高中三年学习计划详细版
高中三年规划(8篇)完美版
《高中三年规划》高中三年规划(1):高中三年规划经历了紧张的初三以后,我有幸进入了这所学校。
我期望能够靠自我的勤奋努力,在三年后能够进入自我理想的大学,让自我不后悔。
我了解到高中的学习与初中会有很大差别,因此我务必要完善一些以前错误的学习方法,使我在高中学习中得到事半功倍的效果,并能取得好成绩来告慰家长与老师。
第一:我务必要做到专心听课,课后认真,仔细完成老师布置的回家作业,常作练习,要争取做到每个单元结束时,做一份自我分析。
第二:改变以往的学习方法,一但有一点不懂得问题就要立刻去问老师。
我还要激发出学习兴趣,改变以往的一看到难的题目就不想做的状态。
除此之外我还要注意锻炼身体,每一天坚持锻炼,每一天的睡眠时光必须要保证。
第三:就应客观评价自我,及时补漏补缺。
一旦发现各科目的成绩下滑,立刻在不影响其他科目的时光,利用课余时光补救,务必在2个星期内有所提高,又以2个星期的时光内逐步提高,创新新的学习方法,化被动为主动,以到达事半功倍的效果。
第四:持续乐观自信的心态,就应学会及时归类,对原有知识的强化、深化、拓展、应用。
第五:我绝对不会乱用零花钱,帮忙父母节约好每一分钱,尽自我的微薄之力来减轻父母对我们的操心。
在接下来的三年中我也将协助老师、与同学友好相处。
尽自我所能为班级、学校服务,做我自我力所能及的事情。
并谨遵老师的教导、记住同学的善意提醒。
用心参与学校组织的活动与竞赛。
期望接下来的高中生活将成为我人生中印象最深刻的时光。
高中三年规划(2):我的高中三年规划属于我的中学时代已经结束,属于我的欢乐笑语已成为过去,属于我曾今的梦想已经实现,成为了历史而此刻,我要张开双臂,去迎接属于我将来的梦。
我的梦源于高中,也将在高中实现,属于我的高中时代已经在向我挥手。
向它致以谢意!我也要向它敬礼,它是我心中冉冉升起的五星红旗一样,只但是多了一份喜悦和激动为了激励自我,鞭策自我,并提醒自我珍惜这三年高中的完美时光,我将展开想象的翅膀,为我自我的高中三年规划起一个雏形,以此来理清自我的生活,坚定自我的信念,寻找属于自我远航的方向:一、关于各个学科的规划:语文是最美妙的,最有好处的,它能让你流连忘返,也能让你迷途知返;你能沉醉在它那唯美的意境中,领略奇观的壮美然而我的语文程度并不是很好。
高中三年学习计划(通用13篇)
高中三年学习计划(通用13篇)高中三年学习计划篇1马上就要进入高中学习了,初中的学习生活就彻底结束了,既然初中的学习生活彻底结束了那么在初中的学习生活方式就也要随之的彻底改变,包括学习、生活习惯、人情是非等等。
高中的终极目标也是绝对目标是:考上大学,而且不能是“三本”起码也应该是“二本”,尽量是考上成都的大学,比如“川大”、“电子科技大”,实在考不起就考“重大”,记住―上面说的“二本”仅限于高考是发挥失常。
在高中学习期间要放弃一切爱好。
篮球只在体育课上和班级联赛上打;电脑每个月只用一个小时收发电子邮件,如果违反了上面的条款就一学期不能碰篮球和电脑,包括放假。
在学习方面除了自己要努力学习外,还要多问老师和同学,每天的学习任务不可拖到第二天,英语单词要天天背,语文古文要教一课背一课。
没次考试的试卷要拿回家给家长签字,每次考试后要认真总结然后再定一个小目标下次考试一定要达到这个小目标。
如果做不到以上几点就任由家长惩罚!决不宽容!在人情世故方面不能从蹈初中的覆辙,不等把自己龙到感情旋涡中,要做到一心只读圣贤书,更不能谈恋爱!对学校所有的女的保持正常的同学关系,要和女的保持一定的距离。
不能和“社会上的人”混在一起!也不能和他们联系。
在高中期间要听父母的话,不能和妈妈吵架,其实妈妈她也是我为了我好,要理解妈妈。
放假尽量帮爸爸妈妈做家务事。
生活不能懒散,要有条有序要注意个人卫生。
好了,这就是高中的绝对计划和目标。
废话不说多了,一切都要付出于行动,不然就是空话,废纸一张。
最后说一句话:“高中三年努力啊,初中三年耍了两年高中不能再耍了,不然对不起所有的人!”高中三年学习计划篇21、目标:争取(必定)专心听课,预习,课后复习,常做练习,一个单元(学),做一次总结。
努力迎考,在期中,期末等考试中,考取以下分数:语文110以上;数学110以上;英语110以上;物理80以上;化学80以上;历史85以上;政治85以上,地理80以上;生物80以上。
高中三年学习计划(通用20篇)
高中三年学习计划高中三年学习计划(通用20篇)时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。
好的计划是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的高中三年学习计划,欢迎阅读与收藏。
高中三年学习计划篇1首先,我们必须首先了解高中数学和初中数学的特点变化1、数学语言在抽象程度上的突变2.思维方式转向理性层面3.知识和材料的总量急剧增加4.知识的高度独立性第二,转变观念。
初中,人格是初中三年级。
通过过度练习,显然可以提高成绩。
这是因为初中数学知识比较简单,比较容易掌握。
通过反复练习,可以提高自己的熟练度,也就是可以提高成绩。
即便如此,你对一些问题的理解并不深刻,甚至不深刻。
比如初中问|a|=2,A等于什么,中考很少有人出错。
但是,进入高中后,老师问,如果|a|=2,A等于什么,甚至一些重点学校的学生都会不假思索地回答:a=2。
就是为了说明问题。
比如前几年北京四中一年级的一个同学,上学期高一期中考试后,向老师抗议说“你平时作业不多,考试也少,我就不学了”,正好说明了转变观念的重要性。
第三,提高听课效率是关键。
在学习期间,学生们大部分时间都花在课堂上。
所以听课的效率决定了学习的基本情况。
要提高听课效率,要注意以下几个方面:1.课前准备可以提高讲课的针对性。
预习中发现的难点是讲课的重点;预习中没有掌握好的旧知识可以补上,减少听课过程中的困难;有助于提高思维潜能。
预习后,将自己理解的东西与老师的讲解进行对比分析,可以提高自我思考水平;预习还可以培养自学潜力。
2.听课过程中的科学。
首先要做好课前的物质和精神准备,让书本和书本不会在课堂上丢失;上课前,不要做过于激烈的运动、看小书、激烈争论等。
以免下课后气喘吁吁,或者无法平静下来;其次,我们应该密切关注讲座。
专心就是用耳朵、眼睛、心、嘴、手全身心投入课堂学习。
耳到:用心听,听老师怎么讲课,怎么分析,怎么总结,听学生的问答,看是否对自己有启发。
看:边听课边看课本、板书,看教师演示实验的表情、手势、动作,生动深刻地理解教师的想法。
高中的三年学习计划精选3篇
高中的三年学习计划精选第一篇:高一年级学习计划作为高中的起点,高一的学习是必须要认真对待的。
下面是我的高一年级学习计划。
一、学科分配在高一的学习中,我需要分配好各个科目的学习时间。
具体而言,我的学科分配如下:1.语文:每天至少1小时的阅读与写作练习。
2.数学:每天至少2小时的数学学习。
3.英语:每天至少1小时的英语学习。
4.物理:每周不少于5小时的物理学习和实验。
5.化学:每周不少于5小时的化学学习和实验。
6.生物:每周不少于5小时的生物学习和实验。
7.地理:每周不少于5小时的地理学习和实验。
8.历史:每周不少于5小时的历史学习和实践。
9.政治:每周不少于5小时的政治学习和实践。
二、阅读计划在高中三年的学习生涯中,阅读是非常重要的。
因此,我将制定一个详细的阅读计划。
具体而言,我的阅读计划如下:1.每周至少读一本中长篇小说。
2.每月至少读两本专业书籍。
3.每周至少阅读一份报纸和一份杂志。
三、学习规划为了让我的学习更加高效,我将制定一个详细的学习规划。
具体而言,我的学习规划如下:1.每天早晨6:00准时起床,7:00前完成早饭。
2.平日中午午休1个小时,周末延长至2小时。
3.每天晚上9:30准时就寝,保证8小时睡眠。
4.每周周末加大复习量,确保对本周所学科目的全面掌握。
以上就是我的高一年级学习计划。
我将全力以赴地完成这些计划,为我未来高中三年的学习生涯打好基础。
第二篇:高二年级学习计划高二年级的学习是高中三年级中最为重要的阶段之一。
下面是我的高二年级学习计划。
一、学科分配高二年级的学科分配比高一年级更为复杂和困难。
因此,我需要认真制定我的学科分配计划。
具体而言,我的学科分配如下:1.数学:每天至少2小时的数学课程学习和练习。
2.英语:每天至少1小时的英语学习,同时每周至少练习1篇英语作文。
3.物理:每周不少于5小时的物理课程学习和实验。
4.化学:每周不少于5小时的化学课程学习和实验。
5.生物:每周不少于5小时的生物课程学习和实验。
高中三年学习计划书(精选3篇)
高中三年学习计划书(精选3篇)篇一:高中三年学习计划书尊敬的家长、老师:大家好!我是XX中学的一名学生,今天我向大家介绍一下我的高中三年学习计划。
首先,对于高中的学习目标,我计划在高中三年内全面提高自己的学术成绩。
具体来说,我希望能在每个学期的期末考试中获得前五名的名次,并争取能获得全年级的冠军。
此外,我希望能获得一些国际性的学术竞赛奖项,如数学、物理等方面的奖项。
为了实现这些目标,我制定了以下的学习计划:1. 夯实基础知识:高中阶段的学习重点是在基础知识的基础上进行拓展和深化。
因此,我将重点复习和巩固初中的基础知识,并在学习新知识的同时勤做笔记和解习题,加深自己的理解和记忆。
2. 科学规划学习时间:我会根据各科目的难度和重要程度,合理规划每天的学习时间,并制定每个学期的学习计划。
同时,我也会安排适当的休息时间,保证自己的学习效率和身心健康。
3. 强化习惯养成:为了保持学习的连续性和稳定性,我将养成良好的学习习惯,如每天按时完成作业,遵守课堂纪律,保持学习的积极性和动力。
4. 寻求老师和同学的帮助:我会积极向老师请教学习中遇到的问题,并与同学们相互交流、互相学习,共同进步。
5. 多参加课外活动:除了学习外,我也会积极参加各种学校组织的课外活动,如学校的科技创新实践活动、学术竞赛等,提高自己的综合素质和实践能力。
通过以上的学习计划,我希望能够在高中三年期间取得优秀的学习成绩,并实现自己的学术目标。
同时,我也会全心全意投入到学习中,不断努力,追求进步。
谢谢大家!篇二:高中三年学习计划书尊敬的老师、家长:我是XX中学高二的学生,首先感谢您对我的关心和支持。
今天我向大家介绍下我的高中三年学习计划。
首先,我的学习目标是全面提高自己的学术能力,取得优异的成绩。
我希望在高中三年内能够进入全年级前10名,并争取参加省级学科竞赛并取得好成绩。
同时,我也希望通过自己的努力获得一些学术类奖项,提升自己的综合素质。
为了实现这些目标,我制定了以下的学习计划:1. 制定科学的学习计划:每个学期开始,我会合理安排每周的学习时间,制定每日的学习计划,并将其写在学习日志中,以追踪自己的学习进度。
2024年高中三年学习计划(三篇)
2024年高中三年学习计划高中三年是一个关键的学习阶段,是为了迎接高考做准备的重要时期。
在这一阶段,学生需要安排合理的学习计划,以提高学习效果和成绩。
下面是一个可能的高中三年学习计划的示例,总字数为____字。
第一年:第一学期:1. 熟悉并掌握新的学习环境和教学方式,了解学校及各科目的课程设置。
2. 安排每天的学习时间表,保证每天都有固定的时间进行学习。
3. 与老师和同学建立良好的互动关系,积极参与课堂讨论和活动。
4. 在每个科目中建立学习目标,制定并遵守学习计划。
5. 重点掌握基础知识,特别是语文、数学和英语等核心科目。
第二学期:1. 定期进行学习总结和复习,及时弥补知识的薄弱点。
2. 加强英语听、说、读、写的练习,提高语言表达能力。
3. 注重实践操作能力的培养,如实验课、体育课和音乐、美术等特色课程的学习。
4. 深入学习重要的历史事件和文化知识,增加学科的广度和深度。
第二年:第一学期:1. 确定自己的梦想和职业目标,选择相关的学科课程。
2. 注重综合素质的培养,参加学校和社区内的各类活动。
3. 积极参加竞赛和比赛,锻炼应变和团队合作能力。
4. 注重批判性思维能力和创造性思维能力的培养,加强科学实验和创作类课程的学习。
第二学期:1. 选择合适的辅导班或培训机构进行学科辅导和提高。
2. 加强自主学习能力,掌握有效的学习方法和技巧。
3. 提高阅读和写作能力,培养扎实的基础知识和表达能力。
4. 注重数学和物理的实际应用,强化实际问题的解决能力。
第三年:第一学期:1. 制定详细的高考复习计划,合理安排每天的学习时间和任务。
2. 加强模拟考试和真题的训练,熟悉考试的形式和要求。
3. 多做题和整理笔记,掌握重点知识和解题技巧。
4. 合理休息和调节,保持良好的身心健康状态。
第二学期:1. 针对高考科目进行有针对性的复习和巩固,注重提高分数段。
2. 大量阅读各类参考书和参考资料,拓宽知识面和学科广度。
3. 多参加模拟考试和考前串讲班,及时调整学习计划和策略。
2024年高三学生的学习计划(五篇)
2024年高三学生的学习计划每日任务:1、充分利用早晚阅读时间,以饱满的热情朗诵英语课文和《名师指津》中的作文(高效的朗读能培养正确的语感)。
在阅读过程中采用边读边思考的模式,自我欣赏并注意词组、句型和语法结构的应用,同时将精彩词汇和佳句融入其中。
2、利用《高中英语语法与写作攻略》中的优秀文章、《英语周报》的写作题目及优秀范文,随时摘录精彩词汇和佳句,定期回顾、朗读,以欣赏和学习为目的。
同时,力求掌握并运用这些好词佳句,认真对待每一次写作,期望每次都有所进步(写作能力是高考高分的关键,也是塑造精彩人生的重要因素)。
3、进行高考听力和口语训练(提升听力和表达能力,因为听力是语言输入的主要途径之一):按照年级安排进行训练,必须以高度的责任心对待,训练后立即消化参考答案,注意调整应试策略,以提升英语听说能力。
4、每天阅读两篇英语文章,充分利用《英语周报》资源,注重提高阅读技巧(阅读能力是英语学习的核心)。
5、巩固高考大纲词汇,定期复习听写内容,确保易错词汇的记忆和动词不规则变化的掌握(扎实的基础是成功的关键)。
以积极的心态享受学习的过程,日积月累,实现梦想。
每周任务:1、至少完成两套高考模拟试题的限时训练:除了每周的年级统一测试,自行安排额外的一次限时训练(高考英语测试的是速度和准确性)。
2、认真完成每周年级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲解,及时改正并提升写作水平。
3、安排专门时间回顾试卷中的错误、难点和重点,结合自身理解进行整理和总结。
4、定期反思学习效率和效果,适时调整学习策略,保持自信,相信自己能够不断进步。
通过这样的英语学习计划,我坚信在高考时能够发挥出超常的水平。
2024年高三学生的学习计划(二)一、总体指导方针秉持由全面铺开到专项精进的原则,强调积累与领悟,锻炼思维能力,规范写作行为,以促进文章质量的提升。
二、训练策略1、强调规范,以高标准为基准高三作文复习策略应以提升文章的"格"为首要,遵循"先规范后自由"的思路。
高中三年学习计划5篇
高中三年学习计划5篇时光荏苒又到了新的学期,我们需要写一份新的学习计划了,学习计划在拟定的时候同学们肯定要按照本身的具体情况,以下是作者精心为您推荐的高中三年学习计划5篇,供大家参考。
高中三年学习计划篇1我知道许多人没有做学习计划的习惯,他们认为这很浪费时间。
我是在高三才真正有了这个习惯,并认为这可以最切实地提高学习效率。
我高一高二是随心所欲过的,没资格告诉你高一高二怎样安排最合理。
只能把高三时的学习计划和时间安排列出来,仅供参考。
我是走读生,每天6:30起床。
梳洗吃饭后,马上骑自行车去学校。
学校7:20开始早读,我到的时间一般是7:10,有时候会更早。
那时教室里的人还少,不出5个人。
我静坐下来,复习前一天的笔记、英语短语、英语作文。
7:20,早读开始。
因为已经学习一小段时间了,所以会比慢到的同学更快进入状态,读的效率就比较高。
早读7:50结束。
上午有4节课,下午3节课。
上课我从来不打瞌睡。
这和我的作息安排有关。
认真听讲,作好笔记。
每一节课下课后,我通常会去找老师,请教前一天做练习遇到的问题或是上课时不明白的地方。
有时老师有事,走得比较急,我就去请教同学。
不管他能不能把问题讲明,我都会道声谢。
有时实在没有什么问题,就先温习下一节课的内容。
同学有时也会趁机问他们遇到的问题,我就尽力帮着解决,实在没办法就一起找老师。
有时上厕所还讨论问题。
这样反复发现问题,请教、解决,才不会使问题越积越多。
有人说从来没有问老师问题习惯,这是不好的。
有人觉得错太多,问老师问题很没面子,其实是自己想得太多了。
错的多说明问题大,更应该问了。
并且从一开学就应该养成请教老师问题的习惯,不要待到最后想问都不好意思。
课间有人选择踢毽子,我认为流一堆汗再平静需要过渡。
有人选择睡觉,那会在上课时还晕晕的。
两种都会影响听课效率。
如果你实在需要休息,我建议到厕所洗个脸、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校园风景。
中午放学回到家是12点左右。
先回房间整理书包,等齐家人一起吃饭。
高中三年的学习计划(优秀3篇)
高中三年的学习计划(优秀3篇)高中三年的学习计划篇一以前读初中的时候,会觉得比较轻松。
因为初中学的知识都比较浅,除了偶尔对某些问题需要深入讨论之外,基本不会遇到很深的问题。
但要知道,上了高中,我们面临的问题不再是那么简单和具体,高中是我们在思维上的一个飞跃,我们必须要抛弃以前的定向思维,而去学会从不同的角度认识和解决问题。
起其根本所在就是:相对初中的学习,高中的学习跨越了知识和能力两大台阶。
高中的知识内容与知识结构与初中相比出现了两个飞跃:从具体到抽象,从特殊到一般,在知识的广度和深度上都大大提高。
在能力方面,高中的学习对同学们提出了更高的要求,如抽象概括思维能力、逻辑推理思维能力、分析综合能力、自学能力等等都要求有较大的发展和提高。
从初中阶段进入到高中阶段,在学习上要跨上一个较高的台阶。
为了顺利地跨越这一台阶,要有足够的思想准备,要以新的、不同于初中的学习方法,学好高中的课程。
一个人确立自己的理想并不难,难得是有一个为实现理想而攀登的规划和决心。
为此,制定一个高中三年的规划是非常重要的。
(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。
这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。
此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
高中三年学习计划范本(5篇)
高中三年学习计划范本首先,我要说的是这个计划我是瞄准高考的,所以我对英语和数学是很重视的,如果从高一开始英语和数学基础就打好了,以后学起来会很轻松。
因为你要学文科,下学期就分科,所以对理科像物理化学,生物给你安排的时间不是很多,只要平常上课认真听讲,做好笔记就差不多了。
对于政治,历史,地理这些课程安排时间可能也不是很多,因为这些都是一些记忆性的。
上课听讲理解了,记忆也就好了。
我建议你,有自己的纠错本,对于平常做错的数学题,考试做错的数学题,都写在这个本上,以后进行复习,对于这种同类型的错误你也就不会犯了。
你可能犯一次,犯两次,犯三次。
但对于你看了你以前做错的,你要是还犯第四次错我会说你没救了。
呵呵,开玩笑了。
还有英语,在这个另一个本上记上你平时和考试做的题遇到语法上的错误,还有一些固定搭配的,还有你平时阅读遇到的新词,就是会经常在你阅读中遇到的,而你一次次不知道意思的。
还有就是你阅读感觉一些好的句子,你以后会在考试作文中能用到的。
还有听力你遇到一些新词。
等等、这个计划可能对于你来说这学期不会有很大的提高,但你一直坚持的话,以后成绩的提升是很快的。
我坚信下来,我给你制定具体的学习计划:早上:我不知道你们为什么没有早读,我们以前都是有一个小时的早读的。
我希望你能在早上起来后到上课前抽出一些时间来,读读英语,这是对语感的提升,也会对听力有一定的帮助。
有时候做英语题是就没有原因,但一读答案就自然出来了,这就是一种感觉。
感觉你懂?我不知道你什么时候一般背语文呢。
早上早起背背课文效果也会很好!上课时间必须认真听讲。
做好笔记,记下老师讲的重点。
中午:中午休息时间不分星期几,我希望你能抽出____分钟就好了,因为你睡的时间越长就会越困,我也是经历过的、有时你要洗澡什么的。
可以抽出____分钟就好了,做事情要快一些不要拖拖拉拉慢慢腾腾,从现在就做好,等你高三了,在紧张的时间里你也能从容应对了。
在____分钟里,你花____分钟记记单词吧,这些单词可以是你最近学的,也可以是你上学期学了但是没有记住的。
2024高三新学期展望学习计划模板(三篇)
2024高三新学期展望学习计划模板面对既将来临的高三,人生至关重要的时刻,我一定要认真对待,成功地度过它。
以下便是我的学习计划:一、学习目标我的最终目标是考上自己心中理想的大学,为了实现这一目标,期间我会把它分成几个阶段,一步一步的去实现它。
二、具体学习计划一是上课注意听讲,认真对待老师讲的每一个问题;改掉开小差、分心的缺点;集中精力听讲,注意掌握基本知识。
老师讲题时仔细分析老师的解题技巧,融会自己的解题思路,学会多样多变,提高自己的解题能力。
二是做题,在掌握基本知识的基础上大量广泛做题,做题时认真、仔细,读懂题意,明白条件,理清思路,充分利用给出的条件去解题,做题干净认真,准确无误,步骤明明白白,写字工整明朗清晰,把握做题的准确性,提高解题能力。
做题时,还要用正确的心态去对待,做资料、卷子要当做高考来看待,这样一来不仅消除了高考时紧张的心态,而且还能培养自己认真答题的好习惯。
三是下课不要过度放松自己,在复习、预习好的情况下,多练习写字,字体是人的门面,切不可马虎,工整的字体更是考试必须的,否则将因此而失分。
四是认真对待考试,把平常的每次考试都看成高考,锻炼沉着、冷静、平稳的心态;做到做题认真、准确、干净速度快;增强逻辑性,提高随机应变能力;提高临场发挥能力。
五是解决错题:每科备一错题本,把每科考试及平常做错的题誊写到错题本上,并区别对待;一是对自己不会做的`题重视、钻研;从多方面分析研究,将解题方法烂熟于心,融会贯通。
二是对会做而做错的题,认真查找原因并牢记在心,做到永不再错。
以上便是我经过几年的学习,并从父母的教育中汲取的学习经验,为了做到完美高三,我一定会履行自己的计划,为我的未来而奋斗,实现我的理想。
2024高三新学期展望学习计划模板(二)充分利用课堂时间。
课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。
高中三年学习计划精华[15篇]
高中三年学习计划精华[15篇]高中三年学习计划1一、建立合适的目标每个人都有自己的人生目标。
例如,我一直希望成为一名伟大的科学家。
然而这些目标毕竟太遥远,一步成功是不切实际的,这时就需要制定一些比较现实的、中短期的目标。
具体如下:(1)学习目标。
分析自己各科成绩,并与其他同学的成绩进行比较。
分析出哪些科目是优势科目,哪些科目是劣势科目;对于劣势科目进一步分析其提升潜力,以此为依据确立下次考试要达到的目标。
例如:我在期中考试中,取得如下成绩:语文:63分;数学:98分;英语:85分;物理:100分;化学:92分;政治:88分;历史:56分;地理:96分。
经过比较分析,数学、物理、地理是优势科目,英语、化学、政治基本可以,语文、历史是劣势科目。
劣势科目出现的原因:历史主要是由于历史史实记忆不清楚,材料题练得较少。
语文主要是由于字词记得不扎实,阅读理解有偏差。
就各科提升潜力而言,最大的是历史,其次是语文。
那么我下一步的学习策略就应该是在保持优势科目稳定的基础上,将大量精力放在历史和语文的学习上。
根据这些分析,我对下次考试制定了如下目标:历史:下次争取打70分以上;语文:下次争取打70分;其它科目争取稳中有升。
(2)习惯目标。
习惯是一种强大的力量,它能左右你的思想和行为。
因此,中期目标中应包含有良好习惯的培养。
例如,我在这一次期中考试后回顾自己以前的学习,确实存在许多不良的学习习惯,具体表现为:上课时注意力不集中,没有养成做笔记的习惯;和同学聊起来就没完没了,不能控制自己的时间;生活中表现得松松垮垮,生活节奏较慢。
针对这些,我确定的习惯目标是:1.养成上课做笔记的习惯;2.养成珍惜时间的习惯;3.加快自己起床、吃饭、走路的速度,加快生活节奏。
(3)学习方法目标。
学习成绩不理想,一个很重要的原因就是学习方法不科学。
如果你现在成绩较差,就应该反思自己的学习方法哪些是合理的、高效的,哪些是低效率的。
对于低效率的学习方法必须改变,如果你不改变,就只能取得和以前一样的成绩。
制定高中三年学习计划范本(6篇)
制定高中三年学习计划范本很快,我们迎来了高中生活。
我们将面临更大的学习任务,因此,我们首先要制定一份详细,完备的学习计划,因为凡事预则立,不预则废.制定好的计划,将象一盏明灯带领我走过学习繁乱的沼泽地,头脑清晰而且更有自信.我认为,学习其实也是一门艺术,她的美在于和谐,在于一种内在的平衡.正确处理学习与休息,娱乐,体育锻炼的关系,能提高学习效率,做到事半功倍;反之,就会觉得时间捉襟见肘,事倍而功半.首先,学习计划要有可执行性下来;要宏观,较高学习效率这些优点的同时,课没有问题的情况下,发展自己的特长和兴趣,拓宽知识面,并提高自己的修养。
其次,便应细致地考虑各点各处,结合一些学长的意见,我想应该如下:高一,高二学年重点是在课本上影子.以语文卷为例课本上知识点的是我们在课内学过多次的则无法完满地解答课外考题外阅读,在课外阅读中巩固高三学年,既是中学时代的最后一年是完善知识系统知识后,技巧也就此外,短期目的性计划也是很重要的,如一周安排等.周计划,月计划可以依托学校规定的时间表月都有小结.这样有问题就能及时发现高中生活是一次新的挑战,新的尝试,付与了我更大的憧憬,也付与了更大的压力,因此,希望在这份计划书的带领下,脚踏实地,努力地做好自己,闯开一片更广阔的天空。
,不能好大喜功,长短结合.因此,我想总体我应做到:在保持有良好习惯和学习方法,努力学习,不耻下问,把功课放在优先发展的位置上。
,课堂内.因为高考虽强调淡化课本的考查,有字,词,拼音等直接用课本语言材料命题的,譬如文言文试题所选的文言文."课内知识课外考.当然,重点放在课本上,贯通课本知识,同时也是复习迎考的关键一年,"牵一发而动全身",做到由一个知识点可以拎起一串"永到渠成"了.,以免积重难返,贪多图快,虽然都是我们没有学过的"的测试方式,并不是将视野局限在课本.,一日休息时间表及考前复习阶段时间表,并特别注意小结.,具体的____,其实处处有课本的,还有那些名为课外试题,但考查的知识点,就要求我们把课内知识学扎实,我仍应大量课.在高三学年的计划就应,提起一面.系统地掌握.虽不需"每日三省吾身在功,实为,否",但周,要使学习计划可以切实的微观俱到培养能力制定高中三年学习计划范本(二)一天之计在于晨,一年之计在于春。
制定高中三年学习计划范文(6篇)
制定高中三年学习计划范文一、预习(一)预习的内容1.通读一遍课文(默读),读时动笔勾画出生字词和多音形近字。
2.查字词典,弄清生字词的音、形、义。
3.有感情的放声朗读课文两遍。
(二)要求1.在预习单上注明文体(文学体裁注明是诗歌、散文、小说、戏剧);实用文体则辩明是记叙文还是说明文、议论文。
2.写出应掌握的文学文体知识3.生字词注音并释义。
4.写出整体感知到的文章所表达的思想感情和倾向。
5.写出自己对文章结构和写法感受最深的理解。
6.学习小组交流对文章提出的疑问(每班以____人为1学习小组,各学习小组轮流对该学的课文出一张预习题单。
7.可利用知识导学来预习当天的课文,了解本课中要求掌握的重点和难点,初步了解课文的大致内容,方便课堂的听讲,提高课堂效率。
二、课堂学习1.课堂学习提倡民主气氛,破除教师、作者的权威,可以向教师作者发问质疑,交流自己的观点和见解。
2.善于怀疑、敢于发问,勇于回答问题。
3.根据不同的文体特点进行思考,发现问题,根据不同的文体特点可以从以下方面质疑。
记叙文。
(1)记叙的要素是什么。
(2)记叙的结构是怎样的。
(3)记叙的祥略是怎样的。
(4)语言表达方式有哪些。
(5)所要表达的中心是什么。
小说。
(1)人物形象有哪些特点。
(外貌、思想、性格、语言等)(2)故事情节是怎样的。
(结构、顺序、线索、细节等)(3)社会环境如何。
(背景、场所、景物、人际等)散文。
(1)文章的“形”是怎样散的。
(选材、时空、语言表达等)(2)文章的“神”是如何聚的。
(中心、感情、点睛之笔等)(3)文章的构思如何。
(线索、结构、过度、照应等)议论文。
(1)中心论点是什么。
(2)论证结构怎样。
(3)运用了哪些论据。
(4)采用了哪些论证方法。
(5)有什么语言特点。
说明文:(1)说明对象是什么。
(2)说明了什么特征。
(3)运用了什么说明顺序。
(4)采用了什么说明方法。
(5)语言有什么特点。
4.深入钻研课文,对所学课文养成“四问”的习惯(1)文章写了什么。
高中三年学习计划(优秀6篇)
高中三年学习计划(优秀6篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的学习目标和学习任务同时也不断变化,一起来学习写学习计划,为今后的学习制定一份计划吧。
但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,为了让您对于高中三年规划的写作了解的更为全面,下面作者给大家分享了6篇高中三年学习计划,希望可以给予您一定的参考与启发。
高中三年学习计划篇一高中是一个十分重要的阶段,不仅是学生人生的一个关键节点,也是他们为未来打下坚实基础的时期。
为了更好地完成高中学习任务,我们需要一个完整的、详细的、有效的学习计划。
一、制定目标学习计划的一步是要制定目标。
显然,高中生的学习重点应该是学业,而在这个阶段所需要学习的科目也是多种多样的。
因此,我们应该根据自己的实际情况、自身的优势和弱点来确定自己的。
目标。
确定目标时,要根据高中学习的特点,制定长期、中期和短期三个层次的目标,并且应该考虑到课程的难度和任务的复杂性。
对比课程表,划定好科目和学习时间。
然后制定出每天要做的事情,包括早起时间、学习哪些科目、晚自习要学习哪些内容等。
无论是日程表还是学习计划,一定要把它们写在纸上,这样可以更好地明确自己的学习任务和计划。
二、科目规划高中阶段学科繁多,同时课程难度也日益增加。
因此,在学习计划中,我们需要科学合理地规划时间和任务。
首先,要对学科进行分类,确定科目的重要性。
然后,结合自身情况看自己有哪些强项和弱项。
根据自己的能力和兴趣,制定一个科目的学习计划。
每周列出计划后,对照每个科目的内容,合理管控时间。
计划中要让每个科目都有所涉及,不要有大科目短时安排或小科目占比太高的情况。
同时还要注意课上学习的巩固和扩展,例如做好数学习题、做好英语单词的记忆,做好历史、政治知识的整理等。
在科目规划中,也要注意平衡,不要过于强调某一科目而忽视其他学科。
三、时间规划时间规划是学习计划中至关重要的一部分。
合理分配时间,会给你的学习带来很大的便利。
首先,要将学校的课程时间列好。
高中三年学习计划范文5篇
高中三年学习计划范文高中三年学习计划范文精选5篇(一)高中三年学习计划范文第一年:1. 制定每周学习计划,包括复习课堂内容、预习新知识、完成作业等。
2. 参加课外活动,提升综合素质。
3. 每天坚持运动,保持健康的体魄。
4. 和同学一起讨论问题,互相学习,共同进步。
5. 定时复习,巩固知识点,做到温故知新。
第二年:1. 深入学习主修课程,提高专业水平。
2. 参加学术比赛、研究项目等,锻炼能力。
3. 注重写作能力的提高,多读书,多写作业。
4. 寻找志同道合的伙伴,互相激励,共同进步。
5. 拓展视野,参加社会实践活动,增长见识。
第三年:1. 多参加模拟考试,检验学习成果。
2. 制定高考复习计划,包括整理知识点、做真题、注意临场发挥等。
3. 保持健康的生活作息,保持良好的学习状态。
4. 维系良好的师生关系,寻求老师的指导和帮助。
5. 锻炼自信心,相信自己能够取得优秀的成绩。
以上是一个简单的高中三年学习计划范文,希望对您有所帮助。
您可以根据自己的实际情况和学习目标进行适当的调整和完善。
祝您在高中三年中取得优异的成绩!高中三年学习计划范文精选5篇(二)高中三年的求学生涯即将结束,回首往事,感慨万千。
在这段时光里,我收获了知识,结识了朋友,同时也磨砺了自己。
在即将离开校园之际,我想说:感谢老师们的辛勤教导和耐心指导,让我能够不断进步,帮助我成长为更好的自己。
感谢同学们的陪伴和支持,有你们的存在,让我的高中时光充满欢笑和温暖。
感谢家人的无私付出和支持,你们是我最坚实的后盾,让我无论在何时何地都感到温暖和安全。
在未来的道路上,我会继续努力学习、锲而不舍追求梦想,背负着对高中时光的回忆,我将继续前行。
高中毕业,是新生命的开始,让我们携手向前,创造更加辉煌的未来!愿未来的路上,我们依旧一路相伴,携手前行!高中三年学习计划范文精选5篇(三)尊敬的老师、亲爱的同学们:时光匆匆,转眼间我们高中三年的生活即将画上句号。
回首这段时光,充满了欢笑、汗水、坚持与成长,让我学会了成熟、坚强和勇敢。
2024高中三年学习计划(三篇)
2024高中三年学习计划一、年度目标设定:我将在2024年,高中三年中努力学习,全面提高自己的学习成绩和综合素质。
具体目标如下:1. 学习成绩:力争在高中三年中保持前列,争取达到全班前10名的水平。
2. 学科能力:全面提高各科学习能力,特别是数学和英语,争取达到A级水平。
3. 进取精神:积极参加各类竞赛、活动,在学科、科技、文化等方面取得一定的成绩和奖项。
4. 学习习惯:养成良好的学习习惯,培养自主学习和自我管理的能力,提高学习效率。
5. 综合素质:发展自己的兴趣爱好,锻炼身体,培养良好的道德品质和社会责任心。
二、具体计划安排:1. 学习安排:a. 制定每周学习计划,按照学校的教学进度合理安排时间。
b. 学习方法上注重理解与记忆相结合,注重重点知识和难点知识的掌握。
c. 加强英语听说读写训练,参加各类英语角、英语演讲比赛等提高口语表达能力。
d. 每个学科都要做好笔记,定期复习巩固知识点。
e. 多做一些试卷,针对自己的薄弱科目进行有针对性的练习,查漏补缺。
f. 大范围复习前几年学过的知识点,使其成为自己的基础。
g. 每天晚上睡前复习,做好总结,形成学习反思。
2. 提高学习效率的方法:a. 良好的时间管理:合理利用每天的时间,合理分配时间开展活动。
b. 清晰的学习计划:根据每周学习任务制定详细的学习计划,明确每天要完成的任务和目标,以提高学习的效率。
c. 高质量的学习:在学习过程中注意集中精力、专注学习,避免分心、浪费时间。
d. 合理的休息:避免长时间连续学习,每隔一定时间进行休息,保持精力充沛。
3. 提高综合素质:a. 参加各类社团、俱乐部和兴趣小组,培养兴趣爱好,提高综合素质。
b. 参加学校组织的各类活动和志愿者活动,培养良好的社会责任感和团队精神。
c. 积极参加科技创新竞赛,挖掘自己的科学潜力。
d. 培养劳动技能,积极参加校园劳动实践,锻炼自己的动手能力。
e. 阅读广泛的书籍,开拓视野,提高文化素养。
2023高中三年学习计划(精选15篇)
2023高中三年学习计划(精选15篇)高中三年学习计划1一、认知自我、收纳信息《孙子兵法》有云:知己知彼,百战不殆。
任何人在试图去寻求一条最佳的自我发展路径之时,如何能做到充分、冷静、客观地认识自我,从而给予自身一个清晰准确的定位,必定是思维进程中的首要问题。
我,或者我的孩子,在步入高中之初,在同龄人或同届生中到底处于于一个什么样的水平?是顶尖前列极为优秀,还是较为优秀但并不突出,或是现阶段普通后劲十足,抑或完全没有进入状态基础薄弱?这个对自身的定位或许需要结合中考成绩和进入高中的第一学期后在各个维度上所展示出的状态来综合评定。
同时,更为细化的划分也十分必要。
以北京为例,假如我的孩子就读于市级示范校的重点班,在高一上学期体现出了强大的适应性和学习意愿,那么家长朋友们就应该问自己:他是否各科均衡?他是否在某门或某些学科上已经崭露出浓厚的兴趣和明显的优势?他更擅长且更感兴趣的学科是自然数理类还是人文语言类?我对他高三结束后的期待、规划大致是什么,这是否尊重并遵循了他本人的意愿?在高中的开始阶段就充分关注与思考这些问题,并给自己和孩子一个大致但清晰冷静的答案,比盲目地去打听政策上的一些风吹草动要更有意义。
与此同时,家长朋友们或许就应该进一步地去收集相关的信息了。
在这里的“信息”,指的不仅仅是改革信息,而更多地应该是孩子在未来的发展路径中可能会获得的机会,或是需要的资源的相关信息。
举个例子:如果孩子在数理方向上有浓厚的兴趣与不错的天赋,是不是咱们应该去提前关注下自主招生、甚至是学科竞赛的规划、安排、与重要时间节点?如果孩子对人文语言类的学科上偏好更重,是否可以提前设想和调研下,学习人文学科的学术和职业的出路是否真如自己过往认为的那样不明朗?甚至可以与孩子开诚布公地探讨下:在文理分科或是不分科的将来,孩子应该如何最大化自身的优势,以及应该如何进行学科的抉择?如果孩子的英语特别有优势,那么至少有三个问题值得思考:1、如何把当前的优势转化为一直能保持下去的强势、甚至胜势?2、如果真的实行了两年三考取最高分、重视听力甚至口语的政策,孩子现有的优势如何能最大化?3、有些语言类的名校是有提前批的,需不需要为孩子的这样一种可能性去进行一些前期的了解与规划?以及更普遍的,是否需要发掘孩子在艺术体育的某方面特长?如何去规划和设计孩子的社会活动等学业以外的全方位发展,以便在今后的自主招生资格的申请中占据更有利的位置?……这些信息如果能在高一就都收集整理筛选完毕,对于后续的安排和规划一定会有极大的帮助。
高中三年学习计划14篇
高中三年学习计划14篇高中三年学习计划篇1终于进入了高中,心中不由掀起一阵阵兴奋。
不过自己也明白,既然来了就要拿出百分百的实力,向目标一步步的迈进。
进了高中,就等于自己理想的大学已为自己敞开了半个大门。
所以说呢,怎样渡过高中三年是很重要的。
我生活在一个小知识分子家庭,爸爸作律师,妈妈是会计师,姐姐正在大学读博,也算是一个书香门第吧!根据我三年初中生活的体会和姐姐的引导。
我认为三年高中应该这样渡过:高一,由于从初中顺利地考上了高中,再想一想有的同学没有考上,心中不免会产生一种成就感和骄傲情绪,总想以放松来奖励自己,对学习就不那么抓紧了,所以,高一这一年,脑子老是会想着去玩。
不过也不要紧张,玩归玩,但头脑要时刻清醒,要记住打好基础的重要性。
虽然课余时间我们大多数会放松自己,但课堂上的分分秒秒是绝对不可以放松的。
一天当中学习的核心就在课堂上,一定要注重课堂效率。
上课一定要专门听讲,认真地做好笔记,最好用三色笔按类别,分主次地做,课堂上来不及做的,课后一定要进行整理,认真将知识点打入记忆库。
这样一来,课本的知识点就被我们一章一节地吃透了,面对考试,就无须慌慌张张的挑灯夜读了。
还有,需要记忆的历史、政治、地理课本,不需要盲目地认为将课本从头到尾背个滚瓜烂熟就行了。
高二,是高中三年最忙的一年,所以,我们必须学会很合理的安排时间。
要处理好生活与学习的关系,关键在于调剂好时间。
我觉得晚修时段显得相当珍贵,我们因其他事而拖下的功课都可以在晚修补回来。
渐渐地,我们会感觉到:“咦,时间不是很充足吗。
”到了高二,可能有很多事情会像潮水一样涌上来。
学习问题,生活问题,思想感情问题等,有时真的会让人挺烦恼的。
我想这也许就是我们从幼稚到成熟的蜕变过程吧,真的得要经历过风雨,才能见彩虹的呀!其实,高三与高一、二差不多,只是学习进入了系统化,练习多了些,要算不同,最大的是要数心态。
进入了高三,我们的心情基本上都会平谈下来了。
心中会有一种“窗外阴雨绵绵,心里阳光一片“的感觉。
高中三年学习计划(3篇)
高中三年学习计划(3篇)高中三年学习计划高中三年学习计划(1):高中三年学习计划书(一)高中六个学期的分析和自我目标为实现以下规划务必做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:用心适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自我的学习态度、方法、潜力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了必须掌握。
这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,构成适合自我的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,构成自我的优势学科。
简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。
此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。
有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自我在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。
经过高二的认知后,自我的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态,摆正主观态度。
时刻持续新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响,履行自我的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
能够适当地做些拔高。
要全面解决自我所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
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(计划范本系列)
高中三年学习计划详细版
When The Goal Is Established, It Analyzes The Internal And External Conditions Of Organization, And Puts Forward The Organizational Goals To Be Achieved And The Ways To Achieve Them.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
高中三年学习计划详细版
提示语:本计划文件适合使用于目标确立时,根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
(一)高中六个学期的分析和自我目标
实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。
切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。
1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。
这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。
所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。
2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。
这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定
掌握。
这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。
简单来说就是:养成、规律。
3、高二上半学期是一个定位起飞期。
此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。
这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。
4、高二下半学期是一个稳步发展期。
有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。
这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。
5、高三上半学期是一个扎实复习期。
经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后
退。
就要完全静下心来稳扎稳打地复习。
此时也要注意调整心态,摆正主观态度。
时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。
不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。
6、高三下半学期是一个加速冲刺期。
可以适当地做些拔高。
要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。
还有此时心理素质也很重要。
时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。
就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。
(二)我要掌握科学的学习方法。
1、预习
预习最重要的是能发展我们学生的自学能力,减少对老师的依赖,增强独立性;预习可以加强记课堂笔记的针对性,改变学习的被动局面。
要在测览教材
的总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点)分别标出并记下来。
同时适当地一些课前的习题练习,逐步了解知识点。
这样既提高了自学能力,又为听课“铺”平了道路,形成期待老师解析的心理定势;这种需求心理定势必将调动起我的学习热情和高度集中的注意力。
2、听课
听老师讲课是获取知识的最佳捷径,老师传授的是经验证的真理;是老师长期学习和教学实践的精华。
我制定的听课方法包括以下几点:
a)做好课前准备,即预习。
精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛,头脑清醒,以及对探求知识的极大兴趣,是学好知识的前提条件。
b)集中注意力。
思想开小差会分心等一切都
要靠理智强制自己专心听讲,靠意志来排除干扰。
c)认真观察、积极思考。
不要做一个被动的信息接受者,作老师的合作者,学习的参与者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。
结论由自己的观察分析和推理而得,会比先听现成结论的学习效果好。
d)在听取公式定理的同时充分理解、掌握老师的解题方法,学习思路。
e)抓住老师讲课的重点。
即不能忽视老师讲课的开头和结尾,开头,往往寥寥数语.但却是全堂讲课的纲。
只要抓住这个纲去听课,下面的内容才会眉目清楚。
结尾的话虽也不多,但却是对一节课精要的提炼和复习提示。
同时还要注意老师反复强调的部分。
f)做好课堂笔记。
笔记记忆法,是强化记忆的
最佳方法之一。
笔记,一份永恒的笔录,可以克服大脑记忆方面的限制。
俗语说,好记心不如烂笔头,因此为了充分理解和消化,我必须记笔记。
同时做笔记充分调动耳、眼、手、脑等器官协同工作可帮助学习。
有选择的记笔记,记录经典例题。
g)注意和老师的交流,听课要与老师有目光的交流,提问式交流,都可以促进学习。
3、作业
作业是提高思维能力,复习掌握知识,提高解题速度的途径。
通过审题,分析问题,解决问题可以达到巩固检验自己的目的。
完成作业时,一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
4、复习
及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解。
根据遗忘曲线,识记后的两三天,遗忘速度最
快,然后逐渐缓慢下来。
学过即习,方为及时。
俗话说“温故而知新”,就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。
这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,达到了融会贯通的新水平。
我计划的复习要求是一下几点:
a)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
b)精读教材。
对教材理解的越透,掌握得越牢,效率也就自然提高了。
c)整理笔记。
对课堂笔记及时的完善,勾画出疑点,寻求同学老师的帮助。
d)看参考书。
增加知识的深度和广度。
提高应考能力。
e)单元复习的要求:
a) 本单元(章)的知识网络;
b)本章的基本思想与方法(应以典型例题形式将其表达出来);
c)自我体会:对本章内自己做错的典型问题应有记载,分析其原因及正确答案,应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
(三)总结
高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。
在这充满挑战的三年间,我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。
虽然这份规划书似乎有点泛泛而谈,但是,在写这份计划书的过程中我真的学到了许多,对高中有了一些认识,我产生了一份责任感,这份责任不是对父母负责,而是对自己负责。
我相信这责任感将有助于我今后的学习,
我个人认为高中的学习正是需要自主,正是需要这份对自己的责任感,才能在拼搏中成长。
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