【礼仪主持】名师工作室研修活动主持词
名师工作室活动主持词
名师工作室活动主持词尊敬的各位名师、各位嘉宾、亲爱的同仁们：大家上午好！在这阳光明媚、春意盎然的美好时节，我们齐聚一堂，共同参加此次名师工作室活动。
我是今天活动的主持人，很荣幸能够站在这里，与大家一同见证这场教育盛宴的开启。
首先，请允许我代表主办方，向远道而来的各位名师、嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！正是有了您们的支持与参与，我们的活动才得以圆满举行。
同时，也要感谢在座的各位同仁，是您们的辛勤付出和不懈努力，让我们的教育事业焕发出勃勃生机。
今天，我们名师工作室活动的主题是“共享智慧，共筑未来”。
在这个主题下，我们将围绕教育教学、课程改革、教师专业发展等方面展开深入的探讨与交流。
我们相信，通过此次活动，大家一定能够收获满满，为今后的教育教学工作注入新的活力和动力。
接下来，我们将进入活动的正式环节。
首先，请允许我为大家介绍本次活动的嘉宾阵容。
我们有幸邀请到了多位在教育领域享有盛誉的名师，他们将为我们带来精彩的讲座和分享。
同时，还有来自各地的优秀教育工作者，他们将在现场与大家互动交流，共同探讨教育教学的热点问题。
在此，我预祝本次名师工作室活动取得圆满成功！希望通过今天的活动，我们能够激发更多的教育创新灵感，共同推动教育事业的繁荣发展。
最后，再次感谢各位名师、嘉宾和同仁们的支持与参与。
让我们携手共进，为培养更多优秀人才、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量！谢谢大家！名师工作室活动主持词（1）尊敬的各位名师，亲爱的同仁们：大家好！在这美好的日子里，我们齐聚一堂，共同参加这次名师工作室活动。
在此，我代表主办方，向远道而来的各位名师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！同时，也要感谢各位同仁的积极参与，正是因为你们的支持，我们的活动才得以如此圆满举行。
名师工作室作为我们教育领域的瑰宝，汇聚了众多教育界的精英和领军人物。
各位名师不仅在教学上取得了卓越的成绩，而且在教育理念、教学方法等方面也有着独到的见解和丰富的经验。
教研活动主持开头礼仪(3篇)
第1篇大家好！在这金秋送爽、丹桂飘香的美好时节，我们迎来了我校教师教研活动。
首先，请允许我代表组织者，向各位领导、专家和老师们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家百忙之中抽出宝贵时间，共聚一堂，共同探讨教育教学改革与发展的大计。
今天，我们举办这次教研活动，旨在进一步提高教师教育教学水平，促进教师专业成长，推动我校教育教学质量的持续提升。
在此，我谨以最诚挚的心情，预祝本次活动取得圆满成功！下面，我宣布，本次教研活动正式开始。
首先，让我们以热烈的掌声欢迎校领导为本次活动致辞。
领导们的关心和支持，是我们前进的动力，也是我们做好教育教学工作的坚强后盾。
（校领导致辞）感谢领导们的精彩致辞！接下来，让我们有请教研活动主持人上台。
首先，请允许我介绍本次活动主持人——（主持人姓名）。
（主持人姓名）老师，是我校优秀教师，教学经验丰富，主持能力出众。
相信在（主持人姓名）老师的带领下，本次活动一定会顺利进行。
下面，请（主持人姓名）老师上台主持。
（主持人上台）尊敬的各位领导、各位专家、各位老师：大家好！我是本次教研活动的主持人（主持人姓名）。
非常荣幸能够担任这次活动的主持工作。
在此，我代表所有参会人员，对各位领导、专家和老师的到来表示衷心的感谢！本次教研活动，我们邀请了来自各地的教育专家和一线教师，共同探讨教育教学改革与发展的话题。
活动内容丰富，形式多样，既有专题讲座，又有互动交流，相信大家一定会收获满满。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎（专家姓名）教授为我们带来专题讲座——《新时代教育教学改革与发展趋势》。
（专家姓名）教授是我国著名教育家，长期从事教育教学研究，成果丰硕。
下面，让我们以最热烈的掌声欢迎（专家姓名）教授上台。
（专家姓名）教授讲座感谢（专家姓名）教授的精彩讲座！相信大家对于新时代教育教学改革与发展趋势有了更加深入的了解。
接下来，我们将进行互动交流环节。
请大家就讲座内容，结合自己的教学实践，畅所欲言，共同探讨。
教研活动主持词三篇_1
教研活动主持词三篇教研活动主持词篇1尊敬的张老师、梁老师，各位同仁：大家上午好！春光三月，细柳微斜。
今天，我们怀揣着对语文教学的殷殷期待，相约在这春意盎然的季节里，又一次迎来了名师工作室的教学研讨活动。
我们名师工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出，都是我们前进的一个足迹，都是我们交流思考碰撞出的一束火花，也是我们收获的一次自我升华。
今天我们要特别感谢周__和万__老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。
两位老师都作了精心的'准备，付出了艰辛的劳动。
下面，我们就上午的两堂课进行研讨交流，并以两堂课为载体，就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。
希望您依旧不必吝惜自己的言语；您也不必有所顾虑。
畅所欲言，讲出您的疑问和困惑；说出您的观点；介绍您的宝贵经验；真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。
老师真诚而精彩的交流，思如风发，言如泉涌，在交流中投射着一种智慧，一种魅力，从不同的侧面对本节课进行了分析评价，这对于促进我们的专业成长，解决教学中发现的问题具有重要的价值。
“课堂教学是一门有遗憾的艺术”，正因为永远有遗憾，我们才会不断进取，不断成长。
老师们的点评真是仁者见仁，智者见智，因为时间关系，大家的评课先暂告一段落。
感谢大家的畅所欲言，感谢老师的精彩点评。
最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。
感谢梁老师、张老师的精彩点评；两位主持人的发言高屋建瓴，具体生动，启示深刻。
时间过的真快，我们今天的活动即将结束，然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。
路漫漫，我们必须从现在就走起来，虽远且行，且行且珍惜，相信我们一路会看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福。
再次感谢大家的积极参与，祝大家回程愉快，注意安全。
教研活动主持词篇2各位领导、各位老师，大家好！首先我代表正村中学全体师生感谢各位领导能在百忙之中来到我们学校进行指导。
今天的活动安排是：在多媒体教室听两位教师的课；师生特长展示；在会议室参加语文组主题教研活动。
名师工作室教研活动主持词开场白和结束语
名师工作室教研活动主持词开场白和结束语开场白：尊敬的各位老师，大家下午好！在这美好的时刻，我很荣幸成为今天名师工作室教研活动的主持人。
首先，感谢各位老师的光临和支持，也感谢组织方为我们提供了如此宝贵的学习机会。
今天的主题是关于教学策略的教研活动，这是一个非常实际而且热门的课题。
每位老师都知道，只有不断更新自己的教学策略，才能够更好地引导学生在学习中发挥他们的异彩。
今天我们邀请了几位在教学策略方面有造诣的专家为我们做分享，希望能够对广大的教育工作者提供实用的指导和参考。
今天的活动设置了轮流上台做分享、互动讨论和研讨交流等环节，我们将会有很多机会与大家互动，共同分享我们的教学经验和心得，一定会让大家受益匪浅。
最后，祝愿今天的活动圆满成功！结束语：各位老师，今天的活动已经接近尾声了，但是在短短几个小时的时间里，我们收获了很多，也有很多想法和思考值得我们继续深入研究。
在这里，我想简要回顾一下今天的主要内容。
我们首先听取了各位专家的分享，他们围绕教学策略的话题分享了自己的经验和观点，包括学生因材施教、情境教学、互动教学、引导式讲解等方面。
通过他们的分享，我们不仅进一步认识到了教学策略的重要性，也开拓了我们的教学思路，得到了很好的启发。
之后，我们进行了很多的研讨和交流，大家分享了自己的教学经验和心得，针对教学策略问题进行了深入交流。
通过这些讨论和研讨，我们相信大家收获了很多实用的建议和方案，这些对我们今后的教学工作将有很大的帮助。
最后，我想再次感谢各位老师的光临和支持，也要感谢组织方为我们提供了这么好的学习机会。
同时，也希望大家能够将今天的收获应用到自己的教学实践中，让我们的学生能够在我们的引导下茁壮成长。
再一次谢谢大家，祝愿各位教师工作顺利、生活愉快！。
名师团教研活动主持词(3篇)
第1篇大家好！金秋送爽，丹桂飘香。
在这美好的季节里，我们迎来了名师团教研活动。
今天，我们相聚在这里，共同探讨教育教学的新理念、新方法，共享教育教学的智慧与成果。
我是今天的主持人，非常荣幸能够为大家服务。
首先，请允许我代表活动组织者，向长期以来关心和支持教育事业的社会各界人士表示衷心的感谢！同时，也向各位老师表示热烈的欢迎和诚挚的问候！一、活动背景在当前教育改革的大背景下，我们深知教育教学质量的提升离不开名师的引领和教研活动的推动。
名师团教研活动旨在搭建一个交流、学习、共享的平台，通过集体备课、课堂教学观摩、专题研讨等形式，促进教师之间的相互学习、共同进步，从而推动教育教学质量的持续提升。
二、活动目的1. 提升教师教育教学水平，促进教师专业成长。
2. 加强教师之间的交流与合作，形成教学合力。
3. 探索教育教学新方法，创新教学模式。
4. 提高课堂教学效率，促进学生全面发展。
三、活动议程1. 开幕式2. 名师课堂观摩3. 教学研讨4. 集体备课5. 专题讲座6. 总结与展望四、活动流程（一）开幕式尊敬的各位领导，亲爱的老师们，现在，我宣布名师团教研活动正式开始！首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导上台致辞。
（领导致辞）感谢领导的精彩致辞！接下来，请允许我介绍本次活动的评委和嘉宾。
（介绍评委和嘉宾）感谢各位评委和嘉宾的到来！下面，让我们用热烈的掌声欢迎我们的教研活动正式开始。
（二）名师课堂观摩为了让大家更好地了解名师的教学风格和教学方法，今天我们特别安排了几位名师的课堂观摩环节。
下面，请第一位名师上台，开始他的课堂教学。
（名师课堂教学）（掌声）感谢第一位名师的精彩授课！接下来，请第二位名师上台。
（名师课堂教学）（掌声）感谢第二位名师的精彩授课！接下来，请第三位名师上台。
（名师课堂教学）（掌声）感谢第三位名师的精彩授课！今天的课堂观摩环节到此结束。
（三）教学研讨课堂观摩结束后，我们将进入教学研讨环节。
请各位老师结合今天的观摩，就以下几个方面进行讨论：1. 名师们的教学理念和方法有哪些值得学习和借鉴的地方？2. 在我们的日常教学中，如何将这些理念和方法应用到实际教学中？3. 我们在教学过程中遇到的问题和困惑有哪些？如何解决？请各位老师踊跃发言，共同探讨。
名师工作室研修活动主持词范本
名师工作室研修活动主持词范本尊敬的各位领导、教师们：大家好！首先，我代表名师工作室全体成员，衷心地欢迎各位领导和各位教师朋友们莅临本次研修活动。
在这个特殊而又充满挑战的时期，我们举办这次研修活动旨在搭建一个相互学习、相互启发的平台，共同深入研讨教育教学的关键问题，共同提高教师的教育水平，为教育事业的发展贡献一份力量。
本次研修活动以“追求卓越、共创未来”为主题，通过举办专题讲座、分享交流、互动讨论等多种形式，旨在促进教师们不断提升自身素质和能力，在教育教学的道路上追求卓越。
教师是灵魂工程师，更是知识的传播者、启迪者，对于每一个学生来说，教师都承载着他们的期望和梦想。
因此，我们作为教师应该时刻保持学习的状态，不断提高专业素养，为学生提供更好的教育服务。
在这个瞬息万变的时代，教师的工作也面临着前所未有的挑战。
只有不断更新教育教学理念，增强自身的创新能力，我们才能更好地适应时代的发展，为学生提供具有价值、实用和创造性的教育。
因此，我们希望通过本次研修活动，向大家分享最前沿的教育理念、教学方法和经验，引领教师们不断探索、开拓和创新，共同推动教育事业的蓬勃发展。
本次研修活动涵盖了各个学科、各个年级的教师，我们鼓励大家积极参与和互动，相互借鉴和学习，在专家讲座、分组交流、研讨会等环节中，思想碰撞、智慧交汇。
希望大家在这里不仅能获得学术上的收获，更重要的是结交一批志同道合的朋友，共同成长、共同进步。
同时，我们也非常感谢各位领导和专家的到来。
您们是教育教学的权威，拥有丰富的教学经验和独到的专业见解。
我们期待您们的分享和指导，相信在您们的指导下，我们将能够取得更快速的进步。
最后，祝愿本次研修活动取得圆满成功！希望大家能够充分利用这次机会，积极参与，融会贯通，从中汲取营养，将学到的知识和方法应用到教学实践中，为学生的成长和发展贡献更多的智慧和力量。
谢谢大家！。
区中学语文研讨会活动主持词礼仪主持
区中学语文研讨会活动主持词礼仪主持
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是今天的主持人，非常荣幸能够主持这场区中学语文研讨会活动。
首先，
请允许我代表全体主办方对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
在这个研讨会中，我们将共同探讨语文教学中的问题、交流教学经验、共享教学资源。
我们相信，通过这样的研讨会，我们将深入理解语文教育的本质，进一步提高教学水平，为学生的发展提供更好的教育环境和学习资源。
在本次活动中，我们将遵循以下的礼仪规范，让我们的研讨会顺利进行：
首先，大家请将手机调至静音或关机状态，以免手机铃声打扰到正常的会议秩序和氛围。
其次，我们希望每位与会人员能够遵守发言顺序，尊重报告人和嘉宾发言的权益，保
持良好的会议秩序，确保每个讨论环节都有充足的时间进行。
同时，我们鼓励参会者积极提问、互动交流，但请注意言论要得体、文明，尊重他人
观点，展示良好的学术风范。
最后，本次研讨会活动时间有限，我们将严格遵守时间安排，确保每个议题能够有充
分的讨论时间，不拖延其他环节。
最后，再次感谢各位的到来和支持，让我们一起共同努力，共同成长，让这次研讨会
成为一次富有成果和收获的学术盛宴！
谢谢大家！祝会议圆满成功！。
2023年名师工作室研修活动主持词范本
2023年名师工作室研修活动主持词范本尊敬的领导、亲爱的老师们，大家上午好！首先，我代表学校全体教师，对今年的名师工作室研修活动表示热烈的欢迎！能够与各位优秀的老师们齐聚一堂，相互交流、相互学习，是一次极为宝贵的机会。
在此，我也特别感谢学校领导高度重视教师的专业发展，并不遗余力地支持和推动名师工作室的建设和发展。
正是有了这样的平台和机会，我们才能够更好地相互激发、相互促进，共同推动教育教学事业不断向前发展。
名师工作室研修活动作为一项重要的教师专业发展活动，具有极高的学术价值和实践意义。
通过这次研修活动，我们将有机会近距离观摩各位名师的教学风采，了解他们在教学过程中的思路、方法和经验，进一步推动教研活动的深入开展。
同时，我们也将借此机会进行交流互动，分享教育理念和教学心得，共同探讨教学中遇到的问题和挑战，寻求解决方案和改进措施。
相信通过这次研修活动，我们必将有所收获、有所突破！本次研修活动的主题是“创新教育、激发潜能”。
随着时代的发展和社会的变革，教育的目标也在不断调整，我们要求培养出更有创新精神、创造能力和实践能力的人才。
因此，作为教师，我们的责任就是要充分发挥自己的创新思维和教育智慧，创造出更适应现代教育需求的教学方式和手段，激发学生的潜能和创造力，培养他们的核心素养和终身学习能力。
为了确保本次研修活动的顺利进行，我想提几点希望大家能够注意的事项：首先，大家要保持积极的学习态度，用心去聆听和思考。
名师工作室的老师们都是教育领域的优秀代表，他们的经验和思考必将对我们产生巨大的启迪和帮助。
因此，我们要抱着虚心的态度，认真倾听他们的讲解和分享，思考其背后的教育理念和教学方法，善于总结经验和消化吸收，将其运用到自己的教学实践中。
其次，大家要积极参与讨论和交流，勇于分享自己的教学经验。
研修活动不仅仅是学习名师的经验，也是一个有效的交流平台。
希望大家能够敞开心扉，积极参与讨论，分享自己在教学中的心得和体会。
教师礼仪培训活动主持词_
教师礼仪培训活动主持词_第一篇：教师礼仪培训活动主持词_礼仪培训：尊敬的各位领导、敬爱的老师们：大家好！今天我们欢聚在一起，共同参与教师大讲堂活动。
此次活动中，我们共六位老师来为大家分享社交礼仪中的基本知识。
众所周知，我们中华民族素有“文明之邦”“礼仪之邦”的美称，不论是古代，还是现今，礼仪都是个人美好形象的标志，是人际关系和谐的基础，是各项事业发展的关键，是社会文明进步的载体。
希望我们每一个人都能通过学习礼仪，传承礼仪，提高个人修养，从而提高社会素质。
现在，就让我们用热烈的掌声有请***老师来为大家讲授礼仪知识，掌声有请！谢谢老师们精彩的分享！希望我们大家通过今天的介绍，每个人都有礼、有仪，使我们教师的光辉形象更加深入人心；使老师们的仪态更加完美！今天的活动到此圆满结束，感谢各位的共同参与。
谢谢大家！再会！(开头)教师的举手投足，甚至一颦一笑，都蕴含着教育的力量。
教师的仪表、仪容、仪态，体现这个人的精神面貌、是内在素质的表现。
4.远看头：首轮效应、仪表是一个人教养与形体给外界的整体感受。
（女人看头、男人看腰）教师注重自己的仪表，是为了给交往对象留下良好的第一印象，使对方容易接受我们。
1.干净。
身上无异味、无异物是最基本的要求。
2.整洁。
整整齐齐，比如衣服该扣的扣子要扣上、不要扣错位置。
一丝不苟是一种作风，如果一个人做这件事不认真很难设想做那件事会认真。
教师是为人师表的，所以，整齐是为人处世的一种风度，这种风度要在仪表上得以体现。
3.文雅。
要显得有教养，有艺术的品位。
化妆，可以，但不能乱画。
工作场合浓妆艳抹就不得体；一个老师在大庭广众之前、阳光灿烂之时把自己打扮得像一个歌舞妓似的就不合适。
演员演什么要像什么，老师干什么也要像什么、不能错位。
4.美观。
好看，赏心悦目。
教师有男、有女，有老、有少，没有必要都冒充俊男美女，但是美观是必要的，要符合常规的审美标准。
常规的审美标准要求就是和谐而得体、自然而朴实。
名师工作室会议主持词
敬爱的领导，亲爱的兄弟姐妹们：大家下午好！春色满校园，春意愈加浓，风光正好。
疫情无情人有情，今天我们克服种种困难，齐聚这里，借这次来之不易的机会，我想代表二小的领导和工作室的全体成员，向市教研室给我们指导工作的李老师说一声“欢迎您的到来，谢谢您”，也向其他学校的姐妹们说一声“有你们真好，谢谢”。
接下来，让我们用心倾听充满希望的声音，共话工作室更广阔的发展。
一、首先有请郭主任宣读本学期工作室工作计划。
郭主任的发言就像一束光，让我们一下子有了目标，有了方向，也明确了自己的职责。
常言道：日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
从此时起，我们工作室的全体成员必将全力以赴做好本职工作。
二、接着有请方慧平老师互通工作室考核方案。
大家一定要仔细聆听，有什么意见或建议都及时记下来。
三、方老师刚才给大家详细互通了工作室考核方案，在制定的过程中可能有这样或那样的考虑不周全，接下来就让我们畅所欲言、交流补充。
也可以针对工作室未来的发展提供好的方法，我相信团队的力量是无穷大的。
（先给大家留一会儿思考的时间吧。
）1、六小的卫主任先说一说你对咱工作室的工作有什么意见？有什么好的建议？2、谈谈你的看法，或者你们学校对于工作室建设有什么优秀的做法，说出来我们都可以借鉴。
四、姐妹们真是各抒己见、知无不言的说了自己的想法，分享了许多优秀经验，我还想再说一次“有你们真好”！最后让我们有请教研室李老师作总结发言。
李老师推心置腹的给我们工作室提供了指导性的意见和要求，也给予了很大的希望。
再次谢谢您！“春种一粒粟，秋收万颗子”，春天到处是我们老师辛勤的影子，今天我们用智慧的思想播种着工作室的希望和永远不变的梦想，播种着无私的教育情和执着的教育事业，通过今天会议上计划的详实部署和考核制度的完善，相信我校的“学科带头人工作室”的工作会：名师导引步步甜，芝麻开花节节高。
下午的会议到此结束，谢谢您的参与！。
名师工作室教研活动总结会主持词5篇
名师工作室教研活动总结会主持词5篇名师工作室教研活动总结会主持词【篇1】A：九月，带着秋的内敛、蕴着秋的端庄，迤逦而来B：九月，携着秋的成熟、含着秋的向往，奔腾而来A：九月果香，九月菊黄，你我好像闻到，三月桃李的芬芳，B：秋高气爽，丹桂飘扬，你我仿佛看到，未来播洒着希望。
A：这是因为九月有一个最美丽的节日——教师节。
B：今天九月十号是第__个教师节，今天的空气弥漫着芬芳。
A：这一刻，让我们收集鲜花，B：这一刻，让我们深情颂唱，合：这一刻，有祝福在秋叶中绽放，有感恩在硕果间飞扬。
A：是谁，播下万古远点的梦幻？B：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？合：是您，我们敬爱的老师！A：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
B：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
A：您用青春写出无悔的人生。
B：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；A：您的爱，我们永远也报答不完，B：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声合：老师您好！B：下面请欣赏诗朗诵《谢谢您，老师》，大家掌声欢迎娄坤达。
老师，您好！在昨天与今天之间铺设大道，在现实和理想之间架起金桥。
啊，教师的事业多么崇高！古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！每当看到时代在飞速地前进，我心中就涌起感情的波涛：老师，您好！用真理和智慧把人才塑造，让春晖和朝霞在心灵闪耀。
啊，教师的事业多么美好！笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁壮的新苗。
每当看到鲜花在幸福地开放，我就情不自禁地衷心祝愿：老师，您好！A：老师，您把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；B：老师，您把我引入知识的殿堂，为我插上奋飞的翅膀。
A：老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一朵浪花。
B：老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑、歌声和阳光。
合：老师呀，任何言语也表达不出我们对您的崇敬呀，A：请欣赏歌曲《每当我走过老师窗前》A：加减乘除，算不尽老师的奉献！诗词歌赋，颂不完老师的伟大！B：老师，你用生命的热望，日日夜夜期冀着春天的繁华和强壮A：多梦的季节你点燃求知的欲望B：桃李的芬芳，需要你的辛忙A 是你用柔韧的臂膀，挥去我们视野中的尘障B 是你用无声的执著，拂去我们心中的困惑和迷茫A 是你用炽热的亮光，照耀着我们风帆的张扬B ：领奖台上的辉煌啊，铺垫着你宽厚的胸膛A ：生命拔节的脆响啊，是你的欣慰和荣光B：老师，不管我们日后如何辉煌，身处何方，我们都会在心底对您存着思念和仰望合让我们在这美好的节日里，说一声老师，您辛苦了！B：请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦了！》大家掌声欢迎徐晓莹是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您，老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
名师工作室主持词发言稿
名师工作室主持词发言稿
尊敬的各位领导、尊敬的同事们：
大家好！我是XX名师工作室的主持人，非常荣幸能够在这里为大家主持今天的活动。
首先，我要对各位领导和同事们的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
XX名师工作室作为本校的一支重要力量，一直以来致力于提升教学质量、促进教师专业发展。
通过定期的研讨、观摩课程和教学交流活动，我们为广大教师提供了一个相互学习、相互成长的平台。
今天的活动是我们工作室近期推出的活动之一，旨在进一步搭建学术交流的平台，促进教师间的合作和共同进步。
本次活动的主题是XX（活动主题），我们邀请了一位来自XX学府的专家作为我们的主讲嘉宾。
他/她在自己的领域拥有丰富的经验和独到的见解，相信他/她的分享能够给我们带来新的思考和启发。
在接下来的活动中，我们将会有精彩的演讲、精心准备的课件展示和互动交流环节。
我希望大家能够充分利用这个机会，积极参与活动，提出问题、分享经验、交流观点，与我们的嘉宾和团队成员共同探讨教学研究的话题。
最后，让我们再次感谢各位领导和同事们的支持和参与。
希望我们的活动能够顺利进行，并帮助到每一位参与者。
让我们携手合作，共同努力，为教师专业发展添砖加瓦，为学生的未来
增添光彩！谢谢大家！。
2023年名师工作室研修活动主持词范本
2023年名师工作室研修活动主持词范本尊敬的各位老师、领导、亲爱的同事们：大家好！非常荣幸能够在这里，为大家主持____年的名师工作室研修活动。
我是XXX，今天将担任主持人的角色。
首先，我代表组委会向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！____年，作为名师工作室研修活动的主持人，我感到非常激动和自豪。
名师工作室作为教师专业发展的重要组成部分，是提升教师专业能力和教育教学质量的有效载体。
本次研修活动，我们邀请了众多优秀的教育专家、校长及教师代表，共同分享经验、交流思想、探索创新。
相信通过这次研修，我们一定能够开阔视野、积累经验、提升能力。
____年是教育发展的关键年份，也是我们教师们肩负重任、充满挑战的一年。
面对新时代的教育需求和教学任务，名师工作室研修活动为我们提供了一个学习、交流的平台，帮助我们更好地适应、应对和引领教育改革的发展。
我相信，通过我们的共同努力，我们一定能够在各自领域取得突破，展现出教师的聪明才智和敬业精神。
在接下来的研修活动中，我们将围绕“创新教育、培养创新人才”这一主题，邀请各位专家分享他们的研究成果和教学经验，希望能够为大家提供思路、启发思考、激发创意。
同时，我们还将组织一系列的研讨会、工作坊和互动交流环节，为大家提供更多学习与交流的机会。
除了专业的学习交流，我们也准备了丰富多彩的文化活动，让大家在研修之余可以放松心情、交流感受。
我们将有艺术表演、文化展览、体育竞赛等活动，为大家提供一个愉悦的学习氛围。
希望大家积极参与，畅享研修之旅。
最后，我要特别感谢所有参与本次活动的人员，特别是组委会的各位成员，没有你们的辛勤付出和精心准备，就没有今天的盛会。
感谢教育部门给予我们的高度关注和大力支持。
感谢各位专家、校长和老师们带来的精彩演讲和分享。
感谢各位志愿者和工作人员在背后默默付出，为活动的顺利进行提供了有力支持。
最后，再次欢迎大家参加____年名师工作室研修活动！让我们共同努力，在这里充分学习、深入交流、取得丰硕成果，为教育事业做出更大的贡献！谢谢大家！祝愿本次活动圆满成功！谢谢！。
名师工作室研修活动主持词范本
名师工作室研修活动主持词范本尊敬的各位老师、各位来宾，大家好！各位老师，来自全国各地的教育工作者，非常欢迎大家来到我们名师工作室的研修活动现场。
作为主持人，我非常荣幸站在这里，共同见证这次重要的学习交流盛会。
教育事业是一项神圣而崇高的事业，也是全社会共同关注的焦点。
对于我们教师而言，教学研修是提高教育教学水平、创新教育思维和方法的重要途径。
本次研修活动，旨在为广大教师提供一个学习的平台，以便更好地服务学生、发展自我。
首先，我要感谢各位老师对本次研修活动的积极参与和支持。
众多名师、教学大师的加入，将为本次研修活动增添了无限亮点和精彩内容。
他们将为我们带来自己的教学经验、教学方法和教育理念，给我们教师们提供一种全新的思路和启迪。
本次研修活动涵盖了多个学科领域的内容，同时也将关注教育教学的前沿动态和创新思维。
我们将通过专题讲座、座谈交流、案例研讨等形式，深入研讨教育改革和教学改进的实践路径，共同探讨提高教学质量的有效方法。
在接下来的学习过程中，我希望大家都能积极参与、深入思考，多交流、多互动，从中汲取养分、获得启示。
我们特别邀请到了一些专家学者和领域内的杰出人士，他们将为我们带来精彩的演讲和分享，也将为我们的教学工作注入新的思想和灵感。
同时，我也希望我们教师们能够敞开心扉，勇于接受批评与指导。
研修活动是一个互动、开放的学习过程，我们鼓励大家在学习中提出自己的观点和问题，与他人进行深入的交流和探讨。
教育是一门服务人类、造福社会的事业。
作为教师，我们的责任和使命是培养未来的社会栋梁，是引领学生在知识海洋中航行的指南灯。
我相信，本次研修活动将给我们带来更高的教学能力和更广阔的教育视野，让我们能够更好地肩负起这份责任和使命。
最后，我在此预祝本次研修活动取得圆满成功！愿我们能够从这次研修活动中汲取智慧的营养，获得灵感的火花，让我们的教育事业更加辉煌！谢谢大家！。
工作室教研活动主持人(3篇)
第1篇尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天，我们在这里隆重举行工作室教研活动。
首先，请允许我代表工作室全体成员，对各位领导的光临表示热烈的欢迎，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢。
教研活动是教师专业成长的重要途径，也是提升教育教学质量的关键环节。
为了更好地发挥工作室的引领和辐射作用，促进教师之间的交流与合作，我们特举办此次教研活动。
本次活动主题为“聚焦核心素养，提升教学实效”，旨在通过研讨、交流、实践，共同探讨如何在教学中更好地落实核心素养，提高教学效果。
一、活动背景随着新课程改革的深入推进，核心素养成为教育界的热点话题。
核心素养强调学生应具备的关键能力和必备品格，是学生终身发展和社会发展的重要基础。
作为一名教育工作者，我们肩负着培养具有核心素养的新时代人才的重任。
因此，如何在教学中落实核心素养，是我们亟待解决的问题。
二、活动目标1. 提高教师对核心素养的认识，明确核心素养的内涵和重要性。
2. 探讨核心素养在课堂教学中的具体体现，分享教学实践经验。
3. 加强教师之间的交流与合作，共同提升教学水平和教学质量。
4. 促进教师的专业成长，为学生的全面发展奠定坚实基础。
三、活动内容1. 主题报告：邀请教育专家进行核心素养专题报告，帮助教师深入理解核心素养的内涵和培养路径。
2. 案例分享：由工作室成员分享在教学中落实核心素养的成功案例，为大家提供借鉴和启示。
3. 分组研讨：将教师分为若干小组，围绕核心素养在课堂教学中的具体应用进行深入研讨，形成具有针对性的教学策略。
4. 教学观摩：组织教师观摩优秀课例，通过现场教学，感受核心素养在课堂中的体现。
5. 经验交流：邀请优秀教师进行经验分享，探讨如何在教学中更好地落实核心素养。
四、活动流程1. 开场致辞：主持人简要介绍活动背景、目标和流程。
2. 主题报告：教育专家进行核心素养专题报告。
3. 案例分享：工作室成员分享教学案例。
4. 分组研讨：教师分组进行研讨，每组推选代表进行汇报。
名师名校长工作室主持词
名师名校长工作室主持词
尊贵的各位教育界精英、亲爱的家长与学生朋友们：
大家好！
很荣幸能够在这个美好的时刻，与大家共聚一堂，共同探讨教育的未来，分享教育发展的新思路和新方法。
在名师名校长工作室的主持下，我们将为大家带来一场富有启发性和创新性的交流。
首先，我要感谢各位嘉宾的到来，你们是教育界的翘楚，是引领未来教育的领航者。
同时，我也要感谢家长们的支持和信任，是你们的支持让我们能够持续创新，为孩子们提供更好的教育。
教育是一项伟大而神圣的事业，是培养人才、传播知识的重要途径。
作为教育者，我们肩负着培养下一代的责任和使命。
然而，现代教育面临着许多挑战，包括学生需求的多样化、教学方法的创新、技术的应用等等。
在这个信息爆炸的时代，我们需要不断地适应变化，才能更好地开展教育工作。
名师名校长工作室的成立，旨在搭建一个教育交流的平台，让优秀的教育者们共同分享经验、学习借鉴，为教育的发展贡献自己的力量。
工作室汇聚了众多优秀的名师和校长，他们在教学实践中积累了丰富的经验和独到的见解。
通过工作室的主持和组织，我们将共同研究教育理论、分享教学经验、探索教育创新，为教育改革和发展提供有益的建议和思路。
在接下来的交流中，我们将围绕教育的热点问题展开讨论，包括教学方法、学科教学、素质教育、学生发展等方面。
我们希望能够引发思考、激发灵感，一起探讨如何更好地推动教育的进步。
最后，再次感谢大家的到来和支持。
让我们携手并肩，共同开创名师名校长工作室的美好未来！谢谢大家！。
名师工作室研修晃荡主持词
名师工作室研修晃荡主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天，我很荣幸能够担任这次名师工作室研修晃荡的主持人，向大家致以诚
挚的问候！
首先，让我们共同感受到名师工作室的浓厚氛围和活力。
名师工作室是教师们相互借鉴、相互学习的平台，通过集体研讨、教学展示等形式，提升教师的专业素养和教育
教学能力。
我相信，今天的研修晃荡一定会给大家带来新的思考和启示。
本次研修晃荡的主题是XXX（根据具体情况填写），我们邀请到了资深教师和专家学
者来给我们做专题报告。
他们将分享自己的教学经验、教学方法和教育理念，帮助我
们更好地了解课程设计和教育教学的最新动态。
在接下来的活动中，我们将进行专题研讨、教学案例分享和集体备课，让大家深入研
究教学内容，分享教学心得，互相借鉴经验，共同提高。
同时，也欢迎大家积极提问、交流互动，与专家老师进行深入的思想碰撞，共同探索教育教学的新路径。
我们相信，通过这次研修晃荡，每位教师都将收获满满，不仅能够提升自己的教学水平，还将为学校的发展做出更大的贡献。
最后，祝愿本次研修晃荡圆满成功！希望大家在这里收获知识，结交志同道合的伙伴，共同成长，共同进步！
谢谢大家！。
名师工作室启动主持词
名师工作室启动主持词
尊敬的各位领导、老师和同学们，大家好！
今天，我们隆重举行名师工作室的启动仪式，这是一个旨在提升教学水平、促进师生交流的重要平台。
名师工作室将汇聚各学科领域的优秀教师，通过分享经验、探讨问题、共同成长，为学校的教育事业注入新的活力和动力。
作为名师工作室的主持人，我感到非常荣幸。
在这里，我想和大家一起探讨名师工作室的意义和价值，以及我们将如何开展工作。
名师工作室的成立旨在搭建一个教师间交流合作的平台。
在这里，我们可以分享教学经验、探讨教育理念、共同研究教学方法，相互启发、相互促进，共同提高教学水平，推动学校教育事业的发展。
名师工作室将致力于培养优秀的教师团队。
通过名师工作室的活动，我们可以发现、培养和激励优秀教师，为他们提供展示才华的平台，激发他们的教学热情和创造力，使他们在教育教学中不断进步、不断创新。
名师工作室还将促进学校内外资源的共享和交流。
我们将邀请校外专家学者来校交流讲学，组织教师参加各类培训和研讨活动，开展校际教学交流合作，为教师提供更广阔的发展空间和更丰富的专业资源。
名师工作室将努力营造一种积极向上的教育氛围。
我们将倡导教师互助互学、共同成长，鼓励教师勇于创新、追求卓越，共同为学生的全面发展和未来成才贡献力量。
在名师工作室的启动仪式上，我希望大家能够踊跃参与，积极贡献自己的智慧和力量，共同打造一个教学研究、教学改革、教学创新的平台，为学校教育事业的蓬勃发展贡献自己的一份力量。
让我们共同努力，让名师工作室成为一个真正有温度、有活力、有情感的教育家园，让我们一起为教育事业的繁荣发展而努力奋斗！谢谢大家！祝名师工作室启动仪式圆满成功！。
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名师工作室研修活动主持词
一、介绍主席的领导。
二、领导讲话。
三、介绍三个名师工作室。
四、开展教学活动。
五、王xx老师讲座
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
昨日小雨淅沥，今日暖阳高照，是个难得的好日子。
为了推动我区名师工作室建设，促进区际交流，提升教师教育教学能力，经协商，我区叶洪xx名师工作室、吴xx名师工作室有幸与xx中区王小毅名师工作室一起开展“联动研修”活动，这是我区小语人的一件大事、喜事。
区教委领导也从百忙之中莅临指导，首先请允许我介绍出席今天活动的领导，他们是：
让我们用热烈的掌声对领导，专家的光临表示欢迎和感谢！
xx的讲话对此次活动给予了高度的评价，对名师工作室寄予了莫大的期望。
是啊，一花独放不是春，万紫千红春满园。
相信在名师的引领下，我们涪陵区的名师团队会更好、更快地发展成长，涪陵的小学教育会更加灿烂辉煌。
下面请允许我介绍今天的三个名师工作室，首先介绍xx区王xx名师工作室导师和工作室情况。
王xx老师，是xx市名师，xx市特级教师，国培专家，xx区教师进修学院教研员，被誉为“贴着地面幸福行走”的小语专家。
xx区王小毅名师工作室成立于XX年12月，XX年12月5日，他们与万州白土小学开展了以“不同文体课文的教学策略研究”为主题的研修活动，XX年4月24日，他们走进xxxxx小学，与王xx工作室开展了学术交流活动。
目前，他们研修的主题是：小学语文不同文体教学的策略研究。
叶xx老师，xx市最年轻的特级教师，xx区名师，xx区教科所副所长。
10多篇教学论文发表在全国中文核心期刊上。
一直致力于“习用”本位语文教学。
涪陵区叶洪林名师工作室成立于XX年2月21日，现有学员20名，一年来，我们一直行走在语文本体性教学的路上，我们走进全区17所学校。
吴xx老师，我区首批重庆市特级教师，区教书育人专家，十大女杰。
几十年一直致力于读写结合的语文教学实践，影响了一批小学语文教师。
xx区吴xx 名师工作室成立于XX年3月7日，现有学员18名。
一年来，他们多次开展送教下乡活动。
今天，借涪陵区希望小学的宝地，感悟希望，此次联动研修活动必将是理念的交流，智慧的碰撞，希望的点燃，让我们期待吧！请领导退场。
首先，拉开本次活动序幕的是xx区吴xx名师工作室的彭诗洁老师，她执教的是人教版五年级上册第六单元第18课《慈母情深》，请观课。
下面请观课，由xx区王xx名师工作室的熊xx老师执教人教版四年级下册自选课文第8课《xx山和x山的传说》。
接下来，由xx区王xx名师工作室张xx老师执教六年级下册古诗词背诵第5首、第6首《石灰吟》《竹石》，请用心观课。
接下来，请观课，由xx区叶xx名师工作室张xx老师执教人教版三年级上册第七单元第28课《狮子和鹿》。
感谢四位老师的精彩上课，让我们惊喜，让我们启迪，让我们思考：我们应怎样关注文体教学，怎样领会编者的核心意图，怎样确定“教什么”“怎么教”，这一切问题的答案，就由下午，王小毅老师来解答吧！
老师们，稍作休息，下午2:00，专家讲座，精彩上演，期待你的参与。
下午：
尊敬的王xx老师、叶xx、吴校长，各位小语同仁：
大家下午好！
记得XX年，我参加国培，晚去了几天，结果错过了王xx老师的讲座，同学们反响很好，可对于我来说有些遗憾。
不过，还好，今天，弥补了这个遗憾。
他们说，听王老师的讲座，轻松幽默，听得快乐，笔记多多，还是错过！总之一句话，听了还想听。
下面，我们有请xx市名师，xx市特级教师，国培专家，xx区教师进修学院教研员王xx老师为我们做精彩讲座，大家掌声欢迎。
马归来马蹄香。
聆听了王xx老师精彩的讲座，相信大家对语文教学中如何聚焦编者意图，如何聚焦不同文体有了更全面、深入的认识。
美好的时光总是短暂的，感谢王xx老师，王xx名师工作室，感谢叶xx名师工作室，感谢吴xx名师工作室，感谢xx小学，感谢到会的每一位语文教师。
让我们怀揣感动，转变教学观念，用我们的教学勇气，教学做合一，做一个贴着地面幸福行走的小语人！。