主题班会会议记录

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学生安全班会主题会议记录(5篇)

学生安全班会主题会议记录(5篇)

学生安全班会主题会议记录(5篇)祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母的牵挂与期望。

我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

下面是橙子给大家带来的内容,希望能为大家提供到帮助!安全班会主题会议记录1会议名称:数计系08信本“安全教育”主题班会时间:2011年4月10日地点:J303应到人数:56实到人数:55出席人数:55主持人:叶琼记录人:郑颖活动内容及过程:(一)主持人开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。

作为大学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。

然而,事实往往是残酷的。

请同学们观看幻灯片,了解下遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等突发事件时,我们应如何逃生。

(二)面对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,并讨论在遇到溺水、交通事故、台风、食物中毒等各类突发事件时应该怎么做……(三)学生介绍安全教育经验,以演讲形式,并展开生命财产安全防范的互动抢答活动(四)主持人归结各类安全隐患(五)主持人小结希望能通过这次活动进一步增强我们对各类突发性事故的逃生意识,愿平安永远着伴随我们大家!本次会议到此结束,散会。

活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些逃生常识,各类突发事件的逃生和自我保护起到了一定的作用。

安全班会主题会议记录2一、活动主题:安全校园二、主持人:侯仁杰三、活动时间:2011-11-9四、活动地点:西多330五、活动人数:27六、活动班级:商英101七、活动目的:为了共建安全稳定、和谐美丽的校园,为了学校和班级更好的落实相关工作。

达到学校提出的“平安校园”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

班会会议记录范文10篇

班会会议记录范文10篇

班会会议记录范文一班会日期:2024年01月27日班会时间:下午第二节课班会地点:三年级2班班会主题:班级规划和团队合作班会议程:一、主持人开场,介绍会议目的和议程安排。

二、班级规划讨论:1、班级目标:确定班级在本学期的目标,并讨论如何实现这些目标。

主要关注学习成绩的提高、协作能力的培养等。

2、班级活动安排:提出一些有意义的班级活动的建议,如团队建设活动、志愿者活动等,以促进同学之间的交流和团结。

三、团队合作讨论:1、团队建设:讨论如何改进班级内的团队合作能力,以提高整体绩效和合作氛围。

2、分工合作:确定每个同学在班级活动和课堂项目中的具体分工,以确保协作的效果和效率。

3、各项活动和工作的进展情况:每个小组向全班汇报各项任务的进展情况,讨论并解决可能出现的问题。

4、计划下一次班会的时间和议题:提出下一次班会的时间和议题的建议,并征求全班同学的意见。

5、其他事项:允许同学提出其他需要讨论的事项或建议。

四、会议纪要:1、本次班会以班级规划和团队合作为主题进行讨论。

首先,主持人介绍了会议的目的和议程,确保大家对会议内容有清晰的了解。

2、在讨论班级规划时,同学们集中讨论了班级目标和活动安排。

大家一致认为,提高学习成绩和培养协作能力是本学期的主要目标。

为了达到这些目标,提出了一些有意义的班级活动的建议,如组织团队建设活动和参与志愿者活动。

这些活动将有助于加强同学之间的交流和团结。

3、大家进行了团队合作的讨论。

同学们积极提出了许多想法,包括改进团队合作能力和明确分工合作的任务。

通过定期组织团队建设活动,同学们相信合作氛围将得到增强。

4、在讨论各项活动和工作的进展情况时,每个小组向全班汇报了各项任务的进展情况,并与全班同学一起讨论和解决可能出现的问题。

这个环节为同学们提供了分享经验和互相帮助的机会。

5、最后,同学们商议了下一次班会的时间和议题,并征求了全班同学的意见。

大家一起决定了下一次班会将在两周后举行,主题是学习方法和学习资源分享。

班团队会主题班会记录(3篇)

班团队会主题班会记录(3篇)

第1篇时间:2023年4月15日地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参与人员:全体班主任、班团队成员会议主题:凝聚团队力量,共创班级辉煌一、会议开始(1)主持人张老师宣布会议开始,全体起立,奏唱国歌。

(2)张老师简要介绍本次会议的目的和议程,强调班团队会的重要性,希望大家积极参与,共同为班级的发展出谋划策。

二、班主任发言(1)张老师首先发言,回顾了过去一段时间班级在学业、纪律、活动等方面取得的成绩,肯定了班团队成员的辛勤付出。

同时,也指出了班级存在的问题,如个别学生纪律松散、学习态度不端正等。

(2)张老师强调,班团队会是为了凝聚团队力量,共同解决班级问题,提高班级整体素质。

希望全体班主任和班团队成员能够团结一致,共同努力,为班级创造更加辉煌的明天。

三、班团队成员发言(1)班长小李发言,表示将全力配合班主任的工作,带领班级成员遵守纪律,提高学习成绩。

同时,也会积极组织开展各类活动,丰富同学们的课余生活。

(2)学习委员小王发言,表示将加强对班级同学的学习辅导,提高班级整体成绩。

同时,也会关注同学们的学习状态,及时向班主任反映问题。

(3)纪律委员小张发言,表示将加强对班级纪律的管理,确保同学们能够在良好的学习环境中学习。

同时,也会关注同学们的心理健康,及时发现问题,进行疏导。

(4)体育委员小刘发言,表示将积极组织同学们参加体育锻炼,提高班级整体体质。

同时,也会关注同学们的运动安全,确保活动顺利进行。

四、分组讨论(1)张老师将全体班主任和班团队成员分为四个小组,分别就以下四个方面进行讨论:班级纪律管理学习氛围营造课余活动开展班级文化建设(2)各小组在讨论过程中,积极发言,提出了许多有益的建议和措施。

以下为各小组讨论成果:纪律管理小组:建立班级纪律制度,明确奖惩措施;加强班级纪律宣传,提高同学们的纪律意识;定期进行纪律检查,确保班级纪律良好。

学习氛围营造小组:加强学习辅导,提高同学们的学习成绩;组织学习经验交流会,分享学习方法和技巧;开展学习竞赛,激发同学们的学习热情。

班会课记录及内容(3篇)

班会课记录及内容(3篇)

第1篇一、班会课时间:2023年4月15日二、班会课地点:学校多功能厅三、班会课主题:团结协作,共创美好未来四、班会课主持人:班主任李老师五、班会课参加人员:全班同学及班主任六、班会课记录:1. 开场(1)主持人李老师宣布班会课开始,全体同学起立,奏唱国歌。

(2)李老师简要介绍本次班会课的主题和目的。

2. 主题演讲(1)李老师邀请班上同学代表进行主题演讲。

(2)第一位同学代表发言,主题为“团结协作的力量”。

他分享了自己在团队合作中的亲身经历,强调了团结协作的重要性。

(3)第二位同学代表发言,主题为“共创美好未来”。

她从个人成长、班级建设、学校发展等多个角度阐述了团结协作对于实现美好未来的意义。

3. 分组讨论(1)李老师将全班同学分成若干小组,每组6-8人。

(2)每个小组讨论以下问题:- 在日常生活中,你遇到过哪些需要团结协作的情况?- 团结协作对你个人和团队带来了哪些影响?- 如何在班级中营造良好的团结协作氛围?(3)每组选派一名代表分享讨论成果。

4. 成果分享(1)各组代表依次分享讨论成果,其他同学认真倾听。

(2)分享内容包括:- 团结协作的案例及感悟- 如何在班级中建立良好的沟通机制- 如何提高班级凝聚力5. 互动环节(1)李老师邀请同学们进行互动游戏,游戏主题为“传递信任”。

(2)游戏规则:全班同学分成两队,每队成员手拉手围成一个圈,传递一个气球,最后看哪个队传得快。

(3)游戏结束后,李老师对游戏进行点评,强调信任和团结协作的重要性。

6. 总结发言(1)李老师对本次班会课进行总结,强调团结协作在班级建设中的重要性。

(2)李老师对同学们在讨论和游戏中表现出的团结协作精神给予肯定。

(3)李老师对下一阶段班级工作提出要求,希望同学们继续发扬团结协作的精神,为班级的和谐发展贡献力量。

7. 结束语(1)主持人李老师宣布班会课结束,全体同学起立,奏唱校歌。

(2)班主任李老师对本次班会课进行总结,鼓励同学们在今后的学习和生活中,继续发扬团结协作的精神,共创美好未来。

班会会议记录的名称(3篇)

班会会议记录的名称(3篇)

第1篇一、会议基本信息1. 会议名称:XX级XX班主题班会2. 会议时间:2023年X月X日3. 会议地点:XX学校XX楼XX教室4. 会议主持:班主任XX老师5. 参会人员:XX级XX班全体同学及班主任二、会议议程1. 开场致辞2. 班级工作回顾3. 同学代表发言4. 主题班会讨论5. 班级建设展望6. 会议总结三、会议记录1. 开场致辞班主任XX老师首先对全体同学的到来表示热烈的欢迎,并简要介绍了本次班会的主题和目的。

她强调,本次班会旨在回顾过去一段时间班级取得的成果,总结经验教训,共同探讨班级建设的未来方向。

2. 班级工作回顾(1)学习方面:在过去的一个学期里,班级同学在学业上取得了显著的进步。

全体同学积极参与课堂学习,课后认真完成作业,班级成绩总体稳定,部分同学在各类竞赛中取得优异成绩。

(2)活动方面:班级组织了多次丰富多彩的活动,如校园文化节、运动会、主题班会等,增强了班级凝聚力,丰富了同学们的课余生活。

(3)纪律方面:全体同学遵守校规校纪,自觉维护班级形象,班级纪律良好。

(4)思想方面:同学们关心国家大事,关注社会热点,积极参加各类讲座和培训,提高了自身的思想觉悟。

3. 同学代表发言(1)张三同学:作为一名学习委员,我深感责任重大。

在今后的学习中,我将更加努力,带领同学们共同进步。

(2)李四同学:在班级活动中,我感受到了集体的温暖。

今后,我将继续积极参与班级建设,为班级的繁荣发展贡献自己的力量。

(3)王五同学:在纪律方面,我深知自己还有不足。

今后,我将严格要求自己,为班级树立良好的榜样。

4. 主题班会讨论本次班会主题为“携手共进,共创美好班级”。

同学们围绕以下议题展开讨论:(1)如何加强班级凝聚力?(2)如何提高班级的学习氛围?(3)如何优化班级活动?(4)如何培养同学们的团队协作精神?(5)如何关注弱势群体,营造关爱氛围?同学们积极参与讨论,提出了许多建设性的意见和建议。

以下为部分讨论要点:(1)加强班级凝聚力:通过举办各类活动,增进同学之间的感情;开展班级团建活动,提高班级整体向心力。

守法教育班会会议记录(3篇)

守法教育班会会议记录(3篇)

第1篇一、会议基本信息会议名称:守法教育主题班会会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体班主任、学生代表会议主持人:张老师二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 班主任发言4. 互动环节:案例分析及讨论5. 总结发言6. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场致辞张老师:各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,旨在加强同学们的守法意识,提高法律素养,使大家在日常生活中能够遵纪守法,做一个合格的社会主义公民。

接下来,我们将通过一系列的活动来达到这个目的。

2. 学生代表发言李同学:尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!今天我非常荣幸能代表大家发言。

我认为,守法是我们每个人的基本素养,也是我们成长过程中必须学会的一项重要技能。

只有遵守法律,我们才能在社会中立足,才能实现自己的人生价值。

在今后的学习和生活中,我会时刻牢记这一点,也希望大家都能和我一起,做一个守法的优秀学生。

王同学:大家好!我认为,守法教育不仅仅是学校的事情,更需要我们每个家庭的支持。

作为学生,我们要从自身做起,从小事做起,遵守学校的规章制度,遵守社会的法律法规。

同时,我们也要学会用法律武器保护自己,维护自己的合法权益。

让我们一起努力,共同营造一个和谐、法治的社会环境。

3. 班主任发言张老师:同学们的发言非常精彩,充分体现了大家对守法教育的重视。

作为班主任,我深感欣慰。

接下来,我想结合我们班级的情况,谈谈以下几点:(1)提高认识,明确守法的重要性。

法律是社会的基石,守法是每个公民的基本义务。

我们要深刻认识到守法的重要性,自觉遵守法律,做一个遵纪守法的好学生。

(2)加强学习,提高法律素养。

我们要认真学习法律知识,了解法律法规,提高自己的法律素养。

这样,在遇到问题时,我们才能做到依法行事,维护自己的合法权益。

(3)树立榜样,互相监督。

我们要以身作则,发挥模范带头作用,互相监督,共同营造一个守法、和谐的班级氛围。

主题班会会议记录内容(3篇)

主题班会会议记录内容(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日上午10:00会议地点:学校多功能厅主持人:张老师参会人员:七年级全体学生一、会议开始1. 主持人张老师宣布会议开始,全体起立,奏唱国歌。

2. 张老师简要介绍本次班会的主题:“树立正确的人生观,规划美好的未来”。

二、班会内容1. 张老师首先进行主题发言,强调了树立正确的人生观的重要性。

她指出,人生观是人们对待生活、对待世界的根本观念,对一个人的成长和发展具有深远的影响。

张老师结合自身经历,分享了如何树立正确的人生观的方法和途径。

2. 学生代表发言:(1)李同学分享了自己的成长故事,讲述了在家庭、学校和社会环境中,如何树立正确的人生观,为自己的未来努力奋斗。

(2)王同学从道德品质、学习态度、人际关系等方面,阐述了自己对正确人生观的理解,并鼓励同学们要树立远大理想,努力实现自己的人生价值。

3. 互动环节:(1)张老师组织同学们进行分组讨论,围绕“如何树立正确的人生观”这一主题,各小组展开热烈讨论。

(2)讨论结束后,各小组选派代表进行发言,分享讨论成果。

4. 张老师对同学们的发言进行点评,肯定了同学们在树立正确人生观方面的努力和成果,同时也指出了存在的问题和不足。

三、班会总结1. 张老师对本次班会进行总结,强调以下几点:(1)树立正确的人生观,要树立远大理想,为实现理想而努力奋斗。

(2)要注重道德品质的培养,做一个有道德、有修养的人。

(3)要树立正确的人际关系观,学会与人相处,尊重他人。

(4)要注重学习,提高自身素质,为实现人生价值奠定基础。

2. 张老师宣布班会结束,全体起立,奏唱校歌。

四、会议结束1. 全体学生有序退场。

2. 张老师对本次班会进行总结,并对同学们提出希望,希望大家能够认真思考班会内容,将所学所得运用到实际生活中,为自己的未来努力奋斗。

本次班会旨在帮助同学们树立正确的人生观,规划美好的未来。

通过本次班会,同学们对人生观有了更深刻的认识,纷纷表示要将所学所得运用到实际生活中,为实现自己的人生价值而努力奋斗。

主题班会会议记录(精选5篇)

主题班会会议记录(精选5篇)

主题班会会议记录(精选5篇)主题班会会议记录篇1会议时间:会议地点:会议主持:参加人员:保险xx班全体同学、辅导员xx、xx师兄、xx姐记录人:会议性质:第一次主题团日活动落下了帷幕,今晚这次会议既是一次回顾活动过程及分享活动心得的总结大会,也是我们班第二次主题班会。

会议过程及内容:一、主持人发言,说明此次会议的目的二、团日活动回顾1收集签名及笑脸(1)各小组的照片与故事分享如:宣传板的制作过程、“男生节”、“爱心早餐”、活动开始时全班大合照(2)各小组的分组展示a第一小组照片(广药、华工、广中医)的分享展示(xx)及感言的发表(xx)b第二小组照片(广工、广美、广大)的分享展示及感言的发表(xx) c第三小组照片(华师、星海、中大)的分享展示(xx)及感言的发表(xx、xx、xx、xx)2篮球赛(1)篮球赛活动照片的展示(男生vs女生)(男女分组pk)(xx发言)(2)活动感想a展示同学们的活动感言b总结(xx):个人感想:这次活动教会我们用温暖去感动别人活动存在的问题:a同学们都很积极去收集签名及笑脸,但篮球赛因时间关系,参与人数较少。

下次会协调好时间关系。

b分工通知不到位,希望下次活动设计的更好,同学们更自觉参与活动。

三、第二次主题班会1以前活动的回顾:军训、院运会、双宿双飞、单车之旅、团日活动2近期:经贸学院迎新晚会(1)节目创意(2)表演形式:话剧(3)表演主题:“保险人是怎样炼成的”(4)表演内容:三个场景:a推销产品能力b与人沟通能力c综合素质(5)准备工作:报名截止时间:初赛时间:演员确定时间:剧本准备:分三个小组形成创意,再汇总创意a11月17-18日,初步形成创意,以确定报名b11月18-20日,进行修改,网上交流或面面交流c11月20-25日,多次彩排,确定表演效果3关于不足(1)考勤:a早听b课室(2)效率:a班委内部工作有时候协调不够,有些方案或通知太仓促,没能真正的进行集沟通b宝儿可以更加配合班委的工作,如:对于班委信息可以更及时的了解和回复,以提高班委对整体活动的效率。

宪法日主题班会会议记录(3篇)

宪法日主题班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年12月4日会议地点:学校多功能厅主持人:班主任老师参会人员:全体学生及部分教师一、会议主题本次班会的主题为“宪法日——学习宪法,维护宪法权威”。

二、会议议程1. 班主任老师致辞2. 宪法知识讲座3. 学生代表发言4. 宪法知识竞赛5. 总结发言三、会议内容1. 班主任老师致辞班主任老师首先对全体同学表示祝贺,并强调了宪法日的重要性。

他指出,宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程。

学习宪法,维护宪法权威,是每一个公民应尽的责任和义务。

希望同学们通过本次班会,深入了解宪法,增强法治观念,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

2. 宪法知识讲座邀请学校法律顾问为同学们进行宪法知识讲座。

讲座内容包括宪法的起源、宪法的基本原则、宪法的主要内容以及宪法与公民权利的关系等。

法律顾问通过生动的案例和深入浅出的讲解,使同学们对宪法有了更深刻的认识。

3. 学生代表发言班上两名学生代表分别结合自身实际,分享了学习宪法的心得体会。

一位同学表示,通过学习宪法,他明白了宪法对于国家和社会的重要性,也认识到了自己作为公民的责任和义务。

另一位同学则表示,宪法是保障公民权利的基石,我们要珍惜宪法赋予的权利,同时也要遵守宪法,维护宪法权威。

4. 宪法知识竞赛为检验同学们对宪法知识的掌握程度,组织了一场宪法知识竞赛。

竞赛分为必答、抢答和风险题三个环节,同学们积极参与,现场气氛热烈。

通过竞赛,进一步增强了同学们对宪法的认识,提高了法治意识。

5. 总结发言班主任老师对本次班会进行了总结。

他首先肯定了同学们在宪法学习中的积极表现,希望大家在今后的学习生活中,继续深入学习宪法,树立法治观念,做一个知法、懂法、守法、用法的合格公民。

同时,他还对同学们提出以下几点希望:(1)树立宪法意识,增强法治观念,自觉维护宪法权威。

(2)关注国家大事,关心社会热点,积极参与社会实践活动。

(3)努力学习,提高自身素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

假期安全教育主题班会会议记录(3篇)

假期安全教育主题班会会议记录(3篇)
随后,各班代表结合本班实际情况,分享了他们在假期中应注意的安全事项。以下为部分班级代表的发言摘要:
- 高一(1)班:代表强调了交通安全,提醒同学们不要在道路上嬉戏打闹,过马路时要走人行横道。
- 高一(2)班:代表提醒同学们注意防火、防盗、防骗,不要将个人信息透露给陌生人。
- 高一(3)班:代表分享了防溺水知识,提醒同学们不要到无安全保障的水域游泳。
张老师:大家好!今天是2023年7月15日,我们在这里召开假期安全教育主题班会。首先,请允许我代表全班同学对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢!接下来,我们将围绕假期安全问题进行讨论,希望大家能够认真聆听,共同提高安全意识。
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二、安保主任讲解假期安全注意事项
安保主任:大家好!首先,我要提醒大家,假期期间一定要注意个人安全。以下是一些假期安全注意事项:
3. 安全知识讲解
张老师针对同学们提出的安全问题,进行了详细的讲解。以下为部分安全知识要点:
(1)溺水自救方法:遇到溺水情况,首先要保持冷静,尽量抓住水中的漂浮物,然后大声呼救,等待救援。
(2)交通事故处理:发生交通事故后,要保持冷静,及时报警,并采取保护措施,如摆放警示标志、保护现场等。
(3)火灾逃生方法:遇到火灾时,要保持冷静,用湿毛巾捂住口鼻,弯腰低头,迅速撤离火场。
第1篇
一、会议时间:2023年7月15日
二、会议地点:学校多功能厅
三、参会人员:全体班主任、学生代表
四、主持人:班主任张老师
五、会议议程:
1. 开场致辞
2. 假期安全教育讲座
3. 学生代表发言
4. 班级安全公约讨论
5. 总结发言
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一、开场致辞
(主持人张老师)
尊敬的各位班主任、亲爱的同学们:

大班主题班会会议记录(3篇)

大班主题班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:大班全体教师、学生代表主持人:班主任张老师记录人:李老师---一、会议议程1. 主持人开场致辞2. 学生代表发言3. 教师代表发言4. 主题班会活动介绍5. 分组讨论与交流6. 总结发言7. 会议结束---二、会议内容(一)主持人开场致辞张老师:大家好!今天我们召开大班主题班会,旨在加强班级凝聚力,提高同学们的团队协作能力,共同营造一个和谐、向上的班级氛围。

希望通过本次班会,大家能够积极发言,共同为班级建设出谋划策。

(二)学生代表发言学生代表1:大家好!我是XX,今天很荣幸能代表大家发言。

我们大班是一个团结、友爱的集体,大家互帮互助,共同进步。

但是,我们也存在一些问题,比如个别同学学习态度不端正,纪律观念淡薄等。

我希望在接下来的时间里,我们能够共同努力,改正这些问题,让我们的班级更加优秀。

学生代表2:大家好!我是XX,我想说的是,我们班级的同学都非常优秀,每个人都有自己的特长。

我希望大家能够珍惜这个大家庭,发挥自己的优势,为班级增光添彩。

同时,我们也要学会包容和理解,共同面对困难和挑战。

(三)教师代表发言教师代表:大家好!我是XX老师,作为班主任,我深感责任重大。

我们大班的孩子都是祖国的花朵,我们不仅要关注他们的学业,更要关心他们的身心健康。

在接下来的时间里,我将和各位老师一起,努力营造一个良好的学习氛围,帮助同学们全面发展。

(四)主题班会活动介绍张老师:为了丰富同学们的课余生活,提高班级凝聚力,我们计划开展以下主题班会活动:1. “感恩的心”主题演讲比赛:通过演讲比赛,让同学们学会感恩,珍惜身边的人和事。

2. “团结协作,共筑梦想”团队拓展活动:通过团队拓展活动,培养同学们的团队协作能力和沟通能力。

3. “书香浸润心灵”读书分享会:通过读书分享会,激发同学们的阅读兴趣,提高文化素养。

(五)分组讨论与交流张老师:接下来,请大家分成小组,就以下话题进行讨论:1. 如何提高班级凝聚力?2. 如何培养同学们的团队协作能力?3. 如何营造良好的学习氛围?请大家各抒己见,积极发言。

班主任安全班会会议记录(3篇)

班主任安全班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:教室A101参会人员:班主任、全体学生记录人:李华一、会议背景为了提高学生的安全意识,加强校园安全管理,预防安全事故的发生,确保学生的生命安全和身体健康,我校班主任组织召开了本次安全班会。

本次班会旨在通过案例分析、知识讲解、互动交流等形式,增强学生对安全知识的了解和掌握,提高学生的安全防范能力。

二、会议议程1. 班主任发言2. 安全知识讲解3. 案例分析4. 互动交流5. 总结与要求三、会议内容1. 班主任发言班主任首先强调了安全的重要性,指出安全是学校工作的重中之重,是学生健康成长的基础。

他提醒同学们,安全无小事,要从我做起,从现在做起,提高安全意识,防范安全事故的发生。

班主任还结合近期发生的校园安全事故案例,提醒同学们要时刻保持警惕,严格遵守学校规章制度,不参与危险活动,不玩火、不游泳、不爬高、不乱吃东西等,确保自身安全。

2. 安全知识讲解(1)交通安全:班主任详细讲解了交通安全知识,包括过马路、骑车、乘车等方面的注意事项。

他强调,同学们要遵守交通规则,不闯红灯,不逆行,不在马路上玩耍,确保自身和他人的安全。

(2)消防安全:班主任介绍了消防安全知识,包括火源管理、火灾逃生、灭火器的使用等。

他提醒同学们,不要在宿舍、教室等场所使用明火,一旦发生火灾,要保持冷静,迅速逃生。

(3)食品安全:班主任讲解了食品安全知识,包括如何辨别食品是否新鲜、如何预防食物中毒等。

他强调,同学们要养成良好的饮食习惯,不吃过期、变质、不卫生的食品。

(4)防溺水知识:班主任介绍了防溺水知识,包括游泳注意事项、遇险自救方法等。

他提醒同学们,不要到不熟悉的水域游泳,游泳时要有成人陪同。

3. 案例分析班主任选取了近期发生的几起校园安全事故案例,组织同学们进行分析讨论。

同学们积极参与,针对案例中的问题提出了自己的看法和建议,班主任对同学们的发言进行了点评和总结。

4. 互动交流为了检验同学们对安全知识的掌握程度,班主任组织了安全知识问答环节。

防欺凌班会主题会议记录(3篇)

防欺凌班会主题会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:学校多功能厅参会人员:全体班主任、各班班长、学生代表记录人:张晓---一、会议开场主持人:张晓老师张晓老师首先向大家介绍了本次班会的目的和意义,强调了校园欺凌问题的严重性以及防范欺凌的重要性。

随后,全体起立,奏唱国歌,会议正式开始。

---二、主题演讲演讲人:李教授李教授是心理学专家,专门从事青少年心理研究和校园欺凌问题的防治工作。

他首先从心理学角度分析了校园欺凌的产生原因,包括家庭环境、个人心理、社会环境等多个方面。

李教授演讲要点:1. 家庭因素:家庭教育方式不当、家庭关系紧张等都可能让孩子产生欺凌行为。

2. 个人心理:自卑、愤怒、焦虑等负面情绪可能成为欺凌行为的心理驱动力。

3. 社会环境:校园文化、同伴关系、社会风气等都可能影响欺凌行为的产生。

4. 防范措施:- 家庭教育:家长要关注孩子的心理健康,培养孩子的同理心和社会责任感。

- 学校教育:加强心理健康教育,提高学生的自我保护意识和能力。

- 社会支持:社会各界要共同努力,营造一个健康、和谐的校园环境。

---三、案例分析主讲人:王老师王老师结合实际案例,深入剖析了校园欺凌的具体表现和危害,让同学们对这一现象有了更加直观的认识。

案例分析要点:1. 校园欺凌的表现:身体欺凌、言语欺凌、网络欺凌等。

2. 校园欺凌的危害:对受害者造成身心伤害,影响学业,甚至导致严重后果。

3. 防范校园欺凌的方法:- 增强自我保护意识,学会拒绝和应对欺凌行为。

- 勇于向老师、家长、朋友寻求帮助。

- 培养良好的人际关系,积极参与集体活动。

---四、学生代表发言学生代表:李明李明同学代表全体学生发言,他表示自己将积极参与防欺凌活动,从自身做起,共同营造一个和谐、安全的校园环境。

李明发言要点:1. 提高自身素质,学会尊重他人。

2. 关注身边的同学,及时发现和制止欺凌行为。

3. 积极参与防欺凌宣传活动,提高大家的防范意识。

---五、班主任交流交流主题:如何有效预防和应对校园欺凌各班主任结合自身工作经验,分享了预防和应对校园欺凌的方法和措施。

法治主题班会会议记录(3篇)

法治主题班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日上午9:00-11:00会议地点:学校多功能厅参会人员:全校学生代表、班主任、学校法治教育辅导员主持人:张老师记录人:李同学---一、会议开始会议在庄严的国歌声中拉开序幕。

张老师首先代表学校对各位参会人员表示欢迎,并简要介绍了本次班会的目的和意义。

二、法治教育辅导员讲话学校法治教育辅导员王老师首先发言。

他强调了法治教育的重要性,指出青少年是国家的未来和民族的希望,加强青少年法治教育,对于培养社会主义法治人才具有重要意义。

王老师结合实际案例,深入浅出地讲解了法律的基本原则和公民的权利义务。

他提醒同学们,要增强法治意识,自觉遵守法律法规,做一个知法、懂法、守法的好公民。

三、学生代表发言随后,学生代表李同学分享了自己对法治的理解和体会。

她表示,通过学习法律知识,她认识到法律不仅是保护自己权益的工具,更是维护社会公平正义的基石。

李同学结合自身经历,讲述了一次自己遭遇校园欺凌时,通过法律途径维护自身权益的故事。

她鼓励同学们在遇到问题时,要勇敢地拿起法律武器,维护自己的合法权益。

四、主题讨论会议进入主题讨论环节。

张老师提出以下问题,引导同学们进行思考和讨论:1. 如何提高自己的法治意识?2. 在日常生活中,如何做到遵纪守法?3. 面对校园欺凌等不法行为,我们应该如何应对?同学们积极参与讨论,纷纷发表自己的看法。

以下是一些讨论要点:1. 提高法治意识:同学们认为,提高法治意识首先要从学习法律知识开始,可以通过参加法治讲座、阅读法律书籍等方式,不断丰富自己的法律知识储备。

2. 遵纪守法:在日常生活中,同学们表示要自觉遵守校规校纪,遵守国家法律法规,不参与任何违法活动。

3. 应对不法行为:面对校园欺凌等不法行为,同学们认为要勇敢地向老师、家长或公安机关报告,同时也要学会自我保护,避免不必要的伤害。

五、总结发言张老师在总结发言中强调,法治教育是一项长期而艰巨的任务,需要学校、家庭和社会共同努力。

主题班会自律会议记录(3篇)

主题班会自律会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:学校会议室参会人员:全体班主任、学生代表主持人:张老师记录人:李同学一、会议背景为了进一步加强学生自律意识,提高班级管理效率,营造良好的学习氛围,我校决定召开主题班会自律会议。

本次会议旨在通过讨论、交流,引导学生树立正确的自律观念,养成良好的学习和生活习惯。

二、会议议程1. 主持人开场致辞2. 班主任发言3. 学生代表发言4. 互动讨论5. 总结发言6. 会议结束三、会议内容1. 主持人开场致辞张老师首先对全体参会人员表示欢迎,并简要介绍了本次会议的目的和意义。

张老师强调,自律是学生成长过程中不可或缺的品质,只有自律,才能在学习、生活中取得更好的成绩。

2. 班主任发言各位班主任分别就班级自律情况进行了发言。

他们表示,在班级管理过程中,通过加强思想政治教育、开展丰富多彩的文体活动、加强家校合作等方式,努力提高学生的自律意识。

以下是部分班主任发言摘要:(1)李老师:在班级管理中,我注重培养学生的责任感,通过设置班干部、开展班会等形式,让学生参与到班级管理中来,提高他们的自律意识。

(2)王老师:我经常与学生进行谈心,了解他们的思想动态,针对存在的问题进行疏导,帮助他们树立正确的价值观。

(3)赵老师:在课堂上,我注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们积极参与课堂讨论,提高他们的自律性。

3. 学生代表发言学生代表们结合自身实际,分享了在自律方面的经验和感悟。

以下是部分学生代表发言摘要:(1)张同学:我认为自律首先要从时间管理开始,合理安排学习和生活,提高学习效率。

(2)李同学:在自律过程中,我们要学会自我激励,不断调整心态,克服困难。

(3)王同学:我们要树立正确的价值观,明确学习目标,努力提高自身素质。

4. 互动讨论在互动讨论环节,参会人员就以下问题进行了热烈讨论:(1)如何提高学生的自律意识?(2)如何引导学生养成良好的学习习惯?(3)如何加强家校合作,共同促进学生自律?讨论中,大家纷纷建言献策,提出了许多有益的建议。

学团史主题班会会议记录(3篇)

学团史主题班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:校团委会议室参会人员:校团委全体成员、各团支部书记、学生代表主持人:张晓丽记录人:李明一、会议主题本次班会的主题是“学习团史,传承红色基因,争做新时代好青年”。

旨在通过学习团的历史,增强团员青年的历史责任感,激发团员青年的爱国热情,引导团员青年在新时代中发挥积极作用。

二、会议议程1. 主持人介绍会议背景和目的;2. 校团委书记李强同志讲话;3. 各团支部书记分享学习团史的感悟;4. 学生代表发言;5. 互动环节:知识竞赛;6. 主持人总结发言;7. 会议结束。

三、会议内容(一)主持人介绍会议背景和目的张晓丽同志首先介绍了本次班会的背景和目的,强调学习团史的重要性,指出团的历史是青年运动的历史,是党领导下的青年运动的历史,学习团史有助于团员青年更好地了解党的光辉历程,增强“四个自信”,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

(二)校团委书记李强同志讲话李强同志在讲话中回顾了团的历史,指出团组织自成立以来,始终与党同心同德,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

他强调,团员青年要深入学习团史,传承红色基因,争做新时代好青年,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

李强同志还结合自身经历,分享了学习团史的心得体会,鼓励团员青年要坚定理想信念,练就过硬本领,勇于担当作为,在实现中国梦的伟大实践中放飞青春梦想。

(三)各团支部书记分享学习团史的感悟各团支部书记结合自身学习团史的经历,分享了学习感悟。

他们表示,通过学习团史,更加深刻地认识到团组织的伟大历程和光辉业绩,增强了团员青年的责任感和使命感。

(四)学生代表发言学生代表们纷纷表示,学习团史让他们更加珍惜今天的美好生活,明确了自身肩负的历史使命。

他们表示,要继承和发扬团的光荣传统,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年。

(五)互动环节:知识竞赛为检验团员青年学习团史的效果,会议安排了知识竞赛环节。

中学班会设计及会议记录(3篇)

中学班会设计及会议记录(3篇)

第1篇一、班会主题:团结协作,共创美好未来二、班会时间:2022年x月x日星期x上午x点三、班会地点:学校多功能厅四、参会人员:全体班主任、全体学生五、班会流程:1. 班主任开场致辞2. 学生代表发言3. 分组讨论4. 各小组代表发言5. 班主任总结发言6. 互动环节7. 班会结束六、班会设计1. 班主任开场致辞(1)回顾过去一段时间班级取得的成果和存在的问题;(2)强调团结协作的重要性,鼓励同学们共同努力,共创美好未来。

2. 学生代表发言(1)请两名学生代表分享自己在班级中的成长和收获;(2)邀请两名学生代表提出对班级的建议和期望。

3. 分组讨论(1)将全体学生分成若干小组,每组讨论以下问题:a. 如何提高班级凝聚力?b. 如何加强班级纪律?c. 如何营造良好的学习氛围?(2)讨论时间为30分钟,要求各小组代表在讨论结束后进行总结发言。

4. 各小组代表发言(1)各小组代表结合讨论结果,阐述本组观点和建议;(2)班主任对各组发言进行点评和总结。

5. 班主任总结发言(1)对本次班会进行总结,肯定同学们的积极性和参与度;(2)对班级未来发展提出期望,强调团结协作的重要性;(3)对同学们提出要求,希望他们能够在今后的学习和生活中发扬团结协作的精神。

6. 互动环节(1)开展“我的优点”游戏,让同学们相互了解,增进友谊;(2)进行“我为班级献一策”活动,鼓励同学们为班级建设出谋划策。

7. 班会结束(1)班主任宣布班会结束;(2)全体同学起立,共同唱校歌。

七、会议记录1. 班主任开场致辞班主任:同学们,大家好!首先,我要感谢大家在过去一段时间里对班级工作的支持和配合。

今天,我们召开这次班会,旨在加强班级凝聚力,提高班级纪律,营造良好的学习氛围。

希望大家能够积极参与,共同为班级的发展出谋划策。

2. 学生代表发言学生代表1:在过去的一年里,我在班级中收获了友谊,提高了自己的学习能力。

我希望我们班级能够更加团结,共同进步。

七年级班会会议记录(3篇)

七年级班会会议记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年3月15日会议地点:学校多功能厅主持人:班主任张老师参会人员:七年级全体学生一、会议开始1. 张老师宣布会议开始,全体同学起立,奏唱国歌。

2. 张老师简要回顾上学期的学习情况,肯定了同学们的努力和取得的进步,同时也指出了存在的问题。

二、会议主题一:学习态度与学习方法1. 张老师强调学习态度的重要性,提醒同学们要端正学习态度,珍惜学习机会。

2. 张老师分享了几位优秀学生的学习经验,鼓励同学们向他们学习。

3. 邀请学习委员进行发言,分享自己的学习方法,帮助同学们提高学习效率。

4. 同学们就学习方法展开讨论,提出自己的疑问和困惑。

5. 张老师针对同学们的问题进行解答,并提供了一些实用的学习建议。

三、会议主题二:班级纪律与团队精神1. 张老师强调班级纪律的重要性,要求同学们遵守校规校纪,保持良好的班级风气。

2. 邀请纪律委员进行发言,总结上学期的纪律情况,提出改进措施。

3. 同学们就班级纪律问题进行讨论,提出自己的看法和建议。

4. 张老师强调团队精神的重要性,鼓励同学们在学习和生活中互相帮助,共同进步。

5. 组织同学们进行团队游戏,增强班级凝聚力。

四、会议主题三:安全教育1. 张老师强调安全教育的重要性,提醒同学们注意人身安全、交通安全、饮食安全等。

2. 邀请安全委员进行发言,分享安全知识,提高同学们的安全意识。

3. 同学们就身边的安全隐患进行讨论,提出解决方案。

4. 张老师总结安全知识,提醒同学们在日常生活中时刻注意安全。

五、会议主题四:心理健康1. 张老师强调心理健康的重要性,提醒同学们关注自己的情绪变化,保持积极乐观的心态。

2. 邀请心理老师进行讲座,讲解心理调适的方法,帮助同学们缓解学习压力。

3. 同学们分享自己的心理困惑,寻求心理老师的帮助和建议。

4. 张老师总结心理健康知识,鼓励同学们积极面对困难,保持心理健康。

六、会议总结1. 张老师对本次班会进行总结,肯定了同学们的积极参与和提出的宝贵意见。

维稳主题班会会议记录(3篇)

维稳主题班会会议记录(3篇)

第1篇会议主题:维稳主题班会会议时间:2023年4月15日上午10:00会议地点:学校多功能厅参会人员:全体班级学生、班主任、班委主持人:班主任张老师记录人:班委李同学---一、会议开始会议在庄严的国歌声中开始,全体同学起立,行注目礼。

二、班主任发言张老师首先对同学们的到来表示欢迎,并对近期国内外形势进行了简要分析。

张老师指出,当前我国正处于全面深化改革、扩大开放的关键时期,国内外形势复杂多变。

作为新时代的青年学生,我们要增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,积极参与到维护国家稳定和安全的行动中来。

三、维稳工作的重要性张老师强调了维稳工作的重要性,具体如下:1. 维稳是国家安全的重要组成部分,关系到国家的长治久安。

2. 维稳是维护人民群众根本利益的重要举措,关系到人民群众的幸福安康。

3. 维稳是推动社会进步的重要保障,关系到社会的和谐稳定。

四、学生维稳工作具体措施1. 加强政治理论学习:同学们要认真学习党的基本路线、基本方针、基本纲领,增强“四个自信”,提高政治觉悟。

2. 树立正确的价值观:要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉抵制各种不良风气,做到文明上网、文明交友。

3. 加强法律法规学习:要认真学习宪法、刑法、治安管理处罚法等法律法规,增强法律意识,自觉遵守法律法规。

4. 积极参与社会实践:要积极参加学校组织的各项活动,增强社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

5. 关注校园安全:要加强校园安全意识,发现安全隐患及时报告,共同维护校园安全稳定。

五、学生代表发言学生代表李同学表示,作为新时代的青年,我们要牢记维稳使命,以实际行动维护国家稳定和校园安全。

李同学说:“我们要把维稳工作融入到日常生活中,从自身做起,从小事做起,积极参与到维护国家稳定和安全的行动中来。

”六、班主任总结张老师对同学们的发言表示肯定,并对今后的维稳工作提出了具体要求:1. 各班要定期开展维稳主题班会,加强宣传教育。

班级干部主题班会记录(3篇)

班级干部主题班会记录(3篇)

第1篇会议时间:2023年4月15日会议地点:学校多功能厅主持人:班主任李老师参会人员:全班同学及班级干部一、会议主题本次班会主题为“班级干部队伍建设与自我提升”,旨在加强班级干部队伍建设,提高班级管理水平,同时帮助班级干部自我提升,更好地服务同学。

二、会议议程1. 班主任发言2. 班级干部工作汇报及反思3. 同学提问与讨论4. 班级干部培训课程安排5. 总结发言三、会议内容1. 班主任发言李老师首先对班级干部在过去的学期中付出的努力和取得的成绩表示肯定。

接着,她指出班级干部在工作中存在的问题,如沟通能力不足、工作态度不够端正等。

李老师强调,班级干部是班级的核心力量,是同学们的榜样,因此必须严格要求自己,不断提高自身素质。

2. 班级干部工作汇报及反思(1)班长汇报班长首先对上学期的班级工作进行总结,包括班级纪律、学习情况、文体活动等方面。

随后,班长反思了在工作中存在的问题,如与同学沟通不够充分、活动组织不够周密等。

(2)学习委员汇报学习委员对上学期的学习情况进行汇报,包括课堂纪律、作业完成情况等。

同时,学习委员对自身在辅导同学、组织学习小组等方面的工作进行反思。

(3)生活委员汇报生活委员对上学期的班级生活情况进行汇报,包括宿舍卫生、食堂用餐等方面。

生活委员表示,在今后的工作中,将继续关注同学们的生活需求,努力为大家创造一个舒适的生活环境。

(4)体育委员汇报体育委员对上学期的班级体育活动进行汇报,包括运动会、篮球赛等。

体育委员表示,在今后的工作中,将继续丰富班级体育活动,提高同学们的体质。

3. 同学提问与讨论同学们针对班级干部的工作汇报提出了一些问题,如如何提高班级凝聚力、如何更好地开展文体活动等。

班级干部们认真回答了同学们的问题,并展开讨论,共同探讨解决方案。

4. 班级干部培训课程安排李老师针对班级干部在工作中存在的问题,制定了以下培训课程:(1)沟通技巧培训(2)团队协作培训(3)时间管理培训(4)领导力培训5. 总结发言李老师对本次班会进行了总结,她强调班级干部要时刻保持谦虚谨慎的态度,虚心接受同学们的建议,努力提高自身素质。

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一、班会主题
抛开烦恼、拥抱阳光
二、班会时间、地点
2018年6月4日下午第三节课
七年级二班教室
到会人数:52人(全到)
三、班会活动目的
1、通过本次主题班会的讨论,宣传中学生心理健康教育知识,提高我班同学积极健康的心理意识,进一步加强同学自我情绪的管理,使我班同学能更具乐观向上的健康心态;
2、理解家长的心理,理解家长的辛劳是当代中学生该有的基本素养,通过班会的深入讨论,使我班同学更深入家庭与父母真情沟通;
3、主题班会主要宣传我班同学以正确的思维主动认识心理健康的问题,在同学们之间形成互帮互助、团结友爱、共同学习的良好氛围,努力构建和谐文明、健康友爱的班集体。

四、班会会议内容
我班次此主题班会由班长张敏主持,宋庆玲做会议记录。

班会开始,班长首先发言,他说:“心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的
人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。

心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。

”对于中学生心理健康教育的重要性和积极意义,班长接着讲到:“其实,人与人之间只有很小的差异,但这种很小的差异却往往造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功与失败。

成功人士的首要标志就是他的心态,如果一个人的心态是积极的,乐观的面对人生,乐观的接受挑战和应付困难,那他就成功了一半。

根据研究表明;
对一个人的成功,知识和智力等因素只占30%,而良好的心理素质占到70%的比例。

因此就我们中学生的心理健康问题不容轻视。

召开主题班会进行交流互动有利于我们今后的学习、成才及健康生活。

那么,今天,我们的班会主题就是‘抛开烦恼、拥抱阳光’”。

在我们班刘广然同学的带动下,我们班同学首先就人文主义心理学家马斯洛和密尔特曼提出的心理健康十条标准进行测试。

经过测试,我班同学意识到,在生活学习过程中,大家还是或多或少的存在一些心理健康问题的。

接着,我们进入了同学之间的交流互动环节,其中有几位同学上台发言,讲出了困扰他们许久的一些突出问题:
1、范庆兴年龄相对较小又不太善于和同学相处,他说到:大家都说宿舍是我们的第二个家,可是时不时的还是会恋家,总觉得没什么安全感;
2、高梦缘代表留守儿童生发言说,可能觉得自己已经成长为一个成熟的孩子了,和家里通电话时,听着父母的一遍遍叮嘱,感觉到有压抑,觉得与父母之间有隔阂;
3、陈官长也说,可能是由于大家性格不同,有来自不同的村,有着不同的生活习惯,在住校这段时间时常和同学发生误会摩擦,时不时会感到心里不平衡,觉得交流有障碍;
4、张敏也表示,现在电子产品泛滥,接触外界的机会多了,使得现在好多同学对学习课本知识的氛围已经不那么浓厚了,甚至有时候会有厌学情绪。

针对我班同学进行交流讨论的不同方面的心理问题,班主任舒老师对同学们的心理问题进行辅导解决。

随后,舒老师有深入地与同学畅谈,他建议同学们在这一阶段一定要意识到以下几个问题:
1、网络成瘾、虚度光阴、浪费生命
2、我是谁?——中学生的自我意识发展
3、我为什么而学?——有一颗上进的心,自强不息。

本次班会同学们踊跃发言,就以上所指出的问题积极提出自己的看法,班会在活跃的气氛里接近了尾声。

最后,班长做了本次班会的总结性发言:心理健康是一个人直面人生,笑对成败的基础,做为“祖国的花朵”的我们更要处理好学习、成才、健康和生活等方面的具体问题,提高思想认识,丰富精神世界,注重培养中学生良好的心理素质,增强我们中学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力。

五、会议活动总结
通过此次主题班会全班学生进一步了解了心理健康方面的相关知识,充分认识了心理健康对个人发展的重要性,形成了努力提高自身心理素质,争取做一名德才兼备的社会主义接班人的共识。

这次主题班会我们受益匪浅。

使每一个同学都充分
认识到正确对待自己的重要意义,树立正确的人生观,为自己的健康成长营造良好的心理环境。

一、班会主题
远离垃圾食品,健康从我做起
二、班会时间、地点
2018年5月14日下午第三节课
七年级二班教室
到会人数:52人(全到)
三、班会活动目的
1、学生通过调查、走访、查阅资料等活动,了解身边小食品存在的危害、提高食品安全意识,养成良好的卫生习惯和饮食习惯。

2、通过学习活动,切身体会食品安全的重要性,从而发展学生的自我保护意思,增强社会责任感。

3、通过这次班会,了解食品安全现状,懂得用法律维护消费者合法
四、班会会议内容
我班次此主题班会由班长张敏主持,许健做会议记录。

1、班长首先介绍垃圾食品的危害:
油炸类食品:导致心脑血管疾病,含致癌物;腌制类食品:导致高血压,易得溃疡和发炎;
加工类食品:含大量防腐剂、亚硝酸盐,容易致癌;
饼干类食品:香精、色素和热量过多,导致肥胖。

汽水可乐类:含糖高,导致肥胖,大量碳酸会导致钙流失;
方便类食品:含有过多盐、防腐剂、香精(损肝);
罐头类食品:破坏维生素,防腐剂多,容易致癌;
蜜饯果脯类:含大量防腐剂、香精(损肝)、盐,含亚硝酸盐致癌;
冷冻甜品类:奶油高引起肥胖,含添加剂损害肝脏;
烧烤类食品:破坏蛋白质,含“三苯四丙吡”(致癌物之首)。

2、活动开始
活动板块一:为什么要珍爱生命
(1)学生谈体会。

(2)出示图片,交流珍爱生命的人。

(3)出示珍爱生命的句子,强化生命无价意识。

活动板块二:怎样珍爱自己的生命
(1)交流
(2)珍爱自己的生命要注意四个安全问题,你们知道是哪四个安全问题吗?
活动板块三:交流十大垃圾食品是哪些?
(1)交流。

(2)出示课件
多人都知道常吃垃圾食物对身体不好,但影响究竞有多大呢?如果以为只是容易变胖,那就太小看垃圾食物的威力了。

危机1吃肥与痴肥
举例来说,油炸日式甜甜圈平均热量高达350~450大卡,每天多吃1个甜甜圈当零食,而没有将多余热量消耗,每周可以增加0.5公斤,1个月就会胖2公斤,真是典型的“多吃甜甜圈,身体多一圈”。

研究指出,爱吃高油、高糖食物的孩子,发生学习障碍的相对危险是饮食健康孩子的3~4倍多;长期的营养不均衡,会影响智力与脑力。

年轻时吃太多的盐分,日积月累下,年纪大之后,脑袋容易变得不太灵光,认知能力也会逐渐变差,并与高血压及骨质疏松症都有关系。

危机2易导致慢性疾病与癌症
研究显示,以肉类为主的西式饮食会提高罹患大肠癌的机会,红肉或加工肉类及很少摄取纤维的饮食,也亦致病。

动物实验发现,腌制类食品可能因含有亚硝酸胺,可能促进细胞病变。

动物性脂肪经油炸容易产生致癌物质,1公斤烤肉相当于600只香烟的致癌量;1支烤鸡腿约80只香烟。

再者,长时间高油脂、高热量摄取,也会增加心血管疾病、动脉硬化、脂肪肝与中风等慢性疾病的危险,不得不小心。

危机3缺乏营养素造成营养不均
甜食或零食容易有饱腹感而影响正餐的摄取,容易造成营养不均衡。

可乐汽水含磷酸、碳酸,也会影响身体对钙质的吸收,并容易造成骨质流失。

危机4可能影响情绪
研究指出,爱睡懒觉和爱吃垃圾食物容易有暴力倾向,因垃圾食物会使血液中维他命和各种矿物质浓度降低,进而影响大脑功能和各种神经传导物质的分泌。

活动板块四:最喜欢的零食是怎么做成的?
(1)交流
(2)以辣条为例,让学生了解零食的加工过程。

活动板块五:谈感受
(1)针对垃圾食品谈体会,说建议
(2)齐读歌谣《食品卫生安全童谣》:
食品安全真重要,病从口入要记牢。

良好习惯早养成,购买食品看商标。

“三无”食品莫食用,有害物质在其中。

小摊小贩莫相信,卫生简直没保证。

过期食品切注意,吃了危害真不少。

变质食品切分清,中毒机率高又高。

油炸腌制要少吃,健康危害随时到。

饮料、冷饮要节制,损害牙齿的健康。

垃圾食品要禁止,自身健康最重要。

五、会议活动总结
通过这次班会的召开,相信大家对食品安全有了一个更深刻的了解和认识,希望大家以后再购买食品是要进行选择和鉴别,以利于大家的身体健康。

同时也希望那些垃圾食品能够远离我们身边,让我们一起和垃圾食品说再见吧!。

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