鲜艳的红领巾PPT(人教新课标二年级下册)优质课件PPT
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人民教育出版社小学二年级下册品德与生活鲜艳的红领巾课件
人教新课标二年级品德与生活下册第三单元
鲜艳的红领巾我戴上了红领巾来自丰富的少先队活动我戴上了红领巾
丰富的少先队活动
我戴上了红领巾
教师讲话
大队辅导员讲话
1、我们的队名是 中国少年先锋队简称“少先队”。 2、少先队员的标志 红领巾
它表示是 红旗的一角,是革命烈士的鲜血染红的。
2、队旗上的图案表示
红色,象征革命胜利
五角星,代表中国共 产党的领导
火炬象征光明
3、队徽是 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成
5、少先队的队礼是 少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上, 它表示人民的利益高于一切。
6、少先队的呼号是 “ 准备着:为共产主义事业而奋斗 !” 回答: “ 时刻准备着!”
7、少先队的队歌是《我们是共产主义接班人》
红旗一角的故事
董存瑞舍身炸碉堡
红旗一角的故事
红旗一角的故事
地震中少先队员
用雄壮的声音将那句激动人心的呼号从心里发出来吧! “时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。 “我为红领巾而骄傲自豪,我要为它增光添彩”
鲜艳的红领巾我戴上了红领巾来自丰富的少先队活动我戴上了红领巾
丰富的少先队活动
我戴上了红领巾
教师讲话
大队辅导员讲话
1、我们的队名是 中国少年先锋队简称“少先队”。 2、少先队员的标志 红领巾
它表示是 红旗的一角,是革命烈士的鲜血染红的。
2、队旗上的图案表示
红色,象征革命胜利
五角星,代表中国共 产党的领导
火炬象征光明
3、队徽是 五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成
5、少先队的队礼是 少先队的队礼是右手五指并拢,高举头上, 它表示人民的利益高于一切。
6、少先队的呼号是 “ 准备着:为共产主义事业而奋斗 !” 回答: “ 时刻准备着!”
7、少先队的队歌是《我们是共产主义接班人》
红旗一角的故事
董存瑞舍身炸碉堡
红旗一角的故事
红旗一角的故事
地震中少先队员
用雄壮的声音将那句激动人心的呼号从心里发出来吧! “时刻准备着,为共产主义事业而奋斗”。 “我为红领巾而骄傲自豪,我要为它增光添彩”
人教新课标品德与生活二年级下册《鲜艳的红领巾》教学文库_1PPT文档共19页
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Thank you
人教新课标品们的前面、心急吃不了热汤圆。
•
8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。
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9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
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10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
人教版品德与生活二年级下学期(第4册)《鲜艳的红领巾》快乐的少先队员PPT课件3
红领巾和少 先队的来历
每逢六一儿童节,少先队都要举行 隆重的入队仪式,为新入队的少年 儿童带上鲜艳的红领巾。 1949年10月13日,中国共产党委 托共青团建立全国统一的少年儿童 组织—中国少年儿童队。1953年6 月,改为中国少年先锋队,简称少 先队。少先队继承了革命战争年代 儿童团的优良传统,与过去的儿童 团一样用红领巾作为自己的标志。 红领巾是红旗的一角,象征着革命 的胜利。少先队的队礼是五指并拢, 高举过头,表示人民的利益高于一 切。呼号是:时刻准备着,为共产 主义事业而奋斗。
少先队是我们光荣的儿童 组织,当你戴上红领巾的 时候,你是什么样的心情?
带着这个问题看书的36页,寻找 你刚入队时的影子
课后,同学们可以问问自己 的爸爸,妈妈,听他们讲当 年少先队的故事
红旗一角的故事
思考: 红领巾为什么是 红色的? 它为什么是三角形的?
英雄故事
鸡毛信的故事 这是个抗日战争时候的故事。 华北抗日根据地 龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队 长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天, 父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送 一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。 海 娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼 子,海娃急中生智,将信藏在了头羊的大尾巴 下面。鬼子们抢了海娃的羊,还逼迫他带路去 龙门村。 晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。 途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人 抓住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途, 至此,敌人才知中计,拔枪打伤海娃的手。千 钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。 海娃完成送信任务后晕倒了,八路军根据鸡毛 信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活什么是红色 的,为什么是三角形的 了么?
红领巾是 三角形的
在一次接受新队员的大会上, 来参加会议的先进女工把自 己的红色三角头巾解下来系 在少先队员的脖子上,勉励 他们:“戴着它,别玷污了 它!它的颜色是同革命战旗 一样的!”红领巾就这样诞 生了。 现在,红领巾也代表 国旗的一角,所以三角形也 正和此意。
每逢六一儿童节,少先队都要举行 隆重的入队仪式,为新入队的少年 儿童带上鲜艳的红领巾。 1949年10月13日,中国共产党委 托共青团建立全国统一的少年儿童 组织—中国少年儿童队。1953年6 月,改为中国少年先锋队,简称少 先队。少先队继承了革命战争年代 儿童团的优良传统,与过去的儿童 团一样用红领巾作为自己的标志。 红领巾是红旗的一角,象征着革命 的胜利。少先队的队礼是五指并拢, 高举过头,表示人民的利益高于一 切。呼号是:时刻准备着,为共产 主义事业而奋斗。
少先队是我们光荣的儿童 组织,当你戴上红领巾的 时候,你是什么样的心情?
带着这个问题看书的36页,寻找 你刚入队时的影子
课后,同学们可以问问自己 的爸爸,妈妈,听他们讲当 年少先队的故事
红旗一角的故事
思考: 红领巾为什么是 红色的? 它为什么是三角形的?
英雄故事
鸡毛信的故事 这是个抗日战争时候的故事。 华北抗日根据地 龙门村,有赵姓父子俩,父亲老赵是民兵中队 长,十二岁的儿子海娃是儿童团团长。一天, 父亲得到鬼子要进山抢粮的消息,便让海娃送 一封有关攻打敌人炮楼的鸡毛信给八路军。 海 娃以放羊作掩护,携信上路。不料途中遭遇鬼 子,海娃急中生智,将信藏在了头羊的大尾巴 下面。鬼子们抢了海娃的羊,还逼迫他带路去 龙门村。 晚上,海娃乘敌人熟睡时,取信逃跑。 途中,信一度失而复得,但海娃却再次被敌人 抓住。机智勇敢的海娃故意把敌人引入歧途, 至此,敌人才知中计,拔枪打伤海娃的手。千 钧一发的时刻,八路军赶来搭救,全歼了敌兵。 海娃完成送信任务后晕倒了,八路军根据鸡毛 信里提供的情报,炸毁了敌人的炮楼,并活什么是红色 的,为什么是三角形的 了么?
红领巾是 三角形的
在一次接受新队员的大会上, 来参加会议的先进女工把自 己的红色三角头巾解下来系 在少先队员的脖子上,勉励 他们:“戴着它,别玷污了 它!它的颜色是同革命战旗 一样的!”红领巾就这样诞 生了。 现在,红领巾也代表 国旗的一角,所以三角形也 正和此意。
人教版二年级鲜艳的红领巾课件
新兵军事训练开始 。雷锋开始练习 投手榴弹,费尽了力气,练肿胳膊,总 达不到标准。他怕自己投不远影响全班 成绩,心里直发愁。
他丝毫不在困难面前退缩动摇。夜里,战士们 都睡着了。他悄悄地 来到操场 ,迎着北风,忍着 胳膊酸痛,一次又一次地苦练。这样起早贪黑地练 了十几天,在实弹投掷时,终于取得了优秀成绩。
人教新课标 二年级品德与生活下册
中国少年先锋队队旗
中队旗
大队旗
王二小,河北省 涞源县人。王二小 是村里的儿童团团 员,他常常一边在 山坡上放牛,一边 给八路军放哨。
抗日战争时期,在敌人的一 次扫荡中,年仅13岁的王二小为 了掩护乡亲,将敌人带到八路军 的埋伏地。
二小趁敌人惊 魂未定的时候向灌 木林跑去。这时, 鬼子军官朝他举起 了洋刀,第一刀削 去了王二小右手的 五个手指,第二刀 刺向了王二小的胸 膛。
丛飞有“爱心大使”之称, 他热心公益,义演300多场, 无私捐助失学儿童和残疾人超 过150人,认养孤儿37人,捐 助金额超过300万元。
2005年初,丛飞患上了胃癌,他却将用 于治病的1.5万元钱捐了出去。
红领巾,我为你增光!
ห้องสมุดไป่ตู้
红领巾,我为你增光!
红领巾,我为你增光!
说一说身边值得表扬的少先 队员!
新中国成立后, 王二小的故事 被编进了小学 课本。成为千 千万万少年儿 童心目中的英 雄。
红领巾,我为你自豪!
雷锋参军第一天。他在日记中写道:“我光荣地 参加了中国人民解放军,我好几年的愿望今天已实现 了。我要坚决做到头可断,血可流,在敌人面前决不 屈服、投降,我一定向董存瑞、黄继光等英雄的战士 学习。我一定要做一个时代的好战士。”
中国少年先锋队队歌
人教版二年级下册品德与生活鲜艳的红领巾 (2)ppt课件
红领巾为什么是红色的?
红旗一角的故事
刘胡兰
董存瑞黄继光邱少云 Nhomakorabea雷锋
红领巾是红旗的一角, 是用烈士的鲜血“染”红的
飞 夺 泸 定 桥
为“红领巾”添光彩
师:准备着:为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着!
刘胡兰英勇就义
在穷凶极恶的 敌人面前,刘胡兰 毫不畏惧,坚决不 向敌人屈服。他从 容的躺到铡刀下, 壮烈牺牲,鲜血 染红了洁白的雪地。 毛泽东亲笔为刘胡兰 题词:“生的伟大, 死的光荣。”
烈火烧不动的英雄
雷锋,这位平凡而又伟 大的共产主义战士;雷锋, 这个光辉的名字,在我们的 心中闪烁着不灭的光辉。他 把自己旺盛的青春献给了党, 献给了人民,他高尚的理想、 信念、道德、情操,他那不 可磨灭的美好形象,将永远 活在我们的心中。
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。
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丰富的少先队活动
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我戴上了红领巾
少先队队旗
队旗上的图案 表示什么意思呀?
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我戴上了红领巾
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少先队员清洁公交车
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我们都是少先队员
江泽民会见全国十佳少先队员
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1997年全国十佳少先队
红旗一角的故事
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董存瑞舍身炸碉堡 12
红旗一角的故事
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两
个
儿
童
团
பைடு நூலகம்
的
小
团
员
在
站 岗
苏区少先队
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红旗一角的故事
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雷锋的故事
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Thank you
感谢聆听 批评指导
汇报人:XXX 汇报日期:20XX年XX月XX日
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