优秀科技工作者事迹材料优秀科技工作者事迹材料五篇

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优秀科技工作者事迹材料六篇

优秀科技工作者事迹材料六篇

优秀科技工作者事迹材料六篇【篇一】年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。

两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。

xx年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加xx省第一届青少年发明创新大赛。

大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。

在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。

(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。

(决赛实况在xx电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为xx省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

xx年辅导学生参加“xx杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“xx”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。

(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人)xx—xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。

xx年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩:xx年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。

经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。

市优秀科技工作者先进事迹材料

市优秀科技工作者先进事迹材料

市优秀科技工作者先进事迹材料市优秀科技工作者先进事迹材料(一)丁瑜女,1980年10月出生,湖北黄冈人,中国共产党党员,汉族,博士研究生学历,博士学位,副教授,现任湖北工程学院化学与材料科学学院副教授。

丁瑜长期从事动力与储能电池关键技术研究,所研制的复合石墨电极材料处于国际领先地位,高比能锂离子电池已经在企业上线生产,成果被20多家媒体相继报道。

目前,她已主持国家自然科学基金青年项目、湖北省教育厅优秀中青年项目、湖北省科技厅自然科学基金项目、湖北省教育厅重点项目、企业合作项目“商用锂离子电池负极材料天然石墨改性研究”各1项,参与国家自然科学基金青年项目3项。

她组建了“孝感市动力与储能电池工程技术中心”、“湖北工程学院百吉瑞新材料研发中心”。

她在JournalofPowerSources,ElectrochimicaActa,RSCAdvances等国际学术期刊发表被SCI收录的研究论文25篇,申请国家发明专利11项,主编教材1部。

曾获2006年度、2007年度、2008年度、2009年度、2012年度和20XX年度湖北工程学院“科研十佳”称号,湖北工程学院首届“青年科技奖”,2012年获武汉大学“研究生科研创新”一等奖,2017年获得湖北工程学院“首届师德标兵”荣誉称号,多次获得湖北工程学院“三育人”先进个人,“教学优秀奖”和“优秀班主任”等荣誉称号。

丁瑜博士所带领的创新团队是化学与材料科学学院省级重点学科材料科学与工程的科技创新团队之一,不仅推动了学校科技创新的发展,而且培养了学生的创新思维,拓宽了学生的专业视野。

两年来,实验室本科生已经获得“湖北省大学生化学(化工)学术创新成果报告会”一等奖2次、二等奖4次;“湖北省大学生创业计划大赛”铜奖2项;“湖北省‘挑战杯·青春在沃’大学生课外学术科技作品竞赛”三等奖2项。

实验室10名2017届本科生已经被华中科技大学、厦门大学、苏州大学等国内知名高校录取为硕士研究生,正是由于在实验室的训练经历,他们在面试中脱颖而出,被很多课题组青睐,其中2人进入院士课题组,1人进入“长江学者”特聘教授课题组、2人进入国家“千人计划”人选课题组。

大学先进科技工作者事迹材料

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大学先进科技工作者事迹材料篇一同志,2003年毕业于大学材料科学与工程系。

毕业后进入公司工作,现任项目部总工程师。

自参加工作以来,一直潜心于施工技术、安全、质量方面的管理工作,其工作认真、诚实肯干、勤于动脑、善于总结、爱好学习的工作作风,深得身边同事们的好评和认可。

在技术方面,既注重理论学习,又勇于实践应用,始终本着技术为生产服务的理念。

坚持通过技术改进,提高施工效率,降低成本和劳动强度,保证施工安全和工程质量,为企业创造经济效益和社会效益。

一、认真钻研技术,积极进行技术改进1.1线路工程位于戈壁荒漠,临时用电负荷不足、焊工短缺,导致钢筋加工无法满足现场需求,同志果断提出采用剥肋滚压直螺纹机械连接技术代替电弧焊。

该技术在线路工程尚未大量应用,从滚丝机设备选型采购、连接套筒采购、设备调试、人员培训、工艺试验、半成品及成品检验,同志全程指导,首次应用工人的操作经验缺乏,对质量控制关键点不熟悉,同志亲自上阵进行示范,并编写了相关的质量控制手册,对工人进行了相关培训,使产品质量得到了保证。

与电弧焊相比,机械连接具有连接强度高、设备简单、操作简易、效率高、综合成本低等特点,该技术的成功应用,有效的解决了钢筋加工难题,并且保证了施工效率,降低了施工成本,为项目部创造了经济效益。

1.2组塔阶段,业主要求调整工期,加上甲供材滞后,有效工期短。

根据现场地形,在对本标段166基铁塔塔高、段重、平口高度等进行数理统计的基础上,设计了采用25t吊车负责底段至平口吊装、70t吊车负责曲臂以上部分吊装、130t吊车进行较高塔顶部吊装的机械流水式施工方案。

通过合理安排吊车进场顺序,控制吊车数量,充分发挥吊车效率,既保证了施工进度,又降低了施工成本。

1.3本工程土质大多数为岩石或坚土,地锚坑开挖需要爆破或采用挖掘机完成,施工成本高、耗时长,采用钢筋余料,加工了框式摩擦地锚,经过两次试验一次改进,终于获得了成功,解决了地锚开挖难题。

优秀科技工作者事迹材料(精选多篇)

优秀科技工作者事迹材料(精选多篇)

优秀科技工作者事迹材料(精选多篇)第一篇:优秀科技工作者事迹材料濮阳市优秀科技工作者申报材料汗洒科教路情谱创新曲——记濮阳市科技教育奇葩杨建庄杨建庄,男,1957年10月生,汉族,河南濮阳人,中共党员,95年北师大硕士研究生,中学高级教师。

现任濮阳市油田六小科教主任,兼任河南省科技英才俱乐部高级教练、河南省科技教育讲师团高级讲师、中国创造教育委员会常委,中国科技教育协会理事,中国发明协会理事、中国儿童教育心理专业委员会常委,教育部社科学术常委与教育科研鉴定评审专家等职。

该同志思想政治素质高,有良好职业道德,忠诚党的教育事业,潜心从教,精心育人,勤奋敬业,创新奉献,科技教育硕果累累:主讲的创新课获全国优质课一等奖9项;他承担国家重大课题通过国家鉴定获国家科技进步奖3项,获国家级教学成果一二等奖10项,获国家发明一二等奖11项,开发的14项实用技术在全国推广并取得显著经济和社会效益。

编著《创造性思维训练》、《创造性实践活动》、《创造性教学通论》《学创造》等6套获国家教育部优秀教材二等奖,国内推广应用;国家刊物上发表教育创新论文87篇获全国优秀论文一二等奖。

另著《创造发明心理学》、《青少年科学实践活动指南》、《创造发明技法六十八》、《扬起创新的风帆》青少年创新辅导专著。

他辅导学生参加3-26届全国青少年科技创新大赛,获国家创造发明一二等奖86项,获省部创造发明一、二等奖210项,获局市奖创新发明奖1123项,28项发明技术获国家专利奖和国际工程大赛奖;其中6人分别获中国青少年科技创新奖,75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等,连续6届获濮阳市科技创新市长奖。

荣获国家级教学名师,全国十佳优秀科技教师,教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家等。

一、创新教育研究与技术开发求实协作,硕果累累。

杨建庄坚信科研是开发教育技术的生产力,他甘做“科研兴教,教改强师”领头羊,带头身先士卒,立德诚为本,立业勤为先,他引领教师群体推动教改,用创新求实、协作奉献的人格魅力凝聚了一支创新能力强、勤奋敬业、结构合理的科技教育团队。

优秀科技工作者事迹8篇

优秀科技工作者事迹8篇

优秀科技工作者事迹精选8篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《优秀科技工作者事迹精选8篇》,希望能够帮到你!优秀科技工作者事迹一xxxx科技有限公司总经理xx,将科技工作作为公司安身立命之本,敢于创新,敢于实践,敢于打破传统观念,成功地赢得了市场,公司发展一年一个新台阶。

xx科技有限公司于xx 年9月成立,主营矿用设备的设计研发、制造、销售及智慧矿山云平台开发与应用。

xx坚持以高新技术、高技术人才为依托,秉承科技领先和企业创新战略,不断增强自主创新及研发能力,增加研发费用,提升公司的核心竞争力及市场应变力。

近年来,公司规模不断扩大、经营效益稳步增长,企业在以科技创新引领发展的宏伟目标中砥砺前行。

他把公司的科研项目作为公司的第一要务,即便不挣钱甚至赔钱也要搞产品的科研。

短短几年来公司已取得专利15 项,在研项目5项,取得国家认证和正在认证的项目7项。

多年来,xx带领他的科技团队先后与中国矿业大学(xx)、xx科技大学、华北机电、长治技术学院等科研院所共同研发制作了110工法课题中沿空留巷用临时支护循环支架及运架车、煤矿用巷道超前支护滑移支架、巷道超前支护液压支架等项目,受到了各煤矿用户单位的好评和肯定。

优秀科技工作者事迹二参加工作26年来,我甘做学生追求科学梦想的领路人与导航员,在引导学生发展科学素养、追求科学梦想方面不遗余力。

这是区天脊小学科学教师xx的诺言。

自1996年参加工作以来,xx一直从事小学科学课教学工作,先后获得省级教学成果一二等奖8项,市级教学成果6项。

课改伊始,xx摸着石头过河,开始疯狂地泡书店、看电脑,搜索和小学科学相关的资料,并且通过网络与全国其他地方小学科学教师交流。

在他的倡导下,天脊小学结合师资、器材、场地等校情,先后筹划组建了科幻绘画、航模、机器人、3D打印等几个前沿科技社团。

我国科研工作者事迹材料

我国科研工作者事迹材料

我国科研工作者事迹材料
《无私奉献精益求精》
我国科研工作者在科研道路上不断奋斗、探索、创新,为国家的科技发展作出了杰出贡献。

他们用无私的奉献精神和精益求精的工作态度,不断攀登科研高峰,书写着属于自己的壮丽篇章。

张华,化学领域的年轻科研工作者,致力于新型催化剂的研究与开发。

他在实验室里孜孜不倦地钻研,通过不断实验,攻克了一道道科研难题,最终成功研发出一种高效的新型催化剂,为我国的化工产业作出了重要贡献。

李明,生物工程领域的资深科研工作者,多年来一直致力于抗癌药物的研究与开发。

他在实验室里日以继夜地工作,不断优化药物的配方,最终成功研制出一种具有强疗效的新药,为医学领域带来了重大突破。

刘杰,信息技术领域的专家,长期从事人工智能研究。

他不断挑战自己,攻克了一个又一个难题,在人工智能领域取得了一系列重要成果,为我国在国际上树立了良好的科研声誉。

这些科研工作者用自己的行动诠释了“无私奉献精益求精”的精神,在科研的道路上勇攀高峰,不断追求卓越。

他们的事迹激励着更多的科研工作者,为我们的国家科技发展注入了强大的动力,书写着属于自己的光辉篇章。

申报省级优秀科技工作者事迹材料

申报省级优秀科技工作者事迹材料

申报省级优秀科技工作者事迹材料1.高亮申请者的科技成就和贡献申请者作为一名优秀的科技工作者,拥有丰富的科研经验和突出的成就。

他在过去的多年里,积极参与并主导了多个科研项目。

其中,他在XX领域取得了突出的研究成果,所发表的多篇论文在国内外同行中产生了广泛的影响力。

此外,他还获得了多个国家级科技奖励,充分证明了他在科技创新方面的杰出贡献。

2.申请者在科技工作中的精益求精态度申请者对科技工作的精益求精态度值得称道。

他对科研问题进行深入思考和研究,一直保持着较高的探索热情。

他通过不断更新专业知识和研究新的研究方法,不断提高自己的科研水平。

在实验设计、数据分析和结果解读等方面,他都能够运用先进的技术和方法,取得了令人满意的成果。

3.申请者在团队合作中的突出表现申请者在科研团队中展现了出色的团队合作能力。

他与团队成员密切合作,积极参与讨论并提供有价值的意见。

他乐于分享自己的科研经验和技巧,帮助团队成员提升科研能力。

在项目进展过程中,他善于协调各方利益,顺利完成了多个科研项目,并取得了一系列突出的研究成果。

4.申请者在社会服务和学术交流方面的亮点申请者积极参与社会服务和学术交流活动,为推动科技创新和学术进步做出了积极贡献。

他经常参加相关学术会议和研讨会,与国内外同行进行交流和合作。

他还担任多个学术组织的成员或负责人,组织和推动了一系列学术活动。

此外,他还积极参与科技项目评审工作,为优秀项目的评选提供了专业意见。

5.申请者的社会影响力申请者的科研成果和学术贡献在学术界和社会上产生了积极的影响力。

他的研究成果被广泛引用和应用,对行业发展和技术创新起到了重要的推动作用。

他的科研成果还被相关媒体报道和宣传,增加了公众对科技工作者的认可和了解。

以上是申报省级优秀科技工作者事迹材料的内容,希望能够全面展示申请者在科技工作中的突出贡献和成就。

科技先进个人事迹材料5篇

科技先进个人事迹材料5篇

科技先进个人事迹材料5篇科技先进个人事迹材料5篇科技先进个人事迹材料(篇1)杨__,__市农业技术推广中心高级农艺师、第十二届__青年科技奖获奖者、第四届__青年科技奖获奖者七十年的浴血奋战、七十年的砥砺前行、七十年的接续奋斗,久经磨难的中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。

站位新时代,作为一名三农青年科技工作者,我们为伟大的时代自豪同时,清晰认识到时代赋予我们青年一代伟大使命和责任。

我们必须树牢四个意识、坚定四个自信、坚决做到两个维护,不忘初心、牢记使命,继承和发扬老一辈农技人不怕吃苦、永不懈怠的优良传统,切实肩负起农业科技工作者的责任与担当,努力在科技创新上向前伸,在服务三农上往下沉,用自己的学识才干和实践技能服务天汉百姓、助力脱贫攻坚、效力三市建设,把个人的梦想融进实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,在奋斗和拼搏中实现人生价值,以优异的成绩向祖国70年华诞献礼。

科技先进个人事迹材料(篇2)李__,女,1984年8月出生,__市口腔医院医务科长、正畸科副主任、口腔正畸副主任医师,空军军医大学口腔医学院医学博士。

完成__省牙颌疾病临床医学中心开放课题1项,参与4项口腔临床及基础课题研究,其中市级课题1项,国家自然科学基金3项,获得__市科技进步一等奖。

共发表中文论文13篇,英文论文3篇,其中国家核心期刊文章6篇,SCI论文2篇。

参加全国学术交流2期,撰写的2篇论文分别被第十三次全国口腔正畸学术会议论文集、《20__中国国际正畸大会暨第十五次全国口腔正畸学术会议》论文集收录。

科技先进个人事迹材料(篇3)杨__,女,唐山市第二十八中学901班学生,任班级卫生委员,共青团员。

杨__同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

对待师长,杨__同学发自内心地尊重与敬爱,是他们给予了她知识,帮助她成长,没有老师的辛勤付出,就没有赵雪取得的众多成绩,因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

优秀科技工作者事迹材料(多篇范文)

优秀科技工作者事迹材料(多篇范文)

优秀科技工作者事迹材料目录第一篇:优秀科技工作者事迹材料第二篇:优秀科技工作者事迹材料第三篇:河北科技大学优秀党务工作者事迹材料---动画学院郝俊康第四篇:河北科技大学理工葛振东同志优秀党务工作者的事迹材料第五篇:优秀科技工作者事迹推荐正文第一篇:优秀科技工作者事迹材料濮阳市优秀科技工作者申报材料汗洒科教路情谱创新曲——记濮阳市科技教育奇葩杨建庄杨建庄,男,1957年10月生,汉族,河南濮阳人,中共党员,95年北师大硕士研究生,中学高级教师。

现任濮阳市油田六小科教主任,兼任河南省科技英才俱乐部高级教练、河南省科技教育讲师团高级讲师、中国创造教育委员会常委,中国科技教育协会理事,中国发明协会理事、中国儿童教育心理专业委员会常委,教育部社科学术常委与教育科研鉴定评审专家等职。

该同志思想政治素质高,有良好职业道德,忠诚党的教育事业,潜心从教,精心育人,勤奋敬业,创新奉献,科技教育硕果累累:主讲的创新课获全国优质课一等奖9项;他承担国家重大课题通过国家鉴定获国家科技进步奖3项,获国家级教学成果一二等奖10项,获国家发明一二等奖11项,开发的14项实用技术在全国推广并取得显著经济和社会效益。

编著《创造性思维训练》、《创造性实践活动》、《创造性教学通论》《学创造》等6套获国家教育部优秀教材二等奖,国内推广应用;国家刊物上发表教育创新论文87篇获全国优秀论文一二等奖。

另著《创造发明心理学》、《青少年科学实践活动指南》、《创造发明技法六十八》、《扬起创新的风帆》青少年创新辅导专著。

他辅导学生参加3-26届全国青少年科技创新大赛,获国家创造发明一二等奖86项,获省部创造发明一、二等奖210项,获局市奖创新发明奖1123项,28项发明技术获国家专利奖和国际工程大赛奖;其中6人分别获中国青少年科技创新奖,75人获国际工程大赛、全国小小科学家、宋庆龄发明奖、小院士等,连续6届获濮阳市科技创新市长奖。

荣获国家级教学名师,全国十佳优秀科技教师,教育部学术带头人和有突出贡献的中青年科教专家等。

优秀科技工作者事迹材料3篇

优秀科技工作者事迹材料3篇

优秀科技工作者事迹材料3篇优秀科技工作者事迹材料篇1xx,女,xx年7月毕业于西安地质学院(现长安大学)水文地质与工程地质专业,教授级高级工程师,国家注册土木(岩土)工程师。

现任xx省地矿局第四地质勘查院副总工程师,兼地质工程研究院、环境地质研究院总工。

她是一位屡获殊荣的先进典范、时代先锋:xx年荣获“全国能源化学系统女职工建功立业标兵称号”;xx年荣获“全省地矿系统巾帼标兵”,xx年荣获“全国五一巾帼标兵”;xx年获“省地矿系统劳动模范”;xx年省地质系统职工读书竞赛活动先进个人,xx年被授予“省地质系统五一劳动奖章”;连续多年被评为“三门峡市勘察设计行业先进个人”、“队级劳动模范”、“优秀中层干部”和“队级标兵”。

她负责撰写的一份报告通过省国土厅科技处的科技鉴定、四分报告获地矿局勘查成果一等奖、九份报告获地矿局勘查成果二等奖;二份报告获省科协决策研究成果二等奖;一份报告获省住房和城乡建设厅优秀工程勘察设计行业二等奖;十六份报告获地矿局勘查成果三等奖;二份报告获省住房和城乡建设厅优秀工程勘察设计三等奖;公开发表论文五篇。

具备主持大型项目、解决复杂地质问题的能力,具有较强的科技创新意识和科研生产组织领导能力,具有良好的职业道德和敬业精神。

该同志爱岗敬业、勤奋好学、善于钻研,凭借个人的不懈努力,从一名只懂理论的女大学生成长为一名治学严谨、技术精湛、稳健干练的水工环技术专家和基层技术管理干部,为促进单位技术进步和经济的快速发展做出了重要贡献。

一、爱岗敬业xx主要负责全院水工环方面的技术工作。

一是岩土工程勘察、咨询、监理、检测、治理等,涉及工业民用建筑、公路桥涵、电力通讯等领域;xx期间提交了岩土工程勘察报告870余份,实现产值4600余万元。

岩土勘察报告实行注册岩土工程师盖章制,她能够做到每份报告亲自审核把关,条件复杂的工地亲临现场指导,积极协助业主解决施工过程中的疑难问题,巩固了博瑞公司在三门峡市场的主导地位,积累了丰富的当地勘察经验,并在湿陷性黄土工程地质勘察及处理措施方面经验丰富。

科技先进个人主要事迹范文

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科技先进个人主要事迹范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科技工作者先进事迹(4篇)

科技工作者先进事迹(4篇)

科技工作者先进事迹(4篇)科技工作者先进事迹第一篇:姬庆军,2003年任鲁桥镇科协办公室主任。

两年来,该同志通过政策推动、利益驱动、示范带动等措施,全镇的科技人才引进与培训工作开展得扎实有效。

2003、2004年,全镇共引进有关人才56人,组织科技培训15期、83个班,参训人数近万人。

人才的引进与科技培训成果显著:全镇形成1.8万亩乌鳢养殖基地,3000亩湖蟹养殖基地,1000亩泥鳅养殖基地,6000亩芦笋种植基地,3500亩杞柳种植基地,50亩番鸭育种基地,100亩双孢菇种植基地。

1998年,被省科协命名为“省科普示范基地”。

科普示范基地建设是科普工作由虚向实转化的重要载体。

为此,姬庆军同志把科普示范基地建设作为推动全镇科技工作全面推广的基石。

首先,审时度势把握市场走向,强化政策引导。

该同志每年两次组织力量进村入户调研分析,面向市场,提出对策。

2003年年底,通过考察,引进了双孢菇等食用菌种植,采取反租倒包的方式,租赁100亩土地包费租给群众发展双孢菇种植。

镇农技站、农经站、水利站等部门的同志在姬庆军同志的带领下发展双孢菇种植。

目前,全镇共发展大棚86个。

2003年年初,在渔业养殖效益走低的形势下,姬庆军同志协调人员与韩国客商合资,引进优质泥鳅,投资1200万元,建起了占地600亩的泥鳅养殖场。

其次,多层次建立技术服务体系,强化科技引导。

一是建立科技示范与周围农户结对子,进行传、帮、带,有效地调动了农户学用科技的积极性;二是成立技术顾问组。

姬庆军聘请山农大动科院的教授、江苏双孢菇种植大户、县农业局的技术人员组成技术顾问组,以专家为依托,在产前、产中、产后开展服务,所以在品种引进、技术培训及试验示范项目等方面都能得到较好的落实。

今年以来,共举办各类技术培训六次,受训人员1600余人。

第三是引进人才,多渠道提供农产品销售服务,强化市场引导。

两年来,姬庆军同志通过各种形式引进人才56人,不断充实到科技示范基地中,成为了基地的科技骨干。

科技工作者先进事迹7篇

科技工作者先进事迹7篇

科技工作者先进事迹7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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科技工作者主要事迹材料

科技工作者主要事迹材料

科技工作者主要事迹材料科技工作者主要事迹材料科技发展是人类文明进步的重要标志。

科技工作者以其不懈的努力和创新能力,为人类社会的发展做出了重大贡献。

本文将介绍一些科技工作者的主要事迹,以表彰他们的杰出成就。

1. 泰勒-杨效应的发现者- 泰勒和杨泰勒和杨是物理学家,他们的工作让我们更好地理解了电学作用。

通过发现离原子或分子表面很近的区域有特定的震动模式,他们证明了分子中的振动模式的存在。

这项发现为分子光谱学打下了基础,开创了一种新的研究分子和原子结构的方法。

2. 第一款商业计算机游戏- 组合语言组合语言是一款由贝尔实验室研制的商业计算机游戏,是第一款可以在各种不同型号的计算机上运行的游戏。

这个游戏的推出为全球计算机游戏产业打下了基础,也是计算机游戏产业中的一个重要里程碑。

3. Wi-Fi技术的发明- 阿尔夫-考察尔尼克阿尔夫-考察尔尼克是瑞典工程师,他发明了现代无线局域网(Wi-Fi)的技术。

这项技术的成功实现依靠了他对通信技术,计算机与无线技术的深入研究。

Wi-Fi技术的推出为人们提供了一种前所未有的便利,让人们可以随时随地上网,为人们日常生活带来了革命性的改变。

4. IBM电脑的发明- 托马斯-沃森托马斯-沃森是一位美国商人,他领导团队开发了第一台IBM电脑。

这个产品的成功让IBM公司变得非常成功,并在全球范围内推广了电脑的普及。

托马斯-沃森在现代计算机技术的发展中做出了重要贡献,为世界的计算机科技打下了基础。

5. 移动手机的发明- 马丁库珀马丁库珀是电信工程师,他在20世纪40年代发明了第一部可穿戴式移动电话,这项发明为移动通信的发展做出了开创性的贡献。

随着移动通信技术的普及,他的发明让人们随时随地进行通讯,促进了世界文明的发展。

总之,科技工作者以其独特的创新意识和实践经验,让世界变得更好,为人民的幸福做出了贡献。

我们应该铭记这些科技工作者的主要事迹,并为他们的杰出贡献而感到骄傲。

随着科技的不断发展,我相信科技工作者将创造更多的奇迹,为世界带来更多意义深远的变化。

优秀科技工作者事迹材料(优秀范文五篇)

优秀科技工作者事迹材料(优秀范文五篇)

优秀科技工作者事迹材料(优秀范文五篇)第一篇:优秀科技工作者事迹材料【篇一】年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。

两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。

xx年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加xx省第一届青少年发明创新大赛。

大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。

在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。

(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。

(决赛实况在xx电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为xx省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

xx年辅导学生参加“xx杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“xx”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。

(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人)xx—xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。

xx年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩:xx年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。

经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。

科技标兵事迹材料(共五篇)

科技标兵事迹材料(共五篇)

科技标兵事迹材料(共五篇)第一篇:科技标兵事迹材料××××,还在冰雪严寒的兰州刘白黄河大桥工地进行技术方案论证的公司副总工程师××同志,接到公司急电,要他速赴上海负责××高速公路施工,他收拾简单的行李,一路东行,在业主28日××二期工程开工仪式前,赶到集团公司指挥部报到了。

第一次担任项目经理,他有一种从未感到过的压力,而他又是个变压力为动力、勇于创新的人,他以一个共产党员的责任,开始了他在××人生新的挑战。

进点后,他率先垂范、吃苦在前,带领经理部全体员工顶寒风细雨、趟刺骨泥水,投入到紧张的施工前期各项准备工作中,实现了到××的“三个第一”:在有一、二、六公司共同参战××高速公路施工中最后一个进点,第一个完成安摊建点工作;第一个完成管段测量放线工作;第一个开工(涞坊路段路基施工)。

受到局指、业主的称赞,拉开了四局管段施工大干的序幕。

他本人先后被评为公司优秀共产党员、公司十大科技标兵、集团公司先进青年知识分子、安徽省建筑业优秀项目经理、全国公路工程优秀项目经理等荣誉称号。

严格要求,精细管理,树立良好的企业信誉。

面对成本压力,面对大城市施工安全质量的要求,××同志以人为本抓好过程管理、细节管理。

在内部,组织全体员工学习bot管理知识,工作中讲标准、讲规范;学习上海市有关安全质量、文明施工等规定和要求,整章建制,统一思想,提高认识。

要求管理人员盯现场敢负责、抓关键重落实。

坚持日点名、周检查、月总结。

他将“创建节约型企业”活动落实生产和工作的各个环节。

大到施工物质采购,小到办公用品使用,以实用、现用、急用为主,做到现采购、零库存。

在经理部班子成员中没有一人配电脑,对确需电脑工作的部门,实行多部门共用,经理部的部分办公桌椅、食堂炊具均所借租房单位的,把有限的资网金投入到施工生产中。

优秀科技工作者事迹材料精选4篇.doc

优秀科技工作者事迹材料精选4篇.doc

优秀科技工作者事迹材料精选4篇【篇一】年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。

两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条件差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。

xx年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加xx省第一届青少年发明创新大赛。

大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。

在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。

(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。

(决赛实况在xx电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为xx省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

xx年辅导学生参加“xx杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“xx”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。

(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余件,三等奖共200人)xx—xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。

xx年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩:xx年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。

经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。

“最美科技工作者”先进事迹8篇

“最美科技工作者”先进事迹8篇

“最美科技工作者”先进事迹8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!“最美科技工作者”先进事迹8篇事迹材料是一份详细记录一个人在不同领域中取得的成就和贡献的文档,在事迹材料中要突出人物的科学精神和创新意识,为读者树立学术典范,以下是本店铺精心为您推荐的2024年最美科技工作者先进事迹8篇,供大家参考。

2023年最美科技工作者事迹材料

2023年最美科技工作者事迹材料

2023年最美科技工作者事迹材料2023年最美科技工作者事迹材料(精选11篇)2023年最美科技工作者事迹材料要怎么写?科技观里还有很多很多好玩的科技体验项目,每个项目都告诉我们一个科学道理。

下面作者给大家带来2023年最美科技工作者事迹材料,希望大家能够喜欢。

2023年最美科技工作者事迹材料篇1许__,男,出生于1984年12月,__市教育局教育科副科长、团工委书记。

自20__年从事关于青少年科普、科技创新的相关工作以来,积极钻研业务知识和组织开展活动;同时认真贯彻落实党中央、国务院《关于加强科学技术普及工作的若干意见》、《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要》及各级政府关于青少年科普工作的一系列方针政策,切实围绕为青少年学生和中小学科普科技教师服务,为学校的科普和科技创新教育发展服务,为提高青少年科技文化素质服务,有效推动了教育系统科普工作的开展,主要表现在以下几个方面:一、推动《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》的宣传和落实。

积极为单位决策层献言献计,当好推动教育系统工作的宣传员和参谋员,推进学校和青少年科普科技工作的发展。

同时认真研读上级有关科协工作的文件和政策法规,结合实际主动思考,让上级精神在教育系统落地生根、开花结果。

二、不断加大科普宣传工作力度。

作为教育系统的一名普通的科普科技工作者,该同志积极加大科普宣传工作,通过编制汇编材料、撰写综合稿件、发放宣传资料、指导开办科普宣传专栏、各级网络媒体传播等形式,向师生传递科普和科技创新信息,大力宣传科普科技知识,为全市教育系统师生科普和青少年科技创新两项工作的发展营造了支撑氛围。

三、加强科普活动开展,提高全民科学素养。

一是积极组织各类科普科技活动,该同志发动相关学校参加各种比赛,继续推动青少年科技创新教育工作。

如以每年5月份的防震减灾宣传周为契机,组织中小学通过防震减灾科普讲座、应急疏散演练、演讲、学校宣传栏以及班级板报等形式,开展防震减灾科普知识宣传教育,全面提升中小学生的防震减灾意识和防震避震能力。

最美科技工作者的先进事迹6篇

最美科技工作者的先进事迹6篇

最美科技工作者的先进事迹6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀科技工作者事迹材料优秀科技工作者事迹材料五篇优秀科技工作者事迹材料五篇优秀科技工作者事迹材料五篇【篇一】年毕业于xx师范大学物理系电子技术专业,拥有物理教育和应用物理的专业知识特长为我从事青少年科技辅导工作奠定了一定的知识、能力基础,但在科技辅导工作实践中深深认识到自己的动手能力不足,1995-1996年我毅然停薪留职应聘到浙江001电子集团技术研究所,从事电子产品的开发和生产技术革新工作。

两年的产品研发工作培养了我较为敏锐的科技创新意识和较为成熟的创新项目市场价值观。

1997年回到学校教育工作岗位后,不畏农村中学设备、器材条差、交通不便、信息闭塞等不利因素,结合物理教学,采用“瓶瓶罐罐皆器材,拼拼凑凑做实验”的方式,努力培养学生的科技创新意识和动手实践能力。

xx年在小路口中学任教,辅导学生xx的《潜水泵无水断电自锁装置》作品参加xx省第一届青少年发明创新大赛。

大赛中我悉心指导学生克服心理障碍,大胆展现,主动交流,一路高歌,进入20强、10强,最后杀入总决赛。

在总决赛中以总分第一的成绩一举夺得青年组一等奖。

(该次大赛只设两个一等奖,青年组、少儿组各一个,总分不分组),作品的创新性、实用性及选手的现场表现赢得了专家评委和观众的一致好评。

(决赛实况在xx电视台的金点子栏目现场录制并播出)本人同时被评为xx省首届青少年发明创新大赛优秀辅导员。

xx年辅导学生参加“xx杯”全国少年儿童创新大赛,历经两个多月的“海选”,获“xx”科技希望奖(三等奖)并获奖金1000元。

(央视一台报道本次大赛参赛作品八万余,三等奖共200人)xx—xx年本人先后数次被评为祁门县优秀科技辅导员。

xx年本人调到祁门二中任教,在做好教学工作的同时,积极开展科技创新教育,组织学生参加科技创新活动并取得了少许成绩:xx年在校领导的大力支持下,投入3000多元资金,由我牵头创建了学校首个科技活动室,开展科技创新教育实践活动,并探索、总结有效的方式、方法。

经过两年的努力,我校的科技创新教育活动得以常态化、规范化开展,我校的科技创新教育日渐成为学校的特色教育之一。

xx年带队参加xx市第一届青少年科技创新大赛,本人所辅导的四个学生作品均获奖。

xx的作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》、xx的作品《水塔抽水自控装置》获一等奖;xx的作品《方便、实用的改进型教学圆规》、xx的作品《多功能水平仪》获二等奖。

xx年带队参加xx市第二届青少年科技创新大赛,本人所辅导的学生作品中,xx同学的作品《无能耗过载自动报警插座》、xxx 同学的作品《简易激光水平仪》获一等奖xx同学的作品《碰不倒的吸盘式茶杯》、x同学的作品《音乐报警节能冰箱》、xx同学的作品《磁吸式电学教具》,xx同学的作品《方便实用的鞋套式垃圾袋》获三等奖。

xx年辅导学生参加xx省第26届青少年科技创新大赛,作品《太阳能防雨淋自动晾衣架》获三等奖。

xx年辅导学生参加xx省第27届青少年科技创新大赛,作品《简易激光水平仪》获三等奖。

xx年12月,我参加了《xx省青少年科技辅导员培训》,通过培训本人的科技辅导水平得到了进一步的提高。

xx年我被评为xx市优秀科技辅导员。

……10来年的科技辅导工作中,取得的一点点成绩已然过去,上级部门和领导给予的肯定和荣誉却太多太多,细细想来,心有不安,唯有“迈步从头越”,不断努力、进取,让自己的科技辅导工作更上一个新台阶。

【篇二】他用激情诠释着责任与担当——记长xx申合纤公司企业科协技术员xx 最近,《xx日报》记者李白蕾、俞松来到长xx申合纤科技有限公司,探访公司操作能手、氨伦聚合一部技术员xx。

他负责的是原料反应生成原液的工序,是高科技织物生产第一道关的把控者。

在氨伦聚合车间一楼户外高耸的离子柱边,记者见到了xx。

只见他头戴防毒面罩、塞着降噪耳塞、手戴橡胶手套、身上长袖长裤严实包裹、脚套劳保鞋,可谓“全副武装”。

他正在认真检查离子柱是否有液体渗出。

“你们别靠过来,万一有液体出来,可是危险化学物,有腐蚀性的,会伤到你们”。

记者只好站得远远的,等他忙完再聊。

“这里几层楼都是我们氨伦聚合车间。

你们看,这4个圆柱形的大金属罐都是用来装原料的,这种原料在纺织中用量非常大,叫DMAC。

原料配好后经过这一根根大管子,自动输送到楼上车间,输送情况我们坐在控制台的电脑前就可以掌控。

”xx带着记者来到车间。

“混合胺是比较臭,我刚来时也受不了,现在都习惯了。

不这么臭我还得仔细检查是哪里出问题了呢。

”走在车间里,xx开始了“一闻二摸三看”的人工巡检。

“虽然我们的工作已实现了半自动化,在电脑上就可以设置原液的温度、压力、流量、波动等各种数据,但人工巡检还是少不了的。

电脑发现问题会警报,这就需要我们迅速去排查问题出在哪里”。

他一边说一边把手放在设备的风机出风口。

“感受一下有没风,风是热的还是凉的,就能发现问题。

”然后他又凑近仪表盘,检查盘上显示的数据是否有问题,有时还要爬到设备上,用手电照射,检查开关是否存在跑冒滴漏。

“随着人们生活水平的提高,对衣物面料的要求也在提升。

生产高科技织物少不了高科技原料和设备,适应这个情况,我们的管理系统也在不断升级。

入厂5年来,我一直在充电,大学学的高分子材料那些东西感觉早都不够用了。

”他说,氨伦聚合是生产的第一道工序,对织物品质有着决定性的影响,所以他始终觉得重任在肩。

“xx这小伙子不错,在今年我们公司组织的操作技能比赛中获得了一等奖。

”公司工会负责人对记者说。

采访中,记者还了解到,去年xxxx在巡检中发现离子柱有液体非正常流出,幸亏他发现及时,设备返厂大修,避免了因设备故障导致原料断层影响后续生产,为公司间接挽回了不小的经济损失。

xx,正是这样在平凡的工作岗位上,守住高科技织物生产第一关,用创新激情诠释着当代科技工作者的责任与担当。

xx:用青春耕耘出创业创新梦想 xx,一个毕业于重点高校非农学专业的“80后”,却来到了田间地头,种起了瓜果蔬菜。

有人说,大学生怎么去种菜了呢?但他没有止于质疑,反而勇于尝试,敢于突破,更重于坚持。

xx市基层“最美农民”、xx市第34届劳动模范、“最美xx人”……一个个响亮的称号不仅是荣誉,更是一份理解。

毅然辞职,自主创业。

20xx年,xx毕业于兰州大学电子专业,曾经有一份稳定的工作,但为了实现自己的创业梦,他毅然辞职,自主创业,与同学合作办起设施农业。

xx年,xx开始种植大棚蔬菜。

俗话说,隔行如隔山。

xx从电子专业毕业的大学生到种植大棚蔬菜的现代农民,跨度之大难度之高可想而知。

刚开始,他是个门外汉,只能上网查资料、看书,学习基础的农业知识,然后下地实践,通过实践发现问题,再接着上网、看书学习,再实践……就是这样不厌其烦地反复学习、实践,xx慢慢掌握了一些农业知识。

不断创新,实现增收。

刚开始种植大棚蔬菜时,xx学习气候地理环境相近的福清、莆田等地的种植模式。

但他发现,各地的气候虽然大体相同,但还是有着自己的特色,这些细微的气候差异,却使种植效益相差甚远。

“蔬菜种植,茬口安排很关键。

”为了找出适合xx本地的设施农业种植模式,xx结合当地的市场规律,遵循当季的气候条,探索出了适合xx本地的设施蔬菜高效栽培茬口模式,并将其运用于瓜果蔬菜的种植中,实现亩产值最大化。

“以前我们都是xx种黄瓜,xx出瓜,12月采收完。

但是其实每年的11月才是黄瓜效益最好的时间。

所以我们就调整种植时间,9月开始种,xx定植,刚好11月出瓜。

”xx说。

“接触这个行业也有6、7年了,不可能原地踏步,总要对这个行业和自己的创业历程有所总结。

”xx并没有止步于此,合作社每年都在创新种植模式,试图探索出更适合xx气候与环境的种植模式。

互联互通,共赢共利。

“农业抱团发展的好处是显而易见的。

”xx年,xx与xx的其他同行一起成立xx市设施农业蔬果产业协会。

协会是传声筒,上传农民心声,下达农业政策;同时它也是群英会,众多农户在这里交流沟通,分享经验。

以此为依托,xx年“xx市劳动模范xx劳模工作室”正式授牌。

在xx的带动下,同行们互相联系互相沟通,将产业链向上下游延伸。

“壮苗出好果,蔬菜种植,种苗很重要。

”xx年,xx与同行一起成立了鼎力育苗基地,不仅为他的大农蔬果种植农民专业合作社提供种苗,还为全市农户提供种苗。

不仅如此,他们还成立了蔬菜配送中心,解决蔬菜销售问题。

通过合作与交流,xx与xx的众多农户实现协作效益,互利互赢。

【篇三】 xx,女,xx年7月毕业于西安地质学院(现长安大学)水文地质与工程地质专业,教授级高级工程师,国家注册土木(岩土)工程师。

现任xx省地矿局第四地质勘查院副总工程师,兼地质工程研究院、环境地质研究院总工。

她是一位屡获殊荣的先进典范、时代先锋:xx年荣获“全国能源化学系统女职工建功立业标兵称号”;xx年荣获“全省地矿系统巾帼标兵”,xx 年荣获“全国五一巾帼标兵”;xx年获“省地矿系统劳动模范”;xx年省地质系统职工读书竞赛活动先进个人,xx年被授予“省地质系统五一劳动奖章”;连续多年被评为“三门峡市勘察设计行业先进个人”、“队级劳动模范”、“优秀中层干部”和“队级标兵”。

她负责撰写的一份报告通过省国土厅科技处的科技鉴定、四分报告获地矿局勘查成果一等奖、九份报告获地矿局勘查成果二等奖;二份报告获省科协决策研究成果二等奖;一份报告获省住房和城乡建设厅优秀工程勘察设计行业二等奖;十六份报告获地矿局勘查成果三等奖;二份报告获省住房和城乡建设厅优秀工程勘察设计三等奖;公开发表论文五篇。

具备主持大型项目、解决复杂地质问题的能力,具有较强的科技创新意识和科研生产组织领导能力,具有良好的职业道德和敬业精神。

该同志爱岗敬业、勤奋好学、善于钻研,凭借个人的不懈努力,从一名只懂理论的女大学生成长为一名治学严谨、技术精湛、稳健干练的水工环技术专家和基层技术管理干部,为促进单位技术进步和经济的快速发展做出了重要贡献。

一、爱岗敬业xx主要负责全院水工环方面的技术工作。

一是岩土工程勘察、咨询、监理、检测、治理等,涉及工业民用建筑、公路桥涵、电力通讯等领域;xx期间提交了岩土工程勘察报告870余份,实现产值4600余万元。

岩土勘察报告实行注册岩土工程师盖章制,她能够做到每份报告亲自审核把关,条复杂的工地亲临现场指导,积极协助业主解决施工过程中的疑难问题,巩固了博瑞公司在三门峡市场的主导地位,积累了丰富的当地勘察经验,并在湿陷性黄土工程地质勘察及处理措施方面经验丰富。

二是积极申报财政项目,开展地质灾害、矿山地质环境治理等工作,共成功申请了国家、省财政资金3.1亿元,其中,灵宝市资源枯竭型城市小秦岭金矿区矿山地质环境治理重点项目(2021-xx)2.9亿元,为单位后期的勘查、设计、治理施工创造了很大的经济效益;参与焦作、永城、济源矿山环境治理等项目勘查、设计、治理等工作,担任项目负责或技术负责。

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