2021年学校德育工作计划范文(最新版)

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2021年实用的学校德育工作计划4篇

2021年实用的学校德育工作计划4篇

2021年实用的学校德育工作计划4篇学校德育工作计划篇1指导思想认真落实学校工作计划,继续坚持学校的办学特色,落实“四加”“两增”“三个基本点”,以提高学生思想道德素养为根本点,以创建优良班集体为重点,以健全德育工作管理体制为保证,以提高德育队伍管理能力为关键,树立全员育人、全程育人、全面育人的“三全”意识,通过扎实的德育活动,形成良好的“三风”,引导学生努力做好“八种人”,达到“三美”,促进学生全面发展。

工作要点1。

加强德育管理队伍建设。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立人人都是德育工作者的观念。

坚持正面教育,采取行之有效的方法,有机渗透德育。

2、加强阵地建设,营造育人环境。

做到每天有教育(班训),每周有重点(国旗下讲话),每月有主题,每期有目标(计划),每年有变化。

3、发挥少先队的龙头作用,加强组织建设,武装好学生干部,开展丰富多彩的少先队活动。

4、继续把学生行为习惯养成教育作为德育工作的重点。

强调四个狠抓:⑴、抓活动、促养成,通过思品课明礼导行,学科教育抓美育熏陶,班队活动抓养成训练,榜样示范抓正面引导,校园文化抓环境陶冶,家庭教育抓辅导配合;⑵、抓典型、树榜样,通过各类“十佳”的评选,激励学生奋发向上;⑶、抓重点、求实效,下大力气抓路队和卫生管理,规范学生日常行为习惯,树立二小良好形象;⑷、抓检查、求深化,发现问题,及时纠正,力争工作保质保量,出色圆满。

5、大力加强安全教育,提高学生的安全意识和自我防范能力。

6、加强德育科研。

继续深入开展《激励积累梯级表彰》课题研究,将课题研究渗透到德育工作的每个细节之中。

开展留守学生的教育与跟踪管理方面的研究,引领“留守儿童”健康成长。

7、开展丰富多彩的课间活动。

8、号召学生主动参与家政,乐于做力所能及的事情,培养学生热爱劳动的品质。

9、办好家长学校,提高家教水平。

10、重视儿童心理健康教育,继续办好“知心姐姐信箱”,建好“知心姐姐小屋”,让知心姐姐为心理有困难的同学排忧解难,使其健康成长。

2021年学校德育的工作计划(通用5篇)

2021年学校德育的工作计划(通用5篇)

2021年学校德育的工作计划(通用5篇)学校德育的工作计划1一、指导思想:以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。

坚持养成教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标:1、制定、完善、健全各项相关的安全制度,杜绝各种安全隐患、安全事故发生。

2、结合学生自身行为,把《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》贯穿到整个学期,同时修改、制定《凤梧小学年级段养成教育细则及教育训练途径》,让学生做到言行一致,把养成教育落到实处。

3、通过开展公德、文明礼仪教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德、文明礼仪意识。

4、积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作新格局。

三、工作重点:1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,继续做好《班主任师徒结对》工作,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

让班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

本学期继续以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《凤梧小学年级段养成教育细则及教育训练途径》为载体,我们将根据每月主题确定常规教育,要求各班将这些要求认认真真贯彻到每一个学生,在培养学生讲卫生,懂礼仪良好品行的基础上,着重培养学生爱班级、爱学校、讲节约、守纪律的良好习惯。

班主任还要根据本班特点,创造性开展工作,强化训练要求。

并通过学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。

充分发挥全员育人的作用。

利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班晨会、班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。

通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

2021年德育工作计划(精选21篇)

2021年德育工作计划(精选21篇)

2021年德育工作计划(精选21篇)德育工作计划篇1一、思想工作方面1、身正为范,做学生的表率。

首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特点是繁杂、平凡、琐碎、辛苦,这就要求班主任要有敬业精神,不仅体现在乐于教学,勤于教学,精于学科专业的钻研上,还要在热爱学生、热爱班主任工作上下功夫,树立正确的学生观和班主任观,用勤勤恳恳、任劳任怨的奉献精神投入到班主任工作中去。

有了兢兢业业的敬业风范,在学生的心灵中就会产生巨大的示范力。

其次班主任工作要有信服力、感化力。

2、以“爱”去感染学生,教育学生。

在班级中用“爱”字作为开启学生心灵之门的钥匙,用“爱”作为沟通学生心灵的纽带,建立和谐的师生关系。

我将用爱心感染学生,无论是品学兼优的好学生还是调皮捣蛋的学生,我均会一视同仁。

当学生在学习中或生活中遇到困难时,以一颗爱心去抚慰他们,对学生进行关心他人的潜移默化的教育,让学生懂得每个人都生活在集体中,都应该去关心他人,替他人分忧解难,通过班会、队会等形式,树立典型,使学生真正做到,“爱”在心中,“爱”在行动中。

二、班级活动方面中年级的孩子好奇心仍旧很强,总是对丰富多彩的活动比较感兴趣,所以我们班级准备通过开展活动调动起学生的积极性,使班级永远充满生机和活力。

本学期我准备在班级开展如下活动:1、实行学生班干部及自我管理制,提高学生自我管理能力。

班级管理采用创新精神,营造民主宽松的氛围,为学生搭设“我是主人翁”的实践舞台,实行班干部及自我管理制。

这样既提高了学生的自我管理能力,发展了学生自我认识自我批评能力,又使班级工作有了向心力和再生力。

让每个孩子每天带着一份自信走进教室,在活动中、在生活中、在学习中锻炼自己。

2、制定和落实班级常规工作责任制。

班级的卫生、纪律、公物保管、文体活动等工作责任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看谁的工作最有创意,能为班级增彩。

增强学生的主人翁意识。

建立奖惩制度。

使学生有法可依,有据可行。

2021年德育工作计划范文5篇【精品模板】

2021年德育工作计划范文5篇【精品模板】

2021年德育工作计划范文5篇德育工作计划篇1一、指导思想本学期我校德育工作继续以《公民道德建设实施纲要》以及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为指导,以"办人民满意的教育"为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,坚持科学发展观,落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象,不断开创我校德育工作的新局面。

二、工作目标和措施(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设。

1、继续开展政治学习。

组织教师学习党的政策法规,特别是有关教育的法律法规,紧跟时代步伐,依法执教,使广大教师"讲大局、讲团结、讲稳定"。

2、继续加强师德师风建设。

倡导教师甘清贫、讲奉献,提高教师的精神境界。

强化师德建设,通过持之以恒的师德教育,提醒教师不断增强"为人师表、教书育人"的自觉性。

3、严格考核方案,设定"高压线",强化师德师风建设。

4、班主任队伍建设常抓不懈。

(1)加强班主任工作研讨。

针对思想工作和班级管理方面的先进典型,适时召开班主任工作研讨会。

(2)努力提升班会课质量。

结合教导处安排,将班会课时间统一,制定统一内容,同时结合各班实际,充分调动全班学生,特别是班委会成员的积极性,要让主题班会活动继续成为学生思想教育重要阵地。

(3)加强对班主任的培训工作。

通过对班主任的培训,统一认识,不断提高班主任工作水平。

(4)完善《班主任工作量化考核》,做到过程管理和业绩考核相结合,公平、公正、公开对班主任工作和班级工作进行阳光评估,充分调动班主任的工作积极性和主动性。

(二)拓宽渠道,注重实效,广泛开展德育实践活动。

大力加强德育实践环节,把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。

1、开展一系列丰富多彩的校园活动。

(1)以每月一主题,与少先队部联合开展艺术节、英语节、科技活动、读书活动等各类文体活动,活跃学生校园生活,展现学生的个性特长。

2021年德育工作计划模板5篇【最新】

2021年德育工作计划模板5篇【最新】

2021年德育工作计划模板5篇德育工作计划篇1一、指导思想贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以落实《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》为重点,开展以“弘扬民族精神,加强文明行为习惯养成和诚实守信”为主题的教育活动。

二、工作思路1、倡议全校师生努力争做“感动钦小的人”,并落实在各种活动和评价中。

2、抓住“养成教育,班级管理”两条主线,确立以学生为主体的意识。

抓好校园环境文化的建设与保护,促学生良好行为习惯养成。

2、每月突出一个重点,将培养良好行为习惯作为德育教育的主要抓手,融入各种思想教育,增强学生的责任感和自主管理能力。

三、具体计划(一)以养成教育和班级管理为突破口,浓厚育人氛围。

1、加强现代班集体建设。

加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性。

继续开展“班主任论坛”活动,以“创特色班级”为主题,鼓励班主任针对自己班级以及自身、学生特点,开展特色活动,创建特色班级,将班级管理推上更高的台阶。

努力成为感动钦小的班集体、班主任。

2、培养一批认真负责的班干部,充分发挥学生的主体作用。

努力成为感动钦小的班干部。

3、以班级建设为抓手,建立和健全学生日常行为习惯的训练,形成良好的班风、学风,各年级要结合学生所在年级段的特点,进一步落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,围绕“八好”系列活动促养成。

德育处向学生提出习惯上应做到“八好”。

德育工作计划篇2一、指导思想:深入贯彻落实__,贯彻教育部《中等职业学校德育纲要》,依据教委工作重点和学校工作计划,坚持“三·三·四·一”工作原则,坚持德育为首、育人为先的原则,继续推进全员德育工作,以庆祝建国60周年、纪念“五·四”运动94周年为契机,广泛开展爱国主义教育;以“基础道德教育”、“文明礼貌教育”为重点,切实抓好“养成教育”;以企业需求和学生发展为宗旨,突出以职业道德教育和心理健康教育,进一步提升学生思想道德素质。

2021年德育工作计划3篇

2021年德育工作计划3篇

you're uinique, nothing can replace you.(页眉可删)2021年德育工作计划3篇德育工作计划篇1一、德育状况上学年,经过全校师生的齐心协力,我校的德育工作取得了较突出的成绩,学生思想稳定,德育优良率达93.7%,违法犯罪率保持为零,普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯,校风处于一个良性循环的氛围中,____年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。

二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则,为全校师生营造一个良好的教学环境。

三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标,以人为本,大处着眼,小处着手的原则,重教重管,广开渠道,采取切实有效的措施,增强以德治校的实效性,保持违法犯罪率为零,培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

各年级德育工作目标初一、高一级:勤奋自信初二、高二级:求实向上1、规范日常行为,培养良好习惯。

1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。

2、树立自信心,艰苦奋斗教育。

2、强化纪律意识,培养耐挫能力。

初三、高三级:拼搏冲刺1、始终做好向中考、高考冲刺的精神激励。

2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

3、布置、落实各阶段工作,保持学生兴奋点。

四、工作要点(一)加强德育队伍建设。

1、每月举行1-2次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质;特别加强青年班主任的培养工作;继续开展青老“传帮带”活动。

2、落实班任常规工作,如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。

①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。

要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好班会记录;②规范周记的评阅,充分发挥周记教育特殊功效。

③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案,有针对性地采取及时有效措施,跟踪教育,进行帮教工作,减少违纪现象,保证犯罪率为零。

3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。

如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

2021学校德育工作计划范文(精选7篇)

2021学校德育工作计划范文(精选7篇)

2021学校德育工作计划范文(精选7篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢?下面是小编帮大家整理的2021学校德育工作计划范文(精选7篇),希望能够帮助到大家。

学校德育工作计划1为全面推进素质教育,加强新时期的学校德育工作,必须坚持以德治校,强化管理,争先创优,培养学有所长、全面发展、面向二十一世纪的高素质人才,切实增强德育工作的针对性、实效性和主动性。

具体工作措施:(一)、加强德育教育队伍建设,营造和谐的德育环境1、抓学习,提高每个教师的德育素质。

我们要组织教师认真学习邓小平理论,学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等教育法规,增强遵纪守法、依法施教的自觉性,提高教师科学育人的水平。

2、抓管理:充分发挥学校德育工作领导小组作用,将责任落实到人头,加强对德育工作的计划、督促及考评;3、建队伍:打造一支品行好,能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍,并通过组织学习、交流,以及老教师的传、帮、带,不断提高班主任政治思想素质和业务能力,鼓励班主任积极主动开展工作;4、建制度:完善各类班级考核评比规定,加强常规管理,促进学生行为规范的养成;5、重师德:树立当代教育工作者的良好形象。

倡导以生为本,以德服人的教育理念,形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;能以高超的协调能力,以精辟的分析能力,在德育教育工作中,晓之以理,动之以情,提高德育工作的感召力,使学生德育工作卓有成效;6、重参与:进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制,充分发挥外部环境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台;(二)常规工作。

加强德育常规工作的检查、管理和考核力度,做好常规工作,常抓不懈,认真落实。

从小事入手,培养学生的良好习惯和优秀的道德品质。

(1)学期的值周工作仍以培养全体学生养成良好的道德、行为习惯为目的,进一步巩固、完善值周工作细则,加大值周的力度,由政教处具体负责,由带班教师加强监督。

2021年学校德育工作计划(3篇)

2021年学校德育工作计划(3篇)

2021年学校德育工作计划(3篇)_学校德育工作计划范文(通用3篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,何不好好地做个工作计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编为大家收集的_学校德育工作计划范文(通用3篇),希望能够帮助到大家。

学校德育工作计划1 一、指导思想认真贯彻中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和_省德育工作会议精神,以《_省学生民族精神教育指导纲要》、《_省中小学生命教育指导纲要》为抓手,结合县政府、教育局等文件精神。

培养青少年学生具有民族自信心、社会责任感、诚信感恩和文明礼仪。

关注学生生命成长,增强教师生命意识,积极推进校本德育和班本特色,切实提高学校德育的主动性、针对性、实效性。

二、主要工作1、深入贯彻“两个纲要”的要求,积极开展以“国家意识、文化认同、公民人格”为重点的民族精神教育,初步探索民族精神教育的课内体糫,构建民族精神教育的课外体系:结合法制教育、心理健康教育,积极开展“认识生命、珍惜生命、尊重生命、热爱生命”为主题的生命教育实践活动,与二期课改紧密结合,把知识传授和人格教育有机结合。

(1)根据省市县教育局文件的要求,组织教职员工认真学习“两个纲要”的有关精神,特别是要组织班主任重点进行学习,明确以学生发展为本,树立民族精神,健全学生人格,发挥“人生导航”作用。

班主任老师要制定班级“两个纲要”的推进计划,并将学习的主要内容,利用思品课、班(队)会课、晨会课向学生进行教育和宣讲。

(2)迎接建国六十周年、聚焦社会公德。

以“祖国在我心中”为主题,以“树新风、除陋习”为重点,结合学校行为规范教育,在校园内开展“宏扬文明礼仪、创建快乐校园”的系列实践活动,帮助学生树立公共意识、规范公共行为、践行公共道德。

实践活动的重点是开展“礼仪、礼貌、礼节”教育,通过教育传承中华民族“讲文明、重礼仪”的传统美德,提高学生的礼仪知识知晓率。

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2021年学校德育工作计划范
文(最新版)
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2021年学校德育工作计划范文(最新版)导语:工作计划是我们完成工作任务的重要保障,制订工作计划不光是为了很好地完成工作,其实经常制订工作计划可以更快地提高个人工作能力、管理水平、发现问题、分析问题与解决问题的能力。

让每一个学生成为祖国的有用人才,在德、智、体、美、劳等方面全面发展是我们学校德育工作计划的主要内容。

万般德为首,为了提高学生思想道德水平,培养学生良好的道德水准和行为习惯,特制定20XX年学校德育工作计划如下:
一、基本情况
我校是一所九年一贯制学校,学校从幼儿班到初中三年级共计二十五个班级,学生的年龄跨度大,德育工作的难度也相应很大,加上我校处于武安市城乡结合处,社会环境比较复杂,因此上,在学校德育工作方面,我校一直非常重视,把学校的德育工作放在首位,在学校德育阵地建设方面,我校投入了巨大的人力物力,相继建成了两个大的基地。

针对当前学生犯罪现象的不断出现,我校在加强学生的法治观念和人生观、价值观教育方面,
相继作出了一些努力。

取得了较好的效果。

二、任务和要求
第一.进行“五爱”教育,使学生全面发展,早日成为祖国的有用人才。

第二、进行文明礼貌教育,严格按照《小学生守则》和《中学生守则》来要求学生,按照中小学生日常行为规范加强对学生的养成习惯进行教育。

第三、进行“五心”教育,使学生具有全心全意为祖国、为人民做贡献的信念和勇于奉献的精神。

第四、进行“法制教育”,使学生养成遵纪守法的习惯,坚决杜绝“大错不犯,小错不断”的思想,学习一些交通规则。

让学生意识到社会公共秩序给我们日常生活中带来的方便。

第五、学习雷锋精神,勇于向社会上的不正之风开战,在学校做一个好学生,在家里做一个好孩子,在社会做一个好公民。

第六、认识搞好学习,热爱集体,热爱共产党,热爱我们伟大的社会主义祖国。

三、主要措施
1、认真贯彻“三个代表”的重要思想,扎扎实实搞好德育工作。

一切为学生着想。

2、学习《中小学生日常行为规范》等条例。

3、通过思想品德课和政治课、加强思想教育。

4、把德育贯穿于课堂教学之中,做到既教书又育人
5、搞好“社会、学校、家庭”三结合网络,建立班上的德育教育机构,进行有计划,有系统活动。

6、进行革命传统教育,访问光荣院、学习革命前辈的光荣事迹。

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