青共校学习心得

第二十期青年共产主义学校

学习心得

2010年3月20日，我很荣幸的参加南京工业大学第二十期青年共产主义学校学习，我清楚的知道参加青年共产主义学校学习是自己的一份荣誉，更是一份责任和义务。本次学习对于深入学习和实践科学发展观，全面领会温总理视察我校时的重要讲话精神，进一步加强学生骨干队伍建设，发挥学生干部的示范带头作用，动员和组织学生干部不断提升科学发展和创新理念，积极投入学校有特色高水平大学建设等方面具有重大意义。

本期青年共产主义学校采取网上自学与集中辅导、理论学习与实践活动相结合的教学形式。

在网上学习期间我认真学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》，我认识到党建工作和组织工作的重要地位和于党于国的重大意义，认识到党中央对抓好党的建设和组织工作的坚定决心。作为一名学生干部、一名中共预备党员，面临新形势、新任务，必须自觉增强责任感、紧迫感和危机感，加强学习，深刻领会党的文件精神，在党的组织工作岗位上尽职尽责、有所作为、不辱使命。

我还认识到：《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》是指导当前和今后一个时期党的建设的纲领性文件。加强和改进新形势下党的建设，是我们党走在时代潮流前列的自觉追求，是实现全面小康目标、推动改革发展进程的根本保证。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，我们面临着前所未有的机遇和挑战，要求我们党进一步研究和部署以改革创新精神推进党的建设新的伟大工程，紧紧抓住重要战略机遇期，实现新的目标。

集中学习期间，我们认真学习了校党委副书记高明教授

的《当代大学生如何正确把握科学发展观》的专题报告，和全国人大代表张红教授的“两会”精神专题报告，同时我们还受到了童毛弟书记关于学生骨干领导艺术的专题培训。在集中学习期间我更是受益匪浅。

高明教授题为《当代大学生如何正确把握科学发展观》的专题报告，着重从科学发展观的形成、科学发展观的重要内涵、当代大学生如何学习实践科学发展观等三个方面阐述了自己的观点。我认识到广大学生干部应带头学习实践科学发展观，这就是党的各项事业的需要，也是我们学生自身成长的需要。高书记还结合学生个人发展与成长成才，要求我们确立以人为本的理念，传承“仁爱与责任”，培养情商；要全面协调可持续的规划好自己的大学生涯，提高智商；要用统筹兼顾的方法论开展工作，加强执行力，提升行商。高书记还勉励我们牢记十二个“从”：从思考中确立自我、从学习中追求真理、从计划中把握时间、从兴趣中感受快乐、从实践中锻炼能力、从追求中获得力量、从竞争中赢得价值、从表达中锻炼口才、从交流中品味真情、从独立中体验自主、从自由中领悟责任、从奋斗中获取成功。

张红教授的报告使我深刻体会了两会的精神：进一步巩固和发展经济回升向好势头，确保完成“十一五”规划目标任务；推动发展方式转变取得新突破，加快创新型省份建设；统筹城乡区域发展，提高协调发展水平；深化改革开放，增强科学发展的动力和活力；千方百计改善民生，不断提高人民群众生活水平；坚定不移发展社会主义民主政治，促进社会和谐稳定。

童毛弟书记就学生干部如何提高管理水平和领导能力做了专题报告。童书记结合领导学与管理学的专业知识深入浅出、生动幽默地讲解了学生干部在日常工作中如何提升自我、提升工作实效。使我清楚认识到广大学生干部要培养创

新思维，实现自我超越；努力提高情商，发展人际技能；掌握领导技巧，抓住关键工作。

在实践活动中我们学习小组组织开展了以“学习实践科学发展观”和“学习型组织建设”为主题的系列实践活动。我们定期拿出关于科技创新、人文修养等方面的话题进行讨论，会前成员积极主动收集材料，讨论会上更是讨论氛围激烈。通过学习研讨活动不仅扩展了我们知识面，同时激发了我们自主学习的激情。

总而言之，第二十期青年共产主义学校学习活动使我充分认识到学习实践活动的意义，认识到只有在不断学习、不断实践中我们才能不断成长、不断成熟、才能为实现中华民族伟大复兴做贡献。