重庆市中小学图书馆(室)等级建设标准

有防火、防尘、防盗、通风、照明设 施，采光良好。
设备与藏书面积 人员配备
配有计算机、视听、扫描、刻录、复印等管 配有计算机、视听、扫描、复印等管理设
理设备；藏书室面积按每平方米藏书：中学500 备；藏书室面积按每平方米藏书：中学500册，
册，小学600册
小学600册
专职图书管理员：完中、高中4人，初中3
120
200 200 120
80
电子藏书及藏书比
有市统一推荐的数字图书馆资源，电子图书册数可占生均图书20%，每年按藏书标准的1%增
例
加新书。藏书分类按《规程》中附件二执行。
三级图书馆（三类学校）
初中 10 30
小学 5 20
50
30
每年按藏书标准的1%增加新书，藏书 分类按《规程》中附件二执行。
教师阅览室座位数
和初中为1.8平方米/人，小学为1.5平方米/人
暂不要求
配套设施 人员配备
桌椅柜架
建有数字图书数据库，并与校园网相联，网上能检索图书，实现资源共享
暂不要求
有办公桌、借书台、目录柜、文件柜等，有书柜、书架、报刊架、阅读桌椅（数防盗、通风设备及防蛀措施，照明设施齐全，采光良好。
中小学按教师总数1/3设座，中小学校每座 不少于3平方米
中学按教师总人数1/3或小学按教师总人数1/ 4设座，每座不少于2.5平方米
馆舍条件
学生阅览室座位数
按学生总人数设座。高中1/10，初中1/12， 小学1/18，每座不少于1.2平方米
按学生总人数设座。高中1/12，初中1/12， 小学1/20，每座不少于1.2平方米
暂不要求 能开展多种形式的图书活动
专职图书管理员：完中、高中3人，初中2
人，小学2人
人，小学1人
藏书室面积按每平方米藏书：中学500 册，小学600册
专职图书管理员：初中2人，小学1人 （兼）
学历与职称
配备有中级职称以上，具有大专学历以上 或高中学历。经过市级专业培训，熟悉图书馆 业务和计算机操作。
配备有中级职称以上，具有大专学历以上或 高中学历。经过县级专业培训，熟悉图书馆业务 和计算机操作。
具有高中以上学历，经过县级以上专 业培训。
常规管理 图书使用
内部管理 书刊使用 服务效益
达到教育部《规程》要求，有符合国家标准 的计算机管理系统，实现网上图书资源共享。 按“中图法”分类、编目、上架，有市统一的 规章制度。
基本达到教育部《规程》要求，按“中图法 ”分类、编目、上架，有市统一的规章制度，逐 步实现计算机管理和网上图书资源共享。
附件2：
重庆市中小学图书馆（室）等级建设标准（试行）
内容
类别
一级图书馆（一类学校）
完中 高中 初中 小学
二级图书馆（二类学校）
完中 高中 初中
小学
生均藏书量
45
50
40
30
30
35
25
15
报刊种类
120 120 80
60
100 100 60
40
藏收量及藏 工具书、教学参考
书比例
书种类
250
250
180
图书按中图法分类、编目、上架， 有市统一规章制度上墙。
积极开展对本校师生的借还服务，图书实行 积极开展对本校师生的借还服务，图书实行半开
全开架借阅，提高书刊流通量。
架借阅，提高书刊流通量。
能对本校师生借阅服务
能开展电子阅览指导课，学生能网上阅读电子图书，能开展网上读书交流活动。
介绍利用多种形式介绍新书，推荐好书，指导学生阅读，能开展知识竞赛、演讲会、书评会 读书活动。
按学生总人数设座。高中1/12，初中 1/12，小学1/20，每座不少于1.2平方米
计算机配备：中学不少于50台，其面积按每 中学计算机30-50台，小学20-30台，（也可以用
电子阅览室设备及 班50人，高中和初中为1.9平方米/人，小学为 多媒体计算机室代替）其面积按每班50人，高中
面积
1.57平方米/人