软件设计与体系结构实验报告

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软件设计模式与软件体系结构实验报告

软件设计模式与软件体系结构实验报告《软件体系结构》大作业（1）学院：软件学院课程名称：软件体系结构专业班级：学生姓名：学号：学生姓名：学号：指导教师：完成时间：年月日评分表1、叙述各小组成员完成本题目的分工协作情况。

小组中的每个成员都先理解题目要求及涉及的设计模式，并一起完成代码编写。

另外，组长负责文档制作。

2、评分表作业正文需要包括以下内容：1、作业题目内容的详细描述。

2、完成本题目所采用的软件设计模式名称及画出相应的类图，或者是所采用的软件体系结构名称及画出相应的体系结构图。

3、画出完成本题目所设计程序的设计类图；如还有其它图，也一并画出。

4、完成本题目所设计的程序代码。

5、程序运行的典型界面截图1、作业题目内容的详细描述。

【作业2.1-1】例2.3为使用工厂方法模式设计的汽车保险管理应用程序实例。

现在需要扩展例2.3的设计图，添加一个名为LuxuryCarInsurance 的类，而且需要编写此类和其它需要添加的类的代码，详细要求参见光盘的相应作业部分。

【作业 2.1-1】在例 2.4中，设计而且实现了豪华（Super）和中等（Medium）别墅（House）与公寓（Condo）的查询。

要求在该设计的基础上，增加一个新的类SemiDetacher（半独立式楼宇），而且编写代码，实现相应的查询功能，详细要求参见光盘的相应作业部分。

2、完成本题目所采用的软件设计模式名称及画出相应的类图，或者是所采用的软件体系结构名称及画出相应的体系结构图。

【作业2.1-1】采用的是工厂方法模式【作业2.1-2】采用的是抽象方法模式3、画出完成本题目所设计程序的设计类图；如还有其它图，也一并画出。

【作业2.1-1】采用的是工厂方法模式。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告实验指导书实验一1、实验项目：软件体系结构设计（一）某系统C/S风格客户端软件体系结构设计2、实验目的：熟悉C/S风格的工作机制3、实验内容：针对某个应用系统，选用C/S风格作为这个系统的软件体系结构风格。

熟悉C/S风格的工作机制，对所考察的系统进行C/S风格客户端软件体系结构设计。

（针对不同的特定应用系统具体表述）实验二1、实验项目：软件体系结构设计（二）某系统C/S风格服务器软件体系结构设计2、实验目的：熟悉C/S风格的工作机制3、实验内容：针对某个应用系统，选用C/S风格作为这个系统的软件体系结构风格。

熟悉C/S风格的工作机制，对所考察的系统进行C/S风格服务器软件体系结构设计。

（针对不同的特定应用系统具体表述）实验三1、实验项目：UML建模某系统UML建模2、实验目的：深入理解UML建模的思想，熟悉UML建模方法3、实验内容：作为实际应用前的一种演练，深入理解UML建模的思想，熟悉UML建模方法，锻炼和培养分析问题、解决问题的能力。

针对某个选定的应用系统，对其进行用例建模、对象类建模和状态图建模。

实验四1、实验项目：某系统详细设计2、实验目的：细化前期设计的有关结果，做出软件的详细规格说明3、实验内容：详细设计（也叫过程设计）是软件设计的具体模块设计阶段，是在作为软件开发前期设计的体系结构设计和总体设计的基础上进行的。

目的是要细化前期设计的有关结果，做出软件的详细规格说明。

要求具体地设计目标系统给个模块的实现过程。

实验五1、实验项目：系统集成2、实验目的：系统集成与总结3、实验内容：综合考察前八次实验的内容，通盘考虑软件设计的整个过程，深入理解软件体系结构的构建过程教务管理系统序号名称基本属性1 教师教师号,姓名,性别,职称,出生日期,政治面貌,所属系部,身份证号,档案编号2 系部系部号,系部名称,办公地点,电话3 专业专业代号,专业名称,所属系部4 教室教室号,类型(语音室,实验室,多媒体教室,普通教室等),规格,管理员,备注5 课程课程号,课程名称,开课系部,课程简介6 学生学号,姓名,性别,班级,出生日期,籍贯,民族,政治面貌,身份证号,高考成绩,档案编号7 班级班级号,班级名称,专业,人数8 成绩学号,课程号,成绩,备注(缓考,补考,重修等)9 考试安排课程号,教程号,学生,时间10 评教/评学班级,教师,课程,评教分数,评学分数11 选课学号,课程号,教师号12 排课课程号,教师号,教室号,时间13 开课计划序号,专业代号,课程号,学期,学时,学分,课程性质(选修,必修),教学方式(普通教学,多媒体教学,户外教学等)要求:1.建立教务系统的需求分析模型,并声称需求分析报告;2.建立教务系统的业务流程模型;3.建立教务系统的概念数据模型;4.建立教务系统的物理数据模型(创建数据库,生成数据库);5.通过教务系统的物理数据模型生成面向对象模型(OOM),生成对应的JA V A或者C#代码;实验一里面可以用Adobe Dreamweaver或者VisualStudio2008或者以上版本描述相关的前台界面;实验二: 用以上的工具构建相关的后台界面;实验三: 用PowerDesigner设计该系统的需求分析和业务业务流程模型(BPM)实验四: 用PowerDesigner设计该系统的CDM和PDM实验五: 用PowerDesigner 设计该系统的OOM和对应的JA V A 或C#代码.附录1：实验报告模板实验一软件体系结构设计（一）某系统C/S风格客户端软件体系结构设计实验课程名：软件体系结构专业班级：学号：姓名：实验时间：实验地点：指导教师：说明：1.验证性实验报告填写好后，以学生的学号+实验项目名作为该word文件名保存，例如某学生学号为20080001，姓名为某某，本次实验名称是：实验1 线性表的实验，则本次实验报告的保存文件名为：01某某实验1.doc。

武汉理工大学软件设计与体系结构实验报告_图文 2

图1-3-3 系统架构
4 系统设计
（1）超级管理员模块
超级管理员可以对系统进行任何操作，主要包括用户管理，角色管理，功能权限管理，菜单管理。超级管理员功能模块如图1-4-1所示：
图1-4-1超级管理员功能模块
（2）系统的功能模块
此系统主要是为了管理员与用户操作，对超级管理员只是在特殊情况下才登录，超级管理员能对系统进行任何操作，因此在功能设计模块里不细讲超级管理员的功能实现以及页面设计。主要介绍管理员与学生的功能实现与页面设计。
基本路径：
1.超级管理员搜集学生信息；
2.超级管理员增加或删除学生信息
扩展点：
变异点：
2a.学生信息有误
2a1.系统显示无法读出用户信息
用例编号：007
用例名称：处理还书
用例描述：处理学生的还书操作。
参与者：图书管理员
前置条件：图书馆开放
后置条件：图书管理系统正常运行
基本路径：
1.学生发出还书请求；
图1-4-3登录模块流程图
（4）管理员模块
此模块是介绍管理员模块的实现，主要是学生信息管理，图书信息管理，借阅信息管理以及系统信息管理。在相关的流程图中，就不作相应的用户判断，默认为管理员身份登录。进入相应的管理员页面，进行相关的操作。
1)学生管理模块
本系统对学生管理包括：添加学生信息、修改学生信息、删除学生信息、查询学生信息。在添加学生信息与修改学生信息时，进行相应的验证，主要是必填与唯一性验证。学生信息管理流程图如图1-4-4-5所示：
2.用户到图书馆查阅相关的图书信息；
3.学生向图书管理员提出借阅图书的请求；
4.图书管理员检查借阅证的有效性；
5.图书管理员检查学生有无超期未还信息；

软件设计与体系结构实验报告

Repository类型. 3. 在Color/Line Properties section修改填充颜色为深蓝色。 4. 在颜色对话框中选择深蓝色，并单击 [OK]. 5. 修改图形的边框颜色为绿色 7. 单击Label tab，在Font Settings section, 设置字体颜色为白色,单击[OK] 产生的图形如下图：
成绩指导教师
实验 1：ACME 软件体系结构描述语言应用
一、实验目的
1）掌握软件体系结构描述的概念 2）掌握应用 ACMESTUDIO 工具描述软件体系结构的基本操作
二、实验学时
2 学时。
三、实验方法
由老师提供软件体系结构图形样板供学生参考，学生在样板的指导下修改图形，在老师的指导下进行软件体系结构描述。
四、实验环境
计算机及 ACMESTUDIO。
五、实验内容
利用 ACME 语言定义软件体系结构风格，修改 ACME 代码，并进行风格测试。
六、实验操作步骤
一、导入Zip文档建立的一个Project，并且命名为AcmeLab2。如下图：
的如下图：
接着导入ZIP文档，导入完ZIP文档后显示
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

软件设计模式与体系结构实验报告

软件设计模式与体系结构实验报告在软件开发的世界里，设计模式和体系结构就像调味料，给整个开发过程增添了无限风味。

你知道的，写代码有时候就像做饭，少了调料，味道肯定不行。

先说说设计模式吧，这可真是个绝佳的主意。

想象一下，咱们每次做个项目的时候，脑袋里总是要有个框架，知道怎么来、怎么走，这时候设计模式就像一个好老师，教我们如何优雅地解决常见问题。

说到这里，大家听说过单例模式吗？这个模式就像是“独一无二”的存在，确保你在整个应用中只有一个实例，这样可避免浪费资源，避免重复。

嘿，你敢想象要是你的冰箱里塞满了牛奶，那可真是够烦人的。

再聊聊策略模式，真是聪明的家伙。

就好比你在吃火锅，想换个口味，可以随时调换蘸料，策略模式就是给你提供了这种灵活性。

无论是要排序、计算还是处理数据，你都可以轻松切换。

这就像在生活中，不同的情况要有不同的应对方式。

生活本来就充满变化，代码也是一样嘛。

想到这里，我觉得代码和生活一样，得学会随机应变。

然后说到观察者模式，这可是个有趣的故事。

想象一下，你在看球赛，朋友们都在旁边紧盯着屏幕，眼神不离。

这就是观察者模式的精髓：一个对象变化，所有观察它的人都立刻得到通知，哇，这个效率可真高。

就像你在朋友圈发了条动态，大家立刻围过来评论点赞，简直不要太快。

这种模式让我们在编程中也能保持同步，绝对是个“跟得上”的好帮手。

再说到体系结构，嘿，这可是大事儿。

体系结构就像大楼的蓝图，如果没有好的设计，后面的施工就容易出问题。

想想看，你有没有见过那些盖得歪歪扭扭的楼？那可真是惨不忍睹。

一个好的体系结构可以让整个系统稳定运行，避免后期的各种麻烦，就像一部精密的机器，每个部分都得协同工作。

分层架构、微服务架构，这些概念都是在告诉我们，要有条理，别让代码变成“杂货铺”。

说到微服务架构，这可真是个炫酷的概念。

就好像把大块头的火锅分成一个个小锅，你想吃啥就来啥，各种口味应有尽有。

这种架构让开发变得灵活，团队可以独立开发，互不影响。

软件体系结构实验报告

学生实验报告（理工类）课程名称：软件体系结构专业班级：13软件工程2班学生学号： 69 学生姓名：管东升所属院部：软件工程学院指导教师：陈圣国20 15 ——20 16 学年第 1 学期金陵科技学院教务处制实验报告书写要求实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。

若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。

纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。

各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项（1）细致观察，及时、准确、如实记录。

（2）准确说明，层次清晰。

（3）尽量采用专用术语来说明事物。

（4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。

（5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。

实验报告批改说明实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。

实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。

实验报告装订要求实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称：经典软件体系结构风格实验学时： 4学时同组学生姓名：实验地点： 1216 实验日期：实验成绩：批改教师：批改时间：一、实验目的和要求（1）理解管道-过滤器软件体系结构、面向对象软件体系结构的原理（2）掌握管道-过滤器软件体系结构、面向对象软件体系结构特点（3）面向对象软件体系结构的编程实现二、实验仪器和设备奔腾以上计算机，Windows 10 、Visual Studio 2013、MySQL三、实验过程（1）在dos下体会管道过滤器的体系结构。

使用 dir | more 命令了解管道-过滤器风格的程序。

（2）数据抽象和面向对象软件体系结构设计实现。

设计一个应用程序，在该程序定义平面图形的抽象类和其派生类圆、矩形、三角形，椭圆。

软件体系结构实验一实验报告

//{{AFX_VIRTUAL(CAboutDlg)
protected:
virtual void DoDataExchange(CDataExchange* pDX); // DDX/DDV support
//}}AFX_VIRTUAL
// Implementation
protected:
//{{AFX_MSG(CAboutDlg)
if (!ProcessShellCommand(cmdInfo))
return FALSE;
// The one and only window has been initialized, so show and update it.
m_pMainWnd->ShowWindow(SW_SHOW);
ON_COMMAND(ID_FILE_PRINT_SETUP, CWinApp::OnFilePrintSetup)
END_MESSAGE_MAP()
/////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
ON_COMMAND(ID_APP_ABOUT, OnAppAbout)
// NOTE - the ClassWizard will add and remove mapping macros here.
// DO NOT EDIT what you see in these blocks of generated code!
#include "Hotel_MIS.h"
#include "MainFrm.h"
#include "Hotel_MISDoc.h"

【精品实验报告】软件体系结构设计模式实验报告

【精品实验报告】软件体系结构设计模式实验报告软件体系结构设计模式实验报告学生姓名: 所在学院: 学生学号: 学生班级: 指导老师: 完成日期:一、实验目的熟练使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现几种常见的设计模式，包括组合模式、外观模式、代理模式、观察者模式和策略模式，理解每一种设计模式的模式动机，掌握模式结构，学习如何使用代码实现这些模式，并学会分析这些模式的使用效果。

二、实验内容使用PowerDesigner和任意一种面向对象编程语言实现组合模式、外观模式、代理模式、观察者模式和策略模式，包括根据实例绘制模式结构图、编写模式实例实现代码，运行并测试模式实例代码。

(1) 组合模式使用组合模式设计一个杀毒软件(AntiVirus)的框架，该软件既可以对某个文件夹(Folder)杀毒，也可以对某个指定的文件(File)进行杀毒，文件种类包括文本文件TextFile、图片文件ImageFile、视频文件VideoFile。

绘制类图并编程模拟实现。

(2) 组合模式某教育机构组织结构如下图所示:北京总部教务办公室湖南分校行政办公室教务办公室长沙教学点湘潭教学点行政办公室教务办公室行政办公室教务办公室行政办公室在该教育机构的OA系统中可以给各级办公室下发公文，现采用组合模式设计该机构的组织结构，绘制相应的类图并编程模拟实现，在客户端代码中模拟下发公文。

(注:可以定义一个办公室类为抽象叶子构件类，再将教务办公室和行政办公室作为其子类;可以定义一个教学机构类为抽象容器构件类，将总部、分校和教学点作为其子类。

)(3) 外观模式某系统需要提供一个文件加密模块，加密流程包括三个操作，分别是读取源文件、加密、保存加密之后的文件。

读取文件和保存文件使用流来实现，这三个操作相对独立，其业务代码封装在三个不同的类中。

现在需要提供一个统一的加密外观类，用户可以直接使用该加密外观类完成文件的读取、加密和保存三个操作，而不需要与每一个类进行交互，使用外观模式设计该加密模块，要求编程模拟实现。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告学生姓名王真颖L0902150101学生学号龙军指导教师1501计算机科学与技术专业班级17日11完成日期 2017年月计算机科学与技术系信息科学与工程学院系统的用例模型实验一一、实验目的1．熟悉用例图的基本功能和使用方法。

2．锻炼结合给定题目，进行有效需求分析的能力。

3．掌握如何使用建模工具绘制用例图的方法。

二、实验器材1．计算机一台。

2．UML建模工具，比如软件Rational Rose 或StarUML。

三、实验内容在理解用例图的基本功能和使用方法的基础上，结合具体问题，完成对系统的需求建模，得到用例模型后，应针对每个用例进行业务分析，说明其具体的业务流程。

用Rational Rose或StarUML工具软件绘制系统的用例图。

下文以Rational Rose为例讲解基本步骤。

四、实验步骤1．结合实际给定题目，完成系统的需求建模。

2．针对每个用例进行业务分析。

以图书管理系统中“删除读者信息”用例为例来说明实验具体步骤。

（1）分析：在图书管理系统中,管理员首先登录系统,系统验证通过后,管理方可向系统查询数据,在查询后,系统会给出提示,有没有找到相关的数据,管理员根据系统查询的返回结果,进行下一步的操作,就是删除读者,在删除的过程中,系统会对查询得到的结果判断该记录是否可以删除,若可以删除,则给删除提示,若不能删除,也给相关的提示信息。

（2）根据分析结果，书写业务流程，一般包含以下信息：①管理员在录入界面，输入待删除的读者名；②“业务逻辑”组件在数据库中，查找待删除的读者名；③如果不存在，则显示出错信息，返回步骤①，如果存在则继续；④“业务逻辑”组件判断“待删除的读者”是否可以删除；⑤如果不可以，则显示出错信息，返回步骤⑧，如果可以则继续；⑥在数据库中，删除相关信息；⑦显示删除成功信息；⑧结束。

3．根据分析结果，绘制用例图。

以图书管理系统中“删除读者信息”用例: 为例说明具体绘图步骤．(1)在用例图上双击main,出现如图1.1所示,为绘制用例图做好准备。

中南大学软件体系结构实验报告一

实验1 UML实验(1)实验学时： 2每组人数： 1实验类型： 3 （1：基础性2：综合性3：设计性4：研究性）实验要求： 1 （1：必修2：选修3：其它）实验类别： 3 （1：基础2：专业基础3：专业4：其它）一、实验目的1．学会安装和使用建模工具PowerDesigner，熟练使用PowerDesigner绘制常用的UML 图形，熟悉常用的UML符号；2．构建用例模型来描述软件需求，包括绘制用例图，撰写用例文档并制作用例检查矩阵；3. 绘制状态图描述对象的状态及转换。

二、实验内容1. 某酒店订房系统描述如下：(1) 顾客可以选择在线预订，也可以直接去酒店通过前台服务员预订；(2) 前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间；(3) 不管采用哪种预订方式，都需要在预订时支付相应订金；(4) 前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付，但是网上预订只能通过信用卡进行支付；(5) 利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信；(6) 客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。

绘制该酒店订房系统的用例图。

2. 根据以下场景绘制用例图：某企业为了方便员工用餐，为企业餐厅开发了一个订餐系统（COS：Cafeteria Ordering System），企业员工可通过企业内联网使用该系统。

该系统功能描述如下：(1) 企业的任何员工都可以查看菜单和今日特价；(2) 系统的顾客是注册到系统的员工，可以在线订餐（以下操作均需先登录）、注册工资支付、修改订餐信息和删除订餐信息，在注册工资支付时需要通过工资系统进行身份验证；(3) 餐厅员工是特殊的顾客，可以进行备餐（系统记录备餐信息）、生成付费请求和请求送餐，其中对于注册使用工资支付的顾客生成付费请求并发送给工资系统；(4) 菜单管理员是餐厅员工的一种，可以管理菜单；(5) 送餐员也是餐厅员工的一种，可以打印送餐说明、记录送餐信息（如送餐时间）以及记录收费（对于没有注册工资支付的顾客，由送餐员收取现金后记录）。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告班级：学号：姓名：指导教师：一、格式文本编辑器一、实验目的：掌握格式文本编辑器的使用熟悉JA V A设计的风格和设计的流程二、实验要求：1、基本部分：用Java弄一个格式文本编辑器，随便怎么弄。

2、扩展功能：带上网络功能对于文档全多工工作。

三、实验步骤：以下是文本编辑器的源代码：import java.awt.*;import java.awt.event.*;import java.io.*;import javax.swing.*;import javax.swing.text.*;//简单的文本编辑器public class EditorDemo extends JFrame {JTextPane textPane = new JTextPane(); //文本窗格，编辑窗口JLabel statusBar = new JLabel(); //状态栏JFileChooser filechooser = new JFileChooser(); //文件选择器public EditorDemo() { //构造函数super("简单的文本编辑器"); //调用父类构造函数Action[] actions = //Action数组,各种操作命令{new NewAction(),new OpenAction(),new SaveAction(),new CutAction(),new CopyAction(),new PasteAction(),new AboutAction(),new ExitAction()};setJMenuBar(createJMenuBar(actions)); //设置菜单栏Container container = getContentPane(); //得到容器container.add(createJToolBar(actions), BorderLayout.NORTH); //增加工具栏container.add(textPane, BorderLayout.CENTER); //增加文本窗格container.add(statusBar, BorderLayout.SOUTH); //增加状态栏setSize(330, 200); //设置窗口尺寸setVisible(true); //设置窗口可视setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); //关闭窗口时退出程序}private JMenuBar createJMenuBar(Action[] actions) { //创建菜单栏JMenuBar menubar = new JMenuBar(); //实例化菜单栏JMenu menuFile = new JMenu("文件"); //实例化菜单JMenu menuEdit = new JMenu("编辑");JMenu menuAbout = new JMenu("帮助");menuFile.add(new JMenuItem(actions[0])); //增加新菜单项menuFile.add(new JMenuItem(actions[1]));menuFile.add(new JMenuItem(actions[2]));menuFile.add(new JMenuItem(actions[7]));menuEdit.add(new JMenuItem(actions[3]));menuEdit.add(new JMenuItem(actions[4]));menuEdit.add(new JMenuItem(actions[5]));menuAbout.add(new JMenuItem(actions[6]));menubar.add(menuFile); //增加菜单menubar.add(menuEdit);menubar.add(menuAbout);return menubar; //返回菜单栏}private JToolBar createJToolBar(Action[] actions) { //创建工具条JToolBar toolBar = new JToolBar(); //实例化工具条for (int i = 0; i < actions.length; i++) {JButton bt = new JButton(actions[i]); //实例化新的按钮bt.setRequestFocusEnabled(false); //设置不需要焦点toolBar.add(bt); //增加按钮到工具栏}return toolBar; //返回工具栏}class NewAction extends AbstractAction { //新建文件命令public NewAction() {super("新建");}public void actionPerformed(ActionEvent e) {textPane.setDocument(new DefaultStyledDocument()); //清空文档}}class OpenAction extends AbstractAction { //打开文件命令public OpenAction() {super("打开");}public void actionPerformed(ActionEvent e) {int i = filechooser.showOpenDialog(EditorDemo.this); //显示打开文件对话框if (i == JFileChooser.APPROVE_OPTION) { //点击对话框中打开选项File f = filechooser.getSelectedFile(); //得到选择的文件try {InputStream is = new FileInputStream(f); //得到文件输入流textPane.read(is, "d"); //读入文件到文本窗格} catch (Exception ex) {ex.printStackTrace(); //输出出错信息}}}}class SaveAction extends AbstractAction { //保存命令public SaveAction() {super("保存");}public void actionPerformed(ActionEvent e) {int i = filechooser.showSaveDialog(EditorDemo.this); //显示保存文件对话框if (i == JFileChooser.APPROVE_OPTION) { //点击对话框中保存按钮File f = filechooser.getSelectedFile(); //得到选择的文件try {FileOutputStream out = new FileOutputStream(f); //得到文件输出流out.write(textPane.getText().getBytes()); //写出文件} catch (Exception ex) {ex.printStackTrace(); //输出出错信息}}}}class ExitAction extends AbstractAction { //退出命令public ExitAction() {super("退出");}public void actionPerformed(ActionEvent e) {System.exit(0); //退出程序}}class CutAction extends AbstractAction { //剪切命令public CutAction() {super("剪切");}public void actionPerformed(ActionEvent e) {textPane.cut(); //调用文本窗格的剪切命令}}class CopyAction extends AbstractAction { //拷贝命令public CopyAction() {super("拷贝");}public void actionPerformed(ActionEvent e) {textPane.copy(); //调用文本窗格的拷贝命令}}class PasteAction extends AbstractAction { //粘贴命令public PasteAction() {super("粘贴");}public void actionPerformed(ActionEvent e) {textPane.paste(); //调用文本窗格的粘贴命令}}class AboutAction extends AbstractAction { //关于选项命令public AboutAction() {super("关于");}public void actionPerformed(ActionEvent e) {JOptionPane.showMessageDialog(EditorDemo.this, "简单的文本编辑器演示"); //显示软件信息}}public static void main(String[] args) {new EditorDemo();}}四、实验小结本次实验，让我更初步了解软件体系结构的模型和框架，体验了开发的设计欢。

软件体系结构的实验报告

软件架构实验一实验名称：UML实践专业班级：xxx学号：xxx姓名：xxx一、实验目的熟悉体系结构架构工具PowerDesigner的安装和使用，使用PowerDesigner绘制用例图，构造系统的需求模型；使用PowerDesigner绘制类图和对象图，构造系统的静态模型。

二、实验内容1. 使用PowerDesigner根据实际场景构造需求模型，了解需求建模的步骤并绘制用例图，撰写用例描述文档，进行模型检查。

某酒店订房系统描述如下：（1）顾客可以选择在线预订，也可以直接去酒店通过前台服务员预订；（2）前台服务员可以利用系统直接在前台预订房间；（3）不管采用哪种预订方式，都需要在预订时交相应订金；（4）前台预订可以通过现金或信用卡的形式进行订金支付，但是网上预订只能通过信用卡进行支付；（5）利用信用卡进行支付时需要和信用卡系统进行通信；（6）客房部经理可以随时查看客房预订情况和每日收款情况。

2. Sunny College软件学院的图书管理系统的部分需求如下：(1) 图书馆会员有两类：学生和教师，学生可以借五本书，教师可以借十本书；(2) 学生会员借书期限为两个月，教师会员借书期限为三个月；(3) 书籍分为图书和期刊；(4) 图书管理系统应记录借出和归还的书籍信息；(5) 系统应该能添加新会员，当图书管理员添加新会员时，系统创建新记录；(6) 图书管理员可以删除会员记录。

现根据以上需求对系统进行静态建模，绘制类图，并假设一个名为“张三”的学生借一本名为《设计模式》的书，创建相应的对象图。

3. 根据NewWorld Bank银行系统项目需求，构建系统的需求模型和静态模型。

三、实验要求1. 熟练安装PowerDesigner11，熟练使用PowerDesigner11绘制用例图、类图和对象图；2. 严格按照需求建模和静态建模的步骤；3. 使用UML2.0中用例图的标准图符；4. 绘制标准的用例图并撰写规范的用例文档，绘制标准的类图和对象图；5. 最终需求模型需要进行检查，确保模型与需求的一致性。

软件设计模式与体系结构实验报告

实验七、文件共享器11. 实验目的：①学习C/S软件设计思想；②了解C/S方式的简单实现；③掌握C/S方式的核心思想，认识其优缺点。

2. 实验内容：设计一个文件共享系统，分为服务器和客户端。

服务器需要的功能有：添加共享文件（或目录）；删除共享文件（或目录）；打开一个端口可以供客户端连接/选择文件/下载文件；接受客户端共享的文件（传文件给服务器）并保存在服务器，供客户端下载。

客户端的功能有：连接服务器；从服务器获取文件列表；从服务器下载指定文件；上传文件给服务器。

3.c/s设计思想：C/S结构，即Client/Server(客户机/服务器)结构，（Client/Server或客户/服务器模式）：Client和Server常常分别处在相距很远的两台计算机上，Client程序的任务是将用户的要求提交给Server程序，再将Server程序返回的结果以特定的形式显示给用户；Server程序的任务是接收客户程序提出的服务请求，进行相应的处理，再将结果返回给客户程序。

传统的C/S体系结构虽然采用的是开放模式，但这只是系统开发一级的开放性，在特定的应用中无论是Client端还是Server端都还需要特定的软件支持。

由于没能提供用户真正期望的开放环境，C/S结构的软件需要针对不同的操作系统开发不同版本的软件，加之产品的更新换代十分快，已经很难适应百台电脑以上局域网用户同时使用。

而且代价高，效率低。

4.c/s工作模式：C/S 结构的基本原则是将计算机应用任务分解成多个子任务，由多台计算机分工完成，即采用“功能分布”原则。

客户端完成数据处理，数据表示以及用户接口功能；服务器端完成DBMS（数据库管理系统）的核心功能。

这种客户请求服务、服务器提供服务的处理方式是一种新型的计算机应用模式。

5.优缺点：优点：1，数据安全性比较。

由于C/S结构软件的数据分布特性，客户端所发生的火灾、盗抢、地震、病毒、黑客等都成了可怕的数据杀手。

软件设计与体系结构实验报告

实验项目列表实验1：ACME软件体系结构描述语言应用一、实验目的1）掌握软件体系结构描述的概念2）掌握应用ACMESTUDIO工具描述软件体系结构的基本操作二、实验学时2学时。

三、实验方法由老师提供软件体系结构图形样板供学生参考，学生在样板的指导下修改图形，在老师的指导下进行软件体系结构描述。

四、实验环境计算机及ACMESTUDIO。

五、实验内容利用ACME语言定义软件体系结构风格，修改ACME代码，并进行风格测试。

六、实验操作步骤一、导入Zip文档建立的一个Acme Project，并且命名为AcmeLab2。

如下图：接着导入ZIP文档，导入完ZIP文档后显示的如下图：二、修改风格在AcmeLab2项目中,打开families下的TieredFam.acme.如下图：修改组件外观1. 在组件类型中，双击DataNodeT; 在其右边的编辑器中，将产生预览；选择Modify按钮，将打开外观编辑器对话框。

2. 首先改变图形：找到Basic shape section，在Stock image dropdown menu中选择Repository类型.3. 在Color/Line Properties section修改填充颜色为深蓝色。

4. 在颜色对话框中选择深蓝色，并单击[OK].5. 修改图形的边框颜色为绿色7. 单击Label tab，在Font Settings section, 设置字体颜色为白色,单击[OK] 产生的图形如下图：添加新元素类型1. 在Component Types section选择New按钮2. 在对话框中，类型名称输入LogicNodeT .3. 选择TierNodeT 为父类型.4. 单击[Finish].5. 按照修改外观的步骤，修改LogicNodeT的外观：填充颜色为浅绿色，边框颜色为黑色，大小为2，其他默认。

产生的图形如下图：添加新属性类型1. 选择Property Types2. 选择New按钮3. 在对话框中，类型名称为TierPropT4. 类型选择enum5. 值为：client, logic, data6. 单击[OK].添加属性1. 激活属性视图页2. 双击TierNodeT3. 选择Properties tab4. 右击空白位置，或者单击图标，选择新建属性5. 属性名为tier.6. 类型为TierPropT（找不到，则直接输入TieredFam.TierPropT）7.单击[OK].添加规则1. 单击Family editor中的TieredFam (Press to select).2. 选择属性视图中的规则页3. 单击生成新规则4. 规则名为hostCheck，选择invariant单选项5. 在规则框中输入（直接粘贴过去）Forall t1 : TierNodeT in ponents |!t1.allowShareHost -> (Forall t2 : TierNodeT in ponents | t1 != t2 -> t1.host != t2.host)6. 单击[Parse Rule] 以确认无语法错误，有错误，要重新写。

软件架构与设计模式实验(ATM系统的“4+1”视图建模)

重重庆大学学学学生实验报告实验课程名称软件架构与设计模式开课实验室ds1501学学院年级专业班学学生姓名学号开开课时间2015至2016学年第2学期总总成绩教师签名软件学院制软件架构与设计模式实验报告开课实验室
重庆大学
学生实验报告
实验课程名称软件架构与设计模式
开课实验室DS1501
学院年级专业班
学生姓名学号
2、完成ATM自动存取款机操作系统的逻辑视图。
3、完成ATM自动存取款机操作系统的开发视图。
4、完成ATM自动存取款机操作系统的进程视图。
5、完成ATM自动存取款机操作系统的物理视图。
二、实验条件
计算机上安装StartUML软件。
三、实验内容
完成ATM自动存取款机操作系统的“4+1”视图建模。要求：
1、使用StartUML完成“4+1视图”建模；
2、视图建模后到导出图片格式插入实验报告中（注意导出图片清楚）；
3、运用分层体系结构风格完成架构优化。
四、实验步骤
1、完成ATM自动存取款机操作系统的场景视图。
开课时间2015至2016学年第2学期
总成绩
教师签名
软件学院制
《软件架构与设计模式》实验报告
开课实验室：软件学院年月日
学院
软件学院
年级、专业、班
姓名
成绩
课程
名称
软件架构与设计模式
实验项目
名称
软件体系结构分析
指导教师
教师评语
教师签名：
年月日
一、实验目的
基于“4+1”视图，对“ATM”自动存取款机软件系统架构进行分析与设计。掌握“4+1”视图的建模方法，熟悉StarUML建模工具使用。

软件设计与体系结构活动图实验报告

图 2.1
图2.2
(2)新建好活动图后，双击删除的活动图，得到如图2.3所示，然后把在左边的工具栏内点击“Swinlane“，在右边的图添加一个泳道，如图2.4所示，并命名为administrator.按照此步骤，再添加另一个泳道，并命名为SystemTool，得到图2.5。

图2.3
（3）接着在左边的工具上选取开始点，并在administrator的泳道上添加，如图2.6所示；添加完开始结点后，再来为此活动图添加活动，图2.7所示，在左边的工具栏上选中Activity 这个图标，在administrator这边的泳道上添加一个活动，命名为登录（login），再在开始结点和活动登录（login）之间添加活动关系，如图2.8所示。

图2.4
图2.5
图2.6
图2.7
图2.8（3）完成步骤（2）后，登录输入需要对输入的信息进行验证，则在图中添加一个验证框，如图2.9所示：添加验证框后，验证的内容，如果通过，则允许管理员进行查询操作，如图2.10所示；如不能通过，则结束，如图2.11所示。

图2.9
图2.10
图2.11
（4）验证后，下一步的操作是查询需要删除的记录，添加一个活动，命名为delete，如图2.12和图2.13所示。

图2.12
图2.13
（5）最后，在删除后，系统会返回操作结果给操作者，图2.14所示；删除成功或删除失败系统都会有信息返回给操作者。

（7）根据分析设计情况，进一步添加或细化活动图。

图2.14
4.文件描述。

软件架构与设计实验报告

员工打卡系统分析一、实验目的：通过运行并分析实验材料员工打卡系统，了解并初步学习javaweb中的三个开源框架strust，hibernate，spring以及这三个框架的整合。

实验环境：1，windows XP或win7操作系统2，Myeclipse或eclipse开发工具3，mysql数据库4，Tomcat服务器5，IE 6.0或其他浏览器二、实验内容：1，运行mysql数据库，导入资料中的mysql.sql文件并建立数据库hrsystem。

2，部署员工打卡系统HRSystem_Eclipse，运行服务器Tomcat，在IE中访问员工打卡系统，分析这个系统的功能。

3，分析该系统源代码的结构。

4，分析该系统的工作流程。

三、实验步骤：1 建立数据库：运行mysql，输入source E:/mysql.sql; 命令行建立数据库hrsystem数据库建立成功。

2部署并运行员工打卡系统系统：第一步,部署该系统第二步,运行Tomcat第三步,在浏览器中输入http://localhost:8080/HRSystem/login登录系统用员工用户登录的效果如下图：用经理用户登录的效果如下图：该系统的功能主要有：员工：打卡，查看自己打卡情况，查看自己历史工资经理：打卡，查看自己历史工资，查看本部门员工资料与工资情况，添加本部门新员工，查看上月部门中每个员工的工资情况3 系统代码结构分析源代码整体结构如下：A,src文件的结构如下：ehcache.xml是内存管理配置文件。

properties后缀的文件是资源文件，里面定义了页面上会出现的各种提示信息或报错信息，其中包括中英文两个版本，是为了实现strust的国际化而生成。

struts.xml是struts的基本配置文件。

各个包将相关的java文件包括在一起，其中:action中包含的文件作用是处理系统中各种动作，控制每种动作的处理和跳转，它是为配合struct使用而使用的;action.authority中包含的文件作用是得到两种过滤器，过滤是员工还是经理发出的动作；action.base中包含的文件作用是设置动作产生者对象；dao中包含的文件作用是生成动作与数据库交互的类的接口；dao.base中包含的文件作用是实现HibernateDao对数据分页处理的支持；dao.impl中文件的作用是是实现dao中的接口并生成具体的数据交互处理；exception中文件的作用是生成自定义异常；model中文件作用是生成hibernate与数据库交互的数据对象,其中hbm.xml 后缀文件是hibernate与数据库对应的映射配置文件，是为了实现hibernate框架支持；schedule中文件的作用是调度系统自动打卡；service中文件的作用是实现业务处理接口；service.impl中文件的作用是实现具体业务处理；vo中文件的作用是生成页面与hibernate交互的对象；web中文件的作用是生成验证码；（2）,WebRoot中主要是页面文件资源，它的文件结构如下：images文件中存放的是网页需要用到的图片资源；jsp文件中存放的是系统中各个页面的源文件；lib中存放的是各个框架以及连接数据库的jar包；applicationContext.xml是Hibernate的基本配置文件；daoContext.xml是Spring的基本配置文件；（3）,其他各个Library是建工程时Eclipse自动生成或手动导入的，是最基本的java的jdk和j2ee库，就不做说明。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告软件体系结构实验报告引言：在当今信息技术高速发展的时代，软件已经成为各行各业的核心驱动力。

软件体系结构作为软件工程领域的重要概念之一，对于软件的设计和开发起着至关重要的作用。

本实验旨在通过对软件体系结构的研究和实践，深入了解软件体系结构的概念、原则和应用。

一、软件体系结构的概念软件体系结构是指软件系统的组织方式和结构框架，它描述了软件系统中各个组件之间的关系和相互作用。

软件体系结构的设计需要考虑到软件系统的功能需求、性能要求、可维护性等方面的因素。

一个好的软件体系结构应该具备模块化、可重用性、可扩展性等特点，能够满足软件系统的演化和变化。

二、软件体系结构的原则1. 分离关注点原则：将软件系统划分为多个模块，每个模块只关注特定的功能或责任，降低了模块之间的耦合度，提高了系统的可维护性和可扩展性。

2. 模块化原则：将软件系统划分为多个独立的模块，每个模块具有清晰的功能和接口，可以独立开发、测试和维护。

3. 层次化原则：将软件系统划分为多个层次，每个层次负责不同的功能和任务，层次之间通过接口进行通信和交互。

4. 组合原则：将不同的模块组合在一起，形成一个完整的软件系统，模块之间通过接口进行通信和交互，实现系统的功能。

三、软件体系结构的应用1. 分布式系统：分布式系统是由多个计算机节点组成的系统，节点之间通过网络进行通信和协作。

软件体系结构可以帮助设计和构建分布式系统的节点之间的通信和协作机制，提高系统的可靠性和性能。

2. 大型软件系统：大型软件系统通常由多个模块组成，每个模块负责不同的功能和任务。

软件体系结构可以帮助设计和构建大型软件系统的模块之间的关系和接口，提高系统的可维护性和可扩展性。

3. 嵌入式系统：嵌入式系统是指集成在其他设备中的软件系统，如手机、汽车等。

软件体系结构可以帮助设计和构建嵌入式系统的软件模块和硬件之间的接口，提高系统的性能和稳定性。

四、软件体系结构的实践在本次实验中，我们选择了一个实际的软件项目进行软件体系结构的设计和实践。

软件体系结构实验报告

软件体系结构实验报告一、实验目的本实验旨在通过实际操作，了解软件体系结构的概念、特点和原则，掌握软件体系结构的设计和实现方法。

二、实验内容1.搭建软件体系结构实验环境2.使用UML绘制软件体系结构图3.设计并实现一个简单的软件体系结构模型4.分析软件体系结构模型的优缺点以及适用场景三、实验步骤1.搭建软件体系结构实验环境2.使用UML绘制软件体系结构图我们使用UML（统一建模语言）来绘制软件体系结构图。

UML提供了一系列符号和规范，可以方便地描述软件系统的结构和行为。

我们首先需创建一个新的UML项目，并在此项目中绘制软件体系结构图。

3.设计并实现一个简单的软件体系结构模型我们选择一个简单的图书馆管理系统作为示例，用于展示软件体系结构的设计和实现。

首先，我们需要定义系统的各个模块及其功能，并在UML图中表示出来。

然后，我们使用Java语言来实现这些模块。

在实际编码过程中，我们需要注意模块之间的耦合度，以及模块之间的通信方式，这些都是影响软件体系结构的关键因素。

4.分析软件体系结构模型的优缺点以及适用场景在实现完软件体系结构模型后，我们需要对其进行评估。

我们可以从以下几个方面来评估软件体系结构模型的优劣：可维护性、可扩展性、性能、安全性等。

根据评估结果，我们可以得出软件体系结构模型是否满足我们的设计要求，以及是否适用于特定的场景。

四、实验结果通过本次实验，我们成功搭建了软件体系结构实验环境，并使用UML绘制了软件体系结构图。

在设计并实现一个简单的软件体系结构模型时，我们注意到模块之间的耦合度较高，需要进一步优化。

通过分析和评估软件体系结构模型，我们发现其具有较好的可维护性和可扩展性，适用于中小型图书馆管理系统。

五、实验总结通过本次实验，我们了解了软件体系结构的概念、特点和设计原则，并掌握了软件体系结构的设计和实现方法。

我们深入了解了UML的应用，能够使用UML绘制软件体系结构图。

通过设计和实现一个简单的软件体系结构模型，我们对软件体系结构的各个方面有了更深入的理解。