学先锋人物 争当先锋少年 主题班会(主持稿)
学先锋人物-争当先锋少年--主题班会(主持稿)
学先锋人物争当先锋少年--------四年（4）班主题班会主持人：吴语彤张予馨吴语彤：尊敬的老师！张予馨：亲爱的同学们！合：大家下午好！吴语彤：今天下午由我和张予馨同学一起主持“学先锋人物做先锋少年”主题班会。
予馨同学，你知道吗，其实我们一直在学先锋、做先锋。
张予馨：是的，我当然知道了，不但我们一直在学先锋，做先锋，在座的每一位同学也一直在学先锋，做先锋。
因为我们都是少年先锋队队员。
吴语彤：对，我们大家都是少年先锋队队员，大家还记得我们的队歌吗？（待同学回答后）哪位同学愿意上来领唱？自告奋勇同学领唱或自己领唱：带领大家一起唱《少先队队歌》如没有同学领唱吴语彤：（领唱）我们是共产主义接班人张予馨：一首《我们是共产主义接班人》同学们唱得慷慨激昂啊，但是哪位同学能告诉我什么是先锋。
同学们：发言吴语彤：大家说得都很对，我对先锋简单的概括一下。
先锋就是冲锋在最前面，最先进，最积极、能够引导大家走在最前列，乐于助人、勇于奉献、凡事都敢为天下先的人。
张予馨：嗯，说得好，大家想想“时代先锋、楷模人物”都有谁？同学们发言：例举身边的先锋人物。
（客车司机吴斌、勇救落水的托举哥、刘胡兰、罗盛教、董存瑞。
）吴斌事迹：吴斌是一位开客车司机，2012年5月29日从无锡站前往杭州，途中突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌刚脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。
做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。
他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。
我们纪念他扎在心底的崇高职业道德，只有这样的人，在关键时刻只会想到大家的安全。
”吴斌在我们心底他就是一个时代的先锋人物。
从小学先锋班会记录(3篇)
第1篇一、班会主题：学习先锋，争当优秀少先队员二、班会时间：2022年10月15日三、班会地点：小学多功能厅四、参会人员：全体少先队员、班主任及辅导员五、班会记录：一、主持人开场1. 主持人：同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是“学习先锋，争当优秀少先队员”。
希望通过这次班会，我们能够更加明确自己的目标，努力学习，争做新时代的好少年。
2. 班主任：同学们，先锋是指具有崇高品质、勇于担当、无私奉献的人。
我们要向先锋学习，树立远大理想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
二、学习先锋事迹1. 班主任：同学们，今天我们学习两位先锋的事迹，分别是：雷锋和焦裕禄。
2. 雷锋：雷锋同志是我国伟大的共产主义战士，他一生热爱祖国，关心集体，乐于助人，被誉为“人民的好战士”。
同学们，让我们学习雷锋同志的“钉子精神”，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
3. 焦裕禄：焦裕禄同志是我国著名的共产党员、政治家，他一心为民，无私奉献，被誉为“人民的好公仆”。
同学们，让我们学习焦裕禄同志的“不忘初心，牢记使命”的精神，为实现民族复兴的伟大梦想而努力拼搏。
三、讨论环节1. 班主任：同学们，学习了先锋的事迹，你们有什么感想？2. 学生甲：我深受感动，雷锋同志和焦裕禄同志的伟大事迹激励了我，我要向他们学习，做一个有道德、有品质、有担当的好少年。
3. 学生乙：我要以雷锋同志为榜样，学习他的钉子精神，努力学习，为实现自己的梦想而努力奋斗。
4. 学生丙：我要学习焦裕禄同志的“不忘初心，牢记使命”的精神，为实现民族复兴的伟大梦想而努力拼搏。
四、宣誓环节1. 班主任：同学们，让我们举起右手，庄严宣誓，争做新时代的好少年！2. 全体少先队员：我宣誓，热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，树立远大理想，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！五、总结发言1. 班主任：同学们，今天的班会圆满结束。
希望大家能够牢记先锋的事迹，努力学习，争做新时代的好少年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
中小学生学雷锋主题班会主持词范文三篇
中小学生学雷锋主题班会主持词范文三篇我们学习雷锋就是要像雷锋那样把有限的生命投入到无限的为人民服务中去;下面小编为大家整理分享的是关于中小学生学雷锋主题班会主持词范文三篇，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有需要的你们。
学雷锋主题班会主持词篇一开场：欣赏歌曲《我们要做雷锋式的好少年》1.主持人宣布主题班会开始。
主持人女:尊敬的老师，主持人男:亲爱的同学们。
主持人(合):大家下午好。
伴随激动人心的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》，三年级(2)班主题班会“雷锋精神，永驻我心”现在开始。
主持人女:三月，阳光明媚。
主持人男:三月，万物复苏。
主持人女:三月，春风送暖。
主持人男:三月，大地换新颜。
主持人(合):同学们，三月，是什么日子呢?主持人女：“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪，我们要做新时期共产主义_人。
主持人男：是啊，共产主义的_人就要继承革命英雄的光荣传统。
主持人女：同学们，雷锋叔叔是我们永远学习的榜样，我们一直都在学习雷锋叔叔做好事，可是我们并没有真正地了解雷锋叔叔。
2.听雷锋故事主持人男：现在让我们一起来走近雷锋叔叔吧!请听，《雷锋故事联播》主持人女：请听卞珂璇的演讲《雷锋出差一千里，好事做了一火车》主持人男：卞珂璇的故事讲得精彩?下面，陈沁洋要给大家讲段故事《英雄永远活在人们心中》主持人女：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在人们的心中。
主持人男:同学们，雷锋叔叔有许多经典的格言，你能说出几句吗?柯雨泽、庞茜尹、李纪化、刘雨萌、姚芳菲、王奇瑞同学们都记住了雷锋叔叔的话，真让人感动!3.诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》主持人女：接下来请听诗歌朗诵《给雷锋叔叔的诗》。
4.情景再现《我们都是小雷锋》主持人男：感谢两位同学的深情朗诵。
主持人女：哎，胡睿林啊，学雷锋不能光嘴上说，得体现在行动上啊。
主持人男:有行动啊，大家看，那里有一群少年在学雷锋呢。
请欣赏情景再现《我们都是小雷锋》。
5.全班朗读《学雷锋三字经》主持人女：是啊，学雷锋真骄傲!雷锋精神是鞭策我们前进的不竭动力，雷锋精神永放光芒。
少年先锋队班会主持稿范文
少年先锋队班会主持稿范文亲爱的同学们，大家好！首先，请允许我代表本班成员向大家致以最热烈的问候和美好祝福！感谢各位同学积极参加本次班会，相信通过今天的班会，我们能够更加加深对少先队知识的了解，激发我们的爱国之情和成长之志。
今天的主题是“向雷锋同志学习”。
同学们，我们小时候常被教育要学雷锋，那么，你们是如何理解雷锋同志的呢？让我们一起来分享一下。
（请同学们积极发言）非常棒！看来同学们对雷锋同志都有着自己独到的理解。
雷锋同志是我们伟大祖国的杰出儿子，他在二十八年的短暂生命中，用行动践行了“为人民服务”的信念，用自己的实际行动传承和发扬了中国最优秀的道德观念。
雷锋同志曾经说过，“我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。
”雷锋同志的精神可谓是无私、奉献、友爱、互助。
他用自己的行动告诉我们，任何一个普通人都可以成就伟大，只要我们肩负起责任，用心去关爱他人，真心实意地帮助他人。
同学们，我们身边可能没有雷锋那样做到那么伟大的人，但我们每一个人都可以在自己的生活中，做一个小小的雷锋。
首先，我们要关心家人。
我们要尽力帮助父母分担家庭负担，尽孝顺之心，对家人关怀备至。
其次，我们要关心同学。
我们要团结同学们，帮助他们解决困难，成为一个给周围带去希望和快乐的人。
最后，我们要关心社会。
可以从小事入手，如保护环境，遵守纪律，不乱扔垃圾等等，为创造一个和谐美好的社会献出自己的一份力量。
同学们，作为少先队员，我们要在雷锋同志的精神指引下，时刻引领我们去关爱他人，服务大家，希望大家能够从现在开始，做一个小小的雷锋，为我们的祖国添砖加瓦！让我们共同努力，让雷锋精神在我们班级里传承，为美好的新时代添光添彩！谢谢大家！。
学先锋主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景为了加强班级同学的思想政治教育，培养同学们的先锋意识，激发同学们的学习热情，提高班级整体素质，我班于2023年4月15日开展了以“学先锋”为主题的班会活动。
本次班会邀请了优秀校友、优秀教师代表以及优秀学生代表进行分享，旨在通过先锋榜样的力量，激励同学们树立远大理想，努力学习，积极进取。
二、班会时间及地点时间：2023年4月15日 14:00-16:00地点：学校多功能厅三、参会人员班主任：张老师班委：全体班委同学们：全体同学嘉宾：优秀校友、优秀教师代表、优秀学生代表四、班会流程1. 班主任开场致辞2. 优秀校友分享经验3. 优秀教师代表发言4. 优秀学生代表分享心得5. 同学们互动交流6. 班主任总结发言7. 合影留念五、班会内容1. 班主任开场致辞张老师首先对同学们的到来表示欢迎，并对本次班会的主题“学先锋”进行了简要阐述。
她表示，学先锋不仅是学习先锋人物的事迹，更是学习他们的精神，将这种精神融入到我们的学习、生活和工作中。
2. 优秀校友分享经验优秀校友李明同学分享了他在大学期间的学习、工作和生活经历。
他强调，要成为一名优秀的先锋人物，首先要树立正确的世界观、人生观和价值观，其次要具备坚定的信念和毅力，最后要善于总结经验，不断进步。
3. 优秀教师代表发言优秀教师代表王老师以“如何成为一名优秀的先锋”为题，结合自身教学经验，从以下几个方面进行了阐述：（1）树立远大理想，明确自己的人生目标；（2）勤奋学习，不断提升自己的综合素质；（3）关爱他人，乐于助人，传递正能量；（4）勇于担当，敢于创新，勇于实践。
4. 优秀学生代表分享心得优秀学生代表张同学分享了他在学习、工作和生活中的成长历程。
他表示，学习先锋人物的事迹，使他更加坚定了追求卓越的决心，今后将继续努力学习，为班级和学校争光。
5. 同学们互动交流在互动交流环节，同学们积极发言，分享了自己在学习、生活和思想上的困惑，并请教了嘉宾们。
学先锋人物-争当先锋少年--主题班会(主持稿)汇编
学先锋人物争当先锋少年--------四年（4）班主题班会主持人：吴语彤张予馨吴语彤：尊敬的老师！张予馨：亲爱的同学们！合：大家下午好！吴语彤：今天下午由我和张予馨同学一起主持“学先锋人物做先锋少年”主题班会。
予馨同学，你知道吗，其实我们一直在学先锋、做先锋。
张予馨：是的，我当然知道了，不但我们一直在学先锋，做先锋，在座的每一位同学也一直在学先锋，做先锋。
因为我们都是少年先锋队队员。
吴语彤：对，我们大家都是少年先锋队队员，大家还记得我们的队歌吗？（待同学回答后）哪位同学愿意上来领唱？自告奋勇同学领唱或自己领唱：带领大家一起唱《少先队队歌》如没有同学领唱吴语彤：（领唱）我们是共产主义接班人张予馨：一首《我们是共产主义接班人》同学们唱得慷慨激昂啊，但是哪位同学能告诉我什么是先锋。
同学们：发言吴语彤：大家说得都很对，我对先锋简单的概括一下。
先锋就是冲锋在最前面，最先进，最积极、能够引导大家走在最前列，乐于助人、勇于奉献、凡事都敢为天下先的人。
张予馨：嗯，说得好，大家想想“时代先锋、楷模人物”都有谁？同学们发言：例举身边的先锋人物。
（客车司机吴斌、勇救落水的托举哥、刘胡兰、罗盛教、董存瑞。
）吴斌事迹：吴斌是一位开客车司机，2012年5月29日从无锡站前往杭州，途中突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌刚脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。
做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。
他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。
我们纪念他扎在心底的崇高职业道德，只有这样的人，在关键时刻只会想到大家的安全。
”吴斌在我们心底他就是一个时代的先锋人物。
“继承革命遗志 争做先锋少年”主持词
“继承革命遗志争做先锋少年”主持词
1.各位老师、各位同学，大家下午好。
告别了漫天的飞雪，告别了凛冽的寒风，我们迈步走进春天的校园。
当温暖的阳光洒在身上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，我们这些朝气蓬勃的少年儿童，都感到万分的自豪，无比的幸福。
然而，这美好的生活来得多么不易啊！忘不了雪山草地上，每一个脚印写着真诚，每一颗红星闪烁着希望，每一声枪响寄托着革命的信念。
作为新时代的少年，我们要“继承革命遗志争做先锋少年”！
2. 参加今天活动的有XX，另一位我们相当熟悉了，是我们学校的校长。
请大家掌声欢迎。
3．XX是一位很优秀的校长，现在虽然已经退休了，但仍然致力于少年儿童的教育工作，心系每一位同学。
今天，XX来到我们学校，给我们讲一讲革命烈士白乙化的故事。
请大家欢迎。
4．小结：听了白乙化的故事，相信同学们对他又有了新的认识，对革命遗志有了新的理解。
希望同学们能在实践中学习真知，锻炼意志，培养品德，全面发展，成为继往开来、大有作为的新一代！
5．请校长讲话
6. “继承革命遗志争做先锋少年”讲座到此结束。
7．请大家用热烈的掌声欢送XX和校长。
请体育老师组织学生有序退场。
学榜样争先锋主题班会
学榜样争先锋主题班会学榜样争先锋，是一次以学习身边榜样为主题的班会。
通过分享身边的榜样，激励同学们向他们学习，争做先锋，不断进步。
以下是一个关于学榜样争先锋主题班会的思路和内容：一、开场白各位亲爱的同学们，大家好！今天的班会我们将聚焦在“学榜样争先锋”主题上。
榜样，是我们学习他人的优点、精神和行为，并以此为动力不断追求进步的人。
正是因为有了榜样的存在，我们才能提高自己的学习成绩、领导力和社交能力。
希望通过今天的班会，我们能够汲取榜样的力量，努力成为争先锋。
二、分享榜样在这个环节，我们邀请几位同学上台，分享他们身边的榜样。
他们可以选择自己的老师、同学、家人或公众人物等。
每位同学要分享榜样的优点、行为和成就，并阐述榜样对自己的影响。
通过这个环节，我们不仅可以了解身边的榜样，还能互相学习，激励自己向榜样看齐。
三、学习榜样的力量现在让我们一起来探讨学习榜样的力量。
同学们，你们认为学习榜样有什么好处？请举手发言。
通过同学们的回答，我们可以总结出以下几点：1. 学习榜样可以激发我们的学习动力和成长潜力，帮助我们树立正确的人生观和价值观。
2. 通过学习榜样，我们可以了解到更多成功的经验和方法，从而更好地规划自己的学习和生活。
3. 学习榜样可以培养我们的领导力和社交能力，改善我们的人际关系，让我们更加成熟自信。
四、向榜样看齐在这个环节，我们来思考如何向榜样看齐。
同学们，你们认为如何才能向榜样看齐呢？请大家发表自己的观点。
通过同学们的讨论，我们可以得出以下几点：1. 学习榜样的优点和行为，进行积极的自我反思和改进。
2. 与榜样交流，寻求他们的建议和指导，争取更好的发展。
3. 在学习和生活中树立榜样，用他们的行动激励自己不断提高。
五、总结学榜样争先锋的主题班会结束了，通过今天的分享和探讨，我们对于学习榜样的力量有了更深刻的认识。
在以后的学习和生活中，希望大家能够时刻向榜样看齐，不断挑战自我，努力成为争先锋，追求卓越。
做先锋班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班级学生、班主任、各学科教师会议主题：做新时代的先锋，树立正确的人生观、价值观会议议程：一、班会开场二、先锋人物事迹分享三、互动环节：讨论如何做新时代的先锋四、班主任总结发言五、班会结束一、班会开场（张老师站在讲台上，微笑着向全班同学打招呼）张老师：“大家好！今天我们召开‘做先锋班会’，旨在通过学习先锋人物的事迹，引导同学们树立正确的人生观、价值观，努力成为新时代的先锋。
下面，让我们开始今天的班会。
”二、先锋人物事迹分享（张老师邀请了几位同学分享他们心目中的先锋人物事迹）1. 李同学分享：他分享了我国航天员杨利伟的事迹。
杨利伟是我国第一位进入太空的航天员，他的勇气和智慧为我们树立了榜样。
2. 王同学分享：她讲述了革命先烈刘胡兰的故事。
刘胡兰在革命斗争中表现出的坚定信念和英勇无畏，是我们学习的楷模。
3. 张同学分享：他介绍了我国著名科学家钱学森的事迹。
钱学森为我国的航天事业做出了巨大贡献，他的爱国情怀和科学精神值得我们学习。
三、互动环节：讨论如何做新时代的先锋（张老师引导同学们展开讨论）张老师：“同学们，听了这些先锋人物的事迹，你们有什么感想？我们应该如何做新时代的先锋呢？”同学们积极发言：- 张同学：“我认为，我们要树立远大理想，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
”- 李同学：“我们要发扬爱国主义精神，关心国家大事，积极参与社会实践，为社会进步贡献自己的力量。
”- 王同学：“我们要勇于创新，敢于担当，不断提升自己的综合素质，成为对社会有用的人才。
”- 赵同学：“我们要关爱他人，乐于助人，传递正能量，让我们的社会更加和谐美好。
”四、班主任总结发言（张老师对同学们的发言进行总结）张老师：“同学们的发言非常精彩，我非常高兴看到你们对做新时代的先锋有了深刻的认识。
下面，我想对大家说以下几点：1. 树立正确的人生观、价值观，明确自己的人生目标。
学先锋人物 争当先锋少年 主题班会(主持稿)复习进程
学先锋人物争当先锋少年主题班会(主持稿)学先锋人物争当先锋少年--------四年（4）班主题班会主持人：吴语彤张予馨吴语彤：尊敬的老师！张予馨：亲爱的同学们！合：大家下午好！吴语彤：今天下午由我和张予馨同学一起主持“学先锋人物做先锋少年”主题班会。
予馨同学，你知道吗，其实我们一直在学先锋、做先锋。
张予馨：是的，我当然知道了，不但我们一直在学先锋，做先锋，在座的每一位同学也一直在学先锋，做先锋。
因为我们都是少年先锋队队员。
吴语彤：对，我们大家都是少年先锋队队员，大家还记得我们的队歌吗？（待同学回答后）哪位同学愿意上来领唱？自告奋勇同学领唱或自己领唱：带领大家一起唱《少先队队歌》如没有同学领唱吴语彤：（领唱）我们是共产主义接班人张予馨：一首《我们是共产主义接班人》同学们唱得慷慨激昂啊，但是哪位同学能告诉我什么是先锋。
同学们：发言吴语彤：大家说得都很对，我对先锋简单的概括一下。
先锋就是冲锋在最前面，最先进，最积极、能够引导大家走在最前列，乐于助人、勇于奉献、凡事都敢为天下先的人。
张予馨：嗯，说得好，大家想想“时代先锋、楷模人物”都有谁？同学们发言：例举身边的先锋人物。
（客车司机吴斌、勇救落水的托举哥、刘胡兰、罗盛教、董存瑞。
）吴斌事迹：吴斌是一位开客车司机，2012年5月29日从无锡站前往杭州，途中突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌刚脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。
做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。
他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。
我们纪念他扎在心底的崇高职业道德，只有这样的人，在关键时刻只会想到大家的安全。
2023年中小学生学雷锋主题班会主持词(精选3篇)
2023年中小学生学雷锋主题班会主持词（精选3篇）班会主持词一：《传承雷锋精神，做好学习、服务社会》尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！今天我们班会的主题是《传承雷锋精神，做好学习、服务社会》。
雷锋同志是我们伟大的人民英雄，他的精神一直激励着我们前行。
雷锋同志在生活中无私奉献，乐于助人，他说过一句经典的话：“我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。
”我们也要向雷锋同志学习，做一个热爱学习、乐于助人的好学生。
首先，我们要做好学习。
学习是我们成长的关键，只有通过知识的积累，我们才能为社会做出更大的贡献。
雷锋同志曾经说过：“勤奋可以补过失，天才无法弥补懒惰。
”所以，我们要勤奋学习，努力进步，争取成为班级的优秀学生。
其次，我们要服务社会。
作为一名中小学生，我们固然年幼，但也能为社会做出贡献。
我们可以主动帮助老师和同学，细心照顾身边的每一个人。
我们可以参加各种社区活动，为社会做点力所能及的事情。
无论是捡起垃圾、节约能源还是关注弱势群体，都可以体现我们学雷锋的精神。
最后，学雷锋精神是一个长期的过程，需要我们坚持不懈。
我们要在学习中服务社会，在服务社会中学习。
相信只要我们一起努力，我们一定能够继承雷锋精神，做好学习，服务社会。
谢谢大家！班会主持词二：《共建文明校园，传播雷锋精神》亲爱的同学们，老师们：大家上午好！今天的主题是《共建文明校园，传播雷锋精神》。
雷锋同志一生都在为人民服务，他的精神激励着一代又一代的人。
作为中小学生，我们是校园文明建设的重要参与者和推动者。
我们每个人都应该明白，在校园里文明礼貌、互帮互助的行为是我们学雷锋的具体体现。
首先，文明从自我做起。
在生活中，我们要自觉遵守校纪校规，保持整洁的校园环境，不随地乱扔垃圾，养成良好的个人卫生习惯。
同时，我们也要保持积极向上的心态，待人友善，与同学们和睦相处。
其次，文明传递于我们之间。
我们可以帮助需要帮助的同学们，与同学们共同学习进步，共同努力成长。
2023年中小学生学雷锋主题班会主持词范文三篇(精选3篇)
2023年中小学生学雷锋主题班会主持词范文三篇（精选3篇）篇一：亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在2023年的中小学生学雷锋主题班会上欢聚一堂。
学雷锋意味着向雷锋同志学习，学习他无私奉献的精神，学习他乐观向上的人生态度，学习他为他人服务的行动。
雷锋同志用实际行动将自己融入到社会主义建设的伟大事业中，成为了中国人民心中的一面旗帜。
作为中小学生，我们有责任践行雷锋精神，为建设美好家园贡献力量。
雷锋同志在生命中前短短23年的时间里，用行动诠释了什么是真正的爱心和奉献。
他曾说过：“只要是人，就应该尽力帮助别人。
”他用实际行动为他人排忧解难，无私地帮助他人。
他用自己辛勤的劳动，为社会做出了巨大贡献。
学雷锋，就是要像雷锋同志那样，关心他人，乐于助人，在自己的力所能及的范围内为他人做好事。
在学雷锋的道路上，我们要从一点一滴做起。
我们可以关心身边的每个人，与他们取得更好的交流与沟通。
我们可以主动帮助老师同学，关心弱势群体，做到真正的践行。
以爱心、友善、责任心为契机，我们可以多参加公益活动，积极为社区、学校、家庭提供帮助。
我们可以借助科技手段，宣传雷锋精神，传递正能量。
只要我们每个人都能在学习和生活中发挥自己的特长，用心去行动，为他人着想，那么我们就会在小小的事情中感受到雷锋精神的力量和快乐。
亲爱的同学们，学雷锋需要我们每一个人的参与。
希望我们今天能从这次班会中汲取力量和智慧，把雷锋精神融入到我们的日常生活中。
让我们共同努力，用实际行动来建设和谐美好的家园！谢谢大家！篇二：亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！欢迎来到2023年的中小学生学雷锋主题班会。
雷锋作为中国人民的杰出代表，用他伟大的奉献精神和高尚的道德品质感动了整个国家。
他的事迹激励了一代又一代的人才，成为了我们学习的榜样。
学雷锋，意味着我们要学习他的品质和行为，为社会作出贡献。
雷锋同志一直强调“忠诚、真实、自给自足、艰苦奋斗”，这是他一生的宝贵精神财富。
争当少先队员主题班会主持词
争当少先队员主题班会主持词甲：金风送爽，丹桂飘香，乙：在迎接10月13日中国少年先锋队建队日的美妙日子里，丙：我们二(1)班全体同学满怀喜悦的心情，团聚在一起，合：进行"学习少先队学问，争当优秀少先队员'主题班会。
甲：争当优秀少先队员，乙：要学习少先队学问，把握少先队学问，践行少先队学问，丙：用少先队学问作为我们的行动指南。
合：只有这样，我们才能成为一名优秀的少先队员。
甲：下面要考考大家，看同学们知道不知道少先队学问。
乙：请大家认真听着：少先队的队名;少先队的性质;少先队的目的;少先队的队旗;少先队的标志;先回答这5个，知道的请举手!(由一个同学回答)丙：XX同学回答得特别正确：少先队的队名是中国少年先锋队;少先队的性质是少年儿童学习共产主义的学校;少先队的目的是培育队员"爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱惜公共财物'的"五爱'精神;少先队的队旗是五角星加火炬的红旗;少先队的标志是红领巾。
甲：还要考考大家，看谁能够回答。
乙：同样是5个问题，少先队的队礼;少先队的作风;少先队的呼号;少先队的队歌;少先队的生日;知道的请举手!(由一个同学回答) 丙：XX同学回答得特别正确：少先队的队礼是：右手五指并拢，高举头上;少先队的作风是：诚恳、英勇、活泼、团结;少先队的呼号是："预备着：为共产主义事业而奋斗!' 回答："时刻预备着'! 少先队的队歌是：《中国少年先锋队队歌》;少先队的生日是：1949年10月13日。
合：通过以上的考试，说明我们大家少先队学问都学习得特别好，为每个人争当优秀少先队员打下了扎实的基础。
下面，我们要讲讲每个同学如何去争当优秀少先队员。
甲：争当优秀少先队员，我们每个同学要培育"爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱惜公共财物'的"五爱'精神。
爱祖国要喜爱我们地域宽阔、物产丰富、历史悠久、文化绚烂的宏大祖国，"以喜爱祖国为荣;以危害祖国为耻。
做雷锋少年,扬帆起航”主题班会主持词
做雷锋少年，扬帆起航”主题班会主持词各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！做雷锋少年，扬帆起航”主题班会主持词王：尊敬的领导、老师、同学们，下午好！李：**班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在开始！王：三月，阳光明媚。
李：三月，万物复苏。
王：三月，春风送暖。
李：三月，大地换新颜。
王：同学们，三月，是什么日子呢？（同学答）李：是的，那么大家了解雷锋么？下面，就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧！王：“学习雷锋好榜样”！李:接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。
王：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。
李；虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中！下面，就请**同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”！王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。
然而，雷锋叔叔到底做了什么呢？下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事（一）人民的勤务员：李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。
李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么？请听第四个故事：《知心朋友》王：雷锋叔叔是这么的热爱红领巾，我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢？请听最后一个故事——《永不磨灭》王：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！虽然不多，但我们依然能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民服务！李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。
王：请听《格言朗诵》（格言朗诵）李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。
王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一（三）班的集体中。
李：不信？请看小品《一粒钉子》：（小品）王：雷锋精神永放光芒，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。
争做先锋少年主题班会
争做先锋少年主题班会班会主题：争做先锋少年主持人：各位同学，老师们，大家好！今天我们开展的主题班会是“争做先锋少年”。
作为新时代的中学生，我们应该发扬先锋精神，做到有理想、有担当、有奉献。
一、先锋是什么？先锋是指站在最前面的人，率先闯荡，带领大部队前行的人。
在各个领域中，都存在着先锋人物。
他们是社会的领航者，是推动社会向前发展的重要力量。
二、优秀先锋少年的特质1. 奋斗向上先锋少年具有不怕困难、敢于拼搏的勇气和动力。
他们永不言弃，在面对困难时，能够积极主动地寻找解决办法，并努力把困难变成机遇。
2. 开拓创新先锋少年勇于开拓创新，敢于冒险尝试。
他们拥有锐不可当的思维和独特的见解，通过不断地探索和实践，为社会带来新的发展和进步。
3. 具有团队合作意识先锋少年具有良好的团队合作与沟通能力，能够与他人协调配合，互相支持。
他们懂得团结就是力量，通过团队合作实现更大的目标。
4. 爱国心和社会责任感先锋少年具有强烈的爱国心和社会责任感。
他们热爱祖国，关心社会民众，积极参与社会公益活动，为国家和社会做出贡献。
三、如何做一名先锋少年1.树立正确的人生观和价值观作为先锋少年，我们应该树立正确的人生观和价值观。
要明确自己的人生目标，努力追求卓越，不断提高自己的能力和素质。
2.发扬奋发向上的精神要时刻保持积极向上的态度，不怕困难，勇敢迎接挑战。
尽管道路会充满艰辛，但只有坚持不懈，才能取得成功。
3.注重个人成长和团队合作要注重个人的全面发展，提升自己的学业能力和综合素质。
同时，也要注重团队合作，学会与他人相互学习、相互帮助，实现个人与团队的共同进步。
4.发挥爱国心和社会责任感要热爱祖国，关心社会。
可以主动参与社会公益活动，关注社会问题，努力为社会做出贡献。
同时，也要树立环保意识，保护我们赖以生存的地球家园。
四、先锋少年的力量先锋少年是社会发展的希望和未来。
他们的精神力量和创新能力将推动社会向前发展。
因此，我们每个人都要做一名有担当、有奉献的先锋少年。
争做时代先锋演讲稿主持词
争做时代先锋演讲稿主持词
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的同事们：
大家好！
今天，我们齐聚一堂，共同见证着一个时代的变革和发展。
作为新时代的先锋，我们肩负着时代赋予的责任和使命，我们需要不断创新、不断进取，做时代的引领者和推动者。
在这个充满机遇和挑战的时代，我们要勇敢地面对，积极地迎接，争做时代的先锋！
首先，作为时代的先锋，我们要不断学习和积累知识。
知识是我们前进的动力，是我们成长的基石。
只有不断学习，不断充实自己，才能不断适应时代的变化，不断提升自己的竞争力。
我们要保持敏锐的洞察力，不断汲取新知识，不断开拓新视野，不断提升自己的综合素质，做到知行合一，做到知行合一，不断超越自我，不断创造价值。
其次，作为时代的先锋，我们要勇于创新和突破。
创新是推动时代进步的动力，是推动社会发展的动力。
我们要勇于突破传统，勇于挑战自我，勇于探索未知领域，勇于创造新的价值。
只有不断创新，不断突破，才能引领时代的潮流，才能赢得未来的竞争。
最后，作为时代的先锋，我们要勇于担当和奉献。
担当是时代赋予我们的责任，是我们作为先锋应尽的责任。
我们要勇于承担责任，勇于担当压力，勇于解决问题，不断提升自己的综合素质，做到知行合一，不断超越自我，不断创造价值。
亲爱的同事们，让我们携手并肩，共同努力，争做时代的先锋！让我们以更加
饱满的热情，更加坚定的信念，更加务实的作风，共同书写新时代的辉煌篇章！谢谢大家！。
传承红色,争做时代好少年主持开场词
传承红色,争做时代好少年主持开场词
各位领导、亲爱的小朋友们，大家好！
我很荣幸站在这里，为大家主持今天的活动。
今天的主题是传承红色，争做时代好少年。
红色，不仅是我们祖国的鲜艳之色，更是一代代先烈用鲜血和生命染红的。
红色是激情、奋斗和坚定的象征。
在我们身边，有着一些优秀的先辈们用他们的坚定信仰、不屈意志和顽强拼搏，为我们争取到了今天的幸福生活和美好未来。
他们是党的优秀革命者、英雄，他们是红色的传承者。
今天，我们怀着对他们的感恩之情，怀着对革命烈士的崇敬之心，一起来传承红色、争做时代好少年！
作为时代的接班人，我们要珍惜时代给予我们的机遇和条件。
我们要勤奋学习，增强自身的才智和知识，做到世界观宽广、人生观正确、价值观坚定。
我们不能忘记红色的教育，要时刻牢记先辈们的嘱托，发扬优良的家风、学风，从小事做起，做到言行一致、知行合一。
我们要立志做时代的建设者和推动者，努力成为祖国的栋梁之才。
当今社会发展迅速，我们要迎接挑战，敢于担当，敢于创新，用我们的智慧和能力为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
传承红色，意味着坚持正确的价值观和世界观，意味着勇于担当社会责任，意味着不负先烈的嘱托，为祖国和人民的利益奋
斗终身。
让我们用热血和激情，争做时代好少年，传承红色，为祖国的明天贡献自己的力量！
最后，让我们共同发出誓言：传承红色、争做时代好少年！谢谢大家！。
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学先锋人物争当先锋少年
--------四年（4）班主题班会
主持人：吴语彤张予馨吴语彤：尊敬的老师！
张予馨：亲爱的同学们！
合：大家下午好！
吴语彤：今天下午由我和张予馨同学一起主持“学先锋人物做先锋少年”主题班会。
予馨同学，你知道吗，其实我们一直在学先锋、做先锋。
张予馨：是的，我当然知道了，不但我们一直在学先锋，做先锋，在座的每一位同学也一直在学先锋，做先锋。
因为我们都是少年先锋队队员。
吴语彤：对，我们大家都是少年先锋队队员，大家还记得我们的队歌吗？（待同学回答后）哪位同学愿意上来领唱？
自告奋勇同学领唱或自己领唱：带领大家一起唱《少先队队歌》
如没有同学领唱吴语彤：（领唱）我们是共产主义接班人
张予馨：一首《我们是共产主义接班人》同学们唱得慷慨激昂啊，但是哪位同学能告诉我什么是先锋。
同学们：发言
吴语彤：大家说得都很对，我对先锋简单的概括一下。
先锋就是冲锋在最前面，最先进，最积极、能够引导大家走在最前列，乐于助人、勇于奉献、凡事都敢为天下先的人。
张予馨：嗯，说得好，大家想想“时代先锋、楷模人物”都有谁？
同学们发言：例举身边的先锋人物。
（客车司机吴斌、勇救落水的托举哥、刘胡兰、罗盛教、董存瑞。
）吴斌事迹：吴斌是一位开客车司机，2012年5月29日从无锡站前往杭州，途中突然一铁块从空中飞落击碎车辆前挡风玻璃再砸向吴斌的腹部和手臂，导致吴斌刚脏破裂及肋骨多处骨折，肺、肠挫伤，在危急关头，他强忍剧烈的疼痛将车辆缓缓停下，拉上手刹、开启双闪灯，以一名职业驾驶员的高度敬业精神，完成一系列完整的安全停车措施，之后，他又以惊人的毅力，从驾驶室艰难地站起来告知车上旅客注意安全，然后打开车门，安全疏散旅客。
做完这些以后，耗尽了最后一丝力气的他，瘫坐在座位上。
他没有把最宝贵的第一时间留给自己拨叫120，而是留给了车上的24名旅客。
我们纪念他扎在心底的崇高职业道德，只有这样的人，在关键时刻只会想到大家的安全。
”吴斌在我们心底他就是一个时代的先锋人物。
托举哥事迹：2012年6月19日凌晨在福州闽江公园望龙台附近，看见一位跳江自杀女子，毫不犹豫跳入江中施救，不幸罹（音同梨）难，到现在我们仍不能确认他的姓名和身世。
因为被打捞上来时，身体保持救人姿势，无名英雄被称为“托举哥”!他也是时代的先锋人物。
吴语彤：平时没去关注，在我们身边居然有这么多的先锋人物，我们应学习身边的时代先锋、楷模人物、争当先锋。
张予馨：那我们该怎么做呢？有谁可以告诉我？
同学们：踊跃发言（可设置提问形式向同学提问）
吴语彤：其实我们班级里争先创优、助人为乐、好人好事也都可以算争当先锋人物
张予馨：那我们暑假里去做消防安全宣传活动算不算呢？
吴语彤：这个当然也算了，我们暑假雏鹰假日小队活动也算啊，同学们积极参与各项竞赛活动、我们参与最美校服，为校争光等等都算啊，今天我看看在座的同学谁敢来当一回先锋，讲一个故事、唱一首歌、说一则笑话都可以。
陈允浩：那我来唱一首《初学者》（允浩同学演唱）
同学们：一起打节拍
张予馨：允浩同学唱得真不错，其实学先锋、争当先锋人物并不难，我们该怎么做呢？我想，第一：牢记党对少年儿童的期望，争当“四好少年”。
吴语彤：第二：学习少先队队章，初步知道党团队组织的关系。
张予馨：第三：寻访周边的优秀代表、先锋人物，并学习其榜样。
吴语彤：第四：积极参加中队的集体活动，畅谈自己的理想。
等等
张予馨：当然，我们能做的、要做的远远不止这些，勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
吴语彤：是的，也像队歌歌词一样，我们是共产主义接班人，我们要继承革命先辈的光荣传统，爱祖国、爱人民。
不怕困难、顽强学习，学习先锋楷模、争当先锋。
我相信，我们一定能够成为时代先锋。
张予馨：班会很短，但学先锋人物争先锋少年、，我们能做的事很多，让我们从小事做起，从我做起，从点滴做起，相信我们一定能当先锋。
吴语彤：下面我们请辅导员带领我们一起喊出我们少先队的口号，欢迎辅导员。
辅导员：准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着
同学们一起喊出口号：准备着为共产主义事业而奋斗，时刻准备着
张予馨：今天“学先锋任务、争当先锋少年”主题班会到此结束。
有请辅导员为我们这次“学先锋人物争当先锋少年”主题班会做点评与指导。
谢谢！。