演讲稿:家兴国兴,人才先行!
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演讲稿:家兴国兴,人才先行!
家兴~国兴~人才先行:
尊敬的各位领导、各位评委老师:
大家上午好:
我是来自于兴国一中的参赛选手胡崑明。我今天演讲的题目是《家兴~国兴~人才先行》:
记得几十年前的胡适先生在一次演讲中大量引用孔子、孟子和孙中山等名人的话语~并且每引用一处就在黑板上写下“孔说”“孟说”“孙说”。最后~他发表自己的意见时竟然写下了“胡说”二字~引得满堂大笑~更博得了满堂喝彩。很荣幸~我能够和胡适先生同一家门。更荣幸的是~我今天能在这里谈谈“家兴国兴~人才先行”的一孔之见。不当之处~权且当我在这里胡说一通吧:倘若有讲得合情合理的地方~烦请各位不要吝啬您的掌声。谢谢:
在这个信息爆炸的时代~虽然“科学技术是第一生产力”~但获取科学技术的根源依然在于拥有人才~在于拥有数量多、质量高、结构合理的优秀人才。因此~我们要树立“人才资源是第一资源” 的先进思想~树立“人才兴国”的战略思想。只有这样~我们才能在真正意义上实现兴国、兴省、兴县和兴家的伟大理想: 那么~我们又应该如何具体实施人才兴国战略呢,
第一方面~要树立引进人才新观念。众所周知~美国、日本的经济发展~与其注重吸引世界优秀人才有很大的关系。我们要充分认识到~中国是世界第一的人力资源大国~却不是世界第一的人力资源强国。我们不能秉承旧社会“天朝上国”的高高在上思想~更不能承袭“闭关锁国”的封建闭塞主张。在这个人才竞争成为竞争主旋律的时代~我们需要树立引进人才新观念。我们要放眼世界~以一种海纳百川、兼收并蓄的积极心态~包容、理解并接受多样性~使不同国籍、不同肤色、不
同形象、不同性别、不同年龄的优秀人才~都能涌入到神州大地~为中国特色社会主义建设事业引进一大批多领域多层次人才。
第二方面~坚持“人才走出去”战略。党的十七大报告明确地指出了“走出去”战略思想的重要地位~它是发展开放型经济的重大举措~是实现我国经济与社会长远发展、促进与世界各国共同发展的有效途径。在人才兴国方面~这种“走出去”思想同样具有重要的现实指导意义。只有大胆地让自己培养的人才走出去~与世界各国先进人才进行比较~才能发现自己的不足~以促使自己不断改进人才培养机制~最终为国家建设输送充足优秀的栋梁之才。
第三方面~也是最重要的方面~就是要着力培养人才。胡锦涛总书记在建党90周年庆祝大会上的重要讲话就指出:人才培养是党建科学化的重要内容之一~一个党先进不先进~就看你能不能够凝聚人才。由此~我们可以看出人才培养的重要性。那么~在具体的人才培养过程中~我们又应该从哪些方面着手呢, 在培养机制上~我们要立足国情~重点加强教育体制改革~建立适应社会主义市场经济发展和社会主义现代化建设需要的多种类多层次立体教育网络。它既包括科学文化教育~又包括职业教育~还包括适应终身学习时代要求的在职继续教育。只有建立现代化的教育体制~才能发挥现代教育在培养人才资源中的主渠道作用~才能真正地实现人才兴国。
在培养方式上~要处理好培养创新性人才与技能性人才的关系~要处理培养好科学研究型人才与职业技术型人才的关系~要处理好培养通才与专才的关系~也要处理好培养沿海人才与内地人才的关系~还要处理好培养城市人才与农村人才的关系。只有处理好培养各种人才之间的关系~才能满足各阶层人才的需要~才能形成一支结构合理的人才资源队伍~最终促进中国特色社会主义事业的发展~达到兴家兴国的最终目的。
面向新时代的挑战~要想在世界民族之林占有一席之地~我们就必须矢志不渝地坚持“人才兴国”思想~不断地通过吸引人才、输送人才和培养人才等手段提高我国的人才竞争力~最终提高并且坚守中国的国际地位。也只有通过人才的培养~我们才可能实现兴国、兴省、兴县和兴家的伟大理想~因为“惟有英才不断涌现~我们的事业才能始终充满活力”。
我的演讲完毕~谢谢大家:
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根据我校教师队伍的实际情况,在全面推进教师业务素质提升到基础上,本学期以培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次师资人才为目标,立足校本培训重点做了如下工作:
1(强化管理,促进教师更新教育理念。为推进教师自我学习,学校鼓励教师网上学习,根据学校要求进行理论学习摘抄和教育博客建设。教师自学理论学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际,继续实行月检查考核管理制度。
2(组织落实,安排教师参与各级培训。为提高学科教师的教学水平,认真落实区教培中心组织的各级各类的学科培训,组织教师认真参与。本学期组织安排学科教师参加润州区培训中心组织的第十二至十五期“名师讲堂”语文、数学、英语培训活动近30人次;组织教师参加省“蓝天杯”语文、数学课堂教学和省小学体育教师基本功竞赛观摩5人次;组织参加区语数英及技能学科课堂教学研讨、培训近50人次。
3. 全员培训,提升所有教师业务水平。为加快课堂与学科教学整合的步伐促进教师电子备课和多媒体应用能力,会使用现有的现代化教育手段进行课堂教学:(1)教导处9月份组织开展了全校性的现代信息技术培训:电子白板的使用培
训;(2)为适应教学条件变化,11月组织了全体教师的白板书写竞赛;(3)为更新理念,12月组织全体教师参加了“专业技术人员低碳经济2012年”课程网络培训学习,在编在校教师均完成12学时课件培训任务,计完成公需科目继续教育培训24学时。
4(搭建平台,促进青年教师专业成长。为加快培养校级骨干教师、区市骨干教师、学科带头人的不同层次骨干教师队伍,学校在全员培训的基础努力搭建平台,促进青年教师的专业成长。
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