最新三校生高考语文默写练习

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2023年三校生高考语文试卷

2023年三校生高考语文试卷

2023年三校生高考语文试卷三校生培训学校满分100分,时间150分钟现代文阅读(共26分)(一)阅读下文,完成1-6题(13分)明清两代,文人的聚合倾向十分显著,所谓作家往往都是某种配合体名义下的作家,而地域性文学社群丛生是一个尤其突出的文化现象。

因此我们完全有理由将地域社群作为明清诗文研究的主要维度之一,而把大量的作家及其创作放到地域社群的语境中去考察,由此形成对明清诗文发展的某种特殊机制的认识。

地域社群有别于一般平常意义上的社团流派,明清两代,以诗文创作为内容的文学社团流派其数甚多,台阁派、茶陵诗派、前七子、后七子、唐宋派、神韵派、性灵派、格派遣、肌理派、桐城派等多为文学史论及。

这些社团流派大部分为“泛地性”,领袖人物地位较高,往往通过文学活动创造了主流话语,数量较为有限。

综观明清两代诗文创作群体,为数众多的是地域文学社群。

⑵与一般意义上的社团流派相比,地域文学社群具有一些不同的特征:其成员往往限于一个区域或郡邑,活动多在地方基层;参与者身份不等,但在文学活动中一般以“自然文化人”出现;召集者多为一地之望重者,其中不乏一时文坛领袖;维系社群存在的除文化精神外,更多的是遵守社约举行的社集活动;人际之间往往同仁相得,相互标榜,竞文才风流,少异同纷争。

这样的文学社群分布很广,但以南方集聚较密,尤其江南最为集中。

除大型社团如南社、鸿笔文社等外,一般规模在数人到数十人不等,结社频度高,衍生性强,名家参与,群从踊跃,形成了历史上从未有过的宏大壮丽的社会基层文学景观。

⑶有两点可以看出明清文人参与社群活动的热情,一是一人加入多个社团,一是一个社团世代延续。

前者以鄞县钱光绣最为典型,钱氏竟参加了六个地方的八个社团。

这种情况在社团活动极为活跃的江南区域绝不是个别现象。

其他区域这样的情况同样存在,与明代公安派袁氏兄弟相关的社群就至少有阳春社、南平社、蒲桃社、金粟社等数个。

至于社团存续时间,虽然有崇祯十四年常熟钱方明招诸友于红豆山庄结临社,活动时间仅三天这样极端的例子,但如无锡碧山吟社跨越两个朝代、延续数代人的例子也并不少见。

江西省2024年“三校生”高考《语文》参考答案

江西省2024年“三校生”高考《语文》参考答案

江西省2024年“三校生”对口升学考试试题
《语文》参考答案及评分标准
一、选择题(24分,每小题3分)
1.C
2.D
3.B
4.C
5.C
6.A
7.B
8.D
二、诗歌阅读(9分,每小题3分)
9.D10.B11.D
三、文言文阅读(12分,每小题3分)
12.B13.C14.A15.D
四、填空题(5分,每小题1分)
16.①迢迢牵牛星②奔流到海不复回③浪遏飞舟
④映阶碧草自春色⑤杨柳依依
五、现代文阅读(30分)
17.①赏玩:欣赏玩味(景物、艺术品等)。

(2分)
②点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。

(2分)
18.北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。

(3分)
19.不偏离。

写江南之秋的味、色、意境与姿态赏玩不到十足的特点来反衬故都的秋的清、静、悲凉的特点。

(4分)
20.一椽破屋、碧绿天色、驯鸽飞声、丝漏日光、牵牛花色、细长秋草、槐树落蕊、扫帚丝纹。

(共5分。

6—8个5分,5个4分,4个3分,3个2分,2个1分,1个0分)
21.第①段:读书加惠于人们的在于精神的感化与陶冶。

(2分)
第②段:一个人一旦与书本结缘,极大的可能是注定了与崇高追求和高尚情趣相联系的人。

(2分)
22.第①段:事实论据(2分)第②段:事实论据和理论论据(2分)
23.引用论证方法(或引证法或理论论证法)。

使观点(读书使人向善、避恶)更全面、鲜明、深刻;使论证更具科学性、权威性。

24.语文综合实践(略)。

25.作文(略)。

高中语文2023高考复习理解性默写练习(共18题,附参考答案)

高中语文2023高考复习理解性默写练习(共18题,附参考答案)

高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分(补写出下列句子中的空缺部分)1.(1)黄庭坚《登快阁》中“_________,_________”两句,既描绘了初登快阁时所览胜景,也是诗人胸襟怀抱的写照,意境开阔。

(2)姚鼐《登泰山记》中“_________,_________”两句,以简明的语言写出了满山遍雪及积雪的光彩。

(3)中国古代诗文与茶、酒有密切关系。

陆游《临安春雨初霁》中“___________”一句以品茶极写无聊;陶潜《归去来兮辞(并序)》中“________”一句写作者自斟自酌。

2.(1)陶渊明《归园田居》(其一)中描写自己完全摆脱了尘俗杂事,生活悠闲自在的两句是:“__________,__________。

”(2)不驰于空想,不骛于虚声。

《劝学》中,“__________,__________”两句所倡导的学习态度与新时代我们所大力倡导的务实精神不谋而合。

(3)“酒”是古代诗歌中的常见意象,古代诗人常常借酒表达愁绪,如“__________,__________。

”3.(1)《古诗十九首中》多有思妇感怀之词。

《亭中有奇树》中云:“攀条折其荣,将以遗所思。

馨香盈怀袖,路远莫致之。

”《涉江采芙蓉》中,“____________?____________”两句也表达了这样的情绪。

(2)苏轼《赤壁赋》中,以月亮圆缺增减的辩证关系为例,形象地揭示了世间万物变化的一般规律的两句是“ _________,___________ ”。

(3)古人常从鬓发的细微变化生出对生命深沉的感喟,这样的诗句比比皆是,如“_________,_______ ”两句。

4.(1)在《论语十二章》中,孔子认为一旦克制自己,按照礼的要求去做了,天下的人就都会赞许你是仁人的句子是“______________________,______________________”。

(2)《春江花月夜》一诗中,写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情,与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”一句有异曲同工之妙的句子是“______________________,______________________”。

2020高考语文基础知识与名句默写:浙江三校

2020高考语文基础知识与名句默写:浙江三校

2020高考语文基础知识与名句默写:浙江三校1.以下词语中加点字,注音全都正确的一组是(A.鹧 (zh è) 鸪咋( zhé)舌..B.着( zhuó)落供( gōng)职..C.蔓( mán)菁创(chuāng)伤..D.弄( l òng)堂摈( bìng)弃..)杀手锏(ji ǎn).马铃( l íng)薯.露(l òu)破绽.冠( guān)芥蒂.弱不由(j īn)风.妄自菲( f ěi )薄.果实累( l éi )累.杀一儆( j ǐng)百.2.以下各句中,没有错别字的一句是()A.我站在这空无一人的圆滑滑、湿淋淋的沙岸上,向浩如烟海的江水瞭望,那鱼帆点点处,有我絮里飘飞的翠绿光阴,还有那段永久找不回的激情过往。

B.那个新年的清晨,我拉开百页窗时,天气几乎依旧是阴暗的,只管在乌黑的河面的地平线上露出拂晓浅浅的红晕。

C.我在长河、夕阳、晚风的幽意里沉醉,在黑色的沉寂里不得不醒来,慢慢把与夕阳一同溶进大河深处的心打捞上来。

D.细风轻拂时,炊烟顺风摇动,有时曲折的像条烟河,有时轻飘飘的像浮云,有时又像一条狭长的丝绸带子,源源不绝,缠连不休。

3.以下各句中,加点的词语运用错误的一项为哪一项()A.昨年接踵发生的“天安舰”事件、延坪岛炮击事件并致使半岛紧张形势升温,是美、日等国煽阴风点鬼火的结果,也为美国借机将舰队开进黄海创建了时机。

......B.房价调控老是在需求上打转转,一边呼吁大家租房,一边克制多套住宅,却不知二者是相互矛盾的,以致于在需求上所做的调控文章不免救火投薪。

....C.学好数理化,不若有个好爸爸。

就在“富二代”“官二代”风靡网络,引起无数热议的同时,演艺圈里的“拼爹”游戏也风生水起。

....D.城镇建设既要考虑将来发展的长久方向,也要考虑历史形成的客观事实,所以实质推动过程中要脚踏实地,量力而为地去做。

2023年江西省“三校生”对口高考语文试题

2023年江西省“三校生”对口高考语文试题

2023 年江西省“三校生”对口高考语文试题第一卷〔选择题共 45 分〕本卷共 15 小题,每题3 分,共 45 分。

在每题给出的选项中,只有一项符合题目要求。

一、〔24 分,每题 3 分〕1、以下各组词语中,加点的字读音有误的一项为哪一项〔〕A.狭隘.〔ài〕凋.〔diāo〕谢伺.〔cì〕候含情脉脉.〔mî〕B.绚.〔xuàn〕烂泯.〔mǐn〕灭弥.〔mí〕补梦寐.〔mâi〕以求C.袅娜.〔nuï〕雅舍.〔shâ〕胡同.〔tïng〕引吭.〔háng〕高歌D.凄怆.〔chuàng〕玷.〔diàn〕辱参差.〔cī〕弦.〔xián〕外之音2、以下各组词语中,有错别字的一组是〔〕A.书藉敲诈点缀清重缓急B.紫藤渺茫烦躁恍然大悟C.鸳鸯平旷风骚淅淅沥沥D.皎洁废墟渺小姿势翩然3、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项为哪一项〔〕①我上面说它平寻常常,这话有点语病,它颇为不寻常的。

②秋天,枫叶变红,与苍松翠柏,相映成趣,凄清中又浓烈。

③假设说地点,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到。

A.确实包含荒凉B.确实饱含凄凉C.其实饱含荒凉D.其实包含凄凉4、以下句子中,加点的成语使用不.恰.当.的一项为哪一项〔〕A.胡同是贯穿大街的网络,这里没有车.水.马.龙.,总是清静静静的。

B.大型海藻不管怎样令人注目,在海洋植物界都是微.不.足.道.的。

C.就这一眼,满园子里便鸦.雀.无.声.,比皇帝出来还要静悄得多呢。

D.大家认为王刚同学的发言确实是抛.砖.引.玉.,具有独到的见解。

5、以下句子中,没.有.语病的一项为哪一项〔〕A.邮电部门做出了不用标准信封和不按标准书写就不予投递。

B.月光如流水一般,静静的泻在这一片叶子和花上。

C.看到交警同志在风雪中坚持指挥着过往车辆,使我很受教育。

D.人的骨骼既结实又轻松,仅占体重至少 18%以上。

高中语文新高考名句名篇默写专项练习(必背60题,附参考答案)

高中语文新高考名句名篇默写专项练习(必背60题,附参考答案)

新高考名句名篇默写练习班级考号姓名总分(一)1.“文章憎命达”,这是杜甫对李白的评价,而他自己又何曾不是这样呢?《登高》中“()”形象地反映了诗人忧国伤时,生活窘迫和仕途落魄。

2.中国人讲究做事要慎始善终,老子就曾说过:“慎终如始,则无败事。

”但现实中能做到的人却不多,魏征在《谏太宗十思疏》中就指出过:“()。

”3.《红楼梦》与唐诗的关系可谓千丝万缕。

书中道:“娲皇氏只用了三万六千五百块,只单单剩了一块未用,便弃在此山青埂峰下。

”用典与李贺《李凭箜篌引》“()”句相同,而林黛玉“潇湘妃子”别号的由来则与李诗中的“()”句所用典故相同。

4.苏洵《六国论》中以“()”表达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑,其实早在唐代杜牧《阿房宫赋》中就用“()”揭示了重蹈覆辙的原因。

5.自然美景总会引发文人的想象,苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“()”,就是用雪比喻江浪,描绘出了江水波澜壮阔的景象。

6.在《石钟山记》中,苏轼通过记叙自己探求石钟山得名由来的经过,指出要想认识事物的真相,须有质疑求实的精神,切忌“()”。

7.古代诗歌中常通过脸色的变化来体现情感的变化,如《蜀道难》中人们听闻蜀道之难的反应“()”和《琵琶行》中琵琶女自叙身世时“()”。

8.《送杜少府之任蜀州》中说:“海内存知己,天涯若比邻”,秦观《鹊桥仙》中与此情意相似的两句是:()。

9.重视劳动是中华民族的传统美德,《诗经·卫风·氓》中体现古代劳动妇女起早贪黑、日夜辛勤劳作的两句是“()”。

10.我国首部关于流域保护的专门法律《长江保护法》实施两年,修复长江生态环境摆在了压倒性位置。

王安石《桂枝香·金陵怀古》“()”和黄庭坚《登快阁》“()”两句诗中描写的“澄江碧水”将永远流淌在华夏大地。

11.古人对“窗”有独特的情怀,一扇窗犹如一个画框”镶嵌着居室主人的浮生所记,主人的日常悲欢就在其中回放和上演。

《声声慢》中“()”就是女词人在窗前的独特感悟。

高考语文默写考试题及答案

高考语文默写考试题及答案

高考语文默写考试题及答案一、古诗文默写(共10分,每空1分)1. 李白的《静夜思》中,“举头望明月,__________。

”下一句是什么?答案:低头思故乡2. 《出师表》中,诸葛亮表达了自己对先帝的忠心,其中“先帝不以臣卑鄙,__________。

”下一句是什么?答案:猥自枉屈3. 《论语》中,孔子说:“三人行,必有我师焉。

__________,__________。

”答案:择其善者而从之,其不善者而改之。

4. 王之涣的《登鹳雀楼》中,“白日依山尽,黄河入海流。

__________,__________。

”答案:欲穷千里目,更上一层楼。

5. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》中,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,__________。

”答案:此事古难全二、现代文默写(共10分,每空1分)1. 鲁迅的《从百草园到三味书屋》中,“其实地上本没有路,__________。

”答案:走的人多了,也便成了路。

2. 朱自清的《背影》中,描述父亲送行的情景,“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

__________。

”答案:可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。

3. 冰心的《小桔灯》中,“我提着这灵巧的小桔灯,__________。

”答案:慢慢地在黑暗潮湿的马路上行走。

4. 巴金的《家》中,“我始终觉得,家是世界上唯一隐藏着人的秘密的地方。

__________。

”答案:它可以把我所有的痛苦和快乐都包容进去。

5. 老舍的《骆驼祥子》中,“我不能选择那最好的,__________。

”答案:是那最好的选择了我。

三、文言文翻译(共10分,每题5分)1. 将下列文言文句子翻译成现代汉语:“温故而知新,可以为师矣。

”答案:通过复习旧知识来获得新的理解,这样的人可以成为别人的老师。

2. 将下列文言文句子翻译成现代汉语:“学而不思则罔,思而不学则殆。

”答案:学习而不思考就会变得迷茫,思考而不学习则会陷入危险。

高中语文高考复习名句默写专项练习(精选42题,附参考答案)

高中语文高考复习名句默写专项练习(精选42题,附参考答案)

高考语文名句默写精选练习班级考号姓名总分1.《赤壁赋》中“ () , ()”一句,写出茫茫江水,浩瀚无际,天光水色一体的景象。

2.李白在《蜀道难》中通过描写行人手摸星辰、仰天叹息来衬托蜀道之高险的句子是“ () , ()”。

3.《逍遥游》中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而改变自己的句子是“ () , ()”。

4.苏轼在《赤壁赋》中“ () , ()”用比喻手法感叹生命之短暂,个体之渺小。

5.欧阳修《醉翁亭记》中“ () , ()”两句,表达了“言在此而意在彼”的意思。

6.王维在《使至塞上》一诗中,描绘奇特壮美的塞外风光的句子是:“ () , ()”。

7.杜牧在《阿房宫赋》中痛惜后人不知汲取教训,必将让再后来的人为之扼腕叹息的句子是:“ () , ()”。

8.《离骚》节选的开篇两句“ () , ()”,表现了诗人极度苦闷、难以排解的心情,为下文情绪的抒发奠定了基调。

它与范仲淹《岳阳楼记》中的“ () , ()”一样,体现了诗人忧国忧民的博大情怀。

9.在《赤壁赋》中,苏轼用“ () , ()”两句,描写自己任凭小船飘荡而越过广阔江面的情景。

10.《邹忌讽齐王纳谏》中,齐威王采纳了邹忌的劝谏,下令在全国范围内广征谏言,臣民们如果能做到“ () , ()”就可以受到下赏。

11.《小石潭记》中“ () , ()”两句写出游鱼自由自在轻灵游动的姿态。

12.白居易在《琵琶行》中用“ ”一句来含蓄表达聆听琵琶女歌唱后的悲伤之情,它在后世成了表达悲伤凄切的代名词。

13.在《赤壁赋》中,苏轼用“ () , ()”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。

14.陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“ () , ()”15.刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士,没有无学之辈”的两个句子是:() , ()。

16.庄子《逍遥游》通过“水之积也不厚,则其负大舟也无力”舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“ () , ()”。

高中语文2023新高考古诗文理解性默写练习(共五组100题,附参考答案)

高中语文2023新高考古诗文理解性默写练习(共五组100题,附参考答案)

高考语文理解性默写练习班级考号姓名总分2.古人云:谋事在人,成事在天。

但是一个人不坚持肯定是不会成功的。

《荀子·劝学》中“,”说的正是这个道理。

3.在《屈原列传(节选)》中,作者司马迁连用了“,”这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实,为下文写屈原心生怨气并作《离骚》作铺垫。

4.在中国古代,君王拥有至高无上的权利,常常根据个人喜恶而奖罚臣民,针对这一点,魏征在《谏太宗十思疏》中向唐太宗建议要赏罚得当:君王在向臣民施恩时应做到“”;而在动用惩罚时应做到“”。

5.韩愈在《师说》中用“,”两句分析人们在学习中存在很多疑难问题的原因,并深深叹息。

6.《阿房宫赋》中用倒置式的暗喻,以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜的语句是“,”。

7.苏洵在《六国论》中借助“,”,敏锐地指出了对抗秦国谋士的办法。

8.在《答司马谏议书》中,“,”,可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。

9.苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短促,人很渺小”的句子是“,”。

10.在《项脊轩志》中,作者归有光写到自己对旧项脊轩的改造,首先对屋顶进行了修复,其目的是:“使不上漏”,接着作者“,”,使得房间的亮度大增,采光极好。

11.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从“:‘’”这句话可以看出来。

12.在《报任安书(节选)》中,司马迁向任安解释自己收集史料、分门别类编撰《史记》的初衷是:“,,。

”13.《过秦论(上)》中写秦始皇统一天下,突显他政治上的功业的两句是“,”。

14.《礼运》中“,”,与“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”意义相近。

15.在《陈情表》中,李密一开篇写到了自己幼年的生活情况,其中提到自己从小体弱多病、发育迟缓的两句是:“,”。

16.《归去来兮辞》写陶渊明回家后看到的自然环境的两句是“,”。

17.《春江花月夜》中写出互相望着月亮可是互相听不到声音,希望随着月光流去照耀着你的句子是“,”。

三校生高考语文卷

三校生高考语文卷

2021年上海市普通高等学校招收应届中等职业学校毕业生统一文化考试语文试卷〔总分值100分,考试时间150分钟〕一、现代文阅读〔共30分〕(一)阅读下文,完成第1—5题〔10分〕到国际空间站上班①到国际空间站去上班是我们这个世界上最无与伦比的事。

而宇航员在上面的种种经历也绝不亚于在中世纪的印度洋上航行。

②对于第一次上天的宇航员来说,发射日仍是他们一生中最重要的日子,而且是最难捱的日子。

“当我坐在十几层楼高的俄制‘联盟号’火箭顶部的时候,外面吼叫着中亚草原的凛冽寒风。

〞华裔宇航员爱德华·焦在回家后这样回忆,“我只是盼望倒计时快些完毕。

〞③随着隆隆闷响,火箭上下震了几下,开场上升。

“我们都感到喘不过气来,像有巨石压身,耳朵里全是咚咚的心跳声〞——宇航员的心跳骤然加速,倒不是因为害怕。

这是加速度的作用,数倍于体重的重量压在身上,椅子的晃动相当于3级地震,换了谁的心脏都会多跳两下。

④“地震〞要持续十几分钟,然后就是另外一种极端体验:没有震动、没有噪声、甚至——没有重量。

⑤太空船像断了线的风筝,越飘越高,飘向预定轨道。

解开平安带,人一下子浮起来。

“胃里的食物在向上涌,脑袋也因为充血而晕沉沉的。

四肢无助地散在躯干周围,要不是看上一眼,你都不知道它们正处于什么姿势。

〞意大利宇航员拉贝尼以拉丁人特有的夸大肢体语言表演着“失重感〞。

⑥困扰太空人的还不止这些。

一项调查说明,绝大多数宇航员初上太空都会产生视力下降、嗅觉、味觉迟钝等症候。

随着时间的延长,这些因体液重新分布产生的病症会逐渐消除。

但是种种陌生的变化会给他们的工作与生活洒上阴影。

⑦感觉迟钝的直接后果是吃东西没味道。

中国首位太空人杨利伟成认,失重训练后最想吃川菜。

国际空间站上的宇航员也如此。

上百天的失重生活使辛辣食物成为他们在太空中必备的开胃菜。

不过,也有令人愉快的美食。

比方,晚餐时分他们可以大嚼“进步〞号货运飞船运来的苹果、桔子、花椰菜等等富含维生素的食物。

新高考语文高中语文默写专项练习含答案

新高考语文高中语文默写专项练习含答案

一、高中语文默写1.默写。

(1)五陵年少争缠头,________。

________,血色罗裙翻酒污。

(白居易《琵琶行》)(2)________,________。

今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。

(白居易《琵琶行》)(3)________,________。

此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。

(李商隐《马嵬》)(4)________,________。

此情可待成追忆,只是当时已惘然。

(李商隐《锦瑟》)(5)连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。

________,________。

(李白《蜀道难》)(6)________,一夫当关,万夫莫开。

________,化为狼与豺。

(李白《蜀道难》)(7)彼于彼年相若也,道相似也,________,________。

(韩愈《师说》)(8)试使________,比权量力,________。

(贾谊《过秦论》)(9)七十者衣帛食肉,________,________,未之有也。

(孟子《寡人之于国也》)(10)故木受绳则直,________,君子博学而日参省乎己,________。

(荀子《劝学》)2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)苏轼《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声凄切婉转的两句是“ ________,________。

”(2)《离骚》一诗中,屈原以采荷花裁衣来表明自己刻意迫求完美外形的句子是:“________, ________ 。

”(3)李贺《雁门太守行》中运用比喻、夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内将上披坚执锐、严阵以待的情形的句子是“________,________。

”3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)《离骚》中,“________,________”两句表明屈原烦闷失意,走投无路。

(2)杜牧在《阿房宫赋》中指出,如果秦国爱惜天下百姓,“________”,谁也不能消灭秦国;后世人如果不吸取秦国灭亡的教训,“________”。

(3)苏轼《记承天寺夜游》中,“________,________,”两句均运用了比喻的修辞手法,前一句写庭中月光,后一句写竹柏之影。

高考语文人教版古诗文默写练习含答案范本高中语文古诗文默写题库(3篇)

高考语文人教版古诗文默写练习含答案范本高中语文古诗文默写题库(3篇)

高考语文人教版古诗文默写练习含答案范本高中语文古诗文默写题库(3篇)精选高考语文人教版古诗文默写练习含答案范本一2、你的自信从不止步,你的毅力令人钦服,你的勤奋镌刻一路,你的优秀有目共睹。

愿你的付出收获丰厚回报,愿你的努力赢得似锦前途。

祝高考顺当!3、高考降临,莫要焦虑,安心复习,思路整理,精神抖擞,迎接考试,细心审题,细心作答,发挥才智,如鱼得水,愿你考出好成绩,祝你马到胜利。

4、十年寒窗苦功练,十年春秋含心酸。

十年幻想今实现,静心细阅挥笔杆。

笔落凤飞速成章,轻松愉悦答卷完。

胸有成竹上金榜,志愿清华最抱负。

祝你佳成绩。

5、放下包袱开动脑筋,勤于思索好好复习,祝你高考取得好成绩!6、一份努力造就一种力量,一份魄力铸成一片威力。

一份全力打倒一切阻力,一份尽力猎取肯定给力。

一份精力俘获一堆力量,一份鼓舞祝你高考顺当。

愿你马到胜利,金榜题名!7、六月骄阳鲜艳艳,捷报如雨润心田。

汩汩流淌成心河,冲刷焦躁享欢乐。

金榜题名好儿郎,再入学府才能长。

志向高远心飞扬,锦绣前途放光线。

8、高考日到,祝愿送你一分,才智增加比分,做题不会减分,压力别人瓜分,成绩最高得分,欢乐定要非常,经过真心打分,定能获得百分。

9、经受你人生最大的一次考验,不要紧急,信任你能行,把握好自己!把自己正常的水平发挥出来就好了,不经受风雨怎能见彩虹!好兄弟!年的高考属于你,信任自己,你是最棒的,祝你在高考中,旗开得胜,一鸣惊人,金榜题名!10、一年一度的高考又来到,短信送你神笔一只,此笔一挥无难题,此笔一挥文采洋溢,此笔一挥天下无敌。

朋友祝你早日金榜题名。

11、旗开得胜日,心想事成时。

扬帆起远航,不负青春梦。

鲤鱼跃龙门,幻想成真时。

12、认仔细真备好准考证,安安心心睡个踏实觉,自信满满走进高考场,细细心心完成高考卷,高快乐兴走完高三路。

又是一年凤凰花开的六月,愿朋友金榜题名!13、参与高考的孩子们,你始终要坚信,你洒下的每一滴汗水,你流下的每一滴眼泪,都是付出的佐证,都是胜利的铺垫。

2023三校生高考语文试卷

2023三校生高考语文试卷

2023三校生高考语文试卷一、基础知识(每题3分,共30分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 慰藉(jí)狡黠(xiá)锲而不舍(qiè)B. 炽热(zhì)拮据(jū)戛然而止(jiá)C. 稽首(qǐ)悲怆(chuàng)吹毛求疵(cī)D. 埋怨(mái)伫立(zhù)锐不可当(dāng)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 脉搏世外桃源走投无路。

B. 寒暄金榜提名再接再厉。

C. 防碍谈笑风声迫不及待。

D. 座落声名雀起墨守成规。

3. 依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()他______地推开门,走进屋里。

经过长时间的努力,他终于______了这项技术难题。

在这个关键时刻,我们要保持______,不要慌乱。

A. 轻轻攻克镇静。

B. 悄悄克服镇定。

C. 轻轻克服镇定。

D. 悄悄攻克镇静。

4. 下列句子中,加点成语使用正确的一项是()A. 为了让分别多年的老同学不期而遇,我们精心组织了这次同学会。

B. 他在演讲时夸夸其谈,赢得了观众们的阵阵掌声。

C. 面对困难,我们不能望而却步,而要勇往直前。

D. 这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了众多读者。

5. 下列句子没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使我明白了团结的重要性。

B. 他的写作水平明显改进了。

C. 能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。

D. 我们要学会从失败中汲取教训。

6. 下列关于文学常识的表述,正确的一项是()B. 李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被称为“诗圣”。

7. 对下列句子的修辞手法判断正确的一项是()A. 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

(比喻)B. 油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

(拟人)C. 他长得像他爸爸。

(比喻)D. 问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。

(夸张)8. 下列句子中标点符号使用正确的一项是()B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。

最新高考语文默写专项练习详细答案

最新高考语文默写专项练习详细答案

最新高考语文默写专项练习详细答案一、高中语文默写训练1.在横线处填写作品原句。

(1)柳宗元爱幽寂之景,状山谷是幽谷,所谓“羁禽响幽谷”,又如游小石潭之斗折蛇行的幽邃境状________。

”亦追求对凄寒之水的描摹,有“寒藻舞沦漪”。

有“下见小潭,水尤清冽”,其中“冽”意为________。

(2)《国殇》中惨烈的激战场面,使得“________”,真所谓“惊天地泣鬼神”。

每当我们瞻仰“人民英雄纪念碑”时,脑海中会涌现出《国殇》的最后两句:“________”,体现了我们对烈士们不泯英灵的崇敬之情。

【答案】(1)竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃;清明澄澈或者寒冷(2)天时怼兮威灵怒;身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄【解析】【分析】本题考查默写识记的能力以及理解重点字词的能力。

要求考生课下多读名篇,提高自己的语文素养。

解答此类试题时,如果是情境默写,一定仔细斟酌提示语;默写要注意字形,而字形和字义分不开,学生应借助字义来识别字形。

理解字词含义时,可根据上下文或文意帮助解读。

注意重点字词的写法:寂寥,悄怆,幽邃,怼,魂魄,鬼雄。

故答案为:⑴竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃;清明澄澈或者寒冷;⑵时怼兮威灵怒;身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况,又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。

题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。

这就要求学生在记忆背诵名句名篇时,不但能正确地书写出来,还要注意领悟其含义,结合名句名篇的含义和具体语境记忆。

同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词,留意语句顺序等。

2.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《离骚》中,诗人以千古名句“________,________ ”形象地概括了自己忧国忧民的博大情怀,展现了一位爱国诗人的形象。

(2)老师犹如春蚕,毕生吐丝,至死方休;老师又如蜡烛,燃烧自己照亮他人,无怨无悔。

现在,人们常用李商隐《无题》中“________,________ ”来歌颂老师的这种精神。

最新三校生高考语文默写练习

最新三校生高考语文默写练习

最新三校生高考语文默写练习三校生高考语文默写练习题(一)1、古诗文以"月"为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》"月明星稀,乌鹊南飞",白居易《琵琶行》"______________,______________"渲染分别时的凄凉,"__________________,____________"衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中。

"_________________,_____________"衬托琵琶女婚后的孤寂,"_____________,________________"用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独,李煜《虞美人》"_______________,______________"写出了又一个春天来到,而往事却不堪回首的无奈。

2、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如李白《将进酒》中的"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回",杜甫《登高》中的"_______________,____________",苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中的"__________,__________,_______________",苏轼《赤壁赋》中的"_______________,______________"。

3、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口,又给人以激励。

如李白《行路难》中"________________,_________________"表达出虽然苦闷但不失去信心,相信总有一天会实现理想施展抱负;杜甫《望岳》中"________________,_______________"传达出作者攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概;4、古诗词中,"眼泪"与"悲愁"总是结合在一起,如《诗经?氓》"______________,___________"写出女主人共见不到心上人的愁苦;白居易《琵琶行》"__________________,_______________"写琵琶女梦到少年事的伤感;"_________________,____________________。

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最新三校生高考语文默写练习三校生高考语文默写练习题(一)1、古诗文以"月"为意象烘托意境或表情达意,如曹操《短歌行》"月明星稀,乌鹊南飞",白居易《琵琶行》"______________,______________"渲染分别时的凄凉,"__________________,____________"衬托琵琶女演奏技艺高超,乐曲结束,听者还沉浸在其中。

"_________________,_____________"衬托琵琶女婚后的孤寂,"_____________,________________"用乐景衬托白居易身居贬谪之地的孤独,李煜《虞美人》"_______________,______________"写出了又一个春天来到,而往事却不堪回首的无奈。

2、面对浩浩长江和滔滔黄河,古代文人曾滋生出无数诗情画意来,如李白《将进酒》中的"君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回",杜甫《登高》中的"_______________,____________",苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中的"__________,__________,_______________",苏轼《赤壁赋》中的"_______________,______________"。

3、古诗词里有很多诗句读起来既脍炙人口,又给人以激励。

如李白《行路难》中"________________,_________________"表达出虽然苦闷但不失去信心,相信总有一天会实现理想施展抱负;杜甫《望岳》中"________________,_______________"传达出作者攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概;4、古诗词中,"眼泪"与"悲愁"总是结合在一起,如《诗经?氓》"______________,___________"写出女主人共见不到心上人的愁苦;白居易《琵琶行》"__________________,_______________"写琵琶女梦到少年事的伤感;"_________________,____________________。

________________?______________"写出重闻琵琶曲,司马青衫最伤心的情形;李商隐《锦瑟》" _______________,__________________"虽然它所渲染的意境是那样的可望而不及,但它却真的写出了诗人的悲哀。

6、愁,是人类一种特定的情绪,但在古代诗人的笔下,这种愁情愁绪却异彩纷呈。

如李煜《虞美人》"_____________?________________";李白《蜀道难》"_______________,_____________。

___________,______________"。

7、古代文人善于借"秋"表情达意或烘托意境,如杜甫《登高》" _______________,______________"渲染出他凄苦的身世遭遇,白居易《琵琶行》"_________________,__________________"烘托出作者与友人离别时的伤感。

8、古典诗词善以"杜鹃(子规)"表达悲切之意,如白居易《琵琶行》"________________?___________",李商隐《锦瑟》"_______________,_____________",李白《蜀道难》"_____________,______________"。

9、长江水系漫长,水域宽阔,水流舒缓,自然容易滋生出无数诗情画意来。

譬如,苏东坡在赤壁下把酒对歌,赏"____________,___________"的清美,发出了" _____________,____________"的幽叹;青年才俊王勃,在江西南昌精美壮丽的滕王阁上,挥毫写下了"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"(《滕王阁序》)的漂亮诗句;白居易登临浔阳江头,抒写了一个"_____________ ,_______________"(《琵琶行》)的凄美故事;而杜甫呢,则在《登高》中用" ______________,________________"的诗句,对长江之景作了另一种注解。

10、古代诗文中,有许多描绘音乐的名句,如白居易《琵琶行》中的"_____________,_____________。

______________,____________。

______________,______________。

_____________,______________。

_______________,______________。

______________,__________________。

_______________,________________"写出了音乐由快速到缓慢、到细弱、到无声,到突然而起的疾风暴雨,再到最后一刻,戛然而止的过程;苏轼《赤壁赋》中的"____________,____________,____________,______________。

________________,_________________"写出了洞箫声的凄婉和对人的感染之深。

11、古代文人擅长借"梦"寄托情思,如白居易《琵琶行》中的"______________,_______________";李商隐《锦瑟》中的"______________,_____________";苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中的"______________,_______________"。

12、我国古代诗文中,有许多展现秋天不同景象的名句,如杜甫《登高》中的"______________,______________。

____________,___________"描写了萧瑟的景物营造了深远的意境,传达出诗人壮志难酬的感慨之情和悲凉心境;13、古诗词中有很多以"自"、"空"营造意境氛围的,如白居易《琵琶行》"________________,_______________"渲染了琵琶女独守空船的孤寂;李白《蜀道难》"______________,_____________。

________________,______________"渲染了蜀道上空寂苍凉的环境气氛,有力地烘托了蜀道之难。

14、古诗词中经常使用倒装的手法为整首诗词的大放异彩增添亮点,如苏轼《念奴娇?赤壁怀古》"____________,______________,__________________";辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》"______________,____________________"。

15、古诗词中善于运用典故来表情达意,如辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》中的"____________,___________,__________"借赞扬刘裕,讽刺南宋王朝主和派屈辱求和的无耻行径,表现出作者抗金的主张和恢复中原的决心。

16、同一事物在不同诗人的笔下往往显示出不同的色彩。

如同样是描写长江,杜甫在《登高》中写道"________________,_________________。

_______________,____________",苏轼在《念奴娇?赤壁怀古》中的勾画则是"_____________,___________,____________"。

17、古代诗词中,作者常常用联想的方式来描写事物,表达思想感情。

联想的方式多种多样:苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中"___________,____________,_______________",由历史事件发生的地点联想到有关历史人物,这是相关联想。

李煜《虞美人》中"___________,__________________",由"愁"想到江水长流,这是由特征相似引起的联想。

白居易《琵琶行》中的一句"________________,______________",由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。

王勃《滕王阁序》中"_________________,______________"这是由空间上的接近而引起的联想,称为表象联想。

18、古代文人善于借助历史人物抒发自己的感慨,如苏轼《念奴娇?赤壁怀古》"_____________,______________,____________。

_________,_______,______________"借周瑜的意气风发衬托自己的落魄失意;李白的《行路难》"_________________,________________"借姜太公和商朝开国重臣伊尹的故事抒发自己对前途充满的自信之情;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》"__________________,__________________"借晋人向秀和王质的典故表达自己因人事全非、世事变迁而生的无限感慨。

19、徜徉在古典诗词的海洋中,读《登高》,懂得了杜甫"________________,_______________"的落魄;读《渔家傲》,懂得了范仲淹"_______________,________,____________"在月光与泪光中抚着白发彻夜难眠的悲戚;读《离骚》,懂得了屈原"___________,_____________。

_____________,_______________"宁愿压抑委屈自己也要坚守清白的倔强;读《琵琶行》,懂得了白居易"____________,____________"与琵琶女同病相怜互相慰藉的劝解。

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