高一语文期中测试题
高一语文(下册)期中考试试卷 人教版 (含答案)
高一语文(下册)期中考试试卷人教版 (含答案)一、选择题1. 下面哪个成语的意思与其他三个不同？A. 春暖花开B. 井底之蛙C. 一箭双雕D. 开门见山答案：B2. 下面哪个句子中没有语病？A. 你好，我不是来晚的。
B. 星期天我们去了长城。
C. 她是我认识的那个人。
D. 上了初中，作业比以前多了。
答案：C二、简答题1. 请简要解释什么是比喻？答：比喻是一种修辞手法，利用形象生动的语言，通过点明两者之间的相似性，使文字更富有感染力和表现力。
2. 请举一个你喜欢的句子并说明理由。
答：我喜欢古人所说的"时光荏苒，物是人非"这句句子。
它简洁明了地表达了时间的流逝和人事的变迁，让人感叹光阴的短暂和人生的无常性。
三、阅读理解请参考附件中的阅读材料，并根据材料回答问题。
1. 从文中可以了解到的人物的特点是什么？答：根据文中描述，该人物勇敢、聪明、有责任感，并且乐于助人。
2. 这篇文章的主题是什么？答：这篇文章的主题是团队合作的重要性。
四、作文题请根据自己的理解，选择下面两个题目中的一个进行写作：1. 描述你最难忘的一本书，并说明理由。
2. 谈谈你对友情的理解。
答：我选择题目1进行写作。
我最难忘的一本书是《小王子》，这本书通过一个小王子的冒险故事，讲述了关于爱、友情、责任等主题。
阅读这本书让我深入思考人生的意义和价值观，并且带给了我许多启示和感悟。
这本书的精彩故事和深刻思想使它成为我永远难以忘怀的一本书。
以上是本次期中考试试卷的文档，希望能对你有所帮助。
祝你考试顺利！。
高一必修一语文期中考试卷及答
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 翻箱倒柜（fān）毕恭毕敬（bì）B. 惊弓之鸟（jīng）碧空如洗（bì）C. 水落石出（lào）雕梁画栋（diāo）D. 鸡犬升天（shēng）贾而不售（gǔ）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 在这次活动中，我们深刻地体会到了集体的力量。
B. 为了完成这项任务，我们每天都要加班到很晚。
C. 这本书的内容非常丰富，对提高我们的写作水平有很大的帮助。
D. 由于天气原因，火车晚点了两个小时。
3. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 月亮像一个大玉盘，高高地挂在天空中。
B. 这本书就像一把钥匙，为我打开了知识的大门。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
4. 下列词语中，与“骄阳似火”意思相近的一项是（）A. 阳光明媚B. 骄阳如火C. 阳光灿烂D. 阳光和煦5. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 他热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义。
B. 这本书的内容非常丰富，对提高我们的写作水平有很大的帮助。
C. 我看到了大海，看到了天空，看到了远方。
D. 这篇文章的文笔优美，语言生动。
6. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雪花飘飘洒洒，仿佛在向大地诉说着什么。
B. 这本书就像一把钥匙，为我打开了知识的大门。
C. 小明跑得像兔子一样快。
D. 她的笑容像阳光一样温暖。
7. 下列词语中，属于成语的一项是（）A. 青天白日B. 呼风唤雨C. 美轮美奂D. 风和日丽8. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 他虽然学习很好，但是性格比较内向。
B. 我们必须努力学习，才能实现我们的梦想。
C. 她在这次比赛中获得了第一名。
D. 这个城市的环境非常优美。
9. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 这个湖的水很清，能看清湖底的沙石。
人教语文高一期中考试试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 炽热炽烈炽手可热B. 惟妙惟肖神采奕奕虚与委蛇C. 靡靡之音腥膻之气纵横捭阖D. 雅俗共赏沁人心脾遒劲有力2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他一边吃饭，一边看电视，一边聊天。
B. 由于天气突然变冷，所以大家都穿上了厚厚的衣服。
C. 他的学习成绩一直在班级里名列前茅，这与他平时刻苦学习是分不开的。
D. 这本书的作者是我国著名的作家鲁迅，他的作品深受广大读者的喜爱。
3. 下列句子中，句式正确的一项是（）A. 我喜欢看球赛，尤其是足球比赛。
B. 球赛即将开始，观众们纷纷进入场地。
C. 这场比赛的结果出乎我们的意料。
D. 我们的班主任是一位和蔼可亲、关心学生的老师。
4. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 水滴石穿B. 雕虫小技C. 风和日丽D. 龙飞凤舞5. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “他非常喜欢看书，尤其喜欢读小说。
”B. “你知道吗？他昨天晚上去看电影了。
”C. “我喜欢的水果有苹果、香蕉、橘子。
”D. “他回答道：‘是的，我已经收到了你的邮件。
’”6. 下列句子中，修辞手法使用恰当的一项是（）A. 那座山像一头雄狮，屹立在远方。
B. 他的歌声如泉水般清澈，如春风般温暖。
C. 那条小河弯弯曲曲，像一条长长的银带。
D. 她的眼睛像星星一样明亮，像月亮一样温柔。
7. 下列句子中，加点词语解释有误的一项是（）A. “他努力学习，终于取得了优异的成绩。
”（优异：非常好的）B. “她为人诚实守信，赢得了大家的信任。
”（诚实守信：真诚老实，守信用）C. “这篇文章写得很生动，引人入胜。
”（生动：有生气，有活力）D. “他平时很勤奋，但这次考试却失利了。
”（勤奋：勤劳努力）8. 下列句子中，没有语病且句意明确的一项是（）A. 他是一个非常有才华的人，他的文章总是写得非常精彩。
B. 我们班的同学们都很团结，无论遇到什么困难，我们都会一起努力克服。
高一语文期中考试试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 赋闲（fù xián）蓄势待发（xù shì dài fā）B. 瞬息万变（shùn xī wàn biàn）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）C. 雕梁画栋（diāo liáng huà dòng）纸醉金迷（zhǐ zuì jīn mí）D. 风驰电掣（fēng chí diàn chè）振聋发聩（zhèn lóng fā kuì）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。
B. 在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，而且锻炼了自己的意志。
C. 他虽然学习很努力，但成绩却一直不理想，这使他感到非常苦恼。
D. 这本书的内容非常丰富，不仅对我，对同学们也有很大的帮助。
3. 下列各句中，没有使用修辞手法的一项是（）A. 星星点点，仿佛是天空的的眼睛。
B. 这本书就像一座宝库，蕴藏着无尽的智慧。
C. 她的笑容如同春天的阳光，温暖了每个人的心。
D. 这座城市的夜晚，犹如一幅流动的画卷。
4. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 我很喜欢阅读，尤其是古典文学。
B. 他每天早上都去跑步，有时在公园，有时在河边。
C. 他站在讲台上，神态自若，娓娓道来。
D. 我问他：“你为什么不来上课？”他回答：“我生病了。
”5. 下列各句中，句子成分残缺的一项是（）A. 经过长时间的努力，他终于实现了自己的梦想。
B. 那个美丽的传说，一直在民间流传。
C. 在这次活动中，他表现出了强烈的责任心。
D. 他对这个问题进行了深入的研究，提出了许多有价值的见解。
6. 下列各句中，句式杂糅的一项是（）A. 他不仅学习好，而且品德高尚。
部编人教版2024--2025学年度第一学期高一语文期中测试卷及答案
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷高一 语文（满分：150分 时间：150分钟）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分） 阅读下面的文字，完成下面小题。
①人物通讯是以报道新闻人物事迹或活动，展示人物精神面貌为主要内容的通讯类型。
它对人物形象美和作品的语言美有着较高的审美要求。
②人物通讯要选择适当的新闻事实塑造新闻人物的形象美。
③人物通讯的形象美与作者能否正确把握人物与事件的关系密切相关。
季水河先生在《新闻美学》中曾明确指出，新闻事实本身也含有形象之意，因为事与人有着紧密的联系。
在社会生活中，既没有离开事实的人物，也没有离开人物的事实。
新闻作品报道事实也好，描写人物也好，都是不能将人和事截然分开。
写人必叙事，叙事必写人。
新闻事实是新闻形象的基础，成功的新闻作品，它所描写的人物形象都不是抽象的，都是以大量事实为基础去塑造形象的。
④要选择最典型的事件来塑造新闻人物形象。
无论是普通百姓还是高层人物，都会在不同方面体现出特殊的社会影响，他们身上也有着不同的新闻价值，因此根据人物所具有的新闻价值来选取的新闻事件，必须是最能体现人物个性的事件，必须是最具代表性的事件。
例如描写医学界名人的一篇人物通讯《多重角色王宁生》，这是《人民日报》上的一篇人物专访，全文主要介绍了王宁生作为医学界重要人物对于其工作领域的贡献，文章的开头部分这样写道：“王宁生在中医药学界可以说是大名鼎鼎，了解他的人都知道他的‘三次归国记’：第一次回国他放弃了即将到手的博士学位；第二次他放弃了优厚的生活和工作条件；第三次，他拒绝了德国国家药检所对他发出的正式邀请……其实，在三次归国记后还有一个尾声。
王宁生的妻子宓穗卿教授也曾留学澳大利亚，也能在澳大利亚获得优越的工作和生活条件。
王教授回国后打电话给妻子，两人在电话里承诺，选择回国，永不后悔。
于是宓教授也回到了祖国，现从事生化药物研究。
”作者记叙王宁生教授的三次归国记并强调妻子跟随归国这一事例，体现了王宁生的报国情怀以及对自己从事的医学事业的热爱，他和妻子在电话里的承诺更是让我们感受到了一位医学工作者回国创业的决心。
高一语文期中考试卷金太阳
考试时间：120分钟满分：100分一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 混沌汲取纷至沓来B. 纤尘不染潜移默化蹉跎岁月C. 惊心动魄雕梁画栋水滴石穿D. 风驰电掣雷厉风行窃窃私语2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了实现祖国的富强，我们要努力学习，发扬不怕困难的精神。
B. 在这次比赛中，他不仅取得了好成绩，还受到了大家的赞扬。
C. 通过这次活动，使大家深刻认识到环保的重要性。
D. 这本书不仅内容丰富，而且插图精美，深受广大读者喜爱。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他喜欢听音乐、看电影、看书。
B. 他说：“你们知道吗？最近发生了一件很奇怪的事情。
”C. 我国古代有许多伟大的科学家，如张衡、祖冲之、李时中。
D. 她说：“我想去北京，你呢？”4. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 他像一只勤劳的小蜜蜂，辛勤地工作着。
B. 她的笑容如阳光般灿烂。
C. 这本书是一本好书，值得一看再看。
D. 他的声音像黄鹂一样动听。
5. 下列各句中，用词不当的一项是（）A. 这篇文章写得非常精彩，引人入胜。
B. 他的学习成绩一直名列前茅。
C. 她的歌声如夜莺般婉转。
D. 这座大楼高耸入云，直插云霄。
6. 下列各句中，句式使用不当的一项是（）A. 我希望明天能够放假。
B. 他虽然学习很努力，但是成绩还是不好。
C. 我们要发扬艰苦奋斗的精神。
D. 这本书是关于历史的。
7. 下列各句中，语序不当的一项是（）A. 我们要努力学习，提高自己的综合素质。
B. 她不仅学习成绩好，而且积极参加社会活动。
C. 这本书的内容非常丰富，插图精美。
D. 他不仅长得帅，而且性格开朗。
8. 下列各句中，表达不准确的一项是（）A. 他是一个非常有爱心的人。
B. 她的歌声像夜莺一样婉转。
C. 这座大楼高耸入云，直插云霄。
D. 他不仅学习好，而且人缘好。
二、填空题（每空2分，共20分）9. 《沁园春·长沙》中，“携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠”一句中，“峥嵘”的意思是______。
高一期中语文试卷和答案
高一期中语文试卷和答案高一期中语文试卷和答案【高一期中语文试卷】一、本大题共8小题，共25分。
阅读下面材料，完成1—8题。
材料一“流寓”一词最早的文本记载大概是《后汉书·廉范传》：“范父丧遭乱，客死于蜀汉，范遂流寓西州。
西州平，归乡里。
”在这一语境中，“流寓”可解释为流离寓居。
《辞》将“流寓”解释为“寄居他乡”。
《汉语大辞典》那么解释为：“‘流寓’亦作‘流庽’：流落他乡居住。
”“流寓”一词释义的关键在于如何理解“流”字。
假设理解为“流动”，那么这个概念的范围就非常广泛，所有的迁徙流动到异乡都可视为“流寓”。
假设理解为“流落”、“流放”的话，“流寓”一词的含义就会有很大的不同。
“流落”一词有“漂泊外地，穷困失意”含义，“流放”那么是古代的一种刑罚，从这个角度去理解，“流寓”是指“不得已”分开外乡客居他乡。
比方____考取进士，一举得中在京城或其他地方为官，这就不属于“流寓”;而在京屡考不中，旅居多年如杜甫就叫“流寓”，或遭贬谪或受排挤自请外放到非故土的地方为官，如苏轼到海南上任就叫“流寓”。
古人为何要流寓他乡?综合起来看，主要有两种原因：一是社会原因，二是个体原因。
其中社会原因又有____、军事因素、经济因素等多个方面。
从流寓文人的角度看，大多数文人因政治斗争遭排挤打击，流落他乡，如唐顺宗年间因“二王八司马事件”，两大文豪刘禹锡与柳宗元分别被贬到郎州、永州，而苏轼更是因为政治上的打击，一路从江南贬到海南岛。
古今中外，为改变命运、博取功名，负书担橐，远离家乡外出游学、游宦之士，如苏秦、张仪等，其流寓主要为个体原因。
此外，不同时代、不同原因的流寓者之流寓地是不同的。
社会历史的变迁，文明程度的开展，决定了流寓地的不同。
因战乱灾荒而发生的流寓，流寓者往往迁徙到较为安宁、富庶的地方，如永嘉之乱“衣冠南渡”;因犯罪而被流放和被统治者贬谪，其流寓地往往是远离京城与繁华的僻远荒凉地方，如先秦巴蜀，汉唐湖广，宋明清之岭南、东北和西北等。
山东省淄博市实验中学、齐盛高级中学2024-2025学年高一上学期期中测试语文试题(含答案)
命题人：语文学科中心组使用时间：2024年11月淄博实验中学、淄博齐盛高中高一年级第一学期第一次模块考试语文一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1~5题。
【材料一】陈国栋同志的报告是一个重要文件。
请各大区区长主持讨论，细致地讨论，讨论两次至三次。
我基本上同意这个文件所述的意见。
但觉：（一）假定今年年成比去年确实好的情况之下，征购一千一百亿斤，力争办到，这是变被动为主动的第一着。
今年年成如果在秋收以后确实较去年好，确实证明无妄的时候，为什么不能征购到这个数目字呢？（二）下年度销售计划，我感觉不但一千另二十亿斤，是太多了，这个文件上调整为八百五十五亿斤，似乎也略为多了一点。
是否可以调整为八百亿斤，或者八百一十、二十亿呢？告诉农民，恢复糠菜半年粮，可不可以呢？苦一年、两年、三年，就翻过身来了。
多储备，少食用，以人定量，粮食归户……忙时多吃，闲时少吃，有稀有干，粮菜混吃，仍然可以吃饱吃好，可不可以这样做呢？（三）多产粮，是上策。
田头地角，零星土地，谁种谁收，不征不购，主要为了解决饲料，部分为了人用。
恢复私人菜园，一定要酌给自留地。
凡此种种，可以多收。
既已多收，可以多吃（例如菜）。
（四）好好地精细地安排过日子。
是否可以按照一九五七年的实际产量安排过日子呢？一九五七年的日子不是过得还不错吗？这样做，农民的粮食储备就可以增得较多了。
手里有粮，心里不慌，脚踏实地，喜气洋洋。
……以上几点意见，只供同志们此次讨论的参考，切勿下传。
不对之处，准备修改。
（摘自毛泽东《粮食问题》）注：这是毛泽东于一九五九年七月五日为印发粮食部副部长陈国栋关于一九五九至一九六零年度粮食分配和粮食收支计划调整意见的报告写的批语，题目是毛泽东拟的。
此前还曾批示：“要十分抓紧，按人定量，忙时多吃，闲时少吃，忙时吃干，闲时半干半稀，杂以番薯、青菜、萝卜、瓜豆、芋头之类。
”【材料二】一个国家唯有立足粮食基本自给，才能掌握粮食安全的主动权，才能保障国运民生。
部编人教版2024--2025学年度第一学期高一语文期中测试卷及答案
部编人教版2024--2025学年度第一学期期中测试卷高一 语文（满分：150分 时间：150分钟）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分） 阅读下面的文字，完成1~5小题。
材料一：科学成就离不开精神支撑。
在向第二个百年奋斗目标进军的新征程上，一代又一代科技工作者心怀“国之大者”，铸就了“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”为内涵的科学家精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起磅礴力量。
早在2012年初，中国科协联合教育部启动实施“共和国的脊梁——科学大师名校宣传工程”，重点动员支持一批高校创作排演以现当代著名科学家和科技界民族英雄为主题的舞台剧，用广大青少年和科技工作者乐于接受的艺术形式，讲述一批德学双馨、对国家科技事业作出重大贡献、在科技界具有崇高威望的科学大师的动人事迹，成为当时对高校思想政治工作和弘扬科学家精神的一次大胆创新。
十年来，主办部门从两部门增加到中国科协、教育部、共青团中央、中国科学院、中国工程院、中国文联等6部门，演出剧目也从第一批的6部扩大到现在的20部。
剧目的数量和质量在发生变化，但坚持科学和艺术相结合，着力打造校园文化经典原创剧目的定位始终未变，用讲故事的方式弘扬科学家精神也从未过时。
科学大师剧成为高校开展“大思政课”的生动蓝本，也是科学、艺术、教育融合发展的最好诠释与最佳案例。
通过舞台剧讲好中国科学家故事，关键在于故事挖掘。
每一名参与科学大师剧创作的师生都会花费大量的课余时间对拟排演的科学家人物进行深入了解，通过大量阅读传记手稿、实地调研访谈等方式了解科学家故事，感悟科学家精神。
按照科学性与艺术性相结合的要求，参与科学大师剧创排的高校师生在对科学家故事进行艺术化加工的过程中，始终坚持把尊重重大事实的科学性，将追求真理、严谨治学的求实精神摆在首位。
天津大学原创话剧《侯德榜》剧组曾先后多次组织动员参演师生赴北京、天津、大连、南京、福建等地，拜访中国化学学会、中国化工学会、南京化工职业技术学院、南京化工集团公司、永利化工天津碱厂等单位，实地追踪侯老的生平足迹，现场采访侯老亲属后人、秘书等，查阅书籍和历史文献千余份，在整理了10余万字的一手资料后，才据此创作了话剧《侯德榜》的剧本初稿。
安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高一下学期期中测试语文试卷
安徽省马鞍山市第二中学2023-2024学年高一下学期期中测试语文试卷一、现代文阅读阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一劳模凝聚了不同阶段的社会信任，成为对诚实劳动价值的肯定、象征和符号。
劳模精神是一种源于生活又融于生活的精神，带来的是政治凝聚力、经济提升率、社会文化示范性和社会发展引领力。
从符号价值角度研究劳模现象，内蕴着两大重要变化。
一是劳动观念不断被重塑。
马克思主义劳动观伴随着中华人民共和国的成长。
劳动作为人类最基本的社会实践，决定着人们的社会生活；以劳模为重要代表的新型劳动者形象不断被刷新，引领了全社会劳动观的升级进步。
在土地革命轰轰烈烈的劳动竞赛中，劳动人民带着“我们多流汗，前方少流血”的精神，激发了劳动热情。
《用新的态度对待新的劳动》一文中号召国有企业与合作社企业中的工人，不应该为地主、资本家劳动，应该为自己、为人类的最后解放而劳动。
劳动性质的变换，成功推动了全社会用新的态度来对待新的劳动。
中华人民共和国成立后，劳动人民成了国家的主人，以劳模为代表的优秀劳动者被看作国家最宝贵的社会财富。
劳动政策颠覆和重塑了体力劳动和脑力劳动观念，工人阶级成为国家建设的主要力量。
1978年改革开放后，劳动者的积极性空前高涨，劳模诞生于各行各业的劳动者中，成为各条战线加快改革开放和现代化建设的带头人。
“以知识创造效益、以科技提升竞争力，实现个人价值、创造社会价值”成为整个社会的价值导向。
新时代，尊重劳动，“实干”“创造”并重的劳动观蔚然成风。
社会从整体上认识到美好梦想需要通过诚实劳动实现，而发展中的各种难题，也只有通过诚实劳动才能得到破解。
二是新的技术进步指标不断被刷新。
劳模作为技术革新的领先者，在中国社会的技术进步史上扮演着领航者的角色，是质量意识与质量精神存留与发展的守护者，是新的工匠精神不断被升华的实践者。
在手工劳动时代，手工劳动是一项非标准化的技术技能，劳动者运用工具的熟练程度、准确性和精确度，体现了劳动者的“工艺”完成水平。
高一语文期中测试卷及答案
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 沉鱼落雁骄阳似火纤尘不染B. 翻箱倒柜畏首畏尾水滴石穿C. 青出于蓝欣欣向荣红颜薄命D. 破釜沉舟雕梁画栋惊弓之鸟2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的综合素质，学校开展了丰富多彩的课外活动。
B. 随着科技的发展，手机已经成为人们生活中不可或缺的一部分。
C. 她在比赛中取得了第一名，这使她更加自信了。
D. 他的成绩一直名列前茅，因此他非常骄傲。
3. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他的发言掷地有声，赢得了在场所有人的掌声。
B. 她的舞蹈柔美如水，仿佛是一幅流动的画卷。
C. 他勤奋好学，成绩不断提高，最终如愿以偿地考上了大学。
D. 这个方案虽然存在一些问题，但总体上是可行的。
4. 下列各句中，句式使用不正确的一项是（）A. 我从未见过他如此激动。
B. 你再这样下去，只会一事无成。
C. 他虽然年纪轻轻，但已经取得了很大的成就。
D. 这本书的内容丰富，语言生动，让人爱不释手。
5. 下列各句中，修辞手法使用不正确的一项是（）A. 那条河像一条银色的带子，蜿蜒在山间。
B. 他辛勤努力，终于取得了成功。
C. 那个男孩的笑声像银铃一样清脆。
D. 她的美丽如同春天里的花朵，盛开在人们的心中。
二、填空题（每空2分，共20分）6. 下列名句的下一句是什么？（1）青青子衿，悠悠我心。
（）（2）独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（）（3）会当凌绝顶，一览众山小。
（）7. 下列词语的拼音是什么？（1）瑰丽（）（2）憧憬（）（3）磅礴（）8. 下列句子的翻译是什么？（1）春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
（）（2）床前明月光，疑是地上霜。
（）（3）举头望明月，低头思故乡。
（）三、阅读题（每小题5分，共20分）9. 阅读下面的文言文，完成下列各题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。
子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。
高一语文第一学期期中考试卷(附答案)
高一语文第一学期期中考试卷（附答案）一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成1～3 题。
中国古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝，它以优美的语言、深刻的思想和丰富的情感，展现了中华民族的智慧和精神。
古典诗词不仅是文学艺术的珍品，也是中华民族文化传承的重要载体。
古典诗词的语言之美，在于其凝练、含蓄、富有节奏感和韵律感。
诗人通过精心选择字词，运用各种修辞手法，如比喻、拟人、夸张、对偶等，使诗词的语言生动形象，富有感染力。
例如，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，诗人运用比喻的手法，将雪花比作梨花，生动地描绘了雪景的美丽。
古典诗词的思想之深，在于其对人生、社会、自然等方面的深刻思考和感悟。
诗人通过诗词表达自己的理想、抱负、情感和价值观，反映了不同历史时期的社会风貌和人民的生活状况。
例如，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，诗人杜甫表达了对穷苦人民的同情和对社会公平的向往。
古典诗词的情感之丰富，在于其能够触动人们的心灵，引起人们的共鸣。
诗人通过诗词表达自己的喜怒哀乐、爱恨情仇等情感，使读者在欣赏诗词的过程中感受到人性的美好和生命的意义。
例如，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，诗人李煜通过对愁绪的形象描绘，表达了自己内心的痛苦和无奈。
1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（3 分）A. 中国古典诗词只是文学艺术的珍品，不是中华民族文化传承的重要载体。
B. 古典诗词的语言之美在于其运用了比喻、拟人、夸张、对偶等所有修辞手法。
C. 古典诗词的思想深刻，能够反映不同历史时期的社会风貌和人民的生活状况。
D. 古典诗词的情感丰富，只能表达诗人自己的喜怒哀乐，不能引起读者共鸣。
2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）A. 文章开篇提出中国古典诗词是中华民族传统文化中的瑰宝，然后从语言之美、思想之深、情感之丰富三个方面进行论述。
B. 文章在论述古典诗词的语言之美时，列举了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 的例子，增强了说服力。
2024-2025学年高一语文上册期中同步测试试题及答案苏教版
2024-2025学年苏教版高一语文上册期中同步测试试题班级：________________ 学号：________________ 姓名：______________一、单选题（每题3分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A. 潦倒（liáo）踌躇（chú）锲而不舍（qiè）B. 舂米（chōng）鞭笞（tāi）锲而舍之（qiè）C. 谪戍（zhé）逡巡（qūn）骊山（lí）D. 锋镝（dí）膏腴（yú）翱翔（áo xiáng）答案：A解析：B项，“鞭笞（tāi）”应为“鞭笞（chī）”；C项，“骊山（lí）”应为“骊山（lí shān）”；D项，“翱翔（áo xiáng）”的“翱翔”不是多音词，此处不标拼音。
2.下列句子中没有语病的一句是（）A. 随着技术的进步和经验的积累，再加上政策的扶持，使得我国自主品牌汽车进入快速发展时期，各种创新产品层出不穷。
B. 如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。
C. 首届跨境电商论坛近日在北京举行，来自各知名电商的数十名代表齐聚一堂，分析了电商企业面临的机遇和挑战。
D. 在第40个国际博物馆日到来之际，本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作，已经完成了80%。
答案：C解析：A项，滥用介词造成主语残缺，应去掉“随着”或“使得”；B项，“如果有一天科技发展到人们乘宇宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候”句式杂糅，应去掉“的时候”；D项，“本市历时三年开展的第一次全国可移动文物普查工作”语序不当，应将“本市历时三年开展”改为“历时三年本市开展的”。
3.下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 赈灾义演晚会上，文艺工作者们表演的节目丰富多彩、感人肺腑，让灾区人民感受到了温暖。
新华中学高一下学期期中考试语文试题(含答案)
新华中学高一下学期期中考试语文试题（含答案）扬州市新华中学2023-2024学年高一下学期期中考试语文试题满分150分、考试时间150分钟一、现代文阅读（33分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，共17分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：道家思想的核心是无为，主张顺自然、因物性，而儒家思想的核心是有为，强调制名（礼）教、规范人性。
这两种类型思想的不同和对立是显而易见的，而两者在历史上相互补充、相互吸收，共同构成中国文化的基本格局、中华民族的主要精神，同样也是显而易见的。
诚如班固所说，“其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也"相反而皆相成也”。
人们经常把道家的无为理解为一种消极逃避，什么都不去做。
其实，这很不全面，也不准确。
应当指出，在道家内部存在着消极无为和积极无为两种不同的学说，他们对于无为思想精神的理解是很不相同的。
道家的庄子学派总的说来比较偏向于消极的无为，他们追求一种“堕肢体，黜聪明"的“坐忘”（《庄子·大宗师》）和“形如槁木"心如死灰”的“吾丧我"（《庄子·齐物论》）的自我陶醉的精神境界。
而道家的老子学派所说的无为就不完全是消极的了。
老子所谓的无为，主要是“辅万物之自然而不敢为”（《老子》六十四章）。
他强调的是“生而不有，为而不恃，长而不宰"（《老子》五十章）和“不自见”“不自是"不自伐”“不自矜"（《老子》二十二章），即不自作聪明、不自以为是、不自居功劳、不自我夸耀。
所以，老子的无为并不是什么也不为，而是主张为而不恃，是要以退为进、以曲求全、以柔胜刚。
荀子在批评庄、老二家学说时，一则说“庄子蔽于天而不知人”（《荀子·解蔽》），一则说“老子有见于诎（曲），无见于信（伸）"（《荀子。
天论》），对于两者思想精神的不同之处，抓得相当准确，点得十分明白。
韩非在吸收老子无为思想时，强调的只是君道的无为，而臣道是应当有为的。
上海市2023-2024学年高一上学期期中考试语文试题含答案
2023学年第一学期期中教学评估高一语文（答案在最后）考试时间：150分钟满分150分一、积累与应用（16分）1.按要求填空。
（10分）（1）携来百侣曾游，____________。
（《__________·长沙》）（2）___________，丘峦崩摧。
（李白《__________》）（3）艰难苦恨繁霜鬓，____________。
（杜甫《登高》）（4）曹操的《短歌行》引用了《诗经》中“__________，________”的诗句，将女子的深情相思变成了诗人对贤才的思慕。
（5）《念奴娇·赤壁怀古》中“__________，_________，__________”诗句从视觉、听觉的角度具体描绘了“江山如画”的景象。
2.按要求选择。
（6分）(1)下列选项中，名句运用不恰当的一项是（）（3分）A．学习古代诗文，当然有很多方法，首先要做到的就是“拳不离手，曲不离口”。
B．“人过留名，雁过留声”，人的一生总要有点追求，为社会、国家留下点什么。
C．生活在大都市的我们很难想象西部山区里还有“称薪而爨，数粒乃炊”的孩子。
D．常言说得好，“合抱之木，生于毫末”，如果不重视眼前的事，将来必然受影响。
(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处，语意连贯的一项是（）。
（3分）科幻作品的贡献是独特的，是其它各种作品通常无法提供的。
__________。
__________。
从这个意义上说，__________。
而且，现在看来似乎也只有科幻在着力承担着这方面的社会责任。
__________。
①这不能不说是一个非常发人深省的现象。
②这就是对技术滥用的深切担忧，对未来世界的悲观猜测。
③这种悲天悯人的情怀，至少可以理解为对科学技术的一种人文关怀。
④这些幻想作品，无疑是当代科学文化传播中的一个非常重要的组成部分。
A．②③④①B．③②④①C．②①③④D．②④③①二、阅读（65分）（一）阅读下文，完成3-6题。
高一语文期中考试试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都完全正确的一项是：A. 潜移默化恣意妄为B. 鸿篇巨制畏首畏尾C. 风和日丽沦为笑柄D. 面面俱到亘古不变2. 下列各句中，没有语病的一句是：A. 在这次比赛中，他的表现赢得了大家的一致好评。
B. 由于连续降雨，这场运动会不得不推迟。
C. 他的作品深受广大读者喜爱，尤其是青少年。
D. 为了提高学生的学习成绩，学校决定增加课时。
3. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A. 他喜欢读书，尤其是《红楼梦》。
B. 我喜欢游泳，也喜欢打篮球。
C. 他昨天去了北京，今天下午回来。
D. 他平时很忙，很少有时间陪伴家人。
4. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是：A. 这本书就像一盏明灯，照亮了我前行的道路。
B. 他跑得快，像离弦的箭一样。
C. 她的笑容如阳光般温暖。
D. 这朵花真美，就像一位美丽的少女。
5. 下列各句中，括号内的词语使用正确的一项是：A. 这篇文章（非常）有趣，读起来让人捧腹大笑。
B. （非常）喜欢音乐，他每天都会弹奏吉他。
C. （非常）努力学习，他终于取得了优异的成绩。
D. （非常）辛苦了一整天，他终于可以休息一下了。
二、填空题（每题2分，共20分）6. 下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是：（）A. 会当凌绝顶，一览众山小。
B. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
C. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
D. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
7. 下列词语中，与“浩如烟海”意思相近的是：（）A. 博大精深B. 无边无际C. 高深莫测D. 漫无边际8. 下列成语中，形容事物非常多的成语是：（）A. 漫天要价B. 人山人海C. 美轮美奂D. 鱼龙混杂9. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的是：（）A. 这本书就像一位良师益友。
B. 他工作认真，像蜜蜂一样勤劳。
C. 她的歌声像天籁之音。
D. 这条河弯弯曲曲，像一条银色的丝带。
10. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是：（）A. 他学习刻苦，工作认真，生活简朴。
高一语文期中测试卷完整版含答案
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音都完全正确的一项是（）A. 妩媚（wǔ mèi）惊愕（jīng è）沉默（chén mò）B. 漫步（màn bù）稳健（wěn jiàn）残羹冷炙（cán gēng lěng zhì）C. 精湛（jīng zhàn）磅礴（páng bó）草菅人命（cǎo jiān rén mìng）D. 纤夫（xiān fū）汗牛充栋（hàn niú chōng dòng）艳阳高照（yàn yáng gāo zhào）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于我国地域辽阔，各地的风土人情差异很大，所以各地都有自己的特色美食。
B. 近来，我国科学家在量子通信领域取得了重大突破，这使得我国在该领域的国际地位得到了显著提升。
C. 通过这次活动，我们不仅提高了自己的实践能力，还增强了团队协作精神。
D. 他的演讲生动形象，引经据典，使我们深受启发。
3. 下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是（）A. 在这次比赛中，他凭借着顽强的毅力，终于战胜了困难，取得了胜利。
B. 她的工作态度认真负责，对待同事热情周到，深受大家的喜爱。
C. 面对突如其来的疫情，我们全体医护人员义无反顾地投入到抗疫一线。
D. 他的学习成绩一直名列前茅，但为人却非常谦虚，从不张扬。
4. 下列各句中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：他这次的成绩提高了。
变换后：他的成绩这次提高了。
B. 原句：我们都认识他。
变换后：他我们都认识。
C. 原句：这个消息令人震惊。
变换后：令人震惊的是这个消息。
D. 原句：我对这个问题有自己的看法。
变换后：我有自己对这个问题看法。
5. 下列各句中，修辞手法使用不恰当的一项是（）A. 他的笑容像春天的阳光一样温暖。
山西省2023-2024学年高一下学期期中调研测试语文试题(含答案)
山西省2023-2024学年高一下学期期中调研测试语文试题（测试时间：150分钟卷面总分：150分）★祝考试顺利★注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，18分）的阅读下面文字，完成下面小题。
材料一：教育是立国之本、强国之基，民族要振兴，教育必先行。
我们要坚持优先发展教育事业，大力培养人才、造就人才，从整体上提高中华民族的整体素质，化人口大国为人才强国，以人口高质量发展支撑中国式现代化。
坚持“立德树人”，培养堪当民族复兴重任的时代新人。
“长树先长根，立人先立德”，没有德，再有才华也无济于事。
学校作为教书育人重地，要始终把立德放在第一位，把立德树人作为教育的根本任务，用科学理论铸魂育人，以时代思想陶冶情操，培养学生爱国情怀、社会责任感、创新精神、实践能力。
教师是学生的启蒙者、引路人，教书先教人，育人先育己，以高尚的品格、文明健康的举止，潜移默化地引导学生，以正能量的热度给学生心灵埋下真善美的种子，以报国之心引导学生扣好人生第一粒扣子，为学生成长打好精神底色。
以改革创新为动力，全面提高教育水平。
2023年，我国教育强国指数居全球第23位，比2012年上升26位，是进步最快的国家。
持续发挥教育的先导作用，加快教育大国向教育强国转变，必须用好改革创新这一招，深化教育机制改革，坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端，科学设置专业课程体系，创新教学方法，引导学生独立思考，注重启发式教育，增加吸引力、趣味性，不断在特色上实现新的突破，加快培养创新型、复合型和应用型等各类高素质人才，加快教育大国向教育强国转变。
高一语文期中考试题及答案
高一语文期中考试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是：A. 倔强（juè）B. 蹉跎（cuō）C. 踌躇（chóu）D. 箴言（zhēn）答案：D2. 根据题目所给的语境，下列词语使用恰当的一项是：A. 他虽然年事已高，但仍然孜孜不倦地工作。
B. 他虽然年事已高，但仍然孜孜不倦地学习。
答案：B3. 下列句子中，没有语病的一项是：A. 由于天气原因，航班延误了。
B. 由于天气原因，航班取消了。
C. 航班因为天气原因延误了。
D. 航班因为天气原因取消了。
答案：D4-10. （类似题目，每题3分）二、填空题（每空2分，共20分）1. “________”是《诗经》中的名句，表达了对美好事物的向往。
答案：关关雎鸠，在河之洲2. 鲁迅的《呐喊》中，有一篇小说的主人公是阿Q，这篇小说的标题是《________》。
答案：阿Q正传3. 李白的《将进酒》中有“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”的名句，这首诗的创作背景是________。
答案：唐代4-10. （类似题目，每空2分）三、阅读理解（共20分）阅读下文，回答问题。
（文章略）1. 文章中提到的“他”是谁？请结合文本内容简要分析其性格特点。
（5分）答案：（根据文本内容分析）2. 文章的主旨是什么？请用自己的话概括。
（5分）答案：（根据文本内容概括）3. 作者通过哪些细节描写来表现主题？请列举至少两个例子。
（10分）答案：（根据文本内容列举并分析）四、文言文阅读（共15分）阅读下文，回答问题。
（文言文略）1. 解释下列句子中的加点词。
（5分）答案：（根据文言文内容解释）2. 翻译下列句子。
（5分）答案：（将文言文句子翻译成现代汉语）3. 文章反映了作者的什么思想？请简要分析。
（5分）答案：（根据文言文内容分析）五、作文（共15分）根据题目要求，写一篇不少于800字的作文。
题目：《我眼中的高中生活》要求：1. 真实反映自己的高中生活体验和感受；2. 可以结合个人经历，展开合理想象；3. 语言流畅，结构清晰。
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一.基础知识1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是()2.下列各组词语中书写无误的一项是()3．病句4．文学常识二.文言文阅读（18分）：（一）楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰：“毋从俱死也。
”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。
” 良乃入，具告沛公。
沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
’故听之。
”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。
且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。
”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之；今事有急，故幸来告良。
”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。
”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。
”张良出，要项伯。
项伯即入见沛公。
沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋毫不敢有所近，籍吏民封府库，而待将军。
所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。
”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王。
”沛公曰：“诺。
”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。
不如因善遇之。
”项王许诺。
5.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是（）A沛公左司马曹无伤使人言于．项羽曰长于．臣B良乃．入，具告沛公项伯乃．夜驰之沛公军C使子婴为．相为．击破沛公军D料大王士卒足以．当项王乎具以．沛公言报项王6.对下列文言句式分类正确的一项是（）。
①沛公安在②因击沛公于坐③吾属今为之虏矣④吾令人望其气，皆为龙虎⑤大王来何操⑥此天子气也⑦沛公居山东时，贪于财货⑧得復见将军于此A．①⑧/②⑤⑦/③④/⑥B．①⑤/③/④⑥/②⑦⑧C．①⑤/②③/④⑥/⑦⑧D．①⑤⑥/②③④/⑦⑧7．下列对文章的概括与分析不正确的一项是()A．鸿门宴是项羽和刘邦在灭秦后长达五年斗争的开端，一开始从刘邦和项羽的兵力对比，可以看出项羽占有绝对优势，战争的主动权在项羽手中。
故事的开端是曹无伤告密。
B．刘邦本来是一个贪财好色之人，但是攻进咸阳之后，却“财物无所取，妇女无所幸”，想收买人心而争夺天下。
C．刘邦面对张良传来的项伯密报，一时间显得手足无措，但面对项伯时所表现出的一系列言行举止我们又可见到刘邦很有心计，善于随机应变的一面。
D．刘邦借项伯的嘴向项羽表明自己“日夜望将军至”，“不敢倍德”，可见刘邦对项羽由衷地尊敬。
来到鸿门宴后的一番道歉之词更可以看出他对项羽非常恭顺、虔诚。
（二）太子丹恐惧，乃请荆卿曰：“秦兵旦暮渡易水，则虽欲长侍足下，岂可得哉？”荆卿曰：“微太子言，臣愿得谒之。
今行而无信，则秦未可亲也。
夫今樊将军，秦王购之金千斤，邑万家。
诚能得樊将军首，与燕督亢之地图献秦王，秦王必说见臣，臣乃得有以报太子。
”太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之。
”荆轲知太子不忍，乃遂私见樊於期曰：“秦之遇将军，可谓深矣。
父母宗族，皆为戮没。
今闻购将军之首，金千斤，邑万家，将奈何？”樊将军仰天太息流涕曰：“吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳。
” 轲曰：“今有一言，可以解燕国之患，而报将军之仇者，何如？”樊於期乃前曰：“为之奈何？”荆轲曰：“愿得将军之首以献秦，秦王必喜而善见臣，臣左手把其袖，而右手纆抗其胸，然则将军之仇报，而燕国见陵之耻除矣。
将军岂有意乎？”樊於期偏袒扼腕而进曰：“此臣日夜切齿拊心也，乃今得闻教。
”遂自刎。
8．9. 下列各组中词语意义相同的一组是A、见：而燕国见陵之耻除矣风吹草低见牛羊B、封：又欲肆其西封函封之C、遗：使人遗赵王书厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉D、比：比诸侯之列朋比为奸10.下列划线词语与现代汉语意思相同的一组是（）A.其人居远未来B.太子及宾客知其事者C.入不测之强秦D.复为慷慨羽声三.11．阅读下面一首唐诗，回答问题。
（8分）清溪行（李白）清溪清我心，水色异诸水。
借问新安江，见底何如此？人行明镜中，鸟度屏风里。
向晚猩猩啼，空悲远游子。
注：本诗为李白在天宝十二载（公元753年）秋天游池州（今安徽贵池）时作。
（1）本诗着重描写了清溪怎样的特点？寄托了诗人怎样的情怀？（3分）12．名句填空（5分）（1）（2）（3）（4）（5）四.阅读（32分）（一）文言文阅读（18分）项籍者，下相人也，字羽。
初起时，年二十四。
其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。
项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。
项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成，项梁怒之。
籍曰：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌。
”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。
项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。
项梁杀人，与籍避仇于吴中，吴中贤世大夫皆出项梁下。
每吴中有大徭役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。
秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。
籍曰：“彼可取而代也。
”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。
籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟，皆已惮籍矣。
秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。
其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。
吾闻先即制人，后则为人所制。
吾欲发兵，使公及桓楚将。
”是时桓楚亡在泽中。
梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。
”梁乃出，诫籍持剑居外待。
梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。
”守曰：“诺。
”梁召籍入。
须臾，梁瞬籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。
项梁持守头，佩其印绶。
门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。
一府中皆慑伏，莫敢起。
梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。
使人收下县，得精兵八千人。
梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。
有一人不得用，自言于梁。
梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。
”众乃皆伏。
于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。
13．以下各组能说明项籍“智勇过人”的一组是( ).①书足以记名姓而已.剑一人敌,不足学,学万人敌.②秦始皇帝游会稽,渡浙江,梁与籍俱观.籍日:“彼可取而代之也.”③吾闻先即制人,后则为人所制④桓楚亡,人莫知其处,独籍知之耳⑤于是籍遂拔剑斩守头,所击杀数十百人⑥籍为裨将,徇下县A.①③⑤B.①②⑤C.③④⑤D.④⑤⑥14．下列说法不符和文意的一项是( ).A.项羽之所以姓项氏,是因为他家为楚国将领,被封在项城B.项籍很喜欢兵法,但只略知兵法大意.C.项梁曾经因罪案被牵连,被栎阳县逮捕.项羽于是托蓟县主狱官曹咎写一封说人情的信,送到栎阳县狱掾司马欣处,项梁得以脱罪.D.项梁得知会稽郡守欲起兵反秦,在他的话的启发下,项梁与项羽谋划,先杀了殷通,自己做了会稽郡守,项籍做了副奖.15.翻译（12分）（1）越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
译文：________________________________________________________（2）所以遣将守关者，备他盗出入与非常也。
译文：________________________________________________________（3）江西皆反,此亦天亡秦之时也.吾闻先即制人,后则为人所制.译文：________________________________________________________（二）阅读下面一段话，完成16—18小题（14分）16.17.18.五．语言运用：（15分）19.概括下面一则新闻的主要信息。
不超过30字。
2010年国家公务员考试报名进入第8天，不少考生结束观望，加入“赶考”的队伍，报名呈现“井喷”状况。
记者粗略统计，截至昨天下午4点，报考国家公务员通过审核人数已超过70万人。
由于部分考生尚未走完资格审查程序，预计报考人数还将上涨，有专家预测今年网上报名人数达到110万人。
截至10月23日下午四点，已有22个职位的供需比超过1000：1，其中有3个职位的供需比还超过2000：1，如厦门海关隶属海关办事处的4个“现场监管”，已优8968人通过审核，竞争比例达到2242：１科学技术部国际合作司的一个欧洲处主任，有2002人通过审核．在22个最热门岗位中，海关占了报名最多的四分之一．比如天津海关100个职位吸引了１1.5万人报名，其中隶属武清海关的７个“监管”，有１万人要竞争．________________________________________________________________ 20．从《烛子武退秦师》《鸿门宴》《荆轲刺秦王》中选择一个人物形象来进行评价：__________，________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21．根据例句仿写两句话。
（4分）如果你是阳光的朋友，就会有红润的面庞和明朗的心情；如果你是__________，____________________________________________ 如果你是__________，____________________________________________ 六．作文（60分）。