竹蜻蜓作文550字-关于蜻蜓的作文.doc

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竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文精选竹蜻蜓作文5篇竹蜻蜓作文篇1飞机在天空中飞，蜻蜓也在空中飞，我做的竹蜻蜓能不能也飞向天空呢？我整日思考着。

我先拿一根长16厘米、宽4厘米的竹片削成长方形，再把竹片的四周削平，再在中间钻一个洞，把一根圆竹柱插入洞中，旋紧。

我就去试飞，竹蜻蜓在我手中快速旋转，可是一离开我的手就摇摇晃晃地掉在地上飞不起来了。

竹蜻蜓怎么飞不起来呢？肯定有做得不对的地方。

我捉来了一只真蜻蜓，观察它的翅膀，发现蜻蜓的翅膀是分别向两侧倾斜的，而我做的竹蜻蜓的翅膀是水平的，难怪飞不起来。

我就把原来的竹片分成上下和左右四个部分，把左边的下面削成斜的，再把右边的上面削成斜的。

插入竹柱后我又去试飞，竹蜻蜓一下子就飞起来了，而且飞得很高很高。

竹蜻蜓终于可以上天了。

竹蜻蜓作文篇2竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具，尤其是上小学三年级时，书包里除了书本，一定还有竹蜻蜓。

竹蜻蜓分成两类。

一类，是只有两片扇叶的；另一类是有三片扇叶的，在扇叶的外面还围了一个圆圈，下面讲三片扇叶的这种。

竹蜻蜓又分为三个部分：发射杆、帽子和扇叶。

发射杆的下面有个把手，上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的“航线”。

帽子上大下小，与其说这是帽子，还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。

扇叶中间有个洞，三片扇叶均匀地分部在四周，再加上一个圆圈，总体看起来直径有二三十厘米左右。

竹蜻蜓是怎么发射的呢？左手握住发射杆的把手部分，把手臂伸直，高高举过头顶，尽量举高。

右手拿住帽子，用力往上一拉，竹蜻蜓就飞起来了。

假如有风的话，发射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。

记得小学三年级时，全校掀起了竹蜻蜒的热浪。

那时，十几个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜒飞起来，几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样，争先恐后地鱼贯而出。

学校里比菜市场热闹，叫喊声连绵起伏。

竹蜻蜓有的落在地上，有的落在花坛里，还有的'落在树上。

有一个飞得最高，那就是我的。

竹蜻蜓飞到了三楼和四楼，同学们开始欢叫，并用手去抓竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文竹蜻蜓作文1周五下午，天气晴朗，我背着书包去补作文。

我们上课表现好，老师带我们玩儿竹蜻蜓，我们兴奋得像小白兔一蹦三尺高。

老师请出五颜六色的竹蜻蜓，整齐的摆在讲桌上。

我一看，一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发，也像一道秀丽的彩虹。

外面的包装就像它穿的一件白纱裙。

我迫不及待地撕开包装袋，包装袋“沙沙”的响，它似乎在说：“小仆人，你轻点儿，别把我的衣服撕坏了！”我一手拿着竹蜻蜓的身子，一手拿着竹蜻蜓的翅膀，眼睛瞄准它翅膀上的小孔，把它的身子插进小孔里，轻轻一搓，一转，竹蜻蜓就完好的安装好了，它望着我，似乎在说：“感谢你小仆人，把我安装好了。

”我握着它的身子，放在掌心中，用力来回搓，感觉手心热热的、痒痒的，它似乎在给我按摩呢！它的翅膀飞速的转动，似乎在跳芭蕾舞呢，好玩极了！我越搓越快，翅膀“呼呼”地好像在说：“小仆人，你别转了，我都快转晕了，快把我放飞到天上去吧！”我一松手，把它放飞了。

瞧，它像小鸟一样在天上翱翔，越飞越高，好像在欢乐地说：“我最终飞上天了！”我在旁边欢呼起来。

过了一会儿，它好像飞累了。

眼看它快撞到墙上去了，我像脚底抹了油一样跑过去把它接住。

幸亏它没撞墙“机毁人亡”，不然我可心疼了。

我特别喜爱玩竹蜻蜓。

小伴侣，你们喜爱玩儿竹蜻蜓吗？竹蜻蜓作文2哥哥老是说我，他笑我活这么大，竟然会喜爱玩竹蜻蜓。

看邻家小孩玩的时候，竟然会叫得那么夸张！我就问他，莫非不行以吗？我确实很喜爱竹蜻蜓。

在我心里，每一支竹蜻蜓好像都像一个梦，轻轻旋转，就会在天空翱翔。

它美丽的姿态，流线的身材，总会让我浮想联翩，让我觉得，在梦的世界里，很欢乐。

不过，我从未买过竹蜻蜓，不是由于不想买，而是由于我始终没有看到。

有时走在繁华的大街上，无论怎样都找不到竹蜻蜓的身影，再望望那空荡荡的天空，心里就会感到一种空虚的失落。

有一天，哥哥从外地回来，大喊我的名字，我很兴奋地跑了过去。

哥哥说他有东西要送给我，然后就从包中掏出了一支竹蜻蜓，蓝盈盈的，很美丽。

竹蜻蜓总分作文

竹蜻蜓总分作文在我的记忆深处，有一个小小的竹蜻蜓，它承载着我童年最纯粹的欢乐和梦想。

那是一个阳光明媚的午后，我跟着爸爸妈妈去逛集市。

集市上热闹非凡，吆喝声、讨价还价声此起彼伏。

我像一只欢快的小兔子，在人群中蹦蹦跳跳，东瞧瞧西看看。

就在这时，我的目光被一个小摊上的东西吸引住了——那是一堆五颜六色的竹蜻蜓。

它们静静地躺在那里，翅膀薄薄的，杆子直直的，仿佛在等待着我带它们飞翔。

我一下子就被迷住了，拉着妈妈的衣角不肯走，嘴里嘟囔着：“妈妈，我想要那个竹蜻蜓，你给我买一个嘛！”妈妈看着我渴望的眼神，笑着答应了。

我迫不及待地挑选了一个蓝色的竹蜻蜓，它的翅膀上还有一些白色的小点，就像夜空中闪烁的星星。

拿到竹蜻蜓的那一刻，我的心都快飞起来了。

回到家，我顾不上休息，就跑到院子里准备放飞我的竹蜻蜓。

我按照爸爸教我的方法，先用双手握住竹蜻蜓的杆子，然后把它放在手掌中间快速地搓动，最后猛地一松手。

可是，竹蜻蜓并没有像我想象中那样飞起来，而是“啪嗒”一声掉在了地上。

我有点沮丧，不明白为什么它不听我的话。

爸爸走过来，轻轻地摸了摸我的头说：“别着急，宝贝。

放飞竹蜻蜓是有技巧的，你要多练习几次。

”于是，爸爸又给我示范了一遍。

只见他熟练地搓动着竹蜻蜓，然后轻轻一送，竹蜻蜓就像一只小鸟一样，欢快地飞上了天空。

它越飞越高，越飞越远，最后变成了一个蓝色的小点。

我看得目瞪口呆，心里充满了羡慕。

我又拿起竹蜻蜓，按照爸爸的方法认真地练习起来。

一次、两次、三次……不知道失败了多少次，我的手都搓红了，可我还是没有放弃。

终于，在一次尝试中，我成功地放飞了竹蜻蜓。

它在空中旋转着，翅膀发出“呼呼”的声音，仿佛在对我说：“小主人，你真棒！”我高兴得又蹦又跳，大声喊道：“爸爸，妈妈，快看呀，我的竹蜻蜓飞起来啦！”爸爸妈妈听到我的呼喊，都从屋里走了出来，他们看着在空中飞翔的竹蜻蜓，脸上露出了欣慰的笑容。

从那以后，竹蜻蜓成了我最心爱的玩具。

每天放学后，我都会跑到院子里放飞它。

六年级作文：竹蜻蜓_550字

三一文库（）六年级作文
竹蜻蜓_550字
一天下午，我下楼锻炼锻炼身体，我带了
跳绳、呼啦圈……也没有忘记带着我的竹蜻蜓，锻炼累了玩玩竹蜻蜓也是不错的选择。

转了转
呼啦圈，跳了跳绳，又到了我的休息的时间!
我可以玩玩竹蜻蜓了。

双手一撮，竹蜻蜓就飞上了蓝天，竹蜻蜓
飞得很高，风弟弟带它飞得很远。

它与白云一
起旅游，和小鸟一同嬉戏。

让还在地面上的我
张大了嘴巴：飞得太高了，飞得高当然好，但
也有不好的地方：顽皮的风弟弟会把它带到附
近住人的小平房的屋顶上，那可就倒霉了，所以，就有无数的竹蜻蜓这样和我“拜拜”了!
“你可千万别落上去啊!”我心里暗暗地想。

可顽皮的风弟弟似乎知道了我的心思，偏
偏想和我作对，把这个喜欢旅行的小竹蜻蜓带
到了一个有点高的小平房上免费做一次旅游。

唉，没办法，我自己来试试看吧!我踮起脚尖，想够到屋檐，可根本够不着，它对我而言实在
是太高了。

20 × 20。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文【热门】竹蜻蜓作文三篇竹蜻蜓作文篇1竹蜻蜓是我小时候经常玩的玩具，尤其是上小学三年级时，书包里除了书本，一定还有竹蜻蜓。

竹蜻蜓分成两类。

一类，是只有两片扇叶的；另一类是有三片扇叶的，在扇叶的外面还围了一个圆圈，下面讲三片扇叶的这种。

竹蜻蜓又分为三个部分：发射杆、帽子和扇叶。

发射杆的下面有个把手，上面是弯弯曲曲的竹蜻蜓发射的“航线”。

帽子上大下小，与其说这是帽子，还不如说这是一顶头重脚轻、黑白颠倒的怪帽。

扇叶中间有个洞，三片扇叶均匀地分部在四周，再加上一个圆圈，总体看起来直径有二三十厘米左右。

竹蜻蜓是怎么发射的呢？左手握住发射杆的把手部分，把手臂伸直，高高举过头顶，尽量举高。

右手拿住帽子，用力往上一拉，竹蜻蜓就飞起来了。

假如有风的话，发射竹蜻蜓的方向以顺风为佳。

记得小学三年级时，全校掀起了竹蜻蜒的'热浪。

那时，十几个有竹蜻蜓的学生在一楼“呼”得把竹蜻蜒飞起来，几个竹蜻蜓像跑五十米的选手一样，争先恐后地鱼贯而出。

学校里比菜市场热闹，叫喊声连绵起伏。

竹蜻蜓有的落在地上，有的落在花坛里，还有的落在树上。

有一个飞得最高，那就是我的。

竹蜻蜓飞到了三楼和四楼，同学们开始欢叫，并用手去抓竹蜻蜓。

有一个同学还用雨伞去勾呢！这就是我的童年游戏――竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文篇2竹蜻蜓是学校最多人玩的玩具，我也不例外。

我从文具店买了一个竹蜻蜓，粉嫩嫩的竹瓣儿，翠绿的根儿，仿佛像一朵花，一朵可以天上天空，还永不枯的花。

当然价钱不少，有五六块呢，不是所有孩子都会用一个星期的零花钱来买这种竹蜻蜓呢。

当然，这竹蜻蜓玩起来十分简单：你只要把手伸直，一直举上头顶，用力的来回转，等它转的最快时，你只要“刷”的一松手，竹蜻蜓便会飞上远远的高空。

等你抬头，它早已过了大树，冲上了云霄。

等等，还有一个秘诀，就是你在转动它的时候微微的合上眼睛，用心去感受风从哪个方向吹过来，然后把竹蜻蜓松开。

哟，这次飞得更高更高了。

有飞高嘛，就一定可以飞远。

竹蜻蜓想象作文

竹蜻蜓想象作文
《竹蜻蜓的奇妙冒险》
嘿，你们知道竹蜻蜓不？就是那个哆啦 A 梦头上戴的能让人飞起来的玩意儿。

我呀，小时候对这竹蜻蜓那可是充满了幻想。

记得有一次，我和小伙伴们在院子里玩，突然看到一只蜻蜓飞过。

嘿，那瞬间我就想起竹蜻蜓了。

我就开始琢磨啊，如果我有个竹蜻蜓该多好呀。

然后我就满院子跑着追那只蜻蜓，边追还边喊：“等等我呀，带我一起飞呀！”小伙伴们看到我这样子，都笑得前仰后合的。

我就那么傻乎乎地追着，跑得气喘吁吁的。

结果呢，蜻蜓没追到，自己还摔了一跤，哎哟，那可疼得我哟！但是呀，我一点也不在乎，还是满脑子想着竹蜻蜓。

我想着要是有它，我就可以飞到天上去，看看云彩到底是不是棉花糖做的，看看小鸟的家到底是什么样子。

后来呀，我长大了，知道竹蜻蜓只是个想象中的东西，但我还是会时不时想起小时候追蜻蜓的那一幕。

那时候的我多天真多有趣呀，竹蜻蜓虽然不存在，但它给我的童年带来了好多欢乐呢。

现在每当我看到蜻蜓，我都会露出一个微笑，想起那个为了竹蜻蜓而疯狂的自己。

也许竹蜻蜓永远不会真的出现在我的生活里，但它会一直在我的记忆中，成为我童年最宝贵的回忆呀！哎，竹蜻蜓呀竹蜻蜓，真是让我怀念呢！。

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竹蜻蜓550字作文-关于蜻蜓的作文
描述——窗外自由飞翔的竹蜻蜓似乎在诉说着我的童年和人生哲学...
童年无忧无虑，美丽而快乐。

童年见证了我们的成长，带给我们无忧无虑的生活。

童年也默默地守护着我们的白衣天使，给我们送去温暖的祝福。

童年也是一棵高大的树，它保护我们免受风雨，给我们幸福。

我喜欢玩竹蜻蜓的原因是因为它既便宜又好玩。

竹蜻蜓是我成长的见证之一。

他见证了我的童年和成长。

竹蜻蜓似乎在给我上人生哲学的一课:为了实现飞翔的梦想，它已经做好了一切准备，而这种复杂的准备只是为了享受一会儿飞翔的快乐。

它在陆地上仍然有一个梦想，那就是环游世界。

它已经做好了一切准备，但它只能飞几米。

然而，它并不气馁，它终于完成了一次又一次的着陆梦想。

在水面上，它仍然有一个梦想，那就是游遍整个湖。

它为未来的梦想做好了准备。

我经常听竹蜻蜓的哲学，看它一次又一次地飞，看它一次又一次地上升，然后飞回蓝天。

我玩弄着手中的竹蜻蜓，看着他一次又一次的飞翔，看着他一次又一次的努力，仿佛在告诉我人生的哲理。

我很困惑，为什么竹蜻蜓有助于坚持？为什么它经历了一次又一次的失败，并继续努力实现它的梦想？为什么他清楚地知道他的力量很小，他必须实现他的梦想？
我突然意识到人生应该有梦想。

人们没有实现他们的梦想并不可怕。

可怕的是他们没有梦想。

即使你的力量很弱，但持续的努力会让你实现梦想。

外面，竹蜻蜓在阳光下再次飞到蓝天，努力实现它的梦想。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文精选竹蜻蜓作文10篇竹蜻蜓作文篇1梁艳红小时候，我玩过一种叫竹蜻蜓的玩具。

那段时间，我和弟弟都迷上了这小玩意儿。

我玩的竹蜻蜓跟别人的可不同，不是买的，而是爷爷教我做的！先取来一段毛竹片，用尺子量好制作竹蜻蜓的长度和宽度，用笔在竹片上做好记号，沿着记号把多余的锯掉。

然后，在竹片上标出中心点，拿小刀削薄两边，削成螺旋桨的形状。

最后，在中心点钻出一个小洞，将小竹棒插到小洞里，一只竹蜻蜓就诞生了！竹蜻蜓在哪里都可以玩。

它两边那一对薄薄长长的竹片，如同一对翅膀。

只需要双手合十，来回搓动，一放手，竹蜻蜓就会一边旋转一边飞起来，真像一只振翅高飞的绿蜻蜓。

如果想让它飞得更高，可以走到二楼的窗边，把竹蜻蜓往上一搓一扬，它就向空中飞去了，过一阵子才慢慢地降落到地面。

有一天下午，我瞧着外面风大，猜想竹蜻蜓在大风中会飞得更高。

于是，我拿着竹蜻蜓，拉上弟弟下了楼，比一比竹蜻蜓在谁手中飞得更高。

“飞竹蜻蜓比赛正式开始！”我大喊着。

“这次我一定会赢的，让你先开始吧。

”一下楼，弟弟便骄傲地叉着腰，对我说道。

我故作神秘：“你可不要后悔哦！”我小心地拿起竹蜻蜓，屏住呼吸，用力一搓，竹蜻蜓就猛地起飞了。

弟弟噘了噘嘴，不甘示弱地捡起竹蜻蜓，迈开双脚，弓着身子，猛地往上一跳，手往上一扬，竹蜻蜓便飞了起来。

几轮下来，我和弟弟竟不相上下。

“哼，最后一局！”弟弟再次拿起竹蜻蜓。

这次，他聚精会神地搓着，用足了劲，一直来回不停地搓动，似乎要搓出火花来。

在弟弟将要放手之际，突然，他手一滑，只听“砰”的一声响，竹蜻蜓重重地栽倒在地，一边的翅膀也折断了。

空气一下子凝固了。

“啊，竹蜻蜓！”弟弟反应过来了，望着已经残了的竹蜻蜓，眼圈红了。

我连忙拿来胶水，想把它粘好，可就是粘不住。

“唉――”弟弟无奈地长叹一声，拿起竹蜻蜓，垂着头，和我回了屋子。

我已经好久没玩竹蜻蜓了，但儿时的竹蜻蜓一直在我的心里飞舞。

竹蜻蜓作文篇2小时候，爷爷去他种的竹子林的时候，回来时，总会带来一个小巧的竹蜻蜓。

小小竹蜻蜓作文

小小竹蜻蜓作文在我的童年记忆中，有一个小小的玩意儿，它看似简单，却承载了我无数的欢乐与梦想，那就是竹蜻蜓。

记得那是一个阳光明媚的午后，我和小伙伴们在村子后的那片空地上玩耍。

突然，一阵微风吹过，一个绿色的小东西晃晃悠悠地从我们头顶飞过，然后轻轻地落在了不远处的草地上。

我们好奇地跑过去，发现原来是一个竹蜻蜓。

它的样子十分简单，一根细细的竹条，上面插着一个用塑料片做成的翅膀，翅膀被削成了薄薄的形状，像极了直升机的螺旋桨。

整个竹蜻蜓看起来普普通通，却散发着一种神秘的吸引力。

我们捡起竹蜻蜓，开始研究它是怎么飞起来的。

有个小伙伴试着用双手搓动竹条，然后一松手，竹蜻蜓“嗖”的一下飞了起来，虽然飞得不算高，也不算远，但那一瞬间，我们的眼睛都亮了起来。

“哇，太好玩啦！”大家兴奋地叫着，纷纷开始尝试。

我也拿起一个竹蜻蜓，学着小伙伴的样子，把竹条放在双手中间，用力地搓动，然后满怀期待地松开手。

可是，我的竹蜻蜓却只是晃了晃，就一头栽到了地上。

“哈哈，你太笨啦！”小伙伴们笑话我。

我不服气，又捡起竹蜻蜓，一次又一次地尝试。

我的手都搓红了，可竹蜻蜓还是不听话。

就在我快要放弃的时候，我突然想到，是不是我搓动的速度不够快？于是，我深吸一口气，双手紧紧地握住竹条，用尽全身的力气快速搓动，然后猛地一松手。

这一次，竹蜻蜓真的飞起来啦！它越飞越高，越飞越远，像一只真正的蜻蜓在空中自由翱翔。

“我成功啦！我成功啦！”我高兴得又蹦又跳，小伙伴们也为我鼓掌欢呼。

从那以后，竹蜻蜓就成了我们最喜欢的玩具。

每天放学后，我们都会迫不及待地跑到空地上，一起比赛谁的竹蜻蜓飞得更高更远。

有时候，我们还会自己动手制作竹蜻蜓。

找一根粗细合适的竹条，用小刀小心翼翼地削成合适的形状，再用砂纸把表面打磨光滑，然后装上塑料翅膀。

虽然自己做的竹蜻蜓没有买来的那么精致，但却充满了成就感。

有一次，我和小伙伴们突发奇想，决定来一场“竹蜻蜓飞行大赛”。

我们在空地上画了一条起跑线，每个人都站在起跑线后，准备放飞自己的竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文【精华】竹蜻蜓作文3篇竹蜻蜓作文篇1竹蜻蜓转个圈，垂直飞向高空，在阳光的勾勒下泛出一抹金色，旋转出好看的光晕。

“女儿，回家了！”妈妈的声音，温柔，带着一点鼻音。

七岁的我手里紧紧握着浅绿色的竹蜻蜓，扑向妈妈的怀抱。

那个时候，我最喜欢的就是玩竹蜻蜓。

喜欢看着它像一架浅绿色的小直升机，被阳光温柔的镀上金边，被风轻轻的抚摸，亦喜欢看着它缓缓的降落，乖巧地躺入我的掌心。

每当我成功放飞一次竹蜻蜓，妈妈总会用她柔和的嗓音鼓励我，赞扬我。

我也会像竹蜻蜓那样高高地跳一下，再跃进妈妈的怀抱。

那时我还小，没有烦人的作业，没有学习的压力，只有每天和妈妈无忧无虑放飞竹蜻蜓，美好的日子快乐、单纯。

竹蜻蜓被搁在书柜的最高层，浅绿色的，很安静，很安静。

“女儿，好好学习。

”好听的声音，还是妈妈，只是掺杂了几分疲惫。

我刚扬起的笑容逐渐消散，紧闭着唇，默不作声地捧起了书。

十岁的我，生活的重心已经变成了学习。

只能天天对着书本和作业，叹一口气，然后握住笔，浸入到学习的世界。

竹蜻蜓也已经好久没有放飞，默默地躺在角落。

我做完一道题，眼睛总会朝那抹浅绿看一眼，脑中浮现出的是那温柔的阳光和柔和的微风，还有妈妈当初温柔的笑脸。

那时我已经升上三年级，虽然学习还算轻松，但依然压得我十分忙碌，妈妈和我都无法继续几年前纯粹的快乐。

竹蜻蜓已经被挪到了放旧物的箱子，薄薄地蒙上了一层灰，浅绿也已褪色。

“你又在玩什么？快去学习！”妈妈的声音已经略微沙哑，不复柔美。

我眼睛颤了一下，不说话，倔强地抬头，又在妈妈的眼神中败下阵来，学习。

十二岁了，学习对于我来说已经变成无时不在，有必须执行的噩梦。

作业，作业，考试，考试，补习，补习无止境，无休止，还有妈妈天天催促我的声音。

好想念那抹浅绿，好想念那时的时光。

为了学习，我和妈妈不知爆发了多少争吵，原本和睦的母女关系渐渐变得僵硬，坐下来好好谈谈的.机会也没有了。

妈妈看不惯我的懒惰，爱玩，和她认为的不务正业。

我亦看不惯她处处唠叨，不理解我。

会飞的竹蜻蜓作文,我的奇思妙想

会飞的竹蜻蜓作文,我的奇思妙想在我的记忆深处，有一个小小的竹蜻蜓，它承载着我童年最纯真的梦想和无尽的欢乐。

那是一个阳光明媚的午后，我和小伙伴们在小区的花园里玩耍。

突然，一阵微风吹过，一个小小的竹蜻蜓从不知何处飘然而至，轻轻地落在了我的脚边。

我好奇地捡起它，仔细端详着。

那是一个用竹子削成的简单玩具，两片薄薄的翅膀，中间一根细长的轴。

然而，就是这样一个看似平凡的小东西，却在我的心中种下了一颗奇妙的种子。

我迫不及待地跑回家，缠着爸爸教我如何让竹蜻蜓飞起来。

爸爸笑着接过竹蜻蜓，双手轻轻一搓，竹蜻蜓便像一只轻盈的小鸟，直直地飞向了天空。

我兴奋地拍着手，眼睛一眨不眨地盯着那越飞越高的竹蜻蜓，心中充满了羡慕和渴望。

“来，宝贝，你试试看。

”爸爸把竹蜻蜓递给我。

我学着爸爸的样子，双手紧紧握住竹蜻蜓的轴，然后用力一搓。

可是，竹蜻蜓只是在我的手中转了几圈，就歪歪斜斜地掉在了地上。

我有些沮丧，撅起了小嘴。

爸爸摸了摸我的头，鼓励我说：“别灰心，多试几次就会了。

”在爸爸的鼓励下，我一次又一次地尝试着。

终于，在不知道失败了多少次后，我手中的竹蜻蜓飞起来了！它虽然飞得没有爸爸的高，也没有爸爸的稳，但那一刻，我心中的喜悦简直无法用言语来形容。

我欢呼着，奔跑着，仿佛自己也跟着竹蜻蜓一起飞上了天空。

从那以后，竹蜻蜓成了我最心爱的玩具。

每天放学后，我都会第一时间跑到花园里，放飞我的竹蜻蜓。

有时候，我会和小伙伴们比赛，看谁的竹蜻蜓飞得更高更远；有时候，我会独自一人静静地看着竹蜻蜓在空中旋转，思绪也跟着它飘向远方。

记得有一次，我突发奇想，想要让竹蜻蜓带着我的心愿一起飞翔。

于是，我找来一张小纸条，在上面写下了“我希望每天都能开开心心”，然后小心翼翼地把纸条绑在了竹蜻蜓上。

我深吸一口气，用力搓动竹蜻蜓。

看着它带着我的心愿越飞越高，直到变成一个小黑点，消失在我的视线中，我仿佛觉得自己的心愿真的能够实现。

还有一次，我和小伙伴们一起在公园里玩竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文五篇-关于蜻蜓的作文.doc

竹蜻蜓作文五篇-关于蜻蜓的作文第一篇:竹子蜻蜓今天，我做了一个小手艺，这也是一个数学作业。

我做的小工艺是数学书中的竹蜻蜓。

竹蜻蜓需要一根稻草和一张纸板。

我先在纸板上剪下竹蜻蜓的形状。

我把它给我父亲看，他说，“这纸板太软了。

”我回到房间，找到了我所有的纸板，但我找不到合适的纸板。

我和父亲仔细考虑了一下，最后我们找到了一张合适的纸板。

我们把它折叠起来，放在稻草上。

哈哈！竹蜻蜓成功了。

从那以后，我有了另一个有趣的玩具。

第二篇:竹子蜻蜓今天，爷爷和我做了竹蜻蜓。

我拿了一块纸板，把它撕下来，使它变薄。

然后用剪刀把它剪成两个椭圆形的花瓣，在底部留下一个非常薄和短的矩形作为椭圆形的底部。

然后，拿一根稻草，切成12厘米长。

然后将切好的2个椭圆形花瓣插入吸管。

最后，用订书机将椭圆形花瓣的根部和吸管的头部钉在一起，这样椭圆形花瓣就不会脱落。

就这样，美丽的竹蜻蜓完成了。

第三条:竹子蜻蜓在国庆假期的作业中，周老师让我们按照数学书上的要求做手工。

我选择了做竹蜻蜓。

我和妈妈先准备好材料，一张纸板，一根稻草和一把剪刀。

首先我们把纸板对折，然后在纸板上画出竹蜻蜓翅膀的形状，最后沿着线把它切下来，插入吸管，竹蜻蜓就准备好了。

第四条:竹子蜻蜓今天晚上，我和爸爸一起做竹蜻蜓。

首先，我把一张纸切成一厘米宽的长方形。

然后，我把长方形的带子对折。

接下来，我把它切成两个连接在一起的扁平椭圆。

最后，我把两个椭圆的连接插入一根吸管。

竹蜻蜓准备好了。

后来我还建了一个风车。

两部作品都很有趣，我真的很开心！第五条:竹子蜻蜓今天，我做了一个玩具，叫做“竹蜻蜓”。

自古以来，人们就把竹蜻蜓当作玩具来玩。

制作竹蜻蜓的材料是:一根稻草、一张长方形的彩色纸板。

现在我将教你如何制作竹蜻蜓。

第一步:将彩色纸板对折。

第二步:在折叠的纸板上画出一半的起球，但起球的一半应该与稻草的比例对称。

第三步:将新切好的气球插入吸管。

这只竹蜻蜓准备好了。

现在你可以玩你的竹蜻蜓了！。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文【精品】竹蜻蜓作文六篇竹蜻蜓作文篇1梁艳红小时候，我玩过一种叫竹蜻蜓的玩具。

那段时间，我和弟弟都迷上了这小玩意儿。

然后，在竹片上标出中心点，拿小刀削薄两边，削成螺旋桨的形状。

最后，在中心点钻出一个小洞，将小竹棒插到小洞里，一只竹蜻蜓就诞生了！竹蜻蜓在哪里都可以玩。

它两边那一对薄薄长长的竹片，如同一对翅膀。

只需要双手合十，来回搓动，一放手，竹蜻蜓就会一边旋转一边飞起来，真像一只振翅高飞的绿蜻蜓。

如果想让它飞得更高，可以走到二楼的窗边，把竹蜻蜓往上一搓一扬，它就向空中飞去了，过一阵子才慢慢地降落到地面。

有一天下午，我瞧着外面风大，猜想竹蜻蜓在大风中会飞得更高。

于是，我拿着竹蜻蜓，拉上弟弟下了楼，比一比竹蜻蜓在谁手中飞得更高。

“飞竹蜻蜓比赛正式开始！”我大喊着。

“这次我一定会赢的，让你先开始吧。

”一下楼，弟弟便骄傲地叉着腰，对我说道。

我故作神秘：“你可不要后悔哦！”我小心地拿起竹蜻蜓，屏住呼吸，用力一搓，竹蜻蜓就猛地起飞了。

弟弟噘了噘嘴，不甘示弱地捡起竹蜻蜓，迈开双脚，弓着身子，猛地往上一跳，手往上一扬，竹蜻蜓便飞了起来。

几轮下来，我和弟弟竟不相上下。

“哼，最后一局！”弟弟再次拿起竹蜻蜓。

这次，他聚精会神地搓着，用足了劲，一直来回不停地搓动，似乎要搓出火花来。

在弟弟将要放手之际，突然，他手一滑，只听“砰”的一声响，竹蜻蜓重重地栽倒在地，一边的翅膀也折断了。

空气一下子凝固了。

“啊，竹蜻蜓！”弟弟反应过来了，望着已经残了的竹蜻蜓，眼圈红了。

我连忙拿来胶水，想把它粘好，可就是粘不住。

“唉――”弟弟无奈地长叹一声，拿起竹蜻蜓，垂着头，和我回了屋子。

我已经好久没玩竹蜻蜓了，但儿时的竹蜻蜓一直在我的心里飞舞。

竹蜻蜓作文篇2今天，阳光明媚、空气清新，天空透蓝透蓝的，像一面无边无际的水晶镜子。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文【精选】竹蜻蜓作文6篇竹蜻蜓作文篇1星期五下午，老师带着我和同学们一起玩竹蜻蜓。

老师先给我们每人发了一个竹蜻蜓。

小宇跟小楠的竹蜻蜓是橙色的，小黄跟小梓的是黄色的，小振是绿色的，而我是紫色的。

五颜六色的竹蜻蜓放飞起来一定非常好看。

我们在教室玩了一会，不过瘾，老师便带我们到楼下的空地。

老师叮嘱我们可以尽情玩、可以疯玩，但不可以跑到马路上。

我们听老师的话，放飞竹蜻蜓时都背向马路，也尽量让竹蜻蜓往小区里面飞。

可是，风却不听老师的话，偷偷摸摸飘过来，把我的竹蜻蜓吹向马路，幸好在人行道上停了下来。

小楠的竹蜻蜓就没那么幸运了，调皮的风旋转了几个圈，把他的竹蜻蜓带到马路辅道上了。

更糟糕的是刚好一辆车徐徐开过来，直接从竹蜻蜓身上压了过去大家个个幸灾乐祸，不但没安慰小楠，反而哈哈大笑起来，把他气得瞪大了眼睛。

小楠突然回过神来，将小旋风告到老师那边去，又引得大家一阵狂笑。

小楠在老师帮助下，把压坏了的竹蜻蜓重新整理好，大家又继续玩起来。

过一会儿，老师指导我们进行一场比赛，比一比谁的竹蜻蜓飞得更高。

赛前准备的时候，我的蜻蜓飞得特别低，比别人的二分之一都不到，但比赛时，我拼尽全力使劲搓，竹蜻蜓快速旋转，一下子就闯上了高空中，成了其他竹蜻蜓的首领。

比赛后，同学们意犹未尽，但要完成作文，只得回到圆梦工坊教室了。

大家约好，下课后继续玩竹蜻蜓，让竹蜻蜓飞得更高，飞得更远。

竹蜻蜓作文篇2周五下午，天气晴朗，我背着书包去补作文。

我们上课表现好，老师带我们玩儿竹蜻蜓，我们高兴得像小白兔一蹦三尺高。

老师请出五颜六色的竹蜻蜓，整齐的.摆在讲桌上。

我一看，一排排整整齐齐的竹蜻蜓像小士兵整装待发，也像一道美丽的彩虹。

外面的包装就像它穿的一件白纱裙。

我迫不及待地撕开包装袋，包装袋“沙沙”的响，它好像在说：“小主人，你轻点儿，别把我的衣服撕坏了！”我一手拿着竹蜻蜓的身子，一手拿着竹蜻蜓的翅膀，眼睛瞄准它翅膀上的小孔，把它的身子插进小孔里，轻轻一搓，一转，竹蜻蜓就完整的安装好了，它望着我，好像在说：“谢谢你小主人，把我安装好了。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文竹蜻蜓作文1要说我最喜欢的玩具，那也就只有竹蜻蜓莫属了，这个玩具不知是谁发明的，也不知是怎么让人人皆知的，我只知道竹蜻蜓是一个人人都喜爱的玩具。

有一段时间，我和伙伴们全都迷上了竹蜻蜓，竹蜻蜓的做法，说简单也简单，说难也难，简单的是把它拆分成两个东西，翅膀和身躯，难的是你做的时候要很小心，不然就前功尽弃了。

最早的是用竹子做的，把竹子的枝弄下来，竹叶从竹枝上掰下来，竹枝要找一个粗细均匀，尽量是一个无名指的宽度，长度都是自定，但一般是在14里米左右，竹枝里必须是空心的，竹蜻蜓的翅膀是把竹子砍下来，然后做两个小翅膀，两个小翅膀的长度是竹蜻蜓身体的一半，细节是，你必须把竹蜻蜓翅膀的重量等于竹蜻蜓身体的重量，如果重量差距太大，会飞不起来的，接着把他们给粘到一起，注意！一定要粘紧，还要粘在身体顶端的位置，这是最早以前的做法。

现在制作的材料换了，但样子没有变了，乐趣依然还在。

玩的时候，把竹蜻蜓的身体放在手心的中间，手指尖指向你脸前的方向，竹蜻蜓的翅膀朝上，另一面朝下，尾部露出一小截，然后手掌前后滑，滑的差不多20下左右，就用其中一只手用力滑出去，飞起来了！记得有一次，我要帮我的伙伴也做一个竹蜻蜓，帮我的伙伴做好之后，就没耐心做我自己的了，就偷工减料，没把竹蜻蜓身体和翅膀粘紧，就和小伙伴们比赛了，比赛时，我的竹蜻蜓飞得很低，飞了一会儿，就为国而捐躯，粉身碎骨了，伙伴们都哈哈大笑，我呢，哭笑不得，那次比赛让我明白了一个道理，就是无论做什么事都不能偷工减料，要脚踏实地的去做。

竹蜻蜓，你真是一个快乐的源泉啊！我真喜欢你竹蜻蜓。

竹蜻蜓作文2上次去公园玩，我买了个竹蜻蜓，非常喜欢。

每次放学回家，我总会带着它飞一会儿，那种感觉真好。

可是，有一次佳佳妹妹来我家玩，看中了竹蜻蜓，她也想玩，由于当时风大，她不小心把竹蜻蜓飞到楼顶的广告牌上了。

我们无法拿下来。

我好失望。

慕华姐姐答应我，再买个竹蜻蜓给我，可是一直没买到。

我为此，一直遗憾了两个星期呢！星期天下午，爸爸说再带我到泗泾公园逛逛。

竹蜻蜓作文

竹蜻蜓作文有关竹蜻蜓作文九篇竹蜻蜓作文篇1有一次，我在老家玩的时候，脑子里突然想出了一个念头，决定做一次实验，用竹蜻蜓飞在空中旋着，大家可能会以为不可能，但是我却做到了。

事情是这样的，我在玩竹蜻蜓的时候，它老是会掉下来，不能一直飞，这让我觉得很无聊，我问我表哥说：“竹蜻蜓怎样才能不停的飞呢？”他沉默了一会儿说：“我不知道，想一想吧，会想到的。

”我心想，到底怎样才可以吗！过了一会儿，表哥带我去玩赛车，玩了一会儿，我觉得好奇怪，那为什么赛车会冲呢？我问表哥说：“那赛车为什么会跑呢？”他说：“我也不知道，不如我们把赛车拆开来看看结构吧。

”拆开后一看，发现有一个马达和轮子的根连着，我想了一下，脑子终于开窍了，原来马达就是关键，我和表哥商议后决定用马达和竹蜻蜓连接在一起，做了这个工作以后，发现没效果，赛车要用电池，我们又解决了一个问题，真神奇啊！可怎样才可以连接那么大的电池呢？在此，我们决定自己制造一个机器，专门用来放电池的，我们用赛车的一些散零件来做，经过我们1、2个小时的时间，终于将次完成，我真是开心，我们再用万能胶将它固定起来后，再来和竹蜻蜓融合在一起，便做成了一个电子的竹蜻蜓，这都是我和表哥2个人的努力啊！真是很难得，我们将电源开启，将手拿开，竹蜻蜓就在空中猛飞，为了不让它能飞走，我们用绳子将它绑住，就像放风筝一样，牵住它，才能不让我们的发明飞走，这同时也是我和表哥的情感、亲情都在这个竹蜻蜓上。

这件事我永远也不会忘记，这件事还深深的映在我的脑海里，我会将它永远的记住，不会忘却。

竹蜻蜓作文篇2今年暑假，我们随着坚果小分队去内蒙古草原游玩。

一天下午，天气晴朗，向导把我们带到一片开阔的草地上，进行“竹蜻蜓”比赛。

我们先分成四个小队，然后每人领一个竹蜻蜓去练习。

在正式比赛前，向导向我们宣布规则：四个队站在同一起点线上，轮流向前飞竹蜻蜓，垂直距离最远的赢，每个队员的成绩累积起来就是团队总分。

随后，紧张的比赛便开始了。