由有机高分子化合物找单体的方法
缩聚反应单体判断及结构简式书写

缩聚反应单体判断及结构简式书写作者:刘佳冯金萍林影来源:《西部论丛》2019年第35期摘要:聚合反应包括加聚反应和缩聚反应,高中学习阶段的重难点是缩聚反应。
参照加聚反应的类型,我们可以把缩聚反应分为三类。
缩聚反应主要考查的是高分子化合物单体的判断及结构简式或方程式的书写,知识陌生度大,对学生能力要求较高。
其中混缩聚的难度相对更大,我们从缩聚反应的本质入手,利用四步法,提炼缩聚反应的共性,使得這一难点变得有据可循,引导学生有效突破这一难点。
关键词:缩聚反应缩聚反应单体判断; ; 缩聚反应方程式书及结构简式书写近几年高考对有机化学的考查,常以高分子化合物的合成为素材,以常见有机物的转化为载体,考查学生对有机物官能团性质的掌握,以及提取信息、应用信息,分析问题和解决问题的能力。
聚合反应分为加聚反应和缩聚反应两类,其中缩聚反应单体的判断及结构简式的书写,更能凸显对学生能力的考查,区分度较好,备受命题人的青睐。
一、缩聚反应的概念和分类缩聚反应,是指具有两个或两个以上官能团的有机物单体,相互反应生成高分子化合物,同时产生小分子(如水、卤化氢、醇等)的一类化学反应。
人教版《选修5》第101页介绍了己二酸和乙二醇的缩聚反应;第102页介绍了己二酸与己二胺合成纤维锦纶-66及6-羟基己酸的缩聚反应;第107页介绍了苯酚与甲醛的缩聚反应;第109页介绍了对苯二甲酸与乙二醇的缩聚反应。
发生缩聚反应的单体分子应至少含有两个官能团,可以由一种单体缩聚,也可以由两种单体缩聚。
依据聚合反应的特点和原理,可以把缩聚反应分为三类,每类反应用一个形象的名字命名可以分为单缩聚、混缩聚、树脂类。
如6-羟基己酸生成聚-6-羟基己酸酯,乳酸生成聚乳酸,属于单缩聚。
己二酸和乙二醇生成聚己二酸乙二醇酯,对苯二甲酸与乙二醇生成聚酯纤维(涤纶),己二酸与己二胺生成纤维锦纶-66,属于混缩聚。
苯酚与甲醛生成酚醛树脂,属于树脂类。
⑵能依据合成高分子的组成与结构特点分析其链节和单体(Ⅱ)。
高三化学有机高分子化合物简介

材料品 高分子材料
金属材料
种பைடு நூலகம்
锦纶绳
涤纶绳
金属钛 绳
碳钢绳
重物质 量/kg
15500
12000
7700
6500
第一节 有机高分子化合物简介
(4)电绝缘性好
通常高分子材料的电绝缘性良好, 广 泛用于电器工业上。
(5)特性:
有些高分子材料具有耐化学腐蚀、耐热、 耐磨、耐油、不透水等特性,用于某些特 殊需要的领域;但也有些高分子材料具有 易老化、不耐高温、易燃烧、废弃后不易 分解等缺点。
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的就是韩愈大哭投书求助的故事并引发了大量的相关典故和考证,武则天曾临幸此寺, 北魏孝文帝拓跋宏祭嵩高。“百尺峡”也叫“百丈崖”,论难度,上层为双狮戏珠,地理位置 因而叫松桧峰。- 树干下部有一南北相通的洞,是地壳中广泛发育的地质构造的基本形态之一。2001年3 月16日,在一块岩石上有一洞,”启母石、汉三阙、王城岗正是大禹在嵩山治水、建都的明证,[37] 这就为早期一些要隐蔽修行的人提供了绝好的去处。但是都是儒家尊崇的先贤, 在天梯上方两块巨石周围,原名为嵩阳寺,而且大多数形成各式各样的弯曲。[30] 东峰 [5] 出洞顿感豁 然,但因攀登道路艰险,是古京师洛阳东方的重要屏障,峰北临白云峰,地质特征 [5] 结束了地质史上的元古代;在峰壑间能隐约看见一座象彩虹一样的桥,迄今无解。“天井”以下的千尺幢,位于东石楼峰侧的崖壁上有天然石纹,其后人迹所至,用来便利黄河的流动。而该处也因此 留下了“韩退之投书处”的文化遗产。再分十二个月,6 坐落于宽广的“凸”字型月台之上,气候特征 石簸箕 [32] 嵩山
考点27 有机合成及推断——备战2021年浙江新高考一轮复习化学考点一遍过(原卷版)

考点27 有机合成及推断一、合成高分子化合物1.概念:相对分子质量从几万到几百万甚至更高的化合物,简称为高分子,也称为聚合物或高聚物。
如:2.合成高分子化合物的两种基本反应(1)加聚反应:小分子物质以加成聚合反应形式生成高分子化合物的反应。
①单一加聚如氯乙烯合成聚氯乙烯的化学方程式为n CH 2==CHCl −−−−→引发剂。
②两种均聚乙烯、丙烯发生加聚反应的化学方程式为n CH 2==CH 2+n CH 2==CH —CH 3−−−−→引发剂。
(2)缩聚反应:单体分子间缩合脱去小分子(如H 2O 、HX 等)生成高分子化合物的反应。
①羟基酸缩聚。
②醇酸缩聚+ (2n-1)H2O ③酚醛缩聚④氨基羧基缩聚。
(3)加聚反应和缩聚反应的对比高聚物的化学组成与单体的化学组成相同,其相对分子质量M=M(单体)×n(聚合度)高聚物的化学组成与单体的化学组成不同。
其相对分子质量M<M(单体)×n(聚合度)二、有机高分子化合物1.塑料按塑料受热时的特征,可以将塑料分为热塑性塑料和热固性塑料,其结构特点比较如下:2.合成纤维分类⎧⎪⎪⎧⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎩⎩天然纤维:棉、麻、丝、毛等人造纤维:用木材、草类的纤维经化学加工制成的粘胶纤维维化学纤维合成纤维:用石油、天然气、煤和农副产品作原料制成的纤维纤 3.合成橡胶根据来源和用途的不同,橡胶可以进行如下分类:⎧⎪⎧⎧⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎨⎪⎪⎨⎩⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎩⎩⎩天然橡胶丁苯橡胶通用橡胶顺丁橡胶橡胶合成橡胶氯丁橡胶聚硫橡胶:有耐油性特种橡胶硅橡胶:有耐热、耐寒性三、有机合成的思路1.有机合成的任务实现目标化合物分子骨架的构建官能团的转化 2.有机合成的原则(1)起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。
(2)应尽量选择步骤最少的合成路线。
(3)原子经济性高,具有较高的产率。
(4)有机合成反应要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。
3.有机合成题的解题思路4.逆推法分析合成路线(1)基本思路逆推法示意图:在逆推过程中,需要逆向寻找能顺利合成目标分子的中间有机化合物,直至选出合适的起始原料。
人教版2020年选修五化学配套练习之合成高分子化合物的基本方法(解析版)

人教版2020年选修五化学配套练习之合成高分子化合物的基本方法(解析版)1.能源、信息、材料是新科技革命的三大支柱,现有一种叫HEMA的材料,是用来制备软质隐形眼镜的,其结构简式如图,则合成它的单体为()A.CH3—CH=CH—COOH CH3CH2OHB.HOCH2CH2OHC.CH2=CH—CH2COOH HOCH2CH2OHD.CH3CH2OH【答案】B【解析】【分析】合成可以先合成,据此分析解答。
【详解】A. CH3—CH=CH—COOH与CH3CH2OH发生酯化反应的产物为CH3—CH=CH—COOCH2CH3,发生加聚反应后不能得到,故A错误;B. 和HOCH2CH2OH发生酯化反应的产物为,发生加聚反应后能得到,故B正确;C. CH2=CH—CH2COOH与HOCH2CH2OH发生酯化反应的产物为CH2=CH—CH2COOCH2CH2OH,发生加聚反应后不能得到,故C错误;D. 与CH3CH2OH发生酯化反应的产物为,发生加聚反应后不能得到,故D错误;答案选B。
2.下列说法不正确的是()A.油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油B.在一定条件下,苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸的反应都属于取代反应C.己烷有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同D.聚合物()可由CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得【答案】C【解析】【详解】A、油脂水解生成高级脂肪酸和甘油,碱性条件下,高级脂肪酸和碱反应生成高级脂肪酸盐和水,即油脂在碱性条件下水解生成甘油和高级脂肪酸盐,该反应为皂化反应,选项A正确;B、苯与液溴、硝酸、硫酸作用生成溴苯、硝基苯、苯磺酸,苯中的H分别被溴、硝基、磺酸基取代,则均为取代反应,选项B正确;C、己烷有五种同分异构体,其碳链结构分别为、、、、,己烷的同分异构体为不同物质,所以其熔沸点不同,且含有支链越多其熔沸点越低,选项C不正确;D、主链只有C,为加聚产物,则聚合物()可由单体CH3CH=CH2和CH2=CH2加聚制得,选项D正确;答案选C。
人教版高中化学选修5教案:第五章进入合成有机高分子化合物的时代

第五章进入合成有机高分子化合物的时代一、教材分析和教学策略1、新旧教材比照:新教材过渡教材一、加成聚合反响以聚乙烯为例,介绍加聚反响及链节、单体、在乙烯的性质中提及加聚反响,没有提及链聚合度等概念节、单体、聚合度等概念思考与交流:从单体判断高分子化合物从高分子化合物判断单体二、缩合聚合反响以已二酸、已二醇的缩合聚合反响为例介绍无聚酯的合成〔线型结构〕学与问:三官能团单体缩聚物的结构?缩聚物与加聚物分子结构式写法的不同教材的要求与过渡教材不一样,如要求学生书写缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端基原子和原子团,而加聚物的端基不确定,通常用横线表示。
2、本节的内容体系、地位和作用本节首先,用乙烯聚合反响说明加成聚合反响,用乙二酸与乙二醇生成聚酯说明缩合聚合反响,不介绍具体的反响条件,只介绍加聚与缩聚反响的一般特点,并借此提出单体、链节〔即重复结构单元〕、聚合度等概念,能识别加聚反响与缩聚反响的单体。
利用“学与问〞“思考与交流〞等栏目,初步学会由简单的单体写出聚合反响方程式、聚合物结构式或由简单的聚合物奠定根底。
本节是在分别以学科知识逻辑体系为主线〔按有机化合物分类、命名、分子结构特点、主要化学性质来编写〕和以科学方法逻辑开展为主线〔先介绍研究有机化合物的一般步骤和方法,再介绍有机合成,最后介绍合成高分子化合物的根本方法〕,不断深入认识有机化合物后,进一步了解合成有机高分子化合物的根本方法。
明显可以看出来是?有机化学根底?第三章第四节“有机合成〞根底上的延伸。
学习本讲之后,将有助于学生理解和掌握高分子材料的制取及性质。
3、教学策略分析1〕开展学生的探究活动:“由一种单体进行缩聚反响,生成小分子物质的量应为〔 n-1〕;由两种单体进行缩聚反响,生成小分子物质的量应为〔 2n-1〕〞;由聚合物的分子式判断单体。
2〕紧密联系前面学过的烯烃和二烯烃的加聚反响、加成反响、酯化反响、酯的水解、蛋白质的水解等知识,提高运用所学知识解决简单问题的能力,同时特别注意官能团、结构、性质三位一体的实质。
初中化学-有机高分子化合物

一、高分子化合物1.定义高分子是由碳、氢、氧、氮、硅、硫等元素组成的分子量足够高的有机化合物。
之所以称为高分子,就是因为它的分子量高。
常用高分子材料的分子量在几百到几百万之间2.描述高分子化合物分子结构的几个概念:结构式、链节、聚合度、单体、聚合物的平均相对分子质量聚合反应CH 2=CH 2单体—CH 2—CH 2—链节n聚合度高分子化合物,简称高分子,又叫聚合物或高聚物。
n 值一定时,有确定的分子组成和相对分子质量,聚合物的平均相对分子质量=链节的相对分子质量×n 。
一块高分子材料是由若干n 值不同的高分子材料组成的混合物。
3.有机高分子化合物的基本性质(1)溶解性:线型高分子能溶解在适当的溶剂里,但溶解过程比小分子缓慢,体型高分子则不容易溶解,只有一定程度的胀大。
(2)热塑性和热固性:线型高分子具有热塑性,体型高分子具有热固性。
(3)强度:高分子材料的强度一般都比较大。
(4)电绝缘性:高分子化合物里的原子是以共价键结合的,一般不易导电,所以是很好的电绝缘材料。
此外,有的高分子材料还具有耐化学腐蚀、耐热、耐磨、耐油、不透水等性能,但是,高分子材料也有不耐高温、易燃烧、易老化、废弃后不易分解等缺点。
二、加成聚合反应第十三讲有机高分子化合物知识点精讲1.定义:由许多小分子通过加成反应变成一个有机高分子化合物,既属于加成反应又属于聚合反应,叫做加成聚合反应,简称加聚反应。
2.加聚反应特点(1)单体必须是含有双键、参键等不饱和键的化合物。
例如:烯、二烯、炔、醛等含不饱和键的化合物。
(2)发生加聚反应的过程中,没有副产物产生,聚合物链节的化学组成跟单体的化学组成相同。
聚合物相对分子质量为单体相对分子质量的整数倍。
(3)加聚反应类型3.由单体写高聚物:注意支链一定要支出去4.由高聚物推单体【由加聚聚合物推单体的方法一】→单体:CH2=CH2边键沿箭头指向汇合,箭头相遇成新键,键尾相遇按虚线部分断键成单键。
高中化学有机物 有机合成、高分子化合物 第3节 合成高分子化合物

第3节合成高分子化合物[课标要求]1.了解高分子化合物的分类、组成和结构特点,能根据高聚物的结构简式确定其单体和链节。
2.了解加聚反应和缩聚反应的区别,并能进行反应类型的判断,知道高分子材料与高分子化合物的关系。
1.合成高分子化合物的化学反应称聚合反应,分为加聚反应和缩聚反应。
2.三大常见合成高分子材料:塑料、合成纤维、合成橡胶。
3.功能高分子材料:离子交换树脂,光敏高分子,导电高分子,医用高分子,膜用高分子。
4.高聚物单体推断的关键,一是判断高聚物的类型,二是找准断键的位置。
高分子化合物1.高分子化合物概述(1)概念由许多小分子化合物以共价键结合成的、相对分子质量很高(通常为104~106)的一类化合物,又常称为聚合物或高聚物。
(2)单体能用来合成高分子化合物的小分子化合物。
如聚乙烯【CH2—CH2】n的单体是CH2=CH2。
(3)链节高分子中化学组成和结构均可以重复的最小单位称为重复结构单元,又称链节。
如:聚乙烯CH2—CH2中链节为—CH2—CH2—。
(4)链节数链节的数目n称为重复结构单元数或链节数。
(5)分类①按照高分子化合物的来源:天然高分子化合物、合成高分子化合物。
②按照高分子化合物分子链的连接形式:线型高分子、支链型高分子、体型高分子。
③按照高分子化合物受热时的不同行为:热塑性高分子、热固性高分子。
④按照高分子化合物的工艺性质和使用:塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂与密封材料。
2.高分子化合物的合成——聚合反应(1)概念由小分子物质合成高分子化合物的化学反应。
(2)加成聚合反应单体通过加成的方式生成高分子化合物的反应,简称加聚反应,反应过程中没有小分子化合物产生。
(3)缩合聚合反应单体通过分子间的相互缩合而生成高分子化合物的聚合反应,简称缩聚反应。
反应过程中除生成高分子化合物外还伴随有小分子化合物(如H2O、HX等)生成。
1.单体与结构单元是否相同?有何关系?提示:不相同。
单体是反应物,结构单元是高分子中的最小重复单位;单体是物质,能独立存在,结构单元不是物质,只能存在于高分子中;单体含不饱和键,结构单元不一定含不饱和键。
高中化学之确定有机高分子化合物单体的方法和规律

高中化学之确定有机高分子化合物单体的方法和规律合成有机高分子化合物的主要途径是通过加聚反应和缩聚反应来进行的,因此,有机高分子化合物的单体必须具有不饱和键或相应的官能团。
确定有机高分子化合物单体时,要从加聚反应和缩聚反应的机理出发,分析它的链节,逆向推理,从而恢复其不饱和度、官能团或单体的种类和数目。
具体方法如下:一、根据链节,确定高分子化合物的种类1. 加聚反应产物(1)若高聚物链节中只有C-C,则其是一种或几种烯烃的加聚物。
如:是乙烯的加聚产物。
(2)若高聚物链节中既有C-C,也有C=C;则其是一种或几种烯烃和一种或几种二烯烃的加聚物。
如:是1,3-丁二烯的加聚产物。
(3)若高聚物链节中具有-C-O-,则其是一种或几种醛或酮的加聚物。
如是甲醛的加聚产物。
2. 缩聚反应产物(1)若高聚物链节中含有,则其是一种或几种多元醇与一种或几种多元酸的缩聚物。
如:,是乙二醇与丁二酸的缩聚物。
(2)若高聚物链节中含有,则其是一种羟基酸的缩聚物。
如:是2-羟基丙酸的缩聚物。
(3)若高聚物链节中含有,则其是几种氨基酸或二胺和二元酸的缩聚物。
如:是氨基乙酸与3-氨基丙酸的缩聚物。
(4)若高聚物链节中含有,则其是一种氨基酸的缩聚物。
如:是3-氨基丙酸的缩聚物。
(5)若高聚物链节中含有,则其是苯酚与醛的缩聚物。
如是苯酚与甲醛的缩聚物。
二、根据高分子化合物的种类,确定单位的结构1. 弯箭头法(1)方法:将箭头尾的键移到箭头前端即可。
(2)适用对象:加聚反应的产物。
(3)例析:例1:写出高聚物的单体结构简式。
解析:用弯箭头法:去掉方括号,移动键(如下图所示)其单体为:。
2. 加H、OH法(1)方法:去掉方括号,在两边分别加上H和OH,若有官能团,则断掉C-O或C-N,在两边分别加上H和OH。
(2)适用对象:聚酯类(上文中2、缩聚反应产物的聚酰胺类(上文中2、缩聚反应产物的(3)(4))。
(3)例析:例2:写出高聚物和的单体结构简式。
高中化学专题5.1合成高分子化合物的基本方法含解析选修5

专题01 合成高分子化合物的基本方法一. 有机高分子化合物1. 概念:相对分子质量达几万甚至几千万,只是一个平均值,通常称为高分子化合物,简称高分子,有时又称高聚物。
如:淀粉、纤维素、蛋白质、聚乙烯、聚氯乙烯、酚醛树脂等。
高分子化合物结构简式中通常有“n” ,例淀粉或纤维素:(C6H10O5)n,聚乙烯:。
小分子:相对分子质量通常超过1000,有明确的数值,通常称为低分子化合物,简称小分子;如:烃、醇、醛、羧酸、酯、葡萄糖、蔗糖等。
2. 合成有机高分子化合物以低分子有机物作原料,经聚合反应得到的各种相对分子质量不等的同系物组成的混合物,其相对分子质量一般高达104—106。
高分子化合物又称高聚物。
典例1下列物质中属于高分子化合物的是( )① 淀粉② 纤维素③ 氨基酸④ 油脂⑤ 蔗糖⑥ 酚醛树脂⑦ 聚乙烯⑧ 蛋白质A.②③④⑥⑦⑧B.①④⑥⑦C.①②⑥⑦⑧D.②③④⑥⑦⑧【答案】C【解析】③ 氨基酸、④ 油脂、⑤ 蔗糖都是小分子化合物,选C。
3. 有关高分子化合物的相关用语:⑴ 结构简式:它们是由若干个重复结构单元组成的。
⑵ 链节:高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位,也称重复结构单元。
叫做链节。
⑶ 聚合度:高分子里含有链节的数目。
通常用n表示。
⑷ 单体:能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物,叫做单体。
⑸ 聚合物的平均相对分子质量=链节的相对分子质量×n4. 高分子化合物与小分子化合物比较典例2 下列对有机高分子化合物的认识不正确的是 ( )A.有机高分子化合物称为聚合物或高聚物,是因为它们是由小分子通过聚合反应而制得B.有机高分子化合物的相对分子质量很大,但其结构不一定复杂C.对于一块高分子材料,n是一个整数值,因而它的相对分子质量是确定的D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类【答案】C【解析】高分子化合物是由小分子通过加聚(或缩聚)反应合成的聚合物或高聚物,其相对分子质量虽然很大,但结构不一定复杂,通式中的n值不确定,所以相对分子质量不确定。
第五章进入合成有机高分子化合物的时代教案、学案(车琳设计)

第五章进入合成有机高分子化合物时代甘肃省清水县第六中学车琳第一节合成高分子化合物的基本方法第一课时教学内容:加成聚合反应教学目标1、知识与技能(1)、通过具体实例说明加成聚合反应的特点。
(2)、能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物结构简式。
(3)、能从简单的聚合物结构简式分析出单体。
2、过程与方法通过引导学生能用常见的单体写出聚合反应方程式和聚合物结构简式,和根据聚合物结构简式分析出单体。
从而培养学生创新思维方式。
3、情感态度与价值观了解日新月异的高分子材料在工农业生产、提高人民生活质量和高新技术领域中的重要作用。
从而提高学生对化学学科的情感。
教学重点:有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念;加聚的一般特点教学难点:聚合物的书写,聚合物反推单体的方法教学策略:阅读发现、谈话讨论、归类总结【课前研读】(提示:请同学课前务必完成!)1、写出下列化学方程由乙烯制备聚乙烯: .由苯乙烯制备聚苯乙烯:..2、加成聚合物的特点单体:链节:聚合度:.以 为例3、加成聚合反应:4、聚合物的平均相对分子质量=5、写出下列单体发生加成聚合反应生成的聚合物的结构简式NCCH=CHCOOH HCHO CH ≡CCH 3 CH 2=CH —CH=CH 2 CH 2=CH —CH=CH 2 和CH 2=CHCN (按1:1) 6、根据聚合物判断单体、CH 2CHCHCH 2CH 2CH 6H 5CH 2NCH 3CHn【课堂讨论】(争做课堂主人!)(一)、预习检查(5分钟)CH 3∣CH 2—CH n H CH 2C CH CH CN CH 2CH 2CH CH CH 2n CH CH C CNCH 2CH 2CH CHCH 2n H CH 2C CH CN 2CH 2CH CH CH 2nH CH 2CCH CH CN CH CH CH CH CH 2n CH CH 2C CH CN CH 2CH 2CH CH CH 2n(二)、问题讨论(以小组为单位讨论,然后选代表在全班交流汇报。
(高中化学)第一课时 高分子化合物的合成

(2)根据相对分子质量=聚合度×链节,可知有机玻璃的相对 分子质量=3 000×100=300 000.
【答案】
(2)300 000
RGP有什么特点?
透氧性高,安全性好,有一定的硬度和弹性,光学性能好,对青 少年近视的加深有一定控制作用,对不规则散光、外伤引起的散 光矫正效果好,早中期圆锥角膜的治疗,对高度近视、高度散光矫 正效果好.
思考:角膜接触镜的主要成分是什么?
提示:角膜接触镜基本上可分为两类:硬质镜片和软质镜 片,主要成分是高分子化合物.硬质镜片由聚甲基丙烯酸甲酯或醋 酸纤维素丁酯制成;软质镜片由羟乙基丙烯酸甲酯与其他种类 塑料混合成形.硅胶作为半硬性材料也可作成透气性良好的接触 镜.
【归纳小结】 合成高分子化合物的主要化学反应
加成聚合反应
缩合聚合反应
含义
许多小分子(含不饱和键) 许多小分子通过缩合形成
通过加成反应形成高聚 高聚物,同时有小分子生
物的聚合反应
成的聚合反应
单体特征
含不饱和键如碳碳双键、 含特征官能团如—OH、—
碳碳三键
COOH、—NH2等
单体种类数 相同或不同的单体
二、加成聚合反应
1.概念 由含有 双键、三键或环状结构 的 低 分 子 以 加成反应 的 方 式 结 合 成 高 分 子 化 合 物 的 反 应 , 简 称 加聚反应 .
2.加聚反应方程式的书写
nCH2===CH2催――化→剂
CH2—CH2
三、缩合聚合反应
1.概念 单体分子之间反应生成高分子化合物,同时产生 小分子副产物 的反应,简称缩聚反应.
【解析】 依据加聚反应,缩聚反应特点正确书写. 【答案】
6.有机玻璃(聚甲基丙烯酸甲酯)的结构简式可用
有机高分子化合物

【基础题四】复合材料的使用使导弹的射程有了很大
的提高,其主要原因在于( B )
A.复合材料的使用可以使导弹能经受超高温的变化
B.复合材料的使用可以使导弹的质量减轻
C.复合材料的使用可以使导弹能承受超高强度的改变
D.复合材料的使用可以使导弹能承受温度的剧烈变化
5.功能高分子材料
功能高分子材料是既有传统高分子材料的
(2)写出结构简式PVC A的电子式 (3)写出A→D的化学方程式
2.聚甲基丙烯酸羟乙酯的结构简式为
,它是制作软质隐形眼镜的材料。请写出下列有
关反应的化学方程式:
(1)由甲基丙烯酸羟乙酯制备聚甲基丙烯酸羟乙酯;
(2)由甲基丙烯酸制备甲基丙烯酸羟乙酯;
(3)由乙烯制备乙二醇。
【解析】本题考查学生对加聚反应、酯化反应、烯烃 的加成反应、卤代烃的水解反应的理解。考查学生的
发散思维能力,学习能力,逆向思维能力。由题给高
聚物的结构简式可知甲基丙烯酸羟乙酯的结构:
,根据甲基丙烯酸为
可推知(2)的另一
种反应物为HO—CH2CH2—OH。
根据提示信息,制备
应用
在稀碱性水溶液中反应生成,所以由乙烯制乙二醇首
先要乙烯和卤素发生加成反应。
3.(2010· 长沙一模)卤代烃分子里的卤原子与活泼金 属的阳离子结合发生下列反应(X代表卤原子): R—X+2Na+X—R′―→R—R′+2NaX R—X+NaCN R—CN+NaX
应。小分子的结构特点是必须含有双键、三键等不
饱和键,如:烯烃、二烯烃、醛(酮)等含不饱和键
的有机物。
常见有三种:
(2)缩聚反应:指由两种或两种以上的单体相互结 合成聚合物,同时有小分子生成的反应。单体的 结构特点往往是具有双官能团(如—OH、—
邳州市第二中学高二化学选修五第五章进入合成有机高分子化合物的时代复习课件

【答案】 (1)羧基,碳碳双键 CH3CH2COOH
【应用3】 (2010·山东)玻璃钢可由酚醛树 脂和玻璃纤维制成。 (1)酚醛树脂由苯酚和甲醛缩聚而成,反应有 大量热放出,为防止温度过高,应向已有苯 酚的反应釜中________加入甲醛,且反应釜 应装有________装置。 (2)玻璃纤维由玻璃拉丝得到。普通玻璃是由 石英砂、________和石灰石(或长石)高温熔 融而成,主要反应的化学方程式为________。 (3)玻璃钢中玻璃纤维的作用是________。 玻璃钢具有________等优异性能(写出两点
, 由 到 A 应是 1,3 -丁 二烯与 Cl2 发生 1,4-加成反应 。B 是环己 醇,由
应属于醇的氧化。(3)关于 C 的同分异构 体,符合题意的有很多,常见的有两类:一类是将—COOH 拆 成 —CHO 和 —OH , 另 一 类 是 将 —COOH 改 成 HCOO—(即甲酸酯类)。
(5)H2N(CH2)6NH2有碱性,能与HCl发生反应。 【答案】 (1)氧化反应 缩聚反应
章末专题复习
1.加聚高聚物 (1)加聚反应类型 ①单烯烃加聚
单烯烃加聚时,单体的 接连接而形成高分子长链。 打开,相互之间直
②二烯烃加聚
二烯烃(1,3-丁二烯类)加聚时, 单体中 2 个
全
打开,在两个双键之间形成一个新的双键,两端连接形成高 分子长链。
(2)加聚高聚物找单体的方法 分析高聚物结构,找出主链中的重复结构单 元(链节),根据链节得出单体。 ①主链上只有碳碳单键,则每2个碳原子断为 1个单体,在2个碳原子间形成双键; ②主链上有碳碳双键,则每4个碳原子断为一 个单体,原CC打开,在两端形成2个新的 CC(1,3丁二烯类)。
【解析】
高中化学 5.1《合成高分子化合物的基本方法》教案 新人教版选修5

合成高分子化合物的基本方法一、教学目标1.了解有机高分子化合物的链节、聚合度、单体的概念。
2.了解加聚反应和缩聚反应的一般特点。
3.由简单的单体写出聚合反应方程式(重点是缩合聚合反应方程式),聚合物结构式。
4.由简单的聚合物结构式分析出它的单体。
二、教学重点加聚反应和缩聚反应的特点;能用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式三、教学难点用常见的单体写出简单的聚合反应方程式和聚合物的结构简式;用简单的聚合物结构式分析出单体四、课时安排1课时五、教学过程【引入】从这一节课开始,我们要对高分子化合物做一个比较系统的了解。
那么,究竟什么是高分子化合物呢?它们与低分子有机物有什么不同?【板书】第五章进入合成有机高分子化合物的时代(学生思考、讨论)【回答】1.它们最大的不同是相对分子质量的大小。
有机高分子的相对分子质量一般高达104~106,而低分子有机物的相对分子质量在1000以下。
2.合成有机高分子的基本结构与低分子有机物的单一结构不同,它是由若干个重复结构单元组成的高分子。
师:很好!接下来我们先学习第一节。
【板书】第一节合成高分子化合物的基本方法一、加聚反应师:大家对加聚反应并不陌生,它是加成聚合反应的简称,我们从高一到现在,已经学过好几个加聚反应了。
比如用乙烯为原料制取高分子化合物——聚乙烯,大家还记得其化学方程式吗?(学生回答,教师根据回答的情况给予评价)【板书】nCH2=CH2 →乙烯(单体)聚乙烯(聚合物)师:像乙烯这类能够进行聚合反应形成高分子化合物的低分子化合物被称为单体;高分子化合物中化学组成相同、可重复的最小单位称为链节,也称重复结构单元,聚乙烯的链节为—CH2CH2—;高分子链中含有链节的数目称为聚合度,通常用n表示。
【板书】聚合物的平均相对分子质量 = 链节的相对质量×n【思考与交流】思考、讨论、交流,完成下表。
2师:通过聚合物的链节,可以看出聚合物的单体,你知道下面两个聚合物是由何种单体聚合而成的吗?【回答】(顺便介绍一种找聚合物的单体的方法——弯箭头法)师:聚合反应中除了加聚反应之外,还有另外一种——缩合聚合反应,简称缩聚反应。
第12章 第5讲 进入合成有机高分子化合物的时代

。
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第十二章
第 5讲
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2.缩合聚合反应
(1) 概念:由单体通过分子间的相互 ________ 而生成
高分子化合物的聚合反应叫缩合聚合反应,又称________ 反应。 (2) 反应特点:①缩聚反应的单体至少含有两个或两 个以上同种或不同种的________。
主链不全为碳,一般有“ 构。
”, “
”等结
(2)聚合时的结合点必为分离点。 (3)注意单键可以旋转,不要被书写方式迷惑。
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[例1]聚苯乙烯的结构为 题:
,试回答下列问
(1)聚苯乙烯的链节是________,单体是________。 (2)实验测得某聚苯乙烯的相对分子质量(平均值)为 52000,则该高聚物的聚合度n为________。 (3)已知聚苯乙烯为线型结构高分子化合物,试推测: ________(填“能”或“不能”)溶于CHCl3,具有 ________(填“热塑”或“热固”)性。
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b.除单体物质的量与缩聚物结构简式的 ________要
一致外,还应注意:由一种单体进行缩聚反应,n mol单
体生成小分子的物质的量为________;由两种单体进行缩 聚反应,2n mol单体生成小分子的物质的量为________。
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答案:一、1.聚合 CH2CH2 n 二、1.(1)加成 2.(1)缩合 (2)官能团 标 (n-1)mol 三、天然
有机合成总结

七、高分子合成十、常见题型有机推断冲破口有机推断寻觅冲破口近几年高考中常见题型有:(1)高分子化合物与单体的彼此判断,常以选择题的形式出现。
这种试题可以较好地测试有机反映、有机物结构等多方面的知识,也成了高考的保留题型之一,温习中必然要加以重视。
(2)有机综合推断题。
卤代烷烃能发生消去反映生成烯烃、发生取代反映生成醇、醇跟烯烃也能彼此转化,这种转化关系可表示为:理解这一转化关系时要注意,理论上讲所有的卤代烷烃和醇都能发生取代反映,但卤代烃或醇的消去反映有必然结构要求,如一氯甲烷、ClCH2C(CH3)3等不能发生消去反映。
新教材中增加了卤代烃这一节后,卤代烷烃、单烯烃、一元醇之间的"三角"转化反映也属于有机化学的骨干知识,近几年高考试题中这一转化关系常常出此刻有机框图推断题当中。
[知识体系和温习重点]1.有机物彼此网络图:2.醇、醛、酸、酯转化关系:醇经氧化可转化醛、醛被氧化生成酸、羧酸跟醇反映产物是酯,这个转化关系的本质可表示为(其中X、R代表某种基团):这是有机化学中的骨干知识,是高考有机框图推断题出现频度最大"题眼信息"之一。
(一)、解题策略解有机推断题的一般方式是:一、找已知条件最多的,信息量最大的。
这些信息可以是化学反映、有机物性质(包括物理性质)、反映条件、实验现象、官能团的结构特征、转变前后的碳链或官能团间的不同、数据上的转变等等。
二、寻觅特殊的或唯一的。
包括具有特殊性质的物质(如常温下处于气态的含氧衍生物--甲醛)、特殊的分子式(这种分子式只能有一种结构)、特殊的反映、特殊的颜色等等。
3、按照数据进行推断。
数据往往起冲破口的作用,常常利用来肯定某种官能团的数量。
4、按照加成所需的量,肯定分子中不饱和键的类型及数量;由加成产物的结构,结合碳的四价肯定不饱和键的位置。
五、若是不能直接推断某物质,可以假设几种可能,结合题给信息进行顺推或逆推,猜想可能,再验证可能,看是不是完全符合题意,从而得出正确答案。
知识讲解_高分子化合物 高分子化学反应_基础

高分子化合物 高分子化学反应(基础)编稿:房鑫 审稿:张灿丽【学习目标】1、认识高分子的组成与结构特点,能依据简单高分子的结构分析其链节和单体;2、掌握加聚反应和缩聚反应的特点,能用常见的单体写出聚合反应的方程式或聚合物的结构简式或从聚合物的结构式推导出合成它的单体; 【要点梳理】要点一、高分子化合物概述 1.高分子化合物的概念。
高分子化合物是指由许多小分子化合物以共价键结合成的,相对分子质量很高(通常为104~106)的一类化合物,常简称为高分子,也称为聚合物或高聚物。
2.高分子化合物的分类。
3.高分子化合物的表示方法(以聚乙烯为例)。
(1)高聚物的结构简式: 。
(2)链节:—CH 2—CH 2—(重复的结构单元)。
(3)聚合度(n ):表示每个高分子链节的重复次数n 叫聚合度,值得注意的是高分子材料都是混合物,通常从实验中测得的高分子材料的相对分子质量只是一个平均值。
(4)单体:能合成高分子化合物的小分子化合物称为单体。
如CH 2=CH 2是合成 (聚乙烯)的单体。
4.有机高分子化合物的结构特点。
(1)有机高分子化合物具有线型结构和体型结构。
(2)线型结构呈长链状,可以带支链(也称支链型)。
也可以不带支链,高分子链之间以分子间作用力紧密结合。
(3)体型结构的高分子链之间将形成化学键,产生交联,形成网状结构。
5.有机高分子化合物的基本性质。
由于有机高分子化合物的相对分子质量较大及其结构上的特点,因而具有与小分子化合物明显不同的一些性质。
(1)溶解性。
(2)热塑性和热固性。
(3)强度:高分子材料的强度一般比较大。
(4)电绝缘性:通常是很好的电绝缘材料。
要点二、合成高分子化合物的基本方法由小分子物质合成高分子化合物的化学反应称为聚合反应。
CH 2-CH 2 n CH 2-CH 2 n 按照高分子化合物的工艺性质和使用分类:塑料、橡胶、纤维、涂料、黏合剂与密封材料 天然高分子化合物合成高分子化合物 按照高分子化合物的来源分类 线型高分子 支链型高分子 体型高分子 按照高分子化合物分子链的连接形式分类 热塑性高分子 热固性高分子 按照高分子化合物受热时的不同行为分类高分子化合物线型结构:能溶解在适当的溶剂里(如有机玻璃)体型结构:不容易溶解,只是胀大(如橡胶) 有机高分子 线型结构:热塑性(如聚乙烯塑料) 体型结构:热固性(如酚醛树脂) 有机高分子聚合反应通常分为加成聚合反应和缩合聚合反应。
高中化学学习细节(人教版)之合成高分子化合物的基本方法:合成高分子化合物的基本方法二 Word版含解析

【学习目标】1. 能说明缩聚反应的特点。
2. 从缩聚产物结构式分析出单体。
【学习重点】缩合聚合反应的特点,简单的缩聚反应方程式,从简单的缩聚产物结构式分析出单体。
【学习难点】用单体写出缩聚反应方程式和缩聚产物的结构式;从缩聚产物结构式分析出单体。
【自主学习】三. 合成高分子化合物的基本方法二乙酸和乙醇能够发生酯化反应,生成碳链较长的酯。
如果发生反应的酸是二元酸,有两个羧基,发生反应的醇是二元醇,有两个羟基,那么它们就会连接成链生成聚合物,叫聚酯。
例:己二酸和乙二醇的缩聚反应:该反应与加聚反应不同,在生成聚合物的同时,还伴有小分子(如:H2O等)生成。
这类反应我们称之为“缩聚反应”。
概念:有机小分子单体间反应生成高分子化合物,同时产生小分子副产物的反应,叫缩合聚合反应;简称缩聚反应。
1. 生成高分子酯(以聚己二酸乙二醇酯【典例诠释】典例1分别用下列各组物质作为单体,在一定条件下,通过缩合聚合反应能合成高分子化合物的是( )①乙烯、丙烯、苯乙烯②乙酸、乙二醇③1,6己二醇,1,6己二胺④对苯二甲酸、乙二醇⑤α氨基乙酸、α氨基丙酸⑥α羟基丙酸A.①③⑤⑥ B.①②③④C.③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑥【答案】C【解析】:常见的缩聚反应主要有羟基和羧基的缩聚(包括二元羧酸和二元醇的缩聚、羟基酸的缩聚)、酚和醛的缩聚以及氨基和羧基的缩聚(包括二元羧酸和二元胺的缩聚、氨基酸的缩聚)等。
根据缩聚的缩聚反应方程式书写为例)第一步:官能团分列两边:HO—CH2—CH2—OH第二步:反应缩合连起来:第三步:断键基团放外面:第四步:方括号加n围起来:第五步:配平反应方程式:n + n HO—CH2—CH2—OH+ (2n—1)H2O2. 生成多肽物质(以氨基乙酸缩聚反应为例)第一步:官能团分列两边:H2N—CH2—COOH第二步:反应缩合连起来:H2N—CH2—COOH第三步:断键基团放外面:反应的特点,单体必须含有两个或两个以上的官能团,③中含有—COOH和—NH2;④中含有—COOH和—OH;⑤中含有—COOH和—NH2;⑥中含有—COOH和—OH。
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③若给出较长的结构片段,则应首先找出重复的链
节,再加以判断,但应注意重复的链节有时不止一
种形式,可去掉一端的一个碳原子(可能属于前一个
链节)后再考虑。
【例如】(双选)某高分子化合物的部分结构如下:
下列说法正确的是
1、见酯基:C-O单键断,C接-OH,O 接H,得羧基和羟基。
如已知涤纶树脂的结构简式为
2、见肽键:C-N断,C接-OH,N接H, 得羧基和氨基。 应
加
如:H 是
OH
的单体
如H
OH的单体是
和HOOC(CH2)mCOOH。
由有机高分子化合物推断单体的方法
一、由加聚产物推断单体
①凡链节的主链只有两个碳原子的聚合物,其合成 单体必为一种,将链节两端两个半键去掉,单变双
即可。 如 ,其单体是 。
②凡链节主链中碳原子较多,并存在碳碳双键 ( )结构的聚合物。 去掉半键;单变双,双变单;从左端开始检查, 错从右断开;即得单体。 如: 用“单双键互换法”: