武汉理工大学软件设计与体系结构实验报告-图文-2

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武汉理工大学学生实验报告书2

⒉掌握时域仿真的方法和主要的仿真指令；
⒊学习用编程器编程、程序调试、程序保存和运行程序进行仿真。
二、实验内容
1、第1项：系统阶跃响应
编写一个简单的M文件，计算二阶动态系统的阶跃响应，ζ值从0.1到1，且绘制出一簇阶跃响应曲线。二阶动态系统的数学模型如下：
分别设固有频率为1、2。
实验报告要求:
⑴按自己的设想编制程序，给出每句程序的注释；
实验课程名称：计算机仿真
实验项目名称
动态系统的时域仿真
实验成绩
实验者
专业班级
组别
同组者
实验日期
14年11月23日
一部分：实验预习报告（包括实验目的、意义，实验基本原理与方法，主要仪器设备及耗材，实验方案与技术路线等）
一、实验要求
⒈建立动态系统的数学模型，掌握数学模型的MATLAB语言表示和模型转换；
%在图形坐标的（5，0.8）处添加文本标注“输出 ”
text(17,0.8,’\leftarrow输出’)
教师签字__________
第三部分结果与讨论（可加页）
一、实验结果分析（包括数据处理、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等）
二、小结、建议及体会
三、思考题
1、第1项：系统阶跃响应
（1）仿真结果
den=[1,2*zeta*w,w*w];%分母参数
t=[0:0.1:19.9];%采样时间
y(:,i)=step(num,den,t);%每一个参数下的单位阶跃响应的函数
i=i+1;
end%循环结束
mesh(fliplr(y),[120 30])%绘制立体网络图
zlabel('Y')
ylabel('t')

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告实验指导书实验一1、实验项目：软件体系结构设计（一）某系统C/S风格客户端软件体系结构设计2、实验目的：熟悉C/S风格的工作机制3、实验内容：针对某个应用系统，选用C/S风格作为这个系统的软件体系结构风格。

熟悉C/S风格的工作机制，对所考察的系统进行C/S风格客户端软件体系结构设计。

（针对不同的特定应用系统具体表述）实验二1、实验项目：软件体系结构设计（二）某系统C/S风格服务器软件体系结构设计2、实验目的：熟悉C/S风格的工作机制3、实验内容：针对某个应用系统，选用C/S风格作为这个系统的软件体系结构风格。

熟悉C/S风格的工作机制，对所考察的系统进行C/S风格服务器软件体系结构设计。

（针对不同的特定应用系统具体表述）实验三1、实验项目：UML建模某系统UML建模2、实验目的：深入理解UML建模的思想，熟悉UML建模方法3、实验内容：作为实际应用前的一种演练，深入理解UML建模的思想，熟悉UML建模方法，锻炼和培养分析问题、解决问题的能力。

针对某个选定的应用系统，对其进行用例建模、对象类建模和状态图建模。

实验四1、实验项目：某系统详细设计2、实验目的：细化前期设计的有关结果，做出软件的详细规格说明3、实验内容：详细设计（也叫过程设计）是软件设计的具体模块设计阶段，是在作为软件开发前期设计的体系结构设计和总体设计的基础上进行的。

目的是要细化前期设计的有关结果，做出软件的详细规格说明。

要求具体地设计目标系统给个模块的实现过程。

实验五1、实验项目：系统集成2、实验目的：系统集成与总结3、实验内容：综合考察前八次实验的内容，通盘考虑软件设计的整个过程，深入理解软件体系结构的构建过程教务管理系统序号名称基本属性1 教师教师号,姓名,性别,职称,出生日期,政治面貌,所属系部,身份证号,档案编号2 系部系部号,系部名称,办公地点,电话3 专业专业代号,专业名称,所属系部4 教室教室号,类型(语音室,实验室,多媒体教室,普通教室等),规格,管理员,备注5 课程课程号,课程名称,开课系部,课程简介6 学生学号,姓名,性别,班级,出生日期,籍贯,民族,政治面貌,身份证号,高考成绩,档案编号7 班级班级号,班级名称,专业,人数8 成绩学号,课程号,成绩,备注(缓考,补考,重修等)9 考试安排课程号,教程号,学生,时间10 评教/评学班级,教师,课程,评教分数,评学分数11 选课学号,课程号,教师号12 排课课程号,教师号,教室号,时间13 开课计划序号,专业代号,课程号,学期,学时,学分,课程性质(选修,必修),教学方式(普通教学,多媒体教学,户外教学等)要求:1.建立教务系统的需求分析模型,并声称需求分析报告;2.建立教务系统的业务流程模型;3.建立教务系统的概念数据模型;4.建立教务系统的物理数据模型(创建数据库,生成数据库);5.通过教务系统的物理数据模型生成面向对象模型(OOM),生成对应的JA V A或者C#代码;实验一里面可以用Adobe Dreamweaver或者VisualStudio2008或者以上版本描述相关的前台界面;实验二: 用以上的工具构建相关的后台界面;实验三: 用PowerDesigner设计该系统的需求分析和业务业务流程模型(BPM)实验四: 用PowerDesigner设计该系统的CDM和PDM实验五: 用PowerDesigner 设计该系统的OOM和对应的JA V A 或C#代码.附录1：实验报告模板实验一软件体系结构设计（一）某系统C/S风格客户端软件体系结构设计实验课程名：软件体系结构专业班级：学号：姓名：实验时间：实验地点：指导教师：说明：1.验证性实验报告填写好后，以学生的学号+实验项目名作为该word文件名保存，例如某学生学号为20080001，姓名为某某，本次实验名称是：实验1 线性表的实验，则本次实验报告的保存文件名为：01某某实验1.doc。

软件设计与体系结构实验报告

Repository类型. 3. 在Color/Line Properties section修改填充颜色为深蓝色。 4. 在颜色对话框中选择深蓝色，并单击 [OK]. 5. 修改图形的边框颜色为绿色 7. 单击Label tab，在Font Settings section, 设置字体颜色为白色,单击[OK] 产生的图形如下图：
成绩指导教师
实验 1：ACME 软件体系结构描述语言应用
一、实验目的
1）掌握软件体系结构描述的概念 2）掌握应用 ACMESTUDIO 工具描述软件体系结构的基本操作
二、实验学时
2 学时。
三、实验方法
由老师提供软件体系结构图形样板供学生参考，学生在样板的指导下修改图形，在老师的指导下进行软件体系结构描述。
四、实验环境
计算机及 ACMESTUDIO。
五、实验内容
利用 ACME 语言定义软件体系结构风格，修改 ACME 代码，并进行风格测试。
六、实验操作步骤
一、导入Zip文档建立的一个Project，并且命名为AcmeLab2。如下图：
的如下图：
接着导入ZIP文档，导入完ZIP文档后显示
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

软件设计模式与体系结构实验报告

软件设计模式与体系结构实验报告在软件开发的世界里，设计模式和体系结构就像调味料，给整个开发过程增添了无限风味。

你知道的，写代码有时候就像做饭，少了调料，味道肯定不行。

先说说设计模式吧，这可真是个绝佳的主意。

想象一下，咱们每次做个项目的时候，脑袋里总是要有个框架，知道怎么来、怎么走，这时候设计模式就像一个好老师，教我们如何优雅地解决常见问题。

说到这里，大家听说过单例模式吗？这个模式就像是“独一无二”的存在，确保你在整个应用中只有一个实例，这样可避免浪费资源，避免重复。

嘿，你敢想象要是你的冰箱里塞满了牛奶，那可真是够烦人的。

再聊聊策略模式，真是聪明的家伙。

就好比你在吃火锅，想换个口味，可以随时调换蘸料，策略模式就是给你提供了这种灵活性。

无论是要排序、计算还是处理数据，你都可以轻松切换。

这就像在生活中，不同的情况要有不同的应对方式。

生活本来就充满变化，代码也是一样嘛。

想到这里，我觉得代码和生活一样，得学会随机应变。

然后说到观察者模式，这可是个有趣的故事。

想象一下，你在看球赛，朋友们都在旁边紧盯着屏幕，眼神不离。

这就是观察者模式的精髓：一个对象变化，所有观察它的人都立刻得到通知，哇，这个效率可真高。

就像你在朋友圈发了条动态，大家立刻围过来评论点赞，简直不要太快。

这种模式让我们在编程中也能保持同步，绝对是个“跟得上”的好帮手。

再说到体系结构，嘿，这可是大事儿。

体系结构就像大楼的蓝图，如果没有好的设计，后面的施工就容易出问题。

想想看，你有没有见过那些盖得歪歪扭扭的楼？那可真是惨不忍睹。

一个好的体系结构可以让整个系统稳定运行，避免后期的各种麻烦，就像一部精密的机器，每个部分都得协同工作。

分层架构、微服务架构，这些概念都是在告诉我们，要有条理，别让代码变成“杂货铺”。

说到微服务架构，这可真是个炫酷的概念。

就好像把大块头的火锅分成一个个小锅，你想吃啥就来啥，各种口味应有尽有。

这种架构让开发变得灵活，团队可以独立开发，互不影响。

【精品实验报告】软件体系结构设计模式实验报告

【精品实验报告】软件体系结构设计模式实验报告软件体系结构设计模式实验报告学生姓名: 所在学院: 学生学号: 学生班级: 指导老师: 完成日期:一、实验目的熟练使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的设计模式，包括组合模式、外观模式、代理模式、观察者模式和策略模式，理解每一种设计模式的模式动机，掌握模式结构，学习如何使用代码实现这些模式，并学会分析这些模式的使用效果。

二、实验内容使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现组合模式、外观模式、代理模式、观察者模式和策略模式，包括根据实例绘制模式结构图、编写模式实例实现代码，运行并测试模式实例代码。

(1) 组合模式使用组合模式设计一个杀毒软件(AntiVirus)的框架，该软件既可以对某个文件夹(Folder)杀毒，也可以对某个指定的文件(File)进行杀毒，文件种类包括文本文件TextFile、图片文件ImageFile、视频文件VideoFile。

绘制类图并编程模拟实现。

(2) 组合模式某教育机构组织结构如下图所示:北京总部教务办公室湖南分校行政办公室教务办公室长沙教学点湘潭教学点行政办公室教务办公室行政办公室教务办公室行政办公室在该教育机构的OA系统中可以给各级办公室下发公文，现采用组合模式设计该机构的组织结构，绘制相应的类图并编程模拟实现，在客户端代码中模拟下发公文。

(注:可以定义一个办公室类为抽象叶子构件类，再将教务办公室和行政办公室作为其子类;可以定义一个教学机构类为抽象容器构件类，将总部、分校和教学点作为其子类。

)(3) 外观模式某系统需要提供一个文件加密模块，加密流程包括三个操作，分别是读取源文件、加密、保存加密之后的文件。

读取文件和保存文件使用流来实现，这三个操作相对独立，其业务代码封装在三个不同的类中。

现在需要提供一个统一的加密外观类，用户可以直接使用该加密外观类完成文件的读取、加密和保存三个操作，而不需要与每一个类进行交互，使用外观模式设计该加密模块，要求编程模拟实现。

软件设计与体系结构实验报告（实验总结）（总结报告范文模板）

软件设计与体系结构实验报告（实验总结）（总结报告范⽂模板）软件设计与体系结构实验报告课程名称：姓名：系：专业：年级：学号：指导教师：职称：⼆〇⼀四年X⽉X⽇实验项⽬列表软件设计与体系结构实验报告学院：XXXXXXXX专业：XXXXXXXX年级：XXXXXXXX姓名：XXXXXXXX学号：XXXXXXXX课程名称：XXXXXXXX实验时间：XXXXXXXX实验室：XXXXXXXX计算机号：XXXXXXXX指导教师：XXXXXXXX成绩：XXXXXXXX实验1：ACME软件体系结构描述语⾔应⽤⼀、实验⽬的1）掌握软件体系结构描述的概念2）掌握应⽤ACMESTUDIO⼯具描述软件体系结构的基本操作⼆、实验学时2学时。

三、实验⽅法由⽼师提供软件体系结构图形样板供学⽣参考，学⽣在样板的指导下修改图形，在⽼师的指导下进⾏软件体系结构描述。

四、实验环境计算机及ACMESTUDIO。

五、实验内容利⽤ACME语⾔定义软件体系结构风格，修改ACME代码，并进⾏风格测试。

六、实验操作步骤⼀、导⼊Zip⽂档建⽴的⼀个Acme Project，并且命名为AcmeLab2。

如下图：接着导⼊ZIP⽂档，导⼊完ZIP⽂档后显⽰的如下图：⼆、修改风格在AcmeLab2项⽬中,打开families下的TieredFam.acme.如下图：修改组件外观1. 在组件类型中，双击DataNodeT; 在其右边的编辑器中，将产⽣预览；选择Modify按钮，将打开外观编辑器对话框。

2. ⾸先改变图形：找到Basic shape section，在Stock image dropdown menu中选择Repository类型.3. 在Color/Line Properties section修改填充颜⾊为深蓝⾊。

4. 在颜⾊对话框中选择深蓝⾊，并单击 [OK].5. 修改图形的边框颜⾊为绿⾊7. 单击Label tab，在Font Settings section, 设置字体颜⾊为⽩⾊,单击[OK]产⽣的图形如下图：添加新元素类型1. 在Component Types section选择New按钮2. 在对话框中，类型名称输⼊LogicNodeT .3. 选择TierNodeT 为⽗类型.4. 单击 [Finish].5. 按照修改外观的步骤，修改LogicNodeT的外观：填充颜⾊为浅绿⾊，边框颜⾊为⿊⾊，⼤⼩为2，其他默认。

武汉理工大学软件开发工具实验报告

武汉理工大学学生实验报告书实验课程名称软件开发工具开课学院计算机科学与技术学院指导老师姓名向广利学生姓名学生专业班级软件zy13022015—2016学年第1 学期实验课程名称：软件开发工具</label></div><button class="btnbtn-lgbtn-primary btn-block" type="submit" id="submitButton">登录</button></form></div></body></html>（2）其他源代码（见附件）二、实验结果及分析（包括结果描述、实验现象分析、影响因素讨论、综合分析和结论等）网页效果：（1）登录页面：（2）用户信息页面：（3）公告页面：（4）实验室页面：（5）仪器设备管理页面：（6）低值品与耗材管理页面：三、实验小结、建议及体会在这次实验中，我学会了如何利用Bootstrap开源框架开发前端，其中学会了不少东西，包括html5、css和javascript的基本语法。

以前觉得页面开发应该很简单，拖拖拉拉控件就行，现在发现并不是那么简单，代码的组织也是非常重要的，好看的页面也是要用心组织代码才能实现的，以后的实验我会继续努力的！实验课程名称：软件开发工具第一部分：实验分析与设计（可加页）一、实验内容描述（问题域描述）内容：利用MVC框架进行后端设计和开发，内容自定义。

二、实验设计（包括实验方案设计，实验手段的确定，实验步骤，实验过程等，用硬件逻辑或者算法描述）本次实验开发采用的是J2EE技术。

J2EE提供了更为显著和灵活的安全特性。

J2EE采用Java认证和授权服务，作为其核心的安全性协议和保障。

J2EE采用部署描述的方式，使系统组件的部署员可以灵活地对每个组件Servlet、EJB、JavaBean进行配置，从而实现角色的身份验证。

武汉理工Java实验报告(二)

武汉理工Java实验报告(二)武汉理工大学学生实验报告书课程名称 JAVA 语言程序设计开课学院计算机科学与技术学院指导老师学生姓名专业班级学生学号实验课成绩2017 —2018 学年第一学期实验课程名称： JAVA语言程序设计实验项目名称类和对象实验成绩实验者专业班级组别同组者实验日期2017年10月2日第一部分：实验分析与设计（可加页）一、实验内容描述（问题域描述）1. 编写一个抽象的二维几何体接口Geometricinterface，其中定义求周长和求面积方法，再编写三角形类其实现Geometricinterface接口，有三个边长属性，编写矩形类继承 Geometricinterface接口，有长和宽属性。

要求输入相关属性值后，可以求得相应的周长值和面积值。

附：求三角形面积其中a，b，c分别为三角形三边长，p为半周长，S为三角形的面积。

2. 使用面向对象的思想编写计算器，改进第一次试验的第4题，实现加、减、乘、除操作。

其中包括一个运算抽象类Operation和各个运算的实现。

要求：（1）使用封装；（2）使用继承；（3）使用多态。

（4）实现表达式的加、减、乘、除运算。

计算：“3+(5*6-4)”实现思路：1）创建抽象类 Operation及其子运算类；2）利用数据结构堆栈的思想，解析表达式；（选做，如果不能实现可以定义成员变量运算数1(numA)和运算数2(numB)）3）编写测试类TestCalc进行验证。

二、实验内容与设计思想1./*几何*/（1）/*三角形类*/public class Triangle implements GeomInterface {double a,b,c;//构造方法Triangle(int x,int y,int z){a=x;b=y;c=z;}//求周长public void perimeter(){System.out.println("三角形的周长为"+(a+b+c));}//求面积public void area(){double p=(a+b+c)/2;double S;S=Math.sqrt(p*(p-a)*(p-b)*(p-c));System.out.println("三角形的面积为"+S); }}(2)长方形类类似三角形类，略。

软件设计模式与体系结构实验报告

实验七、文件共享器11. 实验目的：①学习C/S软件设计思想；②了解C/S方式的简单实现；③掌握C/S方式的核心思想，认识其优缺点。

2. 实验内容：设计一个文件共享系统，分为服务器和客户端。

服务器需要的功能有：添加共享文件（或目录）；删除共享文件（或目录）；打开一个端口可以供客户端连接/选择文件/下载文件；接受客户端共享的文件（传文件给服务器）并保存在服务器，供客户端下载。

客户端的功能有：连接服务器；从服务器获取文件列表；从服务器下载指定文件；上传文件给服务器。

3.c/s设计思想：C/S结构，即Client/Server(客户机/服务器)结构，（Client/Server或客户/服务器模式）：Client和Server常常分别处在相距很远的两台计算机上，Client程序的任务是将用户的要求提交给Server程序，再将Server程序返回的结果以特定的形式显示给用户；Server程序的任务是接收客户程序提出的服务请求，进行相应的处理，再将结果返回给客户程序。

传统的C/S体系结构虽然采用的是开放模式，但这只是系统开发一级的开放性，在特定的应用中无论是Client端还是Server端都还需要特定的软件支持。

由于没能提供用户真正期望的开放环境，C/S结构的软件需要针对不同的操作系统开发不同版本的软件，加之产品的更新换代十分快，已经很难适应百台电脑以上局域网用户同时使用。

而且代价高，效率低。

4.c/s工作模式：C/S 结构的基本原则是将计算机应用任务分解成多个子任务，由多台计算机分工完成，即采用“功能分布”原则。

客户端完成数据处理，数据表示以及用户接口功能；服务器端完成DBMS（数据库管理系统）的核心功能。

这种客户请求服务、服务器提供服务的处理方式是一种新型的计算机应用模式。

5.优缺点：优点：1，数据安全性比较。

由于C/S结构软件的数据分布特性，客户端所发生的火灾、盗抢、地震、病毒、黑客等都成了可怕的数据杀手。

软件需求工程实验报告——武汉理工大学

第二部分：实验结果分析（可加页）
一、实验结果描述
根据自己的实验情况自己填写
二、实验小结、建议及体会
通过这次的需求实验，我收获颇多。需求处于软件开发的上游，但整个需求工程贯穿了整个开发过程，一个成功的开发离不开好的需求过程。需求工程大致包含需求获取、需求分析、需求定义、需求验证、需求管理等部分，我们需要确定的是系统需求、用户需求、业务需求，需要明晰功能需求与非功能需求。通过此次实验，我感悟到： 1. 功能需求要分类区分，如此可以更加明晰功能所在部分，确保不遗漏 2. 对于较大的软件系统，要提纲挈领分析，才能条分缕析 3. 从这些功能需求可以预见后期的设计与实现大致所需要做的工作
软件需求工程计算机科学与技术学院岑丽
201
—
201
学年第
学期
实验课程名称：
实验项目名称实验者同组者韩浩软件功能描述与确认专业班级软件 1003 班实验成绩组别实验日期年月日
第一部分：实验分析与设计（可加页）
一、实验内容描述（问题域描述）对已知的熟悉的软件（例 office word）进行功能描述。（包含功能名称、功能详细描述、功能分类、功能的正确性与否）用表格或者文档的方式对实验结果进行正确的记录与描述。
二、实验设计（包括实验方案设计，实验手段的确定，实验步骤，实验过程等） QQ 无疑是腾讯公司最成功的产品，其早已从当初的即时通讯工具演变成如今集空间、微博、邮箱、购物、资讯、视频、音乐等功能模块于一身。对这样一个综合的大平台系统的功能需求分析，抓住它的主要呈现的功能（即时通讯），同时不能忽略其它关联模块。如下是 QQ 登入的主界面和聊天界面。
根据自己的实验情况自己填写
二、实验小结、建议及体会

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告姓名余贤锋班级计科1404学号0902140420完成时间2014年12月9号实验一系统的用例模型一、实验目的1．熟悉用例图的基本功能和使用方法。

2．锻炼结合给定题目，进行有效需求分析的能力。

3．掌握如何使用建模工具绘制用例图的方法。

二、实验器材1．计算机一台。

2．UML建模工具，比如软件Rational Rose 或StarUML。

三、实验内容在理解用例图的基本功能和使用方法的基础上，结合具体问题，完成对系统的需求建模，得到用例模型后，应针对每个用例进行业务分析，说明其具体的业务流程。

用Rational Rose或StarUML工具软件绘制系统的用例图。

下文以Rational Rose为例讲解基本步骤。

四、实验步骤1．结合实际给定题目，完成系统的需求建模。

2．针对每个用例进行业务分析。

以图书管理系统中“删除读者信息”用例为例来说明实验具体步骤。

（1）分析：在图书管理系统中,管理员首先登录系统,系统验证通过后,管理方可向系统查询数据,在查询后,系统会给出提示,有没有找到相关的数据,管理员根据系统查询的返回结果,进行下一步的操作,就是删除读者,在删除的过程中,系统会对查询得到的结果判断该记录是否可以删除,若可以删除,则给删除提示,若不能删除,也给相关的提示信息。

（2）根据分析结果，书写业务流程，一般包含以下信息：①管理员在录入界面，输入待删除的读者名；②“业务逻辑”组件在数据库中，查找待删除的读者名；③如果不存在，则显示出错信息，返回步骤①，如果存在则继续；④“业务逻辑”组件判断“待删除的读者”是否可以删除；⑤如果不可以，则显示出错信息，返回步骤⑧，如果可以则继续；⑥在数据库中，删除相关信息；⑦显示删除成功信息；⑧结束。

3．根据分析结果，绘制用例图。

以图书管理系统中“删除读者信息”用例为例说明具体绘图步骤:(1)在用例图上双击main,出现如图1.1所示,为绘制用例图做好准备。

体系结构实验报告

.课程实验报告软件系统结构专业软件工程学生辉班级软件151学号1510701117指导老师莉实验一C/S结构应用设计（1）一、实验目的设计并实现一个基于多层C/S结构的数据库应用，熟悉多层C/S体系结构及其基本处理流程，了解多层结构表现层、业务逻辑层(功能层)、数据访问层所完成的功能，掌握多层C/S结构的数据库应用设计方法，对这三层进行明确分割，并在逻辑上使其独立。

学生通过本实验的训练能够熟练掌握对小型数据库应用系统三层结构层次划分方法及系统实现技术。

本次实验目的：（1）熟悉并掌握二层C/S软件体系结构的相关知识；（2）掌握二层C/S结构应用系统的分析和设计；（3）掌握一种开发二层C/S结构应用系统的技术线路；（4）实际开发出一个简单的基于二层C/S结构的应用实例——个人通讯录管理系统。

要求：（1）需要预先掌握SQL server 2000数据库基本操作、（用C#语言）编程技术和多层C/S软件体系结构的概念；（2）进行二层C/S结构应用系统的分析和设计，在实验报告中写出个人通讯录管理系统的设计方案；（3）在SQL server 2000数据库系统中建立数据库并输入数据；（4）在中用C#语言编写表现层（UI）程序；（5）在中用C#语言编写业务逻辑层（BLL）程序；（6）完成系统调试，得出正确的实验结果；（7）做完实验后写出本实验的实验报告。

二、实验环境奔腾以上计算机，装有SQL Server 2000数据库系统和Visual Studio 2000软件。

三、实验容1、分别采用二层C/S结构和多层C/S结构实现个人通讯录系统。

该系统的设计目标是能够轻松地管理个人的联系人信息，包括添加、修改和删除操作。

联系人信息包括、住址、。

整个系统的功能图如下图所示：分析系统需求，完成软件体系结构设计及模块划分、数据库设计，采用Visual C#实现系统功能四、实验操作过程在电脑上安装好Microsoft Visual Studio 2010 用于系统的开发需要实际设计开发出一个简单的基于两层C/S结构的应用系统——个人通讯录管理系统，主要步骤和容如下：1、在SQL Server 2000中建立数据库Contact，建立表friend。

软件设计与体系结构活动图实验报告

图 2.1
图2.2
(2)新建好活动图后，双击删除的活动图，得到如图2.3所示，然后把在左边的工具栏内点击“Swinlane“，在右边的图添加一个泳道，如图2.4所示，并命名为administrator.按照此步骤，再添加另一个泳道，并命名为SystemTool，得到图2.5。

图2.3
（3）接着在左边的工具上选取开始点，并在administrator的泳道上添加，如图2.6所示；添加完开始结点后，再来为此活动图添加活动，图2.7所示，在左边的工具栏上选中Activity 这个图标，在administrator这边的泳道上添加一个活动，命名为登录（login），再在开始结点和活动登录（login）之间添加活动关系，如图2.8所示。

图2.4
图2.5
图2.6
图2.7
图2.8（3）完成步骤（2）后，登录输入需要对输入的信息进行验证，则在图中添加一个验证框，如图2.9所示：添加验证框后，验证的内容，如果通过，则允许管理员进行查询操作，如图2.10所示；如不能通过，则结束，如图2.11所示。

图2.9
图2.10
图2.11
（4）验证后，下一步的操作是查询需要删除的记录，添加一个活动，命名为delete，如图2.12和图2.13所示。

图2.12
图2.13
（5）最后，在删除后，系统会返回操作结果给操作者，图2.14所示；删除成功或删除失败系统都会有信息返回给操作者。

（7）根据分析设计情况，进一步添加或细化活动图。

图2.14
4.文件描述。

大学,软件体系结构实验报告

图2.4ห้องสมุดไป่ตู้
(6)后在出现的对话框中输入相关信息如图2.5所示；
图2.5
(7)如书本的ISBN号，在Type这个方框内输入此属性的类型值，同时可以看到一栏可以设置此属性的访问权限，一般这些属性都设置Private这个权限，如图2.6所示；
图2.6
(8)这个类的其他属性也可以按照以上的做法设置，最后得到的结果是图2.7所示。
最后通过本次实验学习了如何使用用例图为系统的上下文以及系统的需求建模。
实验二系统的类模型
实验名称：系统的类模型
实验类型:设计性实验
一、实验目的
1．理解类的
2．掌握如何从需求分析中抽象出类的方法。
3．掌握在Rational Rose或StarUML中绘制类的操作方法。
二、实验器材
1．计算机一台。
2．Rational Rose或StarUML工具软件。
三、实验内容
完成实验一后，对给定题目的系统的需求的初步分析，得出系统的用例图，通过对用例的业务流程的分析，我们可以初步了解系统的业务处理流程。本实验需要对系统进行静态建模，这就需要从系统的用例图去寻找和发现类。用Rational Rose或StarUML工具软件绘制系统的类图。下文以StarUML为例讲解基本步骤。
图2.1
(3)双击新建的类图，并点右边控件集中选中的类的图标，并用鼠标在图中分别拖出一个类图，并命名为Book，如图2.3.1，2.3.2所示。
图2.2
（4）接下来的一步为设置类的属性，在新的类中双击该类，在打开属性面板中，可以看到在此可以设置类的属性和方法等其他的信息，图2.3所示；
图2.3
(5)后点击Attributes这个栏目，此栏目为设置类的属性的选项，在图中间的单击右键，可以看到有一个“Insert”的选项，选中这个选项，图2.4所示；

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告软件体系结构实验报告引言：在当今信息技术高速发展的时代，软件已经成为各行各业的核心驱动力。

软件体系结构作为软件工程领域的重要概念之一，对于软件的设计和开发起着至关重要的作用。

本实验旨在通过对软件体系结构的研究和实践，深入了解软件体系结构的概念、原则和应用。

一、软件体系结构的概念软件体系结构是指软件系统的组织方式和结构框架，它描述了软件系统中各个组件之间的关系和相互作用。

软件体系结构的设计需要考虑到软件系统的功能需求、性能要求、可维护性等方面的因素。

一个好的软件体系结构应该具备模块化、可重用性、可扩展性等特点，能够满足软件系统的演化和变化。

二、软件体系结构的原则1. 分离关注点原则：将软件系统划分为多个模块，每个模块只关注特定的功能或责任，降低了模块之间的耦合度，提高了系统的可维护性和可扩展性。

2. 模块化原则：将软件系统划分为多个独立的模块，每个模块具有清晰的功能和接口，可以独立开发、测试和维护。

3. 层次化原则：将软件系统划分为多个层次，每个层次负责不同的功能和任务，层次之间通过接口进行通信和交互。

4. 组合原则：将不同的模块组合在一起，形成一个完整的软件系统，模块之间通过接口进行通信和交互，实现系统的功能。

三、软件体系结构的应用1. 分布式系统：分布式系统是由多个计算机节点组成的系统，节点之间通过网络进行通信和协作。

软件体系结构可以帮助设计和构建分布式系统的节点之间的通信和协作机制，提高系统的可靠性和性能。

2. 大型软件系统：大型软件系统通常由多个模块组成，每个模块负责不同的功能和任务。

软件体系结构可以帮助设计和构建大型软件系统的模块之间的关系和接口，提高系统的可维护性和可扩展性。

3. 嵌入式系统：嵌入式系统是指集成在其他设备中的软件系统，如手机、汽车等。

软件体系结构可以帮助设计和构建嵌入式系统的软件模块和硬件之间的接口，提高系统的性能和稳定性。

四、软件体系结构的实践在本次实验中，我们选择了一个实际的软件项目进行软件体系结构的设计和实践。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告一、实验目的本实验旨在通过实际操作，了解软件体系结构的概念、特点和原则，掌握软件体系结构的设计和实现方法。

二、实验内容1.搭建软件体系结构实验环境2.使用UML绘制软件体系结构图3.设计并实现一个简单的软件体系结构模型4.分析软件体系结构模型的优缺点以及适用场景三、实验步骤1.搭建软件体系结构实验环境2.使用UML绘制软件体系结构图我们使用UML（统一建模语言）来绘制软件体系结构图。

UML提供了一系列符号和规范，可以方便地描述软件系统的结构和行为。

我们首先需创建一个新的UML项目，并在此项目中绘制软件体系结构图。

3.设计并实现一个简单的软件体系结构模型我们选择一个简单的图书馆管理系统作为示例，用于展示软件体系结构的设计和实现。

首先，我们需要定义系统的各个模块及其功能，并在UML图中表示出来。

然后，我们使用Java语言来实现这些模块。

在实际编码过程中，我们需要注意模块之间的耦合度，以及模块之间的通信方式，这些都是影响软件体系结构的关键因素。

4.分析软件体系结构模型的优缺点以及适用场景在实现完软件体系结构模型后，我们需要对其进行评估。

我们可以从以下几个方面来评估软件体系结构模型的优劣：可维护性、可扩展性、性能、安全性等。

根据评估结果，我们可以得出软件体系结构模型是否满足我们的设计要求，以及是否适用于特定的场景。

四、实验结果通过本次实验，我们成功搭建了软件体系结构实验环境，并使用UML绘制了软件体系结构图。

在设计并实现一个简单的软件体系结构模型时，我们注意到模块之间的耦合度较高，需要进一步优化。

通过分析和评估软件体系结构模型，我们发现其具有较好的可维护性和可扩展性，适用于中小型图书馆管理系统。

五、实验总结通过本次实验，我们了解了软件体系结构的概念、特点和设计原则，并掌握了软件体系结构的设计和实现方法。

我们深入了解了UML的应用，能够使用UML绘制软件体系结构图。

通过设计和实现一个简单的软件体系结构模型，我们对软件体系结构的各个方面有了更深入的理解。