《威尼斯商人(节选)》课件

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《威尼斯商人》ppt课件

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威尼斯商人
莎士比亚
莎士比亚 1564—1616 ,欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏 剧家和诗人,欧洲文学史上声誉最高、影响最大的作家 之1 他的作品现存剧本3107部、长诗两首、104行诗1百 5104首 代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》 《第102夜》,历史剧《理查3世》《亨利4世》,悲剧 《罗密欧与朱丽叶》《汉姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》 《麦克白》等
下半场:是鲍西娅的戏
鲍西娅是在什么情势下出场的这半场都发生了什么结果 又如何要
⑴鲍西娅是在法庭无法调解,僵持不下,情势极度的情势 下出场的 ⑵这半场的情节主要有 A鲍西娅劝夏洛克“慈悲1点”,遭到拒绝 B鲍西娅拒绝了巴萨尼奥“把法律稍为变通1下”的要求 C鲍西娅让夏洛克明确表示不答应3倍还款的态度
学习重点: 1.了解戏剧的1些基本常识 2.了解剧本这种文学体裁的
1般特点 3.了解通过戏剧冲突表现人
物的思想性格的方法
关于戏剧的知识: 戏剧是1种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、
舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象,揭示社会 矛盾,反映现实生活
2、分类 按艺术形式表现手法划分:话剧、歌剧、舞剧 按剧情繁简及结构划分:多幕剧、独幕剧 按题材反映的时代划分:历史剧、现代剧 按矛盾冲突性质和表现手法划分:喜剧、悲剧、 正剧 悲喜剧
⑴、他要从安东尼的胸前割下1磅肉,这1诉讼请求震撼了 所有的人,大家从不同的立场和角度想要改变他的这1决 定
⑵他之所以要从安东尼的胸前割下1磅肉,除了他对安东 尼积久的怨恨外,更重要的还是高利贷资产阶级与商业资 产阶级利益之间你死我活的斗争,更有犹太民族与基督教 徒之间民族的积怨与仇视
⑶对他的这种做法:
A公爵两次规劝:第1次规劝他要有“仁慈恻隐”之 心,被他断然拒绝;第2次劝他发“仁慈之心”,又被他 拒绝

《威尼斯商人》ppt

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戏剧 戏剧是一种综合的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术 形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。文学上讲的戏剧是指舞台艺术中的剧本,它是文学 体裁的一种,主要由戏剧语言和戏剧冲突构成。 剧本有如下特点: (1)空间和时间要高度集中。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。“幕” 指情节发展的一个大段落。“一幕”可分为几场,“一场”指一幕中发生空间变换或时 间隔开的情节。 (2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出。没有矛盾冲突就没有戏剧。剧本中的矛盾冲突大 体分为发生、发展、高潮和结尾四部分。
《威尼斯商人》ppt
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4.本文的语言具有生动、个性化的特点,请结合具体语句简析。
答案:本文的语言具有生动、个性化的特点,刻画了鲜明的人物形象。如夏洛克在法 庭上以一敌众,能言善辩,或用生动的比喻增强语言的表现力,词锋逼人;或用逻辑推 理而无懈可击;或用反问增强语气;或用冷嘲热讽迫使对方无言以答。鲍西娅上场后, 他以为形势有利于自己,就满口阿谀逢迎之词。判决之后,则是痛苦不堪,哀怨悲叹。 这些个性化的台词,把一个吝啬、贪婪、狡诈、冷酷无情、善于狡辩的高利贷者的 形象刻画得入木三分。
《威尼斯商人》是莎士比亚早期创作的一部喜剧。这时期正当伊丽莎白女王统治的盛 世,英国成了统一的民族国家。新兴资产阶级刚登上历史舞台。人文主义者生气蓬勃。 他们提倡人权自由,个性解放,反对封建割据和教会的统治。这就使莎士比亚的喜剧充 满了乐观主义的色彩。《威尼斯商人》歌颂了人文主义的友谊、爱情及个性的自由解 放。
《威尼斯商人》ppt
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2.鲍西娅是在什么情况下出场的?她的出场在文中起什么作用?
答案:夏洛克的阴谋就要得逞时。鲍西娅的出场成为戏剧冲突转折的关键,对剧情的 发展起到了推动作用。

人教版语文九年级下册第13课《威尼斯商人》课件

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课堂训练
夏洛克有怎样的性情特点?他是否像公爵 所说的那样是一个“心如铁石”、“不 懂得怜 悯,没有一丝慈悲心的不近人情 的恶汉”?
夏洛克为什么对安东尼奥如此痛恨,以 至于不要高额的回报而非要安东尼奥的 命不可?
)你如何看鲍西娅这个人物?
课堂小结
这节课,我们学习了莎士比亚的喜剧 《威尼斯商人》。同学们在学习的过程 中,了解了话剧 中人物性情是“说”出 来的,人物关系也是“说”出来的,话 剧是“说”的艺术。此外,我 们着重分 析了剧中的人物性情和人物关系,这就 为下节课我们学习戏剧冲突奠定了一个 良好 的基础。
课堂练习
(1)引起戏剧冲突的关键是什么? (2)文中鲍西娅的出场起到了什么作用? (3)课文中的矛盾(戏剧冲突)是怎样解决 的?
课堂小结
本节课着重研习了《威尼斯商人》 的戏剧冲突。通过学习《威尼斯商 人》,同学们初步了解 了话剧艺术 的特点,了解了人物性情和人物关 系在话剧中是如何表现的,这对我 们今后学 习、欣赏话剧艺术有很大 的帮助。
教学过程
《威尼斯商人》是一部扣人心弦、引人 人胜的喜剧。威廉·莎士比亚(1564— 1616)是文艺复兴时期英国杰出的戏剧 家和诗人。主要作品有悲剧:《哈姆雷 特》《李尔王》《奥塞罗》 《罗密欧与 朱丽叶》,喜剧:《第十二夜》《无事 生非》《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》 等;诗歌作品:十四行诗150多首。
威尼斯商人
莎士比亚(英国) 1564—1616年
教学重点
了解话剧的有关知识,培养学生关注和了解各 种文艺表现情势的能力与兴趣。
2.了解戏剧冲突在话剧中的作用。
3.理清剧本的思路,把握人物关系,把握情 节的发展脉络(即写作思路)。
4.了解莎翁作品的语言特点。

威尼斯商人(1)(共51张PPT)

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来自《点拨》
《威尼斯商人》是莎士比亚著名喜剧之一,是莎士比亚从写
作喜剧转向写作悲剧的承前启后的代表作,是一部具有悲剧因素的 出色喜剧。莎士比亚生活的年代,英国正处于伊丽莎白女王当政的
繁荣昌盛时期,尤其在1588年,英国打败了西班牙的无敌舰队,取
得了海上霸权,海外贸易也盛极一时。当时人们对从事海外贸易的 商人有好感,对高利贷者却极端厌恶、痛恨。这部戏剧明显地体现 出莎士比亚的爱憎情感。
拯救安东尼奥的内容埋下伏笔。
部分来自《点拨》
2.公爵对夏洛克好言相劝,有什么作用? 【答案】公爵好言相劝,给足了夏洛克台阶,意在让夏 洛克放弃对安东尼奥的处罚。反映出他的仁慈、善良、 富有同情心和正义感。同时用公爵的期盼来反衬夏洛克 的铁石心肠和凶狠残忍。
部分来自《点拨》
3. “有的人不爱看张开嘴猪,有的人瞧见一头猫就要发脾气, 还有人听见人家吹风笛的声音,就忍不住要小便;因为一个 人的感情完全受着喜恶的支配,谁也做不了自己的主。”这 句话运用了什么修辞?有怎样的表达效果?
第一部分(开头到“就是那位博士了。”)
1.怎样理解安东尼奥的话中“没有合法的手段”的含
部分来自《点拨》
义? 【答案】“合法的手段”是安东尼奥提出的能够摆脱夏洛
克毒手的前提条件,可见其内心的善良;从侧面表现了夏
洛克的冷酷、凶残。同时,暗示唯有合法的手段才能扭转
局面,为下文鲍西娅用合法的手段抓住夏洛克的致命弱点
一 读一读字音
mǐn huò 怜悯 豁免

癖性
部分来自《点拨》
sòng ā zā hàn
诉讼 腌臜 尊翰
páo chěng
shè guì
kuài
庖代 逞强 不赦 刽子手 市侩

威尼斯商人节选PPT课件

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剧中主要人物关系图
夏洛克(高利贷商人) 借约
安东尼奥(商人) 朋友
巴萨尼奥 求婚 鲍西娅
鲍西娅是一个什么形象?
鲍西娅是莎翁创造的人文主义妇 女的典型形 的果敢、沉着、博学和聪慧。她 利用智慧取得了法庭斗争的主动 权,并一步步揭露夏洛克的面目, 三步棋即给夏洛克以致命的打击。
安东尼奥是一个什么样的人?
慷慨仁厚,放债不取利息,珍重 友谊,不惜为之牺牲生命。
夏洛克是一个怎样的人?
夏洛克是这场戏的主要人物。他是 资本主义原始积累时期高利贷吸血 鬼的典型。他具有贪婪、固执、残 酷的本性。同时,他也是一个在基 督教社会里受欺侮的犹太人。夏洛 克对安东尼奥的报复有合理而又复 杂的动机。人们对夏洛克,既鄙夷 他的贪婪,憎恨他的残酷,又多少 同情他所受的种族压迫和屈辱。
剧情梗概:
威尼斯镇上有一个年轻人名叫巴萨尼奥,他 下定决心要赢得鲍西亚。但是,为了达到自己的 愿望,他需要三千达克特,这可是一大笔钱。于 是,他向好友,富商安东尼奥求助,希望安东尼 奥能借给他这笔钱。然而,由于在海上投入的钱 还没收回,安东尼奥手头上暂时也无法拿出这么 多钱。于是他被迫向另外一个富有的犹太放债人, 夏洛克借这笔钱。夏洛克最后同意借钱给安东尼 奥,而且也不收他的利息;但是他提出了一个奇 怪的要求:如果安东尼奥拖欠还款的话,他将会 从安东尼奥身上割下一磅肉……当夏洛克得知安 东尼奥在海上的投资全部丧失的消息之后,他决 定向安东尼奥讨回借款。
世界文学史上有四大吝啬鬼形象 :
英国戏剧家莎士比亚喜剧《威尼斯商人》 中的夏洛克、法国剧作家莫里哀喜剧 《悭吝人》中的阿巴贡、俄国小说家果 戈里《死魂灵》中的泼留希金,还有就 是法国小说家巴尔扎克《欧也妮·葛朗 台》中的葛朗台。

《威尼斯商人》ppt演示课件

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《威尼斯商人》是莎士比亚早期创作的一部喜剧。这时期正当伊丽莎白女王统治的盛 世,英国成了统一的民族国家。新兴资产阶级刚登上历史舞台。人文主义者生气蓬勃。 他们提倡人权自由,个性解放,反对封建割据和教会的统治。这就使莎士比亚的喜剧充 满了乐观主义的色彩。《威尼斯商人》歌颂了人文主义的友谊、爱情及个性的自由解 放。
(3)剧本的语言要表现人物性格。剧本的语言包括台词和舞台说明两个方面。剧本的 语言主要是台词。台词,就是剧中人物所说的话,包括对话、独白、旁白。独白是剧 中人物独自抒发个人情感和愿望时说的话;旁白是剧中某个角色背着台上其他剧中人 从旁侧对观众说的话。剧本主要是通过台词推动情节发展,表现人物性格。因此,台 词语言要求能充分地表现人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、简练明确,要 口语化,要适合舞台表演。 舞台说明,又叫舞台提示,包括剧中人物表,剧情发生的时间、地点、服装、道具、布 景以及人物的表情、动作、上下场等。这些说明对刻画人物性格和推动、展开戏剧 情节发展有一定的作用。 根据不同的分类标准,戏剧被分成不同的种类: ①按容量大小,戏剧分为多幕剧、独幕剧和小品;②按表现形式,分为话剧、歌剧、舞 剧、戏曲等;③按题材,分为神话剧、历史剧、传奇剧、市民剧、社会剧、家庭剧等; ④按戏剧冲突的性质及效果,分为悲剧、喜剧和正剧。

5.分小组讨论是合作,表演课本剧更是合作 的高级 形式, 在短短 的时间 内,同 学们要 把课文 内容以 课本剧 的形式 表演出 来,没 有合作 的精神 是不可 能完成 的。演 课本剧 不是一 件简单 的事情 ,这里 有导演 、演员 的分工 ,道具 的使用 ,等等 。

6.因为文中说,白兔原本是快乐的,自从拥 有了月 亮以后 ,她便 产生了 无穷的 得失之 患,所 以她放 弃了, 求诸神 之王撤 销那个 慷慨的 决定。

《威尼斯商人(节选)》课件详解

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安东尼奥(威尼斯商人) 朋友
葛莱西安诺 夫 妻
巴萨尼奥 夫 妻
夏洛克 (放高利贷者)
尼莉莎 鲍西亚(律师) (文书)
公爵(法律)
《威尼斯商人》故事梗概
《威尼斯商人》以较强的对社会讽刺、批判的 态度见称。威尼斯富商安东尼奥为了成全好友巴萨 尼奥的婚事,向犹太人高利贷者夏洛克借债。由于
安东尼奥贷款给人从不要利息,并帮夏洛克的女儿 私奔,怀恨在心的夏洛克乘机报复,佯装也不要利 息,但若逾期不还要从安东尼奥身上割下一磅肉。 不巧传来安东尼奥的商船失事的消息,资金周转不 灵,贷款无力偿还。夏洛克去法庭控告,根据法律 条文要安东尼奥履行诺言。为救安东尼奥的性命, 巴萨尼奥的未婚妻鲍西娅假扮律师出庭,她答允夏 洛克的要求,但要求所割的一磅肉必须正好是一磅 肉,不能多也不能少,更不准流血。夏洛克因无法 执行而败诉,害人不成反而失去了财产。
四、戏剧与戏剧文学的区别?
戏剧(舞台艺术)
戏剧文学(剧本)
五、剧本通常包括哪两面个部分? (一农民赶驴进城,遇到一个无赖)
无赖:吃饭没有?
农民:吃了。
无赖:我问的是驴。
农民:(转身对驴子就是两耳光)畜生,城 里有亲戚也不说一声。
舞台提示+人物台词
莎士比亚—— 世界顶级的艺术大师
(1564—1616)
他的一滴血,只是写明着
“一磅肉”;所以你可以
照约拿一磅肉去,可是在
割肉的时候,要是流下一
滴基督徒的血,你的土地
鲍西亚 (律师)
财产,按照威尼斯的法律, 就要全部充公。
既然你要求公道,我就给你公道,而且
比你所要求的更地道。
鲍西亚 (律师)
鲍西娅是莎翁塑造的人文主义妇女的 典型形象,她崇尚正义,注重友情,慈悲 为怀,执法如山;聪明机智、行事果断, 充满着人性的光辉。她的性格在这场戏的 矛盾斗争中得以充分展示。面对贪婪凶险 的夏洛克,她表现出惊人的果敢、沉着、 博学、聪慧。

《威尼斯商人》(节选)课件

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3.语言诙谐、优美动人,含义隽永。
4.运用自如地使用多种修辞手法。 5.绚丽多彩和质朴自然的巧妙结合,既有浓 郁的诗意又有如话家常般的流畅。
1.夏洛克一败涂地, 你现在能给他做律师为他 辨护,使他有所挽回或是 反败为胜吗? 2.利用多媒体观看电 影《威尼斯商人》,也可 组内开展分角色情景剧扮 演(节选部分)。 3.借阅《威尼斯商人》 全剧以及莎士比亚其他剧 作。
1.了解本戏剧中 的矛盾冲突及其发 展。 2.认识文中几个 主要人物的思想性 格。 3.品味莎士比亚 语言的特点。
•文学常识: • 本文的作者是 莎士比亚 , • 文艺复兴 时期 英 国杰出的戏剧家和 诗人,主要作品有《李尔王》《哈姆雷 特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》等 。 重点字词注音
恻( cè )隐 诉讼( sùsòng ) 簌簌( sùsù ) 庖( páo )代 豁 ( huò )免 ngfèn ) 应分( yì 腌臜( ) āzā
鲍西娅 三退
劝慈悲 劝三拿回本钱 不打官司
必须割,法律许可,法庭判给
故 纵
一 波
悬 念
三 折
三进
谋害公民
三退
没收财产
彻底败诉
欲 擒
突 转
从本剧的后半场来看,夏洛克和鲍西娅各是 什么样的人?剧作家在刻画他们的时候用了 什么写法? 输 赢 割一磅肉 夏洛克 鲍西娅 复仇心重 聪明机智 仁慈善良
2 1 、这场戏的冲突双 、本场戏主要写 3 、双方的矛盾焦 方都有那些人物? 了一件什么事? 点是什么?
公 爵 法 官 夏 原 洛 克 告 被 安 东 尼 告 奥 巴萨尼奥 朋友
一磅肉 律 师
葛莱西安诺
尼莉莎(书记)
鲍西娅
一 场 诉 讼 案 件

《威尼斯商人》PPT[课件整理]

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fù 覆 盖 lǚ 履 行
3.理解词义
(1)折中是非:
调和是非 。
(2)遍稽群籍: (3)有例可援:
查遍所有的书籍 。 有先例可参考 。
(4) 中流砥柱:比喻坚强的、能起支柱作用的人或集体,就像立在黄河激流中的砥柱山
(在三门峡)一样。
(5) 万恶不赦 :极端恶毒、罪恶多端而不容赦免。
(6) 恻隐 :同情、怜悯。
(7) 癖性 :个人所特有的癖好和习性。 (8) 庖代 :越权办事或者包办代替,这里指代理他人的职务。庖,厨师。
4.整体感知
本场戏从故事情节来看,可以分为前后两个半场,前半场写 夏洛克执意报复,一定.要
按约处罚
鲍西娅智挫夏洛克,最后取得胜利
,后半场写

1.请赏析下面的一段台词。 安东尼奥:请你想一想,你现在跟这个犹太人讲理,就像站在海滩上,叫那大海的怒涛减 低它的奔腾的威力,责问豺狼为什么害得母羊为了失去它的羔羊而哀啼,或是叫那山上 的松柏,在受到天风吹拂的时候,不要摇头摆脑,发出簌簌的声音。
个 人 信 用 报 告授权 查询委 托书 人 民 银 行 征 信中心 :
本 人 xxx, 身 份 证号 码xxxxx, 委 托代理 人xxxxx, 身份 证号码 xxxxx, 于x年 x月x日 代 理 查 询 本 人个人 信用报 告。 委托人签字: 代理人签字: 委托日期:
1.识记作者作品,了解剧本的文体特点,梳理剧本的故事情节。
《威尼斯商人》是莎士比亚早期创作的一部喜剧。这时期正当伊丽莎白女王统治的盛 世,英国成了统一的民族国家。新兴资产阶级刚登上历史舞台。人文主义者生气蓬勃。 他们提倡人权自由,个性解放,反对封建割据和教会的统治。这就使莎士比亚的喜剧充 满了乐观主义的色彩。《威尼斯商人》歌颂了人文主义的友谊、爱情及个性的自由解 放。

《威尼斯商人节选》课件

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这份PPT课件将带您了解威尼斯商人的世界。从身份和背景,到生活与工作, 再到商业活动、文化艺术和其在政治中的地位与影响等多个方面一一展开。
威尼斯商人概况
威尼斯商人的身份和背景
探索威尼斯商人们的身份背景,以及他们在 社会中的地位和起源。
威尼斯商人在历史上的地位和影响
了解威尼斯商人在历史上的重要地位和影响 力,以及他们对威尼斯的发展做出的贡献。
威尼斯商人与国家政治
1 威尼斯商人与政治家的关系
2 威尼斯商人在政治决策中的地位
和作用
探索威尼斯商人与政治家之间的关系,以
及他们如何通过政治手段保护和拓展自身
了解威尼斯商人在国家政治决策中的地位
利益。
和作用,以及他们如何参与决策过程。
威尼斯商人的遗产和影响
1
威尼斯商人对现代商业的影响
解析威尼斯商人对现代商业的深远影
威尼斯商人文化和艺术传承的 意义
2
响,以及他们的商业智慧和经验如何 传承至今。
探讨威尼斯商人文化和艺术传承的重 要意义,以及如何保护和继承这一宝
贵的遗产。
威尼斯商人的生活与工作
1
威尼斯商人的社会地位和财富
揭秘威尼斯商人的财富和社会地位,以及他们在当时社会中的地位象征和生活方 式。
2
威尼斯商人的生活方式和日常工作
深入了解威尼斯商人的日常工作和生活方式,以及他们在商业中的经营心得和策 略。
威尼斯商人的商业活动
威尼斯商人的商业策略和交易 方式
探索威尼斯商人在商业活动中所采用的策略和 交易方式,以及其对当时商业环境的影响。
威尼斯商人在国际贸易中的角 色和影响
了解威尼斯商人在国际贸易中的重要角色和对 全球经济的影响力,以及他们如何开拓新市场。

优秀课件九年级语文(人教版)课件-13威尼斯商人(节选) (共44张PPT)

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四、仿写句子 (2016广东中考模拟) 仿照画波浪线的句子, 在横线上补写两句话,使之构成排比。 精彩的名著世界,充满着无穷的魅力: 《西游记》天马行空的故事情节,跌宕起伏, 让我们如醉如痴; , , ; , , ;《童年》艰辛屈辱的 成长记忆,百味杂陈,让我们心潮起伏……
示例: 《格利佛游记》辛辣巧妙的讽刺影 射,诙谐幽默,让我们捧腹大笑;《繁 星·春水》清新隽永的情思哲理,优美
深刻,让我们掩卷沉思。
名著阅 读
(一)课内阅读 夏洛克 这我倒不能说;我只是叫它像母 羊生小羊一样地快快生利息。可 是先生,您听我说。 安东尼奥 你听,巴萨尼奥,魔鬼也会引证 《圣经》来替自己辩护哩。一个
指着神圣的名字作证的恶人,就像
一个脸带笑容的奸徒,又像一只外 观美好、心中腐烂的苹果。唉,奸 伪的表面是多么动人! 夏 洛 克 三千块钱,这是一笔可观的整数。 三个月——一年照十二个月计算 ——让我看看利钱应该有多少。
D ( 抑扬顿挫:形容音乐悦耳动听或文 章或诗文可读性强,朗朗上口,音调铿锵有 韵。)
三、病句修改
下列各句修改后有误的一项是( A )
A.学校语文课堂就是微缩的社会言论交际场,
学生们在这里学习将来所需要的言语知识与素
养。(把“学生们”调到“在这里”后面)
B.在中小学中开展创客教育活动,可以全面
九年级下册 第四单元
学习目标
单元导航
1.掌握本单元各课的基础知识。
2.拓展名著阅读。
名著比较阅读题
命题解密:
(1)文学常识:两部名著的作品名称、作家、
国籍、代表作以及主要人物和相关故事情节等。 (2)情节概述:要求概述的情节一般都有勾 连点,如:① 两段文字中的“我”分别面对怎

部编版初中语文九年级下册《13威尼斯商人(节选)》PPT课件

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与__威__尼__斯__商__人__安__东__尼__奥__的__矛__盾__冲__突__。__主__题__思__想__是__:__通__过__威__尼__斯__ _法__庭__审__理__夏__洛__克__诉__讼__的__场__面__,__揭__露__了__高__利__贷__者__自__私__自__利__、__冷__酷_ _无__情__的__丑__恶__嘴__脸__,__鞭__挞__了__资__本__主__义__社__会__法__律__虚__伪__的__本__质__,__赞___ _美__具__有__人__文__主__义__思__想__的__鲍__西__娅__一__举__击__败__夏__洛__克__的__勇__气__和__智__谋__。_
5.文意感知 课文节选自莎士比亚著名喜剧《威尼斯商人》的第四幕第 一场。这一幕通过写安东尼奥和夏洛克有关“一磅肉”的矛盾 冲突及鲍西娅机智地解决这个矛盾冲突的过程,表现了鲍西娅 的___聪__明__机__智_____,安东尼奥的__友__爱__宽__厚________,夏洛克的 ____嗜__财__如__命__、__冷__酷__自__私_______,表达了纯洁无私的友谊和爱情 必将战胜冷酷无私的贪欲本性的基本思想,宣扬了人文主义的 生活观和道德观。
本剧中还有不少戏剧语言的夸张用法,如夏洛克奉承、吹 捧鲍西娅的话和判决后对于钱的计较,以及葛莱西安诺对夏洛 克的回敬、挖苦等,不仅刻画了人物性格,而且加强了喜剧效 果。
了解名著基本内容,简述关键事件
文学名著题多从检测考生对具体名著的名称、作者、人物 形象、故事情节、内容理解、阅读感受等角度设题,多以简答 题的方式进行考查。而了解名著的基本内容,能简述出关键事 件是作答文学名著题的基本要求,对此,我们需要注意以下几 点:

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用才策略非常值得我们借鉴。 对他来说,简直就是希望和救星,他找到监狱长,救他,说这是他可以翻案的机会,只要找到那名犯人,再加上他的学生做证,他就 可以重见天日。可惜他太异想天开了,社会是黑暗的,监狱里更黑暗,监狱长制造一次越狱的假象,将唯一可以做证的,他最抱希望 的学生给枪杀了!看到这里,我的眼泪制不住的流,为这样一个有才华的人,一而再,再而三的受到的挫折和打击感到命运的不公, 上天到底还有没有长眼睛,如此一个有前途,有才华的有用之才就这样的被冤枉,被永远的埋在了黑暗之中! 人是世界的主宰,是至高无上的最高存在,人类存在的价值是多元的,最大的价值就是真善美的和谐统一。求真至善达美是人类发展 的最高追求,永无止境,与此相比,人类社会发展的某个阶段或者特定阶段的某个人,在历史长河中能留下痕迹,能激起浪花,那一 定是很了不起的,读了赵玉平老师著的《向诸葛亮借智慧》一书,蜀汉宰相诸葛亮在中国历史上就是一位充满智慧的人,他的治国理 家育人之道影响着历朝历代的贤能人士,他的非淡泊无以明志,非宁静无以致远的人生态度净化了多少浮躁的心,他的慧眼识才选才 用才策略非常值得我们借鉴。 他年轻英俊的面孔,在监狱中一呆就是十九年。片中还放到老的图书保管员,在监狱中整整呆了五十年,当他被刑满出狱时,他却拿 起刀子想杀人,因为他想留在监狱,他已经习惯了在监狱里的生活,因为在那里他是那样受人尊敬,而外面是他非常陌生和恐惧的世 界。在监狱里五十年的他,现在已经没有了杀人的勇气,连最后的勇气都已经磨灭了,他被放了出去,外面有许多的汽车,他不习惯 ,外面没有了亲人,没有了朋友,这一切他都不习惯,最后,他选择自杀,结束掉已经获得自由的身体,连同已经被体制化了失去自 由的内心!这件事对安迪和阿瑞都是一个不小的震憾!失去身体的自由并不可怕,可怕的这样的体制,让心也没有了希望,没有了欲 望,到最后就会彻底的绝望!为了打发无聊的时间,监狱中,安迪还带了一个学生,一个年轻人,从不识字开始,一点一点的教他, 直到他完成高考所有的课程,在一次闲聊中,他告诉,说曾经在另一个监狱里,听一位火爆脾气的老犯人聊起过,说他此生最得意的
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我眼里,所有的病人都是国王。”
每个病人在我心中都同等重要。 4.各用一个成语概括夏洛克、鲍西娅、安东尼奥、巴萨尼奥的性格特征。
夏洛克:_________ 鲍西娅:__________ 冷酷无情 足智多谋 安东尼奥:_________ 巴萨尼奥:___________ 见义勇为 慷慨助人
(一 ) 阅读“难道人们对于他们所不喜欢的东西,都一定要置之死地
3.戏剧对白一般都有丰富的潜台词。试写出下面句子的潜台词。
(1)鲍西娅 犹太人,虽然你所要求的是公道,可是请你想一想,要是真
的按照公道执行起赏罚来,谁也没有死后得救的希望。
如果我按照公道执行处罚,你夏洛克也难逃法网。
(2)罗伯特是德国著名的医生。有一天,他为国王看病,国王说:“你给 我看病,不能像看别的人那样!”罗伯特非常平静地说:“请原谅,在
心态? 对安东尼奥恨之入骨,一心想置安东尼奥于死地的心态。
8.面对夏洛克的报复 ,安东尼奥采取了什么态度?表现了他怎样的品 质? 安东尼奥虽然懊恼沮丧,但他能勇敢地面对现实,表现了他重视友谊、 愿为朋友牺牲的高贵品质。
(二)(2016,聊城) 老人与壶 ①县城一条小街镶嵌着一家书店。店面不大,书摆放得整整齐齐,店主是五 十岁上下的和蔼老人。在店门前,老人一手端着茶壶,一手翻着书,坐在躺 椅上,一种悠然的韵味从时光中飘过。老人看的书只有固定的几本 ——《孙 子兵法》《论语》和《三国演义》。 ②老人喝茶用的壶是固定一把,灰褐色,很陈旧。 ③有一天,老人安静地坐在书店前举着紫砂壶一边喝茶,一边翻看着《论
高利贷,绞尽脑汁去侵吞别人的财产。
泼留希金是俄国作家果戈里小说《死魂灵》中的人物,是一个猥琐贪婪 , 吝啬到几乎病态的守财奴和吸血鬼,也是俄国没落地主的典型。 夏洛克是英国杰出的戏剧大师莎士比亚在喜剧《威尼斯商人》中所塑造 的一个贪婪、阴险、凶残的吝啬鬼形象。
1.给加点的字注音,或根据拼音写汉字。 恻 ( cè )隐 . 豁 ( huò )免 . 癖 ( pǐ )性 . 腌臜 ( ā zā .. )
偏袒 ( tǎn ) 告 bǐng( 禀 ) pá o( 庖 )代 饶 shù (恕 ) . 公 jué ( 爵 ) 诉 sò ng( 讼 ) 2.下列加点词语运用不正确的一项是( A ) A.骗子经常装成恻隐之心 来哄骗善良的人们。 .... B.这杀人的罪名是万恶不赦 的。 .... C.中国共产党是全国人民的中流砥柱 。 .... D.这些国民党的散兵游勇,一来到小镇上,就闹得鸡犬不宁 。 ....
◆拓展延伸
欧洲文学作品中的四大吝啬鬼
葛朗台是法国批判现实主义作家巴尔扎克在小说《欧也妮·葛朗台》中刻 画的人物。他贪婪、狡黠、吝啬,金钱是他唯一崇拜的上帝 ,独自观摩
金子成了他的癖好。
阿巴贡是法国作家莫里哀的喜剧《悭吝人》里的主人公,他嗜钱如命 , 悭吝万分,为了达到发财的目的,不顾家庭子女的反对和伦理道德去放
《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》等。剧作人物性格鲜明,情节生动丰
富,语言精练而富于表现力。
◆主题解说
本剧围绕“一磅肉”的矛盾冲突及鲍西娅机智地解决这个矛盾冲突 ,塑
造了夏洛克这个唯利是图、冷酷无情的高利贷者的典型形象 ,以及安东 尼奥等一组崇高正义、慷慨仁爱、忠于友谊的人物形象。作者通过对他
们的褒贬,表达了崇尚正义、仁爱和友谊的人文主义理想。
◆结构图解
◆疑难探究 怎样认识夏洛克这一形象? 他本是一个贪婪、吝啬的高利贷者,在“一磅肉”的诉讼中,他凶相毕
露、杀气腾腾,连面对威尼斯最高长官也敢句句顶辩,是一个残忍、固
执的复仇者。为了消灭对手,为了今后更大的利益,连被视为生命的钱 都可以放弃,所以他在法庭上的表现,实际上就是他唯利是图的本性的
语》。
④这时,一个人身着披风走进了书店,他的眼睛盯着老人手中的紫砂壶,说: “能否把你手中的茶壶让我看看?”老人这才如梦初醒,放下手中的书,愣
愣地望着眼前的人,很疑惑地问:“你是来买书的,还是口渴了?”
⑤来人讪讪搭语:“我不买书,也不口渴,只是觉得你手中的茶壶很奇特。” ⑥老人听罢,将茶壶递给了他。来人接过壶,一看,脸上掠过一丝惊喜,这
塑造舞台艺术形象,揭示社会矛盾,反映现实生活。 2.戏剧分类
按艺术形式表现手法划分:话剧(如《雷雨》)、歌剧(如《白毛女》)、舞
剧(如《红色娘子军》)。按剧情繁简及结构划分:多幕剧(如《雷雨》)、 独幕剧(如《一只马蜂》)。按矛盾冲突的性质划分:喜剧、悲剧、正剧。
3.剧本
剧本是舞台演出的依据和基础,是戏剧的主要组成部分。它直接决定着 戏剧的思想性和艺术性。
壶古朴典雅,紫黑中透着一股灵气,有清代制壶名家戴振公的风格。因戴振
公在世的时候,有“点泥成金”的美名,可见他的制壶技艺在当时已炉火纯 青,无人能媲美。来人仔细看后,见壶底有戴振公印章,更确定了自己的判 断没错。据说,他的壶目前世间存留不足十件,物以稀为贵,这个人本是文 物贩子,见到稀世之品自然爱不释手。 ⑦“大伯,这茶壶卖不卖?”文物贩子看完壶后,轻轻放下,轻声问道。老 人抬眼疑惑地望着文物贩子,摇摇头,没有吱声。“大伯,我给您五万,可 以吗?”文物贩子见老人摇头,开了价。老人依旧摇头。“十万可以吗?” 文物贩子提高了声音。“我喝茶的工具,祖上留下来的。不卖!”老人发了 话,不再理会文物贩子,喝着茶,翻开了书。
表现。
他又有褊狭、愚蠢的一面。在智者面前,他利令智昏,一步一步走向失 败,却自以为得逞,对鲍西娅百般奉承,当他失败后,金钱立即又成了
追求的主要目标,捞不到三倍赔款收回本钱也行,而当财产被宣布充公
时,他发出了无可奈何的哀叹,充分暴露其嗜钱如命的本性。
◆知识链接 1.戏剧ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
戏剧是一种综合性的舞台艺术,它借助文学、音乐、舞蹈、美术等手段
吗?……公爵
你这样一点没有慈悲之心,将来怎么能够希望人家对你
慈悲呢?”这一部分,回答下面的问题。 5.“什么!你愿意给毒蛇咬两次吗?”这句话的言外之意是什么?
你想第二次上当吗?
6.安东尼奥说:“……满足这犹太人的心愿吧。”“犹太人的心愿” 割肉抵债 。 指的是__________
7.夏洛克与巴萨尼奥对话时两次使用反问句,这反映了他当时怎样的
13.威尼斯商人(节选)
◆走近作者
莎士比亚(1564—1616),欧洲文艺复兴时期英国伟大的戏剧家和诗人,欧 洲文学史上声誉最高、影响最大的作家之一。他的作品,对欧洲文学和
戏剧的发展有重大影响,是人类文化史上珍贵的遗产。
代表作有喜剧《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《第十二夜》 , 历史剧 《理查三世》《亨利四世》 , 悲剧《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》
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