我身边的小能人例文

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我身边的小能人的作文6篇

我身边的小能人的作文6篇

我身边的小能人的作文我身边的小能人的作文6篇作文一:我身边的小能人他,虎头虎脑的,一双水汪汪的大眼睛,长长的睫毛,可爱极啦!他就是我身边的小能人——表弟,表弟今年7岁,他可聪明哩!表弟是名副其实的“围棋天才”!记得表弟5岁那年,舅娘送他去学围棋,之后表弟就沉浸在围棋的世界里。

表弟天资聪颖,一点就通,所以每一次去围棋班接他,老师都夸他很棒。

学棋回家后,他都会聚精会神地钻研围棋书,摆棋子,我想:那些棋子不是黑的,就是白的,有什么好玩?可是,一次偶然的机会改变了我对围棋的看法。

有一天,表弟学棋回来,鞋还没有换,就跑进我房间,对我大喊:“姐姐,快点过来!”话音刚落,表弟见我无动于衷,就紧紧地拉着我的手,向客厅跑去。

只见表弟迅速地摆好棋子,告诉我:“这些棋子可有意思啦!你瞧,这个叫‘金鸡独立’,它就像一只大公鸡,你看像不像?”我揉了揉眼睛,真不敢相信,围棋竟然这么神奇,下围棋一定很好玩??4诱庖豢炭?迹?乙蚕不渡狭讼挛?謇玻表弟不但围棋下得好,而且讲故事也是他的强项哦!表弟从小就很喜欢看故事书,他家的故事书数不胜数,有四大名著,有充满智慧的《十万个为什么》,还有幽默风趣的《喜羊羊与灰太狼》……一个大大的书柜都塞不下。

表弟看过的故事书,他都能记下来。

一天饭后散步时,他边走边绘声绘色地给我们讲《望梅止渴》的故事,还配上动作,不时逗得我们哈哈大笑,连路人都向我们投来赞叹的目光,好像在说:“这一家子太幸福啦!”表弟说得就更带劲了!表弟可真是我身边的小能人啊!他不但对自己喜欢的事情很专注,还给我们带来不少的快乐!作文二:我身边的小能人大家都知道,很多男生精通电脑,可没听说过女生也精通电脑吧?今天我就要向你介绍一位。

她就是我们班首屈一指的电脑高手——陈书娴。

陈书娴的电脑技术可高了,什么软件下载、如何快速打字、文件压缩啊……她样样都精通。

记得有一次,我作文写得很好,老师要我把它打成电子稿,发到班级邮箱。

啊?打字可是我的`弱项,要知道我的打字速度慢如蜗牛,上学期勉强得了一个“优”。

我身边的小能人_写人作文

我身边的小能人_写人作文

我身边的小能人【第一篇】:我身边的小能人张海涛在我身边有很多能人,比如说“奥数尖子”陈梓杰,“数学大将”朱银鹏,体育“天才”李德鹏,“作文高手”刘雪莹,“话篓子高手”王雪,“画画天后”张新蒂。

如果你问我最敬佩谁,那就是“数学大将”朱银鹏。

有一次期中考试,他是我们班第一个交卷子的,他把卷子交上去了,在位子上等待着自己的分数。

不一会,李老师高兴地说:“咱们班有一个100分了。

”注意喷高兴得跳起来了。

在平时,新课堂、练习册上的题只要有不会的就去问他,他无所不知,只有你想不到的问题,没有他不会做的问题。

他在平时考试时,基本上都是100分,没有考过90分以下的分数。

你说我身边的小能人那个不能?聪明不聪明?我说你身边的这个小能人很能,我们应该向他学习。

作文语句通顺、流利、表的清晰结构完整,很好。

【第二篇】:我身边的小能人沈奥杰你可曾找过你身边的小能人?前几天我就找了一回,这一下子可把我愣住了!为什么啊?因为我们身边的小能人可真是无处不在啊!我们班里就有了“成千盈百”的小能人,就说几个最能干的吧!就是:班长,两位副班长和管理午读的朱琳了!班长可是一班之长啊!那个能干就不容分说了!两个副班长啊,除了老师和班长就是她们了,那也不容分刷啊!可是朱琳呢?她前面可是有数也数不清的“高级职员”,而且她“又算老几”呢?怎能跟班长和副班长“齐头并进”?既然不信那就看看班里的她吧!:在班里,她在上四年级之前,还是一位“无名小辈”,可是自从戴老师来了之后,她在班里的名誉是“芝麻开花,节节高!”就有一次,老师给了她一个艰巨的任务——管理中午的阅读,要知道这种神圣的事情可是只有班长和副班长才可以担当的啊!可是自从她开始“上班”以后,她就做起事来一丝不苟了!而且常常在上面看管就是站一个中午,所以那种干劲可想而知了吧!这就是我身边的小能人——朱琳!【第三篇】:我身边的小能人韩则琦每一个人的身边都会有一个小能人,他们可能是班里的男同学或者是女同学。

身边的小能人作文

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身边的小能人作文身边的小能人作文(精选52篇)在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺为大家收集的身边的小能人作文,希望对大家有所帮助。

身边的小能人作文 1在我们班中,有这样一位小能人,她字写得又好又快,令所有人惊叹,她就是“李子轩”。

有一回,我和李子轩一起抄写作业,我们同时开始抄写,可是,十分钟过去,我抬眼一看,相比之下我才写了半页纸,而她却以写了整整一页。

又过了五分钟,当我才完成一半时,她已经放下了笔,我不由得连连惊叹,随后拿起她的作业本,只见一页纸上公公整整的布满了清秀而不失刚劲的小字,令我羡慕不已。

四年级的时候,老师让她负责黑板报上的文字,她答应下来,然后抄起粉笔,几分钟便在很难写字的黑板上写下了一行行排列整齐、清秀研丽的字体,令人赏心悦目,就好像她的字,是一件艺术品,让人欣赏起来觉得别有一番韵味。

而正当我和别人交谈之际,她便已经在黑板上写下了三行字了,她写字的速度与完成后的工整程度,都让人诧异,一时竟忘了言语。

还有一次,她来到我家练习书法,子轩不光硬笔字写得好,软笔字写得也不错。

我把墨汁、毛笔和宣纸摆好,只见她娴熟的拿起了笔,蘸了蘸墨汁,在宣纸上行云流水般的写了起来,她的软笔书法与硬笔写出来的`字不一样,在写书法时写写出的是“笔力挺拔、端庄雄伟、气势开张”的楷书,乍一看还颇有等颜真卿的韵味。

怎么样?她写字不论是软笔抑或硬笔,都是又快又好,她真不愧是一位写字的小能人。

身边的小能人作文 2很多人都有专业,有着名画家、数学课能人、大作家等,最令人印象深刻的是我们班蒋淳武。

在数学课上,他是我们班的数学课意味着。

在数学课上,他积极主动回答难题,好像沒有他不容易的。

一次,老师明确提出了一个十分难的难题,班里仅有我与蒋淳武会,可是我则把机遇交给了他,他的回答十分精彩纷呈,有的地区比我回答的都好。

身边的小能人作文

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身边的小能人作文身边的小能人作文(集锦15篇)无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是店铺为大家整理的身边的小能人作文,欢迎阅读与收藏。

身边的小能人作文1他有一头乌黑的,短短的毛发。

一双大大的,炯炯有神的眼睛。

他长相虽然不出众,可是在班里,可是名副其实的小能人!他虽然说话有些结巴,可是在学习上,他可是一点都没有“结巴”。

就拿他在数学课上的表现说吧。

他每次上课,眼睛都直勾勾的盯着黑板,生怕没看到老师写的一个字。

恨不得把上面的字都吞进肚子里呢。

我们还是举两个例子吧!有一次上数学课,老师给我们出了一道思考题。

我们全班同学想破了脑袋都没想出来,就连平时抢着回答问题的叶之凡,杨然,杨岩琦都没有解出来。

大家都安安静静的,生怕老师叫自己回答。

这时,汪博阳高高的举起了手,胸有成竹的站了起来,大声地说出了答案及解题过程。

平时那些学霸们才恍然大悟。

不仅是同学,就连老师也对他投去赞许的目光,竖起了大拇指!然而,他没理会我们的赞扬,又沉浸在其他的题目之中了。

第二个例子就是,有一天数学课下课,我如同丈二和尚——摸不着头脑一样,思索着上课的内容。

早知道,上课应该认真一点!我后悔莫及。

只好到处“求医”这时,他来了。

他仔细的给我讲解了上课的内容,分析了很多种方法。

我听了以后豁然开朗。

不得不佩服他。

于是开玩笑似的说到:“你这么厉害,早该去参加全国大赛了!”没想到他听了,没有谦虚的笑,也没有白我一眼。

只是冷静的,认真的说到:“人外有人,天外有天!我们只是学习到了知识的冰山一角,没有理由得意。

”看看,就这一句话,就让我佩服的五体投地。

他不光“能”在学习上,还“能”在音乐上。

他的乐器也有些与众不同,是中国古典音乐传承之一——竹笛!他练竹笛已经五年了,每天不练习一会儿,就像一个人每天忘记睡觉了一样。

每次学习举行元旦联欢会的时候啊什么的,他准表演竹笛!他还参加过省级别的比赛呢!他吹笛子的技术可想而知。

身边的小能人作文

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身边的小能人作文身边的小能人作文精选15篇无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是店铺整理的身边的小能人作文,欢迎阅读与收藏。

身边的小能人作文1我有一个好朋友,她有一头黑黑的长发,皮肤也有点黑。

高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,可爱极了。

如果你问她是谁?这就是我们班的写作小能人——张梦菲。

她可会写作啦!记得有一次,老师让我们以“我的家”为主题,写一篇作文,同学们都发愁了,不知道怎么写,只见她皱紧眉头,默默地想了一会儿,然后拿起笔“沙沙”地写了起来,眉头也舒展开了。

不一会儿,她的作文写好了。

她给老师批改了一下,得了“A+”。

老师让她为我们读读她的优秀作文。

她自信满满地走上了台,读了她的作文,同学们为她翘起了大拇指。

老师表扬了她,她只是一笑,说:“我还写的不好呢。

’人外有人,天外有天’啊!”我把我的作文交了上去,只得了个“A—”。

我问她:“为什么每次你都写的这么好呢?”她笑着对我说道:“平时多看看作文书,好词好句背下来,写作时随便拿一句相关的语句写下来,作文就很好了。

”我听了点点头,你说她不善于写作吗?这就是我们班的写作小能人——张梦菲。

我可喜欢她啦!身边的小能人作文2我们的身边有许许多多的朋友,并且,他们每个人都有专属于自己的优点、强项,有的人的强项是学习,有的人偏好运动,有的人喜爱舞蹈、音乐等等,就简单地说一说我身边的这个小能人吧。

她是个优秀的小女生,她有一对忽闪忽闪的大眼睛,不管做什么事情都一副认真的样子,当然她做事的时候也的确很认真。

在学习中,她总是很专心,她会仔仔细细的阅读每一道题目,并且认真思考,遇到解决不了的问题,她总是会去请教老师、同学,对于学问这个东西,她总是弄得极度透彻才会罢休,因此,她也算是我私人小教师,不管我的学习出了什么样的疑难杂症,只要她出手,所有的问题便都迎刃而解啦。

优秀作文500字:我身边的小能人【优秀6篇】

优秀作文500字:我身边的小能人【优秀6篇】

优秀作文500字:我身边的小能人【优秀6篇】我身边的小能人作文篇一他不高,不矮,头发浓密,眼睛小。

他有一个主要特点,那就是专注。

他是我们班的计算机小能手在学校,他是我们班的计算机专家。

他最喜欢的是计算机课。

学校的电脑正在老化,经常崩溃。

学生们向他走来。

他也很热心,经常帮助学生。

有一次,电脑房里的一台电脑中毒,无法打开。

连计算机老师也无能为力。

这时,王成家自告奋勇。

他说他能修好它。

老师半信半疑地说:“是的;“你真的很好吗”王成家摸了摸它说:“可能是散热不好,动作不当,或者灰尘太多”学生们羡慕地看着他。

王成家很快就发现了我们刚刚认识的台式电脑。

经过仔细检查,王成家认为是散热不良造成的,于是将电脑风扇上的灰尘清理干净,将机箱内的灰尘清理干净,然后将机箱放在通风处。

一周后,当王成家回来检查时,他能够打开它。

学生们对他感到惊讶,他谦恭地说:“我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们,我的孩子们。

”;有趣的山,胡子和瓜子“学生们笑着说,“这是一件小事,没什么可提的”哦?它是?嘻嘻他伸出舌头。

在家里,他是我们的“计算机百科全书”。

每当我们买手机或电脑时,他总是仔细研究这些东西。

如果我们有任何问题,他会立即为我们回答。

他是我们班的计算机专家;王成家。

身边的小能人作文500字篇二我们班的小能人有很多,如“百灵鸟”周佳骐,“大力士”甘涛,“体育健将”王大海……其中最令我佩服的是“体育健将”王大海。

那天,天气晴朗,我们班正在上体育课,老师让我们学跳远,她先示范动作后,便带我们来到了沙坑前,同学们都不敢跳,老师便让王大海来给我们示范一下。

只见王大海左压压腿,右压压腿,老师一声令下,王大海便飞奔出去。

当他踩到踏板上的时候,纵声一跃,“砰”地一声跳到了最远处,整个动作行云流水,同学们热烈地鼓掌,都情不自禁地赞叹道:“王大海真棒!”王大海听了,腼腆地笑了笑。

王大海不仅会跳远,还会跑步。

运动会那天,王大海参加的比赛是800跑步。

我身边的小能人作文

我身边的小能人作文

我身边的小能人作文我身边的小能人作文(15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样才能写的好吗?下面是店铺为大家整理的我身边的小能人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我身边的小能人作文1我们班上可出了一个“神笔马良”。

他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。

在我校可是无人能比的。

他具有绘画的天赋,好像一出生就与画画结下了不解之缘。

你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人——谢航。

记得有一次,老师叫谢航为班级出黑板报,负责画画和美化。

老师还让几个同学帮他。

但谢航却说:“不用了,我自己能完成”。

看着谢航信心十足的样子,我们都相信谢航一定会完成的。

果然不出我的预料,他便说做就做,拿起粉笔在黑板上画了起来。

观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。

大家都在期待着他的杰作出现。

只见他动作十分从容,并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。

他那娴熟的手法,炉火纯青的技艺,没等大家过多久,一幅大作便腾空问世。

画中的那几只麻雀,它们似乎活了:它们自由地在空中飞翔着,叽叽啾啾的叫着,仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!那水中的小鱼也活了:小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。

小树醒了,摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。

记得还在一次绘画比赛中,谢航不慌不忙拿起画笔,沾一点颜料,在那张洁白的纸上画了两只代表和平的鸽子。

顿时,白纸上充满了生机。

看着那活灵活现的白鸽,它好像准备飞向湛蓝的天空,去呼吁利比亚停止战争,去呼吁全世界和平。

谢航是赛场上第一个完成作品的。

评委们被镇住了:平时没听说五年级有这么一个小能人,怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着:“画的真好!”评委们异口同声地说:“真看不出…”我们班的小能人——谢航,我不仅喜欢他本人,更佩服他那精湛的绘画能力。

他简直是我心中的偶像。

我身边的小能人作文(精选4篇)精编

我身边的小能人作文(精选4篇)精编

我身边的小能人作文〔精选4篇〕我的姐姐可真是我身边的小能人啊,也是一个很爱动脑筋的人。

记得有一天,我家停电里,这下可急坏了还没有写完作业的我和姐姐。

我只会着急方法什么也没有想出来,这时,姐姐对我说:“别着急,肯定有方法的。

〞只见姐姐绞尽脑汁的去想方法,姐姐想了一会儿,兴奋得对我说:“有啦!我们可以用爱迪生的创造吧!〞这下我可放心多了。

她想起了爱迪生的方法,先找来了几支蜡烛,在蜡烛后面放了一面镜子。

可光线加起来还是太弱了,她又找来了一面镜子,放在刚刚那面镜子的旁边。

光线是亮了些,可毕竟才三支蜡烛,还是太暗了。

我急得又是摇头又是跺脚,无意中我碰到了一张椅子,椅子摔了下来,震动了刚刚弄好的镜子,镜子差点摔了下来,幸好姐姐动作快,把镜子稳定的弄好了。

弄好了,我和姐姐重新写起了作业,可惜角度太窄了,光线透不到外面,只见里面亮堂堂的,外面还是黑洞洞的。

时间一分一秒的过去了,我和姐姐也快写完作业了,当我在思考一道题目的时候,我叫姐姐教我,当她想了一会儿,这是,一阵亮光传到了我的身边,我又是冲动又是开心,我不禁跳了起来。

这是姐姐也很开心,因为电灯亮了,我们又可以安稳的写作业了。

怎么样,我的姐姐确实是一个爱动脑筋的人,心里不禁暗暗佩服姐姐:姐姐名为真够佩服你,我要向你学习这种爱动脑筋,乐于助人的好姐姐。

我们大家身边都有许许多多的小能人,我身边就有一位小能人,她就是我们班的同学任蔷羽。

我为什么要说她是小能人呢?那还要从一件事说起。

那是一节美术课,老师告诉我们,每班选一个人的画给8个班展示。

大家一听,兴奋不已,个个都翻美术书参考,好似这个展览的名额非自己莫属一样。

老师发完纸后,大家就奋笔疾书的画起来。

起初,大家还都挺起劲的画,可没过五分钟,有些人就坐不住了,东瞧瞧,西望望,又过了一会儿,同学们都坐不住了。

我发现,只有任蔷羽不动声色的埋头“苦画〞。

她先用素描画法把风景画的边细细地画,再看今天她早上才买的橡皮已用了一半,和满桌子的橡皮屑,而她为了能获得展览的名额就在橡皮屑里拖着累了的身体在试图走出迷宫,而她那奋笔疾书的身影在我的脑海里不断放映,好似我脑袋里的“放映机〞在一直回放这勤劳的一面。

我身边的小能人作文(九篇)

我身边的小能人作文(九篇)

我身边的小能人作文我身边的小能人作文(九篇)我身边的小能人(九篇)【篇一:我身边的小能人】说起我身边的小能人,那真是数不胜数。

小作家兰欣小科学家梁文琦、小卓别林陆瑶、小助手蹇丹……可最令我佩服的莫属温柔淑女梁曾钰敏了。

梁曾钰敏-圆圆的脸蛋、嫩白的皮肤,不大不小的眼睛。

说起她的“能”当然是在于她的贤淑罗!在平时的生活起居中,她的一举一动也还真是优雅。

前不久,我到她家做客。

走进她的卧室:虽然面积不大,却到处弥漫着温馨的气息。

床上用品,枕头摆放居中,床单铺开,被子叠成方块形。

书桌上,书本罗列整齐,文具摆放平整,整体看去,书桌干净得发亮,也许连一丝灰迹都难以找到。

在拿我和她一比,还真是羞愧,因为我俩真是天壤之别。

说到做菜,爸爸妈妈一不在家我就得吃方便面,瞧瞧我,再瞧瞧她,人家可赶上亲自下厨。

那才做的不仅好吃,色香味都俱全了。

古代的名媛不仅会料理生活,还是学富五车的呢!自然梁曾钰敏也如此。

在课堂上,她积极发言,认真完成作业。

最主要的是在作业本上,她的字迹从来都是工工整整,让疲劳的人看了她那“神奇”的作业本,心情都会变得舒畅起来。

她的字迹永远都是那么圆润,连老师都对她赞赏有加。

但她从不骄傲。

俗话说的好;天才在于勤奋。

相信在梁曾钰敏这样努力下去,一定会成为国家的栋梁。

我为有她这个同学而骄傲!【篇二:我身边的小能人】在我们班里,有许许多多的人才,比如数学高手啊、语文高手啊……但最令我钦佩的就是语文、艺术两大能人的林倩莉了。

林倩莉性格开朗,小脸蛋肥嘟嘟的,上面有着水灵灵的眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴,可爱极了。

林倩莉是我校的大队长,她语文成绩特别好,特别是作文。

再难的作文题,我们费劲心思都想不出,她却想得出来。

而且她词汇量、好句量特多,只要是她写出来的作文,那真是太优美了,让人读得津津有味。

上次她还以98分得了期末全年级最高分呢!这次4单元考试我得了89。

5分,可林倩莉却得到了97分,全班第一!她太厉害了,令我佩服得五体投地啊!林倩莉不仅作文好,而且绘画也是她的长项。

我身边的小能人作文5篇_写人作文_

我身边的小能人作文5篇_写人作文_

我身边的小能人作文5篇篇一:我身边的小能人在我们这个整个五年级里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有许多的小能人。

瞧,一会儿冒出一个管理小能人(戴莹),一会儿钻出一个胆小小能人(陈嘉蕙),一会又飞出一个小能人……真是多得数不清。

我今天要介绍的既不是那个冒出的,也不是那个钻出的,更不是那个飞的,而是鼎鼎大名的江滢君。

江滢君有一个“银嗓子”。

之所以不说她有“金嗓子”是因为江滢君有时会破音和走音(谁不是啊)。

她还跟我一起从三年级开始一直参加学校的“小歌手大赛”。

只不过只有三年级得了奖,四年级时复赛惨遭淘汰,五年级(现在)还没有举行决赛,而且还加了两个女生:陈嘉蕙和张静琪。

江滢君的歌声也很动听。

今天的体育课就是一件事例。

上体育课时,我们四个在排练。

忽然下起雨来,但是我们都不以为然,后来雨越下越大,我们只好跑到别的地方去避雨(因为来不及跑回教室)。

我们继续排练。

我们一起唱《黑糖秀》,中间有一段江滢君的独唱部分。

江滢君唱了一次,与就小了一点。

江滢君又唱一次,雨又小了。

后来她反复唱,雨就没了,乌云也散去了。

可见江滢君的歌声多厉害啊,连雨和乌云都打动了。

怎么样,我没有说错吧。

江滢君就是我们五(2)班的唱歌小能人。

篇二:我身边的小能人她,长得瘦瘦小小,有点近视,有着一张能说会道的嘴巴,她就是我身边的小能人——王静怡。

王静怡绘画好。

每当翻起她的图画本、素描本,我都会被那栩栩如生的图画吸引住。

瞧!那串葡萄画得多么逼真啊,让我忍不住想尝一口;看!那对鸟儿画得多么传神啊,仿佛它们就在我的身旁歇息;啊!枝头的鸟儿跳得多欢啊,它扭动着纤柔的腰肢,向我们展示它那婀娜的舞姿……从王静怡笔下画出来的动物、物品、食物、用品无一不是惟妙惟肖的。

她也很喜欢画画,每到美术课,她总会专心致志地创作,好似是要让我们陶醉在这如诗如画的风景中。

王静怡不仅绘画好,而且唱歌也是一流的。

她来上音乐课时,总能听到优美动听的旋律,是谁在唱呢?是她,她那清脆的声音回响在我的耳畔,也钻到了我的心里。

我身边的小能人作文

我身边的小能人作文

我身边的小能人作文我身边的小能人作文(8篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺精心整理的我身边的小能人作文,希望对大家有所帮助。

我身边的小能人作文1我有一个跑步很快的朋友,她就是灿灿啦!运动会长跑项目她是冠军,短跑项目也是冠军。

特别是小区里,我们经常一块儿玩,她是我在小区里的玩伴,是在班上的同学,还是在餐厅里一块儿吃饭的朋友,我和她的关系非常亲密简直是姐妹,如果有人欺负我,她就会用飞快速度追上他。

我还有个老爱比跑步的表哥,老是和灿灿比赛,每次都是他输,他就不服气就对我们两个说是自己的脚疼,但是我们两个不想跟他比,因为他有点儿慢。

有时候我们俩比赛她总让着我,在学校的时候,除了我们俩还有一个同学也和我们经常玩,但是她和我们不一个小区,所以没法一块玩,这就是我的跑步达人灿灿了!我身边的小能人作文2说到我们班的小能人哪!那可多啦!有学习之星黄鹏、数学之星何妙娴、体育健将余张帅……学习之星黄鹏不但体育很好,学习也非常厉害,不管语文、数学、英语他都能考97分以上。

我每次看到他一有时间就是看书、复习功课,他读书非常厉害!数学之星何妙娴不但英语很好,数学也非常厉害,语文和英语,能打个优+,数学考试她总是在班上名列前茅。

再来说说体育之星余张帅,虽然他的成绩不是很理想,但他的体育成绩总是在班上数一数二的'。

我们班的小能人还有很多,你来吧!我会给你一一介绍的!!我身边的小能人作文3说起咱的六(4)班,里面的小能人可真是数不胜数。

有小小数学家、绘画小天才等,今天我就来介绍一下我们的体育健将——李富豪。

李富豪是我们班的体育委员,他长得很高,但因为遗传,他有着一头特殊的白发!称李富豪是体育健将,当然是因为他体育方面非常非常地出色。

我身边的小能人作文4我们班中有很多博学多才的同学:作文高手刘慧、数学高手黄一涵、英语高手吴掉凡……可我最敬佩读书状元——张敏之。

我身边的小能人作文六篇大全

我身边的小能人作文六篇大全

我身边的小能人作文六篇大全我身边的小能人作文六篇大全作文一:我的同桌小能人我班上有一个同桌,他叫小明,是我身边的小能人。

他不仅学习成绩优秀,而且运动也很厉害,尤其是踢足球,经常在比赛中表现突出。

同时,他还有很多才艺,会弹吉他、画画、写诗等等。

每次课间休息,小明总是会给大家带来欢乐,让我们忘记疲惫,享受生活。

我很喜欢小明,因为他不仅是我的好同桌,更是我身边的小能人。

作文二:我的好朋友小能人我有一个好朋友,她叫小红,是我身边的小能人。

她不仅学习成绩优秀,而且非常有创造力,经常在课堂上提出新颖的观点和想法。

同时,她还喜欢文艺,会弹钢琴、写歌、拍摄短片等等。

每次和她在一起,我都能感受到她的热情和活力,让我更加积极向上。

我很珍惜这个好朋友,因为她不仅是我的伴侣,更是我身边的小能人。

作文三:我班的小能人我所在的班级里有很多小能人,他们各有所长,给班级带来了很多色彩。

有的同学会画画,每次展示都让我们惊叹不已;有的同学会唱歌,每次演唱都让我们陶醉其中;有的同学会讲故事,每次讲述都让我们感受到他们的才华。

他们不仅在学习上取得了优异成绩,而且在生活中也表现得很优秀,让我们倍感骄傲。

我很荣幸能够和这些小能人一起学习成长,共同努力,一起迎接未来的挑战。

作文四:我家的小能人我家有一个小能人,她叫小芳,是我身边的小天使。

她不仅聪明伶俐,而且非常有爱心,经常关注一些弱势群体的问题,积极参与各种志愿者活动。

同时,她还有很多特长,喜欢跳舞、科普、游泳等等。

每次和她在一起,我都能感受到她的热情和关爱,让我更加感受到家庭的温暖和亲情。

我很自豪能够和这样一个小能人一起成长,一起分享生活中的点点滴滴。

作文五:小能人的未来小能人是社会的未来,他们承载着家庭、学校和社会的希望。

他们不仅要有优异的学业成绩,更要有健康的身体素质,有丰富的学科知识,有积极的思想意识,有广泛的社会经验,有担当的勇气和责任感。

只有这样,他们才能够成为未来社会的中坚力量,为建设美好的社会贡献自己的力量。

我身边的小能人作文

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我身边的小能人作文我身边的小能人作文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是店铺整理的我身边的小能人作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我身边的小能人作文1我们班有许多小能人,比如:足球高手赵轩、学习达人孙玥、舞蹈美人宋孟容……但我最佩服的是绘画能手杨焕蕊。

杨焕蕊有一头乌黑的长发,一对水汪汪的大眼睛,甜甜的笑容总是挂在脸上,显得十分可爱。

杨焕蕊有一百分的画画天赋。

有一次,学校要展览作品,每个班都要参加。

于是,每个同学都积极地去画,但却名落孙山。

这时候,杨焕蕊出场了。

她先画了一幅毛笔画《竹》,这些竹子底部很粗,越往上越细,竹叶更是栩栩如生,好像一颗翠竹就在人们眼前似的。

杨焕蕊好像没有画够,利用美术课时间又画了一幅《未来城市》。

杨焕蕊用铅笔在纸上不停地勾勒,隐约可以听见铅笔在纸上发出的“沙沙”声。

不一会,作品初稿完成了,杨焕蕊又拿出彩笔在纸上仔仔细细的涂色。

没多久,在杨焕蕊大师的巧手下,一幅作品完美诞生,同学们都赞不绝口。

杨焕蕊办黑板报更是别具匠心。

这里画片叶子,那里花朵小花,中间写几个大字……在杨焕蕊看来只是简简单单的事,但每一笔都那么认真,那么特别。

这就是我身边的小能人,杨焕蕊,你们喜欢吗?我身边的小能人作文2我的朋友苏思嘉,他有一双清亮的双眸,高挺如飞檐的眉毛,不大不小的嘴,一个长得俊俏又颇有才华的男生。

他有许多的拿手绝活。

他是一个名副其实的歌唱迷,自己拥有一副圆润的嗓门。

他唱起歌来可有样子了,先清一清嗓门,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就开始唱了。

他的歌声时而高昂,时而低润,时而让人欢快活泼,又时而让人冷静放松。

我已成为了他最忠实的粉丝。

每当他唱歌的时候,我便会情不自禁地跟着他的旋律拍起手来。

当然,他还拥有许许多多的奖杯。

有北京市歌唱大赛一、三等奖,南京市歌唱大赛二等奖……这些奖杯都统一放在一个柜子里,金灿灿的,不管谁看了都好生羡慕。

我身边的小能人作文5篇

我身边的小能人作文5篇

三一文库()〔我身边的小能人作文5篇〕导语:每个人都有自己的长处,都有自己擅长的一件事,下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

篇一:我身边的小能人在我们这个整个五年级里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有许多的小能人。

瞧,一会儿冒出一个管理小能人(戴莹),一会儿钻出一个胆小小能人(陈嘉蕙),一会又飞出一个xxx小能人……真是多得数不清。

我今天要介绍的既不是那个冒出的,也不是那个钻出的,更不是那个飞的,而是鼎鼎大名的江滢君。

江滢君有一个“银嗓子”。

之所以不说她有“金嗓子”是因为江滢君有时会破音和走音(谁不是啊)。

她还跟我一起从三年级开始一直参加学校的“小歌手大赛”。

只不过只有三年级得了奖,四年级时复赛惨遭淘汰,五年级(现在)还没有举行决赛,而且还加了两个女生:陈嘉蕙和张静琪。

江滢君的歌声也很动听。

今天的体育课就是一件事例。

上体育课时,我们四个在排练。

忽然下起雨来,但是我们都不以为然,后来雨越下越大,我们只好跑到别的地方去避雨(因为来不及跑回教室)。

我们继续排练。

我们一起唱《黑糖秀》,中间有一段江滢君的独唱部分。

江滢君唱了一次,与就小了一点。

江滢君又唱一次,雨又小了。

后来她反复唱,雨就没了,乌云也散去了。

可见江滢君的歌声多厉害啊,连雨和乌云都打动了。

怎么样,我没有说错吧。

江滢君就是我们五(2)班的唱歌小能人。

篇二:我身边的小能人她,长得瘦瘦小小,有点近视,有着一张能说会道的嘴巴,她就是我身边的小能人——王静怡。

王静怡绘画好。

每当翻起她的图画本、素描本,我都会被那栩栩如生的图画吸引住。

瞧!那串葡萄画得多么逼真啊,让我忍不住想尝一口;看!那对鸟儿画得多么传神啊,仿佛它们就在我的身旁歇息;啊!枝头的鸟儿跳得多欢啊,它扭动着纤柔的腰肢,向我们展示它那婀娜的舞姿……从王静怡笔下画出来的动物、物品、食物、用品无一不是惟妙惟肖的。

她也很喜欢画画,每到美术课,她总会专心致志地创作,好似是要让我们陶醉在这如诗如画的风景中。

我身边的小能人(作文)

我身边的小能人(作文)

我身边的小能人(作文)我身边的小能人(作文25篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你写作文时总是无从下笔?以下是店铺收集整理的我身边的小能人(作文25篇),希望对大家有所帮助。

我身边的小能人(作文25篇)1我们班的能人可真不少!有“小书虫”、“大力士”、“智多星”……可在我们大家的眼里,“朗诵大将”非刘兆昱莫属。

从入学开始,他就在各种集会、典礼上担当主持,他用饱含情感的朗诵,让我们对他赞叹不已。

那是四年级的一个周一,全校师生都早早地来到操场上,参加每周一次的升旗仪式。

随着大队辅导员徐老师宣布:“升旗仪式现在开始!”同学们就都迫不及待地伸长了脖子,想要一睹主持人的风采。

这时,刘兆昱上场了。

他身着黑色西装,神情自信,目视前方,面带微笑。

他自信地走到主持人的位置上用洪亮的声音介绍到:“大家好,我是……”话音刚落,台下就响起了热烈的掌声。

待掌声结束,他又调整气息说到:“二月-春天,是一个温暖的季节……下面请欣赏诗朗诵《春晓》”。

说罢,台下再次响起来大家热情的掌声。

伴着掌声,音乐声也缓缓而起。

刘兆昱摆好姿势,大方地伸出手,饱含深情地开始了他的朗诵。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟……”他抑扬顿挫,用“气”和“情”把作品演绎。

充分展现了他的朗读技巧。

这是一首家喻户晓的古诗,可却被刘兆昱朗诵出了“此诗只应天上有,人间能得几回闻”的韵味。

他的朗诵是深情地,是优美的。

他的口中仿佛说出的不是文字,而是一只动人的歌谣……他的声音把台下的观众一下子带入到诗人看到的春景里,感情中,把大家完全吸引住了。

这次朗诵让“观众”们赞叹不已,佩服上了这个让人心服口服的“诵读小能手”。

现在学习朗诵的同学并不少见,但对待相同的作品,表现出的水平却是良莠不齐。

我曾见过一位参加朗诵十级考试的同学,在舞台上,他气息不稳,动作僵硬,声音也过于尖锐。

更谈不上情感的表达了。

正所谓“台上一分钟,台下十年功。

我身边的小能人12篇

我身边的小能人12篇

我身边的小能人12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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我身边的小能人作文250字精选7篇

我身边的小能人作文250字精选7篇

我身边的小能人作文250字精选7篇1. 我的朋友小能人我有一个朋友叫小能人,他跟我一样上五年级,但是他总是能在各种活动中表现出色。

我记得有一次,班里组织了一个英文朗读比赛,我和小能人都参加了。

虽然我也很认真地准备了,但是比赛结果却很明显:小能人拿了第一名。

他那流利的朗读和准确的发音真的让我佩服。

不仅在学习方面,小能人在其他方面也表现优异。

比如他特别善于跳绳,在我们学校跳绳比赛中总能获奖,而我却总是被淘汰。

虽然小能人的成就总是让我有点嫉妒,但我还是很佩服他的能力,也想向他学习。

2. 我身边的小能人在我身边有一个小能人叫李明,他只比我大一岁,但已经展现出了许多超出同龄人的才能。

比如在学习方面,李明总是能得到班级前几名。

他学习非常努力,每天除了上课以外,还会自己花时间复习和做练习。

但是李明不仅在学习方面出色,他也是一个运动的天才。

他特别喜欢足球,每周天气好的时候就会去操场和一群小伙伴打球。

他在足球场上总是踢得非常漂亮,经常能进球,也经常能帮助队友防守成功。

每次看到李明的表现,我都特别佩服他,也想向他学习。

我想,只有不断努力,才能追赶上他这样的小能人。

重点分析:本文写作的重点在于展示小能人的才能和优点。

整篇文章要贴近生活,细节要具体,例如英文朗读比赛和足球比赛的场景描写。

本文的用词要求生动形象,尽量避免使用抽象概念。

3. 我的室友小能人我有一个室友叫李琳,她是一个非常有才能的人。

在学习方面,她总是能得到年级前几名的好成绩,也特别善于解决各种难题,经常会帮助我解答数学题。

但是李琳的才能不仅仅体现在学习方面,她也是一个非常优秀的画家。

她会利用课余时间和周末时间去画画,她的画作总是很精美、很有生命力。

除此之外,李琳也是一个擅长运动的人。

她会空闲时间去跑步、健身房练习瑜伽、打乒乓球,总是获得各种各样的奖项和荣誉。

我非常羡慕小能人的才能和成就,也会时常向她请教。

我相信只要我像小能人一样不断地努力和奋斗,也可以变得越来越优秀。

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我身边有很多“小能人”,可其中给我印象最深的要数“小舞蹈家”吴星如了。

吴星如从小就一直学习舞蹈,她身材高挑,亭亭玉立,用她舞蹈老师的话说就是:“天生舞蹈的料。

”的确,吴星如的舞蹈跳的还真的不错。

普通的动作不说,就是下腰、劈叉等高难度的动作也做的有板有眼。

二年级时,学校举行“少儿艺术表演”,在演出中,就有一个由吴星如和四(2)班的钱清清表演的舞蹈《花木兰》。

这个舞蹈要表现出花木兰替老父从军的英勇气概,必须要有很高的技巧。

一上场,吴星如学着京剧里的样儿双手握拳,头一摇,迈着大步走到台前,十分威风。

接着,吴星如和钱清清相对着转圈,越转越快,然后突然向后翻到右台,顿时,场上响起了雷鸣般的掌声,一直持续了两三分钟。

同学们私下议论开了:“吴星如好厉害,翻那么多跟头。

”“当然了,人家可是鼎鼎有名的…小舞蹈家‟呀。

”我们都佩服的五体投地。

还有一次中午,我们吃过午饭,闲着没事,便缠着吴星如教我们舞蹈。

吴星如想了一会,说:“教你们跳最简单的…赶鸭子‟吧。

”于是,她开始做示范。

吴星如迈着轻盈的步伐,一会儿学着淘气的小鸭摆动尾巴,一会儿又学赶鸭的小孩儿蹦蹦跳跳,真是惟妙惟肖。

该我们学了,大家扭动身子,像一只只小肥鹅,笨拙极了,那里像鸭。

一遍下来,我们满头大汗,喘着粗气问:“这是最简单的?”吴星如无奈的摆摆手。

椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的小能人——画画高手韩婷。

说起我身边的小能人,那真是一个接着一个。

小钢琴家范有远、体育健将吴凯、二胡能手吴铂、知识大王黄易成……可最令我佩服的还是画画高手韩婷。

她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。

真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。

她参赛获得的奖状可多了!你不信,我大略地报给你听:陶艺作品获得全国中小学生比赛三等奖,绘画作品分别获得全国二等奖、三等奖和优秀奖……
我们班级的每期黑板报都是由韩婷负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。

这可少不了她的功劳。

你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“韩婷将来一定会成为举世闻名的大画家!”“韩婷是我们班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。

”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。

我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。

”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。

画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。

瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。

每当在美术课上,韩婷又可以自由发挥了。

你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。

你别以为,她画得好就画得慢。

其实呀,韩婷用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。

那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。

这时,韩婷站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。

我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。

我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。

这就是我们班的画画高手韩婷,我衷心地祝福韩婷的画技上进上进再上进。

我们班有一个口齿伶俐、活泼开朗的小才女——黄艺蓓。

她有一双水汪汪的大眼睛,笑起来甜甜的,谁见了都会觉得她很可爱。

她的才艺还真不少,这可不是吹的,琴、棋、书、画她都有两下子,就连名字里也少不了“艺”字。

她的钢琴级数已经6级了。

今年考7级。

她从中班就开始学钢琴,到现在从没间断过练习。

每天坚持练琴一小时,周六、周日坚持练3至4小时,每星期天还要乘车到上海老师家里学琴,假期里每天练习要长达5小时。

虽然练习十分辛苦,可她从不松懈。

每次才艺比赛,她总会积极参加。

只要她修长的手指放在琴键上,马上就会流泻出美妙的音符,伴随而来的是一阵阵热烈的掌声。

黄艺蓓不仅钢琴弹得好,美术方面也很突出。

每次出黑板报她总是最忙的。

因为她满脑子都是新奇的创意和漂亮的图画。

黑板报上既有她清秀的字迹,又有她画的富有童趣的图案。

打开黄艺蓓的美术作业本。

你会看到大多数的成绩是A+或A*,她还曾在全国绘画比赛中荣获了一等奖。

黄艺蓓的毛笔字也写的不赖,老师把她的作品贴在了教室最显眼的地方。

这就是我们班同学公认的小才女——黄艺蓓。

我身边的小能人
我的身边有一位小能人——蒋静。

她的个子很高,一双明亮的眼睛里充满智慧,但还不时地透出几分调皮劲儿,小鼻梁挺挺的,十分神气。

她是我们班的学习委员兼语文课代表、英语课代表、美术课代表。

虽然她每天都有很多事情要处理,但是她从来不马虎,总是尽责地对待每件事。

蒋静自从入学就开始学英语了,再配上一个好记性,简直天生就是学英语的好料子。

记得有一次英语课上,同学们的纪律不好,老师显得十分生气,一脸的阴沉,开始摆着吓人的“脸谱”。

我们一看情形不对,生怕触怒老师,赶忙静下来,不敢再说话。

正当我们提心吊胆地跟着老师读单词的时候,冷不丁地老师问了我们一句:“你们谁会读这个单词?”这可把心不在焉的我们给问住了,谁也答不上来,教室里顿时鸦雀无声。

大家都把头低下去,谁也不敢出声,似乎这时连喘气的声音都能听得一清二楚。

我趴在桌上,双眼不住地环视着四周,寻找着“救星”。

这时,我猛然看到了举着手的蒋静。

她在埋头苦思的同学当中十分抢眼。

她显得十分从容,一点儿也不紧张害怕,反而很有把握的样子。

理所当然的,正在盲目寻找回答者的老师请了蒋静。

只见她胸有成竹地站起来,有板有眼地把单词准确地读了出来!老师听了,紧缩的眉头立即舒展开来,满意地点了点头。

哇!周围原本凝固的空气立即流动起来,同学们这才长舒了一口气,感到了一丝轻松。

“蒋静可真棒啊!”大家纷纷小声议论起来……
从此以后,我就从心眼里佩服蒋静。

她虽然仅比我长一岁,但所具备的英语知识却比我们要多得多,真是一个小能人!。

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