”字,然后问我们:“同学们,你们能说说春天有什么特点吗?”大家纷纷举起了小手。

小明站起来说:“春天,小草从地下探出头来,绿绿的,嫩嫩的。

”小红也不甘示弱:“春天,花儿开了,五颜六色的,可漂亮啦!”李老师听了,点了点头,说:“同学们说得都很好。

那我们一起来写一篇关于春天的作文吧。

”大家马上拿起笔,认真地写了起来。

不一会儿,小刚就写完了。

他得意洋洋地把作文交给了李老师。

李老师看了看,皱起了眉头,说:“小刚,你的作文虽然写得很快,但是内容不够生动。

比如,你写‘春天的风很温暖’,可以具体描写一下风吹在脸上的感觉呀。

”小刚听了,不好意思地低下了头。

在李老师的耐心指导下,同学们的作文都写得越来越好。

“丁零零……”下课铃声响了,这节课真有趣呀!《在教室里发生的故事》今天上午,在教室里发生了一件让我难忘的事。

上数学课时,张老师在黑板上出了一道难题,让我们思考。

同学们都皱起了眉头,认真地思考着。

我也不例外,拿着笔在草稿纸上不停地算着。

过了一会儿,我终于算出了答案。

我兴奋地举起了手,张老师看到了,让我站起来回答。

我大声地说出了答案,张老师满意地点了点头,说:“回答正确,你真聪明!”同学们都向我投来了羡慕的目光,我心里美滋滋的。

就在这时,我的同桌小明轻轻地碰了碰我,说:“这道题我还是不太懂,你能给我讲讲吗?”我毫不犹豫地答应了。

我耐心地给他讲解着,直到他听懂为止。

通过这件事,我明白了帮助别人是一件快乐的事。

《在教室里发生的故事》“哎呀,我的铅笔断了!”这声音从教室里传来。

原来是小花在写作业的时候,铅笔不小心断了。

她着急地四处寻找削笔刀,可是怎么也找不到。

同桌小强看到了,连忙从自己的文具盒里拿出削笔刀,递给小花,说:“别着急,用我的吧。

”小花感激地说:“谢谢你,小强。

发生在校园里的一件事作文600字

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发生在校园里的一件事作文600字发生在校园里的一件事开学了,同学们像一群快乐的小鸟,涌进校门,走进教室。

发新书时,一件发人深思的事在这充满欢乐气氛的教室里发生了。

崭新的教科书一摞一摞摆在讲台上,同学们都被崭新的书本吸引住了。

拿到书的同学急迫地闻着油墨的芳香,摸着光滑的纸张;,没领到书的同学像坐在针垫上似地焦急等待着。

再看看负责发书的何老师,她满面春风,脚步轻盈,手中的书一本本地发了出去,欢笑声在教室里激荡。

忽然,何老师的手停在一叠语文练习册上不动了,她皱起了眉头,不停地拍着那一捆书。

作文快发呀!怎么不发了?全班同学急迫地叫着。

为什么不发了!又一次紧急呼喊。

作文全班同学都用诧异的目光看着何老师,何老师环视了一下全体同学说:同学们,这套练习册,我们班少了十本,这十本练习册可能要上课才能来,谁愿意先不拿书!这时,同学们大声喊道:我不拿!我不拿有的同学虽然没喊叫却把手举得高高的,我也不例外。

何老师这时又高兴又有点为难了。

何老师说:我高兴是因为同学们都有高尚的品质,为难是因为这么多同学举手,不给谁呢!让谁不发书呢?同学们听了说道:这几天,我们互相帮助、关照,住得近的同学合用一本书,这样我们的学习也不受影响。

何老师点头叫好,书又一本本往外发了。

我们这些拿到书的同学也非常愿意帮助他们,因为我们这样也是为他人着想。

我们、他们同在一个大家庭学习。

助人为乐是社会公认的美德,助人为乐就要表现在平时,表现在一点一滴的小事。

发生在校园里的这件事后,那些没发到练习册的同学的确遇到了不少困难,他们有的一周后才拿到练习册,写作业时,有的只好借着抄;有的别人写作业时,站在旁边看;还有的干脆辅导成绩差的完成作业。

同学们都知道,没拿到书的同学并不是为了加分;也不是想得到老师的称赞;更不是不想写作业,而是想把方便让给别人,困难留给自己。

他们不就是雷锋式的好少年吗!他们的精神永远值得我们学习,永远值得我们赞扬。

发生在校园里的一件事今天早晨,我到学校上学。

教室里的一件事作文

教室里的一件事作文

教室里的一件事作文教室里的一件事。

今天,我要和大家分享的是在教室里发生的一件有趣的事情。

那是一个阳光明媚的早晨,我走进了教室。

教室里的同学们正在忙碌地准备着课堂活动,而我的目光被一件事情吸引住了。

一个同学正站在黑板前,手里拿着一支粉笔,认真地在黑板上写着什么。

我走近一看,原来是他在写一道数学题。

他的动作非常熟练,每一笔都非常有力,仿佛在黑板上跳跃的音符一样。

我停下脚步,静静地观察着他。

他的眉头微微皱起,嘴角紧抿着,整个人仿佛被数学题吸引住了,完全沉浸在自己的世界里。

我不禁感到好奇,于是走到他身边,轻声问道,“你在写什么呢?”。

他抬起头,露出了灿烂的笑容,说道,“我在做这道数学题,这是我最喜欢的一道题目,我想要尽快解出来。

”。

我被他的热情所感染,于是也坐在他旁边,一起讨论起这道数学题来。

我们互相交流着自己的思路和方法,一起探讨着解题的技巧。

在这个过程中,我发现他对数学的热爱和执着,让我深受感动。

就这样,我们一起度过了一个愉快的课间时光。

当铃声响起,我们不舍地收拾起书包,准备走出教室。

我回过头去看了一眼,发现他还在认真地擦拭着黑板上的数学题,仿佛在告诉自己,要把每一道题都做到最好。

从那天起,我对他有了更深的了解。

我发现他不仅在数学上有着执着的追求,而且在其他学科上也是如此。

他总是乐于助人,乐于分享自己的知识和经验,成为了我们班上的学习小能手。

通过这件事情,我明白了一个道理,只有对自己的学习充满热情和执着,才能取得更好的成绩。

正如那位同学一样,他用自己的行动告诉了我,只有不断地努力和坚持,才能在学习的道路上走得更远。

教室里的一件事,让我受益匪浅。

我会继续努力,像那位同学一样,不断追求进步,成为一个更优秀的人。

教室里的故事600字初一作文

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教室里的故事600字初一作文英文回答:In the classroom, there are always interesting stories happening. One time, during a math class, our teacher accidentally dropped all of her papers on the floor. It was a total mess! But instead of getting upset, she just laughed it off and said, "Well, I guess it's time for a little paper shuffle!" We all helped her pick up the papers and organize them again. It was a funny moment that brought us all closer together.Another time, during an English class, we were doing a group activity and my friend accidentally knocked over a cup of water onto the floor. Our teacher just smiled and said, "Looks like we've got a little spillage situation here!" We all worked together to clean it up and continued with our activity. It was a reminder that accidents happen and it's important to just roll with the punches.中文回答:在教室里,总是发生着有趣的故事。

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在我的脑海中,事情就像一只只小船。

许多小船都飘走了,只有一只小船一动不动地停靠在脑海里。

事情是这样的。

下课了,同学们都在教室里玩耍,玩得正开心时,同学们突然听见江运泽气愤的声音:你是不是想打架,好!我奉陪!蔡文德当然咽不下这口气,大声吼道:来呀,谁怕谁!说完,他俩打起来了。

只见蔡文德用力地打了江运泽一拳,江运泽也用力地踢了蔡文德一脚&&我忙问胡骏驰:他们为什么而打架?胡骏驰叹了一口气说:事情是这样的,蔡文德突然从教室门口冲了进来,正好把江运泽撞到了,江运泽顿时狠狠地踢了蔡文德一脚,他们就这样打了起来。

你们为什么不劝架呀我问。

没人敢呀!他俩都是出了名的打架高手哇,弄不好反而把自己打一顿。

胡骏驰回答道。

我听了二话不说,走到他们中间拉开他俩,大声说:不要打了!他俩若无其事,还是继续打。

我尖叫了一声:不要打了!这声音如同山崩地裂。

他俩说:你敢管我们?我理直气壮地说:老师不是说同学之间要团结友爱的吗?你们打架这行为好吗?你们只是为了一点鸡毛蒜皮的小事就打架。

如果一开始就互相说声对不起,事情就不会成现在这个样子。

你们应该团结友爱。

同学们都用诧异的眼光看着我,接着又不约而同地鼓起掌来。

他俩都惭愧地低下了头,互说:对不起。

我趁机拉着他俩的手说:你俩握握手好朋友!他俩笑了,我们都笑了。

这时老师来了,同学们把我劝架的事告诉了老师,老师在班上表扬了我。

我心里乐滋滋的。

江西永修新城小学四年级:徐泽楠
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