人教版地理地球和地图知识提纲
人教版七年级地理上册复习提纲(完整版)
七年级地理上册复习提纲②是冬至日，时间是12月22日，此时太阳直射南回归线。
③是春分日，时间是3月21日，此时太阳直射赤道线。
④是夏至日，时间是6月22日，此时太阳直射北回归线。
4.五带的划分（完成下图）：在图中标出赤道、南北回归线、南北极圈（略，请同学们自行绘制）在图中标出五带的名称（请同学们自行绘制）热带的特点是：有太阳直射现象，终年炎热南北温带的特点是：无太阳直射现象，无极昼极夜现象，四季分明南北寒带的特点是：有极昼极夜现象，终年寒冷四、地图的知识1.地图的基本要素有比例尺、方向、图例。
2.比例尺的知识：①比例尺的公式：比例尺=图上距离/实地距离，比例尺又叫缩尺例：在1：2000000的地图上图上距离为2cm，实际距离是40千米②比例尺的表示形式（三种）：文字式、数字式、线段式③比例尺的大小比较：比值大的比例尺就大，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。
④比例尺的大小体现出地图内容的详细程度a.如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细，精确度高；反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略，精确度低。
b.如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；反之，图幅面积越小，反映的地理事物就越简略。
c.规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大的比例尺（如平面图、军事图）。
例1：去公园游玩要用到导游图，下列比例尺比较合适的是（ C ）A.1：200000B.1：1000000C.1：300003.地图上的方向：①一般情况下“上北下南，左西右东”。
例：右图中A点在B点的正西方向C点在A点的东南方向B点在C点的西北方向②利用指向标判断方向，指向标所指方向为北方。
例：右图中A点在B点的西南方向C点在A点的东北方向B点在C点的正西方向③利用经纬网定方向。
A.方格状或圆弧形经纬网图：a辨别南北纬：纬度数值向北递增的为北纬，向南递增的为南纬，同一经线上的各点为正南正北。
高中地理知识点总结提纲
高中地理知识点总结提纲一、地球与地图1. 地球的形状与运动：地球的赤道半径、极半径，地球的自转与公转，地轴的倾斜角度及其影响。
2. 地图的基本知识：比例尺的计算与应用，地图上的基本方向，地图的种类（如政区图、地形图、气候图等）。
3. 坐标系与定位：地理坐标系统，经纬度的划分与意义，全球定位系统（GPS）的原理与应用。
二、自然地理1. 大气与气候：- 大气的组成与分层- 气候类型及其分布（热带、温带、寒带气候）- 气候变化的影响因素（太阳辐射、大气环流、地形等）- 极端天气现象（飓风、洪水、干旱等）2. 水文循环与海洋：- 水循环的过程与环节- 河流的特征与分类- 海洋的形成、洋流的分布及其影响- 海平面上升的原因与后果3. 地貌与地质作用：- 地壳的结构与板块构造理论- 地貌的形成（侵蚀、风化、沉积等）- 地震与火山活动的分布及其成因- 矿产资源的分布与开采三、人文地理1. 人口与城市：- 世界人口分布的特点与影响因素- 城市化进程及其对环境的影响- 城市功能分区与城市规划2. 农业与工业：- 农业的分类（种植业、畜牧业、渔业等）- 农业的分布与区位因素- 工业区位理论- 工业布局对环境的影响3. 交通运输与贸易：- 各种交通运输方式的特点与选择- 交通网络的布局与影响因素- 国际贸易的模式与流向四、地理信息技术1. 遥感技术：遥感的基本原理，遥感图像的解译与应用。
2. 地理信息系统（GIS）：GIS的构成，数据采集与处理，空间分析与应用。
3. 全球定位系统（GPS）：GPS的工作原理，定位技术的应用。
五、环境与发展1. 环境问题：- 全球环境问题（全球变暖、臭氧层破坏等）- 区域环境问题（水污染、土地退化等）- 环境管理与可持续发展策略2. 资源的利用与保护：- 可再生资源与非可再生资源- 资源的合理利用与节约- 生态保护与恢复3. 地理与区域发展：- 区域发展的理论- 区域发展策略与实践- 跨区域合作与全球化影响六、地理实践活动1. 地理实验与观测：地理实验的设计、实施与分析，地理现象的实地观测。
2024年人教版七年级地理上册复习提纲知识点汇总
七年级地理上册复习提纲第一章、地球与地图一、地球和地球仪（一）地球的形状、大小 1、地球的形状：球体。
（证据：麦哲伦环球航行等） 2、地球的大小：平均半径（6371千米）、赤道周长（4万千米）、 表面积（5.1亿平方千米）。
（二）地球仪在地球仪上（右图）找出地轴、北极、南极、赤道，辨别经线、 纬线）1、纬线和经线（“横纬竖经”） 长度 方向形状 纬线 赤道最长，向南北两极逐渐缩短 指示东西圆经线一样长指示南北 半圆2、纬度和经度范围0° 划分 度数增加方向纬度 0°—90°（低纬：0-30度；中纬：30-60度；高纬：60-90度） 赤道 北纬（N ） 往北 南纬（S ） 往南 经度0°—180°本初子午线东经（E ） 往东 西经（W ）往西3、南北半球划分界限：赤道；以北为北半球；以南为南半球。
东西半球划分界限：20°W 和160°E 组成的经线圈。
4、经纬网定位5、五带”的划分（读图熟记：五带的名称、分界线，现象。
）A 50°40° 30° 40° 60° 80°由经纬网图可知：A 点的纬度40°N ；经度60°E 。
位于北半球（南、北），东半球（东、西）。
高、中、低纬度归属中纬度。
“五带”归属北温带。
地轴北极南极经线赤道（纬线）将下图中地球仪按地球自转方向转动，面向地球仪，应用手向右拨动地球仪，最迟从我们视线中消失的是D 点。
（三）地球的运动 1、自转和公转绕转对象 周期 方向产生的地理现象自转 地轴 1天 自西向东（北逆南顺） 昼夜更替、时间差异、日月星辰东升西落。
公转 太阳1年自西向东季节的变化、五带的划分、昼夜长短的变化、正午太阳高度变化（正午太阳高度：夏季大于冬季）2、公转（以北半球为例，结合地球公转示意图） 节气日期太阳直射 点位置 昼夜长短 ③春分 3月21日前后 赤道全球昼夜等长④夏至 6月22日前后 北回归线 北半球昼长夜短，北极圈内极昼南半球昼短夜长，南极圈内极夜 ①秋分 9月23日前后赤道全球昼夜等长②冬至 12月22日前后 南回归线 北半球昼短夜长，北极圈内极夜南半球昼长夜短，南极圈内极昼（1）在“地球公转示意图”中画出公转方向。
2024年地理中考复习 人教版七年级上册复习提纲
2024春学期人教版地理中考七年级上册复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪1.葡萄牙（国家）航海家麦哲伦率领的船队，实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是个球体。
2.地球的最大周长又叫做赤道，约 4 万千米，地球表面积约 5.1 亿平方千米。
3.在地球仪上判读：地轴是地球绕着转的轴。
两极是地轴与地球表面相交的两点。
北极是两极中对着北极星方向的点，它是地球上的最北点。
南极是与北极对应的点，是地球上的最南点。
4.纬线的形状是与赤道平行的圆圈，长度不等，赤道是最大的纬线圈，从赤道向两极递减。
指示东西方向。
经线的形状是半圆弧，长度相等，指示南北方向。
5.纬度的范围是0 °~90 ° ,经度的范围是0 °~180 °。
南纬用字母 S 表示，北纬用字母 N 表示，东经用字母 E 表示，西经用字母W 表示。
6.北极的纬度是 90 °N ，南极的纬度是 90 °S 。
赤道又叫做 0 °纬线，0°经线又叫做本初子午线。
7.低纬度范围是 0 °~30 ° , 中纬度范围是 30 °~60 ° , 高纬度范围是60 °~90°。
8.南北半球的划分以赤道为界，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球。
9.习惯上以20 °W和160 °E组成的经线圈为界，将地球划分为东西半球。
20 °W向东到160 °E 的范围为东半球，20 °W向西到160 °E的范围为西半球。
10.利用经纬网定位：例题读图分析，根据图中A、B 两点的经、纬度位置，完成下列各题。
A 点的纬度是 25 °N，B 点的经度是25 °E，C 点的经纬度是(20 °N,150°W)第二节地球的运动1.地球自转的旋转中心是地轴，方向是自西向东，周期是24 小时，地理现象是昼夜更替和时间的差异。
七年级地理提纲人教版
七年级地理提纲人教版
第一章：地球与地图
1. 地球的形状和大小
2. 地球的运动：自转和公转
3. 地球的坐标系：经纬度
4. 地图的基本要素：比例尺、方向、图例和注记
5. 地图的种类和选择
第二章：陆地和海洋
1. 陆地和海洋的分布
2. 海陆变迁：板块构造理论
3. 陆地地形：平原、山地、高原、盆地和丘陵
4. 海底地形：大陆架、深海平原、海沟和海岭
5. 火山和地震：成因、类型和影响
第三章：天气与气候
1. 气温和降水：气温分布、降水类型和降水量
2. 气压和风：气压分布、风向和风力
3. 天气系统：冷锋、暖锋、低压系统和高压系统
4. 气候类型：热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、温带海洋性气候、地中海气候、温带大陆性气候、亚寒带针叶林气候和极地气候
5. 气候变化：全球变暖、温室效应和海平面上升
第四章：居民与聚落
1. 世界人口：增长、分布和迁移
2. 人口问题：过度增长、城市化、人口老龄化和环境问题
3. 语言和宗教：世界主要语言和宗教的分布
4. 聚落：类型、形态和布局
5. 文化遗产：世界文化遗产的类型和保护
第五章：发展与合作
1. 经济发展：类型、水平和不平衡
2. 工业和农业：类型、布局和影响
3. 交通和通信：方式、布局和影响
4. 国际合作：组织、区域合作和全球问题。
人教版地理地球和地图知识提纲
七年级上册第一章地球和地图一、地球的形状和大小1.地球的形状: 地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体2.对地球形状的认识过程直觉认为天圆地方→根据太阳月亮的形状推测地球是个球体→麦哲伦环球航行首次证实地球是个球体→卫星照片确证地球是个球体3.能证明地球是球体的证据: 麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食；海边看船等等。
其中最科学的证据是地球的卫星照片。
4.麦哲伦环球航行路线: 西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
5、地球的大小: 地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米这些数据是利用人造卫星测出来的, 从这些数据可知地球是一个不规则的球体。
从天圆地方到球体再到不规则的球体, 体现了人类探索地球形状的过程。
二、地球仪1.认识地球仪上的点和线: 地轴、北极、南极、纬线、经线、赤道、南北回归线、南北极圈2.经纬线的特点与经纬度的划分:3.（1）赤道: 纬度为0°, 最长的纬线, 是南北纬分界线和南北半球分界线（2）南北回归线: 纬度为北纬23.5°和南纬23.5°, 是热带与温带分界线, 也是太阳直射的最北最南界线（3）南北极圈：纬度为66.5°, 是温带与寒带分界线, 也是出现极昼极夜的最低纬度 （4）南北纬30°: 是低纬与中纬分界线 （5）南北纬60°: 是中纬与高纬分界线4、特殊经线: （1）东西经分界线 0°经线又叫本初子午线（经过英国首都伦敦格林尼治天文台旧址）, 它以东是东经, 它以西是西经。
180°经线也是东西经分界线, 它以东是西经, 它以西是东经。
（2）东西半球分界线:20°W 和160°E （小东大西）5.经纬网的应用: 定位(判断某点的经纬度)、找地名、判断两点间的相对方向、判断东西半球和南北半球、判断高中低纬、判断关于赤道、经线、地心的对称点三、地球运动: 地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变(指向北极星)。
2025年高考地理复习：高中地理必背基础知识点提纲
2025年高考地理复习：高中地理必背基础知识点提纲一、地球与地图1.地球的形状和大小o形状：两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
o平均半径：约 6371 千米。
o赤道周长：约 4 万千米。
2.地球仪o地轴：地球自转的假想轴，北端指向北极星附近。
o两极：地轴与地球表面相交的两点，分别是北极和南极。
3.经线和纬线o经线：连接南北两极的半圆，指示南北方向，所有经线长度相等。
o纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈，指示东西方向，赤道是最长的纬线，从赤道向两极纬线逐渐缩短。
4.经度和纬度o经度：以本初子午线 0°经线）为基准，向东向西各分 180°，向东为东经，用“E”表示；向西为西经，用“W”表示。
o纬度：以赤道为基准，向南向北各分 90°，向北为北纬，用“N”表示；向南为南纬，用“S”表示。
5.地图三要素o比例尺：表示图上距离比实地距离缩小的程度，公式为：比例尺 = 图上距离÷实地距离。
o方向：一般地图用“上北下南，左西右东”定向；有指向标的地图，指向标箭头指向北方；经纬网地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
o图例和注记：地图上表示地理事物的符号和文字说明。
6.等高线地形图o等高线：地图上把海拔相同的各点连接成线。
o等高线的特点：同线等高；等高距全图一致；等高线一般不相交、不重合 陡崖处除外）。
o地形部位：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。
二、地球的宇宙环境1.天体系统o层次：总星系→银河系→太阳系→地月系。
o太阳系：由太阳、行星、矮行星、小行星、彗星、流星体和行星际物质等构成。
2.太阳o主要成分：氢和氦。
o太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。
o太阳活动：包括黑子、耀斑、日珥、太阳风等，对地球的气候、电离层和磁场等产生影响。
3.地球o普通性：在太阳系中，地球在体积、质量、密度等方面与其他行星相似。
o特殊性：存在生命，条件包括适宜的温度、液态水、适合呼吸的大气。
人教版地理七年级上册第一章地球与地图复习提纲
知识点四：经度和纬度
起止 度数 代表 符号 如何 区分 赤道的纬度为 0°，是纬 度的起始线。从赤道向北 和向南，各分90° 。 北纬：用N 表示， 南纬 ：用 S 表示 纬 度 经 度 本初子午线的经度为 0° ， 是经度的起始线。由此向东 和向西，各分 180 。° 东经：用 E 表示， 西经 ：用W 表示
经 线 度 数 规 律
180o 30o 20o 10o 0o
(西经)
10o 20o 30o
(东经)
180o
越往西度数 也越大
本 初 子 越往东度数越大 午 线
经 线 度 数 规 律
180o W 30o W 20o W 10o W
0o 本 初 子 午 线 10o
E
20o
E
30o
E
160o E 180o
人们对地球形状认识的漫长过程
天圆地方
后来人们根据太阳、月亮的形状，推测地球也 是个球体。
确证：地球是球体 麦哲伦环球航行，证实了地球是一个球体。
知识点二：地球的模型----地球仪
• 3.地球仪：① 为了方便认识地球，人们仿照地球 的形状，按一定的比例把它缩小制作的地球的模 型，着就是地球仪，其形状为 正球 体。 • ②在地球仪上，人们用不同的 颜色 、符号 和 文字 来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国 家和城市等地理事物的位置、形状及名称。 • 4.地轴：地轴是人们假想的地球旋转轴，即地球 仪绕着旋转的那根轴。地轴与地球仪表面相交的 两点，叫两极。其中，对着北极星方向的点（地 图上、地球仪上通常是上方）叫 北极 ；它是地 球上的最 北 点。与北极对应的点叫 南极。它是 地球上的最 南 点。
第二节 地球的运动 知识点一：地球自转和公转运动 地球自转 地球公转
人教课标版七上地理第一章地球和地图复习提纲
第一章地球和地图第一节地球和地球仪一、地球的形状和大小：1、人类认识地球形状的四个阶段（相互关系）和地球的形状、地球是球形的证据。
2、用数据描述地球的大小二、地球仪：1、地球仪上，人们用不同的、、来描述地理事物。
2、地球仪和地球的区别。
三、纬线和经线1、认识地球仪上的点和线：包括南北极点、地轴、经纬线。
2、理解记忆并经纬线比较表格3、理解并记忆经纬度比较表格4、高、中、低纬的划分和半球的划分5、特殊的经纬线（能总结其特殊原因）四、经纬网定位经纬网的作用第二节地球的运动地球的自转和公转1、正确演示2、自转和公转比较，包括绕转对象、运动方向、周期、产生的地理现象。
4、公转的特征公转的轨道是，公转时地轴是，地轴与公转轨道的夹角为，而且它的空间指向，北极永远指向。
5、记忆下图，并说明两分两至日日期、直射纬线、南、北半球四季的时间（1）地球公转至A位置时，太阳直射在上，这一天称为，、、三个月为北半球的春季，南半球为、、和月。
（2）公转至B位置时，太阳直射在上，这一天称为，、、三个月为北半球的夏季，南半球为、、和月。
（3）公转至C位置时，太阳直射在上，这一天称为，、、三个月为北半球的秋季，南半球为、、和月。
（4）公转至D位置时，太阳直射在上，这一天称为，、、三个月为北半球的冬季，南半球为、、和月。
6、读下图，说明直射点变化的规律阳光直射的最北界线是，最南界线是，一年中南北回归线各有次直射机会，南北回归线之间有次直射机会，其余地点直射机会。
7、太阳高度角定义与地面接收太阳光热多少、影长的关系。
太阳光线与地平面的夹角叫太阳高度角，简称太阳高度。
太阳高度越高，地面接受光热越，反之越；一年中夏季太阳高度最，冬季最。
太阳高度越高，物体的影子越，反之越，太阳高度为直角时（即阳光直射地面）影长。
阳光照射到A处时，没有影长，照射到B处时，影长为m，照射到C处时，影长为n。
8、以北半球为例说明一年中昼夜长短的变化规律左图示说明，阳光直射，全球昼夜。
【直接打印】人教版七年级上册地理期末必考知识点复习提纲(含期末试卷及答案2套)
0°经线（本初子午线）0°纬线（赤道）数学式：1：10 000 000或闭合曲线，内高外低，中间最峰，用“▲”等高线的弯曲部分向低处凸出等高线的弯曲部分向高处凸出等高线图呈马鞍形，位于两山峰之间陆地和海洋人教版七年级上册地理期末综合测试卷1(时间:90分 满分100分）一，选择题(每题2分，共50分) 读下判经图，回答1-2题。
1.四幅图中的P 中位于中国境内的地点为( )2.图A 中的P 点位于图B 中的P 点的_________方向。
( ) A.正东 B.东北 C.东南 D.正西第三十届选会开耳式于当地时间2012年7月27日20时12分在英国伦敦举行。
伦敦格林尼治天文台旧址铜制本初子午线地面标志吸引着世界各地的有课。
读图回答3-4题。
3.关于本切子午线的叙述，正确的是( ) A.东、西半球的分界线 B.表示0经线 C.地球上最长的纬线 D.南，北半球的分界线4.从广州乘游轮出发到英国观看奥运会，依次经过的海峡是( )题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案30º 20º 10ºA.马六甲海峡、霍尔木驻海峡、英古利海峡B.霍尔木兹海峡、土耳其海峡、直布罗陀海峡C.马六甲海峡、受德海峡、直布罗陀海峡D.英古利海峡，土耳其海峡、直布罗陀海峡5.南美洲西海岸的智利多地震的原因是( )A.处在板块内部B.处在板块交界处C.处在海洋边D.处在陆地边缘6.东西半球的分界线是( )A.20°W经线和160°E经线B.赤道C.20°E经线和160°W经线D.本初子午线读经维网图，回答7-8题。
7.图中a在c的( )A.东方方B.西南方C.西北方D.东南方8.图中a、b，c，d都位于( )A.北半球B.西半球C.南半球D.东半球8.9.利用地球仪演示地球自转，下列地球自转方向正确的是( )读下图，完或10～11题。
中考地理复习提纲(人教版全4册)
七年级地理复习提纲第一章地球和地图一、地球和地球仪1．地球的形状和大小①地球是一个不规则球体。
②地球外表积5.1亿平方千米，最大周长4万千米，平均半径6371千米。
2．纬线与纬度〔1〕纬线的定义：与地轴垂直并且围绕地球一周的圆圈。
〔2〕纬线的特点：A．形状：全部的纬线都是圆，可称为纬线圈； B．长度：长短不等，赤道最长，往两极逐渐缩短，最后成一点；C．方向:指示东西方向。
〔3〕纬度的划分：赤道〔0°纬线〕以北为北纬，习惯上用“N〞表示；赤道以南为南纬，习惯上用“S〞表示。
南北纬各划分90°；南北极分别为90°S和90°N。
〔4〕低、中、高纬的划分：低纬度：0°-30°；中纬度：30°-60°；高纬度：60°-90°〔5〕南北半球的划分：赤道以北为北半球，赤道以南为南半球；北纬北半球，南纬南半球。
3．经线和经度〔1〕经线：连接南北两极，并且与纬线垂直相交的半圆，也叫子午线。
〔2〕经线的特点：A．形状：半圆状； B．长度：相等； C．方向：指示南北方向。
〔3〕经度的划分：从本初子午线〔0°经线〕向东、向西，各分作180°，以东为东经，习惯上用“E〞为代号，以西为西经，习惯上用“W〞为代号。
〔4〕经线圈：两条相对的经线组成一个经线圈。
组成经线圈的经线度数之和等于180°，且两条经线中一条为东经，另一条则为西经。
〔0度和180度除外〕〔5〕几条特别经线：A、180°、0°的经线圈是东、西经的分界线；B、20°W、160°E的经线圈是东西半球的界线；20°W以东，过0度经线到160°E为东半球；20°W以西，过180度到160°E为西半球。
东西半球的推断：〔切记：经度在0°--20°在东半球；160°——180°在西半球。
新人教版七年级地理上册复习知识点总结
七年级上地理复习提纲第一章地球和地图第一节地球和地球仪（课本1——10页）1、地球的形状：不规则球体2、生活中说明地球是球形的自然现象：（1）海边看到远处帆船驶来，总是先看到桅杆，再看到船身。
（2）月食、日食现象等3、能说明地球大小的数据：地球的平均半径是6371千米（赤道半径为6378千米，极半径为6357千米）; 最大周长是4万千米; 表面积是5.1亿平方千米4、经纬线特点：（经纬线判别：平面图中一般为横纬竖经）纬线经线纬线经线定义在地球仪上，所有与赤道平行的圆圈在地球仪上，连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆指示方向东西方向南北方向长度特征长度不等，赤道最长，从赤道向两极越来越短，到极点缩为一点所有经线长度相等形状除极点外，纬线都是圆圈所有经线都是半圆5、主要的经线：本初子午线(0°)、180°6、主要的纬线：赤道、北回归线（23.5°N）、南回归线（23.5°S）、北极点(90°N)、南极点(90°S)7、经纬度的划分和半球划分7、东西半球的划分界线：20°W和160°E组成的经线圈南北半球的划分界线：赤道（0 O）7、利用经纬网定位。
用经线纬线及经度纬度的变化规律判断纬度从0O 开始向北增大至北纬90O（记作90O N），向南递增为南纬90 O（记作90 O S）。
N S 经度向东递增为东经(用“E”表示)，经度向西递增为西经(用“W”表示)范围：0O （0O经线叫本初子午线）—180 O赤道以北：北半球赤道以南：南半球如图①在③的（）方，②在④的（）方，①在④的（）方，①的经纬度位置为（），位于中纬度地区的有( )第二节地球的运动（运动形式分自转和公转）（课本11——15页）地球运动旋转中心运动方向运动周期地理现象面对赤道面对北极面对南极自转地轴自西向东逆时针顺时针一天1、昼夜更替2、时间的差异3、日月星辰东升西落记忆口诀：“北逆南顺”地球运动中心运动方向周期地理现象公转太阳自西向东一年1、四季的变化2、五带的划分（划分依据：各地获得太阳光热的多少不同,）3、昼夜长短的变化4、正午太阳高度的变化（夏季最高、影子最短；冬季最低、影子最长）5、太阳直射点在南北回归线之间的南北移动N SS N以北半球为例，二分二至点的日期、太阳直射点和昼夜长短情况：（课本1根据二分二至日气象部门把北半球的季节划分为为：春季3、4、5月 夏季6、7、8月 秋季9、10、11月 冬季12、1、2月注：南北半球季节相反，月份相同(如北半球夏季为6、7、8月，此时南半球也是6、7、8月，但是季节为冬季)2、 地球上的五带划分依据：根据不同纬度地带各地获得太阳光热的多少不同，划分为热带、北温带、南温带、南寒带、北寒带5个热量带。
人教版七年级地理上册第一章地球和地图考点归纳
第一章 地球和地图（一）地球的形状和大小1、地球是一个两极 稍扁 、赤道 略鼓 的不规则球体。
2、认识地球形状的过程 认识过程结论天圆地方天圆如张盖，地方如棋局太阳和月亮人们根据太阳、月亮的 形状 ，推测地太阳和月亮球也是个球体，于是就有了“地球”的概念麦哲伦船队环球航行 首次实现了人类环绕地球一周的航行，地球航行证实了地球是一个球体地球卫星照片人造卫星拍摄的地球照片，确证地球是一个 球体 。
登高望远（欲穷千里目，更上一层楼）、月食、海边看船、麦哲伦环球航行 、卫星照片 4、地球的大小地球的平均半径约为 6371 千米，赤道周长约为 4万 千米，表面积约为 5.1亿 平方千米。
“坐地日行八万里”——赤道地区、一个人站在北极点，他的前后左右都是南方。
（二）地球仪 1、纬线和经线纬线经线示意图概念在地球仪上，所有与赤道平行 圆圈在地球仪上，连接南、北两极并垂直于 纬线 相交的半圆 特点形状圆 （除极点以外）， 每一条纬线自成纬线圈 半圆 ，两条相对的经线长度都相等长度从赤道向两极逐渐 变短 ， 在南北两极缩成一点所有经线长度都 相等指示方向东西方向南北方向线圈间的关系所有纬线圈都相互平行所有经线都相交于南、北极点经度纬度起始线本初子午线（0°经线）（经过英国格林尼治天文台旧址的经线）赤道（0°纬线）（距离南、北两极相等的纬线圈）划分方向从本初子午线向东、向西方向划分从赤道向南、向北方向划分度数范围0°~ 180°东西经180经线重合（只有一条）0°~ 90°、0°— 30°为低纬度地区30°— 60°为中纬度地区60°— 90°为高纬度地区数值的递变规律东经和西经的度数分别由0°向东、向西逐渐增大北纬和南纬的度数分别从赤道向北、向南逐渐增大表示符号东经（E）、西经（W）北纬（N）、南纬（S）半球的划分20°W 和 160°E 经线是东西半球的分界线0°纬线（赤道）是南北半球的分界线（1）概念：经线和纬线相互交织，形成经纬网。
《地球和地图》复习提纲
第一章《地球和地图》复习提纲1. 地球的形状和大小①地球是一个两极略扁, 赤道略鼓的椭球体（不规则球体）。
②葡萄牙航海家麦哲伦率领的船队首次实现了人类环绕地球一周的航行。
③地球表面积5.1亿平方千米, 最大周长4万千米, 平均半径6371千米。
2. 纬线和经线比较②经指示方向形状长度特点度数范围线：连接南北两极,并且与纬线垂直相交的半圆。
名称纬线东西方向圆由赤道向两极递减0°到90°经线南北方向半圆所有经线长度相等0°到180°①纬度的变化规律: 由赤道（0°纬线）向南、北两极递增。
最大的纬度是90度, 在南极、北极。
②赤道以北的纬度叫北纬, 用“N”表示；赤道以南的纬度叫南纬, 用“S”表示。
③以赤道为界, 赤道以北是北半球, 赤道以南是南半球。
[来源:1ZXXK]④经度的变化规律: 由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°。
⑤本初子午线以东的经度叫东经, 用“E”表示；本初子午线以西的经度叫西经,用“W ”表示。
⑥东、西半球的分界线是: 20°W、160°E组成的经线圈。
20°W以东到160°E属于东半球；20°W以西到160°E属于西半球。
4. 地球的运动地球运动绕什么转方向周期产生的自然现象自转地轴自西向东24小时昼夜交替、地方时差、太阳东升西落公转太阳自西向东一年昼夜长短、季节变化、五带划分注意: 参照课文12页图1.19③地球表面五带的划分: 北寒带（66.5°N--90°N）、北温带（23.5°N--66.5°N）、热带（23.5°N--23.5°S）、南温带（23.5°S--66.5°S）、南寒带（66.5°S--90°S）注意: 参照课文12页图1.20寒带: 有极昼极夜现象；热带有阳光直射现象；温带：既无阳光直射现象, 又无极昼极夜现象, 四季变化明显。
第一章 地球和地图(第二部分)(核心知识梳理)(人教版)
第一章地球与地球仪核心知识梳理【思维导图】【知识梳理】考点一：地图三要素——方向1.一般地图：面对地图，通常采用“上北下南，左西右东”的规定来定方向。
2.指向标地图：根据指向标定方向，指向标的箭头指向北方。
3.经纬网地图：根据经纬线定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
考点一：地图三要素——比例尺1.比例尺的定义、公式、表示方法及大小2.比例尺的定义、公式、表示方法及大小图幅相同的情况结论：图幅相同时，比例尺越大，表示的范围越小，内容越详细。
考点一：地图三要素——图例和注记1.图例：地图上表示地理事物的符号2.注记：地图上的文字和数字说明考点二：地形图的阅读1.海拔和相对高度：海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离，叫海拔，又称为绝对高度。
相对高度：某一个地点高出另一个地点的垂直距离，叫相对高度，即两地的高度差。
2.等高线和等高线地形图：等高线：在地图上，把海拔相同的各点连接成线，即等高线等高线地形图：在等高线上标有海拔数值，如100米、110米，这种用等高线表示的地形图即等高线地形图。
等高距：等高线地形图中每相邻两条等高线的高差称为等高距（同一等高线地形图中等高距相等）。
3.等高线地形图的判读：①地势和坡度的判读根据等高线数值判断地势高低:数值大，即海拔高，地势高；数值小，即海拔低，地势低。
根据等高线的疏密程度判断坡度陡缓:在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。
②地形部位的判读山峰：等高线闭合，数值从中间向四周逐渐降低；中间高四周低。
山脊：等高线的弯曲部分向低处凸出；从山顶到山麓凸起的高耸部分。
山谷：等高线的弯曲部分向高处凸出；山脊之间的低洼部分。
鞍部：相邻两个山峰之间的低地；呈马鞍形。
陡崖：多条等高线重叠；近于垂直的山坡。
盆地：等高线呈闭合圈状，等高线的数值中心低，四周高。
中间低，四周高。
4.分层设色地形图：5.等高线地形图的应用：选择交通线：一般尽量与等高线平行，避免跨越太多的等高线，避开陡崖和易滑坡处；尽可能少的通过河流。
第一单元地球和地图知识精讲 人教版
第一单元地球和地图知识精讲人教版一. 本周教学内容：第一单元地球和地图地球一. 知识要点：1. 地球的极半径、赤道半径和赤道周长；纬线和纬度、经线和经度；东西半球和南北半球的划分。
2. 地球自转的方向和周期，国际日期变更线；地球公转的轨道、方向和周期，地轴倾斜的方向和角度。
3. 太阳直射点的移动；昼夜长短的变化；四季的形成；南北回归线和南北极圈；五带的名称和范围。
二. 能力要点：1. 在地球仪上识别经线、纬线、赤道、两极、南北半球、东西半球、本初子午线。
2. 在地球仪上利用经纬网确定地球上任何地点的大致位置。
3. 在地球仪与两半球上指出五带的界线和范围。
4. 在时区和日界线图上，根据两地所在时区，推算区时。
三. 知识结构：（一）地球部分：1. 地球两极稍扁的不规则的球体平均半径千米赤道周长万千米63714⎧⎨⎪⎩⎪2. 地球仪：（1）地轴和两极（2）经、纬线纬线：都是圆长度自赤道两极递减指示东西方向经线：半圆长度相等指示南北方向⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪（3）经、纬度纬度，划分：自赤道向南、北各分作南北半球分界线：赤道低、中、高纬经度，划分：自本初子午线向东、西各分作东西半球的划分：，()()()N SW E W E9018020160⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎩⎪⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪3. 地球运动（1）自转：方向：自西向东，北逆南顺周期：小时昼夜更替24⎧⎨⎪⎩⎪（2）公转：方向自西向东，北逆南顺周期：年轨道：黄道特点：北极指向北极星附近地轴与黄道保持的夹角16634'⎧⎨⎩⎧⎨⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪季节变化：（北半球）春：月日为春分，全球昼夜平分月为春季夏：月日为夏至，北回归线以北正午太阳高度最高，白昼时间最长，月为夏季秋：月日为秋分，全球昼夜平分，月为秋季冬：月日为冬至，北半球正午太阳高度最低，昼最短，夜最长，月为冬季32135622699239111222122~~~~⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪五带依据：太阳热量在地表分布不均五带：热带，南北温带、南北寒带分界线：南北回归线和南北极圈⎧⎨⎪⎩⎪（3）共同的地球：时区：地方时：因经度而异的时刻时区：个区时：每个时区的中央经线的时间北京时间：东八区的区时（东经的地方时）24120⎧⎨⎪⎪⎩⎪⎪日界线弯曲：日界线：日期变更：日界线（弯曲）西东东区西区减天加天（注意东西方向和东西时区）()18018012121112⎧⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪区）过180º经线不一定过日界线，因日界线是弯曲的。
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七年级上册第一章地球和地图
一、地球的形状和大小
1、地球的形状：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体
2、对地球形状的认识过程
直觉认为天圆地方→根据太阳月亮的形状推测地球是个球体→麦哲伦环球航行首次证实地球是个球体→卫星照片确证地球是个球体
3、能证明地球是球体的证据：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食；海边看船等等。
其中最科学的证据是地球的卫星照片。
4、麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。
5、地球的大小：地球的表面积是5.1亿平方千米,平均半径6371千米,赤道周长约4 万千米
这些数据是利用人造卫星测出来的，从这些数据可知地球是一个不规则的球体。
从天圆地方到球体再到不规则的球体，体现了人类探索地球形状的过程。
二、地球仪
1、认识地球仪上的点和线：地轴、北极、南极、纬线、经线、赤道、南北回归线、南北极圈
2、经纬线的特点与经纬度的划分：
3、特殊纬线：
（1）赤道：纬度为0°，最长的纬线，是南北纬分界线和南北半球分界线
（2）南北回归线：纬度为北纬23.5°和南纬23.5°，是热带与温带分界线，也是太阳直射的最北最南界线
（3）南北极圈：纬度为66.5°，是温带与寒带分界线，也是出现极昼极夜的最低纬度 （4）南北纬30°：是低纬与中纬分界线 （5）南北纬60°：是中纬与高纬分界线 4、特殊经线： （1）东西经分界线
0°经线又叫本初子午线（经过英国首都伦敦格林尼治天文台旧址），它以东是东经，它以西是西经。
180°经线也是东西经分界线，它以东是西经，它以西是东经。
（2）东西半球分界线:20°W 和160°E （小东大西）
5、经纬网的应用：定位(判断某点的经纬度)、找地名、判断两点间的相对方向、判断
东西半球和南北半球、判断高中低纬、判断关于赤道、经线、地心的对
称点
三、地球运动：地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的空间指向保持不变(指向北极星)。
1、地球自转与公转的特点及地理意义
第30届夏季奥运会在英国首都伦敦举行。
我市居民在晚上看比赛直播的时候，伦敦却是白昼。
产生这种时间差异的主要原因是地球自转。
理解下列由于地球公转产生的变化：
正午太阳高度的变化
正午影子的长短和朝向的变化 一年中 正午房屋内光照面积的变化 昼夜长短的变化 气温的变化
0 ° 经线 赤道 16 0 ° E 2 0 ° W 东半球
西 半球 西 半球
1 8 0 ° 1 8 0 °
2、地球公转示意图：
北半球的节气日期
太阳直射点的
位置
昼夜情况
③夏至6.22日
前后
北回归线
北半球昼长夜短，且昼最长夜最
短，北极圈及其以内出现极昼
④秋分9.23日
前后
赤道
全球各地昼夜等长
①冬至12.22日
前后
南回归线北半球昼短夜长，且昼最短夜最
长，北极圈及其以内出现极夜
②春分3.21日
前后
赤道全球各地昼夜等长
赤道天天昼夜平分，所以离赤道越近的地方，昼夜的变化越小。
3、太阳直射点的移动规律示意图（下图为北半球的节气）：
4、四季（以北半球为例）：
3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。
南北半球月份一致，季节正好相反。
当我们这里放寒假时，澳大利亚学生放暑假。
5、五带：根据太阳热量在地球表面的分
布状况划分
（1）在图中标出赤道、南北回归线、南
北极圈，并标出五带的名称
（2）五带的范围和特点
热带：位于南北回归线之间的地带，
终年炎热，有太阳直射现象。
温带：北回归线与北极圈之间为北温带，南回归线与南极圈之间为南温带。
温带地区无太阳直射，无极昼极夜，四季分明。
寒带：北极圈以内为北寒带，南极圈以内为南寒带。
寒带地区终年寒冷，有极昼和极夜现象。
6、光照图
四、地图
1、地图三要素：比例尺、方向、图例。
（1）比例尺：
①公式：比例尺=图上距离／实际距离
比例尺没单位，只是一个比例。
在实际使用中，图上距离常用厘米做单位，实际距离常用千米做单位
计算时，要统一单位。
千米换成厘米，加五个0，厘米换千米，减五个0
②表示方法：
数字式：1：4000000或1／4000000
文字式：图上距离1cm代表实地距离40km
线段式：如0 40 千米
③大小比较：
比例尺是个分式，分子是1，分母越大，比例尺越小；分母越小，比例尺越大
图上距离1厘米代表的实际距离越大，比例尺越小；图上距离1厘米代表的实际距离越小，比例尺越大。
图幅相同：实际范围越大，比例尺越小，内容越简单；
实际范围越小，比例尺越大，内容越详细。
(2)方向：
①一般地图：面向地图，上北下南、左西右东
②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方（平移法）
③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
同一经线上两点为正南正北的关系，同一纬线上两点为正东正西的关系。
从北极看，四面八方都是南方；从南极看，四面八方都是北方。
（3）图例和注记：识记常用图例
①图例：用来表示地理事物的各种符号。
②注记：用来说明地理事物的文字或数字。
七年级上册第一章地球和地图
2、选择适用的地图
根据使用目的正确选择地图：去公园游览，需要寻找景点，应参考导游图；外出旅行，确定行程，应该参考交通图；了解国际时事，确定事件发生地点，应参考世界政区图或国家政区图或某地区的政区图。
根据需要选择比例尺合适的地图：如想知道北京的位置，应参考比例尺较小的中国地图；如想了解北京更多的情况，应参考比例尺较大的北京市城市地图；想去北京动物园游览，应选择比例尺更大的北京动物园地图。
如学校平面图应选择较大的比例尺；中国政区图应选择较小的比例尺。
五、地形图
1、地面高度
①海拔（绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离。
②相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。
2、地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。
（一）等高线地形图：
1、等高线的基本特点：
同一条等高线上的各点海拔相同
等高距全图一致
等高线都是闭合的曲线，只是有的不能在一幅图上完全呈现出来
不同海拔高度的等高线一般不相交重合，除陡崖外
等高线的疏密反应坡度的陡缓，等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡2、等高线的判读与应用
(1)根据等高线形状和数值判断山体的不同部位
a.山顶：等高线闭合,数值内高外低
b.盆地：等高线闭合，数值外高内低
c.山脊：等高线向低处凸出
d.山谷：等高线向高处凸出
e.鞍部：相临两山顶之间的低地
f.陡崖：等高线重合处
(2)计算两点的相对高度：
确定两点的海拔高度的范围；确定最大可能值和最小可能值。
(3)判断地势的高低：看等高线数值和河流的流向
(4)判断山脉的走向：等高线的延伸方向
(5)判断河流的位置、流向、落差与流速：
河流一般发育在山谷处，而山谷等高线的特征是凸向高处，故可判断河流的流向是与等高线的弯曲方向相反。
坡越陡，落差与流速越大。
(6)判断滑坡与泥石流位置：
陡坡处易发生滑坡。
泥石流常发生于山谷地区，逃生要向垂直于山洪的方向，朝
远离山洪发生的山坡上跑。
（7）判断瀑布位置：有河流经过的陡崖处常形成瀑布
（8）判断透视情况：如果两点间经过山顶、凸坡、山脊、陡崖等部位，则不能看到对方。
（9）选择水库大坝位置及水库范围：
水库大坝应选在河谷、山谷地区或“口袋形”盆地或洼地的出口处。
水库范围应是由大坝及接触到的最高一条等高线共同所组成的闭合区域。
（10）选择宿营地、攀岩地：宿营地一般选在坡度较缓、海拔适中、视野开阔处。
攀岩地一般选在陡崖处。
（11）选择登山路线、公路选线、引水线：
登山路线一般应选在等高线较稀，坡度较缓处。
公路修建尽量与等高线平行，这样坡度较缓，行车较安全。
引水线的修建关键是水从地势高处向低处流。
（12）城镇布局、农业布局：
城镇一般布局在靠近水源，地势平坦开阔的向阳地带，交通便利；
平原宜发展种植业，山区宜发展林业、畜牧业，但海拔较低的缓坡也可开辟为梯田发展种植业。
(二)分层设色地形图
②在分层设色地形图上，一般用绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色或黄褐色表示高山高原，白色表示冰川。
（三）地形剖面图
绘制：以等高线地形图为基础绘成
作用：可以更直观地看出地面沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。