崇高美与欢乐美ppt课件
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高一音乐崇高美与欢乐美课件
《春节序曲》
《北京喜讯传边寨》
五、悲剧美
悲剧美——以戏剧矛盾冲突和悲剧性的情 节使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵 震撼的美学范畴。
《松花江上》——张寒晖 词曲 《辛德勒的名单》
六、喜剧美
运用拟人或诙谐讽刺的手法表 现喜剧特点。常出现在西方的喜 歌剧和表现生动形象的乐曲中。
——穆索尔斯基
1.优美 2.壮美
三、崇高美
• 音乐的崇高美 总是和赞美、歌 颂、崇拜、敬仰、 爱慕等精神精神 内涵密切相关， 并且和祖国、英 雄、正义、理想、 信仰等不平凡的 对象相联系。
《祖国颂》
《妈妈我等了你20年》 《妈妈》
四、欢乐美
▪ 音乐的欢乐美，往往通过欢快流 畅的旋律、活泼跌宕的节奏、明亮 的大调性、轻盈的和声以及较快的 速度等手法来加以表现。
3.崇高美 4.欢乐
《北京喜讯传边寨》
五、悲剧美
悲剧美——以戏剧矛盾冲突和悲剧性的情 节使人产生深沉而巨大的同情共感和心灵 震撼的美学范畴。
《松花江上》——张寒晖 词曲 《辛德勒的名单》
六、喜剧美
运用拟人或诙谐讽刺的手法表 现喜剧特点。常出现在西方的喜 歌剧和表现生动形象的乐曲中。
——穆索尔斯基
1.优美 2.壮美
三、崇高美
• 音乐的崇高美 总是和赞美、歌 颂、崇拜、敬仰、 爱慕等精神精神 内涵密切相关， 并且和祖国、英 雄、正义、理想、 信仰等不平凡的 对象相联系。
《祖国颂》
《妈妈我等了你20年》 《妈妈》
四、欢乐美
▪ 音乐的欢乐美，往往通过欢快流 畅的旋律、活泼跌宕的节奏、明亮 的大调性、轻盈的和声以及较快的 速度等手法来加以表现。
3.崇高美 4.欢乐
崇高美与欢乐 课件
音乐知识
• 音乐的欢乐美：欢快流畅 的旋律，活泼跌宕的节奏 ，明亮的大调性，轻盈的 和声，它是人类乐观主义 精神正格的表现。
精品课件
崇高美和欢乐美的概括
曲 名 美的范畴 形态、特点
意境
《祖国颂 》
崇高美
旋律形态：气势磅礴、 宽广宏伟
速度：中速、稍慢
讴歌祖国山河的壮丽，展现 伟大祖国前进的步伐和人民 豪迈的气概
《祝酒歌》作于1976
年，正值中国人民刚 刚摆脱十年浩劫的年 代。歌曲把全国人民 在打倒四人帮、痛饮 胜利酒时难以抑制的 欢乐之情表现得畅快
淋漓。
欣赏歌曲《举杯吧朋友》
这两首歌曲有什么相同之处？
精品课件
举杯吧朋友 在这千载难逢的时候 先为祖国祝寿 再送世纪远走 举杯吧朋友 在这举国欢庆的时候 儿女情五十年沉酿 让母亲醉在心头 举杯吧朋友 这酒里世纪情一百年畅饮 干一杯祝岁月天长地久 举杯吧朋友 这酒里歌与爱唱尽了风流 干一杯让我们从头携手 举杯吧朋友 来吧来吧来吧朋友 来吧朋友今夜月光如酒 举杯吧朋友
《祝酒歌 》
欢乐美
旋律形态：欢快流畅的 旋律、活泼跌宕的节奏 速度：较快
生动地表现了全国各族人民 在十年动乱结束时的欢乐心 情
精品课件
听一听，下列歌曲属于崇高美or欢乐美？
欢乐美
《one day》
崇高美
《我爱你 中国》
欢乐美
《最炫民族风》
崇高美
《梅花三弄》
精品课件
精品课件
精品课件
《圣母颂》
1825年舒伯特采用英国历史小 说家瓦尔特·司各特所作长诗 《湖上美人》中的《爱伦之歌》 谱写而成的艺术歌曲，是舒伯 特的代表作。通过浪漫主义音 乐常用的种种手法，描绘了一 个纯洁的少女帕瓦真罗蒂-诚-舒伯地特 祈求圣母 玛利亚赐予心灵圣母颂抚.flv 慰的情景同 时，我们还可以从这首小曲里， 感受到作者在坎坷的人生道路 上所体验到的痛苦和哀怨、幸 福和希望。
音乐的崇高美与欢乐美PPT课件 北京版
第 又见茉莉
三花
单 音乐与民 元族
亚洲音乐
注：“我的收获”栏请选择打勾，“我的感受”栏请写出曲名。
二、本学期通过这一阶段音乐鉴赏学习你觉得你喜欢这门课吗？他影 响你的其他功课的学习吗？他对你产生过影响吗？对我上课的评 价？（我真诚期待你的回答，谢谢！！）
答：
谢谢大家的参与 忠心的感谢同学们
4、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威 5、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳 6、学习要注意到细处，不是粗枝大叶的，这样可以逐步学习摸索，找到客观规律。——徐特立 7、学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。——朱自清 8、一般青年的任务，尤其是共产主义青年团及其他一切组织的任务，可以用一句话来表示，就是要学习。——列宁 9、学习和研究好比爬梯子，要一步一步地往上爬，企图一脚跨上四五步，平地登天，那就必须会摔跤了。——华罗庚 10、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
速度
主义事业英勇斗争。
旋律形态：优美、柔 和、平稳速度：缓慢
表现草原人民幸福， 安宁的生活。
(拨弦波尔卡)曲作者是见(课本49页)
波尔卡舞曲捷克民间曲的介绍:1830 年起源于捷克民间,以男女对舞为主.一般 为2拍子,3部曲式,节奏活泼.18世纪中叶 到19世纪末风靡整个欧洲.
贝多芬的《第9交响曲》
男高音演唱部分、女高音演唱部分
(4) 哪些声部节奏密集、紧凑，旋律线平直，同音连续重复？ (男低音、女低音、女高音声部）（男低音、女低音、男高音声部）
崇高美与欢乐美1
作曲家介绍
（1905.6.13-1945.10.30） ，男，祖籍广东番禺，出生于澳门 ，中国近代著名作曲家、钢琴家， 有“人民音乐家”之称。1926年入北 京大学音乐传习所，1928年进上海 国立音专学习音乐。1929年去巴黎 勤工俭学，师从著名提琴家帕尼· 奥 别多菲尔和著名作曲家保罗· 杜卡斯 。1935年回国后，积极参加抗日救 亡运动。1938年赴延安，后担任鲁 迅艺术学院音乐系主任。1939年6 月，加入中国共产党 。1945年10 月因劳累和营养不良，他的肺病日 益严重，最后冼星海病逝于莫斯科 。
音乐的欢乐美，往往通过欢快流 畅的旋律、活泼跌宕的节奏、明亮 的大调性、轻盈的和声以及较快的 速度等手法来加以表现。
【欢乐美】
欢乐美是音乐最重要的美学范畴之一。欢乐是人 类最基本的一种情感形态，它不同于诙谐与幽默， 它是人类乐观主义精神的正格表现。 欢乐美大体上可分为喜悦与欢乐两个层次，喜悦 比较接近与优美，具有抒情的格调，欢乐则是在喜 悦中见优美，它的旋律更富于跳动性，节奏也更为 活跃，如施光南的《祝酒歌》。
作品欣赏
一、贝多芬《第九（合唱）交响曲》பைடு நூலகம்《欢乐颂》
路德维希▪凡▪贝多芬（1770—1827）德国作曲家，古典 乐派大师。生于波恩。他从小学习钢琴、小提琴。十一 岁就在教堂谋道助理风琴手的职位，次年成为宫廷乐队 的古钢琴手。十七岁到维也纳拜见了莫扎特，二十二岁 向海顿学习作曲。从二十八岁开始听力衰退，直至两耳 失聪；但贝多芬没有被厄运压倒，他要“扼住命运的咽 喉”，用艺术创造来充实现实生活的缺陷。他一生共创 了十部交响曲（第十部未完成），其中《第三（英雄） 交响曲》、《第五（命运）交响曲》、《第六（田园） 交响曲》、《第九（合唱）交响曲》最为世人所称道。 此外，还创作了钢琴奏鸣曲、钢琴协奏曲和歌剧、弦乐 四重奏等音乐作品。
湖南文艺出版社高中音乐必修《音乐鉴赏》第二单元音乐的美_崇高美与欢乐美_课件1
（二）欢乐美
祝酒歌
歌词： 今天畅饮胜利酒，明日上阵劲百倍，为了实
现四个现代化，愿洒热血和汗水。唻唻唻……征 途上，战鼓擂，条条战线捷报飞，待到理想化宏 图，咱重摆美酒再相会。唻唻唻……咱重摆美酒 再相会。
赛龙夺锦
拨弦波尔卡
第五命运交响曲
今天的学习到此结束，大家都学会了么？
谢谢
崇高美与优美、壮美虽有相通之处，但比优美 更壮丽，比壮美更深刻、更富于哲理。欢乐是 人类最基本的情感形态之一。高尔基曾说过， 人民生来就是乐观的。
人们在获得胜利时感到的欢乐，在审视自 己的创造成果时感到的喜悦，都是构成欢乐美 的现实源泉让我们随着音乐的流动，一同来品 味崇高美和欢乐美给人带来的愉悦。
听赏与体验
祖国风景
人物介绍
刘炽(1921-2001)陕西西安人。从小随民间艺 人学习鼓乐，十五岁成为红军“人民剧社”的小演 员。1939年入延安鲁迅艺术文学院随冼星海学作曲。 解放后曾在中央音乐学院进修作曲，担任过煤矿文 工团副团长。主要作品有歌剧《牧羊姑娘》、《阿 诗玛》，大合唱《祖国颂》，歌曲《胜利鼓舞》、 《翻身道情》、《新疆好》，《我的祖国》、《英 雄赞歌》、《让我们荡起双桨》，舞蹈音乐《荷花 舞》等。
龙华祭
（交响诗）
相关链接 龙华是上海市郊区的一个地名。解放前，这个
地方是国民政府枪杀革命志士的地方。
战争安魂-1976)英国作曲家。自幼从母亲 学习钢琴。十七岁入伦敦皇家音乐学院学钢琴与 作曲。后自动退学为剧院和制片厂创作戏剧和电 影音乐。1939年旅居美国。最后定居故乡萨福克， 从事指挥和钢琴演奏。主要作品有歌剧《得·格 里姆斯》、《卢克莱齐娅受辱记》，轻歌剧《保 罗·布尼安》，合唱与乐队《战争安魂曲》，变 奏一赋格曲《青少年管弦乐队指南》、《春天交 响曲》等，还写有不少协奏曲、重奏曲、独奏曲 、独唱曲、儿童歌剧及一部《中国歌集》等。
音乐的美 崇高和欢乐美、喜剧美和悲剧美32页PPT
欣赏《跳蚤之歌》思考：与《猫和老鼠》相比 有什么相同点和不同点？
相同点：
都比较幽默、诙谐，能引人发笑。 音乐要素方面：速度变化都比较大，旋律都不和谐， 强弱对比较大．
不同点：
表现形式方面：《跳蚤之歌》用夸张的笑声和超常的 歌词来描述国王愚昧的行为，有很强的讽刺性．《猫和老鼠》 采用的是拟人的表现形式
总结：音乐中的悲剧美
美好的事物遭到破坏以后消失、消灭，让人 感到悲伤难过，这就是悲剧。一首音乐作品 可以让人听了以后产生怜悯之心，能够引起 人们的共鸣并有一种振奋人心的力量，这就 是音乐的悲剧美。
音乐的悲剧美与喜剧美
美的范畴
美的感受
音乐表现特点
悲剧美 喜剧美
事物破灭后给人 内心深处的极度 震撼！悲愤，苍 凉！
跳 蚤 之 歌
看
视视
两
频频
段
21
视 频
东泰
先
成坦
！
西尼
就克
号
于 文 华 尹 相 杰
作 品 婚 礼
MV -
总结：音乐中喜剧美的特点
音乐中的喜剧美就是通过强烈的速度对比、 不合常理的歌词、夸张的、不和谐的旋律等 音乐要素给人幽默诙谐的感觉，让人感到轻 松,愉快,能引人发笑。这是音乐喜剧美最基 本的表现手法.此外有的喜剧音乐中采用拟人 的手法把动物赋予人的性格,给人们带来特别 的喜剧效果.有的具有很强的讽刺性对黑暗势 力进行抨击.这两种也是喜剧音乐中很重要的 表现手法.
Memory(回忆)
（午夜、路上寂静无声） （月亮也褪去记忆了吗） （ 她笑得多孤寂） （街灯下） （枯叶在我的脚下堆积） （风儿也开始哀鸣） （回忆，当我独自在月光里） （我的笑只在往昔） （那时我多么美丽） （回忆当时才知快乐是什幺） （让回忆重新降临） （晨曦中，我等待太阳升起） （我要为未来思虑） （而我不能放弃） （当黎明到来） （今夜也将会成为回忆） （新的一天就要开启） （每日都像燃烧的烟雾） （霉味充满着清晨的空气） （街灯熄灭了） （又是一夜过去） （又是一个黎明将至） （靠近我，离开我多么容易） （让我独自回忆回忆昨日美丽 （你将明白快乐的意义） （看！新的一天已经来临）
崇高美与欢乐美课件_图文
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崇高美
比优美更壮丽 比壮美更伟岸 赞美、歌颂、崇拜、敬仰、爱慕 祖国、英雄、正义、理想、信仰
欣赏
《祖国颂》
刘炽
作曲家：刘炽
主要作品 《我的祖国》 《英雄赞歌》 《让我们荡起双桨》 《新疆好》 《翻身道情》 《祖国颂》等
祖国颂
《祖国颂》是作者1957年冬为彩色宽 银幕文献记录片《祖国颂》写的两首 混声合唱插曲之一。影片于1958年元 旦放映后，此曲便在群众中广泛流传
以奔放热情的旋律和用唢呐模拟 百鸟争鸣和唱的欢腾情景，表现生 气勃勃的大自然，抒发人们美好欢 乐的心情。
箫和古琴
2、作曲家为何用崇高美来谱写《梅花三 弄》？
以清新活泼、明快抒情的曲调，歌颂梅花在凛 冽寒风中挺拔屹立的高洁形象。
欢乐美
可划分为喜悦与欢乐两个层次。 喜悦比较接近于优美，具有抒情的 格调。 欢乐是在喜悦中见优美，它的旋律 更富于跳动性，节奏也更为活跃。
施光南
《在希望的田野上》 《打起手鼓唱起歌》 《周总理你在哪里》 《洁白的羽毛寄深情》 《祝酒歌》 《吐鲁番的葡萄熟了》
ห้องสมุดไป่ตู้ 第一部分
采用领唱、合唱的形式，旋律舒展开朗， 热情赞颂了祖国的壮丽山河。
• 第二部分
旋律抒情宽广，描绘了祖国各地繁荣昌盛 的景象。
• 第三部分
为歌曲第一部分的再现，意境更为瑰丽， 显示出伟大祖国的前进步伐和人民的豪迈气 概。
我爱我的祖国
传统器乐中的崇高美和欢乐美
梅花三弄
梅花三弄
1、这部作品是用什么乐器演奏的？
歌剧《伤逝》等
《祝酒歌》作于1976年。歌曲把 全国人民在打倒“四人帮”、痛饮胜 利酒时难以抑制的欢乐之情表现得 畅快淋漓。1980年被评为优秀群 众歌曲。
崇高美
比优美更壮丽 比壮美更伟岸 赞美、歌颂、崇拜、敬仰、爱慕 祖国、英雄、正义、理想、信仰
欣赏
《祖国颂》
刘炽
作曲家：刘炽
主要作品 《我的祖国》 《英雄赞歌》 《让我们荡起双桨》 《新疆好》 《翻身道情》 《祖国颂》等
祖国颂
《祖国颂》是作者1957年冬为彩色宽 银幕文献记录片《祖国颂》写的两首 混声合唱插曲之一。影片于1958年元 旦放映后，此曲便在群众中广泛流传
以奔放热情的旋律和用唢呐模拟 百鸟争鸣和唱的欢腾情景，表现生 气勃勃的大自然，抒发人们美好欢 乐的心情。
箫和古琴
2、作曲家为何用崇高美来谱写《梅花三 弄》？
以清新活泼、明快抒情的曲调，歌颂梅花在凛 冽寒风中挺拔屹立的高洁形象。
欢乐美
可划分为喜悦与欢乐两个层次。 喜悦比较接近于优美，具有抒情的 格调。 欢乐是在喜悦中见优美，它的旋律 更富于跳动性，节奏也更为活跃。
施光南
《在希望的田野上》 《打起手鼓唱起歌》 《周总理你在哪里》 《洁白的羽毛寄深情》 《祝酒歌》 《吐鲁番的葡萄熟了》
ห้องสมุดไป่ตู้ 第一部分
采用领唱、合唱的形式，旋律舒展开朗， 热情赞颂了祖国的壮丽山河。
• 第二部分
旋律抒情宽广，描绘了祖国各地繁荣昌盛 的景象。
• 第三部分
为歌曲第一部分的再现，意境更为瑰丽， 显示出伟大祖国的前进步伐和人民的豪迈气 概。
我爱我的祖国
传统器乐中的崇高美和欢乐美
梅花三弄
梅花三弄
1、这部作品是用什么乐器演奏的？
歌剧《伤逝》等
《祝酒歌》作于1976年。歌曲把 全国人民在打倒“四人帮”、痛饮胜 利酒时难以抑制的欢乐之情表现得 畅快淋漓。1980年被评为优秀群 众歌曲。
【高中语文】音乐的崇高美与欢乐美ppt精品课件
第三乐句则通过节奏的紧缩，增加了动力， 使第四乐句在情绪上显得格外舒展、深沉：
第二乐段出现了对比性的衬腔，节奏从前面的 引子中脱胎而来。它欢快、跳跃，活跃了歌曲的情 绪：
这一欢快的舞曲性旋律，把情绪推到第一个高潮。 随后，又出现具有西藏民歌风格的爽朗豪放的旋律
显然，这一曲调是从第一乐段的第二乐句衍变而 来。以上风格各异的旋律，经作者将它们有机地 融合在一起，充分抒发了各族人民喜庆胜利的欢 乐情绪。最后，歌曲提高八度再现了衬腔的旋律， 接着又用扩展的手法将节奏拉宽，以级进上行的 旋律，推出全曲的高潮，歌曲在热烈欢腾的气氛 中结束。 （3）完整地欣赏李光曦演唱的歌曲，体会歌曲的 风格。
9. 音乐知识
音乐欢乐美：
欢快流畅的旋律，活泼跌宕的节奏， 明亮的大调性，轻盈的和声。(获得胜利 时的感到的欢乐,在审视自己的创造成果 时感到的喜悦.)
（三）讨论分析： 请同学讨论，根据这样的素材，如果你是作曲家，你 选择我们上节课学习过的优美、壮美，以及本节课所了解 的崇高美、欢乐美中的哪一种美，来创作这部作品？
大家感受到了不同的音乐形象，不同的音乐表现手段，这些都 是音乐美学中的其中一种表现形式，我们欣赏的《祖国颂》就音乐知识：崇高美的含义(用你自己的话 来说) 音乐崇高美的一般表现形式：规模宏大、 气势雄伟、格调高昂的歌颂。显著特点:富有哲 理. 3．内容介绍 《祖国颂》是词曲作者于1957年冬为彩色宽银幕文献记 录片《祖国颂》写的两首混声合唱插曲之一。影片于1958 年元旦放映后，此曲便在群众中广泛流传。(曲作者见课本 41页) 《祖国颂》是一部单乐章的混声合唱曲，采用复三部曲 式结构。
C.间奏之后，歌曲进入第二部分。是一个单乐段的分节歌， 它采用领唱加合唱的演唱形式，旋律优美、深情:(江南丰 收--------) 合唱进入时，激动而坚定，向人们展示了祖国的大江 南北、塞外边疆的一派丰收景象。
崇高美与欢乐美
《祖国颂》是一部单乐章的混声合唱，采用 复三部曲式结构。
第一部分是F大调，采用领唱、合唱的形式。生动的描绘 出祖国锦绣河山的壮美图景。中段采用复调的混声四部合 唱为诗朗诵配乐，具有秦腔特色的旋律更加深了宏伟感人 的气氛。 第二部分为d小调，4/4拍子。采用领唱加合唱的演唱形式， 旋律优美深情。合唱进入时激动而坚定，向人民展示了祖 国的大江南北、塞外边疆的一派丰收景象。 第三部分是略去朗诵段的第一部分的在现使用了6/8、2/4 两种节拍,前半部分节奏跳跃欢快，旋律更加宽广、豪放。 后半部分更加庄严，洋溢着自豪，表达了热爱祖国的深厚 感情，唱出了全国人民的心声，展示了伟大祖国前进的步 伐和人民豪迈的气概。
沁 园 春 雪
·
董 存 瑞
黄 继 光
雷 锋
孔 繁 森
《沁园春·雪》和人物图片表达 了怎样的思想感情？
诗词表达了对祖国大好河山的 赞美、歌颂。 图片体现了为祖国牺牲的英雄 的歌颂。
《 祖国颂》
音乐有何特点？描绘怎样的意境？ 特点：规模宏大、气势磅礴、性格高昂。 意境：讴歌了祖国山河的壮丽，展现伟大祖国 的步伐和人民豪迈的气概。 作者简介：刘炽（1921—2001）陕西西安 人。代表作品有歌曲《翻身道情》、《新 疆好》，电影插曲《我的祖国》、《英雄 赞歌》、《让我们荡起双桨》等。
连线题：（把对应的相关项连起来）
优美
壮美
气势磅礴
欢快流畅
平稳有序
《牧歌》
跳跃舒展 《祝酒歌》 整齐有序 活泼跌宕 《国际歌》 《祖国颂》
崇高美 舒展流畅 欢乐美 庄严雄伟
听 辨
《春节序曲》 《合唱交响曲》
欢乐美
崇高美
• 崇高美
《祖国颂》 《龙华祭》 《战争安魂曲》 《第九交响曲》 《黄河大合唱》 《延安颂》 《圣母颂》 《梅花三弄》
崇高美与欢乐美
利酒时难以抑制的欢乐之情表现得
畅快淋漓，是一首极富艺术感染力
的抒情歌曲。1980年被评为优秀群
众歌曲。
欣 赏
广东音乐
赛龙夺锦
乐曲以明快、 清新、热烈的旋律， 描绘了民间欢度端午 节时龙舟竞渡的情景。
听一听
1、乐曲的名称？ 2、曲作者是谁？
约翰·斯特劳斯
圆舞曲之王
波尔卡是舞曲的一种，1830年前后起 源于捷克民间，以男女对舞为主。一般为 二拍子，三部曲式。节奏活泼。
《祖 国 颂》
太阳跳出了东海 太阳跳出了东海 大地一片光彩 河流停止了咆哮 山岳敞开了胸怀 江南丰收有稻米 啊 江北满仓是小麦 太阳跳出了东海 高粱红啊棉花白 大地一片光彩 密麻麻牛羊盖地天山外 河流停止了咆哮 铁水汹涌红似火 山岳敞开了胸怀 高楼耸立一排排 鸟在高飞 啊..啊..啊.. 克拉玛依荒原上 花在盛开 鸟在高飞 你看那石油滚滚流成海 江山壮丽 花在盛开 长江大桥破天险 人民豪迈 江山壮丽 康藏高原把路开 我们伟大的祖国 人民豪迈 三门峡上工程大 进入了社会主义时代 我们伟大的祖国 哪怕那黄河之水天上来 进入了社会主义时代
欣 赏
第 五 （ 第 一首凯旋的进行曲 命 四 运 乐 充满了热烈欢腾的情绪 ） 章 交 响 曲
活动与探究
崇高美给你最深的感悟是什么， 写200字左右的体会。
崇 高 美
崇高美是音乐美的另一个重要范畴，它与优美、
壮美虽有相通之处，但它比优美更壮丽，比壮美更
伟岸，并且更深刻，更富于理想性。
音乐表现崇高的方式是多种多样的。
1、规模宏大、气势雄伟、格调高昂的颂歌； 2、虔敬、真诚的赞美和由衷的倾诉。
欢 乐 美
欢乐是人类最基本的情感形态之一，欢乐美是 任何时代、任何民族音乐中最重要的美学范畴之一。
崇高美与欢乐美
欢乐美
• 表现手法：欢快流畅的旋律、活泼跌宕的 节奏、明亮的大调性以及较快的速度。 • 大体可分为喜悦与欢乐两个层次。喜悦接 近于优美，具有抒情的格调，但是它的旋 律更富于跳动性，节奏也更加活跃。 • 表现欢乐美的音乐，往往与舞蹈相结合， 使舞蹈成为表现欢乐美的的重要体裁。
交响诗
• 交响诗是一种单乐章的具有描写或叙事性、 抒情性或戏剧性质的标题管弦乐曲，它的 前身是音乐会序曲。 • 交响诗创始于十九世纪中叶，创始者是匈 牙利“钢琴之王”李斯特。
崇高美
音乐的崇高美总是和赞美、歌颂、崇拜、 敬仰、爱慕等精神内涵密切相关，并且和 祖国、英雄、正义、理想、信仰等不平凡 的对象相联系。 崇高美最常见的表现形式是规模宏大、气 势宏伟、格调高昂的颂歌。 崇高美的另一种表现形式是虔敬、轻柔、 真诚的赞美、歌颂与倾诉。
《祝酒歌》
音乐有何特点？与前边的作品有何不同？ 旋律更加欢快、节奏紧缩、情绪热情奔放。 作者简介： 施光南（1940—1991）作曲家。主要作 品有《打起手鼓唱起歌》、《祝酒歌》、 《吐鲁番的葡萄熟了》、《在希望的田野 上》等。
拨弦波尔卡
• 作者简介： 约翰· 施特劳斯（1852—1899）奥地利作曲 家。被誉为“圆舞曲之王”。《拨弦波尔 卡》是作者和弟弟约瑟夫· 施特劳斯共同创 作的。 代表作品：《蓝色多瑙河》、《维也纳森林 的故事》等。 父亲约翰· 施特劳斯被誉为“圆舞曲之父”。 代表作品：《拉德茨基进行曲》
《 祖国颂》
音乐有何特点？描绘怎样的意境？ 特点：规模宏大、气势磅礴、性格高昂。 意境：讴歌了祖国山河的壮丽，展现伟大祖国 的步伐和人民豪迈的气概。 作者简介：刘炽（1921—20插曲《我的祖国》、《英雄 赞歌》、《让我们荡起双桨》等。
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21
第 五 充一满首了凯热旋烈的欢进腾第四乐章行的曲情绪（命运）交 响 曲
22
活动与探究
崇高美给你最深的感悟是什么， 写200字左右的体会。
23
13
施 光 南
《在希望的田野上》 《打起手鼓唱起歌》 《周总理你在哪里》 《洁白的羽毛寄深情》 《祝酒歌》 《吐鲁番的葡萄熟了》
歌剧《伤逝》等
14
《祝酒歌》作于1976年。歌曲把 全国人民在打到“四人帮”、痛饮胜 利酒时难以抑制的欢乐之情表现得 畅快淋漓，是一首极富艺术感染力 的抒情歌曲。1980年被评为优秀群 众歌曲。
二、崇高美与欢乐美
1
欣赏
《祖 国 颂》
（合 唱）
2
作曲家刘炽
主要作品
刘
《我的祖国》
炽
《英雄赞歌》
《让我们荡起双桨》
《新疆好》
《翻身道情》
《祖国颂》等
3
《祖国颂》是一首单乐章的合唱曲， 气势磅礴、优美清醇，具有鲜明的民 族风格。全曲分为三部分。第一部分 采用领唱、合唱的形式，旋律舒展开 朗，热情赞颂了祖国的壮丽山河。第 二部分旋律抒情宽广，描绘了祖国各 地繁荣昌盛的景象。第三部分为歌曲 第一部分的再现，意境更为瑰丽，显 示出伟大祖国的前进步伐和人民的豪 迈气概。
高楼耸立一排排
鸟在高飞
克拉玛依荒原上
花在盛开
你看那石油滚滚流成海 江山壮丽
长江大桥破天险
人民豪迈
康藏高原把路开
我们伟大的祖国
三门峡上工程大
进入了社会主义时代
哪怕那黄河之水天上来
进入了社会主义时代
6
吕其明
交响诗
7
龙华是上海郊区的一个地名。 解放前，这里是国民党枪杀 革命志士的刑场。
8
音乐知识
交响诗是一种单乐章的标题交响音
乐。交响乐是一种大型乐曲体裁，也是 音乐中最大的管弦乐套曲。
9
作品结构
乐曲共三个部分。 第一部分：深沉凝重，追思英烈们的精神品格； 第二部分：深情感人，缅怀英烈们的丰功伟绩； 第三部分：第一部分的变化再现，更加庄严肃
穆，令人感慨万千。
10
11
崇高美
崇高美是音乐美的另一个重要范畴，它与优美、 壮美虽有相通之处，但它比优美更壮丽，比壮美更 伟岸，并且更深刻，更富于理想性。
4
5《祖 国 颂》源自太阳跳出了东海 江南丰收有稻米
啊
太阳跳出了东海 江北满仓是小麦
太阳跳出了东海
大地一片光彩
高粱红啊棉花白
大地一片光彩
河流停止了咆哮 密麻麻牛羊盖地天山外 河流停止了咆哮
山岳敞开了胸怀 铁水汹涌红似火
山岳敞开了胸怀
啊..啊..啊.. 鸟在高飞 花在盛开 江山壮丽 人民豪迈 我们伟大的祖国
音乐表现崇高的方式是多种多样的。 1、规模宏大、气势雄伟、格调高昂的颂歌； 2、虔敬、真诚的赞美和由衷的倾诉。
12
欢乐美
欢乐是人类最基本的情感形态之一，欢乐美是 任何时代、任何民族音乐中最重要的美学范畴之一。 它可划分为喜悦与欢乐两个层次。
喜悦比较接近于优美，具有抒情的格调。欢乐 虽与喜悦属于同一范畴，但它是在喜悦中见优美， 它的旋律更富于跳动性，节奏也更为活跃。
15
欣赏
16
广东音乐
赛龙夺锦
乐曲以明快、 清新、热烈的旋律， 描绘了民间欢度端午 节时龙舟竞渡的情景。
17
听一听
1、乐曲的名称？
2、曲作者是谁？
18
约翰· 斯特劳斯
圆舞曲之王
19
波尔卡是舞曲的一种，1830年前后起 源于捷克民间，以男女对舞为主。一般为 二拍子，三部曲式。节奏活泼。
20
欣赏
第 五 充一满首了凯热旋烈的欢进腾第四乐章行的曲情绪（命运）交 响 曲
22
活动与探究
崇高美给你最深的感悟是什么， 写200字左右的体会。
23
13
施 光 南
《在希望的田野上》 《打起手鼓唱起歌》 《周总理你在哪里》 《洁白的羽毛寄深情》 《祝酒歌》 《吐鲁番的葡萄熟了》
歌剧《伤逝》等
14
《祝酒歌》作于1976年。歌曲把 全国人民在打到“四人帮”、痛饮胜 利酒时难以抑制的欢乐之情表现得 畅快淋漓，是一首极富艺术感染力 的抒情歌曲。1980年被评为优秀群 众歌曲。
二、崇高美与欢乐美
1
欣赏
《祖 国 颂》
（合 唱）
2
作曲家刘炽
主要作品
刘
《我的祖国》
炽
《英雄赞歌》
《让我们荡起双桨》
《新疆好》
《翻身道情》
《祖国颂》等
3
《祖国颂》是一首单乐章的合唱曲， 气势磅礴、优美清醇，具有鲜明的民 族风格。全曲分为三部分。第一部分 采用领唱、合唱的形式，旋律舒展开 朗，热情赞颂了祖国的壮丽山河。第 二部分旋律抒情宽广，描绘了祖国各 地繁荣昌盛的景象。第三部分为歌曲 第一部分的再现，意境更为瑰丽，显 示出伟大祖国的前进步伐和人民的豪 迈气概。
高楼耸立一排排
鸟在高飞
克拉玛依荒原上
花在盛开
你看那石油滚滚流成海 江山壮丽
长江大桥破天险
人民豪迈
康藏高原把路开
我们伟大的祖国
三门峡上工程大
进入了社会主义时代
哪怕那黄河之水天上来
进入了社会主义时代
6
吕其明
交响诗
7
龙华是上海郊区的一个地名。 解放前，这里是国民党枪杀 革命志士的刑场。
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音乐知识
交响诗是一种单乐章的标题交响音
乐。交响乐是一种大型乐曲体裁，也是 音乐中最大的管弦乐套曲。
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作品结构
乐曲共三个部分。 第一部分：深沉凝重，追思英烈们的精神品格； 第二部分：深情感人，缅怀英烈们的丰功伟绩； 第三部分：第一部分的变化再现，更加庄严肃
穆，令人感慨万千。
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崇高美
崇高美是音乐美的另一个重要范畴，它与优美、 壮美虽有相通之处，但它比优美更壮丽，比壮美更 伟岸，并且更深刻，更富于理想性。
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5《祖 国 颂》源自太阳跳出了东海 江南丰收有稻米
啊
太阳跳出了东海 江北满仓是小麦
太阳跳出了东海
大地一片光彩
高粱红啊棉花白
大地一片光彩
河流停止了咆哮 密麻麻牛羊盖地天山外 河流停止了咆哮
山岳敞开了胸怀 铁水汹涌红似火
山岳敞开了胸怀
啊..啊..啊.. 鸟在高飞 花在盛开 江山壮丽 人民豪迈 我们伟大的祖国
音乐表现崇高的方式是多种多样的。 1、规模宏大、气势雄伟、格调高昂的颂歌； 2、虔敬、真诚的赞美和由衷的倾诉。
12
欢乐美
欢乐是人类最基本的情感形态之一，欢乐美是 任何时代、任何民族音乐中最重要的美学范畴之一。 它可划分为喜悦与欢乐两个层次。
喜悦比较接近于优美，具有抒情的格调。欢乐 虽与喜悦属于同一范畴，但它是在喜悦中见优美， 它的旋律更富于跳动性，节奏也更为活跃。
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欣赏
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广东音乐
赛龙夺锦
乐曲以明快、 清新、热烈的旋律， 描绘了民间欢度端午 节时龙舟竞渡的情景。
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听一听
1、乐曲的名称？
2、曲作者是谁？
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约翰· 斯特劳斯
圆舞曲之王
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波尔卡是舞曲的一种，1830年前后起 源于捷克民间，以男女对舞为主。一般为 二拍子，三部曲式。节奏活泼。
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欣赏