中学生游记类作文的写作方法
写好游记的七种方法
写好游记的七种方法七种方法写好游记游记是记录旅行经历的一种文体，写好游记可以让读者更好地了解旅行的情况、感受旅行的魅力。
下面将介绍七种方法来写好游记。
第一种方法：选取有代表性的景点游记应选择有代表性的景点进行描述，可以是著名的景点、特色的小镇或者独特的自然风光。
通过对景点的生动描写，可以吸引读者的兴趣，让他们有身临其境的感觉。
第二种方法：详细记录旅行的过程游记应该详细记录旅行的过程，包括出发前的准备工作、旅途中的见闻和感受、到达目的地后的体验等。
通过对旅行过程的详细记录，读者可以更好地了解整个旅行的情况，感受到作者的真实感受。
第三种方法：描写当地文化和风土人情游记应该描写当地的文化和风土人情，包括当地的传统习俗、特色美食、民族艺术等。
通过对当地文化的描写，读者可以更好地了解当地的特色和魅力。
第四种方法：提供实用的旅行建议游记可以提供一些实用的旅行建议，包括交通路线、住宿推荐、美食推荐等。
通过提供这些实用的建议，读者可以更好地规划自己的旅行，获得更好的旅行体验。
第五种方法：分享个人的感受和体验游记可以分享作者个人的感受和体验，包括对旅行目的地的喜爱、对旅行过程的感悟等。
通过分享个人的感受和体验，读者可以更好地了解作者的心情和态度。
第六种方法：运用生动的语言和细节描写游记应该运用生动的语言和细节描写，让读者感受到作者的真实感受。
通过运用生动的语言和细节描写，读者可以更好地想象旅行的场景，增加阅读的乐趣。
第七种方法：结合图片和地图展示游记可以结合图片和地图展示，让读者更好地了解旅行的情况。
通过插入精美的图片和清晰的地图，读者可以更好地了解旅行目的地的景色和地理位置。
写好游记需要选取有代表性的景点、详细记录旅行过程、描写当地文化和风土人情、提供实用的旅行建议、分享个人的感受和体验、运用生动的语言和细节描写，以及结合图片和地图展示。
通过这七种方法的运用，可以写出一篇生动、有趣的游记，让读者更好地了解旅行的情况。
游记的三种经典写作方法
游记的三种经典写作方法一、叙事式游记写作方法1. 事件序列法：通过描述游览地点的各个事件或景点的顺序，将整个游记串联起来。
可以按照时间的先后顺序，或者按照游览地点的顺序进行叙述。
通过详细的叙述，让读者仿佛亲身经历了整个旅程。
2. 故事化叙述法：将游记写成一个完整的故事，增添情节和人物，让读者在阅读游记的过程中产生共鸣。
可以通过描述游览地点的风景、人文特色、历史故事等来打造一个引人入胜的故事情节。
3. 个人体验法：将游记写成个人的感受和体验，通过自己的视角和情感来描述游览地点的美丽和特色。
可以结合自己的喜好和兴趣，加入一些个人化的元素，让读者更加真实地感受到游览地点的魅力。
二、实用型游记写作方法1. 攻略式游记：将游记写成一份实用的攻略，详细介绍游览地点的交通、住宿、美食、购物等信息，给读者提供实用的旅行建议。
可以附上地图、路线图、酒店推荐等，方便读者的旅行计划和安排。
2. 经验分享法：通过分享自己的游览经验，提供一些实用的小技巧和注意事项，帮助读者更好地享受旅行。
可以结合自己的故事和感受，分享一些独特的旅行体验，让读者在阅读中获得启发和帮助。
3. 特色推荐法：将游记写成一份对特色景点、美食、文化活动等的推荐清单，让读者了解游览地点的特色和独特之处。
可以列举一些不容错过的景点、特色小吃、当地特色活动等，让读者在旅行中能够体验到地方的独特风情。
三、感悟式游记写作方法1. 深度思考法：通过游览地点的观察和思考，对生活、文化、人性等问题进行深度的思考和探索。
可以结合自己的感受和体验，表达对于人生、自然、社会等方面的感悟，给读者带来一些启示和思考。
2. 情感抒发法：通过游览地点的美景和独特的体验，表达自己的情感和感受，借游记之笔抒发内心的喜悦、感动、思念等情感。
可以用细腻的文字描绘美景，用深情的笔触表达对亲友的思念，让读者在阅读中产生共鸣和情感共鸣。
3. 文化对比法：通过游览地点与自己所熟悉的文化进行对比，展示不同文化之间的异同和碰撞。
初中生怎么写好游记作文写景作文有什么技巧
初中生怎么写好游记作文写景作文有什么技巧
初中生怎么写好游记
按游览的顺序描写景物。
初中生写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。
这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。
初中生写游记时要抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。
要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。
初中生在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。
略写前后，情、理、景相结合。
初中生在写游记时，应把开头和结尾写得简略些。
开头要交待清楚时间、地点和人物。
这样写的游记文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。
我们要把感情融化于景物中，写出真意。
初中生写作时我们要倾注自己的思想感情。
写景作文有什么写作技巧
1.要观察景物变化的全过程。
从开始到最后，凡有变化的都要细致观察。
比如植物，它的发芽、开花、结果等各个生长期都有不同的特点，如果细致观察了全过程，就容易抓住它的特征进行描述。
2.捕捉景物的颜色和姿态。
自然界的颜色是七彩的，自然界的万物是各具形态的。
我们在观察时，就要善于捕捉到景物的颜色和姿态。
3.运用传说，状物绘景。
状物写景要富有活力，运用传说也是一个重要途径。
我们在描写景物时，插入一些故事逸闻、神话传说、典故名言、文史资料、民俗谚语，使景和物蒙上一层神奇的色彩，不仅能使文章内容丰富，而且能使文章情趣横生。
游记作文的写作技巧 教你写游记作文
游记作文的写作技巧教你写游记作文第一式：学会取舍到了一个热闹的景点，是不是有点眼花缭乱啊？那我们也不能哪里都游，见景就拍吧？景点太多，拍一堆乱七八糟的，别人也不爱看啊。
写游记首先是“取舍”。
只有学会舍弃，突出最有特色的地方才能写出特点。
比如课文《香港夜色》一文中，作者写香港，选择了“夜色”来做重点描写。
因为这是他心中最难忘怀的景点。
除了“难忘”之外，还可以从两个方面来取舍：最出名最有代表性的景点摆pose，照相的景点。
第二式：顺序很重要旅游得有线路，总不能瞎转吧？如果你不把游玩中的景点和位置写清楚，没去看过的人是不是就看晕了？老舍写趵突泉，运用了移步换景的方法，使我们有身临其境之感。
移步换景，就是以你脚步的变化和景物的方位转换为序，从不同的立足点描写景物。
可采用的方位变换顺序有：由某景点到某景点、由远及近、由近及远，由中间到两边，由左到右，由上到下，由整体到局部，等等。
也可以采用时间为序，写出不同时间所看到的不同景象。
第三式：学会分类景点那么多，要学会分门别类哦，依据景物的类别来写。
按照总分总的结构，先对景点的特点做总的介绍，然后再依据景物的类别分述，最后总结结尾。
如《富饶的西沙群岛》，作者就是抓住“风景优美，物产丰富”，从不同的方面来写西沙群岛的美丽富饶。
第四式：聚焦重点景物写活写透比如《珍珠泉》一文，我们先给珍珠泉聚焦拍张特写。
既然是泉，什么是它的魂？没错，水啊！怎样让重点突出的景物吸引眼球？视觉冲击法。
采用动静结合，静态描写利于展示景物形态特征，动态描写是要把最传神的某个特点传递出来，动静结合，景物描写才会生动有灵气。
单纯写水的动作太单调，我们配合上形状、色泽、声音，突出点光影效果、色彩效果，让美来得更绚烂些吧！珍珠泉流动的美，绚丽的色全都出来了。
写文章需要让想象飞起来！借用修辞，或比喻、或拟人、或排比、或对偶、或引用，根据景致的不同特点进行想象，文章就会多姿多彩。
用动词+名词的构句方式引导想象，动态的画面感就出来了，学会用生活中的物品进行类比是个好用的方法。
游记的三种经典写作方法
游记的三种经典写作方法一、时间顺序法：1. 游记开始时，先介绍出发的时间和地点，概述旅行的目的和计划；2. 接着按照时间顺序，详细叙述旅行的每个阶段、每个景点的游览情况，包括景点的特色、历史背景、文化内涵等；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，如美食、民俗、人文等；4. 游记结束时，总结整个旅程的收获和感受，对未来的旅行提出展望。
二、主题法：1. 游记开始时，先明确一个主题，如“探索自然奇观”、“感受异国文化”等；2. 接着按照主题，介绍旅行的每个阶段、每个景点的相关内容，突出与主题相关的特色和亮点；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，强调主题的深度和独特性；4. 游记结束时，对主题进行总结，展示主题所传达的价值观和思考。
三、故事叙述法：1. 游记开始时，以一个引人入胜的故事情节开篇，可以是旅途中的一次遭遇、一段特别的经历等；2. 接着按照故事的发展，详细叙述旅行的每个阶段、每个景点的游览情况，并与故事情节相呼应；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，与故事情节相结合，增强记忆和感染力；4. 游记结束时，回顾故事情节，总结旅程的收获和感受，给读者留下深刻的印象。
四、地理景观法：1. 游记开始时，先介绍旅行的目的地和周边地理环境，概述该地区的地理特征和著名景点；2. 接着按照地理位置，详细叙述旅行的每个阶段、每个景点的游览情况，强调地理景观的独特之处；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，与地理景观相结合，增强记忆和感染力；4. 游记结束时，总结整个旅程对地理景观的认识和感受，为读者展示该地区的魅力和价值。
五、文化探索法：1. 游记开始时，先介绍旅行的目的地和该地区的文化背景，概述该地区的文化特色和著名景点；2. 接着按照文化主题，详细叙述旅行的每个阶段、每个景点的游览情况，强调文化特色和亮点；3. 在每个阶段或景点之后，可以加入一些个人的感受和体验，与文化相结合，增强记忆和感染力；4. 游记结束时，总结整个旅程对文化的认识和感受，为读者展示该地区的独特魅力和价值。
怎样写游记
怎样写游记范文1：怎样写游记最近，我刚刚完成了一场旅行，我非常兴奋地想要把我的经历记录在游记中。
但是，在我的写作过程中，我发现自己并没有很好的表达出我的感受和体验。
经过一番研究和尝试，我学到了一些关于如何写好游记的技巧。
第一，描述细节。
游记不仅仅是一些笼统的描述，更重要的是写出细节。
我会使用感官描述，例如声音、香味、外观等，来让我的读者身临其境。
在描述别人的特征时，我也会注意细节，例如他们的声音、动作和表情等等。
第二，展现分享。
游记写作并非是一个单向的过程。
我需要将我的经历与读者分享。
因此，在我的文章中，我会注重结交当地人、试新的食物、了解当地的文化等等。
在文章中加入这些内容，让读者更有趣、更有共鸣。
第三，注意时间线。
我发现在写游记时，记得使用时间线能够让我的文章更有条理性和清晰度。
当我记录我的旅行过程时，我尤其注意使用时序事件；这让我的读者更容易理解旅程的结构。
关于用词，我特别注重了一些旅行相关的词汇，例如：景点、住宿、交通、美食等等。
我还使用了一些形容词，以表达我的情感，例如惊人的美丽景色、无与伦比的美味佳肴等等。
总之，写游记是一个很重要的经验。
我发现通过强化我对细节的描述，分享我的旅行经历，使用时间线和特定的词汇及表达式，我能够有效地记录我的旅程，真正地让我的读者与我同行。
范文2：如何写一篇精彩的游记每次我们去旅游都会带着相机记录下来，但是要写出精彩的游记确实需要更多的思考和耐心。
在过去的几年中，我已经写了一些有关我的旅行的文章，并参与了一些旅游写作课程和比赛。
现在，我来分享一些我的经验。
第一，找准主题。
如果你想要写出一篇精彩的游记，首先要想一想你的主题。
它可以是一个斑斓的国家、历史遗址、美食文化或其他特定的经历。
主题可以让你的文章有一个清晰的结构和焦点，同时还可以吸引更多的读者。
第二，小心气氛。
无论主题是什么，创造一个吸引人的气氛都非常重要。
当我描述一个地方时，我总是首先寻找感官体验——香味、声音、触感和视觉。
游记作文的写作方法
游记作文的写作方法游记，是中学生感到最难写的一类，因为随着游程的行进，耳闻目睹的情景不胜枚举，很难将材料组织得当，往往写成流水账。
下面是小编收集的游记作文的写作方法，欢迎阅读。
游记是以写景为主的记叙文。
它通过描写记叙旅游过程中的见闻，如山川景物，名胜古迹、风土人情等，表达作者的真实情感。
这里向同学介绍游记的几种写法：一、定点换景法。
这种方法就是说，作者的观察点固定不变，随着观察视线的移动，把观察到的景物按一定的顺序依次进行描写。
这种方法可以使读者明确把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点出发,逐一再现景物,获得身临其境的感受。
如《观潮》一文，作者固定不变的观察点是“海塘大堤上”。
观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”;接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”;浪潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”;浪潮越来越近,“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”;最后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。
这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。
运用“定点换景法”，要注意选择好观察点，在具体描写时，不要随意改变观察点。
二、定景换点法。
这种方法是说，不改换所要观察的景物，而是变换观察点，从不同角度去观察描绘景物。
这是因为只从一个角度去观察，不可能看到事物的全貌和特征。
大诗人苏东坡《题西林壁》中的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”讲的就是这个道理。
如自读课本《梅雨潭》一文，作者就是采用“定景换点法”，先以“山边”为观察点，描写梅雨潭瀑布发出的响声和瀑布的远景;接着又以“亭边”为观察点，简要写了瀑、潭、亭的位置及亭边的景物;然后又详细而形象地写出了在瀑布前所看到的瀑布壮观，美丽的景色。
运用“定景换点法”观察一处景物，可以选择不同观察点，如远眺，近观，仰视，鸟瞰，立足点变了，观察的角度也就多了。
写好游记的七种方法
写好游记的七种方法游记是记录旅行经历和感受的一种文体，写好游记可以让读者更好地了解旅行的风景和心情。
下面是写好游记的七种方法：1.选择独特的主题游记的主题可以是一个特殊的景点、一个有趣的活动或者一个独特的文化体验。
选择一个独特的主题可以让你的游记与众不同，吸引读者的兴趣。
2.记录细节和感受好的游记应该包含详细的细节和真实的感受。
记下你看到的景色、听到的声音、闻到的气味，以及你的情绪和感受。
这样可以让读者更好地感受到你的旅行经历。
3.运用生动的描写用生动的语言和形象的描写来描述你的旅行经历。
可以用形容词、比喻、排比等修辞手法来丰富文字的表达，让读者像身临其境一样感受到旅行的美妙。
4.结构清晰，段落分明游记应该有清晰的结构和明确的段落。
可以根据时间顺序或者地点顺序来组织游记的内容，同时使用恰当的标题和分段来使文章结构清晰，易于阅读。
5.运用适当的引用和引用在游记中可以引用一些有趣的事实、名言或者文学作品，以增加文章的深度和趣味性。
但要注意不要过度引用，以免影响文章的原创性。
6.加入个人的见解和评价在游记中加入个人的见解和评价可以使文章更具个性和独特性。
可以谈谈你对景点的评价、对旅行中遇到的人和事的感受，以及你的一些独特的发现和体验。
7.语言准确，表达清晰写好游记需要使用准确的语言和清晰的表达。
避免使用模糊的词语和表达不清的句子，可以使用具体的词汇和简洁的句子来达到准确表达的效果。
总结起来，写好游记的七种方法包括选择独特的主题、记录细节和感受、运用生动的描写、结构清晰，段落分明、运用适当的引用和引用、加入个人的见解和评价以及语言准确，表达清晰。
通过运用这些方法，可以写出精彩纷呈的游记，让读者更好地了解你的旅行经历。
游记的三种记叙方式
游记的三种记叙方式
游记是一种特殊的文学体裁，它主要通过叙述、描写和写作技巧
来展现旅行的经历和感受。
在游记中，常见的三种记叙方式是：
1. 线性式记叙方式：这种方式按照旅行的时间顺序来叙述，真
实地记录旅途的历程，包括旅途中发生的事件和所经历的场景。
例如：第一天从A地出发，途中经过了B、C、D等地，最终到达了目的地E。
在这种方式中，作者可以通过描写旅程中的风景、人物或心情变化来
吸引读者的注意。
2. 抒情式记叙方式：这种方式着重表达了作者的情感和感受，
通过讲述旅行中遇到的感人故事、美丽风景和欣喜之情来传达作者的
心情。
例如：当我来到了那片开满鲜花的草地上，心中充满了喜悦和
感动，仿佛置身于天堂之中。
在这种方式中，作者需要通过优美的语
言和细腻的描绘来展示旅游的情感内涵。
3. 个人化记叙方式：这种方式更加注重体现作者的独特个性和
思考方式。
作者可以通过自己对景点的理解和评价来展示自己的观点
和想法。
例如：对于这座古老的城堡，我认为它的历史价值远胜于它
的建筑艺术价值。
在这种方式中，作者需要具备独特的思考能力和洞
察力，才能让读者更好地了解旅游的背后故事和深层意义。
(完整版)游记作文写作指导
(完整版)游记作文写作指导
游记作文是一种记录旅行体验和感受的文体，它不仅能够锻炼学生的
观察力、想象力和表达能力，还能培养他们的审美情感和文化素养。
以下是一些写作游记作文的指导建议：
1. 选择主题：确定游记的主题，可以是一次特定的旅行经历，也可以
是对某个地方的深刻印象。
2. 详细规划：在写作前，对旅行的路线、景点、文化背景等进行详细
的规划和了解，这有助于写作时内容的丰富和深入。
3. 观察细节：在旅行中，注意观察周围的环境、人物、事件等细节，
这些细节往往是游记作文中最能打动人心的部分。
4. 记录感受：旅行中的感受和思考是游记作文的灵魂，要真实记录自
己的情感变化和心理活动。
5. 合理安排结构：游记作文通常包括开头、发展、高潮和结尾四个部分。
开头要吸引读者，发展部分要逐步展开，高潮部分要突出重点，
结尾部分要总结全文。
6. 使用生动的语言：游记作文的语言应该生动形象，可以使用比喻、
拟人等修辞手法，使文章更加鲜活。
7. 插入文化元素：在游记中加入当地的文化特色，如风俗习惯、历史
故事等，可以增加文章的文化底蕴。
8. 注意逻辑性：游记作文的叙述要清晰，逻辑性强，避免跳跃和混乱。
9. 适当使用插图：如果条件允许，可以插入一些旅行中拍摄的照片或自己绘制的插图，增加文章的可读性。
10. 反复修改：写作完成后，要多次阅读和修改，确保文章的流畅性和表达的准确性。
通过以上这些指导，可以帮助学生写出一篇内容丰富、感情真挚的游记作文。
游记的写作方法
游记的写作方法一、开篇聊聊游记那点事儿嘿，朋友们，今儿咱们来聊聊游记那点事儿。
你是不是也爱四处溜达，每到一个新地儿，心里就痒痒的，想把所见所闻一股脑儿记下来？别担心，我这就给你支几招，保证让你的游记生动又有趣。
二、开篇定调，情感先行1.1 抓住第一感觉一踏上那片土地，头一遭儿的感觉最真切。
是清新的空气让你深吸一口气，还是那老街的石板路让你脚底生风？别急着赶路，先停下来，闭上眼，让这份初遇的感觉在心里扎个根儿。
比如，“刚迈过那扇古旧的城门，就像穿越了时空隧道，一股子历史的味儿直往鼻子里钻。
”1.2 情感注入，让文字活起来写游记，别光顾着记流水账。
你得把自己的感情也加进去，让文字带上你的温度。
看到那片花海，是不是心里头美滋滋的，像喝了蜜一样？那就直接写出来：“那些花儿啊，一朵挨着一朵，红得似火，白得如雪，看得我心里头那个美呀，简直要飞起来了！”三、细节描绘，画面感满满2.1 景物特写，细致入微想要让读者仿佛身临其境，就得学会景物特写。
别怕麻烦，多走几步，换个角度，看看那棵树、那条河有啥不一样。
比如，“那棵老槐树，树干粗得俩人都抱不过来，树皮上满是岁月的痕迹，一道道裂痕就像是在诉说着过往的故事。
”2.2 人物刻画，生动有趣游记里的人物也是一道风景线。
别急着赶路，跟当地人聊聊，听听他们的故事。
他们的笑容、眼神、动作，都是鲜活的素材。
比如，“那位卖糖葫芦的大爷，笑起来眼睛眯成了一条缝，手里的糖葫芦红得发亮，看得人直流口水。
”2.3 风俗民情，文化韵味每个地方都有自己的风俗民情，这也是游记不可或缺的一部分。
参加个当地的节日庆典，尝尝特色小吃，都是了解一个地方的好方法。
比如，“赶上了一年一度的火把节，整个村子都沸腾了。
人们围着篝火跳舞唱歌，那种热情劲儿，简直要把整个夜空都点燃了。
”四、结尾总结，回味无穷3.1 回顾旅程，感悟人生游记的结尾，不妨回顾一下这次旅程的点点滴滴。
想想看，这次旅行给你带来了什么？是新的朋友、新的见识，还是对生活的新感悟？比如，“这次旅行就像是一场梦，虽然短暂却让人难以忘怀。
游记的三种经典写作方法
第一种写法：直接写某一次游历的所见所闻所感。
这是最简单的写法，也是最常见的写法。
例如柳宗元的《至小丘西小石潭记》，是山水游记的典范作品之一，即写某次偶然发现并游历一个小石潭的事。
先写发现经过，再写潭水清冽这是最直观的第一印象，自然首先提及；次写潭的构造这是第二印象，这样写完全符合观察顺序和生活逻辑；次写潭中游鱼鱼总是不容易发现的，要仔细看；更因仔细看，才发现它们的动态和静态都是那么可爱，所以多写几笔，其实鱼的可爱并非此时才知道，只是在这荒野之地见到，倍感惊喜而已；次写潭上景物，抒发抑郁忧伤之情触景生情，人之常情，而这个情自然是在那个特定的时空中的人生境遇的折射了；最后写同游者，这是古人的惯例（王安石《游褒禅山记》也是如此），也是对人的尊重，现在一般不这样做了。
但如果有人据此以为写文章就完全等于说话，那自然也是错的。
因为说话一般是随意的，无序的，东拉西扯的，还可以随时做补充的。
写文章决不能这样。
请看袁宏道的游记名篇《满井游记》，先写局促一室之内，欲出不得的苦恼，再写至满井后若脱笼之鹄的快乐，然后重点写眼前所见。
先写水冰皮始解，波色乍明水能返光，最先引起注意；次写山为晴雪所洗，娟然如拭目标大，也惹人注目；次写柳条将舒未舒，柔梢披风目标虽小，但在动，同时它在近处；次写麦田浅鬣寸许更近处，故能看得如此清晰；次写游人先景物后人物，颇具匠心；次写风无形的东西，最不易捉摸，到此时方引起注意；最后抒发感想始知郊田之外，未始无春，而城居者未之知也。
试问谁讲话能如此层次分明、言简意赅而又让人有身临其境之感？当然，这种分类叙述的方法，也不是他的发明。
早在《山海经、南山经》中就有一篇《鹊山》，已经非常熟练地使用这种方法了。
事实上，《山海经》中的其他文章也常常是这样的。
现在，我可以给大家口授一个写作提纲了：《洞寨山游记》未去时向往，将去时兴奋，到达后欢呼，然后天气，树木（桂花，茶花，迎春花，茉莉花），草丛，建筑（涌泉亭，1号、2号、3号亭），游人，然后你们的所作所为，然后略抒心情及感想（今天不用上课多好啊，又得浮生半日闲啊，始知郊田之外，未始无春，而城居者未之知也啊，等等）。
游记作文的写作方法
游记作文的写作方法写游记是一种以旅行为主题内容进行撰写的文章，其特点是生动、形象、描述详细、独特性强，让读者感觉到眼前一亮，充满幸福感和想象力。
写游记时，应该注重个性化与真实性的表达，尽可能地将现场的环境、特色文化、思维感受、人情世事、收获体验等具体内容传达给读者。
下面是一些游记的写作方法：1. 准确把握游记的主题游记的主题应该是围绕旅行所涉及到的事物展开的。
如：行程安排、交通工具、食宿、风景地貌、民俗风情、人文记忆、消费情况等。
寻找好的主题可以让游记的内容更加的有深度，让读者能够在阅读的过程中得到更多的收获。
2. 突出游记的亮点游记的亮点是指旅行中产生的有特色，有趣味，有启发性的细节内容。
如：景点的独特风景、当地的特色美食、语言交流中的文化感悟等。
亮点的发现需要细心观察，敏锐感知，尤其是在人际交往过程中更易发现。
3. 注意游记的描写语言游记的描写语言应该使用生动、形象、具有感染力的、富有艺术氛围的语言风格。
句式要求清晰明了，结构要求严谨有序，词汇要求丰富多彩，以此来表达游记中的各种感受和心情。
4. 确定好游记的结构游记的结构基本上都是先后顺序安排的，这就需要游记作者根据自己的游记经历，把游记的每个环节安排好顺序，并固定好游记的篇幅。
此外，也需要留心游记的转折点，某个事件后的转变需要有个提示或交代，让读者能够理解游记中的转变局面。
5. 讲故事的方式来写游记游记的写作也应该注重讲故事的方式，也就是要将旅行中的发生的事物，现实生活中的环境，以及自己在旅行中的所见所闻，所想所感等通过讲故事的方式进行描述。
这样能够既让游记的内容更加的贴近生活，也让读者对游记内容有更深的体会。
总之，游记作品是旅行者通过亲身经历，对旅行中的所见、所闻、所感的一种反映，是一种抒发情感的方式，也是一种旅行记录的方式。
通过上述的写游记方法，我们可以写出贴近生活，富有个性化，真实性强的游记作品，让读者感受到旅行的美好与感动。
游记创作方法
游记创作方法
创作一篇优秀的游记需要综合运用叙述、描写、抒情和议论等多种写作手法，同时还需要注意以下几点：
1. 选择合适的主题和角度：在选择游记主题时，可以考虑自己的兴趣和经历，选择具有代表性或独特性的地方或事件作为主题。
在写作时，也可以选择不同的角度，如以时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等来组织文章。
2. 描绘细节和情感：在游记中，不仅要描述景点或地点的外观和特点，还要关注自己的感受和情感，通过细节描写来展现自己的内心世界。
3. 使用生动的语言：使用生动、形象的语言能够增强游记的表现力，使读者更好地感受到景点的魅力和特点。
可以采用比喻、拟人等修辞手法来丰富语言的表现力。
4. 引用背景资料和文化信息：在描写景点或地点时，可以引用相关的背景资料和文化信息，使游记更具知识性和趣味性。
5. 结构清晰、逻辑严谨：一篇优秀的游记应该具有清晰的结构和严谨的逻辑关系，使读者在阅读时能够顺畅地理解和感受作者的意图和所表达的内容。
6. 配以相关的图片和地图：如果有相关的图片或地图，可以在游记中配以图片或地图，帮助读者更好地理解和感受所描述的景点或地点。
希望这些建议对你有所帮助，祝你创作出优秀的游记作品！。
游记的写作方法和技巧
游记的写作方法和技巧游记是一种以游览经历为主题的文学体裁，它通过作者的亲身经历和感受，生动地描述了旅途中的景色、人文风情和个人体验。
写游记需要一定的写作方法和技巧，下面我将结合自己的经验，为大家分享一些写游记的方法和技巧。
在写游记之前，要做好充分的准备工作。
这包括对目的地的了解、行程的规划以及相关的背景知识等。
只有对目的地有一定的了解，才能更好地进行观察和体验，并将其准确地表达出来。
在写游记时，要注重细节的描写。
细节是游记的灵魂，它能让读者感受到作者亲临其境的感觉。
可以通过描写景色、气氛、人物、风俗等方面的细节，让读者仿佛置身于现场。
比如，可以描述一下清晨的阳光洒在大地上，鸟儿在枝头欢快地鸣叫，人们在街上忙碌的身影等等。
写游记时要注意情感的表达。
游记不仅仅是对景点的简单介绍，更是对自己内心感受的记录。
可以通过描写自己的情感变化、对美景的赞美以及对人文风情的思考等方式，让读者感受到作者的情感共鸣。
比如，可以描述一下自己第一次见到海的感觉，或者是在古镇的小巷里感受到的宁静与安逸。
写游记时要注意语言的表达。
语言是游记的外衣，它能给读者带来美的享受。
可以运用一些修辞手法，如比喻、夸张、排比等，让文字更加生动有趣。
同时，要注意用词的准确性和丰富性，避免重复和模糊的表达。
可以使用一些形容词、副词、名词等来丰富文章的语言表达。
写游记时要注意文章的结构和逻辑性。
游记可以分为导语、游记正文和总结三个部分。
导语可以简要介绍目的地和行程安排，游记正文可以按照时间或者景点的顺序进行描述，总结可以对整个旅程做一个概括性的总结。
同时，在正文中可以使用恰当的段落和标题，使文章结构清晰，易于阅读。
写游记需要一定的写作方法和技巧。
要做好充分的准备工作，注重细节的描写，注意情感的表达，注意语言的表达，以及注意文章的结构和逻辑性。
希望这些方法和技巧能对大家写游记有所帮助，让我们的游记更加生动有趣，让读者有身临其境的感觉。
作文课堂：游记写作技巧(附范文)
作文课堂：游记写作技巧（附范文）游记写作技巧1理清线索，移步换景要写好游记，我们首先要注意理清游览的线索，常用的方法是移步换景法。
用这种思路写游记，作者便犹如一位导游，按照行踪，写出一路上看到的各种景物，也让读者跟随作者的脚步，游遍全景。
用移步换景法写景，一定要注意这样几点：首先，立足点的变换必须交代清楚；其次，抓住景物的特征描写，不能写成“流水账”；最后，注意写出从不同立足点看到的景物的特色。
2善于取舍，详略得当写游记，要讲究材料取舍。
当我们游览风景名胜时，众多的美景让人眼花缭乱，但是我们不能不加选择地随便动笔，否则就容易让文章变成“流水账”。
我们要抓住最有特点的景物，尤其是最使自己激动、最令人难忘的景物，进行较详细地描写，其他的则可略写或不写。
这样整篇文章才能显得详略得当，重点突出。
3抓住特点，具体生动写游记，还要抓住特点，进行具体的描写。
旅程中的各色事物、各处景色不尽相同，只有准确抓住所写对象与众不同的地方，并做具体生动、细致深入的描写，才能给读者留下鲜明深刻的印象。
4融情入景，感动读者参观游览的文章，既要写景，又要抒情，要使笔下景与心中情统一起来。
人们常说“触景生情”，我们游览一个地方总会有不同于日常生活的感触。
所以，写游记要追求情景交融的最佳效果，使游记中的景与情统一起来，这样的文章才会景真情也真，才能情文并茂，引人入胜。
写情可以是写景以后直接抒情，也可以是把情融入写景的字里行间。
5语言生动，身临其境游记的的文章形式可以灵活自由，但是语言一定要生动形象。
在写作的时候，我们可以运用多种方式来装饰我们的文章。
首先，我们可以运用比喻、拟人等修辞手法来描绘景物；其次，从不同的感觉器官记录下听闻感触；接着，还可以引用诗句增加文章的文化气息；最后，我们还可以引用神话传说，使美景多出一分神秘色彩。
掌握了以上技巧，我们再来看一篇精美的游记范文。
让陈怡同学带领大家一起游览拙政园。
拙政园游记盐城市射阳县初级中学八（12）班陈怡初识拙政园，源于叶圣陶先生的《苏州园林》一文。
游记作文的写作方法
游记作文的写作方法游记是中学生最难的作文之一，因为随着旅行，听到的场景太多，听说很难把材料组织好，而且往往写成行书。
以下是边肖收集的游记的写作方法。
欢迎阅读。
游记是专注于风景的叙事。
它通过描述旅行过程中的经历来表达作者的真实感受，如山水、名胜古迹、风土人情等。
以下是一些写游记的方法：一、定点换景法。
这种方法是指作者的观测点是固定的，随着观察视线的移动，对观察到的景物按一定的顺序进行描述。
这种方法使读者能够清晰地把握作者观察景物的位置和方向，便于读者从作者的观察点一个个地再现景物，获得身临其境的体验。
比如《观潮》，作者的固定观测点是“海堤大堤上”。
钱塘潮观测到的景观是：第一，“没有变化”；然后我远远的看到“东方与水和天相接的地方有一条白线”。
不一会儿，白线“渐长、渐粗、越江”；当潮水更近的时候，我看到的是“两尺多高的白色城墙”；海浪越来越近了。
“就像千万匹白马一前一后浩浩荡荡行进”；最后潮水西涌，“余波还在漫天滚滚”。
这些描述，正是作者在一个固定的观测点上，按照由远及近的顺序，对“天下奇观”钱塘大潮的描述。
使用“定点换景法”时，要注意选观测点，具体描述时不要随意改变观测点。
二、布景和换点的方法。
这种方法就是不改变要观察的景物，而是改变观测点，从不同角度观察描绘景物。
这是因为不可能从一个角度看到事物的全貌和特征。
大诗人苏东坡在《题西林壁》中的诗句“望岭侧成峰，远近不同”，讲的就是这个道理。
比如你看课本《梅雨潭》，作者采用“定景变点”的方法，先以“山边”为观测点，描述梅雨池瀑布的声音和瀑布的前景；然后以“亭侧”为观测点，简述瀑布、水池、亭子的位置以及亭侧的景色，然后，将瀑布前所见的瀑布壮观、美丽的景色详细而生动地描述出来。
用“定景变点”的方法来观察一个场景，可以选择不同的观测点，比如俯视、特写、仰视、鸟瞰，落脚点变了，所以观察角度多了。
描写时要注意把观察点解释清楚，让读者把握文章中景物描写的角度。
不然写出来的文章会让人觉得乱七八糟，一头雾水。
中考作文写作技巧：怎样写游记？
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中考作文写作技巧：怎样写游记?在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。
如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。
写游记有如下一些要求。
(一)写游记必须写清游踪要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。
这样读者才能搞清楚你先到什么地方。
后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。
同时，也使文章福有条理，层次清晰。
(二)要留心观察观察是写好游记的基础。
游览时，不能走马观花，要仔细观察。
所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。
只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。
另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。
按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。
(三)要做记录学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。
为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。
另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。
例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。
这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。
在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。
游记最常用的写作方法
游记最常用的写作方法
1. 按时间顺序写：就像记录每一天的行程一样，从早到晚，把一路上的点点滴滴都写出来。
比如我去海边那次，早上起来看着那美丽的日出哇，然后白天在沙滩上尽情玩耍，晚上再伴着月光散步，多棒啊！
2. 以地点转换为线索：从一个地方到另一个地方，把每个地方的特色和有趣的事情写清楚。
像我逛那个古城，先到了古老的街道，哇塞好有韵味，再走到宁静的湖边，感受不一样的氛围。
3. 突出重点：把最精彩、最难忘的部分着重描写，让大家一下子就被吸引。
我记得那次爬山，登顶那一刻的景色，哎呀，真的是要着重写一写啊！
4. 加入故事和传说：让游记变得更有趣味和神秘感。
去那个神秘的森林，给大家讲讲关于里面精灵的传说，是不是很有意思呢？
5. 描写人物和互动：把一路上遇到的人、和他们的交流写进去，会更生动。
那次旅行中遇到的那个友善的当地人，和我聊了好多有趣的事儿呢！
6. 运用感官描写：把看到的、听到的、闻到的、摸到的、尝到的都写出来，让读者有身临其境的感觉。
哇，那片花海的香味，那鸟儿的叫声，真是让人难忘呀！
7. 表达自己的感受和想法：别害羞，把你对这个地方的喜爱或不喜欢都真实地写出来。
这个地方真的让我超爱，怎么能不写出来我的激动呢！
8. 用照片或地图辅助：可以让读者更好地理解你的行程。
看我这张在山顶拍的照片，多美，你们就能更好地想象出当时的情景啦！
我觉得这 8 种方法都很实用，能让你的游记变得丰富多彩，让读者都想去你去过的地方体验一番！。
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中学生游记类作文的写作方法
2013-07-04 11:28 来源：巨人网·作文整理作者：佚名【我要投稿】小编导语：游记作文是作文写作的体裁之一，怎样写好游记类作文呢？小编整理了游记类作文写作方法，为同学们写作游记作文时提供一些参考与帮助。
更多游记作文写作方法尽在巨人作文网。
游记，是中学生感到最难写的一类作文，因为随着游程的行进，耳闻目睹的情景不胜枚举，很难将材料组织得当，往往写成流水账。
如何将自己的游程清清楚楚、有详有略的记叙？如何避免将游记写成景点介绍？这些都是我们今天要谈的问题。
国庆长假你是否游历了祖国的名山大川？是否踏访了华夏的文明古迹？是否流连于桂林的山水中？是否沉醉在丽江的灯影里……旅游，丰富了我们的生活，增长了我们的见识。
当我们结束愉快的旅程后，烦恼接踵而来。
父母和老师往往不会让我们“白”游一场，写篇作文当作“总结”与“汇报”常常成了旅游的“附件”。
最让大家头疼的是旅游涉及的时间长，景点多，如何才能写得不像流水账，又有自己的特点呢？
首先是“舍”。
只有学会舍弃，才能有重点的描写。
景点太多，一一赘述很难做到详细、具体。
只有突出最有特色的地方才能写出特点，写清游历的情况。
例如，你到云南旅游，一路走来，昆明的石林、大理的洱海、丽江的古城，还有玉龙雪山，处处皆景。
你必须忍痛割爱，选择其中的一个作为写作的重点，其他最多用一两句话带过。
只有这样你才能把游历的情况说清楚。
其次是“短”。
这个“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及的时间跨度要短。
不要从出发开始写，一直写到全天的游程结束。
这样无端生出的枝节会很多，烦扰了自己的思路。
就从你到达这个景点写起，写到景点游览结束。
时间的集中会有助于你更好地组织材料，突出景点的特色。
再次是“真”。
这一点是同学们最容易忽略，也是最能体现写作水平的。
很多人以为写游记就是把景点的情况告诉别人。
其实不然。
游记，就是游历的记录，更强调了自己独特的游览感受。
游览同一个地方，大人和孩子的感受会不同，男生和女生游览的感觉也有差异。
怎样将自己的独特感受表达出来呢？那就是将自己游览过程中的“发现”写出来。
这些发现可以是“摸一摸”“闻一闻”“听一听”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游览时的所见、所做、所闻、所思写下来。
游记最忌讳的就是通篇景物描写，有了自己的活动出现在游览的过程中那才是属于你自己的游览经历。
最后是“趣”。
旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。
那么，你的游记也要把你在游历过程中感受到的趣味表达出来。
这种“趣味”的内涵很广：可以是放肆的玩耍，可以是悠
闲的漫步，可以是滑稽的场面，亦可以是别样的风俗……只要是觉得有意思的就不妨多写两笔，把自己的快乐和大家分享！
掌握了以上“四字”要诀，估计再提笔写游记你就有了一些头绪了吧？
最后还有一个很重要的事情要交代：任何游记，对于景点的环境描写是必不可少的部分，这里可要写得细致生动哦。