初二政治教研计划

初二政治教研计划

一、指导思想

本学期根据学校工作计划认真贯彻新课程改革精神，全方位推行创新教育，全面实施课程改革实验方案，为了提高教育质量和服务质量，制订本学期工作计划。

二、工作思路

本学期主要工作以学习新“课标”、实践新理念为中心，加深教师对现代教育观念和课程改革的认识和理解；以研究本学科教学、培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强学法指导，在课堂中体现学生的主体地位。

三、主要工作

1、加强理论学习，从思想上、政治上进一步认识教研的重要意义，组织教师认真学习教育法、心理学，为更好地进行素质教育打下坚实的基础。

2、继续开展教研活动，更新教育观念。教师要转变教育观念，“积极倡导自主、合作、探究学习方式”、“努力建设开放而有活力的政治课程”是新的政治课程标准提出的两个基本理念，这必将引起我们的政治教学新的变革。我们每个政治教师要树立正确的教学观念，正确把握政治学科的特点，让自主、合作、探究的学习方式渗透到我们政治教学的每个环节。我们教研组这学期将经常深入课堂，组织教师共同研究政治教学，通过研讨会、讲座、课题研究、集体备课等形式，寻求一条具有我校特色，又富有时代特征的政治教学新路。

常规教研活动围绕新教材实验展开。倡导教师深入钻研教材、钻研学法与教法，突破传统的“重结果轻过程”的教学模式。课程标准要落实到位，我们政治组将不局限于对“备课、批改、

辅导”等常规的管理。就新教材而言，它具有较强的开放性和弹性，给了我们教师开发、选择的空间。为学生的学习也提供了选择和拓宽的空间。政治教师应高度重视课程资源的开发和利用，创造性地开展各类活动，并结合学生实际情况，开展综合性学习。

3、强化对集体备课的管理。有效的集体备课活动，是发挥群体优势，提高备课质量的重要途径。要落实新课程标准精神搞好新课程改革实验，使用好新教材，集体备课的作用显得格外重要。采用“教研组定内容，分头准备---个人钻研备课---一人主讲，集体讨论---深化吸收，形成共识”的操作程序，使集体备课做到有计划、有准备、有检查、有总结、有效果。把新课程标准的理念和精神落实到教学过程中去。

我们政治组要同一进度，要发扬团结协作精神，努力发挥本备课组的力量，决不各自为政，切实搞好本学期的教学工作。

4、继续开展自由听课、评课活动，形成更为浓厚的教研风气，在评课这方面

要只停留在听课上，各位教师都要积极发言，互相促进，共同提高。

5、组织好各项评比活动。积极参与学校活动，把达标活动完成圆满。

6、继续开展“老带新”和“结对子”活动，要指定专人对新教师进行培养，帮助他们修改教案，要多听课，还要求新教师也要多听课，向老教师虚心学习。

7、教研组要积极配合学校工作，与政教处、团委会一起搞好本学期的其他的相关工作。校园广播稿及时提供。