《高级微观经济学》考核大纲
《高级微观经济学》课程教学大纲
《高级微观经济学》课程教学大纲（供制订教学大纲时参考）一、课程名称：高级微观经济学Advanced microeconomics二、课程编码：310510三、学时与学分：64/4四、先修课程：中级微观经济学，高等数学五、课程教学目标通过介绍当代高级微观经济学的一些主要理论观点与研究方法，帮助学生了解当代经济学的规范化过程；培养学生进行经济学研究的基本方法与技能。
六、适用学科专业经济学实验班，经济学创新实验班七、基本教学内容与学时安排第一章导论（2学时）§1.1 微观经济学的理论体系§1.2 微观经济学的研究方法（局部均衡、一般均衡与特殊均衡）§1.3 中级微观经济学与高级微观经济学的联系与区别§1.4 高级微观经济学如何选用教材第二章消费者行为理论（14学时）§2.1 偏好与效用§2.2 消费者最大化模型§2.3 间接效用函数与支出函数§2.4 消费者均衡的比较静态分析第三章生产者理论厂商理论（2学时）§3.1 生产函数§3.2 成本函数§3.3 生产与成本的对偶性§3.4 利润最大化第四章局部均衡（6学时）§4.1 完全竞争§4.2 不完全竞争§4.3 均衡与福利第五章一般均衡（8学时）§5.1 一般均衡的起源与发展§5.2 物物交换均衡的结果§5.3 竞争性市场体系的均衡§5.4 生产与交换的一般均衡第六章社会选择（6学时）§6.1 社会选择的性质§6.2 阿罗不可能定理§6.3 可度量性、可比较性与一些可能性§6.4 公正问题。
第七章博弈论（10学时）§7.1 导言§7.2 策略性博弈§7.3 扩展型博弈第八章信息经济学（8学时）§8.1 逆向选择模型§8.2 信号发送与信息甄别§8.3 道德风险模型§8.4 信息与效率第九章拍卖与机制设计（8学时）§9.1 四种标准的拍卖§9.2 独立私人估价模型§9.3 收益等价定理§9.4 收益最大化：机制设计的一个应用八、教学方法：课程讲授、课后练习九、教材及参考书（请详细一些）1．杰弗瑞。
课程提纲 (高微A(I))
课程提纲(高微A(I))课程名称：高级微观经济学A(I)学分：3总学时：45课时教师姓名：伍山林办公室地址：经济学院410室电话：65902357E-mail：shc530@答疑辅导时间与地点：每周四晚上18：00到20：00，经济学院410室。
助教：黄义衡（huangyiheng-1982@）课程层次：硕士研究生预前知识：微积分等预修课程：中级微观经济学教材：Advanced Microeconomic Theory, Second Edition, by Geoffrey A. Jehle and Philip J. Reny参考教材：Microeconomic Theory, by Andreu Mas-colell, Michael D. Whinston and Jerry R. Green课程内容与涵盖知识：教材中的第1、2、3、4章等。
授课安排：第一讲：本学期内容概述以及基本分析工具（效用函数理论）。
第二讲：两个基本模型（效用最大化与支付最小化模型）以及间接效用函数与支付函数的性质。
第三讲：价格效应以及前述两个模型之间的联系：消费理论基本方程。
第四讲：消费者福利的度量以及其他问题第五讲：如何从间接效用函数、（马歇尔）需求函数得到（直接）效用函数，显示偏好理论。
第六讲：VNM效用函数理论与风险偏好类型第七讲：风险厌恶度量以及其他相关问题。
第八讲：生产理论第九讲：完全竞争与垄断：若干扩展第十讲：古诺与贝川德模型：若干扩展第十一讲：其他模型以及社会福利度量第十二讲及以后：待定（如某些最新进展等）其中第一、二、三、四讲主要取材于教材第一章，第五、六、七讲主要取材于教材第二章，第八讲取材于教材第三章，第九、十、十一讲主要取材于教材第四章（另有较多补充）。
课下作业：第一章、第二章、第三与第四章各有一次作业（共三次），每次6题。
成绩考核方法和评分标准：1、作业。
布置的作业，要求在下2周上课前集中上交。
高级微观经济学教学大纲
《高级微观经济学》课程教学大纲一、课程名称：高级微观经济学Microeconomic Theory二、课程编码：三、学时与学分：80/5四、先修课程：数学分析、中级微观经济学五、课程教学目标1．让学生深入了解微观经济学的系统知识；2. 培养学生的建模分析能力；3. 培养学生阅读英文前沿文献和独立研究能力。
六、适用学科专业经济学试验班七、基本教学内容与学时安排●数学预备知识（4学时）数学基础最优化方法●技术（4学时）刻画生产技术技术替代率替代弹性CES生产函数●利润函数与利润最大化（4学时）利润函数的性质包络定理比较静态分析需求和供给函数的性质●成本函数与成本最小化（4学时）成本最小化条件要素需求函数约束优化的包络定理●利润最大化与成本最小化的对偶性（4学时）对偶性质成本函数的充分条件需求函数对偶性质的用处●效用最大化行为（4学时）偏好与效用函数消费者的选择行为间接效用函数重要恒等式●消费者的选择（4学时）斯勒茨基方程显示偏好对偶性最大化的充分条件●需求与消费者剩余（4学时）预算约束中的禀赋需求的加总性问题反需求函数消费者剩余补偿性与等价性变化●不确定性（4学时）期望效用理论风险态度主观概率理论一些悖论●完全竞争市场（4学时）利润最大化与行业供给函数自由进出与长期均衡福利经济学定理效率与福利税收与补贴●垄断（2学时）福利与产出价格歧视福利影响●博弈论与寡头（6学时）策略行为与纳什均衡序列博弈不完全信息下的博弈古诺均衡波特兰德均衡数量领导者和价格领导者模型重复博弈和序列博弈解●一般均衡模型（16学时）均衡的存在性与福利经济学定理考虑经济系统中的生产行为考虑跨时期一般均衡考虑含有资产市场的一般均衡均衡的核与唯一性●公共物品（2学时）公共物品的私人提供需求显示机制●外部性（2学时）外部性的解决方法出现外部性时实现效率的条件●信息经济学（4学时）委托代理理论信号理论信息甄别理论八、教材及参考书Varian, Hal R. Microeconomic Analysis, W.W. Norton & Company,1992.九、考核方式期末考试：60%习题：30%课堂表现：10%。
2023年版高级经济考试大纲
2023年版高级经济考试大纲2023年版高级经济考试大纲要求考生有系统全面的经济学理论知识，能够灵活运用经济学方法分析和解决实际经济问题。
下面是一个参考内容，供您参考。
一、宏观经济学1. 宏观经济学基本原理和模型- 供求关系- 动态调整过程- 机制与约束2. 国民经济核算和经济增长- GDP的概念与计算- 经济增长的因素和影响因素3. 价格水平和通货膨胀- 通货膨胀的原因和影响- 物价指数和通货膨胀率的测算二、微观经济学1. 需求理论和供给理论- 需求弹性的概念和计算- 供给弹性的概念和计算2. 市场结构和垄断竞争- 垄断和垄断竞争的特点和效果- 市场失灵的原因和解决方法3. 生产和成本理论- 生产函数和成本函数的概念和计算- 规模效应和范围效应的影响三、国际经济学1. 国际贸易理论- 比较优势理论- 国内产业效应理论2. 国际金融理论- 汇率理论- 货币政策和汇率的关系3. 国际贸易政策和贸易保护主义- 贸易壁垒和贸易限制的类型- 贸易保护主义对经济的影响四、货币银行学1. 货币供求和货币市场- 货币乘数和货币供应的决定因素- 银行与货币市场的关系2. 银行业务和金融市场- 银行存款、贷款和金融中介的基本功能和作用 - 金融市场的类型和发展趋势3. 货币政策和稳定经济增长- 货币政策的工具和目标- 货币政策对经济增长和通货膨胀的影响五、经济政策学1. 宏观经济政策- 影响宏观经济表现的因素- 宏观经济政策的目标和手段2. 产业政策和区域经济发展- 产业政策的目标和手段- 区域经济发展的问题和策略3. 社会保障和福利政策- 社会保障的内容和实施方式- 福利政策对经济发展和社会稳定的影响以上内容是对2023年版高级经济考试大纲所给出的参考内容介绍，考生需要根据大纲的要求进行深入学习，并能够在实际问题中灵活运用所学知识进行分析和解决问题。
《高级微观经济学》课程教学大纲(2022)
《高级微观经济学》课程教学大纲一、课程名称（宋小四号粗体，以下标题同）1．中文名称：高级微观经济学2．英文名称：Advanced Microeconomic Theory二、课程概况课程类别：学位必修课学时数：32学分数：2适用专业：交通运输学院开课学期：1开课单位：经济管理学院三、四、教学目的及要求培养学员以严谨方式分析经济理论问题的能力，培养学员的经济学思维方式，掌握微观经济学的前沿理论和现代方法体系，为今后深入研究经济学铺垫基石。
通过本课程教学，希望加深读者对经济学理论精髓的理解，把读者引向当代经济学研究的前沿，并能灵活运用经济学原理深入、系统地分析现实经济问题。
本课程采用启发式教学，注重进一步提高学员发现、分析和解决经济理论问题的能力。
五、课程主要内容及先修课程主要内容：(1) 从对经济学的深层含义分析入手，反思经济学基本问题，回顾发展历程，分析研究动态，阐明微观经济学的发展趋势。
（5学时）(2) 通过对经济活动主体、市场结构、经济行为与商品空间的深入剖析，实现高级与中级微观经济学之间的有效衔接。
尤其是建立一般商品空间理论，以反映20世纪90年代以来经济学研究的新动向。
（5学时）(3) 建立消费选择的完整理论体系，特别是要建立确定性条件下的效用公理体系，揭示消费者需求的逻辑事实。
（5学时）(4) 以个人需求为基础来建立总需求理论，为宏观经济分析奠定微观基础。
（5学时）(5) 全面论述不确定条件下的个人选择问题，建立完整的理论体系，包括预期效用理论、主观概率理论、风险规避度量理论、资产需求理论。
（5学时）(6) 建立完整的生产者行为理论，包括单一产品的生产理论和多种产品的生产理论。
（5学时）(7) 运用博弈论方法严格论述一般均衡与社会福利问题，建立令人满意的一般经济均衡理论体系。
（5学时）先修课程：中级微观经济学、中级宏观经济学、货币银行学、公共财政学、数学分析、高等代数、实变函数、概率论、泛函分析初步知识六、课程教学方法32小时的课堂教学七、课程考核方式考试八、课程使用教材杰弗瑞的《高级微观经济学》九、课程主要参考资料1．A. Mas-Colell, M. D. Whinston & J. R. Green, Microeconomic Theory, Oford University Press, 19952．K. J. Arrow & M. D. Intriligator, Handbook of Mathematical Economics, VolumeI, Elsevier Science Publishers, 19813. K. J. Arrow & M. D. Intriligator, Handbook of Mathematical Economics, Volume II, Elsevier Science Publishers, 19824. K. J. Arrow & M. D. Intriligator, Handbook of Mathematical Economics, Volume III, Elsevier Science Publishers, 1986分委员会主席审批：年月日学院主管院长审批：年月日编号：C3/研部03/002注：（1）英文课程名称务必写准确；（2）需编写的内容统一用宋小四号，行间距固定值22磅。
《微观经济学》考试大纲
《微观经济学》考试大纲
（指定参考书：《西方经济学（微观部分）》（第三版），高鸿业主编，中国人民大学出版社）第二章：微观经济学的研究对象、基本假设条件、需求曲线、供给曲线、供给曲线的共同作用、需求弹性、运用供求曲线的事例
第三章：效用论概述、预算线、消费者的均衡、替代效应和收入效应第四章：企业的本质、一种可变生产要素的生产函数、两种可变生产要素的生产函数、最优生产要素组合、规模报酬
第五章：成本的概念、短期成本曲线、长期成本曲线
第六章：厂商和市场的类型、完全竞争厂商的需求曲线和受益曲线、厂商实现利润最大化的均衡条件、完全竞争厂商的短期均衡和短期供给曲线
第七章：垄断市场的条件、价格歧视、垄断竞争市场的条件、寡头市场的特征
第九章：劳动供给曲线和工资率的决定、土地的供给曲线和地租的决定、洛伦兹曲线和基尼系数
第十章：经济效率、效率与公平
第十一章：外部影响、公共物品和公共资源
2010.1。
高级微观经济学教学大纲
“高级微观经济学”教学日历（2016年春季学期）一、课程名称：高级微观经济学Advanced Microeconomics二、课程编码与主讲教师：张克中赵奎三、学时与学分：40/2.5四、先修课程：中级微观经济学高等数学五、课程目标：本课程通过结合中级程度的微观经济学的基础知识，侧重运用数理方法讨论微观经济理论的消费者理论、生产者理论、博弈论、信息经济学和拍卖理论的基础模型。
通过介绍当代高级微观经济学的一些主要理论观点与研究方法，帮助学生了解当代经济学的规范化过程；培养学生建立规范经济学研究的基本方法与技能，具备阅读经济学专业文献的能力与其他专业课程的必要基础。
使学生可以在博士学习期间掌握规范微观经济学理论的分析框架，学会使用均衡分析方法、边际分析方法来分析和认识经济现象和经济问题。
六、适用专业：管理学院博士研究生七、教材与参考书教材：Jehle and Reny, Advanced Microeconomic Theory, 3rd.ed. Addison-Wesley, 2011(中国人民大学出版社2012年影印版)参考书目：（1）Andreu Mass-Colell, Michael D.Whinston, Jerry R.Green. Microeconomic Theory.Oxford University Press, Inc. 1995.(上海财经大学出版社2014年影印版)（以下简称WMG）。
（2）[美]哈尔.瓦里安《微观经济学（高级教程）》（第三版），经济科学出版社，1997年4月第一版（以下记为Varian）。
（3）平新乔《微观经济学十八讲》，北京大学出版社，2001年4月第一版。
八、基本教学内容与学时安排：第一讲：消费者理论（5学时）本讲介绍消费者理性行为分析框架，具体内容包括：消费者偏好和效用函数的关系、效用最大化、间接效用和支出、消费者需求的性质、替代效应与收入效应。
高级微观经济学考核大纲
《高级微观经济学》考核大纲一、消费理论1、理解偏好关系的基本假设、效用函数的性质和存在性定理，掌握包含拟线性效用函数在内的各种常见的效用函数及其性质。
2、理解间接效用函数、支出函数、马歇尔需求函数和希克斯需求函数的概念和基本性质；知道并能证明对偶定律，知道并能证明斯拉茨基方程，并用之对需求法则进行解释。
3、会求消费者问题的解，会求间接效用函数、支出函数、马歇尔需求函数和希克斯需求函数；会计算价格变化时的等值变化与补偿变化，能用这些工具进行消费者福利的分析。
4、掌握显示性偏好的概念，掌握显示性偏好理论的基本假设；掌握显示性偏好理论阐述需求规律的原理；掌握选择函数与马歇尔需求函数之间的关系。
5、理解不确定条件下，消费者对赌局偏好关系的假设，掌握不确定性条件下反映消费者偏好关系的效用函数的存在性与期望性质，掌握度量消费者风险的主要工具，会求风险升水，会求不确定性条件下的消费者均衡。
二、生产理论1、理解并掌握一种产品的生产函数及基本假设；掌握齐次生产函数、位似生产函数的性质；熟知常见的生产函数之间的关系；理解成本函数、条件要素需求函数、供给函数、利润函数及基本性质；理解利润最大化条件、规模报酬、成本函数与利润最大化的关系。
掌握产品价格变动、要素价格变动与供给函数的关系及原理。
2、会求要素需求函数、条件要素需求函数、成本函数、利润函数与供给函数。
3、理解并掌握多种产品的生产函数及基本假设；掌握范围经济与联合生产、掌握成本次可加性的概念。
会求此时的利润最大化有关问题。
三、局部均衡1、掌握完全竞争市场的长期与短期均衡条件；掌握垄断的基本特征、价格歧视基本概念与应用、垄断的长期与短期均衡条件及对福利的影响；理解并掌握寡头垄断的基本特征2、会求完全垄断下的成本加成定价、会求古诺模型、斯塔克博格（StackBerg）模型的解。
四、一般均衡1、了解一般均衡的概念及存在性定理，理解并掌握纯交换经济、核、瓦尔拉斯均衡的概念、超额需求函数的概念及基本性质、帕累托有效性的基本概念。
教考分离课程《微观经济学》考试大纲
《微观经济学》考试大纲一、考试目的和要求《微观经济学》课程的考试目的在于测试学生对微观经济学的基本概念、基本原理及基本工具和方法的掌握程度，了解其是否具有初步应用这些基本原理和基本方法分析有关问题的能力，考试内容涉及微观经济学的各个方面。
本考试注重测试考生对微观经济学基本概念的认识，并要求能熟悉经济理论及其运用，部分考题须进行计算工作。
二、考试内容第一章导言1．重点掌握：(1)经济学、稀缺的含义；(2)实证分析与规范分析的含义；(3)需求，需求量，需求曲线的含义与需求定理；(4)需求变动与需求量的变动；(5)影响需求变动的因素；(6)供给，供给量，供给曲线的含义与供给定理；(7)供给变动与供给量的变动；(8)影响供给变动的因素；(9)均衡价格的含义；(10)供求定理。
(11)需求弹性的含义与弹性系数的计算；(12)需求富有弹性与缺乏弹性的含义；(13)需求弹性与总收益的关系。
2．一般了解：(1)需求曲线的特殊形状；(2)供给曲线的特殊形状；(3)需求和供给变化对均衡的影响；（4）需求收入弹性，需求交叉弹性，供给弹性。
第二章消费者选择1．重点掌握：(1)效用，总效用，边际效用的含义；(2)边际效用递减规律的含义；(3)消费者均衡的公式及图示；(4)无差异曲线的含义与特征；(5)边际替代率；(6)预算线的含义；(7)正常商品价格效应的分解。
（8）消费者剩余2．一般了解：(1)收入消费曲线与恩格尔系数；(2)收入效应和替代效应。
第三章生产者选择1．重点掌握：(1)生产要素与生产函数；(2)边际生产力递减规律的含义；(3)短期与长期的含义和区别；(4)总产量，平均产量，边际产量的关系，单一生产要素的合理投入区是如何确定的；(5)等产量线的含义和特征；(6)生产要素的边际技术替代率；(7)等成本线的含义；(8)生产者均衡的公式与图形。
(9)短期与长期的含义和区别；(10)短期平均成本与边际成本的关系；(11)用图说明短期平均成本，边际成本，平均可变成本，平均固定成本的变动规律和关系；(12)长期平均成本曲线的形成和特点；(13)机会成本的含义。
高级微观经济学-教学大纲
《高级微观经济学》教学大纲“Advanced Microeconomics” Course Outline课程编号：151193A课程类型：专业选修课总学时：48 讲课学时：48学分：3适用对象：经济学、统计学、金融学先修课程：经济学原理、中级微观经济学、线性代数、微积分Course Code: 151193ACourse Type: Specialized elective coursePeriods: 48 Lecture: 48Credits: 3Applicable Subjects: Economics, Statistics, FinancePreparatory Courses: Principles of Microeconomics, Introductory Microeconomics, Linear Algebra, Mathematical Analysis一、课程的教学目标本课程作为本科学生的专业选修课旨在通过介绍微观经济学中的主要模型、原理和证明使学生具备进行微观经济学研究的基本方法与技能,为后续专业课程的学习奠定基础。
This specialized elective course is offered to undergraduate students majoring in Economics, Statistics, and Finance. This course builds the foundation for the study of subsequent major courses and trains the students in the micro – economic research skills.二、教学基本要求本课程的教学内容大致可以分为四大部分。
第一部分为个人决策理论。
第二部分为博弈论。
第三部分为市场均衡和市场失效理论。
第四部分为一般均衡理论。
高级微观经济学课程高级微观经济教学大纲2.1-教学大纲
64
周学时数
4
开课院系
经济学院
任课教师
吴涛
编写人
吴涛
编写时间
2014年3月修订
课程负责人
吴涛
大纲主审人
饶晓辉
使用教材
杰弗里•A•杰里(Geoffrey A．Jehle)，菲利普•J•瑞尼(Philip J．Reny)：《高级微观经济理论（第3版）》，中国人民大学出版社，2012年出版
教学参考资料
5、拍卖理论和激励机制设计。
课程考试
总分100分：平时成绩占50%（其中：考勤20分，随堂回答问题10分，平时作业20分）；期末考试成绩占50%。
二、教学时数分配
章目
教学内容
教学时数分配
课堂讲授
实验（上机）
课程简介
1.高级微观经济学的理论体系框架；
2.高级微观经济学的各个分支在实际经济问题中的运用；
高级微观经济理版中国人民大学出版社2012年出版教学参考资mascolellandreuwhinstonmichaelgreenjerrymicroeconomictheoryoxforduniversitypressinc199509davidmkrepsmicroeconomictheoryprincetonuniversitypress199002本课程以严谨方式奖励高级微观经济学的基础理论和基础方法体系从对经济学的深层含义分析入手反思经济学基本问题回顾发展历程分析研究动态阐明微观经济学的发展趋势帮助学生预测和把握未来的发展方向
《高级微观经济学》
课程教学大纲
课程编号：35514
制定单位：经济学院
制定人（执笔人）：吴涛
审核人：饶晓辉
制定（或修订）时间：2014年3月10日
高级微观经济学-教学大纲
高级微观经济学-教学大纲(总8页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《高级微观经济学》教学大纲课程编号：031403B课程类型：□通识教育必修课□通识教育选修课□专业必修课✔专业选修课□学科基础课总学时：48 讲课学时：48 实验（上机）学时：0学分：3适用对象：经济学（实验班）先修课程：高等数学、中级微观经济学等一、教学目标《高级微观经济学》旨在进一步培养和提高学生的经济学思维方式、分析能力和对经济学的领悟力，结合中级微观经济学的基础知识，侧重运用数理方法讨论微观经济理论的消费者理论、生产者理论、市场结构与一般均衡的基础模型，熟悉掌握微观经济分析的基本方法与模型，具备阅读经济学专业文献的能力与其他专业课程的必要基础，使学生掌握经济学发展的主流方向和主导前沿。
目标1：理解经济学思维方法目标2：掌握微观经济学分析方法目标3：探索微观经济学发展的主流方向和主导前沿目标4：为其他经济类高级课程铺垫理论基础二、教学内容及其与毕业要求的对应关系教学内容：第一章消费者基本理论、第三章厂商理论、第四章局部均衡和第五章一般均衡应精讲、细讲。
对各章重点内容，教师应阐述清楚基本原理，并在此基础上以一些浅显易懂的案例增进学生的理解，启发学生的求知欲与好奇心；教师应重视基本原理的推导，针对教材内容过于宽泛、难度过大的问题，可针对学生情况有针对性地进行取舍。
教学方法：为实现教学目标，本课程主要采取教师讲授的方式授课，任课教师应以多媒体教学为基本授课方式，也可以采取课堂讨论、案例教学等其他教学手段。
课程要求：任课教师应要求学生在课前预习，课后布置一些较深入的问题供学生探讨，学生须做课后习题。
教学过程中应注意理论与现实相结合。
与毕业要求的对应关系：高级微观经济学是经济类课程中理论性较强的合成，也是提升学生经济学思维的主要课程，为学生将来在政府机构、经济部门、新闻出版行业、公司和企事业单位从事经济工作、管理工作和经济政策研究工作打下坚实基础。
微观经济学统一考试复习大纲
微观经济学考试复习大纲一、第1章什么是经济学1.经济学的定义：新兴古典经济学与新古典经济学对于经济学的定义2.制度的基本概念及其意义3.囚徒困境模型及其意义4.决策的两个阶段：专业化模式决策与资源配置决策5.经济学分析的四层次框架模型：决策分析与均衡分析、实证分析与规范分析的概念6.生产可能线：一个社会资源能够生产的所有可能的产品组合。
生产可能线以内表示失业或者说资源没有被充分利用。
二、第2章新古典微观经济学框架与供求分析（一）六大经济学原理：相关内容见本人的课件与讲义1.人们之间的利益相互影响原理任何人的行为都可能影响到他人的生存环境，于是可能影响到他人的利益。
人们之间的利益影响有两类方式，一类是通过市场价格来影响，第二类是其它因素。
通过市场价格来影响其他人的利益，又称之为通过市场竞争来影响到他人利益，比如同一个市场上，一个厂商扩大产量从而增加市场供给，有可能降低市场价格，因而可能影响到其它厂商的利益。
通过非市场价格因素影响到他人利益的情况称之为外部性。
外部性是指私人收益与社会收益不一致，或者私人成本与社会成本不一致的情况。
2.各种两难冲突权衡折中原理，各种交易费用权衡折中原理两难冲突可以说是无处不在，无时不有。
3.需求定律与代价需求定律价格越高，需求越少。
代价越高，需求越低。
4.新古典决策的边际相等原理：任何决策变量的边际收益大于边际成本时，继续增加这个决策变量；边际收益小于边际成本时，减少这个决策变量；二者相等时，决策达到最优。
主要有六个：消费者支出一定效用最大化决策、效用一定支出最小化决策——边际效用之比等于价格之比。
当二者不相等时，消费者应该如何调整。
厂商的产量一定成本最小决策、成本一定产量最大决策——边际产量之比等于要素价格之比。
当二者不相等时，厂商应该如何调整。
利润最大化产量决策——产量的边际收益等于产量的边际成本。
利润最大化要素投入决策——要素的边际收益等于要素的边际成本。
5.决策的对偶原理：比较消费者决策与厂商决策。
《微观经济学》考试大纲
《微观经济学》考试大纲Ⅰ. 考试性质本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。
高等学校根据考生的成绩，按已确定的招生计划，德、智、体全面衡量，择优录取。
因此，本科插班生考试应有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
Ⅱ. 考试内容和要求要求考生理解和掌握微观经济学的基本概念、基本原理和基本方法，能运用微观经济学知识进行案例分析，具备分析问题和解决问题的基本能力。
本大纲的考核要求分为“识记”、“领会”、“应用分析”三个层次，具体含义是：识记：能解释有关的概念、知识的含义，并能正确认识和表述。
领会：在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本原理、基本方法，能掌握有关概念、原理、方法的区别与联系。
应用：在理解的基础上，能运用基本概念、基本原理、基本方法分析和解决有关的理论问题和实际问题。
具体考试内容和要求如下：第一章经济学概述一、考核知识点（一）经济学的含义1．稀缺性的含义2．经济学的含义（二）经济学的研究对象1.微观经济学的研究对象2.宏观经济学的研究对象（三）经济学的研究方法1.实证分析与规范分析2.总量分析与个量分析（四）微观经济学简介1.经济人假设2.微观经济学的基本框架二．考核要求（一）经济学的含义1．识记：（1）稀缺性的含义（2）经济学的含义（二）经济学的研究对象2. 领会：（1）微观经济学的研究对象（2）宏观经济学的研究对象（三）经济学的研究方法1.识记：（1）总量分析与个量分析（2）实证分析与规范分析（四）微观经济学简介1.识记：（1）经济人假设（2）微观经济学的基本框架第二章需求供给与市场价格一．考核知识点（一）需求与需求的变化1．需求及其影响因素2．需求函数、需求曲线和需求定理3．需求量的变动与需求的变动（二）供给与供给的变化1．供给及其影响因素2．供给函数、供给曲线和供给定理3．供给量的变动与供给的变动（三）供求原理及应用1．均衡价格和均衡数量的决定2．均衡价格和均衡数量的变动3．供求原理的应用二．考核要求（一）需求与需求的变化1．识记：（1）需求（2）需求函数（3）需求曲线2.领会：（1）影响需求数量的主要因素（2）需求定理（3）需求量的变动与需求的变动（二）供给与供给的变化1.识记：（1）供给（2）供给函数（3）供给曲线2.领会：（1）影响供给数量的主要因素（2）供给量的变动与供给的变动（三）供求原理及应用1.识记：（1）均衡价格和均衡数量的决定（2）均衡价格和均衡数量的变动2.领会：（1）供求定理3.应用：（1）最高限价与最低限价第三章弹性理论一．考核知识点（一）弹性的含义及计算1. 弹性的一般含义2. 弹性的表达式（二）需求的价格弹性1．需求价格弹性的含义2．需求价格弧弹性的计算及其五种类型3．需求价格点弹性的计算及其五种类型4．需求的价格弹性和厂商的销售收入5．影响需求的价格弹性的因素（三）供给的价格弹性1. 供给的价格弹性的含义2. 供给的价格弧弹性的计算及其五种类型3．供给的价格点弹性的计算及其五种类型4．影响供给的价格弹性的因素（四）其他弹性1.需求的收入弹性2.需求的交叉价格弹性二．考核要求（一）弹性的含义及计算1．识记：（1）弹性的一般含义及计算（二）需求的价格弹性1.识记：（1）需求的价格弹性的含义（2）需求的价格弧弹性的计算（3）需求的价格点弹性的计算2．领会：（1）需求的价格弹性的五种类型（2）影响需求的价格弹性的因素3.应用：（1）需求的价格弹性和厂商的销售收入（三）供给的价格弹性1.识记：（1）供给的价格弹性的含义（2）供给的价格弧弹性的计算及其五种类型（3）供给的价格点弹性的计算及其五种类型2.领会：（1）影响供给的价格弹性的因素（四）其他弹性1.领会：（1）需求的收入弹性与商品的分类（2）需求的交叉价格弹性与商品之间关系的判断第四章消费者的选择：边际效用和序数效用一．考核知识点（一）基数效用及边际效用分析法1．效用的概念2．基数效用论的基本概念3．基数效用论下的消费者均衡4．消费者剩余（二）序数效用及无差异曲线分析法1.无差异曲线的含义及其特点2.商品的边际替代率及其递减规律3.预算线的含义及其变动4.序数效用论下的消费者均衡二．考核要求（一）基数效用及边际效用分析法1．识记：（1）效用的概念（2）边际效用（3）总效用2.领会：（1）基数效用论下消费者均衡的条件（2）消费者剩余3.应用：（1）边际效用递减规律的内容及原因（二）序数效用及无差异曲线分析法1.识记：（1）无差异曲线的含义及其特点（2）商品的边际替代率及其递减规律（3）预算线的含义及其变动2.领会：（1）序数效用论下消费者均衡的条件第五章生产者的选择：产量和成本一．考核知识点（一）厂商及其经营目标1．厂商及其组织形式2．厂商的目标（二）生产函数1．生产函数2．两种特殊类型的生产函数（三）短期生产函数1.总产量、平均产量和边际产量2.边际报酬递减规律3.总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系4.短期生产的三个阶段（四）长期生产函数1.等产量曲线的含义及特征2.边际技术替代率及其递减规律3.等成本线的含义及其变动4.生产者均衡5.规模报酬变化（五）成本论1.显成本、隐成本、机会成本2.短期成本概念3.短期成本曲线的特征及其相互关系二．考核要求（一）厂商及其经营目标1．领会：（1）厂商的目标（二）生产函数1．识记：（1）生产函数的含义（2）柯布-道格拉斯生产函数（三）短期生产函数1．识记：（1）总产量、平均产量和边际产量的含义2．领会：（1）边际报酬递减规律的内容及原因（2）总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系（3）短期生产的合理决策区间（四）长期生产函数1．识记：（1）等产量曲线的含义及特征（2）边际技术替代率及其递减规律（3）等成本线的含义及其变动（4）规模报酬变化的三种情况2. 领会：（1）生产者均衡（五）成本论1.识记：（1）显成本、隐成本、机会成本（2）短期 TC、TVC、TFC、AC、AVC、AFC、MC的含义2.领会：（1）短期成本曲线的特征及其相互关系第六章产品市场理论一．考核知识点（一）厂商和市场的类型1.划分市场的标准2.市场的类型（二）完全竞争市场1．完全竞争市场的含义及构成条件2．完全竞争厂商的需求曲线3．完全竞争厂商的收益曲线4. 完全竞争厂商的短期均衡5．生产者剩余（三）垄断市场1．垄断市场的含义及构成条件2．垄断厂商的需求曲线和收益曲线3．价格歧视的含义及实施的前提条件（四）垄断竞争市场1．垄断竞争市场的含义及构成条件2．垄断竞争厂商的需求曲线3．垄断竞争厂商的非价格竞争（五）寡头市场1.寡头市场的特征2.博弈论的基本知识二．考核要求（一）厂商和市场的类型1.识记：（1）划分市场的标准（2）市场的类型（二）完全竞争市场1．识记：（1）完全竞争市场的含义及构成条件2.领会：（1）完全竞争厂商的需求曲线（2）完全竞争厂商的收益曲线（3）生产者剩余3.应用：（1）完全竞争厂商的短期均衡（三）垄断市场1．识记：（1）垄断市场的含义及构成条件（2）垄断厂商的需求曲线和收益曲线2.应用：（1）价格歧视的含义及实施的前提条件（四）垄断竞争市场1．识记：（1）垄断竞争市场的含义及构成条件（2）垄断竞争厂商的需求曲线2.应用：（1）垄断竞争厂商的非价格竞争（五）寡头市场1.识记：（1）寡头市场的特征2.应用：（1）博弈案例——囚徒困境第七章要素市场理论一．考核知识点（一）生产要素价格决定的需求方面1. 生产要素需求的特点2. 完全竞争厂商使用要素的原则（二）生产要素价格决定的供给方面1．生产要素供给问题2. 生产要素供给曲线（三）劳动的供给与工资率的决定1．劳动和闲暇的假定2．劳动的供给曲线（四）洛伦兹曲线和基尼系数1.洛伦兹曲线2.基尼系数二．考核要求（一）生产要素价格决定的需求方面1.识记：（1）生产要素需求的特点（2）完全竞争厂商使用要素的原则（二）生产要素价格决定的供给方面1．识记：（1）生产要素供给问题（2）生产要素供给曲线（三）劳动的供给与工资率的决定1.识记：（1）劳动和闲暇的假定2.领会：（1）劳动的供给曲线（四）洛伦兹曲线和基尼系数1.识记：（1）洛伦兹曲线（2）基尼系数第八章市场失灵与微观经济政策一．考核知识点（一）垄断1.垄断与低效率2.对垄断的公共管制（二）公共物品1.私人物品与公共物品2.公共物品与市场失灵（三）外部影响1．外部影响及其分类2．外部影响和资源配置失当3．科斯定理（四）不完全信息1．信息的不完全性（五）收入分配不均等1. 市场机制与贫富差距二．考核要求（一）垄断1．识记：（1）垄断与低效率2.领会：（1）对垄断的公共管制（二）公共物品1. 识记：（1）私人物品与公共物品2.领会：（1）公共物品与市场失灵（三）外部影响1．识记：（1）外部影响及其分类2．领会：（1）外部影响和资源配置失当（2）科斯定理（四）不完全信息1．识记：（1）信息的不完全性（五）收入分配不均等1.识记：（1）市场机制与贫富差距Ⅲ.考试形式及试卷结构一、考试方法闭卷，笔试。
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《高级微观经济学》考核大纲
一、消费者理论
1、了解偏好关系的基本假设、效用函数的性质和存在性定理、消费者均衡的概念、显示性偏好的概念及显示性偏弱公理性假设。
2、理解并掌握间接效用函数、支出函数、马歇尔需求函数和希克斯需求函数的概念和基本性质；理解并掌握斯拉茨基公式和需求法则的微观经济学解释；理解并掌握需求的价格弹性、需求的收入弹性及古诺求和与恩格尔求和；理解并掌握价格变化时的消费者剩余的变化、等值变化与补偿变化。
4、会求间接效用函数、支出函数、马歇尔需求函数和希克斯需求函数；会计算价格变化时的消费者剩余的变化、等值变化与补偿变化。
二、生产者理论
1、了解范围经济与联合生产、了解多产出的生产函数、了解成本次可加性。
2、理解并掌握生产函数及基本假设；理解成本函数、条件要素需求函数、供给函数、利润函数及基本性质；理解利润最大化条件、规模报酬、成本函数与利润最大化的关系。
掌握产品价格变动、要素价格变动与供给函数的关系及原理。
3、会求要素需求函数、条件要素需求函数、成本函数、利润函数与供给函数。
三、局部均衡
1、理解并掌握完全竞争的基本特征、完全竞争市场的长期与短期均衡条件；理解并掌握垄断的基本特征、价格歧视与二部收费制的基本概念与应用、垄断的长期与短期均衡条件；理解并掌握寡头垄断的基本特征
2、会求古诺模型、伯川德模型（Bertrand）、斯塔克博格（Stackelberg）模型的解。
四、一般均衡
了解一般均衡的概念及存在性定理，理解并掌握纯交换经济、核、瓦尔拉斯均衡的概念、超额需求函数的概念及基本性质、帕累托有效性的基本概念、埃奇沃斯盒状图的绘制；理解并掌握福利经济学的两个基本定理。
五、博弈论
1、了解策略与占优策略、行动、信息集、完全信息与完美信息等博弈论的基本概念；理解并掌握纳什均衡、子博弈完美均衡、贝叶斯-纳什均衡。
理解并掌握常见的博弈模型（如囚徒困境博弈模型等）
2、会求纯策略与混合策略的纳什均衡、会利用逆向归纳法求完美信息下的动态博弈均衡、会求子博弈完美纳什均衡。
六、信息经济学
理解并掌握信息不对称的基本概念、逆向选择及对市场的主要影响、信号显示的主要途径。
会用与此有关的理论分析二手车市场的交易行为及改进；
理解并掌握道德风险发生的原因、激励相容与激励合约的设计。
会利用与此有关的理论分析简单的委托代理问题。
附主要参考书
1、Varian, Hal R., Intermediate Microeconomics: A Modern Approach, 6th. ed, W.W.Norton, 2011. (中文翻译版《微观经济学：现代观点》（第八版），费方域等译。
格致出版社、上海三联书店、上海人民出版社。
2、Geoffrey A. Jehle , Philip J. Reny：Advanced Microeconomic Theory（seecond edition），shanghai university of finamce & Economics Press Addison-Wesley。
3、平新乔：《微观经济学十八讲》，北京大学出版社，2001。
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