关于文明的发言稿3篇

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文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)

文明在我心礼仪伴我行的演讲稿(精选9篇)文明在我心礼仪伴我行的演讲稿篇1敬重的老师,同学们:大家午安!我是,来自xx班,今日我要进行的演讲的题目是《校内文明礼仪》。

文明礼仪是我们中同学必需要去有的,尤其是现在我们都是在校同学,就更加要去维护校内文明礼仪。

身为一名学校生,在学校里面,我们的行为都必需要文明,这是作为同学最基本的一个行为规范。

学校里对我们同学制定的《中学校生行为规范守则》里面对我们就有许多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是盼望我们能够有良好的素养。

校内是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。

校内的文明礼仪也是我们要遵守的,平常遇见师长,我们是不是应当对着他们说一声“老师好”以表敬意。

我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好全部的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要顺手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明同学,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平常说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。

在学校里,我们就要遵守同学守则对我们行为的约束,这是为我们好,是盼望我们能够做一个文明同学。

校内里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是盼望我们发现后,能够做到上面说的,都是对同学的文明礼仪的一个培育。

我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校内,只有同学自己做到了,才能有那样好的效果。

你试想一下,同学见到老师就礼貌问好,同学见面相互问好,不乱扔垃圾,爱护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校内所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校内文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校内是文明的。

同学们,校内是我们大家的,每个人都有责任去守护校内的一个文明礼仪,而文明是我们同学必需要做到的,只有文明人才能让他人喜爱。

2024年讲文明懂礼貌演讲稿(三篇)

2024年讲文明懂礼貌演讲稿(三篇)

2024年讲文明懂礼貌演讲稿尊敬的主持人、尊敬的评委、各位亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家发表关于文明和礼貌的演讲。

我是来自XX中学的XX,今天,我想与大家分享一些关于文明和礼貌的思考。

诚然,文明和礼貌是人与人之间最基本的规范和准则。

在日常生活中,我们时常能够感受到文明和礼貌的重要性。

然而,现实中却时常发生着不文明、无礼行为,给我们的社会和生活带来不必要的纷争和矛盾。

因此,我们有责任和义务去弘扬文明和礼貌,促进社会的和谐与进步。

首先,让我们从文明谈起。

文明是一个国家道德和精神文化的重要体现,也是一个人民素质的重要标志。

一个文明的社会,人们行为规范、言行得体,文明从容。

在公共场合,人们互相尊重,遵守规则,秩序井然。

而在我们的日常生活中,我们可能经常会目睹一些不文明的行为,比如随地吐痰、乱扔垃圾等。

这些行为的背后实质上是对社会公德的忽视,对他人权益的漠视。

因此,我们每个人都应该时刻保持文明的行为举止,从小事做起,从身边做起,从自己做起。

只有我们每一个人都能将文明融入生活,才能真正建立起一个文明和谐的社会。

而礼貌则是人际交往中必不可少的一部分。

它体现了一个人对他人的尊重和关心,也体现了一个人垂直秩序与社会道德的修养。

在日常生活中,礼貌不仅体现在对长辈、老师的尊重、对同学、朋友的关怀,还体现在对陌生人的礼貌待遇。

例如,我们可以时常见到一些礼貌的行为,比如开门让座、与人为善等等。

这些行为的背后,是我们对他人感受的关心和尊重,是我们积极主动地维护人间美德的体现。

礼貌是小到微不足道的细节,大到关系人际和谐的重要因素,我们要让礼貌成为一种习惯,让它贯穿我们的生活,成为我们与他人交往的基本准则。

当然,建设一个文明和礼貌的社会需要我们每个人的共同努力。

首先,学校应加强对文明和礼貌的教育,从小培养学生的文明修养。

同时,家庭的教育也起着举足轻重的作用,父母应该给予孩子正确的教导,引导他们从小树立文明和礼貌的观念。

关于文明的演讲稿6篇

关于文明的演讲稿6篇

关于文明的演讲稿6篇关于文明的演讲稿 (1) 文明是一个人的灵魂,你的一举一动都会随着这个灵魂而碾转而改变,文明也是一个民族的根,民族的兴衰都在这根的牵引下逐渐成长。

我们的祖先是充满智慧的,虽然他们可能不知道文明的意义,但是他们却懂得文明的价值,因此倡导了文明、发展了文明。

曾经那永不磨灭的文明难道会在我们这一年代就要结束了吗?但是文明是在一个人的内心深处,虽然它不会随意因为你的欲望展现力量,它也不会随意因为你的险境而出现,但是它一定会在一种地方展示它那无穷的力量——为他人“服务”。

在日常生活的点点滴滴中,我知道了讲文明、懂礼貌并不需要做得轰轰烈烈,只用平平常常的就可以了。

记得在《今日视线》曾报道过,有一位先生多次捐献出自己的爱心,帮助有困难的人。

当记者想要见一见这位好心人时,他总是不愿露面,更不愿意说出自己的姓名,人们便称他为“活雷锋”,还亲昵地称他为“关微”先生。

通过记者的搜索,终于得知这位“关微”原来是广东一位行善不留真名的人,五年来,他共捐款72。

5万元。

平时都是通过电话确认救助的对象,然后把钱汇过来,唯一的一次露面,是在20__年秋天,利用出差之机,取走几年来的资助发票。

见过他的人都记得,“关微”先生是一位四十多岁的中年人。

他那“乐善好施”的文明行为感动了所有人的内心。

可是,并不是人人都像这位“关微”先生一样,就从生活中最容易看到的事——坐BRT公交车说起。

上车时,一位老爷爷正要上车,突然两位小朋友冲了过来,不仅不小心撞倒了老爷爷,还冲到了车上的唯有的两个座位前坐下。

路人赶紧扶起这位被撞倒的老爷爷,扶着进公交车。

然而,这两个“小坏蛋”不仅不知羞耻,看见老爷爷连让个位置的想法都没有,还取笑老爷爷走路时像乌龟,因为走得慢,所以连个位置都没有“抢”到。

老爷爷并没有太大的不肖,却一脸无奈地站在一旁。

这两个“小坏蛋”的“乐善好施”的文明行为不仅影响到了周边的人,还玷污了少先队员那纯洁的形象。

文明不仅仅是高尚的品德、无私的奉献,而是礼貌的诠释、是个人教养的体现。

讲文明讲礼貌演讲稿五篇

讲文明讲礼貌演讲稿五篇

讲文明讲礼貌演讲稿五篇礼貌是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。

礼貌是道别昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性的战胜。

一起来看看讲文明讲礼貌演讲稿五篇,欢送查阅!讲文明讲礼貌演讲稿1各位教师各位同学:早上好!今日我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生,讲文明、守礼仪,做一名有礼貌的小学生演讲稿。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。

礼仪不仅表达出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。

讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;假如你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简洁,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不当心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示敬重的意思;仪,是人的容貌以及举止。

整个来说,“礼仪”就是敬重他人的一种行为标准,也是敬重自己的一种意识表达。

比方说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和教师能热忱地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到静谧、快速和整齐,每天能听从桌长的支配有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的根本礼仪常识。

如今在我们同学身边时常有一些不文明的现象发生:比方说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意奢侈,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?走路时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素养的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细微环节,但是,我们要谨慎反思自己,刚好加以改正!文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的根底。

讲文明演讲稿(优秀9篇)

讲文明演讲稿(优秀9篇)

讲文明演讲稿(优秀9篇)关于讲文明的演讲稿篇一尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!大家好,今天我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。

”意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。

比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。

还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。

这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。

其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“谢谢”;在和他人告别时的一声“再见”。

只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。

我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。

让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。

“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

”就是这个道理。

在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

我的演讲到此结束,谢谢大家!关于讲文明的演讲稿篇二亲爱的同学们:当我们怀着一颗激动的心走进了济源职业技术学院时,那美丽的校园就需要我们每一位同学用爱心去呵护。

而我们每个人的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且直接体现了我院学生的整体形象。

文明礼仪国旗下演讲稿三篇

文明礼仪国旗下演讲稿三篇

文明礼仪国旗下演讲稿三篇文明礼仪国旗下演讲稿篇1亲爱的同学们:“讲文明、懂礼貌,讲卫生、重礼仪。

”这是做人的最重要的要求,作为小学生的我们更要注重良好行为习惯的养成。

首先,无论任何场合都应该使用文明礼貌用语,严禁说脏话、忌语,说话时语言应该清晰、明了,预期诚恳、语速适中、语调平和,语意明确言简,提倡使用普通话,不要随意打断别人谈话,认真聆听别人的.说话。

然后,我们无论是对长辈、朋友或同学,都应该有礼貌,见了长者要问好,见了朋友、同学要主动打招呼,要养成尊老爱幼的良好习惯。

最后,还要注意卫生习惯的养成,清洁卫生是仪容美的关键,是利益的基本要求。

不管长相有多好,衣着有多华贵,若满脸污垢,浑身臭味,那必然破坏一个人的形象。

因此,每个人应该养成良好的卫生习惯,做到勤洗漱、饭前便后要洗手、勤换衣服、勤洗澡……。

爱护公共卫生环境,不随地吐痰、不乱扔垃圾……,自觉主动为巩固城乡环境综合治理出一份力。

一个人不管拥有了再大的财富,都要有高尚的品德,文明的行为,别人才会尊敬你。

在心中品德就是一笔巨大的财富,用再多的金钱也买不到的东西,从此,我们一定要做讲文明的好孩子。

我的演讲完毕,谢谢大家!文明礼仪国旗下演讲稿篇2尊敬的老师亲爱的同学们,早上好!我是初二(7)班的陈涵,今天我演讲的题目是:文明礼仪,从我做起。

古人云:不学礼,无以立,、说的是,你不学礼,就没法在社会中立身,在我国著名高等学府南开大学的整容镜上写着这样一句箴言:面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。

一直以来文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

没有了文明,就没有了基本的道德底线。

但是近来我们发现同学们在这些方面有了明显退步,同学们中间出现了乱扔垃圾、乱讲粗口、打架斗殴等不讲文明,失礼仪,违反纪律的不良行为。

同学们,作为一名中学生,我们必须明白自己的仪表和行为习惯起码要符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对老师和同学们的一种尊重;养成良好的行为习惯是个人拥有良好道德修养的表现。

2024年新学生讲文明演讲稿(三篇)

2024年新学生讲文明演讲稿(三篇)

2024年新学生讲文明演讲稿各位教育工作者,广大学子:你们好!在此,我愿与大家共同探讨一个至关重要的主题——《倡导文明礼仪,培养良好修养》。

所谓言谈举止,实际上是指人们在日常交往中使用的语言和展现的行为。

一个人的言谈举止往往能直观地反映出其修养、素质以及性格特征之一斑。

比如,语调低沉有力、逻辑清晰、措辞得体,往往透露出一个人的精明强干和冷静睿智;而谈吐风趣、言简意赅,则能体现出一个人的深思熟虑和智慧非凡;步履坚定,显示出自信满满;而左顾右盼、步态轻佻、面带不自然的微笑,则可能显露出玩世不恭的态度;若是眼神游移、步子犹豫,则可能暴露出自卑和懦弱的心态。

言谈举止犹如人的外在形象,有美丑、雅俗之别。

那么,怎样的言谈举止才能称得上是美好而文雅的呢?我认为,真诚和自然是关键。

所有美好的言行都源于“真诚”,真诚的谈吐才能称其为礼貌。

那些并非出自内心的“礼貌用语”,虚伪的礼节,只会让人感到不适,与美无缘。

文明的言谈和举止,搭配上宁静优雅、舒适宜人的环境,浓厚的文化氛围,能够激发学生们不断探索求知的欲望。

良好的文明礼仪习惯,将使人受益终生,我们又怎能不积极培养呢?只有具备优雅的言谈和得体的举止,方能称得上是真正拥有内涵美。

让我们共同努力,成为讲文明、懂礼仪的新时代青年。

让我们每个人都迈出文明的一小步,社会就将向前迈进一大步。

只要我们每个人都能从身边的小事做起,点滴积累,相信文明之花定会在我们身边处处绽放。

同学们,让我们齐心协力,共同将文明礼仪之花播撒至校园的每一个角落。

我的发言到此结束,感谢大家的聆听。

2024年新学生讲文明演讲稿(二)同学们:你们好!在培养高素质人才的过程中,我们不仅要重视知识文化的学习,更要注重文明素养的培育。

令人遗憾的是,观察我们的校园生活,不文明现象时有发生。

诸如校园角落的垃圾、走廊里的喧哗打闹、不文明用语,以及个别同学对公共财物的破坏,这些行为都与我们应有的文明素养背道而驰。

我们必须认识到,良好的行为习惯不仅有助于营造有序的学习环境,更是健康人格的重要组成部分。

关于讲文明的演讲稿【五篇】

关于讲文明的演讲稿【五篇】

【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表⾃⼰的见解和主张。

本篇⽂章是为您整理的关于讲⽂明的演讲稿【五篇】,供⼤家阅读与鉴赏!【篇⼀】关于讲⽂明的演讲稿 ⽼师们、同学们: 早上好!我演讲的题⽬是《做个⽂明之⼈》。

记得有⼈说过:“⼈,⼀撇⼀捺,写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的⼈。

”做怎样的⼈,⼀百个⼈会有⼀百种答案,但在每⼀个答案的背后都有⼀个基点,那就是做⼈⾸先要做⼀个⽂明的⼈。

⽂明是什么?⽂明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与⼈相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不⼩⼼撞到对⽅时的⼀声“对不起”,是⾃觉将垃圾放⼊垃圾箱的举动,是看到有⼈随地吐痰时的主动制⽌……⽂明是⼀种品质,⽂明是⼀种修养,⽂明是⼀种受⼈尊敬并被⼤家⼴泛推崇的⾏为。

做⽂明之⼈,就要会⽤⽂明语,做⽂明事。

再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待⼈是中华民族的传统美德。

⽣活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做⼀个快乐的⼈。

“良⾔⼊⽿三冬暖,恶语伤⼈六⽉寒”,这句俗话⼤家要记住。

⽂明礼貌是最容易做到的事,同时也是⽣活⾥最重要的事,它⽐的智慧、⽐⼀切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的⽣活处处开满⽂明之花!祝愿我们⾃⼰⼀步步地迈向⽂明! 做⽂明之⼈,永远的呼唤!⼀⽣的追求! 谢谢⼤家!【篇⼆】关于讲⽂明的演讲稿 敬爱的⽼师,亲爱的同学们: ⼤家好!我为⼤家演讲的题⽬是:⽂明,伴我⾏。

⽂明,这个词⼤家都很熟悉。

⽂明是⼀粒最有⽣命⼒的种⼦,它⼀旦⽣根发芽,我们的社会将变得更美好;⽂明是⼩⼩的酵母,它会从⼩⾯团发泡成⼤⾯包,将会影响⾝边的每⼀个⼈;⽂明是⼀朵美丽多彩的花,它将展⽰世界上的⼀切真、善、美。

关于文明礼仪演讲稿(15篇)

关于文明礼仪演讲稿(15篇)

关于文明礼仪演讲稿(通用15篇)演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。

在现在的社会生活中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编精心整理的关于文明礼仪演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于文明礼仪演讲稿1尊敬的各位领导,同志们:大家好,我演讲的题目是“文明,让我先行”。

文明是社会意识的一种体现,而又建立在个人的道德修养水平之上。

个人文明礼仪是根、是本,文明必须先从自身做起,从身边做起。

“富则兼济天下,穷则独善其身。

”虽然我们不是太阳,不可能将整个社会照耀,但是我们可以做一只小小的萤火虫,用微光将自身点亮。

我们可以努力加强自身的文明修养,严守个人的道德底线,为转变种种不良行为作出点滴贡献。

我们汽车站是一个窗口服务单位,是一个城市的文明窗口,它代表着一个城市的精神面貌。

我们的一举一动、一言一行,体现的不仅仅是个人的气质和素质,更是一个城市、一个单位的形象和素质,一声“您好”是贴心的法宝,一声“请问您需要什么帮助?”是打开沟通的钥匙,一声“慢走”体现的是你真诚的心。

“千里之行,始于足下”,做为汽车站的员工,只需从这些细小的文明行为做起,就能让文明升华我们单位的形象,当一个单位的整体形象得到升华时,卓越,还会离我们远吗?文明是由细节构成的,我曾注意到有一年青的军人在候文明我先行,服务我更优,车大厅候车时,用纸擦完皮鞋后,四处张望,然后走到垃圾筒前,把用过的卫生纸丢进垃圾筒内,而不是随手扔在地上;我也曾注意过一名外教把吃过的口香糖,很小心的用纸包好丢进垃圾筒内;为了大厅的清洁我也曾和同事们一起用菜刀铲过粘在地板上的口香糖。

对照比较我们是否能象那位外教一样处处注意自已的一言一行,能否象那位军人一样为文明做出榜样,去潜移默化周围的人们。

文明到底是什么呢?文明是问候他人时的那抹祥和的微笑,文明是捡起垃圾时的那个美丽的弯腰,文明是一方有难时热情慷慨的伸手,文明是唇齿间蹦出的那声亲切的“您好、请、谢谢、对不起”……对照文明的标准躬身自问,我们都准备好了吗?在我们内心的深处,是否真正把乘客利益放在心上?“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,在日常工作中,我们是否真正做到了微笑服务?“旅客至上”,我们是否真正做到了百问不厌——也许,我们已经做得很好,也许,我们做得还不够!服务无止境,我们有不足,时刻激励着我们立足岗位,树立形象,热情服务,人民的需要就是我们的工作,旅客的满意就是我们的目标。

文明礼仪伴我行演讲稿格式版(3篇)

文明礼仪伴我行演讲稿格式版(3篇)

文明礼仪伴我行演讲稿格式版尊敬的评委、尊敬的教师、亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,为大家带来关于文明礼仪的演讲。

文明礼仪伴我行,这个主题不仅是现代社会中一个重要的话题,也与每个人的日常生活息息相关。

在我看来,文明礼仪是一种价值观,是一种公民素质的表现,它在个人与社会之间架起了一座桥梁,为我们的社会注入了正能量。

首先,什么是文明礼仪?文明礼仪是指我们在与他人交往和生活中表现出来的文明行为和良好习惯。

文明礼仪体现了一个人的修养和素质,它不仅是对自己的尊重,更是对他人的尊重。

在我们的日常生活中,我们可以从细微之处注意到文明礼仪的表现,比如说排队有序、互相尊重、对老人、孩子礼让等等。

然而,在现实生活中,我们也看到了许多缺乏文明礼仪的现象。

比如说,公共场所乱扔垃圾、随地吐痰,车辆不礼让行人,网络暴力等等。

这些现象无疑是对文明礼仪的无视和践踏,给社会带来了很多负面影响。

作为一名中学生,我们应该以身作则,从自身做起,养成良好的文明礼仪习惯。

那么,如何培养文明礼仪呢?首先,我们要从自己做起,做到行为端正、言语文明。

我们应该时刻保持自己的仪表整洁,言行举止得体,用礼貌的方式与他人交往。

其次,我们能够通过学习来提升自己的文明礼仪素养。

我们可以多关注公众事务,学习一些礼仪知识,提高我们在社交场合的表现。

此外,我们还可以通过参加社会实践活动来感受文明礼仪对社会的重要性。

建立和谐的社会需要每个人的努力,但是每个人的力量是微不足道的。

因此,我们更需要将文明礼仪传递给更多的人。

为了构建文明礼仪的大环境,我们需要从社会角度出发,加强相关法律法规的建设,并引导媒体关注和宣传文明礼仪的重要性。

教育部门也应将文明礼仪纳入教育课程,向学生灌输正确的价值观和行为规范。

最后,我想引用一句话作为结尾:“文明礼仪伴我行,和谐社会靠大家。

”每个人都应该以正面的行为影响身边的人,让文明礼仪成为我们生活的一部分。

相信通过我们每个人的努力,我们的社会将会越来越文明,我们的生活将会越来越美好!谢谢!文明礼仪伴我行演讲稿格式版(二)尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够站在这里,向大家分享关于文明礼仪的主题。

知礼仪讲文明演讲稿模板8篇

知礼仪讲文明演讲稿模板8篇

知礼仪讲文明演讲稿模板8篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)

讲文明懂礼貌演讲稿(15篇)讲文明懂礼貌演讲稿1社会正在进步,时代在变化,人们的生活水平也提高。

作为一个现代社会的公民,我们必须讲礼仪,以高品质赢得新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

古人云:“自学,治疗平”。

好,要做伟大的事情,我们必须首先学会礼貌。

罗曼罗兰也说“没有伟大的角色,没有伟大的人”。

和我们作为一个新时代的中学生,是接受知识的教育,应该更明智,言谈举止,提高道德素质,振兴民族精神,建设社会主义精神文明,以学习知识,成为道德的培养和综合素质的合格的中学生,一个对社会有用的人。

像要塞汉ReFu所说的“道德的基础并不是追求个人幸福,它整体的幸福,即部落、种族、阶级、人类的幸福的追求。

”高质量、道德、礼仪,一定会吸引别人的认可和祝福。

即使你再怎么不优秀,但你,处处为人民着想,没有怨恨,一个纯真的气息,足以让人记住你的名字,记得你这个人。

在一个贫穷的乞丐面前,你只要口袋里,十分之一或十分之一的百分之一,钱对他来说,将在他的心,默默地为你祝福。

在的人面前失去了生活下去的勇气,或许只要你给他的.生活充满了幸福的微笑,说,激励他的话,那么它将使他充满了希望的相反。

这时,你的脸会深深地印在他的脑海中。

在生活中,不经意间发生了很多事情,足以反映一个人的品德,礼仪文化,甚至一个小的事情,一个小小的行动。

“荣格让梨”——一个我们不再熟悉的故事。

4岁的荣格是让人钦佩的,因为他懂得谦让,懂得生活的点点滴滴,理解使人们幸福,理解别人的幸福就是他们最大的幸福。

尽管他是一个四岁的男孩,但他的精神足以让人们尊重生命。

比那些充满了文本,但只知道说,不要做成年人强一百倍。

小东西被后世著名的赞美,因为四岁的荣格道德礼仪。

如果一个文化程度高,但不知道礼仪的人,他是一个对社会毫无用处的人。

因为道德常常能填补智慧的缺陷,但智慧永远弥补道德的缺陷。

有修养,不夸耀自己,修养,道德的人,会到处炫耀他的事迹。

像XuanYongGuang说“没有道义和物质是一只狗。

关于文明的演讲稿(15篇)

关于文明的演讲稿(15篇)

关于文明的演讲稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!中国是一个拥有五千年文明的大国。

自古以来,中国人就一直在通过实践来定义不同的文明,这就是中国今天辉煌的原因。

所以一个国家要想继续繁荣,就必须在很多方面体现其文明。

文明影响一个国家的生机和活力。

不断丰富和发展文化可以促进国家的进步和发展;相反,如果文明已经停滞甚至衰落,那么这个国家终将消失在历史的长河中。

如何发展自己的文明已经成为各国共同追求的问题。

文明也被赋予了新的定义。

一个国家应该有一个难忘的历史文明。

一个国家的历史说明了一个国家的发展。

历史文明不仅是一个国家发展的历史积淀,也是全民族共同的精神财富。

历史文明繁荣的国家,就是文化高度繁荣,精神高度自觉的国家。

比如中国是一个五千年文明的大国。

她在历史的长河中积累了无数的精神财富,在历史实践中获得了治国安民的经验。

这就是为什么中华民族能够在当代世界继续繁荣。

所以国家要有丰富的历史文明,被国民铭记。

一个国家要有良好的社会文明。

自从文字出现,人类就进入了一个文明,而“野蛮人”的行为就被抛弃了。

人们逐渐开始遵守共同制定的协议和章程,这增强了社会文明,形成了良好的风尚。

中国提出的依法治国的基本方略,恰恰保障了社会文明,人们在法律的有效制约下守法,从而促进了社会的发展。

因此,国— 1 —家应该保证社会文明和良好的社会风尚。

一个国家应该有优雅的举止和文明。

每个公民的素质直接反映了一个国家的发展。

随着经济和社会的发展,人们对科学、文化和思想的要求越来越高。

做文明人已经成为时代潮流。

人们在理性思维的指导下,注重自己的言行,不断规范自己的行为,形成良好的习惯,从而保证国家在相对和谐的环境中求得生存和发展。

与此同时,人们越来越“文明”,这反过来又促进了社会和国家的发展。

因此,一个国家要想继续繁荣,就应该有行为良好的公民来促进其发展。

一个国家的发展不是一边倒的,文明不限于物质成就。

一个国家只有在历史上、社会上、公民上实现了文明,才能实现长远发展,才能在世界激烈的竞争中立于不败之地。

文明礼仪讲话稿15篇

文明礼仪讲话稿15篇

文明礼仪讲话稿通用15篇在现实社会中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的文明礼仪讲话稿,希望能够帮助到大家。

文明礼仪讲话稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先我要同大家分享在上个周末我看到的一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。

妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。

说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。

就是这普通的一幕,不由让人想起一句话“素质,是一种习惯。

”仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已经有了答案。

所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起。

礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明,是人际交往的通行证,我们养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。

同学们,在学校,我们应该是一个好学生。

与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭,我们应该是一个好孩子。

爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

在社会,我们应该是一个好公民。

公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。

例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见……甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

争做文明人演讲稿(精选5篇)

争做文明人演讲稿(精选5篇)

争做文明人演讲稿(精选5篇)演讲稿一:争做文明人树立良好形象尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学李明。

首先,我很高兴站在这里,向大家发表我的演讲。

今天,我想谈谈争做文明人这个话题。

现在的社会,我们每天都会遇到很多人、很多事,我们应该用什么样的态度去面对?我认为,我们应该从小事做起,从我们身边的一点一滴事情做起,树立良好的形象。

首先,我们要从文明的语言做起。

有一次,我在路上看到一个老人摔倒了,我马上过去扶起了他,并问他是否需要帮助。

当我看到有人过来说:“你这小孩子当好人有什么好处?”我感到很气愤,但我忍住了,并告诉他,我帮助别人是因为我觉得这是我应该做的,不是为了得到其他人的赞许。

这是因为我想做一个文明人,不仅要讲文明的语言,还要有文明的思想。

其次,我们要从文明的行为做起。

在公交车上,我们要让座给老人、孕妇等,我们要遵守交通规则,不闯红灯、不随地吐痰、不乱丢垃圾。

这些小小的举动看似微不足道,但却体现了我们的素质和文明礼貌。

最后,我们还要从文明的态度做起。

我们要尊重每个人,尊重他们的选择和权益。

我们要善待动物和大自然,保护环境,不污染空气和水源。

亲爱的同学们,文明是一个社会需要的精神文化内涵,是社会进步的标志。

所以,让我们从小事做起,从现在开始,争做文明人,树立良好的形象。

让我们共同努力,为我们国家的繁荣、和平和谐贡献自己的力量!谢谢大家!演讲稿二:争做文明人传递友善力量尊敬的校领导、老师们、亲爱的同学们:大家好!我是你们的同学王宇。

今天,我很荣幸能够在这里和大家共同探讨争做文明人的重要性。

文明是社会进步的标志,是一个国家和民族发展的基础。

然而,在学校和社会中,我们时常会看到一些不文明的行为。

有些同学随地乱扔垃圾,不尊重老师、不尊重同学、不尊重环境,这些都是不文明的表现。

所以,争做文明人就显得尤为重要。

争做文明人首先要从自己做起。

我们要通过培养良好的生活习惯,养成良好的行为举止。

我们要学会尊重他人、关心他人,并在日常生活中培养出和善友好的品质。

文明从我做起的演讲稿(通用30篇)

文明从我做起的演讲稿(通用30篇)

文明从我做起的演讲稿(通用30篇)文明从我做起的演讲稿篇1各位老师,各位同学:大家好。

今天我演讲的题目是《安全文明,从我做起》。

和煦的春风吹拂着我们的面庞,春光明媚的三月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

我们学校是市级安全文明示范学校,我作为这个学校里的一员,今天我在这里倡议:(1)做好春季防病。

春季是多种传染病流行的`季节,要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。

坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病(2)遵守交通规则,过马路左右看。

年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。

骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

(4)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。

(5)不玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(6)爱护校园,保持环境卫生。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护了校园环境的优美。

但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。

再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。

同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。

多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。

保护环境,净化校园。

同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

文明从我做起的演讲稿篇2尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:大家好。

礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。

中华古人向来重视“礼仪”,把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子,折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

一个人如果不遵守社会文明,小则会影响自身形象,大则会影响国家声誉。

文明伴我行演讲稿15篇

文明伴我行演讲稿15篇

文明伴我行演讲稿15篇文明伴我行演讲稿15篇文明伴我行演讲稿1大家好!今天我演讲的主题是:《文明礼仪伴我行》。

我们中国是文明礼仪之邦,每当你们随手乱扔垃圾,说脏话时,你们想过吗?这样做是不对的,是可耻的。

这要产是只会辱侮“文明礼仪之邦”这个称号。

我们要时刻牢记:做一个文明人,让校园开满礼仪之花。

注意自己的一言一行,每一个举动,每一句话。

孔子曾说过:“不学礼,无以立”。

我国是一个有着悠久历史的古国,具有礼仪之邦的美称。

文明礼仪不只只是一个人的品行,还关系到了国家,民族的文明程度。

在我们身边有许多的日常用言,我们要学以致用,有时一声你好或您好,会给人送去一丝快乐。

一句“谢谢!”会让人感到帮助他人后的快乐,有时一声“对不起”会化解两个人之间的冲突,矛盾;一句“不要紧”会让一个忐忑不安的人得到一丝安慰。

同学们,让我们一起行动起来,让“你好”,“请”,“对不起”,“谢谢”……这些成为我们的日常用语吧!相信一定会让校园变得更文明和谐的。

让文明之花在校园里缩放吧!礼貌用语这只是一方面。

下面我就给大家介绍几个发生在我和朋友身上的礼仪故事吧!记得有一次,我们一起去洗碗,一遇到老师,我们便会停下脚步,行队礼问好。

当老师送来一阵微笑时,我们都会很高兴。

相信大家每天都会遇到老师吧!那你们停下脚步问好了吗?这也是礼仪的一方面,大家一定要记住噢!记得还有一次,我印象非常深刻:我们去检察卫生,我们都说了“老师,检察卫生。

”但我的伙伴没说,结果没想被老师叫到了办公室批评了。

虽然不是我被批评,但我一直记着,我们一定要尊敬师长,郭老师也老是不厌其烦的跟我们说:“你们检察时,懂礼貌点,有老师就说声:“老师我们检察卫生。

”希望你们听了之后也能做到,行吗?应该可以吧?相信同学们都看到过孔融让梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄长,友爱谦让的道理。

懂得谦让之礼,谦让也是礼仪的一种。

在吃饭排队时不要争抢,要谦让;在公共场所,乘公交车时要谦让,在其他地方也要谦让。

2024年文明礼仪学生演讲稿样本(3篇)

2024年文明礼仪学生演讲稿样本(3篇)

2024年文明礼仪学生演讲稿样本各位教育工作者、同学们:大家上午好!本次演讲的主题为《文明礼仪润人心田》。

我国自古以来享有“文明古国,礼仪之邦”的美誉。

讲究文明、注重礼貌,不仅是优良传统,也是每个公民应尽的责任与追求。

伴随着社会的快速发展和生活质量的稳步提升,不文明现象时有显现,这促使我们再次关注并弘扬文明礼仪。

有名人曾言:“德行在于行动,而非空谈。

”我们的言行举止反映了个人品质与修养,道德与情感。

无数实例证明,高尚情操是成就辉煌事业、创造成功人生的关键因素。

提及礼仪,我联想到列宁的一个小故事:一次列宁在狭窄的楼梯上遇到一位手捧水壶上楼的女工,主动让行并亲切地请女工先行。

列宁的此举体现了他良好的修养和高尚的道德风范,也成就了他的伟大。

作为新时代的青年,我们应成为文明的先锋、礼仪的楷模。

在公共场所,遵守交通规则,主动为老弱病残让座,在校园里互帮互助,这些文明行为处处体现着我们的社会责任感和良好教养。

我们也应看到,在部分同学身上,不文明行为依然存在,如乱扔垃圾、大声喧哗、破坏公物等。

这些行为反映出文明意识的缺失,作为学生,学会做人同学习知识同等重要,文明礼貌是做人的基本。

文明礼仪不仅是学习生活的基石,也是我们健康成长的支撑。

我们应将文明内化于心、外化于行,从点滴做起,共同争当新时代的文明使者,让文明之花在我们的校园和社会中绽放。

2024年文明礼仪学生演讲稿样本(二)各位教师,同学们:大家好!我是初二____班的____同学。

今天,我站在这里,要与大家分享的主题是《文明礼仪从我做起》。

在这个初秋时节,清新的空气让人心旷神怡。

漫步在我们美丽的校园,文明礼仪的气息无处不在。

在这和谐的氛围中,偶尔也会出现一些不和谐的行为。

今天,我想借此机会与大家探讨一下中学生的行为习惯与礼仪规范。

许多同学心中都有一个疑问:究竟什么是礼仪?简而言之,礼仪是一种自律与尊重他人的习惯,它体现了我们的教养和素质,关乎个人修养与集体荣誉。

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)

关于文明礼仪的演讲稿(优秀10篇)文明礼仪的演讲稿篇一尊敬的老师,同学们:大家下午好!我是xx,来自初一—班,今天我要进行的演讲的题目是《校园文明礼仪》。

文明礼仪是我们中学生必须要去有的,尤其是现在我们都是在校学生,就更加要去维护校园文明礼仪。

身为一名初中生,在学校里面,我们的行为都必须要文明,这是作为学生最基本的一个行为规范。

学校里对我们学生制定的《中小学生行为规范守则》里面对我们就有很多规范行为的条例,这些都是为了让我们能够有更好的文明礼仪,是希望我们能够有良好的素养。

校园是我们的另一个家,你在家里面也要守家规,那为什么在学校里,就不能守校规。

校园的文明礼仪也是我们要遵守的,平时遇见师长,我们是不是应该对着他们说一声“老师好”以表敬意。

我们在学校学习,就好守护好学校的公共财产,我们作为使用着,本就有责任去维护好所有的公物,比如不要在桌椅上乱写乱画,不要破坏桌椅,也不要随手就乱扔掉手里的垃圾,这些做好了,就都是你的文明行为,都是你对学校做出的贡献。

我们都要做文明学生,做人做事都要体现自己的文明来,有礼仪的人在他人看来都是好的,平时说话礼貌,你要是随口说脏话,这是不文明,也给他人带去不好的印象。

在学校里,我们就要遵守学生守则对我们行为的约束,这是为我们好,是希望我们能够做一个文明学生。

校园里,随处可见的都是提示牌,这些提示牌的作业就是希望我们看到后,能够做到上面说的,都是对学生的文明礼仪的一个培养。

我们是学校的一部分,就有责任去维护文明的校园,只有学生自己做到了,才能有那样好的效果。

你试想一下,学生见到老师就礼貌问好,同学见面互相问好,不乱扔垃圾,保护好教室的桌椅,这是多么好的学习环境,整个校园所呈现的就是一幅很温馨的画,是大家文明的结果,所以拥有校园文明礼仪,才能更好的打造好学校,让我们的校园是文明的。

同学们,校园是我们大家的,每个人都有责任去守护校园的一个文明礼仪,而文明是我们学生必须要做到的,只有文明人才能让他人喜欢。

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关于文明的发言稿 3 篇古人说,“不学礼,无以立”。

就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。

那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面,更是国家的脸面。

所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。

作为具有5000 年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。

我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。

这些无非都是“不拘小节”的行为所致。

当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂; 当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西; 而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。

当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起; 当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加; 当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。

随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

火车跑得快,全凭车头带。

在家里,如果家长能够带好头; 在学校,如果师长能够带好头; 在单位,领导如果能够带好头; 在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头⋯⋯推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头; 如果我们每个人都能从我做起,从现在做起⋯⋯毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。

那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。

我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。

想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。

那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。

一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?我的讲话完了,谢谢大家!尊敬的各位评委、各位观众:大家好!我给大家演讲的题目是《铲除陋习》“请到天涯海角来,这里四季春常在,二月来了花正开,五月来了花不败” . 大家对这歌词一定很熟悉吧! 是啊! 在海南这块美丽的土地上,一幅幅美景如诗如画,早已成了千千万万人心目中的“天堂”。

你看: 这里有怡人的气候; 这里有迷人的椰风海韵; 这里有令人陶醉的阳光海岸; 这里有世界一流的居住环境; 这里有古老的、凄美的传说,这仙境般的风光怎能不让人陶醉其中、流连忘返呢?因为有了这得天独厚的自然条件,我们迎来了快速发展的契机- --- 开发建设国际旅游岛。

这真是振奋人心啊!可是,朋友们,今天我们发现这幅完美绝伦的上帝的杰作已经有了瑕疵,这辆以旅游为主旋律的国际快车,被一些人画上了不文明的一笔:在禁烟区吸烟,践踏花草破坏绿化,垃圾随手就丢,侵占或故意损坏公物等等,而更严重的是不遵守交通规则会威胁到人们的生命,有人说动荡年代最可怕的是战争,而和平年代最可怕的是车祸,宽阔的公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁。

巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭! 泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。

我曾有一个学生,是一个品学兼优好学生,他有一个幸福美满的家庭。

他脸上常洋溢着幸福的笑容。

听他说,他们一家约好“五一” 一起去海口。

然而,天有不测的风云。

他爸爸因车祸走了。

走的是那么匆忙,那么突然。

他,再也看不到自己慈祥的父亲了,就连一声最起码的“爸爸”也再也叫不出来了。

他的家,失去了往日的欢笑; 他的母亲,变的憔悴、衰老了; 他,也从此消沉了,那原本开朗的性格,变的沉默寡言,泪花,经常在他的眼睛中滚动; 我去他家家访时,在他家附近的树林里听到一声声凄惨的呼喊声:“爸爸,您在那里啊?爸爸,你快回来吧,我和妈妈想您啊⋯⋯”我听出,那是他的声音。

我寻声找去,他站在一块大石头上,满脸泪水,树林里回荡着他那充满渴望的呼喊声:“爸爸,你在哪里啊,你走了,我们怎么办啊,你回来把,我还想让你带我们去北京那⋯⋯”我的泪不断地往下流,不知道该用什么语言去安慰他。

他年迈的奶奶在无尽的痛苦之中,思念和悲痛严重地扰乱了她的心智,总会坐在门前念叨:车儿呀,你慢些开,别撞到我儿了。

朋友,当你没有遵守交通规则是,是否想到:家中,有很多人在牵挂着你。

一个学生在日记中写着:“如果每个中国人都遵守《小学生日常行为规范》的话,那就不会出现那么多的交通事故了。

”我想对朋友们说,当您为了一时方便,想横穿马路时,当您报着侥幸心理,想酒后驾车时,当您为了赶时间,而对红色禁行灯视而不见时,为了您和他人的安全,请您三思而后行朋友们! 让我们携手共进,团结起来向不文明行为宣战! 自觉遵守交通法规,维护交通秩序,铲除陋习! 让我们给海南国际旅游岛的建设交上一份完美的答卷,让文明之花开遍万宁、开遍天涯!尊敬的各位领导、各位老师:大家好!美国心理学家威廉·詹姆士说了这样一句话:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格; 播下一种性格,收获一种命运。

” (此句灵活采用)孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。

现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。

”古今教育家、学者非常重视幼儿早期教育对于人一生教育的基础性作用,认为幼儿一旦养成了良好的习惯,行为将固而不化,长大后可以“正性”、“养心”、“成德”。

所以我今天演讲的题目就是“少成若天性,习惯如自然”!所谓养成教育,就是培养学生良好行为习惯的教育。

要从行为训练入手,综合多种教育方法,全面提高学生的“知、情、意、行”,最终形成良好的行为习惯。

我校从学生实际出发,结合学校特点,以政教处为依托,少先大队和各班中队为主阵地,狠抓学生养成教育,取得了理想的效果。

叶圣陶先生生前呼吁:“教育就是培养习惯。

”我校领导班子通过学习、论证,转变办学思想,明确办学重点,统一了办学思路。

一致认为,让孩子拥有良好的习惯,其重要性并不亚于有一个好的学习成绩。

健康的人生的基础是建立在良好行为习惯之上,不管是美好的品德,还是较强的学习能力,一切都依赖良好习惯的培养,抓住了习惯培养这一条主线,就抓住了问题的关键。

学校成立了以校长为组长,以主管德育和教学校长任副组长,以政教主任、教导主任、少先队辅导员、品德教师和骨干班主任等为组员的养成教育领导小组,负责养成教育工作计划的制定、组织与实施,评估与奖励等全面工作。

领导小组实行岗位目标责任制,职责明确,分工具体,指挥畅通,运转协调。

保障养成教育工作的经费投入、协调,解决工作中的困难和问题。

学校将养成教育纳入整体工作计划之中,做到有计划、有措施、有检查、有反馈、有成效。

要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯,哪些习惯是好的。

我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。

政教处、教导处、少先队,以及校办公室的领导入班逐人检查,落实《守则》和《规范》的背诵情况。

通过背诵,学生明确了要养成哪些好的行为习惯,更知道了已有的行为习惯哪些是好的,需要坚持; 哪些是坏的,需要改正。

抓养成教育的关键是抓行为教育。

我校的班主任、任课教师、中队辅导员都把引导学生养成良好的学习习惯、卫生习惯、讲礼貌的文明行为习惯、拥有良好的品德作为教育教学工作中的重点。

全校上下一致行动起来,通过举行各班主题班会、全校演讲比赛,促进学生养成各种良好习惯; 通过校园广播、宣传报栏树立典型,激励学生向榜样看齐。

抓了一段时间,学校的养成教育初见成效:在自习课时间,你走进校园,学校中央挺立的的皂荚树静悄悄的,操场上盛开的白玉兰静悄悄的,花坛里的花花草草也静悄悄的; 走进教室,伴着舒缓悦耳的音乐,学生们有的看书,有的画画,有的练字⋯⋯都沉浸在知识的海洋里了。

耳边除了优美动听的音乐,昔日的嘈杂、争吵再也没有了。

这是多么和谐的校园啊! 在课间,学生们或在花坛之间,或在绿树之下散步、谈心、读书; 或在操场上、球场上跳绳、踢毽子、拍巴掌、跳皮筋儿⋯⋯昔日的追逐、打闹已无影无踪了。

这是多么有序的校园啊! 两人相撞,怒目相向的没有了,诚恳的道歉、真切的问候多了; 校园教室,随手扔纸的没有了,俯身捡纸的多了; 师生见面,形同陌路的没有了,互相亲切的问候、甜美的微笑多了; 花坛之中,损花折树的没有了,浇水、施肥、除草的多了⋯⋯这是多么文明的校园啊! 看着这些动人的情景,我们喜在眼里,美在心头,这都是养成教育结出的硕果啊!抓养成教育的要持之以恒。

养成良好习惯不是一蹴而就的,我校要求全校师生都作长远打算。

教师,允许学生习惯形成有个过程; 学生,一步一个脚印。

师生密切配合,老师督促学生认真练、经常练,师生要持之以恒,坚持不懈。

常言道,三岁定八十。

大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。

”而培根在《论人生》中便明确指出:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

因此人自幼年就应通过教育,去建立一种良好的习惯。

”可见,幼年养成习惯的好坏对人的一生有直接影响。

少年儿童行为习惯的养成教育,决定一代人甚至几代人的基本素质程度,决定整个民族素质优劣的大事。

我们作为教育者,肩负着社会赋予我们培养二十一世纪人才的重任,必将踏踏实实、一丝不苟,严抓学生的良好行为习惯的养成教育。

我们相信,少成若天性,习惯如自然! 随着养成教育的深入,文明之花一定绽放在美丽的校园!我的演讲结束了,谢谢大家。

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