函数定义域试题与答案

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一、选择题(共6小题)

1、在函数中,自变量x的取值范围是()

A、x≠0

B、x≤﹣2

C、x≥﹣3且x≠0

D、x≤2且x≠0

2、函数的定义域是()

A、x≠2

B、x≥﹣2

C、x≠﹣2

D、x≠0

3、(2006•黄石)函数y=的自变量x的取值范围是()

A、x≥﹣2

B、x≥﹣2且x≠﹣1

C、x≠﹣1

D、x>﹣1

4、(2010•苏州)在函数y=中,自变量x取值范围是()

A、x>1

B、x<﹣1

C、x≠﹣1

D、x≠1

5、(2008•乐山)函数的自变量x的取值范围为()

A、x≥﹣2

B、x>﹣2且x≠2

C、x≥0且≠2

D、x≥﹣2且x≠2

6、能使有意义的x的取值范围是()

A、x>﹣2

B、x≥﹣2

C、x>0

D、x≥﹣2且x≠0

二、填空题(共6小题)

7、(2011•黑龙江)函数y=中,自变量x的取值范围是_________.

8、(2007•黄石)函数的自变量取值范围是_________.

9、求使代数式有意义的x的整数值_________.

10、函数y=+(x﹣1)0自变量的取值范围是_________.

11、函数y=中,自变量x的取值范围是_________.

12、写出一个y关于x的函数关系式,使自变量x的取值范围是x≥2且x≠3,则这个函数关系式可以是_________.

答案与评分标准

一、选择题(共6小题)

1、在函数中,自变量x的取值范围是()

A、x≠0

B、x≤﹣2

C、x≥﹣3且x≠0

D、x≤2且x≠0

考点:函数自变量的取值范围。

专题:常规题型。

分析:根据被开方数x+3大于等于0,分母x不等于0,列式求解即可.

解答:解:根据题意得,,

解得x≥﹣3,且x≠0.

故选C.

点评:本题主要考查了函数自变量的取值范围,被开方数大于等于0,分母不等于0列式求解即可,是基础题,比较简单.

2、函数的定义域是()

A、x≠2

B、x≥﹣2

C、x≠﹣2

D、x≠0

考点:函数自变量的取值范围;二次根式有意义的条件。

专题:计算题。

分析:本题主要考查自变量的取值范围,函数关系中主要有二次根式.根据二次根式的意义,被开方数是非负数.解答:解:根据题意得:x+2≥0,

解得x≥﹣2.

故选B.

点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;

(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数为非负数.

3、(2006•黄石)函数y=的自变量x的取值范围是()

A、x≥﹣2

B、x≥﹣2且x≠﹣1

C、x≠﹣1

D、x>﹣1

考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件。

专题:计算题。

分析:立方根的被开方数可以是任意数,不用考虑取值范围,只让分式的分母不为0列式求值即可.

解答:解:由题意得:x+1≠0,

解得x≠﹣1,

故选C.

点评:用到的知识点为:立方根的被开方数可以是任意数;分式有意义,分母不为0.

4、(2010•苏州)在函数y=中,自变量x取值范围是()

A、x>1

B、x<﹣1

C、x≠﹣1

D、x≠1

考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件。

专题:计算题。

分析:根据分式有意义的条件是分母不为0;可知x﹣1≠0,解可得答案.

解答:解:根据题意可得x﹣1≠0;

解得x≠1;

故选D.

点评:本题主要考查函数自变量的取值范围和分式有意义的条件,分式有意义,则分母不能为0.

5、(2008•乐山)函数的自变量x的取值范围为()

A、x≥﹣2

B、x>﹣2且x≠2

C、x≥0且≠2

D、x≥﹣2且x≠2

考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件。

分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于0,分母不等于0,可以求出x的范围.

解答:解:根据题意得:x+2≥0,解得,x≥﹣2;

且x﹣2≠0,即x≠2,

所以自变量x的取值范围是x≥﹣2且x≠2.

故选D.

点评:函数自变量的范围一般从三个方面考虑:

(1)当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;

(2)当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;

(3)当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.

6、能使有意义的x的取值范围是()

A、x>﹣2

B、x≥﹣2

C、x>0

D、x≥﹣2且x≠0

考点:函数自变量的取值范围;分式有意义的条件;二次根式有意义的条件。

专题:计算题。

分析:让二次根式的被开方数大于或等于0,分母不为0,列不等式求解即可.

解答:解:由题意得:x+2≥0,且x≠0;

解得:x≥﹣2且x≠0,

故选D.

点评:本题考查的知识点为:分式有意义,分母不为0;二次根式的被开方数是非负数.

二、填空题(共6小题)

7、(2011•黑龙江)函数y=中,自变量x的取值范围是x>0.

考点:函数自变量的取值范围。

专题:计算题。

分析:让分子中的被开方数为非负数,分母不为0列式求值即可.

解答:解:由题意得:,

解得x>0.

故答案为x>0.

点评:考查函数自变量的取值问题;用到的知识点为:二次根式在分子中,被开方数为非负数;分式的分母不为0.

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