译林英语-苏教版-七年级下册-U3-精讲总结
译林版英语七年级下册u3知识点
译林版英语七年级下册u3知识点Title: Unit 3 Exploration - Key Knowledge Points for Grade 7 English (Yilin Edition)Introduction:As we embark on the journey through Unit 3 of our English textbook, it is essential to grasp the key knowledge points that will serve as building blocks for our language proficiency. This unit encompasses a variety of topics, including grammar focus on tenses, vocabulary related todaily routines and personal habits, reading comprehension strategies, and writing techniques. Let us dive into the details of each section to ensure a comprehensive understanding.Grammar Focus: TensesThe backbone of any language is its grammar, and English tenses are no exception. In this unit, we will be exploringvarious tenses that depict actions in different time frames. The present simple tense, which indicates habitual actions or general truths, is a fundamental tense that every English learner must master. For instance, "I eat breakfast every morning" illustrates a regular activity in the present.Moving on, the past simple tense allows us to talk about completed actions in the past. By using the auxiliary verb "have" along with the past participle form of the main verb, we can construct sentences like "She had a delicious meal yesterday."Vocabulary: Daily Routines and Personal HabitsExpanding our vocabulary is crucial for effective communication. In this unit, we will enrich our understanding of words associated with daily routines and personal habits. Adjectives such as "regular," "occasional," and "irregular" describe the frequency of habits. Verbs like "exercise," "study," and "socialize" are common activities we engage indaily. Nouns such as "schedule," "ritual," and "routine" provide context for the structure of our days.Reading Comprehension StrategiesReading is not only about decoding text but also about understanding and analyzing the content. To enhance our reading comprehension skills, we should employ various strategies. Skimming gives us a general overview of the text, while scanning helps us locate specific information. Predicting what might come next based on the title or initial paragraphs sets a purpose for reading. As we read, making notes, underlining keywords, and summarizing each paragraph aids in retention and comprehension.Writing TechniquesEffective writing requires organization, clarity, and coherence. This unit emphasizes the importance of planning before we start writing. Constructing an outline or mind map helps to arrange our ideas logically. Using transitionalphrases like "Furthermore," "However," and "In addition" ensures that our writing flows smoothly from one idea to another. We should also pay attention to sentence variety, using both simple and complex sentences to keep our writing engaging.Conclusion:By mastering the key knowledge points in Unit 3, we are laying a solid foundation for our English language learning. Understanding the nuances of tenses, expanding our vocabulary, honing our reading comprehension strategies, and refining our writing techniques are all integral parts of this process. As we progress through this unit, let us strive to apply these concepts in our daily practice, thus enhancing our overall proficiency in English.。
译林版英语七年级下册U3复习总结PPT文档28页
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。
七年级英语unit 3知识点译林版 下册
七年级英语unit 3知识点译林版下册七年级英语 Unit 3 知识点译林版下册Unit 3 的主要内容是围绕“Where did you go on vacation?”这个话题展开，学习谈论假期活动的词汇和句型。
以下是本单元的主要知识点：1. 动词的过去式动词的过去式表示发生在过去的动作或状态。
规则动词的过去式是在动词原形后加上“-ed”，如walked、watched、played等；不规则动词的过去式则需要单独记忆，如go的过去式是went，see 的过去式是saw等。
例如：She stayed at home last weekend.（她上个周末呆在家里。
）I visited my grandparents during the summer holiday.（我在暑假期间去看望了我的祖父母。
）2. 时间副词时间副词用来表示时间的概念，如：yesterday、last week、in July等。
例如：I went to the beach yesterday.（我昨天去了海滩。
）We had a great time in Hawaii last summer.（去年夏天我们在夏威夷度过了美好的时光。
）3. 介词短语介词短语由介词和跟在其后的名词、代词、动名词或句子构成，用来表示时间、空间、原因等关系。
例如：I traveled to Paris with my family.（我和我的家人一起去了巴黎。
）My parents went hiking in the mountains last month.（我父母上个月去山区徒步旅行了。
）4. 祈使句祈使句用来表达命令、请求、建议等，一般省略主语。
例如：Please shut the door.（请把门关上。
）Don't be late for class.（不要迟到。
）5. 宾语从句宾语从句用作动词或介词的宾语，由连词引导，常用的连词有：that、if、whether、when、where等。
苏教译林版丨七年级下册英语Unit3知识梳理！
苏教译林版丨七年级下册英语Unit3知识梳理！7B Unit3 知识梳理【重点词组】1、an old friend of mine我其中的一位老朋友 a friend of +名代2、wait a minute 稍等3、there's nothing in the fridge . 冰箱里什么也没有4、Is it enough for a tin of dog food? （买）听狗食足够了吗？5、of course not . 当然不6、order a pizza 点个比萨饼7、exchange students 交换生8、take them to the cinema 带他们去电影院9、take sb to +地点带某人去某地10、watch some wonderful films 观看11、shopping is fun 购物是件有趣的事12、take the boys to our school's football field 带男孩子们去我们学校的足球场13、invite them to have dinner with us邀请他们和我们一起共进晚宴14、invite sb to a party / one's birthday邀请某人参加聚会/某人的生日invite sb to do sth邀请某人做某事15、try some Chinese food 品尝一些中国食物16、Good idea 好主意17、There are lots of things to do 有许多事要做18、stay in a quiet town 呆在安静的城镇19、local people 当地的人们20、It takes only 40 minutes by underground 乘地铁只要花40分钟21、buy wonderful presents for your family 为你的家人买精美的礼物22、Western restaurants西餐馆23、enjoy Beijing opera 欣赏京剧24、visit our local theatre参观我们当地的剧院25、learn more about Chinese art更多地了解中国的艺术26、Don't miss the opera shows别错过戏剧表演27、welcome to our town欢迎来我们镇28、look forward to meeting you期待着见到你29、look forward to sth / doing sth盼望某物/做某事36、row a boat on the lake 在湖面上划船37、show you around my hometown带你参观我的家乡38、on a farm 在农场上39、live in houses like this居住在像这样的房屋里40、smell the flowers 闻花香41、hear the birds sing 听鸟儿唱歌42、raise cows 养牛43、one hundred families 一百个家庭44、know each other 互相认识45、grow wheat 种小麦46、enjoy our life 享受我们的生活47、It is a wonderful place to live一个居住的好地方48、drive us there to do the shopping开车送我们到那儿去购物49、drive sb to +地点(to do sth)开车送某人去某地/做某事50、it takes somebody some time to do sth 某人花费时间去做某事51、why not do sth = why don't you do sth?为什么不做某事52、miss a game / party错过一场比赛/聚会miss a bus / a train / a plane赶不上公交车/火车/飞机53、some……, and others……一些……，另一些……54、There are buses to the town centre every day. 每天有到镇中心的公交车【重点句型】1．Welcome to Sunshine Town．欢迎到阳光镇!☆ welcome to sp欢迎来到某地☆welcome是及物动词，意为“欢迎'；它还可以作形容词，意为“受欢迎的'。
译林版英语七年级英语下册Unit3知识点讲解课件共63张PPT
Let me look at it.
4、We only have five yuan, Eddie. （P 30） Only 此处用作副词，意为“只，仅仅，才”。 例如：Tom is only five years old. Only 还可用作形容词，意为“唯一的，独有的”，常与单数可数名词连用。当
（2）is coming 用的是现在进行时形式，表示将来将要发生的动 作，意思是“将要来”。come，go，leave，arrive等表示位置移 动的动词常用现在进行时表示将要发生的动作，它们很少与be going to结构连用。
例：我明天就要动身去上海了。??
2、But there’s nothing in the fridge.（P 30） Nothing 是不定代词，意为“没有什么”，表否定含义。 例如：----What’s in the room? ----Nothing.
可能”，be的意思是“是”；may be的意思是“也许是”，后面跟形容词、介 词短语、名词等作表语。 It may be Mary’s book. Maybe yours is in your bag. （2）order 及物动词，意为“订购，预订;叫或点（饭菜、饮料等）” Let’s order some food. 让我们点餐吧。 拓展： (1)order 及物动词，意为“命令” If you make any more noise I’ll order you out of the room. (2)order 名词，意为“订单，订货”。 This is an order for five hundred bags. (3)order 名词，意为“次序，顺序”。 Please put them in the right order.
七年级英语译林版unit3知识点
七年级英语译林版unit3知识点七年级英语译林版unit3是英语学习中的重要阶段，此时学生已经具备了一些基本的语法、拼写和读写能力，但还需要掌握一些重要的知识点。
在本篇文章中，我们将会讨论七年级英语译林版unit3的知识点。
名词的用法名词是英语中重要的语法成分之一，七年级学生需要掌握名词的单复数形式、可数不可数名词和专有名词。
对于名词的单复数形式，需要注意一些规则性的变化，如加-s或-es，或者变化为不规则的复数形式；对于可数不可数名词的区别，需要掌握一些常见的不可数名词，如water、money和advice等。
对于专有名词的用法，需要掌握一些特定的名称，如人名、地名和节日名称。
情态动词的用法情态动词就是表示一种语气作用的动词，例如can、may、must、should和will等。
在七年级英语学习过程中，需要掌握情态动词的基本用法和区别。
例如，can表示“能够”、“可能”，may表示“可能”、“可以”，must表示“必须”、“应该”，should表示“应该”、“应当”，will表示“将要”、“会”。
时间状语的用法时间状语是修饰谓语动词的时间成分，例如now、today、yesterday和tomorrow等。
对于七年级学生来说，需要掌握一些常用的时间状语，并学会如何正确使用它们来描述事件的发生时间。
例如，表示现在的时间可以使用now，表示昨天的时间可以使用yesterday，表示明天的时间可以使用tomorrow。
介词的用法介词是起连接作用的副词类词语，它能够连接名词、代词、动词或形容词，构成介词短语。
在七年级英语译林版unit3的学习过程中，学生需要掌握介词的使用方法和区别。
例如，在表示时间上，in和on有不同的用法；在表示位置上，at、in和on也有区别；在表示方式上，by、with和without也有不同的用法。
以上是七年级英语译林版unit3的一些重要知识点，学生需要逐步掌握这些基本知识，扎实学习英语的基础知识。
苏教译林七年级Unit3知识点的讲解
苏教译林七年级Unit3知识点的讲解1.so 的用法（1）so做连词，意为“因此，所以”，连接状语从句，引导的从句通常放在主语之后。
例： Mike likes English ,so he often reads it in the morning.(2) 汉语关联词“因为……所以……”，但在英语中，通常用了because,就不能用so,用了so 就不能用because.例如：Because she gets up late, so she is late for school every day. 错正确的：(3) so 在句中被用来修饰形容词或副词。
例 When he comes back ,I am so tired.(4)在“so+be/助动词/情态动词+主语”的倒装结构中，表示前面所述的肯定情况也适合于后者。
例 I’m good at English ,and so is my sister.我英语学得好，我姐姐也是。
I like English and so does she.我喜欢英语，她也是。
We can speak English,so can Mary.(3) 在“so+主语+be/助动词/情态动词”结构中，so用于对前面事实的肯定，又的确如此之意，在这一结构中的主语和上下文中的主语通常是同一个人。
例 --- He will go to Hangzhou for a holiday tomorrow.--- So he will.2 show sb around 领某人参观Show 用作及物动词，意为“引，带，出示，展示”可以直接加上宾语。
常用搭配shoe sb around 领某人参观 show sb sth/ show sth to sb 向某人展示某3 ground n 地面 ground floor 底层一楼 = first floor (美)4 We’re now in front of the classroom building.我们现在在教学楼的前面。
江苏专版牛津译林七年级下册-Unit-3-知识点复习总结
江苏专版牛津译林七年级下册-U n i t-3-知识点复习总结work Information Technology Company.2020YEAR江苏专版译林七下U3知识点总结1.An old friend of mine is coming to see me, Hobo.霍波，我的一个老朋友要来看我。
(1)解析：an old friend of mine意为“我的一位老朋友”。
mine是名词性物主代词，相当于“形容词性物主代词my十名词”。
在英语中，冠词与物主代词不能同时放在同一个被修饰词前，表示“我的一个......”，“他的两个......”用“冠词/数词+名词+of+名词性物主代词”结构。
如：➢ a pen of Jim's 吉姆的一支钢笔a book of hers她的一本书➢ Your cap is black, and mine(= my cap) is blue.你的帽子是黑色的，我的是蓝色的。
(2)解析：be coming是进行时结构，相当于be going to come，表示近期安排的确定将要发生的动作。
在英语中，像come, go, leave等这一类表示位置移动的动词可用进行时表示将来。
如：➢ We are leaving for Hong Kong tomorrow.明天我们将出发前往香港。
➢ They are going to Paris for the summer holiday.他们打算去巴黎度过暑假。
2.Wait a minute... 等一会儿......解析：wait a minute为动词短语，意为“等一会儿”,用于日常交际用语中，同义短语为just a minute/moment。
如：➢ Wait a minute.I'll go with you.等一会儿。
我将和你一起去。
拓展：固定短语： just a minute/ moment等一会儿； in a minute立刻，马上。
译林英语-苏教版-七年级下册-U3-精讲总结
Unit 3 Welcome to Sunshine Town!1.等一会/等等 wait a minute,wait a moment , wait a second2.一听/罐… a tin of…3.我的一位老朋友 an old friend of mine4.当然不 of course not5.一群/组… a group of…6.要做的事 things to do7.来看我 come to see me8.看电影watch a film9.邀请某人做某事invite sb to do sth.10.带某人去某地take sb to sp11.吃晚饭have dinner12.交流学生exchange students13.足球场football field14.中餐Chinese food15.西餐western food16.远离… be far from…17.乘地铁by underground/metro18.为某人买某物by sb. sth./by sth. forsb.19.为什么不做某事why not do sth.20.盼望，期盼 look forward to21.呆在一个安静的镇上stay in a quiettown22.了解更多关于…的情况learn moreabout23.京剧Beijing Opera24.从某地给某人打电话call sb. from sp25.为…做准备prepare ... for…26.准备做某事prepare to do sth.27.在镇中心in the town centre28.钥匙圈key ring29.遍及，到处all over30.故宫博物馆the Palace Museum31.国画Chinese paintings32.划船row a boat33.多远how far34.玩的开心have a good time35.为某人买某物buy sb sth. = buy sthfor sb36.艺术品work of art37.更多many more38.另一种…another kind of…39.一些别的东西something else40.饲养奶牛raise cows41.种植小麦grow wheat42.互相认识know each other43.听到某人做某事hear sb do sth.44.在农村on a farm45.对某人友好be friendly to sb.46.每天every day47.开车带某人到某地drive sb to …1.我的一个老朋友要来看我。
七年级下册英语知识点译林版u3
七年级下册英语知识点译林版u3本文将介绍七年级下册英语知识点译林版 Unit 3 的内容。
一、单词与短语1. cutlery n. 餐具2. proud adj. 骄傲的3. frank adj. 坦白的4. polite adj. 有礼貌的5. creative adj. 有创意的6. intelligent adj. 聪明的7. confident adj. 自信的8. hard-working adj. 努力工作的9. patient adj. 耐心的10. competitive adj. 竞争的11. challenge n. 挑战12. solution n. 解决方法13. teammate n. 队友14. opportunity n. 机会二、语法本单元的语法焦点是形容词的比较级和最高级。
1. 形容词的比较级用于描述两个事物之间的不同程度，一般在形容词后面加上-er。
例如：John is taller than Peter. （约翰比彼得更高。
）2. 形容词的最高级用于描述三个以上事物之间的不同程度，一般在形容词前面加上the most。
例如：This is the most delicious cake I have ever eaten. （这是我吃过的最美味的蛋糕。
）三、对话本单元的对话主要讲述了在吃饭时的礼仪和应对不同情况的方法。
例：A: Could you pass me the salt, please?（请把盐递给我好吗？）B: Sure, here you are.（当然，给你。
）A: Great, thank you. Oh, I forgot my napkin. Could you pass me one?（太好了，谢谢。
哦，我忘了餐巾纸了。
你能递给我一张吗？）B: Of course. Here you are.（当然可以，给你。
）A: Thank you. And could you please pass me the sugar and cream?（谢谢。
译林七年级英语下册第三单元知识点
Unit3Welcome to Sunshine Town!3.1Comic strip&Welcome to the unit【要点梳理】句型知识点解析1.An old friend of mine is coming to see me,Hobo.霍波，我的一位老朋友要来看望我。
1).An old friend of mine=one of my old friends我的一位老朋友2).此句中“is coming”相当于“is going to come”是现在进行时表示将来的用法。
2.Is it enough for a tin of dog food?一罐狗食够了吗？1).enough adj.(形容词)，“足够的”，可作表语；也可作定语，放在被修饰名词的前面和后面均可。
如：我们有足够的钱。
We have enough mony.=We have mony enough.2).enough adv.(副词)修饰形容词和副词时只能放在被修饰词的后面且常与不定式连用。
……adj/adv+enough+to do sth.如：他到了上学的年龄了。
He is old enough to go to school.3.Maybe we can order a pizza…order在本句中用作及物动词，意思是“叫或点（饭菜、饮料等）”。
I want to order a cup of coffee.我想点一杯咖啡。
3.2Reading【要点梳理】1.词汇运用2.句型“Who is the+名词+in+表示衣服的名词”要点一：词汇运用Western adj.西方的west n.西方Western通常与名词连用而west通常用在词组in the west(of).......如：西方国家Western countries西方人Western people在西方in the west在中国的西部in the west of China=in the Western part of China要点二：.句型解析1.It takes only40minutes from the centre of Beijing by underground.从北京市中心乘地铁只需40分钟。
七年级下册英语译林版unit3知识点
七年级下册英语译林版unit3知识点七年级下册英语译林版Unit 3知识点Unit 3是七年级下册英语的一个重要单元，本单元中涉及到很多重要的知识点和语法规则。
在这篇文章中，我将会为大家详细介绍本单元中的重要知识点，希望对大家学习英语有所帮助。
1. 一般现在时一般现在时用于描述经常发生的行动、状态或者真理。
动词的变化规则为：第三人称单数加-s，其他情况下动词不加-s。
例如：- I watch TV every day. （我每天都看电视。
）- She always gets up early. （她总是起得很早。
）2. 一般过去时一般过去时用于描述过去发生的事情。
动词的变化规则为：一般过去时的动词形式为动词过去式。
例如：- Yesterday, I went to the bookstore. （昨天，我去了书店。
）- They played soccer last weekend. （他们上周末踢了足球。
）3. 现在进行时现在进行时用于描述正在进行的行动。
动词的变化规则为：be 动词+现在分词。
例如：- He is reading a book now. （他现在在看书。
）- We are studying English at school. （我们在学校学习英语。
）4. 介词介词通常用于描述名词、代词或动词与其他之间的关系。
常见的介词有in, on, at, to, with等。
例如：- She is at school. （她在学校。
）- We are going to the park. （我们要去公园。
）5. 物主代词物主代词用于表示所属关系。
常见的物主代词有my, your, his, her, its, our和their。
例如：- This is my book. （这是我的书。
）- His backpack is on the desk. （他的背包在桌子上。
）6. 数词数词用于表示数量。
江苏专版牛津译林七年级下册 Unit 3 知识点总结
中国有许多好的地方可去，比如长城。 辨析：lots of/a lot of 与 a lot
限定短语，意为“许多的，大量的”，既可以修饰可数名词复数， lots of/a lot of
a book of hers 她的一本书 ➢ Your cap is black, and mine(= my cap) is blue.
你的帽子是黑色的，我的是蓝色的。 (2) 解析：be coming 是进行时结构，相当于 be going to come，表示近期安排的确 定将要发生的动作。在英语中，像 come, go, leave 等这一类表示位置移动的动词 可用进行时表示将来。 如：➢ We are leaving for Hong Kong tomorrow.
4. They can try some Chinese food. 他们可以品尝些中国食物。
解析：try，动词，意为“尝试”，其后可接名词或动名词作宾语，try doing sth. 意 为“尝试做某事”，try some Chinese food 意为“品尝一些中国食物”。 如：➢ Let's try some different kinds of food from all over the world.
咱们品尝一些来自世界各地的不同种类的食物吧。
➢ Don't give up. Try again.
别放弃。再试试。
5. There are lots of things to do in Sunshine Town. 在阳光镇有许多事情可以做。
七年级译林英语unit3知识点
七年级译林英语unit3知识点七年级译林英语Unit 3 知识点Unit 3是七年级英语课程中的一个重要部分，主要内容包括两部分：第一部分是学生们需要认识和掌握的新单词和短语；第二部分是语法知识和动词时态，这些将对学生们的英语语言能力提高和应用产生显著影响。
接下来，我们将通过对这两部分内容的详细介绍，帮助学生们更好的学习和应用Unit 3。
一、单词和短语1. Advertisements （广告）该单词是复数形式，表示的是一个广告或一组广告。
学生们需要了解各种广告的类型和广告语言的运用方法。
例如：There are many advertisements on the Internet.2. Boredom （厌烦）该单词表示的是无聊或厌烦的状态，是学生日常生活中难以避免的情况。
在旅游、购物、休闲娱乐等场景中，我们可以用其他单词来替换它，比如monotony或tediousness。
例如：The lesson is so boring that many students fall asleep in the class.3. Destinations （目的地）学生们需要掌握这个单词的意思，以便在旅行或旅游时使用。
除了Destinations之外，我们还可以使用其他表达方式，比如locations或places。
例如：We are planning to visit different destinations during our trip.4. Explore（探索）该单词表示的是发现或探索未知的事物，在旅游、探险和科学研究等领域中经常使用。
学生需要了解它的用法和常用搭配。
例如：We decide to explore the old town this weekend.5. Mysteries（神秘）这个单词的意思是“不为人知的事，难以解释的事情，或使人惊讶的事情”。
该单词通常用于推理小说、电影和犯罪调查等情境中，强调的是我们无法轻易解释的东西。
译林版英语七年级下册U3复习总结
• 19.为什么不做某事
why not do sth.
• 20.盼望，期盼
look forward to
• 21.呆在一个安静的镇上
stay in a quiet town
• 22.了解更多关于…的情况
learn more out
• 23.京剧
Beijing Opera
• 24.从某地给某人打电话 call sb. from sp
exchange students
• 13.足球场 • 14.中餐
football field Chinese food
• 15.西餐 • 16.远离…
western food be far from…
• 17.乘地铁
by underground/metro
• 18.为某人买某物
by sb. sth./by sth. for sb.
• 46.每天
every day
• 47.开车带某人到某地
drive sb to …
知识点讲解
• 1.我的一个老朋友要来看我。An old friend of mine is coming to see me.
• mine 我的（名词性物主代词） mine= my+ 名词
• is coming: 现在进行时表将来，相当于 is going to come。常用的词有：go, leave, arrive等表 示位置移动的词。
U3复习
词组复习
• 1.等一会/等等 • 2.一听/罐… • 3.我的一位老朋友 • 4.当然不 • 5.一群/组… • 6.要做的事 • 7.来看我 • 8.看电影 • 9.邀请某人做某事 • 10.带某人去某地
七年级苏教译林版英语下册知识点汇总unit 3
Unit3Welcome to Sunshine Town 一、词汇大集合单词mine pron.我的smell vt.嗅，闻到n.气味yuan n.元（人民币单位）drive vt.&vi.驾车送（人）；驾驶，开（车）quiet adj.安静的；寂静的tin n.听，罐fresh adj.新鲜的grow vt.&vi.（使）生长，发育；长大，长高jogging n.慢跑，锻炼nothing pron.没有什么famous adj.出名的，著名的pizza n.比萨饼opera n.歌剧，戏剧air n.空气，大气theatre n.<英>戏院，剧场=<美>theaterlocal adj.本地的，当地的soon adv.很快，不久underground d.地铁key n.钥匙；答案；键；关键western adj.西方的ring n.环，圈；戒指postcard n.明信片theirs pron.他（或她、它）们的ours pron.我们的hers pron.她的your pron.你的；你们的work n.作品，著作miss vt.错过，失去row vt.划（船）painting n.绘画，油画hotel n.旅馆hometown n.家乡friendly adj.友好的raise vt.饲养；使升高wheat n.小麦forward adv.向前，前进词组1、wait a minute等一会儿2、the golden throne金銮宝座3、a tin of dog food一听狗食4、works of art艺术品5、order a pizza点一块比萨6、Chinese paintings中国画7、exchange student交换生8、row a boat划船9、take them to the cinema带他们去电影院10、know echo other相互了解11、try some Chinese food品尝一些中餐12、raise cows饲养奶牛13、lots of things to do有许多事情要做14、grow wheat种植小麦15、by underground乘地铁16、smell the flowers闻花香17、some Western restaurants一些西餐馆18、hear the birds sing听鸟儿唱歌19、look forward to meeting you期待见到你20、on a farm在农场21、all over the place到处都是二、句型大集合1、Welcome to Sunshine Town.欢迎来到阳光镇。
（完整版）译林英语苏教版七年级下册U3精讲总结
（完整版）译林英语苏教版七年级下册U3精讲总结Unit 3 Welcome to Sunshine Town!1.等⼀会/等等wait a minute,wait a moment , wait a second2.⼀听/罐… a tin of…3.我的⼀位⽼朋友an old friend of mine4.当然不of course not5.⼀群/组… a group of…6.要做的事things to do7.来看我come to see me8.看电影watch a film9.邀请某⼈做某事invite sb to do sth.10.带某⼈去某地take sb to sp11.吃晚饭have dinner12.交流学⽣exchange students13.⾜球场football field14.中餐Chinese food15.西餐western food16.远离… be far from…17.乘地铁by underground/metro18.为某⼈买某物by sb. sth./by sth. for sb.19.为什么不做某事why not do sth.20.盼望，期盼look forward to21.呆在⼀个安静的镇上stay in a quiettown22.了解更多关于…的情况learn more about23.京剧Beijing Opera24.从某地给某⼈打电话call sb. from sp25.为…做准备prepare ... for…26.准备做某事prepare to do sth.27.在镇中⼼in the town centre28.钥匙圈key ring29.遍及，到处all over30.故宫博物馆the Palace Museum31.国画Chinese paintings32.划船row a boat33.多远how far34.玩的开⼼have a good time35.为某⼈买某物buy sb sth. = buy sth for sb36.艺术品work of art37.更多many more38.另⼀种…another kind of…39.⼀些别的东西something else40.饲养奶⽜raise cows41.种植⼩麦grow wheat 42.互相认识know each other43.听到某⼈做某事hear sb do sth.44.在农村on a farm45.对某⼈友好be friendly to sb.46.每天every day47.开车带某⼈到某地drive sb to …1.我的⼀个⽼朋友要来看我。
译林版英语七下Unit3知识点总结
七下Unit3知识点总结一、★★★重点短语：1、在湖面上划船row a boat on the lake2、购物do the shopping = do some shopping3、去购物go shopping 彼此了解know each other4、在一个农场on a farm 我的一个老朋友an old friend of mine5、养牛raise cows 一罐；一听a tin of 点一个披萨order a pizza6、种小麦grow wheat 当地人喜欢慢跑local people like jogging7、离...远far from.. 许多lots of = a lot of 艺术品works of art二、★★★重要用法：1、喜欢/喜爱/享受做某事：like/love/enjoy doing sth.2、带某人去某地：take sb to sp.3、想要去做某事：want to do sth = would like to do sth4、邀请某人去做某事：invite sb to do sth5、有某事去做… : T here is/are sth to do …有某事正在做：T here is/are sth doing …6、花费时间做某事：it takes sb. +时间+ to do sth.sb spend时间(on) doing sth7、为某人买某物：buy sth for sb. = buy sb. sth.8、对某人友好：be friendly/kind to sb9、听见/看见某人正在做某事：hear/see sb doing sth听见/看见某人做了某事：hear/see sb do sth10、期待/盼望做某事：look forward to doing sth.11、因…而著名：be famous for 作为…而著名：be famous as12、在…前面：in front of…（在外部的前面）in the front of… （在内部的前面）13、提建议的常用句型:让我们做…吧。
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Unit 3 Welcome to Sunshine Town!1.等一会/等等wait a minute,wait a moment , wait a second2.一听/罐… a tin of…3.我的一位老朋友an old friend of mine4.当然不of course not5.一群/组… a group of…6.要做的事things to do7.来看我come to see me8.看电影watch a film9.邀请某人做某事invite sb to do sth.10.带某人去某地take sb to sp11.吃晚饭have dinner12.交流学生exchange students13.足球场football field14.中餐Chinese food15.西餐western food16.远离… be far from…17.乘地铁by underground/metro18.为某人买某物by sb. sth./by sth. for sb.19.为什么不做某事why not do sth.20.盼望，期盼look forward to21.呆在一个安静的镇上stay in a quiettown22.了解更多关于…的情况learn more about23.京剧Beijing Opera24.从某地给某人打电话call sb. from sp25.为…做准备prepare ... for…26.准备做某事prepare to do sth.27.在镇中心in the town centre28.钥匙圈key ring29.遍及，到处all over30.故宫博物馆the Palace Museum31.国画Chinese paintings32.划船row a boat33.多远how far34.玩的开心have a good time35.为某人买某物buy sb sth. = buy sth for sb36.艺术品work of art37.更多many more38.另一种…another kind of…39.一些别的东西something else40.饲养奶牛raise cows41.种植小麦grow wheat 42.互相认识know each other43.听到某人做某事hear sb do sth.44.在农村on a farm45.对某人友好be friendly to sb.46.每天every day47.开车带某人到某地drive sb to …1.我的一个老朋友要来看我。
An old friend of mine is coming to see me.➢mine 我的（名词性物主代词）mine= my+ 名词➢is coming: 现在进行时表将来，相当于is going to come。
常用的词有：go, leave, arrive 等表示位置移动的词。
➢an old friend of mine 双重名词所有格(= one of my old friends)结构：a/an/this/that/some/ two/ which…. +名词+of +名词性物主代词/某人的例如：我妹妹的两个同学two classmates of my sister’s 她的一些朋友some friends of hers.如果双重所有格中of前面的名词是portrait, picture, printing, photo等时,是指有关的人所收藏的肖像或照片等,而不是他本人的肖像或照片，比如：This is a portrait of Mr. White's.( 这是怀特先生的一幅画像。
指怀特先生所收藏的一幅画像。
)This is a portrait of Mr. White.( 这是怀特先生的一幅画像。
指画中画的是怀特先生。
)2.冰箱里什么也没有。
There’s not nothing in the fridge.(= There is not anything in the fridge.)nothing 相当于not…anything , 作主语时动词用单数。
He did nothing.= He didn’t do anything.None也表示“什么也没有”，强调数量，可以指人或物。
be nothing to…对…无足轻重have nothing to do with…与…无关世上无难事，只怕有心人。
Nothing is impossible to a willing mind.3.咱们去超市吧。
Let’s go to the supermarket.Let”s 和let us 并不完全相同。
L et”s 中的us包括对方,Let’s…., shall we?Let us不包括对方, Let us…, will you?让某人做某事：Let sb. do sth 让某人不做某事let sb. not do sth.= Don’t let sb do sth.4.也许我们可以订一份披萨。
Maybe we can order a pizza.➢m aybe “可能，大概，或许“，是副词，常放句首，相当于perhaps➢may be 中的may是情态动词，be是动词原形，may be “可能是,或许是”,He may be a teacher. 他可能是一位老师。
She may be right, and she maybe know how to do this job.➢order sb.(not) to do sth. 命令某人做某事➢in order to/in order that….为了5.它够买一罐狗食吗？Is it enough for a tin of dog food?Enough修饰名词放在名词前(enough money)，修饰形容词和副词放在后面(tall enough) be…enough for对…足够…了。
The room is big enough for 50 people.Be…enough to do sth.足够…可以做某事。
He is old enough to go to school. 他够大了，可以上学了。
6.我们带他们去看电影可以吗？Shall we take them to the cinema?➢Shall we…? 是一个提出建议或征询意见的句子，肯定回答：Yes,please./All right./That’s a good idea./Good idea./I’d like to./Sure./Certainly.否定回答：No, thanks./I’m sorry, I can’t./I don’t think so./I’m afraid not.➢其他表示提出建议或征询意见的句子：1)How/What about…?2)Let’s….3)Why don’t you+ 动词原形？= Why not+ 动词原形？4)Will you please….?7.他们可以尝试一些中国食物。
They can try some Chinese food.try to do sth.表示尽自己最大能力做某事,等同于try one's best to do sth. ,努力想达到目的,看某事能否做到，重点在成败。
try doing sth.表示尝试着做某事, 只是试着去做,没有说十分想成功,作到的意思,指看某种方法可否解决问题，重点在试验。
8.欢迎来到阳光镇! Welcome to Sunshine Town!➢欢迎来到…Welcome to …➢欢迎回到…Welcome back to…➢欢迎某人来到…Welcome sb. to …➢You’re welcome. 表示“不用谢。
”用来回答thank you的答句。
相当于It’s a pleasure./My pleasure./That’s ok. /That’s all right.9.在阳光镇有许多事情可以做。
There are lots of things to do in Sunshine Town.➢lots of = a lot of “许多，大量”，后可以跟可数名词复数或不可数名词。
在否定句中，通常用many (可数复数)、much（不可数）。
➢“things to do.”意为“要做的事，可以做的事”，其中，动词不定式to do 是来修饰前面的名词，作后置宾语，和名词的关系是动宾关系。
To do + 名词。
例如：some milk to drink. (to drink some milk). many books to read(to read many books) 注意，如果动词是不及物动词，动词后必须加上合适的介词。
如：a piece of paper to write on.(to write on the paper). a house for you to live in.(to live in a house)➢There be + 主语+ v.ing. 意为“有某人在做某事”，例如：There are many people playing in the park. 有许多人在公园里玩。
There is a boy singing in the room. 有个男孩在屋子里唱歌。
➢There be + 名词+ to do 意为“有…可以做”，10.阳光镇离北京中心不远。
Sunshine Town is not far from the centre of Beijing.➢be far from …“离…远”，far是个不具体的远，from后要接表示地点的具体宾语。
My school is very far from my hous.➢be far away “遥远的”，后不接宾语。
The new cinema is very far away.➢away from“离…有…远”，away前一般有表示具体具体距离的数目。
The building is 2000 miles away from the post office.11.坐地铁只要40分钟。
It takes only 40 minutes by underground.take “需要，花费（时间）”It takes +某人+时间/金钱+ to do sth. “某人花费多少时做某事”。
（It是形式主语，to do sth 是句子真正主语）Spend “花费，度过”其主语一定是“人”，句型：Sb spend some time or money (in) doing sth.Sb spend some time or money on sth.12.北京烤鸭非常有名。