初一期末自我总结:4篇
初一学期个人总结(精选5篇)
初一学期个人总结(精选5篇)初一学期个人总结(精选5篇)总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们好好写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家整理的初一学期个人总结(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初一学期个人总结篇1一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。
我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。
对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使其达到卓越。
我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。
针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。
在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。
通过这样的锻炼取得了一定效。
二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。
班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。
在另一方面,我自己也以身作则,努力做做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。
鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。
期末考试自我总结与反思(15篇)
期末考试自我总结与反思(15篇)期末考试自我总结与反思精选篇1初一年级上学期期末考试结束了,我的初中生活适应期也已结束。
这次考试考的很糟糕,与期中考试相比,名次、成绩都大幅度下降。
针对此次考试,我总结了我存在的问题。
具体如下:一、心态1.在考试前我并没有深入复习,每次复习总是敷衍了事。
每次复习,我总认为自己已经学会了,不需要复习,可实际考下来才知道,自己并没有完全掌握知识点,还有很多薄弱环节有待发现。
2.上课时,我总以为自己学会了,从而忽略了老师讲的重点。
所以在复习时,往往会把握不住重点,导致会的知识点却常常丢分。
3.考试时,每次做完试卷后没有静下心来检查对与错,在检查完第一遍后,之后的检查就草草了事。
总的来说,我在期中考试之后的心态不端正。
每次做事,总不会悉心听取最有利的方法,总是抱着浮躁的心去面对期末,而不会冷静下来仔细思考问题。
二、积累1.平时虽然读的书很多,但是对学习除语文外的其他科目有用的甚少。
这体现了我读的课外书量虽大但是面不够广,所以还需继续积累相关知识。
2.每次考试前都是临阵磨枪,专门突击某一科。
这体现了我还没有系统的规划学习时间、学习计划,有待改善。
三、自主学习1.对待学习,没有产生自主学习的意识。
每次都要在督促下才能完成相应的学习任务。
没有把学习当成是自己的事。
2.没有科学的规划学习时间和娱乐时间的分配。
因此对时间的掌控能力还需加强。
3.没有对学习产生浓厚的兴趣,过于依赖老师、家长的监督管理,没有自主的去学习。
4.意志力不够坚定。
自控能力还不够强,对于新鲜事物好奇心太重,从而不会专心致志、一心一意的面对学习。
5.对于新学校的磨合期太长。
主动适应能力不够强。
没有主动适应新学校、新环境、新生活。
而是一直处于被动适应,缺乏主动性。
四、方法1.并没有在学习过程中总结学习的经验方法,从而并没有善学。
2.学习方法不恰当。
每次做作业时我总是边做边回顾当天所学的知识,所以比较浪费时间,家庭作业的质量也不太高。
初一学生个人总结(精选14篇)
初一学生个人总结(精选14篇)初一学生个人总结(精选14篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如我们来制定一份总结吧。
总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的初一学生个人总结,欢迎阅读与收藏。
初一学生个人总结篇1光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。
但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。
二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做贡献。
展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
初一学生个人总结篇2这是我进入初中以来的第一个学期,现在期末了,我来自己总结一下这个学期我自己的变化。
这个学期刚开始的时候,我还没有从假期的状态中缓过神来,也就是说,在这个学期刚开始的时候,我一直没有适应中学的生活,一直在浑浑噩噩的状态中度过的。
然后就是第一次月考,在这次考试之后,我终于把心收回来了。
初一期末个人总结范本
初一期末个人总结范本初一期末将至,回顾这段时间的学习生活,我深感充实又有收获。
在老师和家长的引导下,我逐渐适应了初中的学习方式,同时也培养了一些良好的学习习惯。
首先,我学会了合理规划时间。
初中的课业压力相对较大,为了保证学习的质量,我学会了合理规划时间。
每天晚上,我会设置一个学习计划,按照计划有序地完成作业和预习任务。
这样,不仅能保证学习的效果,还能让我有充足的时间进行休息和娱乐,更好地保持身心健康。
其次,在学习方法上,我有了良好的意识。
在初中,学习方法尤为重要。
我意识到,记笔记是非常重要的一种学习方法。
通过记笔记,我能更好地理解和记忆知识点,不仅提高了学习效果,还培养了自己的思维能力和写作能力。
此外,我还积极参加课外学习活动,例如参加学科竞赛和阅读俱乐部,通过这些活动,我发现学习可以是一件有趣且有意义的事情。
再次,在课堂上,我主动参与了教学活动。
与小学不同的是,在初中的课堂上,老师不再像过去那样直接传授知识,而是通过讨论和互动来引导我们。
于是,我学会了主动提问和表达自己的观点。
通过和同学们的互动,我不仅能够加深对知识的理解,还能积极锻炼口头表达能力和团队合作能力。
最后,我在生活上也有了一些改变。
初中的生活相对独立,我学会了自己完成起居和管理个人物品。
学会了自己洗衣、整理床铺等,不再依赖家长的帮助。
我还更加注重个人卫生,保持了良好的形象和仪容仪表。
通过这段时间的努力和锻炼,我深感收获颇丰。
我明白了勤奋与质疑的重要性,只有以饱满的热情对待学习,才能收获学业的成功。
同时,我也认识到初中生活中的挑战和困难,只有勇于面对和克服,才能走出初中的校门。
以此为契机,我希望在未来的学习生活中能够更加努力,继续进步。
总而言之,初一期末的学习生活给我留下了美好的回忆和宝贵的经验。
我会继续保持学习的热情和愿望,在以后的学习生活中不断提升自己,追求更高的成就。
期待未来的学习之旅,相信我一定能够取得更大的进步。
刚刚结束的期末考试给了我一次检验自己的机会,我会从中吸取教训,不断完善自己,为更美好的将来奠定坚实的基础!。
初一期末个人总结范文
初一期末个人总结范文初一期末,我的初中生活告一段落了。
回顾这一学期的成长历程,我既有收获,也有不足之处。
通过这次总结,我希望能够认识到自己的优点和不足,并为下学期的学习生活制定合理的计划和目标。
首先,我在学习上取得了一些进步。
通过努力,我取得了较好的成绩,并在班级中取得了一定的排名。
这让我感到很高兴,也证明了我的努力没有白费。
同时,我也发现了自己学习的不足之处,比如注意力不集中、学习方法不正确等。
下学期,我会更加努力地学习,培养好的学习习惯,提高自己的学习效果。
其次,在班级活动中我积极参与,取得了一些进步。
在班级的集体活动中,我不仅能够与同学们紧密合作,还能够表现出自己的特长。
例如,在班级的文艺节中,我参加了朗诵比赛,并取得了优异的成绩。
这让我更加自信,也增加了同学们对我的认可。
然而,我也发现了自己在班级活动中的一些问题,比如表现不够积极活跃,与同学们的交流不够多等。
下学期,我会更加积极主动地投入到班级活动中,与同学们更好地交流合作,磨练自己的社交能力。
另外,我不仅要在学习和班级活动上取得进步,也要在品德方面有所提高。
我意识到了自己在与他人相处时需要更加关心和关爱他人。
下学期,我会更加注重培养自己的爱心和责任感,积极参与社会实践活动,帮助他人,展现我作为初中生的责任担当。
总结起来,我在初一期末取得了一些进步,但也存在一些不足之处。
在下学期,我会更加努力地学习,培养好的学习习惯,提高自己的学习效果。
同时,我也会更加积极主动地参与班级活动,与同学们更好地交流合作,磨练自己的社交能力。
此外,我还会注重培养自己的品德,做一个关心他人、责任感强的初中生。
相信在下个学期的努力下,我一定能够取得更大的进步,成为一名全面发展的学生。
初一期末考试总结与反思6篇
初一期末考试总结与反思6篇篇1尊敬的各位同学和老师,我在本次初一期末考试中,通过严谨认真的复习,参与了各科目的考试。
现在考试已经结束,我将针对自己的考试情况做出全面的总结与反思。
一、考试概况本次考试涵盖了初一阶段的所有科目,包括语文、数学、英语、历史、地理、物理等。
在考试过程中,我尽力发挥自己的水平,力求在各个方面都有所表现。
二、考试成绩分析1. 优点:(1)基础知识掌握较好:在考试中,我发现自己在语文、数学和英语等基础科目的基础知识方面掌握得比较好,能够准确理解和运用相关知识。
(2)部分科目表现突出:在历史和地理等科目中,我对知识点的理解和记忆较为深刻,取得的成绩也比较理想。
2. 不足:(1)部分科目成绩不理想:在物理等科目中,我的成绩并不理想,主要原因在于我对一些重要知识点的理解不够深入,运用不够熟练。
(2)答题技巧有待提高:在考试中,我发现自己的答题技巧有待提高,尤其是在时间分配和题目审阅方面。
三、反思与总结1. 学习方法:在本次考试中,我认识到学习方法的重要性。
不同的科目需要采用不同的学习方法,只有找到适合自己的学习方法,才能提高学习效率。
2. 知识掌握:在知识掌握方面,我需要加强对知识点的理解和记忆,尤其是对于一些重要知识点,需要深入钻研,做到熟练掌握。
3. 答题技巧:在答题技巧方面,我需要提高审阅题目的能力,抓住题目的关键点,同时学会合理分配时间,确保每个题目都能得到充分的思考。
四、改进措施1. 制定学习计划:为了更有效地提高学习成绩,我将制定一份详细的学习计划,合理安排时间,确保每个科目都能得到充分的复习。
2. 加强练习:我将加强各科目的练习,尤其是对于一些薄弱科目,我将多花时间进行复习和练习,提高成绩。
3. 寻求帮助:在遇到困难和问题时,我将积极向老师和同学请教,寻求帮助,共同解决问题。
4. 培养良好的学习习惯:我将努力培养良好的学习习惯,如定时复习、积极思考、认真总结等,以提高学习效率。
初一期末考试总结(18篇)
初一期末考试总结(18篇)初一期末考试总结 1一转眼,一个学期过去了。
回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下:在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的“小公主”,而通过这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。
在学习上:我深知学习的重要性。
面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。
以资本为最重要生产力的“资本家”的时代将要过去,以知识为特征的“知本家”的时代即将到来。
而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的.。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
以上是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。
初一期末考试总结 2眨眼间一个学期过去了,在这一学期里我在九班这个人人喜爱的大家庭中学到了很多很多。
以下便是我的总结:一、学习方面在学习方面我总是马马虎虎,在考试的时候我总是因为一道题太难而放弃,而且总是因为一道题太简单而马虎大意,所以我的成绩总是十分不稳定,但是我相信在下学期学习中一定会改掉这个马虎的毛病,将自己的成绩提升上来。
初一考试总结与反思7篇
初一考试总结与反思7篇第1篇示例:初一的第一次期末考试已经结束了,相信同学们对自己的成绩都有了一个清晰的认识。
在这次考试之后,我们不妨来总结一下,找出自己的不足之处,进行反思和自我提升。
我们可以看看这次考试中哪些科目表现比较好,哪些科目表现不够理想。
也许你在数学方面取得了较高分数,但在语文或英语方面却有些疏忽。
或许你在理科课程上比较得心应手,但在文科课程上却存在着不小的困难。
通过对这些情况的分析,我们可以更有针对性地进行下一阶段的学习计划。
我们要分析自己在备考阶段的不足之处。
是因为复习不够充分,还是因为考前紧张,导致发挥不尽如人意?在备考过程中,是否有及时解决自己遇到的困难和问题,是否有根据自己的情况进行有针对性的练习和提高?我们要思考自己的学习方法是否得当。
是不是只是死记硬背,而没有理解和运用知识?是不是只是靠课堂教学,而没有进行足够的自主学习和思考?是不是只是为了应付考试,而没有为了提高自己的内在素质和能力?我们要对自己的学习态度进行反思。
是不是心态不够好,导致了不能全身心地投入学习?是不是缺乏耐心和毅力,导致了不能坚持到底?是不是对学习缺乏热情和兴趣,导致了不能主动地去探索和学习?初一考试的总结与反思,是对自己学习情况进行全面、深入的分析,找出自己存在的问题和不足之处,进而制定出更科学、更有效的学习计划和方法,从而更好地提高自己的学习成绩和水平。
希望每位同学能够在接下来的学习中,不断地总结和反思,不断地提高和进步,让自己成为一个更加出色、更加优秀的学生!【字数:451】第2篇示例:初一考试总结与反思初一的第一学期即将结束,期末考试也已经结束了。
在这场考试中,我经历了很多,收获了很多,也遇到了很多困难和挑战。
在这里,我想对这次考试进行总结与反思,希望从中找到自己的不足之处,并且为接下来的学习做好充分的准备。
这次考试中,我发现自己的准备不够充分。
在备考阶段,我没有认真复习课本知识,也没有做好习题。
初一期末考试总结与反思9篇
初一期末考试总结与反思9篇第1篇示例:初一期末考试总结与反思初一期末考试即将结束,回首这段时间的学习生活,我深感收获颇丰,也不乏挑战和困难。
接下来,我将就此次考试进行总结与反思,希望能够发现自己的不足之处,为未来的学习生涯做好充分准备。
总结这次考试的成绩和表现。
在语文、数学、英语等各科考试中,我大致表现良好,取得了一定的成绩。
但是也存在一些不足之处,比如在某些科目上的知识掌握不够扎实,导致发挥不佳。
在写作能力和解题思维方面,也有待提高和加强。
反思自己在学习过程中的不足之处。
首先是学习态度和方法不够科学和有效。
有时候,我会因为懈怠和拖延而导致学习进度缓慢,影响考试复习效果。
其次是注意力和集中力不足。
在备考的过程中,我常常会被手机、游戏等外界干扰所影响,导致学习效率较低。
自觉性和自律性也亟待加强,要建立良好的学习习惯和规律,保持长期的学习动力。
接着,为了弥补这些不足之处,我制定了一些改进和提高的方案。
首先是调整学习态度和方法,建立科学有效的学习计划和方法。
在学习过程中,要注重针对性和重点突破,通过系统性练习和反复巩固,确保知识的牢固掌握。
其次是提高注意力和集中力,避免外界干扰,保持专注和沉浸,提高学习效率。
最后是提高自觉性和自律性,养成良好的学习习惯和规律,保持积极的学习态度和动力。
对未来的学习生涯做出展望和规划。
在即将步入初二的新阶段,我将继续努力学习,不断提高自己的知识水平和能力素质。
在学习的道路上,我将保持谦虚和进取的态度,不断探索和创新,为实现自己的学业目标奋力拼搏。
我也会珍惜每一个学习机会,不断完善自己,为将来的发展奠定坚实的基础。
初一期末考试是一个难得的学习历练和提升机会。
通过这次考试的总结与反思,我不仅发现了自己存在的不足之处,也明确了未来的学习方向和目标。
希望在未来的学习生涯中,我能够不断进步,取得更好的成绩,为实现自己的梦想奋斗不息!【字数:526】第2篇示例:初一期末考试总结与反思初一期末考试已经结束了,相信同学们已经收到了成绩单。
期末考试学生自我分析总结标准范本(4篇)
期末考试学生自我分析总结标准范本新的学期开始了,在校职代会上,校长简单通报了一下上学期初中期末考试的总体成绩。
看着试卷,看着分数,这次考试,给了我很多的感慨和反思;这次考试,也让我明白了这学期在教学方面有哪些不足,下学期该如何改正。
1.自己平时上课比较拖沓,不够紧凑;因此在课堂里浪费了不少时间,最后导致了末复习阶段时间不够。
下学期,我要吸取经验教训,在课堂上应该充分利用好短暂的____分钟时间,把握好每个课时的速度和效果。
3、讲求方法,丰富课堂。
英语作为一门外语言,需要多应运。
困此,除了课堂效果之外,还需要让学生多读,多讲,多练。
上课内容丰富,现实。
讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。
所以,每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。
这样,授课就事半功倍。
4、培优转差,快乐教学。
整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,出现了优差分层,一方面,有的学生英语听,说的能力相对较弱。
另一方面,有的同学们比较活跃,上课气氛积极,成绩较好。
因此,让好学生充分发挥示范作用,“优差搭配”,给每一个后进生配一名小老师,共同学习,共同进步。
这次考试让我看到了自己的不足,也着实让我收获了很多。
希望自己在反思和摸索中不断完善,不断进步。
期末考试学生自我分析总结标准范本(二)这个学期开始,我的文科成绩开始有些“大权旁落”的味道,排名从原本的第一分别在期中考和期末考跌落至第四和第十一。
虽然说,无处不在的辩证法决定了我不可能在整个高中生涯都独占鳌头,但所谓防微杜渐,连续两次的轻微退步依然能说明在我的学习方法中存在着一些结构性的问题,这不能不引起我的重视,因此特在此作出分析。
首先从这次期末考试的分数暴露出的问题看,主要矛盾有两点:一是英语听说劣势明显,二是书写问题已成燃眉之急。
第二大矛盾--书写突出表现在对我文综分数的影响,由于文综科目自身的特殊性,书写往往会很大程度上左右主观题的得分,此次文综整体得分与老师根据我的答卷预估的分数相去甚远,我粗糙潦草的书写与此难脱干系,因此必须予以重视。
期末考试的总结(精选5篇)
期末考试的总结(精选5篇)总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,快快来写一份总结吧。
总结你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的期末考试的总结(精选5篇),希望对大家有所帮助。
期末考试的总结1从9月炎炎夏日到今天的1月寒冬,近四个月的时间,初一上学期过去了。
在此,我对于这个学期进行总结。
语文是116,数学是129,英语是130。
这三门主科成绩每一门的总分都是150,而我的任何一门都没打到140以上,且政史地生四门加起来近扣了13分,我总结了主要的原因:1、语文的整体素质较差,对于探究类题目,阅读理解,材料题,说话题等题目老师都有做过详细的讲解,给过我们答题公式,但是我没有好好的运用这些答题公式,反而是心不在焉。
2、语文的作文首先字迹不工整,有些许的涂改,且立意不深刻,语言不生动,且都没有将平时的积累运用到作文当中。
3、在数学上,在一些填空题、选择题上拖延的时间较多,最后一题老师讲过,却因为时间分配不合理,导致没有细心的思考,且在答题卡上多有涂改,且没有检查。
4、在英语上,播放听力的时候没有认真仔细的听,且做选择题的时候也是囫囵吞枣,对于平时屡次犯的错误,依旧是没有改掉。
5、政史地生没有好好检查,考前没有认真复习,老师说过,政史地生不应该是拉分项,而是为三门主科补缺陷。
以上是我的期末考试总结,老师在给我的评语中说过:加强数学学习,自习课不随意讲话,静心学习,不断进步。
期末考试的总结2花开花落,云卷云舒,时间从指缝间溜走,一晃七年级的上半学期已经结束,其中我总结了一些经验和教训。
对于这次考试,我的语文发挥的还可以,在考试中按分答点,有一定的踩分意识,但是仍然有许多不足,有“提笔忘字”这一现象的出现,同时有遗漏的知识点没有掌握,在写作的过程中有卡壳的时候,也有涂改,这都是非常棘手的问题。
数学在考试之前有找到一些漏洞并改正,在检查的过程中也有发现错误并改正,但还有许多不足。
初一学期自我总结14篇
初一学期自我总结14篇初一学期自我总结1在这个学期结束之后,我也完成了自己从小学到初中的跳跃,从一个不懂事,无知的小学生也到了一个懂事能够自觉的学习的初中生,不仅仅在学习上面发生了改变,在思想和生活当中,我也都成长了不少,也变化了很多,当然我相信这一切的变化都是在慢慢的变好,往好的方向变化,相信自己在初一一整个学年打下的坚实的基础,在之后的学习上面会对我有很大的帮助。
初中的学习和小学的时候有着很大的区别,小学就只有几门主课,初中的学习任务也随着科目的增多而变的繁重,所以从一进入到初中的学习,我就感觉到了前所未有的压力,随着自己在学习上的压力,我也感到自己在学习的过程当中也更加的认真和刻苦了,将自己身上所有的压力都化成了自己前进的动力,所以不管自己在小学的时候,自己的成绩有多么的优异,在初中的校园里,所有人都站在了同一个起跑线上,我们也都在朝着同一个方向去努力学习,去认真的完善自己,初中的时候也是我们成长的关键阶段,所以我也经常会在课余时间里,参加各种的运动项目,我也一直坚定的觉得自己只有拥有一个健康的身体,能够健康的成长,自己才可以有机会去更好的学习,所以在学习之余,我也会锻炼自己的身体,保证自己在学习的进步的同时,我的身体也在变得强大,所以在整个初一的学习当中,我一直都是劳逸结合的学习和生活。
不仅仅在学习上面有所成就,除了自己身体越来越健硕,我的思想也得到了一定的提升,不管是在平时的学习当中,还是在日常的生活上,我都会乐于助人,友好的与人相处,对于别人所遇到的困难,只要我有这个能力我就会第一时间伸出自己的援助之手,尽全力的帮助到他人。
对于学校和班级组织的各种的活动,我都会积极的.参与,保持重在参与的信念,为班级的荣誉贡献出自己的一份力量。
在学校的过程当中,我也无时无刻注重自己的言行举止,遵守学校的班级的纪律,对学校所禁止的条例自己也不会去触碰,保证自己可以在学校做到足够的遵纪守规,成为一名出色的学生。
2024年初一期末自我总结
2024年初一期末自我总结时间过得飞快,转眼间,初中一年已经接近尾声。
回首过去的这段时间,我想要对自己进行一次全面的总结,以便更好地认识自己的成长和不足之处,并为下学期的学习生活做出更好的规划。
在学习方面,我在这一学期中有了不少进步。
首先,我意识到了学习的重要性,养成了认真听讲、及时复习的良好习惯。
以前,我常常整天浑浑噩噩地过日子,不够专心致志,导致做作业拖拖拉拉,考试成绩不够理想。
但是,在这一学期中,我注意到了老师讲课的重点,并积极做好课后复习,提前预习新知识。
通过这种方法,我可以更好地理解课堂内容,并提升我的学习成绩。
其次,我在这一学期中学会了主动请教老师和同学。
以前,我常常因为害怕被人嘲笑或者觉得自己太麻烦而不敢主动向别人请教问题。
但是,我意识到这种心态是错误的,学习是需要互相帮助的过程。
所以,在遇到困难的时候,我会主动找老师和同学请教,寻求解决问题的方法。
通过这种方式,我不仅解决了许多难题,也增强了和同学之间的交流和合作能力。
然而,我也意识到自己的一些不足之处。
首先,我在有些科目上的基础还不够扎实,特别是数学和英语。
这主要是因为在以前的学习中,我没有把握好学习的重点和难点,导致了一些知识漏洞。
为了解决这个问题,我计划在寒假期间补习这些科目,并做好相关的习题练习,以便更好地掌握基础知识。
其次,我在时间管理方面还有待提高。
在这一学期中,我经常因为拖延而导致作业或者复习工作无法按时完成。
这不仅影响了我的学习效果,也给我带来了很大的压力。
为了改善这种情况,我计划制定一个详细的学习计划表,并遵循该计划进行学习和复习,以提高我的时间管理能力和效率。
此外,我还需要加强自律意识和坚持性。
在这一学期中,我经常会因为一些琐事而分散注意力,不够专心致志地完成任务。
我意识到,只有在保持自律和坚持的前提下,才能够更好地完成学习任务,并实现自己的目标。
因此,我决心在下个学期中更加自律,坚持完成每一项学习任务,并养成良好行为习惯。
初一学生个人期末总结5篇
初一学生个人期末总结5篇初一学生个人期末总结 (1) 为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。
此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。
有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。
经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态,摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
初一学生个人期末总结 (2)1、预习预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
初一自我评价及总结样本(4篇)
初一自我评价及总结样本经过了本学期的学习,我对各学科有了进一步的认识。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。
时间是搞好学习的.前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:第一,学习态度要更加的端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,还要适当的改进学习方法:(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后应检查一遍,在条件允许的情况下可以让家长帮着检查,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,也可以转天去请教同学和老师。
把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
一个身心健康的人,面对挑战,应该更大程度上增加了他的学习动力,而不是消极地逃避,给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习,这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。
面对困难,我们应端正态度,知难而上。
在坎坷的山路上,人难免会摔个鼻青脸肿。
但不这样便无法到达山顶,因为这座山是没有缆车的!初一自我评价及总结样本(二)光阴似箭,日月如梭。
一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解。
在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。
不过,现在又是新的一年,新的学期,我要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。
在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费时间了。
初一期末考试总结与反思6篇
初一期末考试总结与反思6篇第1篇示例:初一期末考试总结与反思初一期末考试已经结束了,接下来是总结与反思的时候了。
这次的考试,对于每位初一学生来说,都是一次挑战,也是一次检验自己学习成果的机会。
在复习备考的过程中,我们付出了很多努力,也取得了一些进步,但同时也暴露出了一些问题和不足之处。
那么,让我们一起来总结一下这次期末考试的成绩和反思经验吧。
让我们来回顾一下这次期末考试的情况。
根据成绩统计,整体成绩中等偏上。
在各科成绩方面,语文和数学的平均分较高,英语和科学成绩稍微有些下降,综合素质评分也有一定的提高。
对于那些取得好成绩的同学来说,要继续保持努力,巩固提高自己的水平;对于那些成绩较差的同学来说,要及时找出不足,努力提高,争取在下次考试中取得更好的成绩。
接下来,让我们来分析一下本次考试中存在的问题和不足之处。
有些同学在复习备考的时候,对重点知识点和难点知识点没有及时抓住,导致考试时无法准确把握考点,影响了成绩。
有些同学在答题过程中,由于粗心大意或是没有仔细审题,导致答案不准确或者遗漏了一些必答内容,影响了成绩。
有些同学在考试过程中,由于心态不稳定或是紧张焦虑,导致发挥不佳,影响了成绩。
针对以上存在的问题和不足之处,我们有必要做出一些改进和调整。
我们要调整自己的学习方法,合理安排时间,有重点有计划地进行复习备考,抓住重点知识点和难点知识点,做到知识扎实。
我们要细心认真,认真审题,仔细揣摩每一道题的要求,严格按照要求答题,避免粗心大意导致失分。
我们要保持良好的心态,保持平静,保持自信,保持专注,只有这样才能充分发挥出自己应有的水平,取得理想的成绩。
让我们共同努力,共同进步,为更好的未来而努力奋斗。
初一期末考试只是一个阶段性的检测,更重要的是我们在学习过程中所积累的知识和经验。
在接下来的学习生活中,让我们更加努力,更加坚定,更加自信,争取在每一次考试中都取得更好的成绩。
相信只要我们在心态上做到平和、积极,态度上做到认真负责,方法上做到科学高效,我们一定能取得更好的成绩,迈向更加美好的未来。
2024年初一期末考试总结范本(4篇)
2024年初一期末考试总结范本2024年的初一期末考试已经结束了,回顾这次考试,我深刻认识到了自己的优点和不足之处。
在这次考试中,我收获了很多,也经历了很多挑战和困难。
通过总结这次考试的经验,我希望能够找到自己的不足,并对未来的学习做出有针对性的改进,提高自己的学习成绩。
首先,我发现自己在复习的过程中有时候缺乏计划性和系统性。
我常常以为只要坚持复习就能取得好成绩,但实际上,只有合理的复习方法和规划才能提高学习效率。
因此,我决定在下次备考前提前制定学习计划,合理分配时间,将学习任务进行分解,按照一定的顺序进行复习。
这样不仅可以避免学习过程中的临时抱佛脚,还能够提高对知识点的掌握程度。
其次,我在考试中发现自己的思维方式还不够灵活,对于一些较为复杂的问题,我常常束手无策。
这主要是因为我在平时的学习中缺乏对知识点的深入理解,而只是简单地记忆和背诵。
为了解决这个问题,我决定在学习过程中注重思维训练,多参与一些综合性的问题解答,提高自己的综合分析能力和解决问题的能力。
此外,我还注意到我在备考过程中有时候过于紧张和焦虑,这对于发挥自己的优势是非常不利的。
想要保持冷静和稳定的状态,我决定在考前进行适当的放松训练,如听音乐、做瑜伽、进行深呼吸等。
同时,我也要调整自己的心态,要相信自己已经准备好了,只要发挥出自己的真实水平就可以了。
最后,我认识到自己在课外阅读方面还存在一些不足。
我在考试中发现一些题目涉及到了一些新的知识点,这些知识点并没有在教科书中详细讲解。
因此,我在接下来的学习过程中要经常进行课外阅读,积累更多的知识,以便更好地应对各类题目。
通过这次考试的总结,我深刻认识到了自己的不足之处,并且采取了相应的改进方法。
我相信只要我坚持努力,认真复习,合理规划学习时间,提高自己的思维能力和解决问题的能力,同时保持冷静和稳定的心态,积极参与课外阅读,就一定能够在下次考试中取得更好的成绩。
我将铭记这次考试的经验教训,继续努力学习,提高自己的学习水平。
初一学生学习总结范文4篇(最新篇)
初一学生学习总结范文4篇初一学生学习总结范文4篇一考上清华是我从小就有的一个梦想,虽然这个梦想看起来非常遥远。
但自从我步入初中后,我逐渐明白了追求梦想要从一点一滴做起。
同学们,我认为要想学习成绩高,首先要有兴趣。
要培养浓厚的学习兴趣,如果不喜欢某个学科,就要改变自己的心态。
比如历史,就像一个个的小故事,在理解之后,联想着小故事就能背熟。
多读些课外历史读物,可以辅助你学习历史。
地理,你可以想像到许多种地图,课上的知识点与图联系起来,课外多收集地理小知识也是很有用的。
政治,我相信这是许多同学最头疼的科目了,枯燥无味,但是你不喜欢也有办法,弄懂知识点的意思,找出关键词,再想到这对生活十分有用,背起来就琅琅上口,不觉得索然无味了。
其它几科也是如此,把学习当作一种乐趣,主动学习,不要被动。
第二点是听课,上课听讲是学习中最重要的一环。
首先听讲认真,并记住重点,勤做笔记,分清主次轻重记录,但不要影响听课,努力领悟老师所讲内容的精华,理解一些简便方法。
课上积极回答问题,如有不懂的地方,先放一放,下课主动请教老师、同学,不要不好意思,留着问题。
第三点是作业。
课下的作业是巩固上课所学的精华,练习解题方法,让知识在脑海中扎根、熟练。
一定要保质保量完成,先复习课上所学内容,再做作业。
可以做一些类似的题,你哪里掌握不扎实,哪里就多练。
复习是第四点。
学完一课,当天晚上背一遍,下次上课前一定要背得滚瓜烂熟。
考试之前,复习重点,难点和不扎实的地方,但不能完全依赖复习,要平时掌握扎实,再多复习,一定可以取得好成绩。
要达到不看书就知道每单元的重点也就是框架的程度,并且随时都能背出要背的东西。
考前给自己定的目标以及调整好心态是第五点。
这次期中考试,我一开始定的是680分的目标。
因为没有接触过大型考试,在考完两三科后,我发现题不是很难,就定了个700分的目标,于是我憋足了劲去考。
考试之前,要给自己施加一定的压力,比如要考多少分,第几名,但不要给自己压力太大,会造成紧张,发挥失常。
初一学生期末的自我评价(精选6篇)
初一学生期末的自我评价初一学生期末的自我评价(精选6篇)无论是身处学校还是步入社会,我们都尝试过写自我评价吧,自我评价是进行自我教育、自我完善的重要途径之一。
相信许多人会觉得自我评价很难写吧,下面是小编精心整理的初一学生期末的自我评价(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一学生期末的自我评价1我在初中的一年中,脚踏实地,认认真真的对待每一天,深知一寸光阴一寸金的道理,学习上一丝不苟,细致严谨,认真学好每一知识点,课堂上认真听讲,课后仔细复习,为了自己的目标而努力拼搏。
生活上,能与同学、室友打成一片,平时乐于助人,团结同学,并且积极参加学校组织的活动,遵纪守法,热爱劳动,热爱班级,关心集体。
是一个品学兼优的好孩子,老师眼里的好学生,家长眼里的好女儿。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。
我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。
初中一年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。
当然我也深刻认识到自己的不足,有时候做事情会只有三分钟热血,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
初一学生期末的自我评价2转眼之间,初一就过去了,真可谓光阴似箭,岁月如梭。
回想我在附中的初中第一年里,从内心里感觉到自己收获特别多,在我们初一六班这个奋发向上、温馨而团结的集体中,班主任杨老师带领我们全班同学积极努力、认真学习,获得了多项年级和学校的奖励。
我特别喜爱我们的学校、特别喜爱我们的班级、特别喜爱老师和同学们,集体荣誉感有了很大提高,增强了社会公德心,也更加关心国家大事了。
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初一期末自我总结:4篇
初一期末自我总结篇一:光阴似箭,日月如梭,转眼间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:
一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。
在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。
但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。
二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。
三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。
四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,
积极参加班级活动,为班级做贡献。
展望新学期,我会扬长避短,认真总结经验,虚心向老师请教,争取有更大的进步。
初一期末自我总结篇二:光阴似箭,一学期的时间如潮水般过去。
从第一次走进北京市中关村中学的校门,到现在,一个学期就这样结束了。
终于迎来了盼望已久的寒假。
回首这一学期来的点点滴滴,暮暮朝朝,我心里真是感慨万千。
在上半个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学——这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助与无私的关怀。
在这学期的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真的是非常丰富。
我想总结一下上初中后我最大的改变——学习态度。
我认为,初中和小学的教育方法最不同的就是:小学是老师督促着学习,而初中就不一样了,所有事情都取决于自己。
比如,小学老师上课会非常频繁地叫同学发言,可是初中老师常常一节课都不叫一个同学起来(尤其是数学),想想,如果少听了一节数学课,漏掉了一堂课的重点,是多么可怕的事啊。
所以,在本学期,我学会了自己努力,上进,最后通过长期的努力取得更好的成绩!
而最令我高兴的是我在体育方面有了明显的提高。
记得刚开学时最多只能跑5圈。
因为在小学最后几个月里几乎没怎么跑步,所以听老师说的圈数简直可以当做跑步上的'天文数字'.但是经过一学期的练习,现在可以轻松的跑完老师规定的圈数。
可是我并不会骄傲,因为我的数学成绩还不是很理想。
但是,
我会继续努力,直到满意为止!
在这几个月的学习里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。
一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高。
初一期末自我总结篇三:一个学期很快就过去了,从刚到校时的懵懵胧胧直到现在的一个合格的初一学生,其中发生了几多变化,当中有辛酸亦有欢乐。
一星期的军训,使我们变得成熟啦!而且也洗脱了身上的幼气。
这次军训,让我认认真真的体会到了初中生活的第一课,我在军训期间是恪守本分,每次都是认真训练,踏踏实实地完成了每一天、每一节的训练。
当时我就想,无论有多苦多累,我都决不当逃兵。
正是这种意识的支撑让我完成了整个训练。
在军训期间虽然很苦,但是我觉得:值!
军训期间,我学到了许多也得到了许多,让我获益匪浅。
这段历程让我从一名小学生迅速转化成为一名合格的中学生起了至关重要的作用。
我更加懂得了怎样去和同学相处,知道了自己与别人之间存在有差距,并且知道了这些差距在那里。
在以后的生活和学习中,我将尽力去学习,借鉴别人的经验,取长补短和同学互敬互爱,做一名真正合格的中学生。
另外就是要改改我的生活习惯。
我刚刚走进这所学校的时候,对这里的学习和生活模式都不是很了解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。
在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。
喜欢现在的生活方式。
来学校这半年的时间
里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。
我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。
这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。
但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。
不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。
所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。
现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。
大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。
有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。
同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。
正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。
一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。
整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。
在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。
初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。
我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学
生。
所以,我须更加努力。
如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。
因为我知道,凡事要靠自己!
初一期末自我总结篇四:为了自己的明天——初一上学期期末总结时间就像那无情的流水,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了,我们也从幼稚无知中挣脱出来,增添了一份成熟与稳重。
回忆起上学期的学习生活,真是有点舍不得,因为到了下学期后,我们的学习生活将会更紧张,而同学们的竞争会更激烈。
为了使自己一点点成长进步,为了使自己随着集体的步伐不被落下,我会自己吃以上学期的学习纪律等各个方面作一下总结。
总的来说,我对自己的表现还比较满意。
我是一个活泼、开朗、大方、热情的女孩。
喜欢帮助他人,十分热心助人。
在纪律方面,我比小学更加收敛自己,时刻注意自己的言行,知道自己是一个学生。
虽然有时还是管不住自己,但是我觉得自己在进步。
在学习方面,我的学习已经进入了状态,学习态度在一点点地被摆正。
开学时,我很努力地想从小学的轻松中挣脱出来,一头扎进初中紧张的学习氛围中。
可总是不得其法,很难达到自己的理想轨迹。
科目增多,老师讲课十分快,再加上家长有些知识点不能有效的辅导我。
常常写着这项作业,想着那项作业。
作业完成不好,学习成绩自我感觉下滑较大。
经过一段时间的适应和努力,摆正了我的学习目标,制定了合理的学习计划,学习渐渐进入正轨,成绩逐渐上升。
虽然我时常克制自己,但是金无足赤,人无完人,我仍有很
多地方不足。
我活泼、好动、好玩,自然有时管不住自己。
在纪律方面虽然自己不断地收敛自己,但是,每当周围出现声音时,好奇心又让我不经意间回头一望,就这样,宝贵的自习时间没有被充分的利用,白白的浪费了,如泉水般在我眼前流过,既惋惜,又无奈。
在学习方面,虽然自己摆正了学习态度,但是对于初中的生活还没有完全适应,学习方法运用得不到位。
并且,虽然我写作业时时效较强,质量不错,也会很快地进入状态,但是前奏曲太长,浪费了很多时间。
通过我与他人的交流及对自我的反省,我找到了改正的方法:1,要不断地克制自己,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂秩序;2,寒假尽管放松,但也得适当的学习,预习下一学期的任务,总结学习方法,制定一个学习计划;3,做到课前认真预习,课间抓紧时间,课后三次复习。
希望大家能够支持我,我也一定会登上一层楼!。