PHOTOSHOP课程设计(大作业)参考题目

《PhotoShop》

课

程

设

计

大

纲

一、课程设计目的：

通过这次课程设计的实施让学生最终能掌握综合处理图像的方法，将各方面的知识紧密结合起来，提高实践操作能力。

二、课程设计内容

1．设计一包装盒的立体效果图和平面展开图（如酒、化妆品、药品等）。

2．影集制作：内含至少六张以上图片的不同效果（例如扫描线效果、晕映效果、下雪效果等），注意边框的不同处理方式（如木质、花朵等）。

3．设计贺卡、明信片等（正反面的效果均要制作出来，注意要贴张邮票）4．设计邮票四方联和小型张效果。制作中国和奥运会旗帜。

5．设计一MP3、CD、VCD等类包装和宣传画。

6．设计一影视类海报效果（内含胶片样式效果）。

7．设计一出版物（如书籍、杂志等）的封面和封底展开图及立体效果图。8．家居室内或室外建筑效果图的后期处理合成图。

9．制作一精美的网页效果（注意立体按钮、映射或切片等的应用）。

10．制作一拼图效果的动画；制作一多幅图片切换的动画效果。

11．制作台球桌上多个台球和两个杆子。

12．设计几个新颖带有自己创意的招贴效果图。

13．制作一中国象棋（或围棋开局）的残局效果图。

14．设计两幅自己觉得有韵味和新意的作品。

15．其它有创意和时效性强的临时性命题。

以上题目学生可以根据自己的喜好任选其一来制作。

三、课程设计地点与环境

学校机房内。装有Photoshop软件。

四、课程设计的时间

安排在该课程教学完毕的学期，建议20课时完成整个课程设计五、作业形式

要求提交课程设计报告、效果图

六、课程设计考核方法

考核建议通过制作过程的报告（打印），打印出效果图或交盘来进行。制作效果不能与其他人相同，否则视为不合格。在设计中，最好能体现一定的文字特殊效果（如光晕字、投影字、火焰字等）。