六年级满分作文范文我真棒我能行

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六年级我能行作文范文5篇_六年级作文

六年级我能行作文范文5篇_六年级作文

六年级我能行作文_六年级作文六年级我能行作文范文5篇_六年级作文无论在学习、工作或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的六年级我能行作文范文5篇_六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级我能行作文范文5篇_六年级作文1“老师,朱国盛晕倒了。

”真的,如果当时我能坚持下去,可是我的眼前一片漆黑,为什么?因为那时我真的很难受。

下午三点,太阳异常火辣,阳光刺得双眼很难睁开,裸露在外的皮肤被晒得犹如火烤般疼痛。

我顶着大太阳来到篮球场,先绕篮球场跑十圈,接着做臂部、腿部拉伸运动,一切热身运动做完之后小休片刻,伴随着一声长长刺耳的哨声,今天的训练正式拉开帷幕。

运球、转身、三步上篮基础必修课,看似简单的动作,但想要达到炉火纯青、运用自如的地步,不是一朝一夕就能练成的。

做这些动作时,体力消耗很快,再加上天热体内的水份大量排出,让我感觉有种虚脱的感觉。

殊不知眼前开始发黑,我以为是汗水流进我的眼睛,用手擦了擦,可还是很黑。

紧接着两腿发软,耳朵嗡嗡作响,感觉有只小虫误进了我的耳朵,正在里面着急地找出口。

我弯着腰,硬撑着走到篮球架旁坐下来。

但是,此时头好晕,完全不听使唤,一头栽了下去,然后便失去知觉。

等我醒来时,只见老师和奶奶焦急地眼神盯着我说道:“总算醒了,吓死我们了,怎么样?”我说道:“没事,刚刚可能是缺水,补充点水份就行了。

”说这话时,我一边喝水,一边往篮球场中心跑,奶奶看我这架式着急了,说:“走吧,我们和老师请个假,回家好好休息下。

”老师也赶忙走过来说:“你还是先回去吧,身体要紧。

”可我摆摆手,毫不在意地说了声:“我能行,老师请你相信我。

”老师露出吃惊的表情,奶奶看我意志坚定的样子,伸出大拇指点了个赞。

我拿起篮球继续练习,虽说嘴上说我能行,但是手和腿只剩一半的力气,但我自己在心里默默地打着气:“坚持住,我能行。

我能行优秀作文

我能行优秀作文

我能行优秀作文我能行优秀作文(通用113篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的我能行优秀作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我能行优秀作文篇1“我能行!”多么简单的一句话呀!可它却包含了一个人所有的努力与信心,它就像一剂良药,在我失败时不断激励着我,让我重新见到希望的彩虹。

在每一天的生活中,都要相信“我能行!”,最让我记忆犹新的就是我的古筝之路,是它让我第一次明白了“我能行”的正真含义。

我最开始接触古筝是在电视上,每当我看到演奏者们纤细的手指在琴弦上飞舞,听到娓娓动听的琴声时,心中的敬佩之情就会油然而生。

从这以后,我就一直央求妈妈带我去学古筝,妈妈知道了我的心愿,严肃地说:“有句谚语说得好,‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’,学习古筝并不是像你想得那样简单,做任何事都是要经历磨练的,你准备好了吗?”我点点头,心想:我一定能学好古筝的!接下来,妈妈就带我到琴行报了名,我从此走上了我的古筝之路。

一开始,老师教的指法非常简单,每次很快我就能学会,所以我常常受到老师的夸奖,慢慢地我变得骄傲起来,觉得古筝是一个非常简单的乐器,态度也没了开始的积极。

但接下来的事却让我手足无措,随着级别的增高,摇指、历音、上滑音、下滑音等等一些疑难指法纷纷“跳”了出来,让我看得眼花缭乱,一些死板的规矩和要求更是压得我喘不过气来,随着练琴时间的增加,我终于又能掌握了,再把这些指法串起来,就是一首完整的曲子了,因为我是学得最快的一个,老师便决定送我去参加襄阳市第二届“知音·敦煌杯”古筝分级赛,我高兴极了,完全忘了关于比赛的一系列的问题。

当我看到比赛曲目时,差点大叫起来——这根本不是普通的练习曲,原来老师为了让我获奖的机率更大,专门为我挑了一首双手弹奏的高难度曲目,这首曲子完全超出了我的能力范围,但看着老师对我坚定的眼神,我咬咬牙答应了。

六年级学生写我能行的作文5篇

六年级学生写我能行的作文5篇

六年级学生写我能行的作文5篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

下面是小编为大家整理的六年级学生写我能行的作文,希望能够帮助到大家!六年级学生写我能行的作文1生活在这个世界上,总会遇到困难,总会遭遇不幸,但当我们面对这一切时,我们应该告诉自己,我能行!告诉自己我能行是一种豪气,是一种信心,是对自己的鼓励和对困难的藐视,只有勇敢地告诉自己我能行,才会冲破黑暗的阻挠,驶向光明的彼岸。

凡成大事者,都曾告诉自己我能行。

唐代诗人李白一生仕途不顺,但他并没有灰心丧气,他坚信自己的能力,留下“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪言壮语,谢脁楼上“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”的感叹更是在郁郁不得志时对自己的勉励,李白无时不在告诉自己能行,最终成为留传千古的“诗仙”。

西汉的司马迁也具有这种气魄,他在狱中遭受宫刑,承受着巨大的耻辱和苦难,但成为罪人又怎样?遭受宫刑又怎样?我仍能干出一番伟业!司马迁心里一定这样想过,他载着满腹的自信写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的传世之作——《史记》,成为著名的史学家,受到后人的尊敬和称赞。

李白、司马迁在困难面前表现出的信心是他们成功的关键。

告诉自己我能行也是一种美德,一种品质。

2005年年度感动中国人物之一的洪战辉,自幼母亲离家,父亲患有精神病,父亲捡回来的女婴更使洪战辉的担子加重。

从12岁那年,他一边上学,一边照顾父亲和妹妹,初中上学时带着妹妹,一直到大学,承受着如此大的压力,他却坚强地生活着,谱写战胜困难和关爱他人的美好篇章。

当外人为之称奇时,洪战辉说:“没什么的,每当我扛不住时,我都咬紧牙,告诉自己,我能战胜一切困难,小不点会很快长大,父亲的病会好起来!”正是他对生活的信心,对自己的信心,使他成为强者。

我能行,这是一个多么豪迈而坚定的声音,没有什么不能战胜,告诉自己我能行!学习中的困难,生活中的不幸无法打倒我们,因为我们有青春,有智慧,有生命!告诉自己我能行!时刻告诉自己这句话,同学们,插上自信的翅膀,冲破一切迷茫,冲向美好灿烂的明天吧!六年级学生写我能行的作文2以前,我对低碳生活是毫无了解,所以台灯先生总是“整夜未眠”;冰箱伯伯每天都得撑着睡觉;电脑老师总是“两眼放光”;而水龙头女士则每天都“泪如泉涌”······从学校的“小喇叭”广播里,我了解了什么是低碳生活,从此,我的低碳绿色的生活方式开始了!早晨,我早早地起了床,开始了一天的第一件事——洗脸、刷牙。

我能行六年级作文

我能行六年级作文

我能行六年级作文我能行六年级作文1“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。

不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”去年暑假,我去学游泳。

当我学会了说有的基本功时,我想:我什么都会了,我也能在小池里游来游去了,我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。

于是,我跑去问教练,教练说:“按照你平时的表现,我觉得你应该可以了。

不过要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那儿,就行了!”听到这消息,我既兴奋,又害怕!我走到水中,试着想在小池子中有的那样,有了一小段,大海无情,一个浪把我冲了过去,我一屁股的坐了下去。

我心想:我能行!于是,我又爬了起来,向海上的旗子游去。

我开始把头沉下去,!“呸呸呸!”这都是些什么?咸死我了!我的眼睛进水了,酸死了,呜呜!我真想放弃。

可是,我的心里又浮现出那句话:“我能行!”啊!我的眼睛酸透了,大海仍然那么无情!我想放弃,但是我是吴婷婷啊!没有什么能够达到我,能够达到我的只有我自己啊!“吴婷婷!你能行!你能行!”我放松身体,向前前进,旗子离我越来越近了!我成功了!谢谢你,“我能行!”你让我明白了无论是什么,只要肯努力,就没有做不成的事;只要肯努力,傻瓜也能变天才!我能行六年级作文2曾几何时,一个活泼可爱的小姑娘变成了如今捧书抚卷的少女;曾几何时,卧室里的花样玩具变成了一本本世界名著。

我坐在书桌旁,手边一本《三国演义》,此时我已徜徉于东汉末年那纷乱的战日之中,徜徉于文学的海洋之中。

曾几何时,书桌上摊满了自己长年累月写下的练笔和文学作品。

我曾想,书店里的读者们都驻足在我的文学果实旁,翻看那飘着阵阵油墨书香的散文集,整个身心投入在手里怀抱的书卷中只觉得自己来到一个世外桃源之中……“我能行!”这三个铿锵有力的字眼时常萦绕在我的耳旁。

那是我的小学时代最初阶段,老师让我们坚持记下每天中发生的最有意义的事。

那时,我提笔一刻,脑海一片白茫茫的世界,一个字的影子也看不见,摸不着。

以我真棒为话题的作文六年级600字范文【三篇】

以我真棒为话题的作文六年级600字范文【三篇】

以我真棒为话题的作文六年级600字范文【三篇】篇一:我真棒我真棒,这是每个人都应该对自己说的话。

我还记得小学的时候,老师让我们写日记,我写下的都是自己的负面情绪,觉得自己不好、不够强大,总是自卑。

后来我发现这样其实并不好,因为这样会让自己更加没有信心。

所以我开始尝试写一些积极的东西,例如自夸自己的能力,感受到自己的优点,突出自己的特点等等。

我发现,只要说自己真棒,就会让自己觉得无比强大,无所不能。

当我上初中之后,我遇到了很多困难,但我坚信自己真棒,所以我一直在努力,不断变得更加强大。

我让自己更加自信,更加优秀,更加坚强。

我相信所有的人都应该相信自己真棒,因为相信自己是成功的开始。

篇二:感受自己真棒的力量在生活中,我们总是会遇到各种各样的困难,有时候甚至会感到无望,无法坚持下去。

但是,只要我们相信自己真棒,就一定可以克服任何困难。

我也曾经遇到过这种情况,当我遇到难题时,我总是会低头看地面,缺乏自信。

但是当我身边的人告诉我:“你真棒!”我一下子感觉心情明朗了很多,仿佛所有的困难都不存在了。

我明白了自己的价值,明白了自己的力量,从而更加坚定了前进的步伐。

所以,我们应该要相信自己真棒,因为这样可以帮助我们克服生活中的任何困难,让我们更加努力。

如果我们相信自己真棒,它可以给我们带来更多的自信和勇气。

篇三:每个人都真棒每个人都是独一无二的,每个人的价值都是无法替代的,这也是为什么每个人都真棒的原因。

不管你是谁,你都有你的独特之处。

你的个性、习惯、能力都是别人无法相比的。

就像一片树叶,雕花的花纹也不可能完全一样,每一片树叶都有它的独特之处。

当你感到自己不好、不够好的时候,记住,每个人都真棒。

你独特的价值就在于你不同于他人。

接受自己,相信自己,只有这样才能成为更好的自己。

所以,每个人都真棒。

无论你是什么样的人,无论你身处何境,你都有你的价值。

每个人都应该相信自己真棒,因为这个信念会给我们带来更多的自信和勇气,让我们不断前行。

六年级我能行满分作文5篇

六年级我能行满分作文5篇

六年级我能行满分作文5篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的六年级我能行满分作文,希望能够帮助到大家!六年级我能行满分作文1“我能行!我可以的!”每一次碰到困难我便在心中大吼这一句话,胆量和那所向披靡的信心便喷涌而出,我心中的光辉好像解决了一切的担心。

那为何我能应用这一句话呢?那就需要提到哪个清幽的夜里了……说起来大家很有可能不相信,我一个人高马壮的三尺男子汉竟胆小!并且还是深陷泥潭无法自拔……我这一天在同学们家玩乐。

仍在摆布文房四宝:笔、墨、纸、砚时,老妈通电话来啦,“杰妹几,回去了冒?”“回家了。

”我支支吾吾地说。

要了解如今可九点了!我一直在同学们家玩,如果老妈了解得话,我的24K纯金臀部也得变为一朵“栀子花”了。

我立刻下了楼,突然之间就赶到了那赫赫有名地闹鬼小路了,我望了望四周,那昔日的广场舞蹈老婆婆竟早就散去。

行人也零零散散的,就好像是为我走这一条“闹鬼”小路的装点一样。

没走两步,那原本好好的道路路灯也一闪一闪地,隔三差五传出“嗞嗞”地声响,连上天都与我做对,竟飘起了蒙蒙细雨的毛毛雨,要我情以何堪?原本就很担心的心理状态,在这里被无尽变大。

原先的念头是一跑了事,想不到脚像生了根一样,迈都迈不动越雷池……突然!一阵风吹过,我的背凉丝丝的,猛然全身上下的体毛都惊扰的坚起。

“啊!”我高声一叫,一个物品摸来到我的背部,我的前额上铺满虚汗。

一回首原来是一只小猫咪在哪乱跳。

“呼!”又一阵严寒吹过,我的后背上的皮肤毛孔都张的极大地,我猛然精神实质了很多。

我坚定不移地在心里高喊:“我能行,我可以的!世界上本无鬼,只不过想象罢了!”不可置否,喊完后,我全身上下灌满了难以置信的胆量,击败了艰难。

“我能行!我可以的!”这几句话要我充满了能量,冲破了黑喑的陷泥。

从那以后我从此不害怕走夜路了,还让我战胜了害怕。

关于我能行作文六年级5篇

关于我能行作文六年级5篇

关于我能行作文六年级5篇在生活中遇到挫折时,请别沮丧,要坚强的说“我能行”;在学习中,不管遇到什么困难,请别气馁,要坚强的说“我能行”;在工作中遇到阻碍时,请别放弃,要坚强的说“我能行”。

下面给大家分享一些关于我能行作文六年级,希望对大家有帮助。

关于我能行作文六年级1“这个,我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。

真的,不管在学习中还是生活上,遇到困难,我总是对自己说我能行。

于是便有了抗争的勇气和信念。

那次,我独自在家写作业有一道数学题给我难住了。

以前,每次遇到难题,总会有妈妈细心的讲解。

可这次,妈妈不在,我心里就特别着急,可就不知道怎么去写。

正在这时,我突然想起一句话——我能行!于是,我便拿起笔和纸,重新读题,用心思考。

终于,我算出了这道题。

心中便有一种骄傲和自豪感。

此后,每当我遇到难题发蒙时,我都会鼓励自己我能行!有了这种鼓励和自信,我就会不懈的努力,直到成功了,却也不会骄傲。

学习上是这样,那生活不也是如此吗?炽热的阳光已经炙烤着大地,而这时候却偏偏随风飘来一缕香喷喷的菜味儿。

我很饿,我受不了恶魔的攻击。

来到了厨房,上上下下找了半天连剩饭剩菜都没找着,只有一包开了袋还没吃的方便面。

“没办法,只好下方便面吃了,好吃又方便吗!”可是,更槽糕的是家里的煤气关了,应该是没有气了。

我的心情犹如雪上加霜,听到自己的肚子咕咕的叫着,就更加着急。

正在这时,我在碗柜里发现了电磁炉,便不由得乐“那个煤气罐不行,这个电磁炉我能行!”首先我插上电,在里面装上合适的水。

等它烧开了水,便往里下面。

我寸步不离,一直守护在这电磁炉旁边。

看到冒热气了,便尝一尝,结果还没熟。

我就等呀等呀又看到冒热气了,便再去尝一尝,这回是真的了熟了。

我小心翼翼地给他们盛到碗里,手捧着碗,生怕面撒了。

因为那是我第一次做面,所以细细品尝了自己的劳动成果,吃得津津有味,心里面美滋滋地。

生活中,主宰命运的是我们自己,“我能行!”横扫了一切犹豫和懒惰;催人勇往直前,大胆前进;助人思维敏捷,精神抖擞。

【六年级】我能行的作文

【六年级】我能行的作文

【六年级】我能行的作文
我能行
我是一名六年级的学生,我有着无限的潜力和能量,我相信自己能够做好任何事情。

我能行!
小时候,我总是会在学校的各种比赛中拿到好成绩,我会在跑步比赛中获得第一名,
我会在数学竞赛中获得第一名,我会在书法比赛中获得第一名。

我总是为了胜利而努力,
也总是能够获得成功。

我相信自己的努力和实力,我相信自己能行!
我还是学校的文艺骨干,我会在各种演出中担任主角或者演员。

无论是在话剧表演中,还是在舞蹈表演中,我都能够表现十分出色,受到了老师和同学们的一致好评。

我相信自
己的才艺和表演能力,我相信自己能行!
我喜欢读书,我每天都会花很多时间学习知识。

我每天都会认真地听老师的讲解,认
真地完成作业,还会利用课余时间去图书馆借书看。

我相信自己的学习能力和毅力,我相
信自己能行!
我还喜欢帮助别人,我会在学校里主动帮助同学解决问题,我也会在家里主动帮助爸
爸妈妈做家务。

帮助别人让我感到很快乐,也让别人觉得我是个能行的人!
每个人都应该相信自己,相信自己能够做好任何事情。

只要我们有信心和毅力,就一
定能够取得成功。

我相信自己能行,你呢?。

我能行我最棒作文

我能行我最棒作文

我能行我最棒作文导语:我相信我能做到一切,古人云:“有志者,事竟成”今人云:“我能,无限可能!”要为自己加油!下面由为大家的我能行我最棒作文,希望可以帮助到大家!一株卑微的小草,用自己的一生为大地献出一分绿;一只小小的蚂蚁,用自己的忙碌书写着勤奋之歌;一朵薄薄的云彩,用自己全部的美丽装点着蓝天。

而我,一名普通的小学生,也在用自己的热情、智慧和汗水,描绘一个最好的自己。

在舞台上,我挥洒汗水,用优美的舞姿在告诉自己:我是最棒的。

我从小学二年级开始就学习舞蹈了。

还记得刚开始学习舞蹈的时候,我手脚似乎不停指挥,左手左脚,就像一只笨拙的肥天鹅,看着旁边的同学,她们就像一只只优美的白天鹅,我心里难受极了。

我按下决心:“我一定要练好舞蹈。

”每一次舞蹈课上,我认真听老师的讲解,仔细记老师的动作,慢慢的,动作不再笨拙;慢慢的,舞姿出来了。

暑假的时候,学习舞蹈的地方就像一个大蒸笼,没有电风扇,更不要说空调了。

身上的汗水打湿了衣服,干了,衣服又被汗水打湿了。

训练的时间特别长,一练就是4个小时,我好想放弃,但想到妈妈每天都在不辞辛劳的陪伴着我,想到我曾经“肥天鹅”般的“舞姿”,我咬咬牙,心里想:“我一定能行!”终于,我的舞蹈得到了老师的认可,还成为了学校舞蹈队的主力成员!让我印象最深刻的还是参加八级考试的那一幕。

参加舞蹈考级的时候,我和同学们来到考场外。

考场外到处是正在紧张准备的同学:有的还在提腿练功,有的在着服装,有的询问着指导老师。

我的心里也“砰砰”直跳,我好想退出考试。

可一想到曾经的誓言,我深深地吸了一口气,看看周围,看到了远处的妈妈正对我竖起大拇指,我昂首挺胸地走进考场。

考场是一件特别大的教室,空空荡荡的,教室的前方坐着3位评委老师,我悄悄地看看他们,“哦,真严肃。

脸上一丝笑容都没有。

”我心想,“不过,我一定会跳好的!”音乐响起来了,我似乎忘记了自己,身体随着音乐翩翩起舞……音乐停止了,我站在评委前,鞠了一躬,轻声说道:“谢谢老师。

我能行!我真的很棒!!

我能行!我真的很棒!!

我能行!我真的很棒!!今天是校运会的第二天,我今天的项目有跳高,4*200接力跑。

先是跳高。

我十分紧张,因为男子跳高的热门人物--胡海健第一回合就被人淘汰了。

连他这样的人居然都被淘汰了,我就肯定不用说了。

(因为胡海健曾经是跳高的记录保持者。

四年级就展露头角,五年级更是创造了128厘米的创新记录~~)轮到女子跳高了。

先是试跳,只有90厘米的高度。

我是3号选手。

试跳时,我实在是太紧张了,而且也对自己没有什么信心。

一直认为我不可能赢得了。

果然,居然第一跳连95厘米都没跳过。

第二跳时,我终于跳过了。

接着就是正式跳。

在1米的时候,我又绊住了,结果还是这样跳了过去。

后来就一直都挺顺利。

然后就是一直跳到了110厘米,(在我认为已经很好了,因为我从四年级开始参加跳高比赛,每一次都惨败,四年级的最好成绩是1米1,五年级是1米3。

现在已经肯定是前三名了。

)110厘米我第1.2跳都失败了。

我原本紧张的心变得更加紧张。

第三跳,我沉住气,跑了一个弧度圈跑到了竹竿的旁边。

可是我一靠近竹竿,就有一种莫名的恐惧感。

于是我刹住脚步,重新再跳。

这时,我们班的4个运动员(总共5个,其中一个正在参加实心球比赛)给我鼓励,加油,和我一起参加的(也是我们班)小婷也让我放轻松点。

小铭(4个运动员的其中之一)用手指着自己的身体对我说:"陈璐,加油,我把我的胆借给你,你一定可以跳过的!!"小颖和小坚也鼓励我。

我顿时觉得身上充满了力量,我取直线以快速向竹竿跑去,跑到竹竿旁边时,我左脚踏跳,一跃而过。

我自己也不敢相信这是真的,我呆呆地看着竹竿。

直到小伦提醒我:"嘿,快离开沙池!!"我赶紧跑出沙池。

大家一片掌声,老师也高兴地直跳,这样,前二名就是我们班的我和小婷包揽了,现在主要的是争取金牌。

老师问我:"你还跳吗?你现在也可以不跳了,金银牌也是我们班的了。

"不服输的我倔强地说:"不,我要继续跳下去,我要各方面都比别人强!"老师说:"你有这点精神就好,继续跳吧!"就这样,我一直跳到了116厘米。

六年级满分作文范文我真棒我能行

六年级满分作文范文我真棒我能行

六年级满分作文范文我真棒我能行我真棒我能行作文1记得在上五年级的时候,班主任陈老师曾推荐过一本知心姐姐卢勤写的关于孩子成长中遇到的问题及解决办法的书《告诉世界,我能行》。

这本书已经陪伴我走过了一年的时光。

课余时间我经常拿出来读读,书中讲述了五十个孩子在成长中遇到的问题,为我们提供了解决的方法,让我感觉受益固浅。

歌德说过:“读一本好书就像和一位高尚的人发流”。

在这本书里,你能找到你自己成长的问题的答案,“书中自有黄金屋,”这本书里,知心姐姐总结了我们大部分的成长问题,应给去读一读。

人因有书而为荣,精神粮食是永远吃不完的,读书是一种享受,总是一种体验。

我真棒我能行作文2每一次,当小明想到上学来不及的时候,总会忘记刷牙。

当他吃好早饭,妈妈发现他的牙齿比黑油漆还黑。

妈妈总是会说:“小明,你怎么又忘记刷牙了!快去刷牙。

”于是,他就急急忙忙地去刷牙了。

然后,他到了学校,突然想上厕所,他就疯子一般地冲向厕所。

半路上,他再也憋不住了,幸好他及时脱下裤子,尿在了地上。

老师看见了,就说:“小明,你为什么不去厕所啊?为什么在地上撒尿!”哎,小明怎么这么倒霉啊!可是,小明并不是这样的。

小明看见了一只受伤的小麻雀,把他及时交给了老师。

“原来你很喜欢小鸟呀!”小丽说。

我真棒我能行作文3期末考试并非难题,只是方法不对罢了。

首先,我们要透彻理解期末考试的真正含义:期末:一学期的最后;考试:测验自己的真是水平。

合在一起:在一学期的最后用一张卷子来考核自己。

其实不用那么紧张。

当然,好同学和坏同学的想法是不一样的。

下面,我来给大家出几个应对考试的妙招:适用于好同学:好同学一定希望自己的分数考得特别理想,可是,大家有没有想过,学习是一项聪明活儿,只使用蛮力是不行的,我们要在考试前一个月内做考前复习,将每课的知识点都总结在一个本子上,并且要熟记于心;听写全册生字,看看自己到底掌握多少,并且将错误的生字记在心里,以后不要重复犯错。

在做阅读题的时候,每一道题,只要往中心上答就不会失分。

我最棒,我能行_小学作文

我最棒,我能行_小学作文

我最棒,我能行
本文是关于小学作文的我最棒,我能行,感谢您的阅读!
我最棒我能行我最棒我能行,这是用来鼓励别人或自己的话,每个人都是最棒的,就在某一天,它激励着我慢慢地走向成功。

入学的第一次考试,我想,平常我考试的时候都没有信心,却突然考出个好成绩来,而当我充满信心时,分数就变差了,这是个十分奇怪的事,今天考试我有十足的把握了,我要有十足的信心来考试。

这一次,我发现题目很简单,于是就很投入地写,一直到写完时,试卷上还漏了三道题,都是我们学过的题,可是我想不出来解题方法,我心里十分紧张,这下我做不来了,怎么办。

我最棒我能行!我想起了这句话,相信自己,我能成功,功夫不负有心人,每道题都有它解决的方法。

我从老师开始讲课的那一天开始想起,我也想起了老师抄的补充题以及课外资料,把我力所能及的解决方法写下来,希望我能够考个满分。

最后我考了92+10分,当老师念出我的名字和成绩时,我十分激动十分自豪,因为这是靠我自己的努力获得的好成绩,因为我最棒我能行。

《我能行》作文(精品8篇)

《我能行》作文(精品8篇)

《我能行》作文(精品8篇)《我能行》作文篇1我常常对自己说:“我能行!”如果我们遇到困难的时候,都要对自己勇敢地说:“我能行!”记得我上三年级上学期的时候,爸爸妈妈对我说:“以后你放学自己回家。

”我答应了。

星期一,我正过马路,看见那里没有红绿灯,便自言自语地说:“这里没有交通指示,我怎么过去呀?”我想等没有车的时候我再过去,但是这里的车来来往往、川流不息。

于是,我坐路旁的一块大石头上等了下去。

过了一会,我看见了马路上没有车的时候,就起身想冲到马路对面。

我刚走了两三步,一辆红色小轿车贴着我的身子飞驰而过。

我猛然往后一退,差点就跌倒了。

我听见旁边的人对我说:“小朋友,你没事吧?”我说:“没有事。

”其实我被吓了一身冷汗。

我静下神来看看两旁没有车,就往前一冲,顺利地通过了马路。

回到家里,我对爸爸妈妈说了这一件事,爸爸妈妈还夸我自立了呢!并叮嘱我下次一定再多加小心。

我记得那个星期四,我去上奥数班,我走在人行道上,准备过马路,但怕有车闯红灯,我慢慢地走,不出我所料,有一辆白色宝马像飞机一样快从我面前疾驰而过。

我气愤地说:“现在的人真是无法无天了,竟然敢闯红灯!”我焦急地对自己说:“如果我再不过去,奥数班就要上课了。

”但我坚持等待绿灯亮起。

看着是绿灯亮的时候,赶快跑到了马路对过。

我从上面这些事感到了自己的能力在增强,很自豪,因为我能行!《我能行》作文篇2有爱,天鉴变通途。

——题记“加油,你可以跳过去的。

”听着老师鼓励的话语,让我回想起去年暑假的夏令营。

那是一个旭日当空的早上,我们站在树荫下也躲避不了太阳的暴晒,树叶被阳光照得耷拉了下俩,连知了也停止了叫嚣。

我们等待八米断桥这个游戏,终于该我们了,看着同学们一个又一个地安全通过,我的心由原来的紧张不安变成了从容不迫。

终于,到我了开始的时候心情很激动也很兴奋,可是,到后面随着爬的越来越高,天气变得越来越热,我的心越来越害怕,跳的很快,手中的汗也越来越多。

到顶端了,当我的双脚站在木板上,木板开始剧烈晃动,我不由自主的蹲了下来,天气越来越热,双腿也不主的打颤,在阳光的照射下,我的汗顺着脸颊一滴一滴向下流,木板由原来的浅黄变成深黄。

2023年我能行六年级作文600字(精选5篇)整理

2023年我能行六年级作文600字(精选5篇)整理

2023年我能行六年级作文600字(精选5篇)整理我能行六年级作文600字(精选5篇)巴金说:“只有写,才能写出好文章。

”鲁迅说:“好文章是修改出来的。

”修改是写作文最终一个步骤,并且特别重要。

这里给大家共享一些我能行六年级作文600字,盼望对大家能有所关心。

我能行六年级作文600字精选篇1在我们朝着自己定下的小目标前行的时候,我们肯定要信任自己我能行的!我能行,这是对自己的一种信任,让我们带着信念冲刺在目标之路上。

面对路上的困难阻碍的时候,我们肯定要坚决自己的目标,信任自己能行的。

假如我们付出足够的努力,并且踏着坚决的步伐向前,那么我们就肯定能行。

在我们做任何事的时候,我能行都是对自己一种最大的鼓舞。

当我们处在前进路上的风雨之中时,我们要在心里对自己说我能行。

由于暴风雨再大,都会有停止的时候,等到新的一轮太阳在半空中升起,我们将会迎来成功的彩虹。

我能行的,为了看到那一弯漂亮的彩虹,我肯定会挥洒我的汗水向前冲刺,然后抬头,用我最绚烂的笑脸来迎接这弯彩虹。

我能行的,当我们对自己说出这句话的时候,也要知道我们要依据自己的实际力量而定。

这一句我能行,是对自己的确定,而不是对自己的一种盲目的自信。

我们要依据自己的实际状况而定,充分了解自己,知晓自己的优势与劣势。

在这样的状况下那就是对自己最大的自信与确定!当我们由于自信而迎来了我们最终的成功时,我信任每个人的脸上都会浮现最绚烂的笑容。

由于我们实现了自己的目标,一句我能行始终贯穿在我追赶目标的道路上。

是的,我能行,我会朝着我定下的成长目标,一步一步的往前走。

我盼望生活中,全部有力量去追赶自己的目标,却又始终无法鼓起士气前进的人,都能够对自己说一句,我能行的。

多给自己一点士气,我们就肯定有跨出第一步的一天。

当我们英勇的跨出追梦的第一步,接下来就请我们奋力去追赶吧!我能行六年级作文600字精选篇2我是个爱好广泛的阳光男孩,由于快要小升初了,妈妈不得不取消了我一切运动。

六年级作文“我能行”精选

六年级作文“我能行”精选

六年级作文“我能行”精选有一种信念,叫自信。

有一种喜悦,叫成功。

下面是我收集的,六年级作文“我能行!”,希望大家喜欢。

篇一:我能行!“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。

不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”去年暑假,我去学游泳。

当我学会了说有的基本功时,我想:我什么都会了,我也能在小池里游来游去了,我什么时候才能向别人一样在大海里游泳。

于是,我跑去问教练,教练说:“按照你平时的表现,我觉得你应该可以了。

不过要靠自己,我在海上插上的旗子,你只要有到那儿,就行了!”听到这消息,我既兴奋,又害怕!我走到水中,试着想在小池子中有的那样,有了一小段,大海无情,一个浪把我冲了过去,我一屁股的坐了下去。

我心想:我能行!于是,我又爬了起来,向海上的旗子游去。

我开始把头沉下去,!“呸呸呸!”这都是些什么?咸死我了!我的眼睛进水了,酸死了,呜呜!我真想放弃。

可是,我的心里又浮现出那句话:“我能行!”啊!我的眼睛酸透了,大海仍然那么无情!我想放弃,但是我是吴婷婷啊!没有什么能够达到我,能够达到我的只有我自己啊!“吴婷婷!你能行!你能行!”我放松身体,向前前进,旗子离我越来越近了!我成功了!谢谢你,“我能行!”你让我明白了无论是什么,只要肯努力,就没有做不成功的;只要肯努力,傻瓜也能变天才!篇二:我能行,我最棒“我能行!我最棒”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。

不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!我最棒!”。

有一天,我说:“奶奶,今天让我洗碗吧!”奶奶说:“行”。

吃完饭以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都洒到身上,我又像往常一样说了一句:“我能行”“我最棒”。

然后,想了想奶奶以前是怎样洗的,先放适量的洗洁精把里面擦干净,再把外面擦干净,最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。

我用这种方法把所有碗都洗完了。

我想我们遇到困难都应该有勇气和信心去克服,有信心的说声:“我能行!我最棒!”篇三:我能行“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。

我能行作文500字六年级

我能行作文500字六年级

我能行作文500字六年级(精选优秀作文4篇)我能行作文(一)“我能行!”这句话常常挂在我嘴边,几乎成了我的口头禅。

不管在学习上,还是日常生活中,遇到困难,我总是对自我说:“我能行!”“我能行”它激励着我前行。

看到那高高的山了吗?要翻过去很难,但我总是对自我说:“我能行!”看那书上的思考题,虽然很难,可是我仍对自我说:“我能行!”看见那长长的跑道了吗?应对对手强大的压力,我还是对自我说:“我能行!”在日常生活中,处处都需要对自我大声高呼;“我能行!”一次,我正在做一道奥数题,反复思考却无从下手,于是我想放弃,等明天教师讲的时候再写上答案。

这时,“我能行!”三个字仿佛回响在耳畔,我想:一个常常说“我能行”的人怎样放弃了?于是,我又重新坚定了信念,信心十足地继续思考起来。

5分钟过去了,10分钟过去了……我丝毫没有再动摇,因为我坚信:“我能行!”。

我一边想教师讲过去的方法,一边另辟途径。

最终,这道难题被我一点一点地攻克了!看那些花开了,他们经历了多少风风雨雨才走过来的,虽然看上去那么娇气,但事实上,他们的内心是多么坚强啊!我要大声地告诉世界:“我自信,我能行!”这就是我——一个新世纪接班人铿锵的宣告。

我能行作文(二)放假了,看着忙碌的大人在地里辛辛苦苦的劳动,拼死拼活的在为我们准备这开学的学费和生活费。

我的父母本不是什么富人,也不是什么有钱人可是他们却凭着自我那双勤劳的双手为儿女生存,为家庭打拼。

看着父母在外劳动,我心里也不是什么滋味,我已经十五岁了我也能够为家里分担些什么啦,虽然我在上学可是此刻已经是放假的时间了,我也能够用我自我的双手为开学准备些什么。

早在放假期间我就听我几个同学她们在外边“工作”原先他们这是干学生干的工作,就在考完试领完成绩单的时候我和我的好朋友试着去找找收我们这样的适合我们的“工作”我们很快就找到了,可是我的好朋友兰兰已经被录用,可我由于我的个子年龄不达标所以没够被录用。

就在我沮丧的时候有个好心的姐姐对我说我能够试着去发发传单,这样不但锻炼了自我的胆量还锻炼了自我的口才。

我能行作文500字左右六年级

我能行作文500字左右六年级

我能行作文500字左右六年级《我能行》“我能行!”这三个字常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。

不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是对自己说:“我能行!”记得有一次,学校举行跳绳比赛。

刚开始的时候,我很紧张,心“怦怦”直跳,都快提到嗓子眼儿了。

同学们一个接一个地跳过去,很快就轮到我了。

我深深地吸了一口气,在心里对自己说:“我能行!”我握紧跳绳,看准时机,一下子就跳了过去。

渐渐地,我找到了感觉,越跳越顺,一个都没有断。

比赛结束了,我竟然跳了一百多个,还获得了二等奖呢!还有一次,我和妈妈一起去爬山。

那座山又高又陡,看着就让人害怕。

刚开始爬的时候,我还觉得挺轻松的,可是越往上爬,山路就越崎岖,我的腿也像灌了铅一样,怎么也抬不起来。

我累得气喘吁吁,真想放弃了。

但是,我又想起了“我能行”这三个字,于是咬咬牙,继续往上爬。

我终于爬到了山顶,看到了美丽的风景。

“我能行”这三个字,让我充满了自信,战胜了一个又一个困难。

我相信,只要我坚持不懈地努力,就没有做不到的事情!《我能行》在我的成长过程中,“我能行”这三个字一直陪伴着我。

记得有一次,我想学骑自行车。

一开始,我总是掌握不好平衡,摔倒了好几次,膝盖都擦破了皮。

我疼得眼泪在眼眶里打转,心里想:要不放弃算了。

可就在这时,我想起了“我能行”这三个字。

于是,我咬咬牙,爬起来继续练。

经过一次又一次的尝试,我终于能骑上自行车稳稳地前行了。

“我能行”,这简单的三个字给了我很大的力量,让我变得更加勇敢和坚强。

我相信,只要一直对自己说“我能行”,未来就没有什么能难倒我!。

【六年级】六年级写事作文500字 我能行

【六年级】六年级写事作文500字 我能行

【六年级】六年级写事作文500字我能行我能行
我是一名六年级学生,我霸气地说:“我能行!”
在许多人的眼中,六年级是个困难、紧张的年级。

教师布置的作业越来越多,学习的难度也随之增加。

但我不害怕,因为我相信自己,我坚信自己能行。

在学习方面,我每天都会认真听课,认真做笔记,认真完成作业。

对于遇到的难题,我不会轻易放弃,而是会去请教老师、同学、家长,一遍遍地自己做题,直到完全掌握。

这样坚持下来,我的成绩越来越好,同时自己也更有信心了。

除了学习,运动也是我的爱好之一。

我每天坚持锻炼身体,多做体育运动。

在体育比赛中,我总是全力以赴,不怕失败,只要我尽了自己最大的努力,就算输了,我也能坦然面对。

这也是我的一种信仰,以积极的心态迎接人生中的挑战。

有一次,我们学校举行了一次演讲比赛,我积极参加,准备了许多,但当我讲到一半时,我突然忘词了,一度陷入了尴尬局面。

但我不放弃,头脑飞快地组织语言,最终成功完成了演讲,吸引到了许多人的目光。

这让我更加坚信,只要付出努力,就一定会有成功的一天。

我相信每一个人都有自己的梦想和目标,但要实现它们,需要付出不懈的努力。

只有不停地坚持、不断地奋斗,才能真正实现自己的梦想。

所以,当我面临新的挑战时,我总是告诉自己:“我能行!”。

我能行我最棒作文(最新)

我能行我最棒作文(最新)

我能行我最棒作文
生活中,“我能行,我最棒”几乎和我们朝夕相处,并影响着,改变着我们每一个人的.生活。

记得那一次,我听说跑步可以锻炼身体,于是就决定早上早些起来腾出时间来跑步。

我以前总是六点半起床,现在我坚持每天六点起床,跑步半小时。

开始,我总是坚持不下来,六点对于我来说太早了!可我不能放弃!
怎么办呢?我把闹钟调到最大音量,把它放在枕边,尽量让我听起来刺耳。

“叮铃铃,叮铃铃......”闹钟响了,我睁开惺忪的睡眼,跑到洗手间,用凉水洗脸,为的是让我自己清醒清醒。

那水,凉得刺骨,每洗一下,我就打个喷嚏。

但即使这样,我也依然坚持着。

洗完后,我立马清醒了。

我换好衣服,准备出发。

到了楼下,我一哆嗦:风,好刺骨;空气,好清新!我要开始晨跑了!一圈、两圈......我的手已经僵了,我的身体都是寒意。

我的脚步越来越沉重,像灌了铅似的。

可是,我的脑子只有一个念头:“一切为了我的身体健康,不管再冷再累,也一定要坚持!”我暗暗告诉自己:“我能行,我最棒!”有了这个念头,我更卖力地跑步。

“滴滴、滴滴......”时间到了,我恨不得马上飞回家里,到空调旁吸收热量。

我一路小跑回家。

好奇怪哦!我怎么觉得不那么冷了呢?原来我的内心很热、很兴奋!我坚持下来了!我很惊异,是信念,是一个“我能行,我很棒”的信念让我坚持下来了!
从那件事以后,我就一直坚信:“我能行,我最棒!”而“我能行,我最棒”也会伴我左右,伴我一生!
【我能行我最棒作文】
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六年级满分作文范文我真棒我能行
自信是战胜一切困难的良药。

下面是我为大家带来的六年级作文:我真棒,我能行,希望你们可以喜欢哦。

我真棒我能行作文1
记得在上五年级的时候,班主任陈老师曾推荐过一本知心姐姐卢勤写的关于孩子成长中遇到的问题及解决办法的书《告诉世界,我能行》。

这本书已经陪伴我走过了一年的时光。

课余时间我经常拿出来读读,书中讲述了五十个孩子在成长中遇到的问题,为我们提供了解决的方法,让我感觉受益固浅。

歌德说过:“读一本好书就像和一位高尚的人发流”。

在这本书里,你能找到你自己成长的问题的答案,“书中自有黄金屋,”这本书里,知心姐姐总结了我们大部分的成长问题,应给去读一读。

人因有书而为荣,精神粮食是永远吃不完的,读书是一种享受,总是一种体验。

我真棒我能行作文2
每一次,当小明想到上学来不及的时候,总会忘记刷牙。

当他吃好早饭,妈妈发现他的牙齿比黑油漆还黑。

妈妈总是会说:“小明,你怎么又忘记刷牙了!快去刷牙。

”于是,他就急急忙忙地去刷牙了。

然后,他到了学校,突然想上厕所,他就疯子一般地冲向厕所。

半路上,他再也憋不住了,幸好他及时脱下裤子,尿在了地上。

老师看见了,就说:“小明,你为什么不去厕所啊?为什么在地上撒尿!”
哎,小明怎么这么倒霉啊!
可是,小明并不是这样的。

小明看见了一只受伤的小麻雀,把他及时交给了老师。

“原来你很喜欢小鸟呀!”小丽说。

我真棒我能行作文3
期末考试并非难题,只是方法不对罢了。

首先,我们要透彻理解期末考试的真正含义:期末:一学期的最后;考试:测验自己的真是水平。

合在一起:在一学期的最后用一张卷子来考核自己。

其实不用那么紧张。

当然,好同学和坏同学的想法是不一样的。

下面,我来给大家出几个应对考试的妙招:
适用于好同学:
好同学一定希望自己的分数考得特别理想,可是,大家有没有想过,学习是一项聪明活儿,只使用蛮力是不行的,我们要在考试前一个月内做考前复习,将每课的知识点都总结在一个本子上,并且要熟记于心;听写全册生字,看看自己到底掌握多少,并且将错误的生字记在心里,以后不要重复犯错。

在做阅读题的时候,每一道题,只要往中心上答就不会失分。

相对于好同学的程度较差的同学:
基础知识要记牢,
卷面整洁不可少。

下笔用工如有神,
阅读不会中心靠。

切忌把字要写好,
成绩不会太差了。

大家可以根据我提的建议适当调节,相信你们会得到一个不错的成绩!
我真棒我能行作文4
每当我灰心泄气的时候,我总会大声说:"我能行!''你可不要小瞧这几个字,它会让你重振信心,勇敢地去面对生活.
那天,开运动会,我参加了跳神比赛我精神百倍地来到操场,因为我为赛前做好了充分的准备.可是,我们班有一个同学没拿跳神,恰巧小民带着一条,可有太重,我走上前,毫不犹豫地对她说:"你用我的,我用这粗的,我能行,即使再粗重的神子我也能甩得漂漂亮亮.''我接过了重重的跳神.开始比赛了,我轻快得,用尽全身力气跳着,可是后来有与跳神太中,我也满头大汗了,支撑不住了,我心里默默得念着:我能行!我能行!但是我由于心有余而力不足最终我没那到奖状,但我有一丝笑意,因为我付出了,努力了,尽管没拿到奖状,但是我挑战了自我,我下次一定会赢的
我能行!这是我战胜自我的秘诀.
我真棒我能行作文5
今天天气非常明朗,妈妈把我送到学校,到了门口我对妈妈说再见,就向教室走去。

走进教室,我翻开语文书上的课程表,一看,这节是美术课,我高高兴兴地拿出手工纸,等待着美术老师的发号施令。

老师来了,我急忙问:“老师,今天折什么?”老师毫爽地回答:“每人折一只小船”,“折小船,唉!我不会啊!”我垂头丧气地放下手里的手工纸。

这时我想起了老师对我们常说的一句话:只有相信自己,才能大胆偿试。

相信自己是一种信念,也是一种办量。

我默念着:“我能行,一定能行。

”我胸有成竹地拿起放下的手工纸,一丝不荀地看着同桌折小
船的方法,我也折了一只既漂亮又非常结实的小船。

通过我的想象我又拿起彩笔在小船的中间画了一位小朋友在划船。

画完了,我兴奋地拿给老师看,老师在全班同学面前表扬了我。

说我折的小船惟妙惟肖。

这堂美术课让我知道我努力一定成功,但放弃一定失败,自信是战胜困难的一副良药。

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