六年级英语毕业考试复习要点

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PEP小学英语六年级毕业升学考试总复习

PEP小学英语六年级毕业升学考试总复习

PEP小学英语毕业总复习一:学生易错词汇1.a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2.am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are.3.have , has 的选择: 表示某人有某物。

单数用has , 复数用have. I ,you 用have .4.there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。

单数用there is , 复数用there are.5.some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6.疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much (多少钱)二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级。

比较级的句子结构通常是:什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如:I’m taller and heavier than you. (我比你更高和更重。

)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。

)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer ,③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。

典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。

六年级毕业考试英语重点单词

六年级毕业考试英语重点单词

六年级毕业考试英语重点单词在六年级的学习中,学生需要掌握大量的英语单词,这些单词将会在毕业考试中成为重要的知识点。

下面将详细介绍一些六年级毕业考试英语重点单词。

1. apple (n. 苹果)苹果是一种常见的水果,是人们日常饮食中的重要组成部分。

在六年级的英语学习中,学生通常需要学习关于水果的词汇,并能够正确拼写和使用这些单词。

2. book (n. 书籍)书籍是人们获取知识和信息的重要工具。

在六年级的英语学习中,学生需要通过阅读书籍来提高自己的英语水平。

因此,book是一个重要的单词,学生需要能够正确辨认和拼写。

3. cat (n. 猫)猫是一种常见的动物,很多人都热爱猫。

在英语学习中,学生通常会学习关于动物的单词,并能够用这些单词进行简单的描述。

4. dog (n. 狗)狗也是一种常见的动物,被人们广泛饲养为宠物。

学生在学习英语的过程中,通常会学习关于宠物的词汇,dog是其中之一。

5. elephant (n. 大象)大象是一种非常庞大的动物,被广泛认为是世界上最聪明的动物之一。

在六年级的英语学习中,学生会接触到关于野生动物的单词,elephant就是其中之一。

6. friend (n. 朋友)朋友是人与人之间的重要联系,学生需要学会与他人建立友谊并保持良好的社交关系。

在六年级的英语学习中,friend是一个重要的单词,学生需要能够正确理解和使用。

7. go (v. 去)go是一个常用的动词,表示移动到某个地方。

在六年级的英语学习中,学生会学习关于出行的单词,并能够用这些单词进行简单的句子构造。

8. happy (adj. 快乐的)快乐是人们追求的一种心境,也是人们幸福的来源。

在六年级的英语学习中,学生会学习形容词,例如happy,用来描述和表达自己的情感。

9. in (prep. 在)in是一个常用的介词,表示某物在某个地方。

在六年级的英语学习中,学生会学习关于空间位置的单词,in就是其中之一。

小学六年级英语总复习资料

小学六年级英语总复习资料

小学六年级英语总复习资料小学六年级英语总复习资料随着小学生活的结束,小学六年级的学生们即将迈入新的学习阶段。

为了帮助同学们更好地复习英语知识,我整理了一些小学六年级英语总复习资料,希望对大家有所帮助。

一、词汇复习词汇是语言学习的基础,通过复习词汇可以巩固和扩展自己的词汇量。

以下是一些常见的词汇复习方法:1. 单词卡片法:可以将需要复习的单词写在卡片上,一面写单词,另一面写词义或例句。

在复习时,可以通过翻转卡片来检查自己是否记住了单词的意思。

2. 词汇游戏:可以通过玩一些词汇游戏来巩固词汇。

比如,可以玩“猜词游戏”,一人描述单词,其他人猜单词是什么。

3. 词汇拼写:可以将一些单词写在纸上,然后用拼音或字母给出词义,让自己进行拼写。

二、语法复习语法是英语学习中的重要部分,掌握好语法规则可以帮助我们更好地理解和运用英语。

以下是一些常见的语法复习方法:1. 语法填空:可以找一些语法填空题进行练习,通过填空来巩固自己对语法规则的理解。

2. 句型转换:可以通过将一些句子进行转换来巩固句型的运用。

比如,将一句陈述句改写成疑问句或否定句。

3. 语法练习册:可以购买一些语法练习册进行练习,这样可以系统地巩固和复习各个语法知识点。

三、阅读理解复习阅读理解是英语学习中的重要技能,通过阅读可以帮助我们提高阅读理解能力和词汇量。

以下是一些常见的阅读理解复习方法:1. 阅读文章:可以选择一些适合自己水平的英语文章进行阅读,通过阅读来提高自己的阅读理解能力。

2. 阅读训练:可以找一些阅读训练题进行练习,通过做题来巩固自己的阅读理解能力。

3. 阅读策略:可以学习一些阅读策略,比如扫读、略读等,这样可以更高效地理解和记忆文章内容。

四、口语练习口语是英语学习中的重要部分,通过口语练习可以提高自己的口语表达能力和听力能力。

以下是一些常见的口语练习方法:1. 对话练习:可以找一个语伴或者同学一起进行对话练习,通过对话来提高自己的口语表达能力。

闽教版六年级英语毕业考复习资料(供参考)

闽教版六年级英语毕业考复习资料(供参考)

2017-2018学年闽教版英语六年级英语科考试范围及内容(一)字母与语音1.熟练掌握26个字母的大小写及顺序。

要求:会认,会读,会写.2.熟练掌握元音字母在开音节、闭音节的读音。

(以下单词中符合此规律的单词是四会词。

)26个英文字母手写体其中5个元音字母:Aa,Ee,Ii,Oo,Uu,剩下的21个都为辅音字母。

(二)单词1.数字one [wʌn] 1 eleven [i'levn]11 twenty-one ['twenti,wʌn]21two [tu:] 2 twelve [twelv]12 twenty-two ['twenti'tu:]22 three [θri:] 3 thirteen ['θə:ti:n]13 thirty ['θə:ti]30four [fɔ:] 4 fourteen ['fɔ:'ti:n]14 forty ['fɔ:ti]40five [faiv] 5 fifteen ['fif'ti:n]15 fifty ['fifti]50six [siks] 6 sixteen ['siks'ti:n]16 sixty ['siksti]60seven ['sevn] 7 seventeen ['sevn'ti:n] 17 seventy['sevnti] 70eight [eit]8 eighteen ['ei'ti:n]18 eighty ['eiti]80nine [nain]9 nineteen ['nain'ti:n] 19 ninety ['nainti]90ten [ten]10 twenty ['twenti]20 hundred ['hʌndrəd]百2. 动物:animaldog [dɔg] 狗cat [kæt] 猫bird [bə:d] 鸟duck [dʌk] 鸭子pig [pig] 猪cow [kau]奶牛fish [fiʃ] 鱼tiger ['taigə] 老虎panda ['pændə] 熊猫horse [hɔ:s] 马hen [hen] 母鸡frog [frɔg] 青蛙lion ['laiən] 狮子rabbit ['ræbit] 兔子sheep [ʃi:p] 绵羊增选:elephant ['elifənt] 大象monkey ['mʌŋki]猴子rooster ['ru:stə] 公鸡fox [fɔks] 狐狸wolf [wulf] 狼snake[sneik] 蛇mouse[maus] 鼠1.I like cats. 我喜欢猫。

外研社六年级英语毕业考试复习重点整理

外研社六年级英语毕业考试复习重点整理

外研社六年级英语毕业考试复习重点整理
一、语法和词汇
1. 动词时态:复一般现在时、一般过去时、一般将来时的用法
和句型构成。

2. 名词单复数:复名词的单数和复数形式,以及一些常见不规
则复数形式。

3. 形容词和副词:复形容词和副词的用法,形容词的比较级和
最高级,副词的构成。

4. 介词和冠词:复常用的介词和冠词的用法。

5. 句子结构:复简单句和复合句的构成,特别要注意主谓一致。

二、听力理解
1. 四会(能听、说、读、写)单词和短语:复课本中的基本词
汇和短语。

2. 听力练:多进行听力训练,提高听力理解能力。

三、阅读理解
1. 阅读技巧:研究如何快速获取文章主题和关键信息。

2. 理解文章:研究如何理解文章中的内容和推理出逻辑关系。

3. 词汇理解:通过阅读文章来扩大词汇量并提高对新词汇的理解能力。

四、写作表达
1. 句型构造:复一些常用的句型结构,如表示建议、请求、询问和祝福的句型等。

2. 语言表达:研究使用一些丰富的词汇和表达方式,使文章更有表现力。

3. 书写规范:注意书写的规范性和准确性,避免拼写和语法错误。

五、口语交流
1. 与他人交流:多进行口语练,提高听懂和回答问题的能力。

2. 角色扮演:通过角色扮演的方式练日常对话和情景交流。

以上是外研社六年级英语毕业考试复习的重点整理,希望同学们能够认真复习,取得好成绩!。

六年级毕业英语必考知识点

六年级毕业英语必考知识点

六年级毕业英语必考知识点英语是一门重要的学科,对于六年级学生来说,毕业英语考试是一个重要的关口。

为了帮助同学们顺利通过这一考试,下面将介绍一些六年级毕业英语必考的知识点。

一、基础语法知识1. 时态:六年级英语考试中经常出现各种时态的题目,包括一般现在时、一般过去时和一般将来时等。

同学们需要掌握这些时态的基本用法和构成方式。

2. 名词复数:正确使用名词的复数形式也是六年级毕业英语考试的重点。

同学们需要了解名词复数的变化规则,以及一些特殊的变化形式。

3. 代词:正确运用代词也是考试中的重点之一。

同学们需要学会使用主格、宾格和所有格代词,并能够根据上下文判断正确的代词形式。

4. 否定句和疑问句:六年级英语考试中经常涉及到否定句和疑问句的构成。

同学们需要学会将肯定句变为否定句和疑问句,并能够正确运用。

二、词汇积累1. 常用动词和形容词:六年级英语考试中,经常出现一些常用的动词和形容词,如go、play、big、small等。

同学们需要掌握这些词汇的意思和用法,并能够正确使用它们构成句子。

2. 日常生活词汇:考试中也会涉及到一些日常生活的词汇,如食物、动物、家庭成员等。

同学们需要扩大自己的词汇量,熟练掌握这些词汇的写法和发音。

3. 固定搭配和短语:固定搭配和短语也是六年级英语考试的重点之一。

同学们需要学会如何正确运用这些短语和搭配,丰富自己的句子表达能力。

三、阅读理解能力1. 短文理解:六年级英语考试中会提供一些短文,要求同学们根据短文内容回答问题。

同学们需要学会快速阅读和理解短文,提取关键信息,并准确回答问题。

2. 根据上下文推测词义:考试中也会出现一些词义推测的题目,同学们需要根据上下文的意思来猜测单词的意思,并选择正确的答案。

四、书面表达能力1. 书写规范:六年级英语考试中要求同学们的书写规范,包括字母大小写、字母间距和书写格式等。

同学们需要练习自己的书写,力争书写规范整洁。

2. 句子结构和表达:考试中也会有一些要求写句子的题目,同学们需要学会运用各种句型和词汇,使句子表达准确、流畅。

六年级英语复习提纲

六年级英语复习提纲

一、基础语法1.一般现在时的用法:表示习惯、经常性动作等。

2.一般过去时的用法:表示过去一些时间发生的动作或状态。

3.一般将来时的用法:表示将来一些时间要发生的动作或状态。

4.现在进行时的用法:表示现在正在进行的动作或状态。

5.现在完成时的用法:表示过去发生的动作对现在造成的影响。

6. 情态动词can, could, may, might的用法:表示能力、可能性等。

7.形容词和副词的比较级和最高级的构成和用法。

8.一般疑问句和特殊疑问句的转换和回答方式。

9.直接引语和间接引语的转换。

二、词汇1.常见动词、名词、形容词、副词和介词的拼写和用法。

2.常见频率副词、序数词和形容词的构成和用法。

3.常见表示时间、地点、方位和原因等的介词的用法。

4.常见表示家庭成员、职业、国籍、爱好等的单词的用法。

5.常见表示行为习惯、天气、表达意愿等的短语和句子的用法。

三、阅读理解1.阅读短文,根据问题选择正确答案。

2.阅读短文,根据短文内容完成句子或问题。

四、写作1.描写人物:外貌特征、性格特点、爱好等。

2.描述地点:位置、大小、设施等。

3.书面表达:假设一些人物或事物,根据提示写一篇短文。

五、听力1.听录音,选择正确的图片。

2.听录音,根据问题选择正确答案。

3.听短文,填写所缺的单词。

六、口语交际1.日常用语:问候、感谢、道歉等。

2.接受或拒绝邀请。

3.询问和提供帮助。

以上为六年级英语复习的提纲,希望对您的复习有所帮助。

请根据自己的实际情况,做适当的调整和拓展。

祝您学习进步!。

六年级英语语法毕业复习知识点

六年级英语语法毕业复习知识点

六年级英语语法毕业复习知识点六年级英语语法毕业复习知识点一一、词类动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。

(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)1、动词这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。

如:sweep、live等。

行为动词我们已学过它们的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:↗有,就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是be going to 就用原形)↘没有,再看情态动词↗有,就用原形↗有,就加ed↘没有,再看有无表示过去的时间状语↗是第三人称单数就加s或es ↘没有,再看主语↘不是第三人称单数就用原形(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hairis(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, itisn’t. 我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

小学英语六年级毕业考试复习课件 专题六 交际用语 问路、指路(小声初)PPT课件

小学英语六年级毕业考试复习课件 专题六 交际用语 问路、指路(小声初)PPT课件

The entrance is on your left.
Read maps
Turn left when you come to the corner of the road
Cross the road
Walk along this road.
Cross the road . The entrance is in front
beside the bank / next to the bank on the left of the bank
Park
Post office
across from the park
Road signs
turn right
turn left
straight on
zebra crossing
You must wait.
行三分钟即到。 • Cross the street, walk on and take the second turning
on the right, it’s three minutes’ walk. • 非常谢谢。 • Thanks a lot. • 不用谢。 • Not at all.
Summarization
You can cross the road.
at traffic lights
crossroads
• Is this the way to…?
• Where is…?
• How can / do I get to …?
• Can / could you tell me the way to …?
6.斑马线 7.在你的左边
zebra crossing on your left

小学六年级语文、数学、英语毕业考试复习知识点

小学六年级语文、数学、英语毕业考试复习知识点

小学六年级语文、数学、英语毕业考试复习知识点1.学校六班级语文毕业考试复习学问点篇一一、词语1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够精确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字连接,作名词的定语;②动词前面的修饰成分,用“地”字连接,作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够娴熟填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子,能写出相同形式的词语。

5、常用的八种关联词。

二、句子1、扩句、缩句、整理句子挨次。

2、句子中所运用的修辞手法。

(常用修辞手法有:比方、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。

能精确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。

)3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b确定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后冲突;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

2.学校六班级语文毕业考试复习学问点篇二一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规章:观察a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规章。

(遇到j、q、x,摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规章、偏旁部首、间架结构。

2、查字典:能够娴熟地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。

(能够精确熟悉学校生阶段所要求把握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。

)3.学校六班级数学毕业考试复习学问点篇三1.分数的倒数找一个分数的倒数,例如3/4把3/4这个分数的分子和分母交换位置,把原来的分子做分母,原来的分母做分子。

小学六年级毕业考试英语总复习:动词短语、介词短语和其他词组

小学六年级毕业考试英语总复习:动词短语、介词短语和其他词组

小学六年级毕业考试英语总复习:动词短语、介词短语和其余词组动词短语、介词短语和其余词组1)ask for向要,恳求2)ask for leave告假3)send for派人去请(叫)4)pay for付的款5)wait for等待6)thank for为感谢7)apologize to sb.for sth.为某事向某人致歉8)look for找寻9)leave for走开去10)fall off跌落11)catch cold 着凉,伤风12)catch up with 追上13)agree with sb. 同意,赞同某人的建议14)filledwith 把装满15)tell sb. about sth. 告诉某人某事16)talk about 讨论17)think about 考虑18)worry about19)look after20)run after21)read after22)smile at23)knock at ()24)shout at ( )25)throw away26)work hardat27)wait in line28)change into29)hurry into30)run into31)hear of32)think of33)catch hold of34)instead of35)hand in36)stay in bed37)hear from38)at once39)at last 最后40)at first 起初,第一41)at the age of 在岁时42)at the end of 在之末43)at thebeginning of在之初44)at the foot of 在脚下45)at the sametime 同时46)atnight/noon 在夜里 / 正午47)with one's help在某人的辅助下,由于某人的辅助48)with the help of 在的辅助下49)with asmile 面带笑脸50)with one's own eyes 亲眼看见51)after awhile 过了一会儿52)from now on 从此刻起53)from then on 从那时起54)f0r example 比如55)far awayfrom 远离56)from morningtill night 从早到晚57)by and by 不久58)by airmail 寄航空邮件59)by ordinarymail 寄平信60)by theway趁便说61)by thewindow在窗边62)by the end of到底为止63)little by little 渐渐地64)in all总合65)in fact 事实上66)in one's twenties 在某人二十几岁时67)in ahurry 仓促68)in the middleof 在中间69)in no time (ina minute) 马上,很快70)in time (ontime) 即时71)in public 民众,公然地72)in orderto 为了73)in frontof 在前方74)in thesun 在阳光下75)in theend 最后,终于76)insurprise 诧异地77)in turn 挨次78)of course 自然79)a bit(of) 有一点儿80)a lot of 好多81)on one's way to 某人在去的路上82)on foot 步行,走路83)a talk on space 一个对于太空的报告84)on the other hand 另一方面85)at/on the weekend 在周末86)on the left(right) 在左( 右)边87)on the otherside of 在另一边88)on the radio经过收音机(无线电广播)89)to one's joy使快乐的是90)to one's surprise使吃惊的是。

六年级英语毕业重要知识点

六年级英语毕业重要知识点

六年级英语毕业重要知识点六年级的英语学习是小学生阶段学习英语的最后一年,掌握好六年级英语的重要知识点对于学生接下来的学习有着重要的影响。

下面将介绍六年级英语的重要知识点,帮助学生整理复习和备考。

一、基础语法知识1. 时态:六年级英语学习的重要知识点之一是时态,包括一般现在时、一般过去时以及一般将来时等。

学生需要掌握各种时态的构成规则以及常见的句型用法。

2. 代词:代词在英语中起到替代名词的作用,六年级英语学习中重要的代词有人称代词、物主代词、反身代词等。

学生需要熟悉各类代词的用法,能够正确使用代词替代名词。

3. 介词:介词在句子中起到连接作用,表示时间、地点、方式和原因等关系。

学生需要熟记常用的介词及其相关搭配,能够准确地使用介词。

二、阅读理解1. 短文理解:六年级英语学习中,阅读理解是重要部分。

学生需要能够从短文中获取关键信息,理解文章大意,回答相关问题。

训练学生的阅读理解能力对于提高英语综合运用能力很有帮助。

2. 阅读技巧:除了理解短文的内容,学生还需要学会一些阅读技巧,例如根据上下文推测词义、主题句定位等。

这些技巧能够帮助学生更好地理解文章,提高阅读效率。

三、词汇和拼写1. 词汇积累:六年级学生需要掌握一定量的词汇,包括动词、名词、形容词、副词等。

学生可以通过词汇卡片、词汇表等方式进行词汇积累和记忆。

2. 拼写能力:正确拼写是英语学习中的基本要求。

学生需要掌握常见的单词拼写规则,加强拼写训练,提高拼写能力。

四、口语表达1. 句型练习:学生需要通过各类口语练习,掌握常用的表达方式和句型,提高口语表达能力。

2. 对话训练:通过对话练习,学生可以学会询问和回答常见问题,提高与他人进行英语对话的能力。

五、听力训练1. 听力材料:学生需要进行大量的听力训练,熟悉不同场景下的听力材料,提高听力理解能力。

2. 听力技巧:学生需要学习一些听力技巧,例如听前先预测、边听边记笔记等,有助于提高听力效果。

综上所述,六年级英语毕业重要的知识点涉及基础语法、阅读理解、词汇和拼写、口语表达以及听力训练等多个方面。

新PEP六年级英语总复习及练习精选全文完整版

新PEP六年级英语总复习及练习精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版六年级英语毕业总复习一单词名词动词形容词可数不可数原型进行式过去式第三人称单数原型比较级apple water do doing did does fat fatter(将来时、一般现在时)(一般现在时)单数复数apple apples一、定义:名词可以分为可数名词和不可数名词,不可数名词没有单复数,一律看作单数。

二、可数名词:分为单数和复数⑴单数:以元音音标a e i o u 开头的单数用an(一个),其他用a(一个)或者one +单数复数:some(一些)加复数或者不可数名词;或者大于1的具体数字+复数⑵可数名词单数→复数的变化规则:三、不可数名词:以下词为常为不可数名词,他们的复数形式就是他们本身。

water 水milk牛奶tea 茶rice米饭juice 果汁bread面包meat 肉四、人称代词:be 动词am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are,I 用am , you 用are.练习题一、选择a或an或some.pen bag apple big applebananas orange books water二、写出下列各词的复数.watch _______ child _______ day________ foot________ book_______ sheep ______ box_______ peach______ man______fish _______ paper_______三、选择:1、There on the wall .They are very beautiful.A. are photoesB. are photos2、That’s book.A. anB. a3、There some in the river.A. are, fishesB. are ,fish4. Would you like _______ ,please?A. some watersB. some water5、Do you want to drink much ?A、a milkB、milk四、选择be(am is are ) 填空。

(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点

(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点

(完整版)小学六年级人教版英语总复习及知识点小学六年级人教版英语总复及知识点(完整版)一、语法知识点1. 时态- 现在时态:用于表示目前正在发生的动作或状态。

- 过去时态:用于表示已经发生的动作或状态。

- 将来时态:用于表示将来要发生的动作或状态。

- 现在进行时:用于表示目前正在进行的动作。

- 现在完成时:用于表示过去某个时间发生的动作对现在造成的影响。

- 过去进行时:用于表示过去某个时间正在进行的动作。

- 过去完成时:用于表示过去某个时间已经完成的动作。

- 将来进行时:用于表示将来某个时间正在进行的动作。

- 将来完成时:用于表示将来某个时间已经完成的动作。

2. 语法结构- 名词:用于表示人、动物、物体、地点等。

- 动词:用于表示动作或状态。

- 形容词:用于描述名词的特征或状态。

- 副词:用于修饰动词、形容词或其他副词。

- 介词:用于表示位置、时间或关系等。

- 代词:用于替代名词。

- 数词:用于表示数量。

- 冠词:用于限定名词的范围。

- 连词:用于连接词语、短语或句子。

3. 句子结构- 主语:句子中执行动作或承受动作的人或事物。

- 谓语:句子中说明主语动作或状态的部分。

- 宾语:句子中接受动作的人或事物。

- 定语:用于修饰名词或代词的成分。

- 状语:用于修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分。

- 表语:用于说明主语的状态或特征的部分。

二、总复内容1. 单词- 请根据教材中的单词表,复并牢记相关的单词拼写和意思。

2. 句子- 复教材中的对话和句子,理解并掌握其基本意思和用法。

3. 对话- 复教材中的对话,掌握其中的日常生活用语和表达方式。

4. 语法- 复教材中的语法知识点,加深对时态、语法结构和句子成分的理解。

三、研究方法1. 多听多说- 多听英语教材、歌曲或英语广播,提高听力水平。

- 多说英语,练口语表达和语音准确性。

2. 多读多写- 多读英语教材、故事书等,提高阅读理解能力。

- 多写英语作文,锻炼自己的写作能力和语法运用。

六年级英语必背知识点归纳

六年级英语必背知识点归纳

六年级英语必背知识点归纳一、基础语法知识1. 时态:研究过去、现在和将来时的基本形式和用法。

2. 名词:掌握单数和复数形式,以及不可数名词的用法。

3. 代词:了解主格、宾格和所有格的用法。

4. 形容词:研究形容词的基本用法和比较级、最高级的构成方式。

5. 副词:掌握副词的基本用法和常见副词的形式。

6. 动词:熟悉常用动词的原形、过去式和过去分词形式。

二、常用词汇和短语1. 动物:掌握各种常见动物的英文名称。

2. 食物:熟悉各种常见食物的英文名称。

3. 学校:了解学校里的各种地点和设施的英文表达。

4. 家庭:掌握家庭成员的英文称呼和家庭常用词汇。

5. 交通工具:熟悉常见交通工具的英文名称。

三、日常用语和常见句型1. 问候与介绍:掌握日常问候和自我介绍的常用表达。

2. 时间和日期:学会表达时间和日期的基本句型。

3. 祝福与道别:了解常见的祝福和道别用语。

4. 请求和应答:掌握常用的请求和应答句型。

5. 询问和回答:学会询问问题和回答问题的常用句型。

四、阅读理解1. 短文理解:通过阅读短文,理解其中的主要内容和细节。

2. 选择题理解:学会根据问题选择正确的答案。

3. 完形填空:通过选择正确的词语,填充短文中的空白部分。

4. 阅读技巧:掌握一些阅读理解的技巧和方法。

五、口语表达和听力理解1. 日常对话:通过模仿和练,掌握日常对话中的基本表达方式。

2. 听力训练:通过听力练,提高对英语的听力理解能力。

3. 总结归纳:将所学的知识点进行总结归纳,加深记忆。

以上是六年级英语必背知识点的主要内容归纳,希望能对你的研究有所帮助。

PEP小学六年级英语重点知识总结归纳

PEP小学六年级英语重点知识总结归纳

小学英语毕业考主要知识点
一、名词变化规则
1.可数名词
2.不可数名词
二、代词
三、代词(人称代词和指示代词)与be 动词
四、形容词变化规则
五、时态与动词
(1)一般过去式:主语+动词过去式(ed) (主题:过去活动:last weekend)
规则变化
不规则变化
(2)一般将来时态:(主题:计划)
A.主语+be(am,is,are)+going to+ 动词原级
B.主语+Will+ 动词原级
(3)一般现在时态下三单+动词(s/es)
主题:介绍家庭成员给笔友或介绍笔友给家庭成员
同样的方式介绍家庭其他成员
重要语法点:
三单+频度副词+动词s/es
爱好:
三单+likes+动词ing
Does+动词原级
(4)现在进行时态:主语+动词现在分词(V+ing)
二、季节话题
还有天气、颜色、衣服话题可以加入该主题。

小学英语毕业考试总复习资料小学六年级英语总复习

小学英语毕业考试总复习资料小学六年级英语总复习

小学英语毕业考试总复习资料小学六年级英语总复习小学英语毕业考试总复习资料小学六年级英语总复习小学六年级英语毕业考试是小学英语的重要一关,作为一个英语学习者,它也是你英语学习的一次重要检验。

小学六年级英语考试分为听、说、读、写四个方面,每个方面都非常重要。

下面将分别介绍这四个方面的备考指导。

听力听力考试是英语考试的重要组成部分,它反映了你对英语语音、语调、语言难度等的掌握情况以及你是否具有良好的听力习惯。

备考时可以通过听英语磁带或CD,多听一些与自己水平相符的英语对话,注意语言素材的准确性、实用性和有趣性,可以提高自己的英语语感,同时也提高了听力水平。

口语口语是英语考试的重点,也是考察英语语感和语音的重要方面。

备考时可以在日常生活中多讲英语,多模仿英语口音的发音,加强自己的口型训练,可以让自己更自然地流利地讲好英语。

阅读阅读是小学英语中非常重要的一环,也是六年级小学生英语能力的重要考查方面。

六年级英语复习时可以通过大量阅读原版绘本、儿童故事、英文报纸杂志等,了解常用词汇的使用、文章的内容结构,提高自己的阅读能力。

写作写作考察学生的语言表达能力,也是英语考试的重点之一。

备考时可以通过纠正自己经常犯的语言错误,熟记一些常用的语法规则和句型,不断练习作文,提高自己的写作水平。

在写作过程中,要注意写作结构、词汇用法、句子的连贯性等方面。

总之,小学英语毕业考试是一个非常重要的考试,需要学生认真备考。

通过听力、口语、阅读和写作的多方面训练,学生可以提高自己的英语能力,成功通过小学六年级英语毕业考试,为更好地学习英语打下坚实的基础。

小学六年级英语毕业考试备考资料知识点

小学六年级英语毕业考试备考资料知识点

小学六年级英语毕业考试备考资料知识点【知识点一】常用英语口语1. Hello,…你好。

2. Hi,…喂,你好。

3. Good morning/ afternoon/evening.早上/下午/晚上好。

4. How are you(this morning/afternoon/evening)?你今天早晨/下午/晚上好吗?5. Fine, thank you/ thanks. 我很好,谢谢。

6. Not bad, thank you. 不错,谢谢。

7. Welcome back to school. 欢迎回到学校来。

8. Welcome to our school. 欢迎到我们学校来。

9. Happy birthday!生日快乐!10. What‘s your name, please?你的名字是什么?11. Your name, please?你叫什么名字?12. My name is…/ I’m…我的名字是…/我名叫…13. This is Miss/ Mr/ Mrs…这位是…小姐/先生/女士。

14. This is my friend. 这是我的朋友。

15. Come and meet my friends. 过来见见我的朋友们。

16. How do you do?你好。

17. Nice to meet /see you. 很高兴认识/见到你。

18. Goodbye. 再见19. Good night. 晚安。

20. How old is he?他多大了?21. Thank you./ Thanks. 谢谢。

22. You‘re welcome. 不用谢。

23. That’s all right. 没关系。

24. I‘m sorry. 对不起。

25. Sorry, I don’t know. 对不起,我不知道。

26. Excuse me. 对不起,打扰一下。

27. Come in, please. 请进。

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六年级毕业考试复习要点一、英语字母。

英语中有26个字母,其中有5个元音字母(Aa,Ee,Ii,Oo,Uu),21个辅音字母。

在书写字母时,所有的大写字母都占上中格。

但小写字母有占中格的;有占上中格的;有占中下格的和全格的。

其中占中格的有13个;占上中格的有7个;占中下格的有4个;全格的有2个。

如下:二、同音词1.B(同音词) bee2. P(同音词)pea3. to (同音词) too/two4. C (同音词) see/sea5. U (同音词) you6. here(同音词) hear7. G (同音词) gee 8. Y (同音词) why 9. hair (同音词) hare10. I (同音词) eye 12. T (同音词) tea 13. meat (同音词) meet14. O (同音词) oh 15. know(同音词) no 16. son(同音词) sun17. high (同音词) hi 18. right(同音词)write二、同义词或同义句。

1. like(同义词) love2. bright (同义词) clever3. hi(同义词) hello4. dad(同义词) daddy5. mum(同义词) mummy/mom6.be from (同义词)come from7. next to(同义词)beside8.fine(同义词)sunny9. Nice to meet you(同义句) Glad to meet you10. What colour? (同义句) What colour is it?11. My name’s xxx (同义句)I’m xxx.12. It’s rainning cats and dogs(同义句)It’s rainning hard.13.What time is it? (同义句)What’s the time?14.I + have + a/an+形容词+名词(同义句)My+名词+is/are+形容词15.My favourite colour is red(同义句)Red is my favourite colour.16.The missing number is eight(同义句)Eight is the missing number.三、反义词。

1. yes(反义词) no2. happy(反义词) sad3. short(反义词) long/tall4. old (反义词) new/young5. big(反义词) small6. good (反义词) bad7. fat(反义词) thin8. sit(反义词) stand9. up(反义词) down 10. left(反义词) right 11. curly(反义词)straight 12. beautiful(反义词) ugly 13. cry (反义词) laugh 14. white(反义词) black 15. fast(反义词)slow 16. go(反义词)come 17. plus(反义词)minus 18. boy(反义词)girl 19. this(反义词)that 20. these(反义词)those 21. cool(反义词)warm 22. hot(反义词)cold 23. get up(反义词) go to bed 24. evening(反义词) morning 25. ask(反义词)answer 26. behind(反义词) in front of 27. yucky(反义词)yummy 28. close(反义词) open 29. here(反义词)there30. strong(反义词) weak 31. stand up(反义词)sit down32. come here(反义词) go away 33. night(反义词)day四、可数名词单数变复数的规则变化和不规则变化。

(一)规则变化:1、直接在末尾加“s”的最多。

2、以“s”“x”“sh”“ch”结尾的要加“es”.3、以“y”结尾的要变“y”为“i”再加“es”,但“y”前有元音字母的除外,如:boy—boys toy—toys monkey—monkeys4、以“f”结尾的要变“f”为“v”再加“es”如:wolf—wolves.(二)不规则变化:I—we she/he/it—they you—you deer—deer sheep—sheep fish—fish goose—geese foot—feet mouse—mice child—children tomato—tomatoespotato —potatoes man—men woman—women ox—oxen this—these that—those五、名词、形容词之间的变化。

1. sun(形容词)sunny2. fun(形容词)funny3. juice(形容词)juicy4. wind(形容词)windy5. rain(形容词)rainy6. snow(形容词)snowy7. cloud(形容词)cloudy 8. yum(形容词)yummy9. teach(名词形式)teacher 10.work(名词形式)worker11. drive(名词形式) driver 12.farm(名词形式)farmer六、现在分词。

1. swim(现在分词)swimming2. run(现在分词)running3. come(现在分词)coming4. make(现在分词)making5. have(现在分词)having6. like(现在分词)liking七、身体部位及其作用。

1. eyes(作用)see2. ears(作用)hear3. mouth(作用)speak4. nose(作用)smell八、一年四季。

1. spring----warm----fly a kite2. summer----hot----eat ice cream/go swimming3. autumn----cool----eat fruit4. winter----cold----go skating九、代词。

主格宾格形容词物主代词名词物主代词I me my mineyou you your yoursshe her her hershe him his hisit it its itswe us our oursthey them their theirs十、缩略词。

1. A.M(上午)2. P.M(下午)3. DIY(自己做)4. UK(英国)5.VCD(视频光盘) 6. UN(联合国) 7. USA(美国) 8. UFO(不明飞行物) 9. CCTV(中国中央电视台) 10. PRC(中华人民共和国)十一、缩写形式。

1. let’s=let us2. don’t=do not3. can’t=can not4. I’m=I am5. she/he/it/what/how/where’s= she/he/it/what/how/where is6. you/we/they/where’re= you/we/they/where are十二、文化知识。

1. Mr Kangaroo(Australia)2. Donald(the USA)3. Paddington Bear(the UK)4. Kungfu Panda(China)5. New Year’s Day(January 1st)6. Women’s Day(March 8th)6. April Fool’s Day(April 1st)7. May Day(May 1st)8. Mother’s Day(the second Sunday in May)9. Father’s Day(the third Sunday in June)10. Children’s Day(June 1st) 11. Teachers’Day(September 10th)12. National Day (October 1st) 13. Halloween Day(October 31st)14. Christmas Day(December 25th)十三、be动词am, is, are的用法。

I用am;she, he, it, 单数(某个人或物)用is;you, we, they, 复数(几个人或物)用are.十四、不定冠词a,an和定冠词the的用法。

a用在以辅音开头的单词前;an用在以元音开头的单词前;the 用在单词USA,UK前,即the USA ,the UK; 另外在世界上独一无二的事物前也要用the, 即the sun, the sky, the moon.十五、容易出错的语法知识。

1、凡是生长在树上的事物用介词on,凡是停留在树上的事物用介词in.2、当人称代词是I,you,we,they,几个人或物时,后面跟的动词不发生变化;当人称代词是she,he,it,一个人或物时,后面跟的动词要发生变化。

3、区分句型:(1)单词a,an后必须跟可数名词的单数。

(2)单词like, some和短语be afraid of后跟名词时必须跟可数名词的复数或不可数名词。

(3)句型how many, so many后必须跟可数名词的复数。

(4)句型I want to要加动词;I want a/an/some要加名词。

(5)单词can/to和句型let’s后必须跟动词原形。

(6)be动词(am, is, are)、单词like和句型how about后跟动词时必须跟动词ing形式。

十六、连词成句。

1.This is my new friend.2.How nice to see you(again).3.Where are you from?4.Your English is good.5.Thank you very much.6.Let’s play a (new) game.7.What’s for (your)dinner/breakfast/lunch?8.Let’s make a spinner together.9.I like making things.10.Please work in pairs.11.Your feathers are so beautiful.12.Your eyes are so bright.13.Your voice is so sweet.14.Your dress is very beautiful.15.What’s your favourite colour?16.He is in green.17.What colour is it?18.Do you have a toy car?19.Let’s do sums.20.What’s the missing number?21.What a clever boy!22.Then let’s go and play football.23.I like football very much.24.I can see a spider.25.I’m afraid of spiders.26.Who’s afraid of the big bad wolf?27.I want to make a new house.28.What day is it today?29.What season is it now?30.How’s the weather in spring/summer/autumn/winter?31.This is a farm.32.This is my mum.33.I want to go swimming.34.Have some orange juice.35.Then have a hamburger.36.Can I help you?37.May I come in?38.Let’s fly a kite.39.What a beautiful kite!40.But you can fly a kite.41.I can’t go swimming.42.We can go to the park.43.What’s your new name?44.Welcome to the USA.45.What’s your number?46.I’m not your mummy.47.I’m looking for mummy48. A big blue mouse.49.How old are you?50. A big birthday cake51.Happy birthday to you.52.Let’s make a Christmas card.53.(The) same to you.54.Time for class.55.Let me try.56.Let’s sing in this way.57.Tingting is nine.58.Nice/Glad to meet you.59.Let’s say hello to him/her.60.Touch your left eye.61.Show me your hands.62.Raise your left foot.63.Wave your right arm.64.Wash your hair.65.What does it mean?66.What a nice day.67.How about having a picnic this Saturday?68.How about 8 o’clock tomorrow morning?69.What time shall we meet?70.What a good idea!71.This place is so great.72.Let’s take a photo here.73.Let’s do our homework.74.Let’s go to the beach.75.Let’s sit down and have a rest.76.Do you like hamburgers?77.Then what do you like?78.I like spring because I can fly a kite.79.I like summer because I can eat ice cream (or go swimming)80.I like autumn because I can eat fruit.81.I like winter because I can go skating.82.He is telling a lie again.83.How many bees can you see?84.Would you like to join us?85.There is a red goldfish.86.There is a green parrot.87.It’s next to the small tortoise.88.There are many animals in the zoo.89.They are in front of the monkeys.90.Welcome to the dog show.91.Can you say it/them in English?92.But there is an exam today.93.You look so happy.94.Today is my (sister’s) birthday.95.This is a present for you.96.This is a birthday present from my mum.97.Let’s make a party hat.98.What a nice party hat.99.Let me tell you a joke.100.Why are your ears so big?101.Why are your eyes so big?102.Why is your mouth so big?103.Can you swim like a fish?104.Can you fly like a bird?105.Can you jump like a rabbit?106.Can you sit like this?107.Can you walk like a duck?108.Can you run like a horse?109.There are seven days in a week.110.There are four seasons in a year.111.There are twelve months in a year.112.There are twenty-six English letters in English. 十七、重点句型。

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