人教版九年级思想品德课件学会合理消费
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人教版九年级思品学会合理消费课件1
2.人们的消费水平不断提高
一张邀请卡
妈妈和小明拿不定主意，决定听听爸爸的 意见再作决定，在门口一名跆拳道中心的工 作人员送一张免费试验卡，可以免费试学两 节课，妈妈看了看卡，并对小明说：走，先 学学看，如果好，暑假再来上这个培训班， 强身健体”
小明说：“早听说湖北神农架那里有野 人，特别凉快而且也不是很远，我想在 这个暑假里我们全家去那里旅游一次怎 么样？” 妈妈说：“我还想办一个美容店的美容 卡，某某美容院好像不错，老做广告， 把自己弄漂亮，心情更好，妈妈和小明 高兴的谈论着。。。。。。。
中学生零花钱使用情况的调查
你每个月的零花钱约是( )元。
你的零花钱一般是这样安排的： 零食： 约（ ）元 学习用品：约（ ）元 其他： 约（ ）元 节余： 约（ ）元 节余的钱你是怎么安排的？
你觉得自己对零花钱的安排是否 合理？怎么改进？
中百超市购物广场 小明想让妈妈给他买一双耐克牌 运动鞋，因为班上很多同学都有该品 牌运动鞋。他领着妈妈直奔运动品牌 专柜，售货员推荐了一款798元的耐 克运动鞋，小名很喜欢，可妈妈说太 贵了不买，小明有些不高兴. 1.你有类似的经历吗？你当时的心情 怎样？ 2.妈妈为什么不给小明买？
3、购买无磷洗衣粉——防止水污染
4、购买环保电池——防止汞污染 5、选绿色包装—回收利用、节约资源
小明和妈妈来到了新华图书城， 经过细心挑选，买了几本书：两本 学习参考书、一本中英文对应小说， 这说明：
在消费中，除了物质消费还 应该有哪些消费？
原则四（消费中）：
在满足基本的物质需求后， 更注重自己精神上的需求， 提升精神境界。
1、消费选择越来越多样化 2、消费水平越来越高 3、消费观念也在发生变化
二、学会理财 合理消费
政治课件九年级政治学会合理消费
合理消费有助于保障子孙后代的权益，实现代际 之间的公平和可持续发展。
03
如何做到合理消费
制定消费计划
制定预算
根据家庭收入和支出情况，制定合理的月度或季度消费预算，确 保家庭财务稳定。
规划需求
明确家庭成员的消费需求，区分必要消费和非必要消费，优先满足 必要消费。
定期评估
定期评估消费计划执行情况，根据实际情况调整预算和消费计划。
政治课件九年级政 治学会合理消费
目 录
• 消费观念的形成 • 合理消费的重要性 • 如何做到合理消费 • 培养正确的消费观 • 家庭和社会在培养合理消费中的
作用
01ห้องสมุดไป่ตู้
消费观念的形成
消费观念的来源
01
02
03
社会文化
消费观念受到社会文化的 影响，不同文化背景下的 消费观念存在差异。
家庭影响
家庭教育和家庭消费习惯 对个人的消费观念形成具 有重要影响。
理性对待广告
保持冷静
01
不轻易受到广告的诱惑和影响，保持冷静和理性，不被夸大的
宣传所迷惑。
了解真相
02
通过多种途径了解广告宣传的真实性和可靠性，不盲目相信广
告内容。
抵制诱惑
03
对于广告中的优惠和折扣等诱惑，要保持清醒头脑，不盲目跟
风购买。
避免盲目跟风和攀比消费
自我认知
了解自己的实际需求和消费水平，不盲目追求潮流和品牌。
。
媒体应该发挥舆论引导作用，宣 传正确的消费观念，引导公众理
性消费。
政府应该制定相关法规和政策， 规范市场行为，保护消费者权益
，促进合理消费。
感谢观看
THANKS
学校对消费观念的教育
03
如何做到合理消费
制定消费计划
制定预算
根据家庭收入和支出情况，制定合理的月度或季度消费预算，确 保家庭财务稳定。
规划需求
明确家庭成员的消费需求，区分必要消费和非必要消费，优先满足 必要消费。
定期评估
定期评估消费计划执行情况，根据实际情况调整预算和消费计划。
政治课件九年级政 治学会合理消费
目 录
• 消费观念的形成 • 合理消费的重要性 • 如何做到合理消费 • 培养正确的消费观 • 家庭和社会在培养合理消费中的
作用
01ห้องสมุดไป่ตู้
消费观念的形成
消费观念的来源
01
02
03
社会文化
消费观念受到社会文化的 影响，不同文化背景下的 消费观念存在差异。
家庭影响
家庭教育和家庭消费习惯 对个人的消费观念形成具 有重要影响。
理性对待广告
保持冷静
01
不轻易受到广告的诱惑和影响，保持冷静和理性，不被夸大的
宣传所迷惑。
了解真相
02
通过多种途径了解广告宣传的真实性和可靠性，不盲目相信广
告内容。
抵制诱惑
03
对于广告中的优惠和折扣等诱惑，要保持清醒头脑，不盲目跟
风购买。
避免盲目跟风和攀比消费
自我认知
了解自己的实际需求和消费水平，不盲目追求潮流和品牌。
。
媒体应该发挥舆论引导作用，宣 传正确的消费观念，引导公众理
性消费。
政府应该制定相关法规和政策， 规范市场行为，保护消费者权益
，促进合理消费。
感谢观看
THANKS
学校对消费观念的教育
九年级人教版思品课件第7课第3课时 学会合理消费 (共20张PPT)
2.知道消费和理财都是参与社会经济生活的表现。
3.掌握合理消费应遵循的原则。
4.学会合理消费和科学理财。
讲授新课
一 消费面面观
“困惑”:我挑选哪一个呢?
讲授新课
讲授新课
讲授新课
购物旅游热潮
讲授新课
人们这么多消费方式的变化说明了什么？
1.人们消费观的变化 人们的消费选择越来越多样化。 人们的消费水平不断提高。 消费观念在发生变化。 由满足基本需要的温饱型的消费向享受与发展 型的消费发展，更加注重通过消费提升生活品质， 追求更加健康文明的生活方式。
随堂训练
2、对中学生来说，学会理财（ B ） ①是青少年必备的生活技能 ②长大后必修的功 课 ③能帮助青少年更好地参与社会经济生活 ④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的 A、①② B、①③ C、①④ D、②④
3.杨杨穿着一双名牌运动鞋,小涛很羡慕,在杨 杨的怂恿下他也买了一双,满足了虚荣心,小涛 B 的消费行为属于( ) A.精打细算 B.盲目攀比 C.合理消费 D.理性消费
第三单元 融入社会 肩负使命
第七课 关注经济发展
学会合理消费
课堂小结 随堂训练
第3课时
导入新课
讲授新课
导入新课
家庭四大件的更新换代 现 在 呢 ？ ？ ？
导入新课
普通彩电
液晶彩电
无线液晶彩电
超大屏幕等离 子彩电71英寸, 售价是75500美 元
导入新课
认识与了解
学习目标
1.知道人们消费观念的变化。
讲授新课
二 学会理财 合理消费
生活方式的变化推动着人们消费 观念的更新，也不可避免地带来不 同消费观念的激烈碰撞。那么我们 怎样抵制不良消费行为，做理性的 消费者呢？
3.掌握合理消费应遵循的原则。
4.学会合理消费和科学理财。
讲授新课
一 消费面面观
“困惑”:我挑选哪一个呢?
讲授新课
讲授新课
讲授新课
购物旅游热潮
讲授新课
人们这么多消费方式的变化说明了什么？
1.人们消费观的变化 人们的消费选择越来越多样化。 人们的消费水平不断提高。 消费观念在发生变化。 由满足基本需要的温饱型的消费向享受与发展 型的消费发展，更加注重通过消费提升生活品质， 追求更加健康文明的生活方式。
随堂训练
2、对中学生来说，学会理财（ B ） ①是青少年必备的生活技能 ②长大后必修的功 课 ③能帮助青少年更好地参与社会经济生活 ④与我们倡导的经济增长方式是矛盾的 A、①② B、①③ C、①④ D、②④
3.杨杨穿着一双名牌运动鞋,小涛很羡慕,在杨 杨的怂恿下他也买了一双,满足了虚荣心,小涛 B 的消费行为属于( ) A.精打细算 B.盲目攀比 C.合理消费 D.理性消费
第三单元 融入社会 肩负使命
第七课 关注经济发展
学会合理消费
课堂小结 随堂训练
第3课时
导入新课
讲授新课
导入新课
家庭四大件的更新换代 现 在 呢 ？ ？ ？
导入新课
普通彩电
液晶彩电
无线液晶彩电
超大屏幕等离 子彩电71英寸, 售价是75500美 元
导入新课
认识与了解
学习目标
1.知道人们消费观念的变化。
讲授新课
二 学会理财 合理消费
生活方式的变化推动着人们消费 观念的更新，也不可避免地带来不 同消费观念的激烈碰撞。那么我们 怎样抵制不良消费行为，做理性的 消费者呢？
人教版九年级思想品德7.3《学会合理消费》优质课件
你的零花钱是怎样花的？
问：①等你赚钱了，会不会这样花钱？ ②这样花钱存在哪些不妥的地方？
只盲目追求物质享受，缺少节俭的 意识，这样的消费太浪费，不合理
我们应该树立正确的消费观， 学会合理消费
今天我们一起探讨关于如何合理消费的问题
学会合理消费
自主学习 1．随着经济的不断发展，人们的_______也在发生变化， 体现______需求的住房、健康、通信等支出的比重迅速上 升。人们更加注重通过消费提升___________，追求更加 _______的生活方式。 2、中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力 还比较弱，在消费时更应多一些_____，少一些______。 3、消费前，我们可以先作出____，把钱花在_______的地 方；避免_____消费，在自己能够承受的范围内购买_____、 ______的商品；不与周围的人进行_____、不浪费金钱。 4、消费中，我们应该用______的眼光去选购商品。 5、在满足基本的_____需求后，我们更应该注重自己____ 的需求，在消费过程中提升自己的________。 6、怎样培养健康文明的消费方式？
看看实际情况再决定买不买
2、这告诉我们消费中应注意什么问题？ 结论二：理性消费，看需要，不盲从 ——理性消费
材料六：中午了，小明和爸妈去了一家经济实惠的 小饭店吃饭。他看到不少游客在使用一次性木筷子。
吃过午饭后，小明一家来到最后一站九寨沟。参观过 程中，小明看到这样的情景。
相关资料：“白色污染”已经成为一个世界性的话题， 引起了全世界的高度重视。据统计，每年全国一次性 发泡塑料餐具的使用量超过100亿只。这种餐具具有三 大危害： 一是用它装食品危害人体健康， 二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层， 三是它不易降解，会造成严重的环境污染。
问：①等你赚钱了，会不会这样花钱？ ②这样花钱存在哪些不妥的地方？
只盲目追求物质享受，缺少节俭的 意识，这样的消费太浪费，不合理
我们应该树立正确的消费观， 学会合理消费
今天我们一起探讨关于如何合理消费的问题
学会合理消费
自主学习 1．随着经济的不断发展，人们的_______也在发生变化， 体现______需求的住房、健康、通信等支出的比重迅速上 升。人们更加注重通过消费提升___________，追求更加 _______的生活方式。 2、中学生的社会阅历还不够丰富，自己选择商品的能力 还比较弱，在消费时更应多一些_____，少一些______。 3、消费前，我们可以先作出____，把钱花在_______的地 方；避免_____消费，在自己能够承受的范围内购买_____、 ______的商品；不与周围的人进行_____、不浪费金钱。 4、消费中，我们应该用______的眼光去选购商品。 5、在满足基本的_____需求后，我们更应该注重自己____ 的需求，在消费过程中提升自己的________。 6、怎样培养健康文明的消费方式？
看看实际情况再决定买不买
2、这告诉我们消费中应注意什么问题？ 结论二：理性消费，看需要，不盲从 ——理性消费
材料六：中午了，小明和爸妈去了一家经济实惠的 小饭店吃饭。他看到不少游客在使用一次性木筷子。
吃过午饭后，小明一家来到最后一站九寨沟。参观过 程中，小明看到这样的情景。
相关资料：“白色污染”已经成为一个世界性的话题， 引起了全世界的高度重视。据统计，每年全国一次性 发泡塑料餐具的使用量超过100亿只。这种餐具具有三 大危害： 一是用它装食品危害人体健康， 二是在制作过程中产生的有害气体危及臭氧层， 三是它不易降解，会造成严重的环境污染。
2017年人教版九年级思想品德全一册7.3《学会合理消费》课件 (19张幻灯片)
二、学会理财 合理消费
1、我们参与社会经济生活的表现： 【P99第 二段】 ①关注国家经济建设 ②学会理财 ③学会合理消费 ④适当了解一些关于银行、 债券、股票方面的知识
2、青少年怎样培养健康合理的消费方式？ （1）消费前：学会理性消费【P100第二段】 ①先作出预算，把钱花在关键的地方。 ②避免非理性消费，在自己能够承受的范围内 购买物有所值、经济实用的商品。 ③不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
③更加注重精神消费
——大桥中学政治组 2017年12月5日
一、消费面面观
人们的消费选择越来越多样化
一、消费面面观 人们的消费观念也在发生了怎样的变化？【P99 第一段】 ①体现享受与发展需求的住房、休闲等支出的比 重迅速上升； ②人们已经不再仅仅限于衣食住行等基本需求的 满足，而是更加注重通过消费提升生活品质，追 求更加健康文明的生活方式。
③ 购买无磷洗衣粉以防止水污染
④ 购买环保电池以防止汞污染
⑤ 选择绿色包装以减轻垃圾灾害等……
新时代的“负翁”
卡奴
超前消费（也叫过度消费）：是指超出自己的经 济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具 有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己 于国是不利的。 滞后消费（也叫抑制消费）：过于节俭，不利于 自己生活水平的提高，不利于社会生产的发展。
先作出预算，把钱 花在关键的地方。
不与周围的人进行盲 目攀比、不浪费金钱。
许多商品上有这样的标志……
保包装袋或者 选购绿色包装食品
青少年怎样做到绿色消费？【P101相关链 接最后一段】
① 认清绿色食品标志以保护自身健康
② 选用无氟品以保护臭氧层
漫画反映了人们在消费中的什么现象？ 这种现象启示我们消费时应该注意什么问题？
九年级思想品德全一册学会合理消费精品课件(人教版)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
小琴的反思说明了什么？
启示七：在满足基本的物质消费需求后，我们更应 该注重自己精神上的需求，在消费的过程中提升自 己的精神境界。
想一想 下列消费，你认为合理吗？为什么？
1.爸爸给小王同学400元钱购买电子词典，小王同学却 被商场里的一双运动鞋吸引，先买了鞋子。 2.张波同学的爸爸总喜欢买一次性的茶杯。 3.王老师暑假得到一笔奖金，要给爱人买项链，爱人 却买回了《论语》等书籍，还给女儿报了游泳学习班。 4.某大学生迷恋上了网购，经常会上网狂扫，以致于 生活费经常没有了着落。
时事播报
学会合理消费
学习目标
一、树立正确消费观，做到合理消费 二、树立理财意识，学会理财
勿畏难 勿轻略
生产 挣 钱
消费
花
钱
分配
协调
分
钱
小琴拜年
过年了，正读初三的小琴同学把几天来春节拜年情 况总结如下： 大年初一：外公外婆家——外婆张罗了一桌好菜，有鱼有 虾……酒足饭饱后，大舅说下午得到健身房去做减脂运 动，并告诉我大年初三后他和舅妈要去海南岛旅游。 大年初二：大姨家——大姨是一家服装厂老板，今年她家 又买新房，装饰一新的房子像个小宫殿，下午大姨开着 自家车带小琴去街上兜风，看电影。 大年初三：姑妈家——姑妈是一个中学教师，年过四十还 在进修本科学历，她说：“这叫‘活到老，学到老’。 每个礼拜我还得去趟美容院，这叫‘越活越年轻’。”
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题，应该在课堂上标出来，下课时，在老师还未离开教室的时候，要主动请老师讲解清楚。如果老师已
小琴的反思说明了什么？
启示七：在满足基本的物质消费需求后，我们更应 该注重自己精神上的需求，在消费的过程中提升自 己的精神境界。
想一想 下列消费，你认为合理吗？为什么？
1.爸爸给小王同学400元钱购买电子词典，小王同学却 被商场里的一双运动鞋吸引，先买了鞋子。 2.张波同学的爸爸总喜欢买一次性的茶杯。 3.王老师暑假得到一笔奖金，要给爱人买项链，爱人 却买回了《论语》等书籍，还给女儿报了游泳学习班。 4.某大学生迷恋上了网购，经常会上网狂扫，以致于 生活费经常没有了着落。
时事播报
学会合理消费
学习目标
一、树立正确消费观，做到合理消费 二、树立理财意识，学会理财
勿畏难 勿轻略
生产 挣 钱
消费
花
钱
分配
协调
分
钱
小琴拜年
过年了，正读初三的小琴同学把几天来春节拜年情 况总结如下： 大年初一：外公外婆家——外婆张罗了一桌好菜，有鱼有 虾……酒足饭饱后，大舅说下午得到健身房去做减脂运 动，并告诉我大年初三后他和舅妈要去海南岛旅游。 大年初二：大姨家——大姨是一家服装厂老板，今年她家 又买新房，装饰一新的房子像个小宫殿，下午大姨开着 自家车带小琴去街上兜风，看电影。 大年初三：姑妈家——姑妈是一个中学教师，年过四十还 在进修本科学历，她说：“这叫‘活到老，学到老’。 每个礼拜我还得去趟美容院，这叫‘越活越年轻’。”
九年级 思想品德 学会合理消费 课件
洛克菲勒家族：14条洛氏零用钱备忘
录，使孩子从小养成不乱花钱的习惯，学会精 打细算、当家理财的本领。
山姆· 沃尔顿：教孩子自己挣零花钱，
与同龄的孩子不同，老沃尔顿不给孩子们零 花钱，并要求他们自己挣。
李嘉诚：苦难是最好的学校，李嘉诚不
娇惯两个儿子，从小就让他们接受苦难教育， 并且培养他们的理财意识，教导他们节俭。 他用生活的道理教导儿子。
（1）勤俭节约，理性消费（三个具体 要求） （2）保护环境，绿色消费 ①意义 ②含义 ③做法
（3）量入为出，适度消费 （4）注重精神消费
（1）勤俭节约，理性消费（三个具体要求）P100
①先作出预算，把钱花在关键的地方；
②避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购
买物有所值、经济实用的商品； ③不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
勤俭节约、艰苦奋斗的重要性:
从历史来说，勤俭节约、艰苦奋 斗是我国的传统美德。 从国情来说，我国是一个发展中 国家，面临人口、资源的压力， 要提倡勤俭节约、艰苦奋斗。 从个人成长来说，勤俭节约、艰 苦奋斗是克服困难、成就事业的 条件。
消费宝典
我的消费忠告
消费前，作预算，把钱花在关键点； 消费中，不超支，经济实用是重点； 不盲目，不攀比，金钱花得理智点； 要环保，要健康，绿色消费注意点； 受教育，学文化，精神消费新热点。
谈一谈 国外的理财教育及富豪们在金钱上 对孩子的教育，给我们什么启示？
我们参与经济生活的表现:p99 1、关注国家经济建设。 2、主要表现于日常的理财和消费。学会理 财，是我们必备的生活技能。 3、了解一些关于银行、债券、股票方面的 知识。
生活方式的变化推动着人们消费观念 的更新，也不可避免地带来不同消费观念 的激烈碰撞。作为中学生，我们怎样抵制 不良消费行为，做理性的消费者呢？
人教版初中九年级思想品德《学会合理消费》课件
（3）去健身房健身——能满足人 们的健康、健美、休闲等方面的需要。
（4）自费到国外留学——能满足 人们的教育、深造的需要。
交流思考
2.在日常生活中，你还能发现新的消费热点吗？
美容美发消费。
探究分享 服装业
餐饮业
自费观看大型音乐会和体育比赛等。
家居装饰业
交流思考 3.这一活动说明了什么？
随着经济社会的不断发展，人们的消费观念也在发生变化。
富，人们的消费选择
越来越多样化，消费 水平不断提高。
（二）消费观念在不断变化 新课学习 阅读教材第96页的活动材料，相互交流回答： 1.这些消费方式分别满足了人们的哪些需要呢？
（1）自助旅游——饱览祖国大好河山， 了解不同地区的民风民俗。
探究分享
（2）考驾照——能满足人们的交 通、休闲、度假、旅游的需要。
人们在衣、食、住、行等基本的需求得到满足后，人们更
加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明的生活方式。
新课学习
二、学会理财，合理消费
（一）学会理财，学会消费 同学们用于消费的零花钱是怎么安排的呢？ 让我们一起完成教材第99页的小调查吧。
说一说：你觉得自己的安排是否合理？有没有需要改进的地方？
学会理财，是我们必备的生活技能。面对各种各样的消费品， 我们要学会合理消费。
改革开放以来，随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，
面对各种各样的消费品，我们中学生必须掌握一些有关消费的知 识，学会合理消费。今天我们就一起来探究学会合理消费的有关
问题。
课题引入
改革开放以来，随着经济的发展，
市场上的商品日益丰富。 面对各种各样的消费品，我们中 学生必须掌握一些有关消费的知识， 学会合理消费。 改革开放以来，随着经济的发展，市场上的商品日益 丰富，面对各种各样的消费品，我们中学生必须掌握一些
(人教版) 学会合理消费九年级思想品德第四单元课件__ (人教版)
学会合理消费
一、消费面面观 1、消费选择越来越多样化，消费水平不断 提高 2、消费观念在发生变化。 二、学会理财，合理消费 1、学会理财，学会消费 2、绿色消费 ，提倡节俭
1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。——佚名 6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼· 罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 11、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——佚名 13、立志不坚，终不济事。——朱熹 14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——孟子 15、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。——武者小路实笃 16、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。——但丁 17、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔· 贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛· 梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html 29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理 31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃 33、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。——左拉 35、一个有决心的人，将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强，就会战胜恶运。——佚名 37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健，君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。——佚名 46、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。——费尔巴哈 47、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。——高尔基 48、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。——奥斯特洛夫斯基 49、思想的形成，首先是意志的形成。——莫洛亚 50、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。——歌德
人教版政治九年级全册课件第三单元第七课第3课时《学会合理消费》
A．不与他人进行盲目攀比，不浪费金钱 B．超前消费，追求高消费 C．既满足基本的物质消费需求，也注重自己精神上的需 求 D．倡导绿色消费，用环保的眼光去选购商品
C．消费观念正在发生变化 D．赶时髦、盲目消费
3．在消费时，我们应少用一次性的饭盒、筷子和塑料袋。 这说明( C )
A．在消费前，我们要先作出预算 B．要避免非理性的消费 C．我们要有绿色消费的观念 D．不要与周围的人进行盲目攀比
4．作为中学生，要树立正确的消费观念，学会合理消费， 不应该( B )
知识点1 消费水平与消费观念 1．消费水平不断提高 随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择 越来越多样化，消费水平不断提高。
2．消费观念不断变化 (1)体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、 通信等支出的比重迅速上升。
(2)人们更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明 的生活方式。
第3课时 学会合理消费
1．消费观念的变化：随着经济社会的不断发展，人们的消 费观念也在发生变化，人们更加注重通过消费提升_生__活__品__质__， 追求更加_健__康__文__明__的生活方式。
2．如何合理消费：在选择商品时应多一些__理__性___，少一 些__盲__目___。在消费过程中：应该用_环__保___的眼光去选购商品。 在满足基本的物质消费需求后，更应该注重自己___精__神__上___的 需求。
Байду номын сангаас
(2)在消费过程中。 ①要用环保的眼光去选购商品。(即要绿色消费)这样做既 有利于自己的身心健康；又有利于社会的可持续发展；既有利 于我们追求健康文明的生活方式，又有利于节约资源、减少污 染、保护环境。 ②物质生活水平的提高，应该有适度的消费，但这并不意 味着不要节俭。(即要节约消费，因为勤俭节约是中华民族的传 统美德) ③在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己精 神上的需求。(即注重精神消费，在消费过程中提升自己的精神 境界)
C．消费观念正在发生变化 D．赶时髦、盲目消费
3．在消费时，我们应少用一次性的饭盒、筷子和塑料袋。 这说明( C )
A．在消费前，我们要先作出预算 B．要避免非理性的消费 C．我们要有绿色消费的观念 D．不要与周围的人进行盲目攀比
4．作为中学生，要树立正确的消费观念，学会合理消费， 不应该( B )
知识点1 消费水平与消费观念 1．消费水平不断提高 随着经济的发展，市场上的商品日益丰富，人们的消费选择 越来越多样化，消费水平不断提高。
2．消费观念不断变化 (1)体现享受与发展需求的住房、健康、教育、休闲、交通、 通信等支出的比重迅速上升。
(2)人们更加注重通过消费提升生活品质，追求更加健康文明 的生活方式。
第3课时 学会合理消费
1．消费观念的变化：随着经济社会的不断发展，人们的消 费观念也在发生变化，人们更加注重通过消费提升_生__活__品__质__， 追求更加_健__康__文__明__的生活方式。
2．如何合理消费：在选择商品时应多一些__理__性___，少一 些__盲__目___。在消费过程中：应该用_环__保___的眼光去选购商品。 在满足基本的物质消费需求后，更应该注重自己___精__神__上___的 需求。
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(2)在消费过程中。 ①要用环保的眼光去选购商品。(即要绿色消费)这样做既 有利于自己的身心健康；又有利于社会的可持续发展；既有利 于我们追求健康文明的生活方式，又有利于节约资源、减少污 染、保护环境。 ②物质生活水平的提高，应该有适度的消费，但这并不意 味着不要节俭。(即要节约消费，因为勤俭节约是中华民族的传 统美德) ③在满足基本的物质消费需求后，我们更应该注重自己精 神上的需求。(即注重精神消费，在消费过程中提升自己的精神 境界)