统编版最新六年级上册语文试题 - 竞赛题(含答案)人教部编版
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六年级语文竞赛题
一、选择题。
1.下面的几组词,相同字读音完全一样的一组是( )
A 、 挑水 挑选 挑拨 挑拣
B 、 东奔西跑 奔波 奔驰 奔命
C 、调味 调停 调整 调和
D 、 散文 散会 分散 散装 2.下列各词按一定顺序排列正确的一项是( )
A 、 顿号 逗号 分号 句号 省略号
B 、 冰 冷水 热水 水蒸汽 开水
C 、寒冷 凉爽 温暖 酷热 炎热
D 、 喜爱 喜欢 热爱 酷爱 3.下面关于古诗没有错误的一组是( )。
A 、 随风潜入夜,润物细无声 《》(李白)
B 、
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 《》(杨万里) C 、旧时王谢堂前燕, 《》(刘禹锡)
D 、 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶 《》(王昌龄)
4、句子“房子里一团漆黑, 。”横线上填入最恰当的是( )。
A 、什么也看不见。
B 、只能看见进出的东西。
C 、冷得人直发抖。
D 、一切都模模糊糊的。
5、下列词语中,从感情色彩看,属于同一类的一组是( )。
A 、宁死不屈 垂死挣扎 狼心狗肺
B 、生气勃勃 神采奕奕 安居乐业
C 、诡计多端 盛气凌人 省吃俭用
D 、囫囵吞枣 临危不惧 得意洋洋 6、下面破折号用法不正确的一项是( )。
A 、我们--是--中国人。(表示解释说明的意思)
B 、那张海报很漂亮,上面有乔丹的签名--现在不见了。(表示话题突然转变)
C 、呜--火车出站了。(表示声音延长)
D 、我永远也忘不了那一天--2002年2月14日。(表示解释说明的意思) 7、下列课题是完整句子的是( )
A 、将相和
B 、只有一个地球
C 、山中访友
D 、用心灵去倾听 8、下列标语运用最得体的一项是( )。
A 、某图书馆的门口贴有一则标语:经济搞上去,人口降下来。
B 、某公园前写着:外来人员请到门口登记。
C 、某学校的走廊上写着:学而不思则罔,思而不学则殆。
D 、某机关的墙上写着:春来小草醒,请您绕道行。 9、下面各句没用修辞手法的一句是( )
A 、我们班只有巴掌大,哪能开校会。
B 、冬天的小河也不寂寞。
C 、小兴安岭是一座巨大的宝库,也是一座美丽的大花园。
D 、“你们爱吃花生吗?”“爱!”我们抢着说。 10、没有语病的句子是( )
A 、我们必须认真克服、随时发观工作中的缺点。
B 、全国人民众志成城抗击甲型H1N1流感病毒。
C 、止咳去痰片,它里边的主要成分是桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。
D 、通过这次活动,使我们受到了很大的教育。
二、按要求答题。
1、写出四个表示全国各地的四字词语。
2、用另一成语来解释下列成语,即写出一个意思相同的成语。 画蛇添足( ) 得意忘形( ) 聚精会神( ) 有条不紊( )
3、给下面两句话分别加上标点,使每句话都能表示两种相反意思。 酿酒缸缸好造醋坛坛酸
⑴ __ _ ⑵___ 你同意不同意
(1) ⑵ 3、 填谚语、歇后语(4分)
A 、人心齐,( )
B 、有则改之,( )
C 、飞蛾扑火。----( )
D 、孔夫子搬家--( ) 4、按要求写句子。
(1)虽然即将毕业,但是对母校充满留恋之情。(修改病句)
(2)全世界人民都在期待着2020东京奥运会的顺利开幕。(改为反问句)
(3)桑娜对渔夫说:"我不在家,你在家里都做了些什么?"(改为转述句)
(4)这时候,值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米。(缩句)
(5)在事实面前,他向老师承认了错误。(改为双重否定句)
例:人生路上,有时一个微笑,可以让我们看到春天的温暖。 人生路上, 。 人生路上, 。
四、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
(1)庐山:(2)柳树:
(3)小草:(4)春雨:
(5)西湖:(6)梅花:
(7)桃花:(8)泰山:
五、你了解下列诗人吗?他们分别是谁?
大杜()小杜()诗仙()诗圣()诗佛()
诗鬼()诗魔()诗狂()诗豪()
堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是:(王维)
唐代边塞诗人有:(等人)
六、阅读短文,回答问题。《窗前的洋槐》
①我的窗前有一棵树。
②那是一棵高大的洋槐。树冠(guān guàn )差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐,碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。
③坐在我的书桌前,一树浓阴收入眼底。从春到秋,由晨至昏,任是着意的或是不经意抬头,终是满眼的赏心悦目。
④那树想必已生长了多年。我们还没有搬来的时候,它就站立在这里了。或许,我还没出生的时候,它就已成为一棵树了。就因为它的缘故,我们曾真心希望能拥有这个单元的一扇(shān shàn)窗。后来果真如愿,我们从此天夭享受着它的清凉与恬静,很是满足,很觉幸福。
⑤洋槐在春天,似乎比其它的树都沉稳些。杨与柳都已翠叶青青,它才爆出米拉般大的嫩芽,只星星点点的一层隐绿,悄悄然绝不喧哗。又过了些日子,忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞,又如一只只浅绿色的蜻蜓缀满树枝——当它张开翅膀跃跃欲飞时,薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵来自梦中的花香唤醒,那香味甘甜淡雅、撩人心脾却又若有若无。你寻着这馥郁走上阳台,你的精神为之一振,你的眼前为之一亮,顿时整个世界都因此灿烂而壮丽:满满的一树雪白,袅袅低垂,如瀑布倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡,花气熏人,人也陶醉。
⑥夏日的洋槐,巍巍然郁郁葱葱,一派的生机勃发。骄阳下如华盖蔽日,烈焰下送来阵阵清风。夏日常有雨,暴雨如注时,偏爱久久站在窗前看我的槐树——它任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,满树的绿叶呼号(háo hào)犹如一头发怒的雄狮,它翻滚,它旋转,它颤栗,它呻吟。曾有好几次我以为它会被风暴折断,闪电与雷鸣照亮黑暗的瞬间,我窥见它的树干却始终岿然。大雨过后,它安详而平静。
⑦洋槐给我一春一夏的绿色,到秋天,艳阳在树顶涂出一抹金黄,不几日,窗前已被装点得金碧辉煌。秋风乍起,金色的槐树叶如雨纷纷飘落,我的思路便常常被树叶的沙沙声打断。我明白那是一种告别的方式。它们从不缠缠绵绵凄凄切切,它们只是痛痛快快利利索索地向我挥挥手连头也不回。它们离开了槐树就好比清除了衰老抛去了陈旧,是一个必然,一种整合,一次更新。它们一日日稀疏凋零,安然地沉入泥土,把自己还原给自己。他们需要休养生息,一如我需要忘却所有的陈词滥调而寻找新的开始。所以凝望这棵斑驳而残缺的树,我并不怎么觉得感伤和悲凉——我知道它们明年还会再回来。
⑧冬天的洋槐如此坚强。它赤裸着全身一无遮挡,向我展示它的挺拔与骄傲。或许没人理会过它的存在,它活得孤独,却也活得自信,活得潇洒。寒流摇撼它时,它黑色的枝条俨然如乐队指挥庄严的手臂,指挥着风的合奏。树叶落尽以后,树权间露出一只褐色的鸟窝,肥硕的喜鹊啄着树枝喳喳欢叫,几只麻雀飞来飞去到我的阳台上寻食,偶尔还有乌鸦的黑影匆匆掠过,时喜时悲地营造出一派生命的气氛,使我常常猜测着鸟们的语言,也许是在提醒着我什么。雪后的槐树一身素裹银光璀璨,在阳光还未及融化它时,真不知是雪如槐花,还是槐花如雪。
⑨四季的洋槐便如一幅幅不倦变幻的图画,镶入我窗口这巨大的画框。冬去春来,老槐衰而复荣、败而复兴,重新回来的是原来那棵老槐;可是,我知道它已不再是原来的那棵槐树了——它的每一片树叶、每一滴浆汁,都由新的细胞、新的物质构成。它是一棵新的老槐树。
⑩年复一年,我已同我的洋槐度过了六个春秋。在我的一生中,我与槐树无言相对的时间将超过所有的人。这段漫长又真实的日子,槐树与我无声的对话,便构成一种神秘的默契。
2、读短文填空。
3、作者写夏日的洋槐,为什么要着力写暴风雨中的洋槐?
”画出比喻句。为什么作者会说“它是一棵新的老槐树。”?
5、从洋槐的身上你获得了怎样的生活启示?
6、树木的家族庞大,你最敬佩的是什么树?说说你敬佩的原因。
七、文言文阅读
(一)学者有四失
学者有四失①,教者必知之。人之学也,或失则多②,或失则寡,或失则易,或失则止③,心之莫同也④。知其心,然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
注释①失:过失,缺点②多:学得过多③止:遇到困难停止不前④心之莫同也:心理各有不同 1、1、解释句中加点的词
或.失则多,或失则易:
..、
然后能救.其失也: