呼吸机技术考核总结精编版

呼吸机技术考核总结精

编版

MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

2014年10月份机动护士BiPAP呼吸机技术操作考核总结为强化医院机动护士专业知识，提高其专业技术水平，根据护理部安排部署，10月21日至24日，由我和孙素景护士长对医院机动护士BiPAP呼吸机技术操作进行了认真细致考核。为保证考核质量，护理部在前期对考核工作进行了认真组织和细致安排，不仅录制了视频，还安排带教老师对机动护士进行集中授课、专科技能示教，达到了较好的效果，取得了全员考试合格率100%的较好成绩，这些成绩的取得与各科室高度重视、精心准备、加班加点、刻苦训练分不开的。现将考试结果总结如下：

一、考核项目：BiPAP呼吸机技术操作

二、考核标准：依据BiPAP呼吸机技术操作评分标准

三、考核成绩目标值：目标值≥90分为合格。

四、考核结果：

㈠、总体情况：（表1）

㈡、各科室（部门）平均成绩汇总表（表2）

㈢、各系统平均成绩对比图（图1）

㈣、各系统95分以上人员比例（图2）

㈤、各系统（部门）最高分数（图3）

由图2、图3可看出：95分以上人员比例重点部门高于内科系统，内科系统高于外科系统，外科系统高于门诊科室；各系统（部门）最高分数主要分布于RICU、呼吸科、普外二科、门诊眼科，这与护士主动学习、反复练习、使用呼吸机频次、实战经验息息有关。

五、考核结果分析

㈠、好的方面

1、个别护士技术操作娴熟，语言表达清晰、准确流畅。

2、多数护士与患者沟通到位，能详细告知患者无创通气的目的、重要性、使用中的感受及配合要领，易于患者理解掌握。

3、个别护士在使用呼吸机前后病情评估到位，能够根据患者病情排除故障、调节参数，使患者正确有效呼吸。

㈡、存在问题

㈢、原因分析

1、个别科室护士专业技能训练还不到位，有的因外出学习等原因，未按要求参加护理部考前培训。

2、少数年轻护士日常实战经验少、专科知识缺乏，操作程序不够熟练。

4、少数年轻护士对专业技能操作训练的重要性认识不足，有的认为与自己无关，忽视了专业技能的提升和内涵质量的提高。

㈣、整改措施

1、各科室护士根据护理部工作计划，统筹安排作息时间，力争参加护理部组织的各项技术操作培训，高质量完成学习目标任务。

2、强化护士主动学习意识，提高护理人员综合素质。各科室每月要按照护理部安排，有计划地组织科室人员认真学习相关理论知识，强化技能训练，在实践中不断丰富和提升专业技术水平。

3、各科室要严格按照专业技能操作考核标准，强化科室人员专业技能训练与考核，从中提出问题、发现问题、解决问题，达到相互切磋、人人达标、共同提高的目的，提升医院护理工作的整体服务水平。

2014-10-27