机械原理课程教案—齿轮机构及其运动设计

机械原理课程教案—齿轮机构及其运动设计

一、教学目标及基本要求

1.了解齿轮机构的类型和功用。

2.理解齿廓啮合基本定律。

3.了解渐开线的形成过程，掌握渐开线的性质、渐开线方程及渐开线齿廓的啮合特性。

4.深入理解和掌握渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动需要

满足的条件。

5.了解范成法切齿的基本原理和根切现象产生的原因、掌握不根切的条件。

6.了解渐开线直齿圆柱齿轮机构的传动类型及特点，学会根据工作要求和已知条件，正确选择传动类型，进行直齿圆柱齿轮机构的传动设计。

7.了解平行轴和交错轴斜齿圆柱齿轮机构传动的特点。

8.了解直齿圆锥齿轮机构的传动特点。

二、教学内容及学时分配

第一节概述

第二节齿廓啮合基本定律及齿廓曲线（第一、二节共1学时）

第三节渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算（1.5学时）

第四节渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动(1.5学

时)

第五节渐开线齿轮的加工与变位原理

第六节渐开线变位齿轮传动（第五、六节共1学时）第七节渐开线直齿圆柱齿轮机构的运动设计（1学时）第八节斜齿圆柱齿轮机构（1学时）

第九节直齿圆锥齿轮机构（1学时）

三、教学内容的重点和难点

重点：

渐开线直齿圆柱齿轮机构的传动设计。

难点：

渐开线齿轮的啮合传动。

四、教学内容的深化与拓宽

非圆齿轮机构传动。

五、教学方式与手段及教学过程中应注意的问题

充分利用多媒体教学手段，围绕教学基本要求进行教学。

在教学过程中应注意，本章的特点是名词、概念多，符号、公式多，理论系统型强，几何关系复杂。要求学生学习时要注意清晰掌握主要脉络，对基本概念和几何关系应有透彻理解。注意突出重点，多采用启发式教学以及教师和学生的互动。

六、主要参考书目

1黄茂林，秦伟主编．机械原理．北京：机械工业出版社，2010

2申永胜主编．机械原理教程（第2版）清华大学出版社，2005

3孙桓，陈作模、葛文杰主编．机械原理（第七版）．北京：高等教育出版社，2006

4朱景梓．渐开线齿轮变位系数的选择．北京：人民教育出版社，1982

5〔俄〕李特文著，卢占贤等译．齿轮啮合原理．上海科学技术出版社，1984

七、相关的实践性环节

齿轮参数测绘及齿轮加工原理

八、课外学习要求

自学非圆齿轮机构的传动特点及适用场合。