学雷锋、树新风
学雷锋树新风在行动心得体会
学雷锋树新风在行动心得体会学雷锋树新风在行动心得体会（篇1）阳春三月，春风送暖。
每年的3月，是传统的学习雷锋月。
雷锋，这个闪光的名字，家喻户晓，妇孺皆知，人人都会向他竖起大拇指。
虽然雷锋只活了22个春秋，但是，如今我们身边仍然还有很多这样的“活雷锋”。
一个周末的下午，我和妈妈坐上了22路公交车去新华书店看书，跟我们一起上车的还有一位白发苍苍的老奶奶，车上人很多，一个空位也没有。
一位漂亮的大姐姐毫不犹豫地站了起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这里来吧!”老奶奶坐了下来，慈祥地说：“小姑娘，谢谢你，你不仅人长得漂亮，心地也这么善良呢!”大姐姐听了老奶奶的话，笑得比花儿还美。
去年冬天突降大雪，路上的积雪越来越厚。
一天早上，我像往常一样背着书包去上学，刚走到楼下，突然脚下一滑，摔了个大跟头。
原来是夜里温度太低，整个路面的积雪都冻住了，像一个天然的滑冰场，给出行的人们带来了极大的不便。
中午放学回来时，积雪还没有融化，我小心翼翼地走到单元楼门口，发现地上一点也不滑了。
原来是一楼的老奶奶，把她平时收集的废纸盒全部拆开，垫在了门口的路面上。
邻居们出行再也不怕摔跤了，大家都对老奶奶竖起了大拇指。
让座的大姐姐、垫纸盒的老奶奶，他们发扬的不正是“全心全意为人民服务”的雷锋精神吗?雷锋虽然已经成为历史，但是，在我们的身边，处处都有着“活雷锋”的身影……学雷锋树新风在行动心得体会（篇2）雷锋，既是一个名字，更是一种精神，他是我们这代人学习的榜样。
我身边也有很多这样的活雷锋，比如：城市美容师环卫工人、救死扶伤的医生、教书育人的老师、一心为民的警察叔叔等等。
每一年的学雷锋活动都会使我对“雷锋精神”有了新一层的认识。
我也渴望像雷锋叔叔一样尽我的能力去帮助那些需要帮助的人。
雷锋从小就很节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，一直舍不得扔。
他还很爱学习，因为只有学到更多的本领，才能帮助更多的人。
雷锋叔叔常说：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
学雷锋树新风国旗下演讲稿 (2)3篇
学雷锋树新风国旗下演讲稿 (2)学雷锋树新风国旗下演讲稿 (2)精选3篇（一）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是《学雷锋树新风，国旗下做好事》。
学雷锋树新风，这句话不仅仅是我们学校的校训，更是一种生活态度。
雷锋同志是我们国家的英雄，他的一生都在帮助他人，为社会做出了巨大的贡献。
正是因为有了雷锋这样的榜样，我们才能有勇气去行善事，去帮助别人。
树新风，意味着我们要树立正确的价值观，要勇于担当，时刻保持对社会的责任感。
我们在学习上要努力进取，在生活中要积极向他人伸出援手。
可能有些人会说，我还是个学生，能做什么事呢？其实，我们每个人都可以做好事。
比如，帮助同学提行李，关心他人的困难，为他人的烦恼找到解决办法等等。
只要我们用心，每个小事都会成为一种贡献。
国旗下，是我们学习的地方，也是我们成长的地方。
在国旗下，我们要铭记雷锋同志的精神，树立正确的世界观和人生观。
我们要珍惜学习的机会，努力进取，成为对社会有用的人。
我们要用知识武装自己，为祖国的建设贡献自己的力量。
做好事，是我们每个人的责任。
我们要帮助那些需要帮助的人，关心他人的痛苦，给予无私的奉献。
雷锋同志说过：“我从来不觉得做好事是一种负担，我觉得做好事是一种责任。
”这是雷锋同志敢于承担社会责任的精神，也是我们应该学习的。
同学们，让我们在学雷锋树新风的指引下，在国旗下做好事吧！让这个校园成为一个和谐友善的地方，让我们每个人都成为学雷锋的模范。
最后，我希望大家能够从小事做起，从身边的点滴做起，用实际行动去践行学雷锋树新风的精神。
相信通过我们的共同努力，我们的校园将会更加美好，我们的社会将会更加温暖。
谢谢大家！学雷锋树新风国旗下演讲稿 (2)精选3篇（二）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！今天，我很荣幸站在这里，向大家讲述学雷锋树新风国旗下的故事。
学雷锋，已经成为我们国家的一种时尚，一种风尚。
雷锋是我们中国现代化青年的楷模，他的事迹激励着亿万中华儿女向他学习。
《学雷锋树新风》活动主题班会教案
《学雷锋树新风》活动主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解雷锋的事迹和精神，树立正确的价值观和道德观。
3. 激发学生关爱他人、乐于奉献的爱心，培养团队协作和自我提升的意识。
二、教学内容1. 雷锋生平简介：了解雷锋的生长背景、事迹和精神内涵。
2. 学习雷锋的敬业精神：通过故事、实例分析，学习雷锋的勤奋好学、刻苦钻研的精神。
4. 学习雷锋的奉献精神：通过实例，感受雷锋关爱他人、乐于奉献的精神，培养学生的爱心和责任感。
5. 学习雷锋的团队协作精神：引导学生在班级、学校、家庭等环境中，学会与他人合作、共同进步。
三、教学过程1. 导入：介绍雷锋的生平事迹，引导学生了解雷锋的精神内涵。
4. 学习雷锋的奉献精神：通过实例，感受雷锋关爱他人、乐于奉献的精神，培养学生的爱心和责任感。
可以组织学生进行爱心活动，如帮助有困难的同学、参与公益活动等。
5. 学习雷锋的团队协作精神：引导学生在班级、学校、家庭等环境中，学会与他人合作、共同进步。
可以组织学生进行团队活动，如班级篮球赛、班级晚会等。
四、教学评价1. 学生对雷锋事迹和精神内涵的了解程度。
3. 学生关爱他人、乐于奉献的爱心表现。
4. 学生在团队协作中的表现和进步。
五、教学资源1. 雷锋事迹的相关资料：书籍、文章、视频等。
2. 良好习惯培养的相关资料：书籍、文章、案例等。
3. 团队协作相关的游戏和活动方案。
4. 班级管理和学生评价的相关工具和方法。
六、教学活动1. 组织学生观看雷锋事迹的纪录片，让学生了解雷锋的生长背景和事迹，引导学生学习雷锋的精神。
2. 开展“学习雷锋，从我做起”主题演讲活动，让学生分享学习雷锋的心得和感悟，培养学生的表达能力和思辨能力。
3. 进行“学习雷锋，践行良好习惯”实践活动，如组织学生参加志愿服务活动、开展环保行动等，让学生在实践中体验雷锋的精神。
七、教学策略1. 采用案例教学法，通过讲解雷锋的事迹和实例，引导学生学习雷锋的精神和行为。
2. 采用分组讨论法，让学生分组讨论如何在学习、生活、工作中践行雷锋的精神，培养学生的团队协作能力。
学雷锋树新风演讲稿
学雷锋树新风演讲稿学雷锋树新风演讲稿（通⽤6篇） 雷锋精神，是全⼼全意为⼈民服务，是敢于钻研探索，是不计较个⼈利益的精神。
下⾯是⼩编整理的学雷锋树新风演讲稿（通⽤6篇），欢迎阅读。
学雷锋树新风演讲稿篇1 雷锋，⼀个平凡、朴实⽽⼜伟⼤的名字！雷锋，⼀个普通的共产主义战⼠！雷锋，⼀个值得让我们骄傲的⼈！雷峰说：“⼈的⽣命是有限的，⽽为⼈民服务是⽆限的，我要把悠闲的⽣命投⼊到⽆限的为⼈民服务中去！”他做到了，不仅做到了⽽且还做到了更好。
雷锋精神，是全⼼全意为⼈民服务，是敢于钻研探索，是不计较个⼈利益的精神。
雷锋精神，是全⼼全意为⼈民服务，是敢于钻研探索，是不计较个⼈利益的精神，他的优秀是多⽅⾯的：正义、勇敢、积极，哪⼀样不是他的优点？ 还记得雷锋助⼈为乐的事迹吗？⼀九六零年⼋⽉，望花区召开了⼤⽣产号召动员⼤会，声势很⼤，雷锋上街办事正好看到这个场⾯，他取出存折上在⼯⼚和部队积攒的200元钱，当时他的存折上只有203元，接着就跑到望花区党委办公室要捐献出来，为建设祖国做点贡献，接待他的同志实在⽆法拒绝他的这份情谊，只收下了⼀半。
另外100元在辽阳遭受百年不遇洪⽔的时候捐献给了辽阳⼈民。
在我国受到严重的⾃然灾害的情况下，他为国家建设，为灾区捐献出⾃⼰的全部积蓄，却舍不得喝⼀瓶汽⽔。
雷锋的故事我们永难舍去，雷锋的情义我们挂在嘴边，雷锋的精神我们记在⼼⾥。
当提起“学雷锋”时，有些⼈⼼⾥不屑：这都什么年代了，学雷锋有什么⽤？雷锋精神⼜算得了什么？也许“雷锋精神”在他们眼⾥算不了什么，但却在⼀些外国⼈眼⾥⾮常重视，这不得不让我们进⾏反思，连外国⼈都知道雷锋的⾜迹，都知道雷锋精神，都知道全⼼全意为⼈服务，敢于钻研探索，不计较个⼈利益的精神。
我们还等什么呢，赶快把“雷锋”这个接⼒棒相传啊！ ⼀、学习雷锋的奉献精神，在班级中，要从我做起，从⼩事做起，积极主动的⼲好分内⼯作。
⼆、学习雷锋的助⼈为乐精神。
在学习和⽣活中，对待⾝边的同学，要有爱⼼，热⼼帮助⾝边有困难的同学。
【“学雷锋,树新风”主题班会】学雷锋树新风主题班会记录
【“学雷锋,树新风”主题班会】学雷锋树新风
主题班会记录
今天我们举行了一次“学雷锋，树新风”主题班会，旨在弘扬雷锋精神，树立良好校风。
在本次班会上，同学们纷纷分享了自己的感悟和
行动，让我们一起来看看吧。
首先，同学们围绕雷锋精神展开了讨论。
大家普遍认为，雷锋同志
热爱集体，乐于助人，一丝不苟地做好每一件小事。
他无私奉献、乐
于助人的品质深深感染着每一个人，让我们深刻认识到做一个对社会
有益的人是多么重要。
随后，同学们结合自身经历分享了自己践行雷锋精神的故事。
有的
同学帮助老师擦拭黑板，有的同学主动帮助同学解决问题，更有的同
学积极参加公益活动，用实际行动践行雷锋精神，树立了良好的榜样。
接着，我们一起讨论了如何在日常生活中践行雷锋精神。
同学们纷
纷表示要从点滴做起，做好身边的每一件事，多关心他人，多帮助他人，积极投身到志愿活动中去，用自己的实际行动影响身边的人，传
播正能量。
最后，在本次主题班会上，我们共同发起了“小手拉大手，共建美
好校园”的倡议。
希望每一位同学都能积极参与到校园文明建设中来，
做到爱护环境、尊敬师长、团结友爱，共同营造和谐美好的校园氛围。
通过本次“学雷锋，树新风”主题班会，我们更加深刻地认识到雷锋
精神的伟大意义，明确了践行雷锋精神的重要性。
希望我们每个人都
能以雷锋为榜样，从自身做起，传递正能量，共同努力，共同进步，共同创造美好未来。
让雷锋精神在我们心中发扬光大，树立新风貌，为社会贡献出自己的力量。
【以上内容仅为虚构，如有雷同，纯属巧合】。
学雷锋,树新风主题班会教案
学雷锋，树新风主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解雷锋的事迹和精神，引导学生学习雷锋的奉献精神、助人为乐的品质和勤奋学习的态度。
2. 通过学习雷锋，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的道德素质和社会责任感。
二、教学重点1. 雷锋的事迹和精神2. 学习雷锋的方法和途径3. 如何在日常生活中践行雷锋精神三、教学难点1. 如何引导学生深刻理解雷锋的精神内涵2. 如何激发学生学习雷锋的积极性3. 如何培养学生在生活中践行雷锋精神的自觉性四、教学准备1. 搜集雷锋的事迹和精神的相关资料2. 准备与雷锋精神相关的视频、图片等教学资源3. 准备活动道具和材料五、教学过程1. 导入：通过播放《学习雷锋好榜样》歌曲，引导学生进入学习雷锋的氛围。
2. 讲解雷锋的事迹和精神：教师简要介绍雷锋的生平和事迹，阐述雷锋的精神内涵，引导学生学习雷锋的奉献精神、助人为乐的品质和勤奋学习的态度。
3. 学习雷锋的方法和途径：讨论如何在学习、生活和工作中学习雷锋，提出具体的学习目标和计划。
5. 小组讨论：分组讨论如何在班级中践行雷锋精神，提出具体的建议和措施。
6. 分享和展示：各小组代表分享讨论成果，展示班级践行雷锋精神的实际行动。
7. 总结和反思：教师引导学生总结学习雷锋的收获和体会，反思自己在日常生活中如何践行雷锋精神。
8. 布置作业：让学生结合自己的实际情况，制定一个学习雷锋的计划，并在日常生活中践行。
教学评价：通过学生的课堂表现、作业完成情况和日常行为变化，评价学生学习雷锋的成果和进步。
六、教学延伸1. 开展“学习雷锋，做好事”主题活动，鼓励学生在课后积极参与志愿服务活动，将雷锋精神付诸实践。
2. 组织学生参观雷锋纪念馆或观看雷锋精神主题的电影，进一步了解雷锋的事迹和精神。
3. 开展“雷锋精神在我心中”征文活动，让学生用文字表达自己对雷锋精神的理解和感悟。
七、教学反馈1. 课后收集学生学习雷锋的计划，了解学生对学习雷锋的认识和打算。
学雷锋树新风主题活动方案(10篇)
学雷锋树新风主题活动方案（10篇）学雷锋树新风主题活动方案精选篇1为大力弘扬和传承雷锋精神，促进社会主义核心价值体系建设，进一步培养我校师生养成良好的学习、生活习惯，营造清洁、文明、和谐的校园氛围，教育引导广大师生践行社会主义核心价值观，巩固和推动学雷锋活动常态化，结合覃青联发《关于在全区开展学雷锋主题实践活动的通知》要求，我校决定继续将今年3月定为“学雷锋月”，组织开展20__年学雷锋系列活动。
具体内容如下：一、活动主题让雷锋精神永存二、活动内容（一）做好宣传动员、营造学雷锋氛围利用校园网、团委微博、广播站、宣传栏、升旗仪式等宣传媒体和宣传阵地，认真做好各相关宣传工作，营造良好的舆论氛围，动员我校广大团员青年投入到学雷锋活动中。
1、3月9日升旗仪式向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
2、学校广播站播放学雷锋相关的歌曲。
3、各班组织观看电影《青春雷锋》或《飞扬的`青春》。
4、举行“学雷锋”主题征文比赛。
高一、高二年级每班选出5篇文章，由各班团支书于3月16日前上交学校团委办公室，由团委组织评选出优秀作品在校园内展出。
5、青年志愿者协会出一期“学雷锋”主题板报。
6、各班组织开展一次学雷锋主题班会。
（二）开展集中服务、人人争做活雷锋1、开展校园“四个一”行动：师生见面一声好；捡起地上一张纸；节约学校一滴水；爱护学校一颗树。
2、学雷锋集中行动：3月5日各班利用每日三小扫对本班教室、清洁区、宿舍开展清除卫生死角，学生会组织检查。
3、各班立足学习开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，开展学习互帮互助结对，营造你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有一定的提高。
4、3月5日上午9：20，组织学生志愿者到zz区敬老院看望孤寡老人，送去温暖。
5、3月12日前后开展“爱绿护绿，我爱我们的绿色家园”植树节活动。
6、3月22日世界水日期间，倡导珍惜水资源资源，养成节约用水的好习惯。
三、总结表彰1、各班收集本班的好人好事，认真填写班级好人好事登记表。
学雷锋树新风主题演讲稿(精选15篇)
学雷锋树新风主题演讲稿（精选15篇）学雷锋树新风主题演讲稿（精选篇1）亲爱的老师，敬爱的同学们：大家下午好。
我是四年级的学生平宇阳，今天我演讲的题目是学雷锋，做好事。
雷锋，这个名字大家都应该知道，他是20世纪一个非常伟大的人。
近年来，大家都在主张学雷锋做好事。
是的，雷锋的精神的确值得我们学习。
有些活雷锋就在我们身边，比如：当你在搬重物的时候有人来帮助你、在你迷路时有人来告诉你出口在哪里。
他们都是活雷锋。
我们要象雷锋那样做好事。
当有人因为某事苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事其实十分简单；我们要学习雷锋热爱祖国的精神，要象他一样永远想着祖国；要学习雷锋做好事不留名的美德。
雷锋虽然以贫困的身份出现，但他一点都不气馁，还依然为工作而努力。
没错，雷锋的精神永不熄灭，雷锋在他的日记中写到：雷锋，愿你做暴风雨中的松柏，不愿你做温室中的弱苗。
他对自己提出必须遵守的六条要求，雷锋叔叔对自己要求多么的严格啊！做为小学生的我们，更要严格要求自己，做一名爱帮助人、守纪律的新时代小学生。
雷锋虽然已经离我们而去，但他永远活在我们的心中！谢谢大家我的演讲完毕！学雷锋树新风主题演讲稿（精选篇2）尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：传承雷锋精神创建文明校园。
有这样一个人，他来到这个世界普普通通，离开这个世界轰轰烈烈。
他身高只有1米54，体重不足50千克，但在我们心中无比高大。
在这960万平方公里的土地上，谁不知道他的英名？他就是永远活在我们心中的雷锋！1963年3月5日，发出了向“雷锋学习”的号召。
于是，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象牢牢地印在了千万人民的心中。
为了更好地弘扬雷锋精神，我们向殷集小学全体师生发出如下倡议：一、学习雷锋助人为乐、勇于奉献的精神。
从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将雷锋精神发扬光大。
二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。
培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强。
学雷锋经典宣传标语
学雷锋经典宣传标语学雷锋经典宣传标语篇11、全心全意、雷厉锋行。
2、学雷锋、树新风，创和谐校园。
3、弘扬雷锋精神，创建文明县城。
4、左邻右社，学习雷锋，遇到困难你我来帮！5、学雷锋争做时代新公民。
6、弘扬民族传统，争当时代先锋。
7、真情暖万家，青春见行动。
8、助人为乐，学习雷锋。
9、奉献，友爱，互助，进步。
10、服务校园、奉献社会，做公民道德的践行者。
11、学雷锋助人为乐，做“雷锋”人人尊敬。
12、真情暖万家，青春见行动。
13、让行动与雷锋精神同在。
14、学雷锋，见行动，为两个‘文明’作。
15、学雷锋精神，树立新社会新风！16、一份青春一份爱，爱心献给全世界。
17、雷锋精神永久不会过时。
18、雷锋精神万人传，幸福关爱满人间。
19、弘扬雷锋精神，争当时代楷模。
20、雷锋精神永久连着你我他！21、继承优良传统，弘扬雷锋精神。
22、传承优良传统，弘扬雷锋精神。
23、好事虽小，意义却大。
24、雷锋精神就在身边！25、弘扬雷锋精神，做良好社会风尚的制造者和传播者。
26、相约春天，让雷锋精神在校园闪光。
27、学习雷锋，你我参与！28、宗申学雷锋，服务树新风。
29、爱心献社会，真情暖人心。
30、雷锋精神是时代永不谢幕的`话题。
31、学雷锋、忆传统、献爱心。
32、和谐雷锋，从我做起。
33、弘扬雷锋精神，青年志愿者与你同行。
34、学雷锋、树新风、迎奥运。
35、文明新风人人创，雷锋精神代代传。
36、雷锋精神人人学习！37、人人忆雷锋、人人想雷锋、人人话雷锋。
38、弘扬雷锋精神，争做时代新人。
39、人人为我，我为人人。
40、学雷锋、迎奥运、创和谐。
41、做一颗闪闪发光的螺丝钉。
42、学雷锋、树新风、争当校园文明使者。
43、争做现代的雷锋！44、与时俱进跟党走，开拓创新献青春。
45、学习雷锋精神，树立社会新风。
46、众人拾柴火焰高，公益事业靠大家。
47、学习雷锋，帮忙需要帮忙的人，做时代的新风！48、开社会风气之先，做青年志愿者。
学雷锋树新风主题活动心得体会7篇
学雷锋树新风主题活动心得体会7篇学雷锋树新风主题活动心得体会(篇1)从上个世纪60年代，雷锋就是那个时代青少年心目中的明星和偶像。
半个世纪过去了，雷锋的名字及雷锋精神穿越时空，在当代的影响仍然是那么巨大。
我们已故的敬爱的周恩来对雷锋精神曾这样概括：雷锋精神是伟大的，雷锋精神是永恒的。
雷锋精神是中华民族传统美德与时代精神结合的产物，是我们民族精神的重要的组成部分，是全国人民宝贵的精神财富。
一个只有22年短暂生命的普通共产党员，能够赢得亿万人民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现的高贵品质，能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动，能够在几十年历史进程中延续不断，影响一个时代的社会风尚，这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有现在仍然具有重大价值和时代意义。
雷锋精神的实质是热爱祖国，处处把国家和人民利益放在第一位，为实现共产主义而奋斗的献身精神;是只讲奉献，不讲索取，全心全意为人民服务的奉献精神;是服从大局，不计个人名利得失，干一行爱一行钻一行精一行，在平凡工作岗位上做一颗永不生锈的螺丝钉的钉子精神。
我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去;像雷锋那样发扬爱国主义精神，树立集体主义思想，坚定社会主义共产主义信念;像雷锋那样艰苦奋斗勤俭创业;像雷锋那样发扬钉子精神，努力学习革命理论和科学文化，用知识武装自已，提高自己，完善自己;像雷锋那样做好本职工作，创一流业绩，在全面建设小康社会的伟大事业中做一颗永不生锈的螺丝钉。
学习雷锋要学习他的螺丝钉精神，他曾经说过：自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。
一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。
这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个共产党员都能像雷锋那样，立足岗位忠于职守勤勉敬业做好本职工作。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。
学雷锋树新风演讲稿10篇
演讲稿也称演说词，是在大会上或某些公开场合发表和宣扬的文稿。
演讲稿一般具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，能够把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，让他们能够信服并且在个人的感情和思考上产生共鸣，具有较强的感染力。
演讲稿的质量直接决定了演讲的效果。
同议论文一样，演讲稿也具备论点鲜明、逻辑性强等特点，但绝不是一般的议论文。
下面一起看下为大家精选的演讲稿范文。
▼▼目录▼▼《学雷锋从小事做起》《学雷锋，树新风》《弘扬雷锋精神，让雷锋精神永驻》《雷锋精神，永放异彩》《弘扬雷锋精神，争做美德少年》《学习雷锋精神，为社会献一份爱》《雷锋精神在我身边》《争做新时代的“小雷锋”》《学习雷锋，文明花开》《让雷锋精神代代相传》学雷锋树新风演讲稿1：《学雷锋从小事做起》尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家早上好!今天我演讲的题目是：《学雷锋从小事做起》。
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。
这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等。
所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
是啊，自从1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的题词以来，多少人在他的精神感召下，在平凡的岗位上做出了不平凡的事。
可是，多少伟大的人，伟大的事，哪个不是从身边的小事做起?我曾经看过这样一个故事：一个小女孩经过一片草地时，看见一只蝴蝶被荆棘弄伤了，于是她小心翼翼地为它拔掉刺，让它飞向大自然。
后来蝴蝶为了报恩，化做一位仙女，对小女孩说：“请你许个愿吧!我将让它实现。
”小女孩想想说，“我希望快乐”。
于是，仙女在她耳边细语一番便飞走了，后来，这个小女孩果真快乐地度过了一生。
红领巾学雷锋树新风演讲稿
红领巾学雷锋树新风演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我是XXX学校的一名红领巾，今天我很荣幸能够在这里与大家分享一些关于学雷锋、树新风的想法和感悟。
雷锋同志是我们伟大党的优秀党员，也是人民群众的好兄弟、好儿子。
他不仅仅是一个普通的年轻人，更是一个勤劳、正直、乐观的榜样。
自从我在学校接触到雷锋的故事以来，他的精神一直深深地震撼着我，让我开始思考，作为一名红领巾应该用什么样的方式来学习他，传承他的精神。
首先，作为一名红领巾，我们要学会关心他人，善于帮助他人。
雷锋同志在他的最后一篇日记中写道：“我生命的意义，就是为人民服务。
”这句话无论在何时何地都是那么耳熟，却又是那么动人。
我们要学会关注身边的人，关心他们的生活、学习、困惑和烦恼。
当我们看到有人遇到困难时，不要袖手旁观，而是主动伸出援手，伸出温暖的手臂，帮助他们走出困境，这是我们学习雷锋精神的具体体现。
其次，我们还要学会从点滴小事入手，做一个严于律己、有责任感的红领巾。
雷锋同志常常做一些看似微小的事情，比如帮助老人过马路、给小朋友们辅导功课等。
这些小事看似微不足道，但它们构成了一个个小小的善举，点滴汇聚起来就能够改变一个人的命运，甚至改变整个社会、国家的风气。
每个红领巾都要明白自己的责任和使命，从点滴小事做起，用自己的行动影响身边的人，传递出正能量，激发出他们的爱心和善意。
最后，我们要坚持勤俭节约的生活方式。
雷锋同志在他的短暂生命中一直保持着勤俭节约的作风。
他说：“我们是社会主义事业的接班人，我们一定要遵守社会主义的公德和纪律，抵制消极腐败的资本主义作风。
”雷锋从小事做起，从自己身边做起，勤俭节约成为了他的生活习惯。
我们也要像雷锋同志一样，珍惜每一滴水、每一粒粮食，养成勤俭节约的好习惯，为国家的繁荣做出贡献。
同学们，学雷锋、树新风，不仅仅是一个口号，更是一种行动，一种态度，一种责任。
我们要从小事做起，从自己开始，影响身边的人，传递正能量。
只有我们每一个红领巾都能够做到这一点，才能真正继承和发扬雷锋精神，让爱的种子在我们心中扎根，将新风带给更多的人。
学雷锋树新风的经典句子
学雷锋树新风的经典句子雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像。
下面是小编推荐给大家的学雷锋树新风的，希望大家有所收获。
1、雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。
要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
2、虽然雷锋已经不在了，但他的这种精神却时时刻刻在我们身边。
想起雷锋，就想起了那位叔叔，想起他那陌生的面孔，温暖的肩膀。
3、有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，他又用自己的被子去盖水泥。
4、希望社会上的每一个人都能努力成为“雷锋”，让“雷锋”永远在我们身边！5、雷锋叔叔小时候家里很穷，很小就没有了父亲，和妈妈相依为命。
在他七岁时母亲自尽了，成了一个孤儿。
但他人穷志不穷，从小就爱助人为乐。
6、学习以梨花为代表的青年一代的优秀品质；体会社会主义社会人们相互关怀的崇高的道德风。
7、他不是将军，确立了无数功勋；他不是文豪，却写出了不朽的诗章。
8、那小女孩却谦虚地低下了头，好像在不好意思地说：“我做得还不够哩！比起雷锋叔叔可差远啦！”9、在这条街上，经常看到一位50多岁，身材瘦小，身穿黄色工作服的保洁员，他每天手拿扫把和撮箕，往返500多米，将这条街道打扫得干干净净。
这位保洁员的精神，不正是值得我们学习的活雷锋吗？10、提起雷锋，相信应该会有很多人熟悉。
他的事迹感动了中国人，让中国人引以为傲。
11、愿您做暴风雨中的松柏，不愿您做温室中的弱苗！12、雷锋精神，已成为流淌在中国人血脉中的基因，只要有人群的地方，就有雷锋。
13、人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋的精神没有那么大，只是留心到身边的小事而已，其实在我们的身边，是存在着许多活雷锋的。
14、雷锋是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。
15、雷锋离我们并不遥远，他并不是一个外在于我们的高高在上的道德神像，每个人心中都有一个雷锋。
2024年小学生学雷锋树新风主题演讲稿（三篇）
2024年小学生学雷锋树新风主题演讲稿尊敬的教师，亲爱的同学们：大家下午好，我是二年级的学子某某，我今天要分享的主题是“学习雷锋，传承美德”。
雷锋，这个名字对于我们来说并不陌生，他是____世纪的一位杰出人物。
近年来，学习雷锋、做好事的倡议深入人心。
的确，雷锋的精神值得我们每一个人去传承和发扬。
在我们的生活中，就有许多无名的雷锋，他们或许在你搬动重物时伸出援手，或许在你迷失方向时指引道路。
他们的行为，就是雷锋精神的生动体现。
我们要效仿雷锋，积极行善，当他人因困扰而困扰时，我们要成为他们的解忧者，让他们明白问题其实并非难以解决。
我们要学习雷锋对祖国的热爱，始终怀揣对祖国的深情厚意。
同时，我们也要汲取他做好事不留名的高尚品质。
雷锋尽管生活在困苦之中，但他从未气馁，始终全力以赴地工作。
雷锋精神，犹如他日记中所写的，是暴风雨中的松柏，坚韧不屈。
他为自己设定了严格的标准，这种自我要求的精神令人深感敬佩。
作为小学生的我们，更应以此为榜样，严于律己，做一名乐于助人、遵纪守规的新时代学生。
尽管雷锋已离我们远去，但他的精神永存，他永远活在我们的心中。
感谢大家的聆听，我的发言到此结束。
2024年小学生学雷锋树新风主题演讲稿（二）尊敬的教师，亲爱的同学们：大家下午好。
我是二年级的一名学生，我在此的演讲主题是“学习雷锋，践行善行”。
雷锋，这个名字对我们来说并不陌生，他是20世纪的一位杰出人物。
近年来，学习雷锋、践行善行的理念被广泛倡导。
的确，雷锋的精神值得我们每一个人去传承和发扬。
在我们的生活中，就有许多无名的雷锋，他们会在你搬动重物时伸出援手，会在你迷失方向时指引道路。
他们以实际行动诠释了雷锋精神。
我们要效仿雷锋，积极行善。
当他人因困扰而困扰时，我们要成为他们的慰藉，让他们明白问题其实并不可怕；我们要学习雷锋的爱国精神，始终心系祖国，像他一样，始终将祖国的利益置于首位；同时，我们也要学习他做好事不留名的高尚品质。
雷锋尽管生活艰难，但他从未气馁，始终全力以赴地工作。
雷锋诗歌——《学雷锋，树新风》
雷锋诗歌——《学雷锋，树新风》
《学，树新风》原文
学雷锋，树新风。
团结友爱，互助风气浓。
用行动，去证明，
做好事，不留名，
流传千古新文明。
帮助你我他，
和谐融洽大家庭!
关于雷锋
1959年12月征兵开始，雷锋参军入伍。
他身高只有1.54米，有点胖，娃娃脸，眉毛粗，眼睛大，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍;参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，他努力钻研技术，后任班长;他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做;他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员，1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。
学雷锋树新风活动方案
学雷锋树新风活动方案学雷锋树新风活动方案（精选18篇）为了确保活动顺利进行，常常需要预先制定活动方案，活动方案具有内容条理清楚，步骤清晰的特点。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的学雷锋树新风活动方案，希望对大家有所帮助。
学雷锋树新风活动方案篇1一、指导思想雷锋——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神始终珍藏在我们心底。
当阳春三月踏着轻盈的脚步向我们款款走来之际，我们将再次掀起一股学雷锋的高潮。
今年，我校的学雷锋活动以“帮助他人，快乐自己”为口号，以“立足校园，走向社会”为宗旨，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，努力培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。
二、活动时间把三月份作为学雷锋活动月，活动分三个阶段分步实施。
三、活动内容及安排第一阶段主题：我与雷锋交朋友（3月1日—3月10日）活动要求：升旗仪式上进行一次国旗下讲话，宣传雷锋精神。
接着各班自行组织学习，完成“五个一”工程：读一本雷锋的书；听一个雷锋的故事；背一句雷锋的名言；写一篇学雷锋的日记；出一期有关雷锋的板报。
第二阶段主题：我以雷锋为榜样（3月11日—3月21日）活动要求：从小事做起，从身边做起，从岗位做起，争做生活小雷锋。
推荐开展“五个一”活动：结合三八妇女节开展一次“献给妈妈的爱”教育活动；结合3月12日植树节开展爱护绿化、保护环境教育活动；调查社区周边环境，组织一次社区服务活动；举行一个“岗位学雷锋，班内树新风”主题班队活动；开展一次向身边的人献爱心活动。
第三阶段主题：我与雷锋并肩行（3月22日—3月31日）活动要求：各班认真总结本次主题教育活动，民主选举学雷锋小标兵，原则上每班不多于3名，旨在树立典型，进一步弘扬雷锋精神，让雷锋精神内化为学生自身的思想道德素质。
学雷锋树新风活动方案篇2一、目的要求：通过学雷锋月的活动，教育学生要像雷锋同志那样，全心全意为人民服务，热爱集体，从我做起、从身边小事做起，大公无私，为他人服务、严守纪律、做一个新时代合格小公民，做一个新时代的“小雷锋”!二、活动内容及具体安排：1、三月四日下午，学校举行学雷锋活动表彰暨动员大会。
学雷锋树新风班会教案
学雷锋树新风班会教案一、教学目标：1. 让学生了解雷锋的事迹和精神，树立正确的价值观。
2. 培养学生关爱他人、助人为乐的良好品质。
3. 提高学生的社会责任感，激发学生积极参加志愿服务活动。
二、教学内容：1. 雷锋的事迹介绍2. 雷锋的精神内涵3. 学习雷锋的方法和途径4. 志愿服务活动案例分享5. 学生讨论及分享心得三、教学过程：1. 导入：简要介绍雷锋的事迹和精神，引发学生对学习雷锋的兴趣。
2. 讲解：详细讲解雷锋的事迹和精神内涵，让学生深刻理解学习雷锋的意义。
3. 分享：分享一些志愿服务活动案例，让学生了解如何将学习雷锋的精神付诸实践。
4. 讨论：引导学生分组讨论，探讨如何在学习、生活和工作中践行雷锋精神。
5. 总结：总结本次班会内容，鼓励学生积极参加志愿服务活动，树立树新风的理念。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解雷锋的事迹和精神内涵。
2. 案例分析法：分享志愿服务活动案例，引导学生从中汲取经验。
3. 小组讨论法：分组讨论，激发学生的思考和参与热情。
五、教学评价：1. 学生对雷锋事迹和精神的学习情况。
2. 学生参与讨论的积极性和主动性。
3. 学生参与志愿服务活动的实际行动。
六、教学准备：1. 准备雷锋的事迹介绍材料，包括图片、文章等。
2. 搜集一些志愿服务活动案例，以便分享给学生。
3. 准备学生讨论的问题和引导思路。
七、教学资源：1. 雷锋的事迹介绍材料。
2. 志愿服务活动案例。
3. 学生讨论的问题和引导思路。
八、教学步骤：1. 导入：通过提问或故事引入，激发学生对学习雷锋的兴趣。
2. 讲解：详细讲解雷锋的事迹和精神内涵，让学生深刻理解学习雷锋的意义。
3. 分享：分享一些志愿服务活动案例，让学生了解如何将学习雷锋的精神付诸实践。
4. 讨论：引导学生分组讨论，探讨如何在学习、生活和工作中践行雷锋精神。
5. 总结：总结本次班会内容，鼓励学生积极参加志愿服务活动，树立树新风的理念。
九、教学反思：1. 反思教学过程中的有效性和学生的参与程度。
2024学雷锋树新风主题班会教案
2024学雷锋树新风主题班会教案一、教案背景雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，是我国伟大志愿者雷锋的精神风貌。
为进一步弘扬雷锋精神，倡导文明新风，培养学生的社会责任感和使命感，特此开展“2024学雷锋树新风主题班会”。
二、教学目标1. 让学生了解雷锋的生平和事迹，传承雷锋精神。
2. 培养学生关爱他人、助人为乐的品质。
3. 提高学生的社会责任感，树立新时代新风尚。
三、教学内容1. 雷锋生平介绍2. 雷锋事迹分享3. 雷锋精神解读4. 学习雷锋的方法与途径5. 树新风、做新时代好少年四、教学过程1. 导入：观看雷锋事迹短片，引导学生了解雷锋生平。
2. 讲解：教师详细介绍雷锋的事迹，解读雷锋精神。
3. 讨论：分组讨论如何在学习、生活、工作中践行雷锋精神。
4. 分享：每组选取代表分享讨论成果，提出践行雷锋精神的行动计划。
5. 总结：教师总结本次班会内容，强调树新风、做新时代好少年的重要性。
五、课后作业1. 每人写一篇关于学习雷锋的心得体会。
2. 制定个人践行雷锋精神的行动计划，并付诸实践。
六、教学评价1. 学生对雷锋生平事迹的了解程度。
2. 学生对雷锋精神的理解深度。
3. 学生参与讨论、分享的积极性和主动性。
4. 学生制定并践行雷锋精神的实际情况。
5. 家长对学生在家庭中践行雷锋精神的评价。
七、教学资源1. 雷锋事迹短片。
2. 雷锋生平介绍资料。
3. 雷锋精神解读文章。
4. 学习雷锋的方法与途径相关资料。
5. 树新风、做新时代好少年相关宣传资料。
八、教学建议1. 教师在讲解雷锋事迹时，要注重情感渲染，激发学生的学习兴趣。
2. 鼓励学生主动参与讨论，分享自己的观点和心得。
3. 教师在总结时，要强调雷锋精神的时代意义，引导学生树立正确的人生观、价值观。
九、教学拓展1. 组织学生参加志愿服务活动，将雷锋精神付诸实践。
2. 开展雷锋故事演讲比赛，提高学生的表达能力和对雷锋精神的理解。
3. 举办雷锋精神主题征文活动，引导学生深入思考和学习雷锋。
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学雷锋、树新风
尊敬的老师,亲爱的同学：
大家早上好！
我今天国旗下讲话的内容是：学雷锋、树新风。
几十年过去了，在雷锋精神的照耀下，我们一代代青少年实践着自己的人生价值。
同学们，雷锋精神不仅体现在奉献爱心，也应该融入到我们的日常道德行为规范里，学习中：遇到困难勇于克服，独立完成作业，主动帮助身边学习有困难的同学，形成“一帮一”的结对帮助局面，一起努力共同进步、共同发展、共同建设祖国。
生活中：主动关心身边有困难的同学，自觉的拾起地上的果皮纸屑，积极的爱护校园的公共财物，爱护校园的一草一木等。
同学们，让我们积极行动起来，尊敬老师，孝敬父母，对待同学要像春天般温暖，对待学习要像夏天般热情，对待自身的缺点要像秋风扫落叶一样毫不留情，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们的学习生活中落实体现，为构建和谐校园，美丽校园而努力。
在此，我号召全校同学积极地学习雷锋，从我们身边的一点一滴做起，从现在做起。
将雷锋精神溶入到自己的学习生活中来，溶入到行动中来。
从身边的小事做起，争取向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别；力争把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。
同学之间公平竞争，互相帮助，共同进步，以全新的风貌迎接祖国的明天，尽自己最大的努力构建和谐校园，构建和谐的新寨小学。
我的演讲到此结束，谢谢大家！。