近五年江苏小高考政治考点高考频率(1)

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江苏小高考政治答案

江苏小高考政治答案江苏小高考政治答案及参考答案一、单项选择题：下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。

请在答题卡上填涂你认为正确的选项。

(本部分共30小题，每小题2分，共60分)1.2014年10月23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议审议通过了一项重大决定。

该决定的核心内容是A.全面建成小康社会B.全面深化改革C.全面推进依法治国D.全面从严治党【解析】时事政治国内政治方面。

十八届三中全会的核心内容是全面深化改革，十八届四中全会的核心内容是全面推进依法治国。

四个“全面”是新一届中央领导集体治国理政的战略布局。

【答案】C2.2015年1月9日，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会，此次获得国家最高科学技术奖的是为氢弹研究作出突出贡献的中国科学院院士A.谢家麟B.郑哲敏C.张存浩D.于敏【解析】时事政治国内科技文化方面。

2015年获得国家最高科学技术奖的是于敏院士。

【答案】D3.2014年12 月12 日，我国一项重大工程的中线一期正式投入使用，使北京、天津、河北、河南四省市沿线约6000万人直接受益。

该工程是A.南水北调B.西气东输C.北煤南运D.西电东送【解析】时事政治国内民生经济方面。

南水北调中线一期投入使用，直接惠及京津冀豫四省市沿线6000万人。

【答案】A4.2014年10月4日，第十七届亚运会闭幕，中国体育代表团实现亚运金牌榜九连冠。

本届亚运会主办地是A.泰国曼谷B.韩国仁川C.日本广岛D.中国广州【解析】时事政治国际体育赛事。

第十七届亚运会在韩国仁川举行。

【答案】B5.某网店的一款擦地机器人标价每台1099元。

为商品标价时货币执行的基本职能是A.价值尺度B.支付手段C.贮藏手段D.流通手段【解析】本题考查货币的基本职能。

标价表明货币执行的是价值尺度职能。

支付手段和贮藏手段不属于货币的基本职能。

【答案】A6.在下列几种投资理财方式中，既能规避风险，又能体现“我为人人、人人为我”互助特征的是A.股票B.储蓄存款C.债券D.商业保险【解析】本题考查的是几种投资理财方式的特点。

江苏省2013年政治小高考考点详解

们购买商品是为了获得商品的使
就业是民生之本，对生产和发展具有
心是以人为本。

经济全球化，指商品、劳务、技术、资金在全球范围内流动和配
体系，形成经济
自主创新、产业升级、区域协调发展等
注意：政协不是国家机关，不是国家机构，因此不能说履
分割的。

民族平等是实现民族团结的政治基础。

民族平等和民族团结是现实
（
重视主流，但又不忽视矛盾的次要方面，即支流。

①人
党的群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一本的
工人阶级为代表的广大人民群众的贡献。

江苏小高考政治典型题目归纳

典型题目及答题规范总结考查点：辩证唯物论例题1：针对日益严重的空气污染，自2007年，扬州市政府作出决策，启动“绿色扬州工程”。

3年来，主要采取了以下措施：大力推行机动车尾气净化处理，严格新轻型机动车准入制度，实施绿色公交；加强工地环境管理，实行封闭施工，控制地面扬尘；严格控制燃煤废气排放，推广燃煤锅炉燃烧自动控制技术，提高燃烧效率等。

凡此种种，促成了本市空气质量的好转。

结合材料，请从辩证唯物论的角度，分析扬州市空气质量不断改善的原因。

答案模版：（1）物质决定意识，要求一切从实际出发。

扬州市政府坚持从本市空气质量的实际出发，针对日益严重的空气污染，作出启动“绿色扬州工程”的正确决策。

（2）意识对改造世界具有指导作用，正确的意识对事物的发展具有促进作用，要求我们树立正确的意识。

扬州市政府在正确意识指导下，启动“绿色扬州工程”，采取相关措施，实现了蓝天目标，空气质量转好。

（3）规律具有普遍性和客观性，要求我们尊重客观规律，按客观规律办事。

在实施“绿色扬州工程”中，遵循了生态规律，使扬州市空气质量不断改善。

例题2：2010年12月3日，中央经济工作会议指出：考虑到经济已经开始企稳回升，同时通胀问题日益严重，在保持政策连续性和稳定性的同时，货币政策需要进行适度调整，2011年的货币政策将从“适度宽松走向稳健”。

我国宏观调控政策的变化体现了《生活与哲学》中唯物论的哪些道理？（1）物质决定意识，要求一切从实际出发。

针对当前的经济形势的变化，中央及时调整了宏观调控政策。

（2）人能够能动地认识世界，意识活动具有目的性和计划性。

要求树立正确的意识。

中央根据经济形势的变化及时调整宏观调控政策。

（3）规律具有普遍性和客观性，要求尊重规律，按客观规律办事。

政策调整是遵循经济规律的表现。

例题3：2008年9月24日，中国国务院总理温家宝，面对美国经济金融界知名人士，用斩钉截铁的声音说：“在经济困难面前，信心比黄金和货币更重要。

江苏省思想政治高考2024年复习试题与参考答案

2024年江苏省思想政治高考复习试题与参考答案一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、社会主义市场经济的基本标志是（）A. 坚持公有制的主体地位B. 以共同富裕为根本目标C. 实行科学的宏观调控D. 市场在资源配置中起决定性作用答案：A解析：社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，市场在国家宏观调控下对资源配置起决定性作用。

其中，坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志，故A符合题意；以共同富裕为根本目标是社会主义市场经济的根本目标，故B不符合题意；实行科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，故C不符合题意；市场在资源配置中起决定性作用，这是市场经济的一般特征，故D不符合题意。

2、我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

对此，下列理解正确的是（）A. 社会主义民主是全民的民主B. 社会主义民主的本质是人民当家作主C. 社会主义民主只适用于人民D. 社会主义民主是抽象的民主答案：B解析：A选项错误，民主具有鲜明的阶级性，不存在全民的民主；B选项正确，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，说明我国社会主义民主的本质是人民当家作主；C选项错误，社会主义民主具有广泛性，其主体不仅包括人民，还包括被依法剥夺政治权利的人以外的一切人；D选项错误，社会主义民主是具体的民主，不是抽象的民主。

故选B。

3、在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是（）A. 实现共产主义B. 全面建设社会主义现代化国家C. 把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国D. 实现中华民族伟大复兴的中国梦答案：C解析：本题主要考查对社会主义初级阶段共同理想的理解。

选项A，实现共产主义是社会主义和共产主义运动的最终目标，是共产党人的最高理想，但不是我国各族人民的共同理想，故A错误。

选项B，全面建设社会主义现代化国家是一个长期而复杂的过程，它包含了多个方面的目标和任务，但并不是我国各族人民的共同理想的具体表述，故B错误。

江苏202X年小高考六门考点变化及复习要点.doc

江苏202X年小高考六门考点变化及复习要点高考网为大家提供江苏202X年小高考六门考点变化及复习要点，更多高中学业水平考试信息我们网站的更新!江苏202X年小高考六门考点变化及复习要点近日，江苏省教育考试院公布了202X年高中学业水平测试必修科目考试说明。

扬子晚报记者邀请南京第二十九中学的六科名师，详细解读“考试说明”，分析变化提出复习建议，希望帮助考生顺利过关并冲A。

政治删除“世贸组织的作用”等4个考点点评人：南京市第29中学范永红主要变化：从202X年政治学业水平测试说明中可以看到，测试内容和范围变化很小，对测试能力的要求几乎没有变化，但从典型题示例变化中不难发现，测试难度加大。

具体变化：1、新增考点1个：影响财政收入的主要因素;2、变化考点7个：规范市场秩序的必要性和措施、我国公民行使监督权的合法渠道、中国特色社会主义政党制度的基本内容、我国宗教政策的基本内容、意识的本质、意识的作用、以及坚持群众观点和群众路线、坚持人民主体地位。

3、删除考点4个：消费的类型、世界贸易组织的作用和基本原则、我国政府为公民求助或投诉提供的途径以及唯物辩证法的根本观点。

4、难度变化：试题难易比例由202X年的“容易题、中等难度题、较难题组成”变为202X“容易题、中等难度题、难题”组成。

在典型题示例中的单选题部分，第2题和11题的难度都由容易变为中等难度，而第14题的难度由中等难度题变为难题。

复习建议1、对照《说明》，梳理每个知识点，关注测试要求，重视基本概念、原理的学习，确保A级考点不丢分。

2、关注《说明》中的C级要求考点，适当增加难题和较难题的训练。

3、善用《说明》中的“典型题示例”。

4、关注社会热点，学习领会党的十八届六中全会的精神，理论联系实际。

5、主观题要加强训练学生的论证能力和逻辑思维能力以及表达能力。

考纲有微调，但变化不大点评人：南京市第29中学高中历史教研组组长尚祚祥历史主要变化：新考纲略有微调，变化不大。

2012-2014(近3年)江苏省学业水平测试小高考思想政治(必修)考试说明

2012年江苏省学业水平测试政治考试说明详细解读第一部分《经济生活》第一单元生活与消费一货币考点1 商品的含义及其基本属性（A）1商品的含义：用于交换的劳动产品。

（1）商品必须是劳动产品，不是劳动产品的东西，都不是商品。

（2）商品必须用于交换，自己消费和无偿供他人使用的劳动产品不是商品。

2商品的基本属性（1）使用价值：是商品能够满足人们某种需要的属性。

（2）价值：是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

使用价值：反映的是人与物之间的关系，体现了商品的自然属性。

商品价值：反映的是人与人之间的关系，体现了商品的社会属性，是商品的特有属性。

考点2 货币的概念A、本质A、基本职能（B）1货币是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

2货币的本质是一般等价物。

3货币的基本职能：货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用。

货币从产生时起，就具有价值尺度和流通手段两种基本职能。

（1）价值尺度①货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫价值尺度。

②通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

③货币执行价值尺度职能时，只需要观念上的货币。

（2）流通手段①货币充当商品交换商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

其公式是：商品――货币――商品。

②货币执行流通手段职能，必须用现实的货币，不能用观念上的货币。

③商品流通过程中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。

在一定时期内，流通中所需要的货币量与商品价格总额（即待售商品量与价格水平的乘积）成正比，同货币流通速度（即货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。

用公式表示：流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通次数考点3 纸币的含义，纸币流通规律★1纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

2纸币流通规律是指流通中纸币总量所代表的价值量决定于货币必要量的规律。

考点4 信用卡的功能（A）★集存款、取款、消费、结算、查询为一体。

江苏小高考政治讲义

编写说明一、本教材依据2012年江苏高中学业水平测试考试大纲和人教版必修教材编写，仅适用于参加江苏2012年高中学业水平测试的学生。

二、本教材全面覆盖大纲列举的各项考点，可以用作备考的基础性用书。

三、出于保密需要，本教材省略了一些内容。

参加寒假短期培训的学生将免费获得省略部分的相关资料。

四、原创新题是本教研中心结合当前国内、国际形势以及党和政府的各项路线、方针、政策编写的具有押题性质的全新试题，对广大考生，尤其是志在冲A的考生极具参考价值。

目录第一讲生活与消费 (1)第二讲生产劳动与经营 (8)第三讲收入与分配 (15)第四讲发展社会主义市场经济 (20)第五讲公民与政府 (26)第六讲民主与外交 ......................................................................................................... 错误！未定义书签。

第一讲生活与消费第一部分：2012江苏小高考大纲解读（略）第二部分：生活与消费【考点要求】序号考点名称等级1 商品的含义和属性 A2 货币的概念和本质 A3 货币的基本职能 B4 纸币含义和发行规律 A5 信用卡功能 A6 外汇和汇率含义 A7 树立正确的金钱观C8 供求关系对商品价格的影响 B9 价值与价格的关系 B10 价值规律的基本内容和表现形式 B11 价格变动对人们生活、生产的影响B12 生产与消费的关系 B13 影响消费水平的因素B14 消费的类型 A15 恩格尔系数变化反映消费结构变化B16 树立正确的消费观做理性消费者 C【考点梳理】一、商品与货币（一）商品1、含义：商品是用于交换的劳动产品。

2、基本属性——使用价值和价值（二）货币1、含义与本质：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

江苏小高考历史知识点梳理(全)

小高考历史知识点梳理专题一古代中国的政治制度考点一中国早期政治制度一）了解先秦时期的王朝变迁（4年未考）：［夏商与西周，东周分两段，春秋与战国］1变迁：夏、商、周(东周、西周分为两个时期)更替，合称三代。

2.周：西周（BC1046- BC 770）;东周（BC770- BC221）：分为春秋、战国两个时期二）理解西周分封制、宗法制的内容和影响（11-13年连续考查）：1.分封制(特点：层层分封，等级森严)1)目的：为了扩大和巩固统治。

2)基本内容：周武王将土地和人口分封给王族、功臣、古代帝王的后代。

3)诸侯的权利：在封国内享有世袭统治权，可再分封、设置官员、建立武装、征派赋役等权利；义务：为周天子随从作战、镇守疆土、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。

4)特点：（层层分封，形成形成“天子—诸侯—卿大夫—士”宗法等级秩序。

）5)影响：西周通过分封制，加强了周天子对地方的统治，扩大疆域，稳定统治(积极)；随着诸侯实力日益壮大，西周后期诸侯争霸，王权衰弱，分封制逐渐瓦解。

2.宗法制：1)内容：按血缘关系的秦亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度。

2)最大特点(核心)：嫡长子继承制，（大宗和小宗是相对的）（★注意：大宗与小宗在政治上是君臣级关系，在血缘上是兄弟关系。

）3)意义：宗法制保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。

3.分封制与宗法制的关系：宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制的具体表现，二者互为表里，相互依存。

三、认识中国早期政治制度的特征（13年新增考点）：1.王权与神权相结合；最高执政集团尚未实现权力的高度集中；以血缘关系为纽带形成国家政治结构；2.王位世袭制、等级森严的分封制以及血缘关系维系的宗法制，构成了我国早期政治制度的主要内容和特征。

考点二中国古代中央集权制度的形成一）了解秦朝的统一（4年未考）1.公元前221年秦先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐；建立中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝——秦王朝。

2012-2014(近3年)江苏省学业水平测试(小高考)思想政治政治(必修)考试说明

2013年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）思想政治考试说明考点变化总览：一、命题指导思想思想政治（必修科目）学业水平测试的命题，以教育部制订的《普通高中课程方案（实验）》、《普通高中思想政治课程标准（实验）》和江苏省《普通高中课程标准教学要求》为依据，体现中学思想政治课程改革的方向和学业水平测试的要求，体现中学全面实施素质教育的要求，联系我国社会主义现代化建设的实际和学生的社会生活实际，重点考查学生应掌握的基础知识和初步运用马克思主义基本观点分析、解决实际问题的能力，考查学生对中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的内容及其意义的了解，并在其中渗透对学生情感、态度、价值观的评价与引导。

二、测试内容和要求（一）测试范围：必修模块思想政治1（经济生活）、思想政治2（政治生活）、思想政治4（生活与哲学）、民族团结教育活动（高中全一册）或民族理论常识（高中全一册）和2011年9月至2012年2月半年内重大时事政治。

（二）测试要求的表述：A（了解层次）——再认或再现所学的经济、政治、哲学及时政等方面的知识，大体包含课程标准中的“了解、说出、知道、辨认、识别、列举、描绘、复述”等学习要求。

B（理解层次）——懂得经济、政治、哲学等方面知识的含义及知识之间的内在联系，大体包含课程标准中的“理解、懂得、领会、解释、阐释、说明、归纳、推理、整理、辨析、赏析、感悟”等学习要求。

C（运用层次）——应用教材中的相关知识，分析和解释有关社会现象，判断和评析有关观点；收集和处理相关信息，提出并分析问题，合理并有创意地提出解决问题的方案。

大体包括课程标准中的“运用、分析、评述、评价、比较、综合、探寻、设计、策划、坚持、树立、实践”等学习要求。

（三）测试的具体内容和要求：1．思想政治1（经济生活）2．思想政治2（政治生活）3．思想政治4（生活与哲学）4．民族团结教育（高中全一册）4．重大时事政治了解2012年9月至2013年2月的国内外重大时事。

江苏政治小高考必背考点

经济生活必背考点树立正确的金钱观；价值规律的基本内容；价格变动对生产和生活的影响；树立正确的消费观；生产和消费的关系；我国实行的基本经济制度的原因和意义；企业经营成功的主要因素；收入分配公平；我国财政的作用；市场在资源配置中的基础性作用；规范市场秩序；我国宏观调控的手段；深入贯彻落实科学发展观的要求；全面提高对外开放水平加快转变经济发展方式经济全球化的含义、主要表现极其影响；政治生活必背考点我国人民民主的广泛性和真实性；我国公民的政治权利和义务；公民参与政治生必须遵循的原则；有序与无序的政治参与的区别；公民参与民主决策的意义和方式；发展基层民主、参与民主管理的意义；公民正确行使监督权；我国政府的基本职能、工作原则；必须坚持中国共产党的领导；我国处理民族关系的基本原则；珍惜、巩固和发展社会主义民族关系（与民族政策读本中的“自觉维护民族团结和国家统一”整合）；我国民族区域自治制度的坚实基础和优越性（与民族政策读本中的“我国的民族政策符合中国国情”整合）；国家利益是国际关系中的决定因素；在国际关系中维护自己的国家利益；我国外交政策的基本内容生活与哲学必背考点规律的含义及其客观性和普遍性；尊重规律，按客观规律办事；意识的本质和作用；坚持一切从实际出发，实事求是；实践是认识的基础；真理是客观的、具体的、有条件的；认识具有反复性、无限性和上升性；在实践中不断发展真理；联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义；整体和部分的关系及其指导意义；发展的实质；量变和质变的辩证关系及其指导意义；矛盾就是对立统一；矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义；主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系；坚持两点论和重点论的统一；坚持具体问题具体分析；辩证否定的含义和实质；社会存在和社会意识的辩证关系；人民群众是历史的创造者；中国共产党的群众观点和路线的基本内容人生价值的含义及其评价；价值观的导向作用；实现人生价值。

小高考政治知识点总结

小高考政治知识点总结政治是小高考中的一门重要科目，掌握政治知识点是考生成功备考的关键。

下面是对小高考政治知识点的总结，希望对考生们进行复习提供指导。

1. 国家的基本制度（200字）我国是社会主义国家，其基本制度包括社会主义制度、人民民主专政制度、共产党领导制度和依法治国制度等。

社会主义制度要求实行公有制经济和按劳分配原则；人民民主专政制度保障人民的权力，实行人民代表大会制度；共产党领导制度体现了中国特色社会主义政治发展道路的特点；依法治国制度是我国基本的国家治理制度，重要的法治原则包括法律面前人人平等、法律面前无特权和公正公平。

2. 中国共产党的历史和作用（300字）中国共产党是中国工人阶级的先锋队，也是中国社会主义事业的领导核心。

党的历史可以分为四个阶段：初创期、北伐战争时期、抗日战争时期和新中国成立以后。

党的主要作用有：领导人民进行革命斗争，解放生产力，推动社会主义建设；培养和选拔干部，加强党的建设，保持党的先进性和纯洁性；推动形成中国特色社会主义理论体系，制定党的路线、方针、政策。

3. 中国特色社会主义理论体系（400字）中国特色社会主义理论体系是我们党集体智慧的结晶，是中国共产党团结带领全国人民建设中国特色社会主义的重要理论基础。

中国特色社会主义理论体系的主要内容包括：中国共产党领导的多党合作与政治协商制度，中国特色社会主义事业总体布局，中国共产党的治国理政经验，中国特色社会主义道路，中国特色社会主义经济建设、政治建设、文化建设和生态文明建设等。

4. 中国的国家制度和政府机构（300字）中国国家制度是基本政治制度的总和，包括人民代表大会制度、多党合作与政治协商制度、民族区域自治制度和基层群众自治制度等。

中国政府机构分为中央政府和地方政府，中央政府有国务院、全国人民代表大会和全国政治协商会议等；地方政府有省级、市级和县级政府。

5. 基本经济制度和经济发展道路（300字）中国的基本经济制度是社会主义市场经济体制，主要特点是公有制为主体、多种所有制经济共同发展。

江苏高考政治必备考点知识

江苏高考政治必备考点知识辩证法部分1.任何事物都是相互联系的(联系是具体的、有条件的)2.任何事物都周围一切事物相互联系着(联系是具体的、有条件的)3.联系是客观的，人们无法改变。

(人们可以根据已有的客观联系，建立新的具体联系。

)4.整体功能大于各部分功能之和(不一定)5.一定条件下关键部分对整体具有决定作用。

(对)6.部分决定整体。

(错)7.有质变就有发展。

(发展要通过质变实现，但质变有好有坏，不一定是发展)8.量变比质变更重要。

(都重要)9.质变比量变更重要。

(都重要)10.事物的发展过程就是由量变到质变的过程。

(量变—质变—新的量变—新的质变，循环往复，不断前进)11.量变一定会引起质变。

(量变达到一定程度才会引起质变)12.质变是量变的总和。

(错)13.先有量变，后有质变(量变与质变不是截然分开，而是相互渗透，量变中有质变，质变中又包含新的量变)14.任何事物之间都存在矛盾。

(事物要处于一个统一体当中才能构成矛盾)15.任何事物都有优点和缺点。

(任何事物都包括既对立又统一的两个方面，这两个方面不一定就是优点和缺点)16.特殊性寓于普遍性之中。

(普遍性寓于特殊性之中)17.普遍性包含了特殊性。

(特殊性包含普遍性)18.首先解决的矛盾就是主要矛盾。

(不一定)19.只要解决了主要矛盾，办事情就能取得成功。

(错)20.发展是新事物全盘否定旧事物。

(错) (应为辩证否定或称扬弃。

)21.矛盾是辩证法的核心，否认了矛盾，就必然否认了事物的联系和发展。

(对)高中政治必修一知识多彩的消费1、影响消费的因素影响消费的根本因素是国家的经济发展水平。

影响消费的主要因素之一是居民的收入。

①收入是消费的基础和前提。

在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。

②居民消费水平也受未来收入预期的影响。

如果预期收入高，消费水平可能就高。

③社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。

江苏小高考的政治知识点

江苏小高考的政治知识点江苏小高考必备的政治知识点小高考虽不如高考大型，但是也同样应该重视，那么你知道政治这门科目要考哪些知识吗?下面是店铺为大家整理的小高考必备的政治知识点总结，希望对大家有用!小高考政治知识归纳1、主权国家的构成要素及基本权利和义务基本构成要素：人口、领土、政权和主权(主权是国家的生命和灵魂)主权国家的基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

主权国家的义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。

2、联合国的宗旨、原则和作用宗旨：维护世界和平与安全，促进国际合作与发展。

原则：各会员国主权平等，履行规定的义务，以和平的方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。

作用：在维护世界和平与安全，促进经济、社会发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。

3、我国在联合国中的地位和作用我国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，积极支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在世界裁军、环境保护、保障人权和解决地区冲突等问题上发挥了重要作用，对世界和平做出了贡献。

3、国家利益是决定国际关系的主要因素。

国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。

4、在国际关系中，我国必须维护自己的国家利益我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。

维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。

我国的国家利益包括安全利益，政治利益，经济利益。

5、和平与发展是当今时代的主题6、世界多极化发展趋势的表现7、当代国际竞争的特点当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

8、我国的国家性质和国家利益决定了我国的外交政策我国是人民民主专政的社会主义国家，我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。

9、我国独立自主和平外交政策的基本内容(1)维护世界和平，促进共同发展是我国外政策的宗旨。

2014-2017江苏小高考思想政治试卷及答案

2014年江苏省普通高中学业水平测试（必修科目）试卷思想政治一、单项选择题：（本部分共30小题，每小题2分，共60分）1．2013年11月9日至12日，中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议在北京举行。

会议审议通过（）A ．《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》B ．《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》C ．《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》D ．《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》2．2013年12月2日，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号乙”运载火箭，成功将“嫦娥三号”探测器发射升空，开启了我国探月工程的新征程，首次实现（）A ．绕月飞行B ．太空行走C ．深空探测D ．月球软着陆3．2013年9月29日，我国力争建设具有国际水准的投资贸易便利、货币兑换自由、监管高效便捷、法制环境规范的自由贸易试验区正式挂牌成立。

该自由贸易试验区位于（）A ．深圳B ．上海C ．天津D ．厦门4．为扞卫国家主权和领土领空安全，维护空中飞行秩序，中国政府按照国际通行做法于2013年11月23日宣布划设（）A ．南海防空识别区B ．东海防空识别区C ．黄海防空识别区D ．渤海防空识别区5. 2014年2月7日，第二十二届冬季奥林匹克运动会正式开幕。

其举办地是（）A ．韩国平昌B ．加拿大温哥华C ．俄罗斯索契D ．意大利都灵6．图1所示，从2013年3月4日至2014年2月17日人民币对美元汇率的总体变化中，可以看出（）A ．美元的汇率升高B ．人民币的汇率下降C ．美元对人民币升值D ．人民币对美元升值7．公益“飞侠”邓飞通过微博，发出为贫困山区学生开展“免费午餐”活动，仅24小时内就收到善款46万元，“微公益”彰显着人间大爱。

这启示我们，对待金钱应该坚持（）A ．取之有道、取之有德B ．勤俭节约、艰苦奋斗C ．量入为出、适度消费D ．用之有益、用之有度8．生产同一商品的不同厂家，有赔有赚。

江苏小高考政治生活复习提纲

政治（1）公民的政治生活（国体、人民民主的特点、公民的政治权利和义务、如何有序参与政治生活）（2）为人民服务的政府（政府性质、宗旨、原则、职能、依法行政和监督）（3）发展社会主义民主政治（政体、政党制度、民族宗教政策）（4）当代国际社会（中国在世界上的地位和责任、国家利益、国际政治格局、外交政策）1.政治是经济的集中表现。

①经济决定政治。

政治是以经济为基础，并为实现和维护根本经济利益服务的；②政治又反作用于经济，给经济发展以巨大的影响。

任何阶级和社会集团的政治活动，归根到底是为了实现和维护本阶级、本集团的根本经济利益。

2.政治是阶级之间的关系和斗争。

政治实质是阶级之间关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。

3.政治与国家政权的关系经济上剥削和被剥削的关系，反映在政治上就是统治被统治的关系。

政治斗争往往是围绕夺取、掌握、运用国家政权展开的。

国家政权拥有一整套带强制性的国家机构，拥有军队、警察、法庭、监狱等暴力手段，使之成为最重要、最强有力的阶级斗争的工具所以，政治的核心问题是国家政权问题。

4.“政治”是什么经济是政治的基础，经济决定政治；阶级性是政治的本质（根本属性）；国家政权问题是政治的核心问题。

5.我们的基本政治观点实现社会主义现代化是当前中国人民最根本、最大的利益所在，是我们当前最大的政治。

中国共产党是中国最广大人民利益的忠实代表。

发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明最根本的是要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。

第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家做主的国家一、广泛真实的民主1、国家（本质）国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

（阶级性是国家的根本属性）2、我国的国家性质（国体）国家的性质（国体）由统治阶级的性质决定。

人民民主专政，是我国的国家性质（国体）3、人民民主专政的本质：其最大特点，就在于它与剥削阶级掌握的国家政权不同，对占全国人口绝大多数的人民实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

2023届江苏高考政治一轮复习选择性必修2《法律与生活》知识提纲

2023届江苏高考政治一轮复习知识提纲选择性必修2《法律与生活》第一单元民事权利与义务依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。

全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系。

知识提炼理解1对关系：民事权利与民事义务。

明确3个观点：人身权利与财产权利的关系，合同的重要性及坚持的原则，侵权承担。

明白1个道理：树立法治意识，运用法律武器保护自身的合法权益。

第一课在生活中学民法用民法本课对应的课标点：了解我国民法的基本原则，识别我国公民的民事权利和民事责任。

第一节认真对待民事权利与义务一、透视民法与民事法律关系（一）民法1．为什么要学习民法？（作用）调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。

（1）民法为我们的一生提供了坚实的法律保障。

（2）法律是社会生活的重要规范。

我们要结合社会生活实际，学习法律常识，增强法治意识，遵守法律规则。

（3）无论是衣食住行、生老病死，还是就业创业，无一不需要民法的规范。

（4）民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。

能够更好保障人民的合法权益。

2．根据民法，民事主体地位平等，民事权利与义务相一致，民事活动应当遵循自愿、公平、诚信等原则。

3．民法调整民事主体之间的人身关系和财产关系，优先保护人身自由和人格尊严。

（二）民事法律关系含义由民法调整的人身关系和财产关系三要素主体自然人完全民事行为能力人限制民事行为能力人无民事行为能力人法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力客体民事权利和义务所指向的对象所有权关系物债权关系行为知识产权关系智力成果和商业标记人身关系人身利益内容民事主体享有的权利和承担的义务（三）全面依法治国如何坚持法治与德治相结合？1．国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。

2．我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融人民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。

江苏省高考学业水平测试(小高考)政治会考班哲理复习提纲【苏州中学】

《生活与哲学》主要哲理第一部分辩证唯物主义（唯物论、认识论、辩证法）一、唯物论（物质—意识、客观规律—主观能动性）1、物质决定意识物质决定意识，坚持一切从实际出发，实事求是。

2、意识的能动作用【世】意识具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界。

正确的意识能够促进客观事物的发展。

（意识具有目的性计划性，主动创造性和自觉选择性。

意识对改造客观世界的活动具有指导作用。

意识对于人体生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神催人向上，使人奋进。

）【方】要树立正确的意识。

3、规律的客观性和普遍性规律的客观性和普遍性要求我们必须遵循规律，按客观规律办事，不能违背规律。

4、发挥主观能动性，认识和利用规律人可以发挥主观能性，认识和利用规律。

（把尊重规律与发挥主观能动性相结合。

）二、认识论（实践—认识；追求真理）1、实践是认识的基础实践是认识的基础。

实践是认识的来源，实践是认识发展的动力，实践是检验认识真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。

2、追求真理是一个过程【世】追求真理是永无止境的过程，认识具有反复性和无限性、上升性。

【方】与时俱进，开拓创新，坚持在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。

三、辩证法（联系观、发展观、矛盾观、辩证否定观）（一）联系观1、联系的普遍性、客观性和多样性，要求我们坚持用联系的观点看问题。

联系的普遍性，要求我们坚持用联系的观点看问题。

联系的客观性，要求我们要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。

（可以根据事物固有联系改变事物的状态，建立新的联系）联系的多样性，要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。

2、整体和部分辩证关系整体与部分相互区别又相互联系.（1）【世】整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体影响部分。

【方】树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标，从而达到整体功能大于部分功能之和的理想效果。

江苏小高考政治考点总结

江苏小高考政治考点总结江苏小高考政治考点总结2019年江苏小高考政治考点说明1、经济生活一、生活与消费商品的基本属性A(删去“商品的含义”)货币的本质A货币的基本职能B信用卡的功能A外汇和汇率的含义A树立正确的金钱观C供求关系对商品价格的影响B价格与价值的关系B价值规律的内容及表现形式B价格变动对生活消费和生产经营的影响B影响消费水平的主要因素A消费类型A树立正确的消费观C二、生产、劳动与经营生产与消费的关系B我国现阶段公有制主体地位的体现A我国现阶段非公有制经济的种类A实行公有制主体，多种所有制经济共同发展的基本经济社会主义市场经济的基本特征A我国宏观调控的主要目标A我国宏观调控的手段B深入贯彻落实科学发展观的要求B加快转变经济发展方式C经济全球化的主要表现及其影响B世界贸易组织的作用、基本原则A全面提高开放型经济水平B2、政治生活一、公民的政治生活(删去“国家的根本属性”)我国宪法是国家的根本大法A我国的国家性质及人民民主专政的本质B(原为A级考点)我国人民民主的广泛性和真实性B我国公民的政治权利和义务B公民参与政治生活必须遵循的基本原则B公民有序参与政治生活的要求B原为“公民应有序地参与政治生活”)我国的民主选举方式A公民参与民主决策的方式和意义B我国的村民委员会、居民委员会的性质A发展基层民主、参与民主管理的意义A(原为B级)公民依法行使民主监督权的渠道A公民正确行使监督权的要求B二、为人民服务的政府我国政府的基本职能B我国政府工作的基本原则B我国政府为公民求助或投诉提供的途径A我国政府依法行政的要求A(新增)我国的行政监督体系A政府有无权威的标志A(原为“威信”)我国政府要科学决策、民主决策和依法决策B三、发展社会主义民主政治全国人民代表大会和地方各级人民代表大会的性质和职权A人大代表的职权A我国人民代表大会制度的组织和活动原则A人民代表大会制度是我国的根本政治制度A(原为“我国的根本政治制度”)中国共产党的性质和宗旨A中国特色社会主义事业必须坚持中国共产党的领导B 中国共产党依法治国、依法执政B(新增)(删去“科学执政、民主执政、依法执政”)我国政党制度的基本内容A人民政协的性质和职能A我国处理民族关系的基本原则B珍惜、巩固和发展社会主义民族关系C我国实行民族区域自治制度的坚实基础和优越性B 我国宗教信仰自由政策的内容A党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一C 四、当代国际社会主权国家的构成要素、基本权利和义务A联合国的宗旨A我国在联合国中的地位和作用A国家利益是国际关系的决定性因素B在国际关系中，必须维护我国的国家利益C当前国际竞争的实质A我国外交政策的基本内容B中国走和平发展道路A(新增)3、生活与哲学一、生活智慧与时代精神哲学是系统化、理论化的世界观A哲学是世界观和方法论的统一A哲学与具体科学的关系A哲学的基本问题是思维和存在的关系问题A划分唯物主义和唯心主义的唯一标准A唯物主义的基本观点B唯心主义的基本观点A二、探索世界与追求真理辩证唯物主义的物质概念A世界的真正统一性就在于它的物质性A物质和运动的关系A物质世界是绝对运动和相对静止的统一A规律的含义及其客观性与普遍性B尊重规律，按客观规律办事B意识的本质和作用B坚持一切从实际出发，实事求是C实践的含义和特点A实践是认识的基础B真理是客观的、具体的、有条件的B认识具有反复性、无限性、上升性B坚持在实践中不断追求真理C三、思想方法与创新意识(删除“唯物辩证法的两个总特征”)(删除“联系的含义”)联系的普遍性、客观性、多样性及其指导意义B(联系的普遍性中包含着联系的含义)整体与部分的辩证关系及其指导意义B发展的实质B事物发展的前途是光明的，道路是曲折的A量变与质变的辩证关系及其指导意义C唯物辩证法的根本观点A矛盾的含义及其基本属性B矛盾普遍性的含义A矛盾特殊性的含义A矛盾普遍性和特殊性的辩证关系及其指导意义B 主要矛盾和次要矛盾的含义及其辩证关系B矛盾的主要方面和次要方面的含义及其辩证关系B 坚持两点论与重点论的统一C坚持对具体问题作具体分析C辩证否定观B(原为“辩证否定观的含义及实质”)树立创新意识C四、认识社会与价值选择社会存在与社会意识的辩证关系B改革是发展中国特色社会主义的强大动力A(原为“我国社会主义改革的根本目的”)人民群众是历史的创造者B坚持群众观点和群众路线B人的价值的内涵及其评价B价值观的导向作用B价值判断和价值选择的标准A(原为“正确的价值判断和价值选择”)正确的价值判断和价值选择A创造与实现人生价值C4.民族团结教育(高中全一册)我国是统一的多民族国家A我国的民族政策适合中国国情B自觉维护民族团结和国家统一C看过" 江苏小高考政治考点总结 "的还看了:1.2019江苏高考政治考点2.高考2019政治考点总结3.小高考政治知识点梳理。

近5年高考全国卷政治高频考点分布图+最后冲刺复习建议

近5年高考全国卷政治高频考点分布图+最后冲刺复习建议一、近6年考查高频考点1. 全面复习：重者恒重，新增必考从上图可以看出，近6年各模块考查分值中：经济和哲学占比最大，年均考查约30分；其次是政治，24分；文化考查最少，每年平均15.5分。

2. 各知识点近6年考查频次由上图我们可以看出：《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四大模块中，近6年的高考考查频次为：①意识能动性、物质与意识、社会存在与社会意识（共52分）；实践、认识、真理（共42分）；这两大考点年年必考；②企业、公司（共58分），其中三年都是14分的大题，可见企业经营与国家安定息息相关；③政府的有关知识（共26分）；④公民的有关知识，（共20分）；⑤文化的作用（共22分）；文化的传承、继承、发展、创新（共30分）且以大题为主；⑥普遍联系（共20分）均为选择题，6年中考查了5年；⑦消费，价值判断与价值选择考查4年（共16分）均为选择题；⑧其余高频考点均在3年或3年以下。

二、复习建议及应试技巧1. “网络化”知识2. 教材：课题、框题、目题3. 分类进行知识练习4. 加强主观题的演练: 是什么——为什么——怎么办5. 文综内部结合冲刺策略一、基础最重要，难题要放弃；不做难题，重回教材万丈高楼平地起，基础知识最重要。

高考对基础知识的考核占60%～70%。

高三班主任说道：“如果学生能把基础题全部作对，考上本科没有问题。

”要学会取舍，不要把大量时间花费在应付难题、偏题、怪题上。

尤其是成绩中等的学生，应敢于舍弃难题，把主要精力放在对基础知识的再熟悉、再巩固上。

最后35天内，考生在复习备考时要坚决克服重资料、轻课本；重解题、轻听课；重深难题、轻基础题的倾向。

总的要求是点点落实，板块清晰，网络完善。

回归课本时，注重知识的归纳总结，构建学科知识网络。

因为高考中的任何一道题，几乎不可能只考一个知识点，而是综合了相关联的几个知识点。

因此，复习备考时要特别注意知识间的区别和联系，弄清其来龙去脉，同时注重应用和理解，以及知识的迁移和创新。

江苏历年政治小高考主观题

江苏学业水平测试（必修）政治主观题分析及解法指导2007年三、简答题41．近年来，江苏省委、省政府认真贯彻落实党中央提出的“立党为公、执政为民”的理念，领导和实施“富民优先”工程取得了明显成效。

(1)江苏省政府①在落实党的“立党为公、执政为民”的理念中，应该担负哪些政府职能②?(2)江苏省委①、省政府②努力实践“立党为公、执政为民”的理念③，体现了《政治生活》④中的哪些道理?答：(1)省政府应该担负保障人民民主和维护国家长治久安的职能；组织社会主义经济建设职能；组织社会主义文化建设职能：提供社会公共服务职能。

(4分)(2)①中国共产党是社会主义事业的领导核心(或中国共产党是执政党)；中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨；只有坚持中国共产党的领导，才能实现共同富裕的社会主义根本目标。

(2分)②人民是国家的主人，对人民负责是政府工作的基本原则(或政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者)。

(2分)42．改革开放以来，我国经济持续快速增长，但同时也出现了一些突出矛盾和问题。

一些地区片面追求发展速度，造成生态环境恶化、资源浪费等问题。

总结近几年的经验，结合当前经济社会发展面临的新形势，中央经济工作会议提出国民经济要又好又快发展的新要求。

(1)国民经好济要又又快发展的新要求体现了什么样的发展观?其核心和基本要求分别是什么?(2)请结合《生活与哲学》中联系的观点①，谈谈你对国民经济发展要“又好又快”的理解②。

答：(1)体现了科学发展观，其核心是以人为本，基本要求是全面、协调、可持续。

(2分)(2)①联系是事物之间以及事物内部诸要素之间相互影响、相互制约和相互作用。

联系具有普遍性，我们必须用联系的观点看问题。

(2分)②强调国民经济“又好又快”地发展，是因为“好”与“快”两者是相互影响、相互制约和相互作用的；以“好”为基础，“快”才有价值；如果片面强调快，经济就不可能健康发展。

(3分)③正确地处理“又好又快”的关系，才能落实科学发展观，使国民经济可持续发展。