新部编二年级下册句子练习
新部编版二年级语文下册句子专项练习题
新部编版二年级语文下册句子专项练习题1.我会按要求改写句子。
(1)日月潭是台湾省最大的湖。
(调换语序，不改变句意)(2)那么多星星，你是数不清的。
(改为疑问句)(3)天上有星星。
(扩句)2.我会按要求做一做。
(1)我知道传统的节日。
①中秋节②重阳节③春节④元宵节⑤端午节⑥清明节A我会按时间的先后顺序排序(填序号)：B我还知道_____ 节时，人们会。
(2)按要求写句子。
A例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
小河边______B眼鼠先生经过狐狸太太家，正巧，狐狸太太走出门。
”句中加点词经过”的意思是,用这个意思的经过”写一个句子。
造句：______3.照样子，写句子。
(1)闪电越来越亮，雷声越来越响。
来越, jffi来越。
(2)一棵棵绿油油的小柏树栽好了 ,好像战士一样笔直地站在那里。
,女?像。
(3)最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
张晓刚, 跑向了操场。
4.按要求写一写。
(1)田野，葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
(照样子，仿写句子)天上的云，,像。
(2)我看见喜鹊阿姨站在离边，一会儿教喜静弟弟唱歌、一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……(用画线的词语写句子)5.看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整①6.用划线词写句子。
(1)蜘蛛决定开一家商店。
(2)难道它的味道很特别吗?7.句子百花园。
(1)这个可怜的小毛虫，既不会唱,也不会跑,更不会飞。
(照样子，把句子补充完整),既不会,也不会,更不会0(2)小毛虫把自己裹进了茧屋里。
(把句子写具体)8.用划线的词语写句子。
①即使把杯子倒过来,水也丕会往下流。
②人稍』力碰到舱体就会飘到半空中。
9.把下列词语整理成通顺的句子，并加上标点(6分)(1)礼物这是啊多么美好的(2)吗特别它的很难道味道(3)乐曲弹奏着在叶丛中春雨姑娘绿色的10.我会按要求写句子。
(1)把句子补充完整，并加上合适的标点。
_____ i会儿______一会儿「会儿(2)仿写句子。
部编版二年级语文下册句子(考题)
部编版二年级语文下册句子（考题）一、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
1．秋风吹落了树叶。
（1）改为“把”字句：______________________（2）改为“被”字句：____________________2．华佗引开了两只相斗的羊。
（1）改为“把”字句：______________________（2）改为“被”字句：________________________3．爷爷赶走了那头吃草的牛。
（1）改为“把”字句：_______________________（2）改为“被”字句：______________________二、用加点的的词语，仿写句子。
（1）天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。
________，好像________。
（2）海洋馆里的海豚一会儿．．．游到岸边。
．．．钻入水中，一会儿．．．腾飞起，一会儿________一会儿________，一会儿________，一会儿________。
（3）只要．．按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。
只要________，就________（4）这个可怜的小毛虫，既不会．．．飞。
．．．唱，也不会．．．跑，更不会________，既不会________，也不会________，更不会________。
三、仿写句子。
（1）燕子在空中叽叽喳喳，那是春天的________吧？（2）迎春花在阳光下开放，那是春天的________吧？（3）________，________吧？（4）例：山坡上有五颜六色的鲜花。
①山脚下有________________②房子旁边有________________③小河里有________________④草地旁有________________⑤花丛旁有________________四、仿写句子：1、圆圆的月亮像________。
2、湖水像________。
3、架上的葡萄像________。
新部编版二年级下册语文句子训练及答案
新部编版二年级下册语文句子训练及答案一、按要求完成下面练习。
1．连词成句，并加上合适的标点。
准备了娃娃自己的送给降落伞蒲公英妈妈________________________2．用加点词语写句子。
有时候．．．我穿着黑衣服。
．．．我穿着白衣服，有时候小明有时候_________________，有时候_________________。
3．加上括号里的词，让句子更生动、具体。
小蝌蚪甩着尾巴游来游去。
（长长的在池塘里）________________________________二、按要求，写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。
天上的白云，像___________________。
（2）祖国像一位巨人一样屹立在东方。
__________________像______________________________。
（3）鸟儿在树上唱歌。
（改为拟人句）_______________________________________________________。
（4）他一会．．儿写写字，一会．．儿听听歌。
（用加点字造句）．．儿看看书，一会_______________________________________________________。
（5）他的呼噜声把房子都震动了。
（仿写夸张句）_______________________________________________________。
三、用加点词写一句话。
（1）春天像．个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
_____________________________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目．．．．．．。
_____________________________________________________________四、照样子，补充句子。
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练
最新部编版二年级语文下册句子专项专题训练1. 照样子，写句子。
（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。
如果……就……（2）只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。
2. 照样子，写句子。
（1）例：枫树的叶子像一把把小扇子。
（2）例：山坡上开满了鲜花。
（绿油油）的山坡上开满了（各种各样）的鲜花。
小溪里有许多小鱼。
（3）小猫咪一会儿趴着睡觉，一会儿在地上打滚，一会儿去追飞来的蝴蝶，真是有趣极了。
______一会儿______，一会儿______，一会儿______。
3. 根据意思写出相应的诗句。
（1）山上寺院的高楼真高啊，好像有一百尺的样子，人在楼上好像一伸手就可以摘下天上的星星。
（2）蔚蓝的天空一望无际，碧绿的原野茫茫不尽。
一阵风吹过，牧草低伏，露出一群群正在吃草的牛羊。
4. 按要求写句子。
①大象的耳朵就像两把大大的蒲扇。
（用划线的字写一句话）②难道它的味道很特别吗？（换一种说法，不改变句意）5. 你的好朋友是谁?他（她）长什么样子?你们在一起发生过什么有趣的事情?写一写，向大家介绍一下你的好朋友吧!6. 照样子，写句子。
例：我照顾小妹妹的时候，觉得自己很大。
（1）小猫______，觉得______。
（2）______，觉得______。
7. 把句子换—种说法，不改变句子的意思。
（1）跳蚤怎么会是猫呢？（改为陈述句）（2）枣核说“大家不用愁，我有办法!”（用自己的话转述别人说的话）8. 按照顺序排列句子。
（）李时珍从小立下志向，要像父亲一样为穷人看病。
（）明朝出了一位伟大的医药学家，叫李时珍。
（）李时珍终于编写了一部新的药物书《本草纲目》。
（）李时珍一边行医给人看病，一边研究药物。
9. 照样子，补写句子。
例：松鼠的尾巴好像一把伞。
（1）弯弯的月亮好像______。
（2）______好像______。
10. 看图，在下面的横线上填写音节，把句子补充完整。
（1）（2）（3）（4）11. 看图发挥想象，把句子补充完整。
部编版二年级语文下册期末《句子练习》附答案
部编版二年级语文下册8.句子练习班级____________姓名____________得分_________时间：40分钟满分：100分一、看图，再展开想象写一写。
(10分)二、照样子，连成一句话。
(12分)三、照样子，根据提示，想象画面，补充句子。
(12分)四、照样子，写句子。
(28分)1．例：小明快乐地在院子里玩耍。
大象________________在马路上散步。
2．例：山坡上有五颜六色的鲜花。
山脚下有__________________________________________________ 3．例：我在草叶上伸懒腰。
(摇摇晃晃的)我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。
汽车在马路上行驶。
(宽阔的飞快地)_________________________________________________________五、照样子，把两句话合并成一句。
(13分)例：小马驮起口袋。
小马飞快地往磨坊跑去。
小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。
春雨姑娘在绿色的草丛中。
春雨姑娘弹着动听的乐曲。
_______________________________________________________________六、仿写句子。
(25分)3．例：天上的云雪白雪白的，好像．．一个个巨大的棉花糖。
______________________，好像__________________________________ _。
4．例：海洋馆里的海豚一会儿．．．游到岸边。
．．．钻入水中，一会儿．．．腾空飞起，一会儿______________一会儿______________，一会儿__________________，一会儿__________________，玩得开心极了！5．例：只要．．按时出发，我们就．能在太阳下山前到达目的地。
只要__________________，我就___________________________________ ____。
新部编版二年级语文下册句子及答案(免费)
新部编版二年级语文下册句子及答案（免费）一、照样子，把句子补充完整。
（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
荷叶_________，好像_______________。
（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。
大树上挂满了_______________。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小弟弟______极了，_____________跳起来。
二、按要求完成句子练习。
1.那原始森林是我们祖先的摇篮。
（换一种说法，句意不变）_____________________________________________________________________ 2.他赶紧堵上那个窟窿。
（改为“把”字句）_____________________________________________________________________ 3.这是美好的礼物。
（改为感叹句）_____________________________________________________________________ 4.一条小毛虫趴在一片叶子上。
一条小毛虫用新奇的目光打量着周围的一切。
（把两句话合成一句）_____________________________________________________________________三、照样子，写句子。
例：太阳躲进了大海里。
太阳慌慌张张地躲进了大海里。
1．李明跑进了教室。
________________________2．王小丽做完了作业。
__________________例：只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
（照样子，补全句子）只要______________，我们就______________。
四、照样子写句子。
1．例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
（1）我发现撑开的伞像___________________。
（2）我发现小燕子的尾巴像___________________。
部编版二年级下学期语文句子修改同步专项练习题含答案
部编版二年级下学期语文句子修改同步专项练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
（1）例：葡萄沟真是个好地方。
葡萄沟真是个好地方呀！航天飞机的本领真大。
（改为感叹句）_________________________________________________（2）大象到底．．有多重？（用加点词写句子）_________________________________________________（3）老虎把百兽吓跑了。
（改成“被”字句）________________________________________________（4）小葫芦慢慢地变黄了。
小葫芦一个一个都落下。
（把两句话合成一句话）_________________________________________________二、我能照样子写一写。
（1）例：官员们一边．．议论。
．．看一边_________________________________（2）例：蓝蓝的天空飘着彩色的气球。
____________公园盛开着____________花。
（3）例：冻得直打哆嗦。
热得________（4）例：白色——雪白、米白黄色——________、_________三、照例子，把反问句改成陈述句。
例：小姐姐的妈妈不是说小姐姐生病了吗？小姐姐的妈妈说小姐姐生病了。
（1）难道这里面装的不是一粒种子吗？___________________________________________________________（2）你想让我帮你要回篮球吗？___________________________________________________________（3）这些虫子还用治？___________________________________________________________（4）我做清洁工难道不行吗？___________________________________________________________（5）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？___________________________________________________________（6）小不点儿，你也想当清洁工？____________________________________________________________四、将下面的被字句改为把字句。
部编版二年级下册语文句子练习（经典）
部编版二年级下册语文句子练习（经典）部编版二年级下册语文句子练习（经典）一、按要求写句子。
1．竖才能怎样耳朵呢让起来它的（连词成句并加上标点）______________________________2．（写比喻句）_________像____________________。
3．天不过井口那么大，你还用飞那么远吗？（改成陈述句）______________________________二、句子七彩虹。
A．照样子，根据提示把句子写具体。
例：（茂密的）枝叶（向四面）展开。
（1）老师批改作业。
（亲爱的认真地）________________________________________________（2）雨点落下来。
（黄豆大的迅速地）________________________________________________B．展开想象，把句子补充完整。
天上的白云，有时候变成一匹四蹄生风的白马，有时候______，有时候___________________________。
C．把下列名句补充完整。
（1）春江潮水连海平，____________。
（2）________________，人无志不立。
（3）遥知不是雪，________________。
（4）___________，怕得鱼惊不应人。
三、句子训练。
（1）河水到底是深还是浅呢？（照样子，写句子）__________到底是__________呢？（2）大摇大摆公鸡走了地唱着歌（连字词成句）_______________________________________________________（3）美不美不光．．看能不能帮助人们做事。
（用加点词写一句话）．．看外表，还得_______________________________________________________四、照样子，用加点字词写句子。
1．例：我一边．．跳舞。
部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习(有答案)
部编版二年级语文下册第二单元句子专项练习（有答案）班级姓名成绩一、句子练习。
（1）照样子改写句子。
例：爸爸把枝条递给了妹妹。
枝条被爸爸递给了妹妹。
工人们把甜菜汁熬成了糖。
_____________________________________________________________________（2）把下列句子补充完整。
①天上一团一团的云好像________。
②________好像柔软的绿毯。
二、读一读，把下列比喻句补充完整。
（1）路的一边是田野，葱葱绿绿的，像________。
（2）河水碧绿碧绿的，像________。
（3）________如同一幅精美的山水画。
三、句子练习。
1、照样子把句子写具体。
例：河水碧绿碧绿的，微风吹过，泛起层层波纹。
①田野葱葱绿绿的，________。
②柳枝细长细长的，________。
2、读句子，用加点的词语造句。
（1）她已经在门口迎接我们，笑着说：“我早回来啦！”________________（2）路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
________________四、照样子，把句子写具体。
例：河水碧绿碧绿的，远远望去像一块绿色的玻璃。
1．树木葱葱绿绿的，_________________________。
2．树叶火红火红的，_________________________。
3．柳枝细长细长的，__________________________。
五、句子练习。
1.难道它的味道很特别吗？（改为肯定句）________________________________________2.这就是平常吃过的米糕嘛！（改为疑问句）_____________________________________3.爷爷赶走了那头吃草的牛。
（1）改为“把”字句：___________________________（2）改为“被”字句：____________________________六、根据意思写谚语。
部编版二年级下册每课重点句子练习(附答案)
部编版二年级下册每课重点句子练习（附答案）一、按要求写句子。
1.把诗句补充完整,再写出诗句的诗意。
不知细叶谁裁出, 。
诗意:2.发挥想象,把下面的句子补充完整。
春天来了!我们看到了她,她在小草嫩绿的叶片上微笑;我们听到了她,她;我们闻到了她,她;我们触到了她,她。
3.这是多么美好的礼物啊!(仿写感叹句)多么啊!4.邓爷爷精心地挑选．．树坑,又．．了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入挥锹填了．．．．几锹土。
(仿写句子,连续运用至少三个动词)二、我会照样子写句子。
(8分)1.例:小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
弯弯的小河就像。
2.例:那是春天的眉毛吧?吧?3.例:这是多么美好的礼物啊!4.例:春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
三、按要求写句子。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱．．,像一片柔软的绿毯。
1.这句话运用了的修辞手法,试运用这种修辞手法描写一处景色。
2.请你运用加点词“可爱”写个句子。
四、按要求写句子。
(8分)例:难道它的味道很特别．．吗?(用加点词语的不同意思各写一句话)1.2.3、改写成陈述句例:它像一条柔软的绿毯。
3.弯弯的月牙像。
4. 像。
五、按要求写句子。
1.例:黄河奔,长江涌。
微风,小溪。
2.古时候,人们觉得贝壳很漂亮．．,喜欢把它们当作饰品戴．．,很珍贵在身上。
(任选一个加点词,仿写句子)3.你知道爸爸妈妈最喜欢什么美食吗?请你写出来吧!爸爸最喜欢:妈妈最喜欢:六、按要求写句子。
1.我们建造亲手了城堡一座(连成一句话)2.运用同样的修辞手法仿写句子。
小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!七、按要求写句子。
(6分)1.喜鹊弟弟一齐快乐．．地回答:“鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊!”(用加点的词语写一句话)2.我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
(仿写句子)八、按要求写句子。
1.照样子,把句子写具体。
例:小马(难为情地)说:“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。
2020年新部编版二年级“照样子写句子”习题(附答案)
部编版二年级语文下册专项训练连词成句1、奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线2、老师我们献上鲜花给一束教师节那天3、圆圆的小猫眼睛一条线在阳光下眯成4、做我们孩子诚实的要5、小熊干什么去菜园里带着熊妈妈到6、树上秋天黄叶许多落下了7、爸爸带着三峡去我旅游8、去给妈妈超市我两件衣服买了9、出来了散了慢慢地大雾太阳10、野花啊山坡上多的真11、赶快教室同学们上课铃走进响了12、辛辛苦苦我们农民伯伯种出来的粮食吃的是13、每天我们身体锻炼坚持都14、红叶你们吗看过的香山15、教室里写我小明作业看见在16、发现有明明野花许多路边17、从慢慢地空中落下来飘雪花18、小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园19、自由自在地在鱼儿游来游去水草间20、帮我早晨妈妈起来房间整理参考答案1、奶奶领着红红，沿人行横道线不慌不忙地穿过马路2、教师节那天，我们给老师献上一束鲜花。
3.在阳光下，小猫圆圆的眼睛眯成一条线。
/小猫圆圆的眼睛在阳光下眯成一条线。
4.我们要做诚实的孩子。
5.熊妈妈带着小熊到菜园里去干什么？6.秋天，树上落下了许多黄叶。
7.爸爸带着我去三峡旅游。
8.妈妈去超市给我买了两件衣服。
9、太阳出来了，大雾慢慢地散了。
10、山坡上的野花真多啊！11.上课铃响了，同学们赶快走进教室。
12、我们吃的粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。
13、我们每天都坚持锻炼身体。
14、你们看过香山的红叶吗？15、我看见小明在教室里写作业。
16、明明发现路边有许多野花。
17、雪花从空中慢慢地落下来。
18、老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。
19.鱼儿在水草间自由自在地游来游去。
20.早晨，我起来帮妈妈整理房间。
二年级语文照样子写句子技巧一、仿写的基本要求仿写的要求分为显性要求和隐性要求。
显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。
这里主要谈谈隐性要求：1、内容要协调一致，前后呼应内容协调一致，包含两层意思：一是仿句和被仿句(或称例句)的内容要有内在的联系，要能够互相搭配，互相衔接。
部编版二年级语文下册《仿写句子》练习题及答案
部编版二年级语文下册《仿写句子》练习题及答案1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈；父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁。
5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？【那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
部编版二年级语文下册句子专项同步练习及答案
部编版二年级语文下册句子专项同步练习及答案一、照样子，写句子（用加点字造句）。
（1）他的画一．挂出来，就．有许多人观赏。
_________________________________________________________（2）他一会儿．．．轻笔细描，很快就画成了。
．．．浓墨涂抹，一会儿______________________________________________________（3）花骨朵儿渐渐地．．．长大了。
_____________________________________________________（4）妈妈真该好好睡一觉。
（变成反问句）_______________________________________________________二、照样子写一写。
1.茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
______________，像____________。
2.无论是海水，船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
无论是________，还是__________，都____________。
3.爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。
_________一边____________，一边__________。
4.妈妈把我的衣服洗得干干净净。
（换为“被”字句。
）________________________________________________三、按要求写句子。
1．魔王抢去了美丽的公主。
（改为“把”字句和“被”字句）“把”字句：____________________________________“被”字句：_____________________________________2．种的这是谁我家花在门前（连词成句，并加上标点）________________________________________________3．我的彩色梦境，有．水果香，有．季节风，还有．．葡萄的叮咛。
部编版二年级语文下册《仿写句子》练习题及答案
部编版二年级语文下册《仿写句子》练习题及答案1.【例句】未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！【仿写】未经历艰难困苦的阻挡，哪会体会到功成名就的喜悦！未经历黑暗寂寞的洗礼，哪会体会到破茧成蝶的美丽！2.【例句】人生的岁月，是一串珍珠；漫长的生活是一组乐曲。
亲爱的老师，愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章！【仿写】人生的岁月，是漫天繁星；漫长的生活是一座花园。
亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最耀眼的星光，最灿烂的花朵！3.【例句】体谅是友情中的清风一缕，微笑是交往中的礼物一份【仿写】宽容是人生中的清泉一泓，温柔是岁月中的花香一缕。
4.【例句】母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；【仿写】母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
母亲是失意时的一杯暖茶，当你感到痛苦时，她会给你带来一阵温暖；母亲是困难时的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，他会帮助支撑起一片希望的田野；【仿写】父爱是一棵白杨，让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉；父爱是一座高山，让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新。
父亲是一株青松，他教给我们正直和不屈；父亲是一片蓝天，他教给我们高尚和纯洁。
5.【例句】诚信是人生路上的一张通行证。
【仿写】声誉是岁月途中的一位过路者。
6.【例句】绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门。
【仿写】金色推开秋天的门，风雪推开冬天的门。
7.【例句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
【仿写】你珍爱自己的生活环境吗？【那么别砍伐森林，因为森林是构成生命的骨架。
8.【例句】如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。
【仿写】如果我是轻风，我将吹散所有的阴霾。
如果我是春雨，我将浇灌所有的土地。
9.【例句】一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章……【仿写】一块碎石组成不了雄壮的山川，一滴水珠汇集不成辽阔的海洋。
只有万众一心，群策群力，才能建设好我们的家园。
部编版二年级语文下册 句子专项练习(含答案)
句子专项一、我给句子加加工。
(根据提示完成句子)1. 照样子把句子写得生动例：弟弟（高兴地）推开门，（蹦蹦跳跳地）跑向公园。
（1）老师（）走进教室，（）跨上讲台。
（2）操场上，同学们有的在（）踢足球，有的在（）做游戏。
（3）小马驮起口袋，（）往磨坊跑去。
（4）满天的乌云，（）压下来。
（5）公园里盛开着（）的鲜花。
（6）春雨姑娘弹奏着（）的乐曲。
2. 合并句子。
例: 我们看，我们走。
我们一边，一边看。
（1）我们冲出家门，穿上棉袄。
（2）妈妈拎着一篮鸡蛋。
妈妈走进家门。
（3）同学们走进校门。
同学们背着书包。
（4）孩子跑过来。
孩子接过水桶。
4.按照例子给句子换个说法。
例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏。
（1）今天怎么会下雨呢？（2）我怎么会不帮助你呢？5.组词成句。
例：灯灯光一束束灯光一束束灯光照亮了天安门广场。
6.仿写句子例：我发现飞机的样子像蜻蜓。
二、我能改写“把”字句和“被”字句。
例：啄木鸟除掉了树上的害虫。
1. 青蛙吃掉了小虫子。
2. 秋风吹落了树叶。
3.我们救出来了小狗。
4. 华佗引开了两只相斗的羊。
5. 爷爷赶走了那头吃草的牛。
三、我能照样子用关联词语写句子。
1.从那天起，我一有空，便来到渡口边。
2.原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
3. 没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。
4.我们一边看，一边走，路已经走了不少，却还恋恋不舍，不想回去。
________一边____________，一边_______________。
5.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行。
如果________________，就________________6.要是你在野外迷了路，可千万别慌张。
要是________________，可________________。
7.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。
8.画活了，画活了，只有神笔才能画出这样的画!_____ 只有 _________ 才____________9.雷声越来越响，雨下大了。
新部编人教版二年级语文下册句子附答案
新部编人教版二年级语文下册句子附答案一、按要求完成句子。
①用加点的词语写句子例：爷爷一边．．晒太阳，一边．．看报纸。
_______________________________________________________。
例：枝叶向四面展开，好像．．搭起了绿色的凉棚。
_________________________________________________。
②照样子，给下面的句子换个说法，意思不变。
例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不要怕。
下雨天急什么！_________________________________。
二、照例子，写句子。
例句：难道．．它的味道很特别吗？（用加点字仿写句子）①难道今天_________________？例句：路的一边的田野，葱葱茏茏的，非常可爱，像一片柔软的绿毯。
①天上的白云，________的，像___________________。
②平静的湖面，________的，像___________________。
三、按要求写句子。
1．在括号里加上合适的词。
例：（蓝蓝的）天空飘着（五彩的）气球。
（_____）池塘里游来一群（_____）白鹅。
2．连词成句。
台湾省最大的一个是我国湖日月潭___________________________。
3．用加点的词仿写句子。
官员们一边．．议论。
．．看一边_________________。
4．仿写句子。
公园里的花都开了，有白的、黄的、紫的，五颜六色，美丽极了！书店里有好多书，___________，可有意思了！5．把句子补充完整。
__________真像______________。
四、按要求写句子。
1．细雨落下来。
（如丝的轻轻地）（将括号里的词加入句子中）__________________________________2．满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
______________________像______________________3．喜鹊阿姨，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏____________________一会儿_________________，一会儿__________________。
新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案
新部编版二年级语文下册句子专项练习及答案一、仿写句子。
(1)弯弯的月亮像．小船。
_________________像_____________________。
(2)小黑狗在路边散步。
(仿写拟人句)小鸟在树上_________________。
(3)爸爸一边．．逗露西玩。
．．刮胡子，一边________一边___________，一边___________。
二、照样子，写句子。
例1：爸爸的鞋像小船。
_____________像_________________。
例2：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。
只要_________，_________也___________。
例3：我喜欢杨树。
也喜欢松树。
_______________________。
_____________________。
大海上有军舰。
大海上有帆船。
_________________________________。
三、照样子，写句子。
1．例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。
（1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。
（2）_________________，就像______________。
2．例：邓小平爷爷把树苗扶正。
树苗被邓小平爷爷扶正。
（3）邓小平爷爷把树坑挖好了。
____________________________（4）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。
______________________________四、照样子，在横线上填上合适的词语。
例：无边无际的天空无边无际的________ 无边无际的________1．照样子，把下面的句子补充完整。
例:崖缝里冷得像冰窖。
（1）____________热得____________。
例：细长的．．．小花。
．．．葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的（2）海鸥飞过海面。
____________海鸥飞过____________海面。
2．照样子，改写句子。
新部编版二年级下册语文句子基础练习(15道)
新部编版二年级下册语文句子基础练习（15道）一、照样子，写句子。
（1）例：天空飘着气球。
（晴朗的彩色的）（晴朗的）天空飘着（彩色的）气球。
校园里传来笑声。
（美丽的欢快的）________________________________________。
（2）例：雪孩子变成了水汽。
雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
雪孩子变成了云朵。
________________________________________。
（3）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
你这么大了，上学还用妈妈送？_______________________________________。
二、按要求完成下列句子练习。
1．满天的乌云，黑沉沉地压下来。
缩句：___________________________2．李时珍在给人治病的时候注意积累经验。
李时珍到各地去采药。
用关联词合为一句：_____________________3．小草从地下探出头来。
仿写拟人句：__________________________三、连词成句，并加上标点符号。
1．爷爷亲手柏树长大了邓小平栽种的已经______________________________________________________2．焦急地他田边在走来走去______________________________________________________3．乌云压下来了满天的黑沉沉地______________________________________________________四、照样子，写句子。
1．只要．．有风轻轻吹过，孩子们就．乘着风纷纷出发。
只要______________，就____________________ 。
2．到了冬天，我变成小花朵飘．下来，人们又叫我“雪”。
________________飘________________________3．我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我很暴躁。
新部编版二年级语文下册句子专项训练(15道)
新部编版二年级语文下册句子专项训练（15道）一、按要求写句子。
A．小熊松鼠一座山住在和上（连词成句）_________________________________________________________________ B．狐狸吃光了奶酪。
（换成意思相同的两句话）________________________________________________________________ C．公园里的花真美。
（把句子写具体）______________________________________________________________D．小松鼠玩得真_______________________哪！（把句子补充完整）二、照样子，写句子。
1．例：书店里的书种类真多啊，有教育类的，有文学类的，有艺术类的，看得我眼花缭（liáo）乱，目不暇（xiá）接。
公园里的花都开了，______________________2．例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。
__________________________________3．例：它好像从天上飞下来的一个大桃子。
__________________________________4．例：北风像狮子一样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
（用“冷得像，热得像”等类似的词语说一句话）__________________________________三、照样子，把句子补充完整。
（1）天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
荷叶_________，好像_______________。
（2）山坡上种满了碧绿碧绿的小树。
大树上挂满了_______________。
（3）最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。
小弟弟______极了，_____________跳起来。
四、按要求写句子。
1．小猫钓鱼很不专心，一会儿．．．捉蜻蜓。
（用上加点词造句）．．．捉蝴蝶，一会儿_____________________________2．爸爸的鞋子像．小船。
部编人教版最新二年级语文下册按要求写句子天天练习题(含答案)
部编人教版最新二年级语文下册按要求写句子天天练习题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、照样子，用加点词语造句。
（1）天上的白云雪白雪白的，就像．．一群小绵羊。
__________________________________________（2）喜鹊阿姨一会儿．．．教他们学．．．教他们做游戏，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿自己发明的拼音字母……__________________________________________2．补充句子。
①________的花园里开着________的鲜花。
②________________真________________！3．连字词成句，并加上标点。
台湾省一个最大的是我国日月潭湖_____________________二、用加点的词语写句子。
（1）田野葱葱绿绿的，好像．．一片柔软的绿毯。
_________________________________________________________（2）天上的白云一会儿．．．变成小猫。
．．．变成骏马，一会儿．．．变成绵羊，一会儿________________________________________________________三、照样子，写句子。
1．例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？__________________________________2．例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不用怕。
遇到困难怕什么！__________________________________3．例：小猴子吃起葡萄来。
小猴子大口大口地吃起葡萄来。
小明唱起歌来。
__________________________________四、句子乐园。
1.他把一件十分珍贵的礼物送给了我。
（换个说法，意思不变）____________________________________________2.我走进教室。
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新部编二年级下册句子练习
一、比喻句
例：大树又粗又壮就像一把巨伞.
1.秋天到了，树上的柿子就像
2.一棵棵小柏树就像
二、拟人句
小草发芽了.-------小草从地下探出头来.
花儿开了.---------
雪松们拉着手，请小鸟留下歌声. .
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙. .
三、反问句——陈述句（换种说法，意思不变）
你怎么能提出这样的要求呢？
这岩石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？
四、反问句——陈述句——感叹句
例：那么多的事，你一个人做得完吗？这么多星星，你怎么能数得清呢？
那么多的事，你一个人做不完. .
那么多的事，你一个人做不完呀！！
五、关联词
虽然……但是……如果……就……只有……才……即使……也……因为……所以……不是……而是……一……就……不但……而且……
1.河水既不深，也不浅.
2.如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去旅行.
3.要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯.
因为……所以……即使……也
1.（）把杯子倒过来，水（）不会往下流.
2.（）在宇宙飞船里，水失去了重量，（）用普通的本子喝不到水.
即使把杯子倒过来，水也不会往下流.
六、给句子换个说法，意思不变
例；从树上跳下来一只松鼠. 一只小松鼠从树上跳下来.
1.从喷头喷出的水飘浮在空中.
2.我的彩色铅笔是大森林的精灵.
七、按要求写句子
1.小明跑得快.
（1）改为感叹句：
（2）改为疑问句：
2.这是美好的礼物.（改为感叹句）
八、照“例”把句子写具体.（扩写句子）
例：燕子飞过田野.
（什么样的燕子？飞过怎样的田野？）
黑色的燕子飞过绿油油的田野.
①天空飘着白云. （什么样的天空？飘着什么样的白云？）
_____________________________________________
②太阳升起来了. （什么样的太阳？怎样地升起来了？）
_____________________________________________
③西北风刮着. （什么样的西北风？刮得怎样？）
_____________________________________________
十、缩写句子
他在田边转来转去.
他转来转去.
1、爸爸拾起一根又长又细的枝条.
2、海边的沙滩是我们的快乐天地.。