新闻二则
新闻消息二则200-400字作文
新闻消息二则200-400字作文新闻一。
听说了吗？市图书馆又有新书了！这次是大家伙儿一起捐的，
那些闲置在家的书现在都能借来读了。
图书馆的人说了，这些书马
上就能上架，大家快去瞅瞅有啥好书！
新闻二。
昨晚那篮球赛可真带劲！咱本地的青少年篮球队把外地队伍给
打败了，团队配合简直一流，看得人热血沸腾。
这胜利可不光是赢
了比赛，还鼓舞了咱这的年轻人，都去打篮球吧！
新闻三。
环保部门这回可是动真格了！那家化工厂敢乱排污染物，结果
被罚了一大笔钱，还得限期整改。
这下好了，咱们的环境有保障了，政府这态度真是让人放心！。
两则有趣的新闻,加起来不少于200字作文
两则有趣的新闻,加起来不少于200字作文篇1【外星人来地球了】大家好,我是小明。
最近,有一件超级酷的事情发生了!外星人真的来到了地球!上周三,我刚放学回家,就看见天空中有一个巨大的飞船慢慢降落在操场上。
飞船上走下来一群身穿奇怪衣服的外星人,它们长得好奇怪哦,头上有两只大大的眼睛,身上长满了毛。
外星人们对着我们挥手打招呼,然后说了一大堆我们听不懂的语言。
不过,它们好像是和平来访的,因为没有攻击任何人。
校长先生上前跟外星人交谈,不过也不太明白它们在说些什么。
后来,外星人拿出了一个奇怪的翻译机,我们终于能互相理解对方的话了。
原来,外星人是来地球观光旅游的!它们对地球上的一切都充满好奇,想要亲自看看。
我们跟外星人们介绍了地球的风土人情,也问了它们许多关于外星球的问题。
真是一次超级有趣的经历!最后,外星人们发射了一枚烟花,在天空中写下"再见地球"几个大字,就重新登上飞船离开了。
希望它们下次再来玩耍!【神奇的发明家】大家好,我是小红。
前几天,我遇到了一位神奇的发明家,他发明了好多有趣的小玩意儿!这位发明家叫做李叔叔,是我们小区的居民。
他的家里到处都是一些稀奇古怪的机器,我去参观的时候,李叔叔正在组装一台新发明品。
首先,李叔叔给我看了一台"口渴解渴机"。
这台机器连接着一根长长的软管,只要张开嘴巴,就会自动喷出冰凉的饮料!我喝了好几口,真是解渴又美味。
接下来是"自动做作业机器人"。
只需要把书本和练习册放进去,它就会自动完成里面的所有习题和作业,而且是百分之百正确的哦!我太希望能拥有这个机器人了。
再来是"冒险探险模拟机"。
穿上这台机器所连接的特殊眼镜和手套,就能虚拟体验到各种危险的冒险旅程,但又完全安全。
我在里面体验了徒手攀登珠穆朗玛峰、与恐龙搏斗等超级酷炫的场景!最后,李叔叔正在开发一种"读心术眼镜"。
只要戴上去,就能看穿别人脑子里在想什么。
新闻二则旁批
新闻二则旁批
（原创版）
目录
1.概述新闻二则的内容
2.分析新闻二则的共同点和不同点
3.对新闻二则进行旁批
正文
新闻二则，一则是关于我国科技创新的重大突破，另一则是关于国际奥委会的重要决策。
这两则新闻看似无关，但实际上都反映了当今世界的发展趋势和我国的国际地位。
首先，我国在科技创新领域取得的重大突破，充分体现了我国在科技领域的实力和影响力。
这则新闻报道了我国成功研发出一种新型材料，这种材料具有极高的强度和韧性，可以广泛应用于航空、航天、军事等领域。
这是我国在材料科学领域的一次重要突破，也是我国科技实力的体现。
而另一则新闻则是关于国际奥委会的决定，决定在 2026 年的冬奥会中，将新增一批比赛项目，其中包括短道速滑、花样滑冰等传统项目，也包括一些新兴项目，如雪车、雪橇等。
这则新闻反映出我国在国际体育领域的地位和影响力，也反映出我国积极参与国际事务的态度。
从这两则新闻中，我们可以看到我国在各个领域的发展都取得了显著的成果，同时也反映出我国在国际事务中的地位和影响力。
然而，这两则新闻也有不同之处，一则是关于科技领域的突破，一则是关于体育领域的决策，它们所反映出的是我国在各个领域的全面发展。
总的来说，这两则新闻都是值得我们关注的，它们不仅展示了我国的实力和影响力，也反映了我国在各个领域的发展趋势。
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《新闻两则》教案优秀7篇
《新闻两则》教案优秀7篇《新闻两则》自读理解卷篇一学习目标1了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力2理清文章层次，体会文章准确、简洁的语言3体会蕴含在文章中的作者的思想感情学习方法1探究式教学2分小组讨论学习重难点1培养学生阅读新闻的能力流程图①人民解放军百万大军横渡长江毛泽东②学习目标1了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力2理清文章层次，体会文章准确、简洁的语言3体会蕴含在文章中的作者的思想感情新闻：即消息③，也有六要素（时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果）特点：④及时、准确、生动结构：⑤标题、导语、主体、背景、结语主体层次⑥小结及作业：⑦讲解链接① 板书标题，稍微提一下作者毛泽东，新中国的缔造者，伟大的政治家、革命家、军事家、② 板书学习目标，点出本节课的学习任务，使学生有目的的阅读课文。
③ 简介新闻的概念，提示学生结合已有经验回答新闻的第一个特点，及时性，强调一个“新”字。
结合课后第一题，使学生明确阅读新闻就要抓住新闻的六要素，时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。
这一点学生比较容易理解，和记叙文的六要素相一致。
④ 准确、生动这两个特点先不说，在分析课文的主体部分时有学生总结。
然后要求学生阅读课文⑤ 在学生阅读课文的基础上，引导学生看课后第二题，找出新闻的结构：标题、导语、主体、背景、结语，并理解各自的作用。
标题：概括全文导语：提示新闻的核心内容主体：详细阐释导语的内容背景、结语：往往暗含在主体中为使学生掌握，采用游戏接龙的方式，前一个学生随意说出一个来，后面的学生按顺序说出后一个，强化记忆。
⑥ 主体可分为三个层次：一、中路军『抓住“首先”一词，明确本文是按时间顺序来写』二、西路军『和中路军所遇敌情一样，提示了为什么接着写西路军』三、东路军在分析层次的基础上，揭示新闻的语言特点，同时结合课后第三题，理解语言简洁、生动的表现手法。
“突破”表明有敌军防守，经过了激烈的战斗；“渡至”有横渡和到达两层意思，语义丰富；“二十四小时既已”时间明确，速度快，作战顺利。
《新闻两则》
• 结尾总结：两则新闻的结尾都简洁明了地总结了新闻的主要内容，通过使用简短而有力的句子和词汇，强 调了新闻的重要性和影响。
写作背景
1949年4月
中国人民解放军已经取得了战略决战的决 定性胜利，国民党军队在全国人民解放军 的强大攻势下，已经陷入了全面土崩瓦解 之中。为了迅速结束战争，实现全中国的 统一，中国共产党中央委员会主席毛泽东 在渡江战役胜利后，立即命令中国人民解 放军向全国进军。
VS
1949年4月23日
中国人民解放军解放南京，宣告了国民党 统治的覆灭。为了庆祝胜利，毛泽东分别 撰写了《人民解放军百万大军横渡长江》 和《南京解放》两篇新闻稿，并被收入《 毛泽东选集》第四卷。
写作技巧分析
• 标题制作：两则新闻的标题都很好地概括了新闻的主题和核心内容，使用了简短而精确的语言。通过使用 醒目的词汇和数字，吸引了读者的注意力。
• 导语写作：两则新闻的导语都简明扼要地介绍了新闻的主要内容，使得读者能够快速了解新闻的核心信息 。导语中使用了简短而有力的句子和词汇，使得读者能够快速理解新闻的主题。
新闻的历史与发展
古代新闻传播方式
口信、书信、公告牌等。
近代新闻业诞生
19世纪现代新闻业发展
20世纪以来，广播、电视、互联网等新媒体的出 现，新闻业进入多元化和全球化时代。
新闻的分类与形式
分类
硬新闻（政治、经济、社会等事件）、软新闻（娱乐、体育、文化等事件）。
两则新闻的关联性
关联点一
这两则新闻都与中国科技发展密切相关， 第一则新闻展示了中国在航天领域的突破 ，而第二则新闻则展示了中国在生物医药 领域的突破。
两则新闻摘抄
两则新闻摘抄
以下是两则新闻摘抄：
1. 近日，北京市公安局朝阳分局接到一起高空抛物案件，经调查发现，竟是一名10岁儿童所为。
警方表示，该儿童因年龄尚小，未达到法定刑事责任年龄，故依法不予刑事立案，但已责令其监护人严加管教。
此事引发了社会对儿童教育问题的关注。
2. 最近，一部名为《亲爱的，热爱的》的电视剧在各大卫视热播。
该剧讲述了两位年轻人在网络安全领域的成长历程，引发了观众对网络安全和信息技术的关注。
此外，该剧还展现了当代年轻人对梦想和爱情的追求，受到了年轻观众的喜爱和追捧。
以上两则新闻摘抄分别关注了儿童教育和电视剧话题，第一则新闻强调了儿童教育问题的重要性和监护人的责任，第二则新闻则展现了当代年轻人对梦想和爱情的追求。
《新闻二则》作业练习
《新闻二则》作业练习新闻二则1. 台风袭击东南亚地区近日，台风在东南亚地区肆虐，给该地区带来了巨大的破坏。
据报道，台风造成了大范围的洪水、风暴和土壤侵蚀，导致许多城市和乡村受灾。
许多房屋被毁，道路被淹，农田被冲毁，造成了重大的财产损失和人员伤亡。
台风引起的洪水和风暴还给交通运输和基础设施带来了严重的影响。
许多道路被阻塞，机场和港口关闭，导致航班和船只取消或延误。
这使得救援和补给物资的运输变得困难，并且使得受灾地区的人们面临更加困难的处境。
面对这一突发事件，政府和救援机构迅速采取行动，组织紧急救援和灾后重建工作。
许多国际组织和邻国也向受灾地区提供了援助和支持。
然而，由于灾情严重，灾后重建工作将需要较长时间才能完成。
这一灾害再次提醒我们，应加强对自然灾害的预防和应对能力，提高公众的安全意识，加强基础设施建设，以减少灾害造成的损失和伤亡。
2. 科技公司发布新一代智能手机科技公司X日前宣布推出了其新一代智能手机，引起了广大消费者的关注。
据称，这款智能手机集成了许多先进的技术和功能，将为用户带来全新的使用体验。
新一代智能手机拥有更快的处理速度、更清晰的屏幕质量和更强大的功能。
它还配备了更强大的摄像头和更大的存储容量，使用户能够拍摄更高质量的照片和视频，并存储更多的文件和应用程序。
此外，该智能手机还加入了一些创新的功能，如人脸识别和手势控制等。
这些新功能将进一步提升用户对智能手机的便捷性和易用性。
市场分析人士认为，这款新一代智能手机的发布将进一步推动智能手机市场的竞争，为消费者带来更多的选择和创新。
然而，也有人担忧新技术带来的安全性和隐私问题，呼吁相关部门和厂商加强监管和保护措施。
总体而言，科技公司X的新一代智能手机发布为消费者带来了更先进的科技体验，同时也需要关注与之相关的安全和隐私问题。
---以上是《新闻二则》的简要报道，提供了台风袭击东南亚地区以及科技公司发布新一代智能手机的消息。
这些新闻事件引起了公众的关注，并对相关领域产生了积极的影响。
新闻两则预习(共10篇)
新闻两则预习(共10篇)新闻两则预习（一）: 语文第一课《新闻两则》这篇课文主要写了什么用简单的语句概括出来第一课新闻两则一、素质教育目标（一）、知识储备点 1、掌握新闻常识.1、总结存储：《新闻两则》所报道的渡江战役和南阳解放,都是中国人民解放新闻两则预习（二）: 《新闻两则》全部课文内容第一篇人民解放军百万大军横渡长江新华社长江前线22日22时电人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江.西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域.二十日夜起,长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线,渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,二十四小时内即已渡过三十万人.二十一日下午五时起,我西路军开始渡江,地点在九江、安庆段.至发电时止,该路三十五万人民解放军已渡过三分之二,余部二十三日可渡完.这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地,正向南扩展中.和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退,毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱.此种情况,一方面由于人民解放军英勇善战,锐不可当；另一方面,这和国民党反动派拒绝签订和平协定,有很大关系.国民党的广大官兵一致希望和平,不想再打了,听见南京拒绝和平,都很泄气.战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战,不起丝毫作用.汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的,弱点只存在于南京九江一线.不料正是汤恩伯到芜湖的那一天,东面防线又被我军突破了.我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战.所有预定计划,都已实现.至发电时止,我东路各军已大部渡过南岸,余部二十三日可以渡完.此处敌军抵抗较为顽强,然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中,我已歼灭及击溃一切抵抗之敌,占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区,并控制江阴要塞,封锁长江.我军前锋,业已切断镇江无锡段铁路线.新闻两则预习（三）: 八年级上册语文第一单元第一课《新闻两则》第一则和第二则新闻的主要内容.（格式）第一则：第二则：文章中心：1.《人民解放军百万大军横渡长江》报道了人民解放军横渡长江的时间、地点和战况,指出了战局的发展趋势,分析了敌败我胜的原因.表现了我军战士英勇善战、锐不可当、所向披靡的英雄气概.2.《中原我军解放南阳》报道了人民解放军解放南阳,以及其军事上的重大意义：标志蒋介石军队走上了节节败退的道路,而我军则走上了节节胜利的大好形式,鼓舞了解放区军民乘胜战斗的斗志.（八）文章结构：《人民解放军百万大军横渡长江》第一部分：（“人民解放军百万大军……均是人民解放军的渡江区域.”）,导语,概括点明了全文内容.第二部分：（“二十日夜起”至结束）.具体叙述了渡江区域战斗的战况.第一层：（“二十日夜起……二十四小时内即已渡过三十万人.”）,叙述中路军渡江情况.第二层：（“二十一日下午五时起……不起丝毫作用.”）,写西路军渡江情况.第三层：（“汤恩伯认为”至结束）,叙述东路军作战情况.《中原我军解放南阳》第一层：（“在人民解放军……我军当即占领南阳”）,导语.概述中原我军解放南阳.第二层：（“南阳为古宛县……多是出生南阳一带”）,背景.用两则史料说明南阳自古以来在军事上具有重要战略地位.第三层：（“在过去一年中……现有放弃南阳.”）,回顾过去一年蒋介石从重视南阳到放弃南阳的变化,指出蒋介石军队全局崩溃的趋势.第四层：（“从此……又逃到了葫芦岛.”）,由河南全省基本解放进而回顾一年多来南线人民解放军取得的伟大胜利.第五层：（“王凌云到襄阳”至结尾.）,预言南阳逃敌王凌云前途黑暗. （九）写作特色：1.结构严谨、层次分明.2.语言简明、气势磅礴.大致就是这样,新闻两则预习（四）: 八年级上语文第一课的《新闻两则》的字词鄂：1.中国湖北省的别称.2.古同“谔”,正直的话.3.古同“愕”,惊讶.4.古同“萼”,花托.5.边界：“纷被丽而亡～”.6.姓.豫：1.欢喜,快乐：附.游（逸乐嬉游）.之色.2.同“预”.3.安闲,舒适：.4.古同“与”,参与.5.中国河南省的别称：剧（亦称“河南梆子”）.绥靖：安抚,平定阻遏：1：阻遏物或阻遏物-辅阻遏物复合物与基因的调控序列结合而将其封闭,从而阻止基因的表达.2：基因转录受阻.锐不可当：锐：锐气；当：抵挡.形容勇往直前的气势,不可抵挡.新闻两则预习（五）: 新闻两则导语是什么《人民解放军百万大军横渡长江》人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江.西起九江,东至江阴,均是人民解放军的渡江区域.我们语文书是这么讲的!希望我的答案给你带来帮助!（^—^）新闻两则预习（六）: 解释新闻两则的字词鄂è基本字义1.中国湖北省的别称.2.古同“谔”,正直的话.3.古同“愕”,惊讶.4.古同“萼”,花托.5.边界：“纷被丽而亡～”.6.姓.豫yù基本字义1.欢喜,快乐：～附.～游（逸乐嬉游）.不～之色.2.同“预”.3.安闲,舒适：逸～.4.古同“与”,参与.5.中国河南省的别称：～剧（亦称“河南梆子”）.绥靖suíjìng解释：安抚,平定.阻遏zǔ’è阻止,不让其成功.锐不可当ruì bù kě dāng【解释】：锐：锐气；当：抵挡.形容勇往直前的气势,不可抵挡.【新闻两则预习】新闻两则预习（七）: 新闻两则的导语各有什么作用导语简明扼要地概括了渡江战役的胜利新闻两则预习（八）: 八年级上第一课、《新闻两则》课后第一题阅读新闻,注意它的结构的五个部分,即标题、导语、主题、背景、结语.导语是新闻开头的第一段获第一句话,它扼要地揭示新闻的核心内容,主题是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题,是对导语内容的进一步扩展和阐释,背景值的是新闻发生的社会环境和自然环境.背景和结语有时可以暗含在主体中.说说《人民解放军百万大军横渡长江》地导语是什么,从那几方面总领了全文,它的主体部分分几个层次,是怎样衔接在一起的.要这样回答、 1、标题、 2、导语 3、主体、 4、背景、 5、结语每问只要一句话就好、ok【新闻两则预习】标题是：人民解放军百万大军横渡长江.导语是：人民解放军百万大军,从一千余华里的战线上,冲破敌阵,横渡长江.主题是：从“人民解放军百万大军”到“并控制江阴要塞,封锁长江”.背景是：抗日战争后,与国民党斗争时期.结语是：我军前锋,业已切断无锡段铁路线.追问：对么、我说、您可别还害我啊回答：对新闻两则预习（九）: 《新闻两则》各报道了什么事件《人民解放军百万大军横渡长江》报道了百万大军横渡长江这一事实,突出长江战役之大.《中原我军解放南阳》报道了解放南阳时的战况,还告诉我们,在南线取得的胜利（是必然的结果）.希望能帮到您.新闻两则预习（十）: 《新闻两则》第一则导语表达作者怎样的感情本文通过全面报道震惊中外的渡江战役的概况,赞扬了中国人民解放军司令部和各路军指挥部运运筹于帷幄之中,决胜于千里之外的指挥才能,表现了全党全军团结一心,同仇敌忾,所向无敌的大无畏的革命精神.。
新闻二则八年级上册笔记
新闻二则八年级上册笔记
一、我三十万大军胜利南渡长江
1. 标题：简洁明了地概括了新闻的主要内容。
2. 电头：“新华社长江前线二十二日二十二时电”，交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
3. 导语：“英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江”，这句话简明扼要地介绍了渡江战役的情况。
4. 主体：具体叙述了渡江战役的进展和渡江的情景。
5. 结语：“人民解放军正以自己的英雄式的战斗，坚决地执行毛主席朱总司令的命令”，这句话总结了全文，表现了人民解放军的英勇顽强。
二、人民解放军百万大军横渡长江
1. 标题：“人民解放军百万大军横渡长江”，简洁明了地说明了新闻的主要内容。
2. 电头：“新华社长江前线二十二日二十二时电”，交代了通讯社名称、发电地点和发电时间。
3. 导语：“人民解放军百万大军，从一千余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江”，这句话简明扼要地介绍了渡江战役的情况。
4. 主体：具体叙述了渡江战役的进展和渡江的情景。
5. 结语：“人民解放军的攻势，锐不可当，敌军则纷纷溃退，毫无斗志”，这句话总结了全文，表现了人民解放军的强大气势。
新闻二则教案
新闻二则教案
《新闻二则教案》
嘿，同学们！今天咱来聊聊这“新闻二则”的教案哈。
先来说说这第一则新闻，那可是相当有意思。
就好比是咱生活中的一场小惊喜，突然就冒出来了。
你想想，每天都有那么多新鲜事儿发生，就像天上的星星一样数都数不过来。
咱要做的呢，就是像个好奇的小侦探，去把这些有趣的事情给挖出来。
怎么挖呢？那当然得有双敏锐的眼睛啦，还要有个会思考的脑袋瓜。
看到一个事儿，不能光“哇”一声就过去了，得想想这背后有啥故事，有啥意义。
就像看到一个人在街上跑得气喘吁吁，咱就得琢磨琢磨，他是为啥跑呀，是赶时间还是在追啥东西呢？
再来说说这第二则新闻，那可就像一场冒险啦！有时候新闻里的事情复杂得很，就跟迷宫似的，咱得一点点去摸索，找到出路。
比如说一个大事件，有好多人好多方面都牵涉其中，咱就得像理线头一样，把这些关系都给理清楚。
在学习新闻的过程中呀，咱可不能马虎。
要像个认真的小工匠，一点点去打磨。
读新闻的时候，要仔细，不放过任何一个小细节。
写新闻呢，更得用心，把事情说清楚，可不能含糊。
哎呀，说了这么多，其实学新闻就是让我们更好地了解这个世界，就像打开了一扇窗户，能看到各种各样的风景。
咱不能只是在窗户边看看就算了，得走出去，亲自去感受，去体验。
好啦，同学们，今天这“新闻二则教案”就说到这儿啦，希望大家以后都能成为优秀的新闻小达人哟！就像那句话说的：世界那么大，咱得去看看新闻里的精彩呀！哈哈！
这就是咱这轻松有趣的新闻二则教案啦，大家觉得咋样呢？是不是感觉学新闻也没那么难啦？那就赶紧行动起来吧！。
新闻作文250字_日记
新闻作文250字_日记篇一：一则新闻的触动今天，万里无云，骄阳似火，可是，我的心里却像冰块一样凉。
因为我看了一则新闻，新闻的内容是：继母下毒手，七岁女孩惨死！这则新闻对我幼小的心灵触动特别大。
我觉得，七岁小女孩太可怜了，她全身上下都是伤疤，身上青一块、紫一块，还有烟头烙下的痕迹，看了真是惨不忍睹，我都吓哭了。
七岁女孩的继母真是狠心，她怎么可以下对一个花儿一样的小姑娘下此毒手？小女孩就这样被她毒打死了。
现在，她的继母已经被公安局的叔叔们抓起来了。
我想对天下所有的爸爸妈妈们说一声：“请你们善待自己的孩子。
”真心希望这样的事情永远不要再发生啦！祝那个七岁小女孩在天堂开心快乐！篇二：新闻二则今天我在网络里看到了两则新闻，一则说的是平民英雄南昌“托举哥”郑国荣，和许多好心人救小孩的事迹。
一名小男孩的脖子卡在了防盗网的铁杆中间身子悬空，过了几分钟，郑国荣从五楼爬出了防盗窗，三两下就抱住了孩子，小孩终于缓过气来，他踩在别人家的窗户上托着小孩，大约十分钟体力不支，就在这时一名好心人撬开这户人家的门，在窗户里伸出手来小孩子抱住了，通过大家的努力把小孩子救了出来，郑国荣为了救小孩不怕危险，真不愧是英雄。
看到这则新闻我明白了要乐于助人，向他们致敬向他们学习！第二则新闻有点好笑也有点好玩，是临沂市区内涝，街上的车辆行人都在水中，最深处达到大腿跟。
一对悠闲的父子在街上的水里划船看海，真好玩！篇三：看新闻今天晚上我和爸爸一起看“新闻联播”，现在北京正在召开第十一届全国人民代表大会三次会议和全国政协第十一届三次会议。
“全国人民代表大会”和“政协全国委员会”简称“两会”，指的是全国人民代表大会和中国人民政治协商会议，每年3月份“两会”先后召开全体会议一次，每5年称为一届。
“两会”召开的意义在于：将“两会”代表从人民中得来的信息和要求进行收集及整理，传达给党中央，“两会”代表是代表着广大选民的一种利益，代表着选民在召开两会期间，向政府有关部门提出选民们自己的意见和要求。
关于消息二则的新闻仿写格式
关于消息二则的新闻仿写格式【新闻标题】：盗贼携乌鸦潜入博物馆惊现世界级绘画作品被“窃走”【字数】：1815字【正文】：近日，一则关于盗贼携乌鸦潜入博物馆并偷盗珍贵绘画作品的消息引起了广泛关注。
据了解，这起令人震惊的盗窃事件发生在某国内知名博物馆。
盗贼携带的乌鸦成为了一个不可思议的帮凶，成功地窃取了一幅世界级的绘画作品，给艺术界以及社会带来了巨大的震动。
据目击者称，这起罪案在凌晨3点左右发生，当时博物馆正处于睡眠之中。
由于安保不严，盗贼趁机悄悄进入了博物馆内部。
然而，最令人惊讶的是，他们携带了一只乌鸦作为“合作伙伴”。
这只乌鸦具有出众的智慧和训练，能够模仿人类的指令行动。
在盗贼的指引下，乌鸦飞到了绘画作品所在的位置，并将其悄然拿走。
被盗走的绘画作品是一幅价值连城的抽象派杰作。
该作品具有极高的艺术价值和文化含义，是世界级艺术家的杰作之一。
其身价之高使得它成为盗贼们瞄准的目标，也是这次盗窃事件引起广泛关注的主要原因之一。
警方接到报警后，立即展开了全面调查，并保持紧密合作，希望能够尽快找回被盗的珍贵作品。
专案组对博物馆的监控录像进行了仔细分析，但由于盗贼采取了高端的技术手段，导致监控画面无法捕捉到准确的面部特征。
然而，通过盗窃过程中乌鸦的行动轨迹定位，警方已经初步锁定了犯罪嫌疑人，并展开了全面侦查工作。
事件曝光后，社会各界纷纷对盗贼和乌鸦的独特合作方式进行了广泛讨论。
专家指出，盗贼与动物合谋的新型犯罪手段给传统的博物馆安保带来了前所未有的挑战。
他们呼吁各大博物馆加强安保力量，引入先进技术，加强对珍贵艺术品的保护。
艺术界也对此事件表达了强烈的愤怒和关切。
世界知名艺术家Y先生表示：“这次窃走的绘画作品是我多年心血的结晶，希望能够尽快寻回。
”他同时呼吁广大艺术爱好者和市民提供线索，协助警方破案。
目前，警方正在紧急追捕犯罪嫌疑人，努力寻找被盗的绘画作品。
同时，博物馆方面也加大了对安保措施的改进和加强，以避免类似事件再次发生。
浙江省湖州市第四中学八年级上册语文《新闻两则》课件(新人教版)
新 闻 知 识
• 新闻的基本特点
1．内容真实 2. 反应迅速 3. 语言准确
新 闻 知 识
• 新闻结构 1.标题（突出中心事件，可分 为引题、正题、副题三部分） 2.导语（第一段或第一句，扼 要揭示核心内容） 3.主体（用事实进一步扩展和 阐释导语内容） 4.背景 5.结语
汇 积 累
• 芜 wú 湖
dāng
大 家 一 起 读 新 闻
• 整体研读第一则新闻 1. 它的导语是什么？从哪几方面总 领了全文？
2.主体部分按怎样的顺序写?可分为 几个层次？前后怎样衔接？ 3.和导语相比，主体部分对核心内 容的阐释进行了哪些扩展？
大 家 一 起 读 新 闻
• 布局探究 主体部分为什么先写 中路军，再写西路军，最 后写东路军？
闻 知 识
新 闻 知 识
• “电头” 新华社长江前线22日22时电 新华社郑州1948年11月5日电 交代通讯社的名称，发电地点和 时间。此“电头”表明材料真实， 报道及时。时间精确到“时”，暗 示战役在迅速发展之中。
关键词：推翻旧政府 成立新中国
文 大 背 景
• 1947.7至1947.9 共产党开始全国范围 内的战略进攻 • 1948年秋 发起辽沈、淮海、平津三大 战役 • 1948.12.31 毛泽东发表新年贺词《将 革命进行到底》 • 1949.1.21 蒋介石下野，策划和平谈判 • 1949.4.15 国共谈判 • 1949.4.20 谈判破裂 • 1949.4.21 毛泽东发布“向全国进军” 的命令 • 1949.4.21 清晨 发动渡江战役 • 1949.4.23晚 占领南京，国民党政权覆 灭。
新 闻 两 则
• 人民解放军百万大军 横渡长江 • 中原我军解放南阳
新闻二则作文
新闻二则作文英文回答：News Piece 1:In the aftermath of a devastating earthquake that struck a remote region of the country, the government has launched a massive relief operation to provide essential aid to the affected communities. With hundreds of buildings collapsed and countless lives lost, the focus is on providing immediate medical assistance, food, water, and shelter to the survivors. International organizations and neighboring countries have pledged support, sending teams of medical personnel and supplies to assist in the relief efforts.News Piece 2:The ongoing investigation into the recent financial scandal has uncovered a complex network of illicitactivities involving high-ranking officials and financial institutions. Millions of dollars have been embezzled through fraudulent schemes, leading to the arrest of several individuals and the freezing of assets. The scandal has shaken public trust in financial institutions and raised concerns about the need for stricter regulations to prevent future abuses.中文回答：新闻一:一场毁灭性地震袭击了该国偏远地区，政府启动了大规模救灾行动，为受灾社区提供必要援助。
人教版八年级上册语文《新闻两则》教案
人教版八年级上册语文《新闻两则》教案教材分析：这篇教案是针对人教版八年级上册语文书中的《新闻两则》的。
该文选自《解放日报》，共分为两则新闻，分别为《浏阳河的“细菌”问题》和《妙笔生花绽放青春》。
第一则新闻主要讲述了浏阳河因污染而遭受“细菌”问题的困扰，而第二则新闻则是介绍了一名高中生的文学创作，弘扬了青春正能量。
教学目标：1.通过阅读新闻文章，提高学生的阅读能力，让学生了解新闻选题、新闻撰写的要点；2.让学生了解浏阳河的水污染问题，激发学生保护环境的意识；3.通过阅读和讲解第二则新闻文章，让学生了解文学创作的技巧和方法，激发学生对文学创作的兴趣与热爱；4.通过对新闻语言的分析和解读，让学生学会如何使用新闻语言进行表达。
教学过程：一、导入（5分钟）教师可以提出一个问题：“你们平时读新闻吗？你们知道如何阅读新闻吗？”让学生讨论并作出回答。
二、新课讲解（15分钟）1.教师将人教版八年级上册《新闻两则》文章发到课堂屏幕上，让学生按照顺序粗略地浏览两篇新闻，然后问一下学生它们讲了什么内容。
2.教师提取新闻的要点进行讲解，让学生正确理解新闻的核心内容。
3.通过分析新闻采访的方法和文采，让学生了解新闻写作的技巧和方法。
4.提取新闻中的知识点，帮助学生进一步巩固课堂内容。
三、小组合作（15分钟）1.学生分成小组，每组派一位代表将自己组的意见介绍给大家，讨论浏阳河的问题如何解决、保护环境应该做什么、个人如何参与环保等话题。
2.让学生分组朗读新闻，模仿新闻语言，自主编写一篇关于保护环境的新闻，然后轮流在小组和全班分享。
四、作业布置（5分钟）1.布置《新闻两则》一文的阅读理解题，让学生练习对新闻语言的熟练使用和了解。
2.让学生模仿新闻样式，写一篇新闻稿，可以是实时新闻、校园新闻、文学新闻等。
教学反思：《新闻两则》一文涵盖了教育、环保、文学等多个方面，对于学生的素养的提高有很大的帮助。
在教学中，教师不能滥用术语和词汇，应该尽量简单明了的呈现，增加学生的接受性。
八上语文《新闻二则》笔记
八上语文《新闻二则》笔记以下是一些关于八上语文《新闻二则》的笔记，包括《人民解放军百万大军横渡长江》和《中原我军解放南阳》：1、新闻的结构：新闻通常由标题、导语、主体、背景、结语和评论组成。
标题是新闻的主题或主要内容；导语是新闻的开头，通常用来概括新闻的主要内容；主体是新闻的详细内容，通常包括事件的时间、地点、人物、经过和结果等；背景是新闻发生的社会、历史环境；结语是新闻的结尾，通常用来总结新闻的主要内容或提出建议、呼吁等；评论是新闻作者或编辑对新闻的看法、评价等。
2、新闻的特点：新闻具有真实、新鲜、及时、重要、趣味可读，时效性极强等特点。
3、新闻的分类：根据报道的内容和目的，新闻可以分为消息、通讯、特写、报告文学等。
《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇消息，报道了中国人民解放军百万大军横渡长江的情况。
文章采用了简明扼要的导语和主体，概括了事件的主要内容。
在主体部分，作者采用了点面结合的写法，既介绍了大军渡江的总体情况，又选取了几个有代表性的部队进行详细描述，增强了文章的真实性和生动性。
《中原我军解放南阳》是一篇消息，报道了中原我军解放南阳的情况。
文章采用了倒叙的手法，先介绍了南阳解放的时间和经过，再追溯了中原地区的解放历程。
文章中使用了大量的数据和事实材料，展示了中国人民解放军的实力和胜利的原因。
同时，文章也表达了作者对解放区的看法和对全国解放的信心。
这两篇新闻都是关于中国解放战争的，其中《人民解放军百万大军横渡长江》是一篇比较典型的消息，而《中原我军解放南阳》则更注重细节描写和情感表达。
在学习这两篇新闻时，可以结合当时的历史背景和社会环境进行分析和理解。
同时，也可以通过比较不同类型新闻的特点和写作手法来提高自己的写作能力和阅读水平。
1新闻二则
②句好。“突破”表明有敌军防守，我 军歼灭或击溃守敌，冲破敌阵。
用“越过”表现不出经过战斗。“渡至” 比“到达”含义丰富，有横渡与到达两 层意思，且文字简洁有力。
“二十四小时内即已”，时间明确，且 含渡江迅疾，作战顺利之意。用“共” 字不能表达这些意思。
①结果就在二十日那一天，东面防线 又被我军突破了。
1.《新闻两则》
毛泽东
人民解放军占领南京
毛泽东 钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。 宜将剩勇追穷寇， 不可沽名学霸王。 天若有情天亦老， 人间正道是沧桑。
毛泽东同志这首词最早发表在人民文学出版社 一九六三年十二月版《毛主席诗词》。
毛泽东的名句 最正气的话：人不犯我，我不犯人 最鼓舞人的话：星星之火，可以燎原 最具有真理的话：枪杆子里出政权 战争名言： 1，兵不强，不可以摧国， 国不富，不可以养兵。 2，国虽大，好战必亡。 3，一时强弱在于力，千秋胜负在于理
人民解放军百万 大军横渡长江
毛泽东பைடு நூலகம்
注音： 鄂 （è è ）豫（ yù）绥靖（suí） 阻遏（zǔ）（è ）泄气（ xiè） 溃退（kuì）歼灭（ jiā）n 管辖（xiá） 锐不可当（dāng）上当（ dàng） 要塞（sài ）瓶塞（ sāi ） 阻塞（sè ）
一九四九年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束， 我人民 解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动派依然负隅顽 抗， 在对长江防线经过三个月的苦心经营后，于4月20日悍然 拒绝签订国内和平协定。4月21日， 毛泽东和朱德立即发布了 《向全国进军的命令》，于该日凌晨发起了渡江战役。22日2 时， 新华社播发了毛泽东撰写的消息《 我三十万大军胜利渡 过长江》，报道了中路军战况。22日夜，毛泽东 又写了这则全面报道前线最新战况的新闻稿 ——《人民解放军百万大军横渡长江》。
初二语文《新闻两则》
初二语文《新闻两则》新闻是保持同学们对社会的认知和了解，引发思考，深入分析社会现象，探究事件本质。
以下就给大家介绍几则新闻，让我们一起来深入思考。
第一则新闻：英国子弟“心理健康疾病”增多最近英国有关部门发布报告显示，学生的心理健康问题日渐增多，越来越多的孩子患有心理疾病，包括抑郁症、焦虑症等。
随着社会的不断发展，压力也越来越大，既有来自课业上的压力，又有来自家庭作业及家庭关系上的压力，因此让孩子们受到了较大的心理压力。
第二则新闻：智能时代带给孩子新挑战智能时代给孩子们带来了新的挑战，人工智能被广泛运用，让学习变得更加有趣，也成为很多孩子们的学习热情的提升者。
但由于缺乏与现实生活的联系，智能玩具也让孩子们的注意力变得短暂，让孩子们失去了思考的空间，学会独立思考的能力变得越来越差。
从上述两则新闻可以看出，社会的发展带给孩子们许多新的挑战，家长们也应该尽快发现孩子们的心理问题，提供及时有效的帮助，使孩子们能够关爱自己，健康成长。
关爱孩子，从温柔呵护该从何一步开始？首先，家长和老师应该多与孩子交流。
与孩子交流不仅仅是一种沟通方式，更是一种鼓励，能够给孩子许多信心，以便让孩子有安全感，建立良好的心理状态。
其次，家长和老师应该在孩子智力发展过程中多提供帮助支持，因为孩子的思维不能够像成人一样迅速变化，家长和老师要尊重孩子，激发孩子的潜能，以便更好的发展他们的思维能力。
此外，家长和老师也要正确引导孩子正确使用智能玩具，重视孩子的学习成绩和能力，让孩子明白自己的能力是有限的，不要压力过重，同时又要增强孩子的自信心，通过亲子游戏等，陪伴孩子成长。
家长和老师是孩子成长的最佳伴侣，他们要在孩子的成长过程中，重视孩子的心理健康，在日常的教育中，多提供正确的建议和引导，以便让孩子得到良好的发展，获得心理上的满足。
总之，孩子拥有良好的心理健康状态是家长和老师们不可替代的责任，唯有让孩子有良好的心理健康状态，孩子才能充分发挥自己的潜能，迎接新的挑战，把他们的梦想变为现实。
今天有什么新闻二则作文
今天有什么新闻二则作文
地震：
星期六的晚上，我打开电视看新闻。
突然，眼前的一幕让我目瞪口呆，日本前几天发生了地震和海啸，地震快到9级了，同时引发了大海啸。
这是一场前所未有的大灾难，让日本民众陷入苦难中。
只见电视里出现了一个画面，地震区到处是废墟，海啸处一片狼藉。
上面的介绍更是让我瞠目结舌：这次地震使日本遭受重创，有一万多人失踪，五千多人死亡。
地震多么可怕呀！“屋漏又遭连阴雨。
”地震的力量引起海啸发生，海啸的力量不容小视，冲毁了高楼大夏，卷走了来不急撤离的人和物。
“灾难无情人有情”我们中国虽然曾被日本侵略，但我们仍然不计前嫌，及时给予援助，体现一个文明大国的宽阔胸怀。
看了电视后，我的心久久不能平静。
在灾难面前，我们是多么渺小啊！我希望我们人类要有忧患意识，保护环境，让这样的灾难少一点。
我祝愿日本受灾民众早日重建家园，过上幸福的生活。
战争：
我立即打开电视，观看今晚的新闻联播。
其中叙利亚局势仍是大家关注的焦点，今天叙利亚反对派又在叙利亚的第二大城市-阿勒颇，进行了战争，造成了许多人死亡，受伤，使叙利亚的居民心中惊慌，也让叙利亚的局势不断的恶化。
近几天，叙利亚反对派经常在大城市进行打仗，使居民们都搬到了土耳其，叙利亚反对派称他们要把这里变成“叙利亚的班加西”。
在这期间许多国家都驻叙利亚大使馆，希望叙利亚能够和平解决这一件事。
我希望在全球所有国家的帮助下，叙利亚能和平解决现在所发生的"一切，不要像利比亚一样，我们倡导的不是战争，而是和平。
真诚的希望叙利亚的局势不要再恶化下去，能够和平解决。
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《新闻两则》复习篇一、选择题。
1、下列加点字注音不正确的一项是( )A、遗憾．(hàn) 舆论(yú) 胸脯．（pú）B．泄．气(xiè) 溃退(kuì) 覆灭（fù）C、歼．灭(jiān) 区域．(yù) 阻塞．（sài）D．封锁．(suǒ) 大厦．(shà) 纤维（xiān）2、下列词语没有错别字的一项是( )A．英勇善战兴高彩烈放纵奔流B．负隅顽抗息了灯火语速缓慢C、横渡长江当人不让隐隐约约D．不堪一击料敌如神锐不可当3、选出表达方式不同类的一项。
( )A、人民解放军百万大军，从1000余华里战线上，冲破敌阵，横渡长江。
B、和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
C、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。
D、至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。
4.一则消息通常不可少的三部分是( )A.标题主体结尾B.标题导语主体C.标题时间正文D.标题时间人物二、填空题。
1、给加点的字注音并根据拼音写汉字：（1）横．（）渡长江蛮横．（）（2）江阴要塞．（）敷衍塞．（）责暖瓶塞．（）子(3)jiān( ) 灭敌人qiān( ) 陌xiān( )维2、常识填空：新闻又叫，主要包括标题、和、、等几部分。
3、选词填空：（1）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，（）敌阵，横渡长江。
（越过、冲破、击溃）（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军（）了。
（冲破、突破）4.填空。
（1）新闻结构的五部分包括、、、。
（2）新闻的六要素包括、、、、。
【二】《新闻二则》训练题一、选择题。
1、下列加点字注音不正确的一项是( )A、遗憾(hàn) 舆论(yú) 胸脯（pú）B．泄气(xiè) 溃退(kuì) 覆灭（fù）C、歼灭(jiān) 区域(yù) 阻塞（sài）D．封锁(suǒ)大厦(shà) 纤维（xiān）2、下列词语没有错别字的一项是( )A．英勇善战兴高彩烈放纵奔流B．负隅顽抗息了灯火语速缓慢C、横渡长江当人不让隐隐约约D．不堪一击料敌如神锐不可当3、选出表达方式不同类的一项。
( )A、人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，冲破敌阵，横渡长江。
B、和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
C、此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定有很大关系。
D、至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，余部23日可以渡完。
二、填空题。
1、给加点的字注音并根据拼音写汉字：（1）横（）渡长江蛮横（）（2）江阴要塞（）敷衍塞（）责暖瓶塞（）子(3)jiān() 灭敌人化xiān() qiān() 陌2、常识填空：新闻，又叫，主要包括标题( )和( )等几部分。
《人民解放军百万大军横渡长江》这篇新闻的导语部分是“”3、选词填空：（1）人民解放军百万大军，从1000余华里的战线上，（）敌阵，横渡长江。
（越过、冲破、击溃）（2）不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军（）了。
（冲破、突破）三、消息是对真实情况的报道，用词要力求准确。
请简要说说下列句子中加点字词的表意作用。
1、西起九江(不含)，东至江阴，均是人民解放军的渡江区域。
2、战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。
3、我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
四、简答。
此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。
这段文字主要运用了什么表达方式？在文中有什么作用？五、解析题。
1、在下面的横线处填入恰当的语句，组成排比句。
真正的人活着，像春蚕，吐尽一缕缕银丝；，；，；像苍松，任凭风吹雨打；，；像黄牛，辛勤地耕耘于沃土之上，直至最后一息。
2、把下面两个词语进行扩展，使其更加丰富、形象。
(扩展后的文字不少于30字)雨雨声[思路点睛：这是一个描写性语词的扩展题，扩展中心是“雨”，从题干看，不但要描写出雨的形态，还要描写出雨的声音。
可想象下雨时的各个阶段，如雨稍大、雨骤、雨停等。
本题可运用修辞法进行扩展。
]5、根据下列文字的内容，在横线上写出相关的语句，注意句式和修辞的协调。
一个青年终日闷闷不乐，他去寻找世界上最好的东西。
他遇见一位政客，他问：“先生，您知道世界上最好的东西是什么吗?”政客官腔十足地说：“世界上最好的东西嘛，是至高无上的权力。
”他觉得权力对自己并没有什么诱惑力，于是又去寻找，先后遇到了乞丐、病人、商人、音乐家。
乞丐告诉他是，病人告诉他是，音乐家告诉他是。
于是他悟出了世界上最好的东西，就是自己喜欢的东西。
〔思路点睛：本题需要分别从乞丐、病人、商人、音乐家四个角度用比喻的方式对“最好的东西”加以诠释。
〕六、阅读文段，回答问题。
①汤恩伯认为南京江阴段防线是很巩固的，弱点只存在于南京九江一线。
②( )正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。
③我东路三十五万大军与西路同日同时发起渡江作战。
④所有预定计划，都已实现。
⑤至发电时止，我东路各军已大部渡过南岸，( )二十三日可以渡完。
⑥此处敌军抵抗较为( )，然在二十一日下午至二十二日下午的整天激战中，我已( )及击溃一切抵抗之敌，占领扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并控制江阴要塞，封锁长江。
⑦我军前锋，业已切断镇江无锡段铁路线。
1、请用一句话(不超过20字)概括文段的中心。
2、在原文括号中依次填入的词语，正确的一组是（）A、不料剩下顽固消灭B、不料余部顽强歼灭C、不想剩下顽强打败D、不巧余部顽固击退3、第⑥句中加点的“击溃”一词能否改为“击退”，为什么?4、第⑥句中加点的“占领”一词与“控制”一词能否互换，为什么?【三】一、基础部分1.下列词语加点字的注音全部正确的一项是( )A.横渡(hénɡ)歼灭(qiān)B.锐不可当(dānɡ)要塞(sài)C.阻遏(jié) 鄂(è)D.绥靖(suǐ jīnɡ)2.下列句子中错别字最多的一句是( )A.国民党反动派政府依然负隅顽抗。
B.渡江战役打得非常急烈。
C.国民党拒决签定国内和平胁定。
D.杜聿明则刚从徐州飞到东北，一战残败，又逃到了葫芦岛。
3.一则消息通常不可少的三部分是( )A.标题主体结尾B.标题导语主体C.标题时间正文D.标题时间人物4.填空。
（1）新闻结构的五部分包括_________、_________、_________、_________、_________。
（2）新闻的六要素包括_________、_________、_________、_________、_________、_________。
阅读下列文字，完成5~8题。
二十一日下午五时起，我西路军开始渡江，地点在九江、安庆段。
至发电时止，该路三十五万人民解放军已渡过三分之二，余部二十三日可渡完。
这一路现已占领贵池、殷家汇、东流、至德、彭泽之线的广大南岸阵地，正向南扩展中。
和中路军所遇敌情一样，我西路军当面之敌亦纷纷溃退，毫无斗志，我军所遇之抵抗，甚为微弱。
此种情况，一方面由于人民解放军英勇善战，锐不可当；另一方面，这和国民党反动派拒绝签订和平协定，有很大关系。
国民党的广大官兵一致希望和平，不想再打了，听见南京拒绝和平，都很泄气。
战犯汤恩伯二十一日到芜湖督战，不起丝毫作用。
5.与“纷纷溃退，毫无斗志”形成鲜明对比的词语有哪些？这些词语表达了作者怎样的思想感情？6.文中“此种情况“是指________________________________。
作者在分析造成“此种情况”的原因时，前一个略写，后一个详写，这样安排材料有什么作用？7.选文主要运用的表达方式是( )A.记叙说明B.记叙议论C.议论抒情D.说明议论二、提高部分阅读下列文字，完成8~16题。
本报华盛顿1月28日专电记者张允文报道：今天上午美国东部标准时间11点38分，“挑战者”号航天飞机升空约1分12秒后突然爆炸，机上七名宇航员全部罹难。
这是美国宇航史上最严重的一次事故，是美国进行56次载人宇宙飞行活动中，发生在空间的第一次大灾难。
1967年发射阿波罗飞船时，曾经发生过发射台上的爆炸，造成三名宇航员丧生。
……美国宇航局官员表示，在搜集和彻底研究全部数据之前，他们对造成这一悲剧的原因不作任何推测，不表示任何看法。
然而据来自宇航局的消息，宇航局的专家们把注意力集中于航天飞机的两个固体燃料助推器和庞大的主燃料箱上面。
据研究了录像带的专家说，问题可能出现在外挂燃料箱上。
燃料箱中存放着200万升液态氢和液态氧，用以推动航天飞机进入轨道。
爆炸时，外部燃料箱的尾部首先断裂，把两个固体燃料助推火箭猛推到相反方向。
有的专家认为，助推器有燃料外泄的迹象。
8.选文第一段电头部分都交代了什么？9.选文第一段电头之后的文字是这则新闻的__________________________。
10.“这是美国宇航史上最严重的一次事故”这句话中，“这”指代的内容是什么？11.选文第一段明确说明“1967年发射阿波罗飞船时，曾经发生过爆炸”，为什么又说“美‘挑战者’号航天飞机升空后爆炸，是发生在空间的第一次大灾难”呢？12.用一句话概括第一段的意思。
13.美“挑战者”号航天飞机升空爆炸后，美国宇航局官员表示了什么态度？14.对美“挑战者”号航天飞机爆炸的原因，宇航局的专家们作了几种推测，各是什么？15.选文第二段中哪些语句表明事故原因未有定论，只是推测？16.用一句话概括第二段的意思。
三、试一试17.简析下面对话的言外之意。
50年代初，周总理接受美国记者的采访，随手将一支美国派克钢笔放在桌上。
记者：总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国生产的钢笔呢？总理：提起这支笔啊，那可话长了。
这不是一支普通的笔，而是一个朝鲜朋友在朝鲜战场上得到的战利品，是作为礼物送给我的。
我觉得很有意义，就收下了贵国这支笔。
(1)美国记者：________________________________________________________________(2)周总理：__________________________________________________________________ 参考答案：一、1.B（A.歼jiān；C.遏è；D.suí jìnɡ）2.C3.B4.略5.英勇善战，锐不可当。