读书心得体会2000字
读书心得2000字大全（精选20篇）
读书心得2000字大全（精选20篇）读书心得2000字大全篇1儒勒·凡尔纳(Jules Verne，1828.2.8-1905)生于法国西部海港南特，他在构成市区一部分的劳阿尔河上的菲伊德岛生活学习到中学毕业。
父亲是位颇为成功的律师，一心希望子承父业。
但是凡尔纳自幼热爱海洋，向往远航探险。
11岁时，他曾志愿上船当见习生，远航印度，结果被家人发现接回了家。
为此凡尔纳挨了一顿狠揍，并躺在床上流着泪保证：“以后保证只躺在床上在幻想中旅行。
”也许正是由于这一童年的经历，客观上促使凡尔纳一生驰骋于幻想之中，创作出如此众多的著名科幻作品。
《海底两万里》的作者儒勒.凡尔纳,他的惊人之处不但只是他写的夸张，动人而富有科学意义的小说，更惊人的是他在书中所写的故事，尽管在二十一世纪的今天已不足为奇，但是在凡尔纳的时代，人们还没有发明可以在水下遨游的潜水艇，甚至连电灯都还没有出现，在这样的背景下，凡尔纳在《海底两万里》中成功的塑造出鹦鹉螺号潜水艇，并在小说发表20xx年后，人们制造出的真实的潜水艇，与小说描写的大同小异，这是怎样的预见力，所以说凡尔纳作品中的幻想都以科学为依据。
他的许多作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。
更重要的是他作品中的幻想大胆新奇，并以其逼真、生动、美丽如画令人读来趣味盎然。
他的作品情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。
所有这些使他的作品具有永恒的魅力。
《海底两万里》写于一八七0年，是凡尔纳著名的三部曲的第二部，第一部是《格兰特船长的儿女》、第三部是《神秘岛》。
这部作品叙述法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。
这事发生在一八六六年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他接受邀请参加追捕，在追捕过程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。
其实这怪物并非什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水船。
潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的，船身坚固，利用海洋发电。
尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。
读书心得体会
读书心得体会读书心得体会2000字（精选9篇）读书心得体会篇1常有朋友写信，让推荐书籍。
这是一件很为难的事情，因为，每个人的知识结构不一样，所处行业不一样，需求差异也很大。
读书最忌太功利化——需要什么就去读什么书，唯恐读了与自己的利益或追求关系不大的书而耽误了时间、浪费了金钱。
很多人吃顿饭大方到一掷千金，买本书却再三掂量。
时间的因素、金钱的因素，导致现在的国人读书越来越少。
媒体披露的统计数据表明，每年，中国人用于书报消费的纸张人均10公斤，美国是146公斤;中国人均购书开支4美元，美国为120美元;中国人均消费图书0.7本，日本则是30本……其实，读书范围尽可以宽泛一些。
很多知识都是相通的，非专业内的书籍，往往更能突然触发你的灵感，让你尽情享受视野开阔后的愉悦和欣喜。
小时候，由于贫穷，对于读书是没有任何选择的，我基本上是遇到什么就读什么，这种没有漫无目的的阅读，为我打开了一个绚烂的外部世界。
说不清是哪本书影响了我的追求和命运，唯有感恩，感恩于那个时候读到的每一本书。
现在的孩子，常为语文而头痛，其实，学语文并不难，阅读的积累本身就在潜移默化中提高欣赏水平和文字驾驭能力。
如果不去阅读，而像学英语那样去学语文，其结果只能是会说而不会写，因为只有阅读才能真正影响到语感，提升文字的表达、布局能力，除此，没有任何捷径可言。
很多孩子的语文成绩远不及英语，这是何等悲哀的事情。
语言的培养需要从小学开始。
阅读、写作能力，在小学培养是事半功倍的，因为，这个时候的语感最强，更容易受到书中语言的影响，流畅、严谨的叙述方式，只有通过这种方式才能真正培养出来。
由于阅读对分数的提高远没有背英语单词、做数学题那样直接，很多家长不愿意让孩子在读书方面花费时间。
即使读书，也往往限定在与考试有关的范围内，这是一种可怕的抑制、扼杀孩子能力的做法。
靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。
让孩子跟随着兴趣去读书吧。
读书心得2000字
读书心得2000字（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书心得体会2000字范文五篇
读书心得体会2000字范文五篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下整理的读书心得体会2000字范文五篇，欢迎阅读参考!读书心得体会2000字(一)《简爱》是一部带有自转色彩的小说，它告诉人们一个人生的真谛。
《简爱》的作者夏洛蒂勃朗特温柔，清纯，喜欢追求一些完美的东西，尽管她家境贫穷，从小失去了母爱，再加上她身材矮小，容貌不出众，但也许就是这样一种灵魂深处的自卑，反映在她的性格上就是一种十分敏感的自尊。
她描述的简爱也是一个不美的，矮小的女人，但是她有着极其强烈的自尊心。
简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。
也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量。
她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，完美的生活。
在罗切斯特的面前，她从不因为自我是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。
也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个能够和自我在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天，简爱明白了罗切斯特已有妻子时，她觉得自我务必要离开，她虽然讲，我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像此刻这样疯狂时所理解的原则。
但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自我受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。
但简爱做出了一个十分理性的决定。
在这样一种感情力量包围之下，在富裕的生活诱-惑之下，她依然要坚持自我作为个人的尊严，这是简爱最具有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了，他自我也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自我的尊严和真爱。
在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没感情。
读书学习心得体会2000字(7篇)
读书学习心得体会2000字(7篇) 关于读书学习心得体会，精选6篇范文，字数为2000字。
读书，是人们重要的交流和沟通方式之一。
读书学习心得体会(范文)：1读书，是人们重要的交流和沟通方式之一。
书可以成就一个人的一生，读书可以让人变得成熟。
书能够让一个人的思想和智慧得以提升。
书是人类的精神食粮，读书可以让我们的人的思想和灵魂得到洗礼，让我们的心灵更丰富，让我们更完美，让我们的生活更美好，让我们每个人都有一个属于自己的天空和人生。
读书可以提升我们的思想和灵魂，让我们的人生更美好。
书是人类的灵丹妙药————人类的灵魂。
书是人类精神的“营养液”—————人与自然和谐发展。
书是人类精神的“营养液”————人与人之间的交往艺术。
书，是人类灵魂的“营养液”————人与自然的和谐相处。
书是人类智慧的“营养液”————人与自然的和谐相处。
书是人类智慧的“营养液”————人与自然和谐发展。
读书可使我们的生活更美好——————人与自然和谐发展。
读书学习心得体会(范文)：2这次学习，我感触很深，我觉得读书学习应该是学生的一种自觉的学习态度。
只有在学习的过程中，学生才能真正做到自主学习，而不是被作为一个被动的学习者。
学生要求学会自己学习，学生就必须有学习的目的。
只有自觉的学习了，学生才是真正的学习主人。
通过这次学习后，使我感悟颇深：教育是一门科学，学生必须在学习中不断吸取知识，才能学得精神，从而获得身心的愉悦。
只有学生有了一定的学习目的、方法，学生的学习积极性才能调动起来，使他们自觉、主动的去学习。
那么如何才能提高学生的学习积极性呢?其实这不只是学校的一种规定，更是每一名教师的责任。
只有让学生养成了学习的习惯，这个习惯才能够持久、生长。
教师只有让其养成了爱学习的习惯、善于学习的习惯，那么这个习惯才能保持到终身受益。
我认为，学生要想学好，首先必须在爱的基础上有所发展，爱是一种教育力量，爱是一种教学力量。
爱是我们做教师工作的一种最伟大的力量。
读书的心得体会范文2000字（精选16篇）
读书的心得体会范文2000字（精选16篇）读书的范文2000字篇1书到用时方恨少，事非经过不知难。
《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。
”对于我们教师而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。
有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。
这话固然有道理，但一桶水如不再添，也有用尽的时候。
愚以为，教师不仅要有一桶水，而且要有“自来水”、“长流水”。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。
因此，在教学中，书本是无言的老师，读书是我教学中最大的乐趣。
比知识更重要的是方法，有方法才有成功的路径。
教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法——知道为何学习?从哪里学习?怎样学习?如果一个老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。
因为这对于处在终身学习时代的人来说，不啻是一个致命的缺陷。
学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。
学习化社会中的个体学习，犹如一个人走进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。
个体完全可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。
比方法更重要的是方向。
在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该认准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。
教书的生活虽然清贫，但一本好书会使我爱不释手，一首好诗会使我如痴如醉，一篇美文会使我百读不厌。
我深深地知道，只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，学者乐学，才能会让学生在欢乐中生活，在愉快中学习，这就是我终身从教的最大追求。
比方向更重要的是态度，比态度更重要的是毅力。
“任尔东南西北风，咬定青山不放松。
”一天爱读书容易，一辈子爱读书不易。
任何人都可以使梦想成为现实，但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。
有信念自有毅力，有毅力才能成功。
有一位教育家说过，教师的定律，一言以蔽之，就是你一旦今日停止成长，明日你就将停止教学。
读书心得体会2000字(通用19篇)
读书心得体会2000字（通用19篇）读书心得体会2000字（通用19篇）读书心得体会2000字篇1寒假时间又一次拿起这本著作《夏山学校》，夏山学校的理念与其他的学校是完全不一样的，被誉为“最富人性化的欢乐学校”、“因材施教的典范”，学校布满了无穷的活力。
在这所同学不多、规模不大的学校里，同学们无拘无束地体验着童年的欢乐，品尝着成长过程中应有的酸甜苦辣，也在乐观主动中去学习并把握走入社会后所应拥有的基本技能和相互素养。
我在阅读时越是回味与思索，查找自己所训练的孩子与夏山学校的孩子的差距，再次细读之后，新的学期将以“敬重、爱和自由”为主线来训练孩子。
敬重二字不是简简洁单一个行为，它可以让孩子天性大胆释放，在火炬学校敬重孩子是常被我们挂在嘴边的训练字眼，也回想自己的训练行为是否真正体现出了敬重，而在夏山学校，老师们充分敬重孩子的天性，敬重他们的选择，敬重他们的放纵。
书中更是提出了一条创新的训练理念“让学校适应同学，而不是让同学适应学校”也引起我的深思。
自己所带的同学不行能每个孩子都很严格的遵守学校的规章制度，硬是逼着同学去遵守，反而起到反效果，得不偿失，自己也受累。
敬重同学的选择，敬重同学的进展，让同学个体的进展来适应着学校，敬重生命意味着带着生命个体欢乐!夏山学校限度地去从同学的角度动身，他们盼望孩子们能够欢乐成长、他们让孩子们欢乐嬉戏、他们对孩子布满真爱，这里的孩子都很真诚地待人从不虚伪，在他们的校内里我们可以听到爽朗的笑声，他们的音乐、舞蹈、美术、陶艺方面都出了许多优秀的人才，他们做到了想孩子们所想，他们不去压抑孩子，而是让他们快乐地活着并且乐观地过好每一天。
“没有爱就没有训练”早早就被人们认同的一句话，可是在训练实施的过程中，我们都过多地关注了成果，过多地关注同学智力的进展而忽视了同学情商的进展，把最重要的东西忽视了。
我们没有去深化走进同学的内心世界，我们的同学能够适应社会、能够以一颗爱心去回报社会，多感恩他人，这些才是更重要。
读书心得2千字5篇
读书心得2千字5篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读书心得2000字大全30篇
读书心得2000字大全30篇读书心得是对阅读过程中的感悟和思考的总结，可以帮助我们更好地理解和吸收书中的知识。
以下是30篇读书心得，每篇约2000字，希望能够满足你的需求。
1. 《1984》读书心得。
《1984》是一部揭示权力与自由的经典之作。
通过对操纵和控制的描写，我深刻体会到了人类自由的珍贵，以及对权力的警惕。
2. 《活着》读书心得。
《活着》是一部感人至深的小说，通过讲述一个普通农民的一生，让我深刻认识到生命的脆弱与珍贵，以及家庭和亲情的重要性。
3. 《百年孤独》读书心得。
《百年孤独》是一部富有魔幻现实主义风格的小说，通过对布恩迪亚家族七代人的叙述，展现了人类的孤独和命运的无常。
4. 《人类简史》读书心得。
《人类简史》是一部关于人类历史演进的探索，让我深刻认识到人类文明的发展是如何受到种种因素的影响和制约的。
5. 《围城》读书心得。
《围城》是一部以城市中的人际关系为背景的小说，通过对婚姻、爱情和自由的思考，让我对现代社会中的困境有了更深刻的认识。
6. 《活法》读书心得。
《活法》是一本关于生活哲学的书籍，通过对生活中的琐事和细节的思考，让我明白了如何用积极的心态和智慧去面对生活的挑战。
7. 《思考，快与慢》读书心得。
《思考，快与慢》是一本关于心理学和行为经济学的著作，通过对人类思维方式的分析，让我认识到自己在决策过程中的盲点和偏见。
8. 《沉默的大多数》读书心得。
《沉默的大多数》是一本关于群体心理学的著作，通过对群体行为和思维的研究，让我认识到个体在群体中的影响力和被动从众的倾向。
9. 《时间简史》读书心得。
《时间简史》是一本关于宇宙和时间的科普书籍，通过对物理学和天文学的介绍，让我对宇宙的起源和演化有了更深刻的理解。
10. 《论语》读书心得。
《论语》是一部记录孔子及其弟子言行的经典著作，通过对孔子的思想和道德观念的研究，让我认识到修身齐家治国平天下的重要性。
11. 《西游记》读书心得。
《西游记》是一部古代神魔小说，通过对唐僧四大徒弟的历险和成长，让我明白了信仰、友情和团队合作的重要性。
读书心得范文2000字(13篇)
读书心得范文2000字(13篇)关于读书心得范文，精选6篇范文，字数为2000字。
《红色传奇》中的主人公，他是一位英雄、一个坚守的小伙子。
他不怕牺牲，不怕生命。
他的英雄形象，是一个坚守岗位、忠诚为民的英雄。
他在战场上，他用他坚韧不拔的品质，为了祖国的安宁;他在战争上，他用坚强的意志，让敌人们打的一败涂地，他把自己的生命和战胜敌人的力量毫无保留地奉献出来。
他的精神是值得每个人学习的。
读书心得范文(范文)：1《红色传奇》中的主人公，他是一位英雄、一个坚守的小伙子。
他不怕牺牲，不怕生命。
他的英雄形象，是一个坚守岗位、忠诚为民的英雄。
他在战场上，他用他坚韧不拔的品质，为了祖国的安宁;他在战争上，他用坚强的意志，让敌人们打的一败涂地，他把自己的生命和战胜敌人的力量毫无保留地奉献出来。
他的精神是值得每个人学习的。
我们要向这位英雄学习，学习他坚持不懈、永不放弃的精神。
要像英雄那样，永不放弃地为了国家和民族的利益不怕牺牲;要像英雄那样，永远坚守在祖国和最需要的地方;要像英雄那样，永远坚守在祖国和最需要的地方，不计个人得失，勇往直前。
让我们一起努力学习，不辜负英雄们对我们的期盼。
读书心得范文(范文)：2《论语》是中华文化经典的经典之作，它是儒家的经典之宝，它能够帮助人们解开迷雾，打开智慧的大门。
它能帮助人们找到自信，找到希望。
它能帮助人们解开迷雾，打开思路，找准人们的心底。
它能帮助人们找到希望，找到快乐，找到自信。
它能帮助每一个人找到快乐，找到目标。
它可以帮助每一个人找到快乐。
它可以帮助那些想要改变生活的人。
它还可帮助那些需要帮助的人。
它还可帮助那些不能帮别人的人。
它能帮助那些想得到帮助的人。
《论语》中有许多值得我去学习的地方。
《学而》是我国的四大古典名著之一。
《孔融让梨》中的孔融是一位有着一颗纯洁心灵的孔融。
他能用自己的智慧来教导一个人做事。
他不仅教会了人们很多道理，还教会了他们如何做人。
这些都是我们应该学习的，我们应该向孔融学习。
2000字读后感（通用12篇）
2000字读后感（通用12篇）2000字篇1之前看了电影《悲惨世界》，被里面的人物形象、人物经历深深打动。
最近，我阅读了雨果的原著(被翻译后的)。
当我合上这本书时，心中有一种难以言明的感动油然而生，我感觉我的心灵受到了一次洗礼。
冉阿让从一个阶下囚变成一个善良、受人爱戴的市长，这是一段多么辛酸的人生历程啊。
此书的主角——冉阿让，童年时没有上过学。
成年之后，他成为了一个纯朴、热心的园艺工人，帮助他穷苦的姐姐抚养着7个可怜的孩子，过着清贫的生活。
一年冬天，冉阿让实在是找不到活儿干了，家里饥寒交迫，一点面包渣儿都没有，于是冉阿让便在一个面包店里偷走了一个面包，但是不幸的是，他被人抓住了，判处了五年苦役!冉阿让在监狱里备受凄苦，终于，不堪忍受监狱之苦的他，试过四次逃跑，却因此刑期被加到了20xx年。
到了出狱的时候，冉阿让耳边听到了这样一句话：“你自由了”。
但是，一张黄纸通行证，究竟通向什么自由。
冉阿让虽然释放了，但却因背负罪名，找不到住处。
冉阿让变得仇视法律，他开始放弃了这个社会。
就在冉阿绝望的时候，卞福汝主教伸出了援助之手，当晚他在主教家里留宿，然而当主教熟睡的时候，冉阿让竟然想要杀了他，为的是偷走他家的银器，后来主教宽恕了他，将他放走了。
卞福汝主教一点点的感化了冉阿让，使冉安让开始弃恶从善，开始了新的生活。
冉阿让在主教的感化下，开始恢复人性，之后还当上了市长，成为了富翁的他仍不忘主教的教诲，他开始热衷于慈善公益，然而即使是乐善好施的他，也因法律的滥判无辜，再度成为了阶下囚。
但他仍然将教主的恩惠牢记于心，他出门时往往口袋里装满了钱，回来时却空空如也。
他还经常把面包送给挨饿的人，把衣服送给挨冻的人，他办学校、招无家可归的人做工。
但社会容不下他，法律也容不下他，最终在孤寂中走向了生命的尽头。
著作中给我留下很深刻的印象的还有这么几个小故事：说有一位老人被压在车下，整个车子的重量都压在他的胸口上，此时除非有谁去把车子从下面撑起来，否则无法把他救出来。
读书心得体会2000字3篇
读书心得体会2000字3篇【篇一】读书心得体会2000字我读了钱钟书的长篇小说《围城》，让我感觉颇多，在这里我想这样概括我的这些感受，如“婚姻围城”，“职业围城”，“心理围城”和“人生围城”等，这些都是人们都会讨论的。
首先我先介绍一下《围城》的内容简介。
《围城》讲了这样一个故事：主人公方鸿渐海外"游学"数年，回国前花了几十块美金到一个爱尔兰人处弄得一纸假文凭骗过父亲与"岳父"。
真才实学的苏文纨喜欢他，而他喜欢美丽纯真的唐晓芙，最后由于他与这对表姐妹之间的种种误会，暂且离开了上海，稀里糊涂地与同在三闾大学教书的孙柔嘉结了婚。
婚后，方鸿渐对一直喜欢苏文纨的挚友赵辛楣说："若是你真娶了苏小姐，会觉得也不过尔尔。
"这也算是他在婚姻城堡中的感悟吧。
这以后和孙柔嘉又在婚姻的“围城”里，过着好像与外界隔绝的生活，因为好像生活中只有他们自己，他们将婚姻当做了一座围城，想出来的和想进出的都很难。
人生是围城，婚姻是围城。
钱钟书的小说《围城》是一幅栩栩如生的世井百态图。
钱钟书先生将自己的语言天才并入极其渊博的知识，再添加上一些讽刺主义的幽默调料，以一书而定江山。
第一，是绝大多数人看了《围城》之后的最大感受，那就是婚姻就是围城。
其实第一次看《围城》的时候是同学推荐的，那时候我才19岁，看完之后也不太懂得故事的大致情节讲了些什么内容。
现在再次翻阅此书，感觉有些不同了。
主人公方鸿渐一个留洋的“海归”博士生出身的他对唐小芙一往情深，但由于苏的从中掺和，使得这段爱情宣布破产。
后来在教书过程中遇见了孙柔嘉，并最后与她结婚，但是婚后的生活并不很幸福。
这样一个故事如果发生在当代，也只能够说明主人公的婚姻生活和经历很不美满和顺畅。
但在我看来，方鸿渐是一个很被动的男人，首先他在对于唐晓芙的爱情上就显得很被动，如果说一个主动的人，如果说真心爱对方的话，就应该不用去管那些流言蜚语，但我们在生活中往往做不到这一点，就是因为我们太在乎别人是怎么看的。
读书心得2000字（精选15篇）
读书心得2000字（精选15篇）读书心得2000字篇1有一些好书曾让我感动，有一些片段曾让我铭记，有一些深刻曾让我思索。
《爱的教育》就是这样的一本书。
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么?它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。
一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。
在这当中，我找到了答案。
虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。
爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。
爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运;它是还魂的仙草，给罪人新生;他是慈爱的母亲，唤浪子回头;它既是一种获得，又是一种牺牲。
但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。
可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。
就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。
安利科有一本与父母共同读写的日记。
而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢?我思考着。
最简单的东西往往最容易忽略。
人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗?《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。
他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。
他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。
这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。
读书心得2000字（通用25篇）
读书心得2000字（通用25篇）读书心得2000字（通用25篇）当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，现在就让我们写一篇走心的读书心得吧。
那么你真的懂得怎么写读书心得吗？下面是小编整理的读书心得2000字（通用25篇），欢迎阅读与收藏。
读书心得篇1《傲慢与偏见》是英国著名女作家简·奥斯丁的代表作，这部作品以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，作品描写傲慢的单身青年达西与偏见的二小姐伊丽莎白、富裕的单身贵族，彬格莱与贤淑的大小姐吉英之间的感情纠葛。
其实这本书，在初一时已经接触过了，但当时对于剧情的繁杂很没有耐心，看了几章就没有了兴致，便一直搁在一旁，直至今日才重新拾起。
不过再看开头几章时还是觉得很无趣，到后来明白才这里是在为以后的情景埋伏笔。
一眨眼，三十几章已经过去了，人物的性格也很明显地被作者刻画出来了。
这本书中似乎只有两种人：聪明的和愚蠢的，没有绝对的好坏之分，骗子韦翰也许除外。
他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付“讨人喜欢”的仪表，迷住了伊丽莎白，不停地为自己洗刷冤情，中伤达西。
可笑他的话里充满破绽，而聪明过人的伊丽莎白虽能与彬格来小姐辩驳，与咖苔琳夫人顶撞，却还是被韦翰牵着鼻子走。
说实话，我并不认为伊丽莎白被骗说明他是一个”愚人”。
人，总是先入为主，达西先生傲慢、无礼的样子早已进入伊丽莎白的头脑，还怎么对他产生好感？对于旁人的点评又怎能轻易的置若罔闻？对达西产生偏见是很正常的。
我说的旁人自然就是指相貌堂堂的韦翰了。
不可否认，韦翰长着一张英俊的脸，表面上也装得非常”绅士”。
虽有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之说可就连我这个活在二十一世纪，以旁观者的身份看这个故事，仍然对韦翰产生好感，又岂能怨伊丽莎白这一个生活在过去时代的姑娘？合上这本书，仔细地品味一番，方才发现，整部小说，之所以吸引人，完全是因为它轻松幽默的格调。
伊丽莎白的嘲笑讽刺，正将那些自视绅士、淑女的贵族的本来面目暴露无疑。
两千字读书心得精选9篇
两千字读书心得精选9篇两千字读书心得篇1今日我有幸读了西方教育名著《每个孩子都能成功》这一本书，此书的作者是美国的学习问题专家托马斯阿姆斯特朗先生，这是他进行了15年深入的调查研究写成的经典教育专著，他的研究成果证明，实际上根本没有天生的所谓学习上不行的孩子。
绝大部分也是世人总是带着有色眼镜看待的结果。
书中提到一个被勒令退学的孩子比利，因为他总是喜欢发明令人匪夷所思的玩意儿，例如让水沿着水槽流下，带着乒乓球滚入洞槽，轮番撞击数只铃铛鸣叫，使一头玩具小猪旋转起来，最终进入玩具鳄鱼嘴里。
这样，一个鳄鱼似的小切削器便被启动了，你能够在里面削铅笔。
他发明的一些其他机械，也是既富创造性又有实用性。
然而，比利似乎不会按学校的规定的方式办事，他甚至不会计算房间的面积而被勒令退学了。
还有一个被人认为是彻头彻尾的痴呆生，原因是她总是在教师面前表露出自我的失望与迷惑。
其实年仅六岁的她原本就是一个活泼好学的孩子，已习惯于把时间花在小池边与朋友们画画、戏水、堆砖和唱歌。
在入校的第一天她是何等地激动，这么一个有纪念意义的日子里，她充满了期待，她期待能在四周走动走动，她期待能了解一些事物，她期待学校能随处歌唱、玩耍，她还期待着能与其他伙伴在一齐自由自在地交流。
然而，实际情景并非如此。
她发现自我生活在一个不得不长时间坐在座位上的世界里，在那儿，她必须去解析教师复杂的说辞，眼睛必须一眨不眨地盯着味道怪异的书本上那些细小而又弯弯曲曲的数字与字母。
她眼睛里充满了迷惑，教师就提议她去专家那儿做个检查，却被认为是痴呆生。
其实，教育是一门神秘的科学，需要耐心地探求和细心地分析。
无论古今中外不乏许多大器晚成的伟人，中国就有齐白石，年少时只能以木匠为生，五十岁时开始学习绘画，终成一代国画大师;而外国就有爱因斯坦，年幼时数次不及格甚至零分，也没阻碍他成年以后智力的蓬勃发展，最伟大的发明家桂冠无可分非议的属于他。
所以，我们要把每一位学生都当成一块玉，一块可雕之玉，对他们一视同仁;并要坚信在爱的滋润下，另类学生终有一天都会成就自我，成为社会可用之材，心得体会无论提高、落后，都不要让我们的学生经常生活在否定中。
读书的心得体会范文2000字（通用10篇）
读书的心得体会读书的心得体会范文2000字（通用10篇）我们从一些事情上得到感悟后，可以将其记录在心得体会中，这样可以不断更新自己的想法。
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编为大家整理的读书的心得体会范文2000字，欢迎阅读与收藏。
读书的心得体会篇1一灯如豆，清茶半盏，轻捧起《阅读年选》慢条斯理的选检，想找一篇附有浓郁-诗韵的散文，可惜事与愿违，华丽惆怅的言辞今天偏偏读不进，再翻一翻随手拈了一篇简短的文章——《没有一个坏孩子》。
看一看吧!整篇下来，我深有感悟。
在天堂村小学迎来了一个不一样的客人，他是来资助学生的，这个年轻人因为摔了跤，一瘸一拐的跑上小学，说明了他的来意，校长高兴地合不拢嘴，挑出了十名好学生，个个品学兼优，年轻人却皱起了眉头：“校长，我能亲自挑选资助对象吗?”当然，年轻人有权利来选择资助对象，他把机会公平的分给了所有的学生。
三十个人里有十个能获得资助。
年轻人对于未得到机会的孩子感到抱歉，甚至眼眶里浸满了泪水，他相信总有一天他会回来帮助这20个孩子的。
读到这儿，你或许有些疑惑，这个人真是奇怪，可谁又知道，这个好心的年轻人小时也来自山区，他是个人人厌恶的差生，可是一个老华侨给了他光明与希望，老华侨说：“没有一个是差生，我一样爱他们!”夜晚，月光悠悠地匿藏于乌云中，给浓稠的黑暗带来了一丝落寂，夏日的高温也在这浑浊的世间点点晕开，树木在路边左摇右摆，仿佛置身于烧开沸腾的开水里，仓皇地挣扎垂泪。
我的眼睛里布满星点的亮光，心中感叹：好华侨!传递了爱与希望给年轻人，年轻人传递了爱与希望给孩子们!在今天的大西部，有很多感人的与爱有关的故事，社会上的爱心人士献出自己的援助之手，帮助山区的孩子重新上学。
还有更多爱的故事令人赞不绝口，可这篇却是我所看过的最独特的。
老华侨和年轻人都说过，都明白：在我的眼中，没有一个是坏孩子。
这让我想起了一个欧美的小故事：一个无可救药的笨男孩，从小不受他人重视，成绩一塌糊涂，天天拖着鼻涕垂头散气。
读书心得体会2000范文（精选21篇）
读书心得体会2000范文（精选21篇）读书2000范文篇1这天，当我阅读《童年的馒头》后，我明白了母亲的疾苦，她们是多么的劳累呀！从我们刚出生起，从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩，哪一些不经历着风吹雨打的考验啊？对，是我们的母亲，她们每一天都在辛辛苦苦地挣钱，养育我们长大成人，其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日，盼我们成大器。
在时光的流逝中，我们是否体会到了母爱的伟大，所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩，俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报。
”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡，却又暗含着一些伟大。
母爱它就像一股暖流，渗入了我们的心肺，母爱它就像一副翅膀，带我们飞向高远的未来。
啊！多么伟大的母亲，它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们！读书心得体会2000范文篇2一本好书，不仅给人带来快乐，还有慰藉;不仅能让你深思，还能给你启示。
好书是智者，是良师，是诤友，也是伴侣。
我最喜欢的事情就是读书。
书也给我带来快乐许多快乐。
记得有一次，妈妈给我买了一本《昆虫记》，书记载着许多昆虫和它们的生活习性。
我爱不释手，一回家就拿起书津津有味地读起来。
当我读到荧火虫这一昆虫时，我的脑海里立刻浮现出美好的情景来：在一个夏夜里，我在公园散步，此时有许多荧火虫在我身旁飞来飞去，给我照亮前进的道路……我越想越兴奋，读得又更认真了。
当我读到蚂蚁这一昆虫时，不禁为它的团结一心而震撼，蚂蚁团结起来能搬动比它们重好几倍的东西，我也觉得我们要向蚂蚁学习它们的这种精神。
读着读着，我忘记了时间。
直到妈妈来叫我吃饭，我才依依不舍地放下书，吞了一口唾沫，好像把智慧吞进了肚子里，我的心仍在那丰富多彩的昆虫大世界。
高尔基曾说过：“我扑在书籍上，就像饥饿有人扑在面包上。
”粮食哺育的只是我们的身体，而书籍哺育的是我们的灵魂。
书可以让我们增长知识，开阔视野，提高写作能力;可以给我们带来启示，带来快乐。
“书到用时方恨少”，所以我觉得我们要多读书，多读好书，才能让我们的成绩如芝麻开花----节节高。
读书心得2000字范文3篇.docx
篇一：读书心得2000字范文与文学一起度过的假期，并不如我想象中的那般枯燥乏味，反倒有另一番韵味。
指尖轻轻滑过书页，静静的体会作者赋予书的意境，那温婉的、激昂的、还有平淡而朴实的语句，让墨香一点一点慢慢倾入心中。
一、《春以为期》扬紫陌，之前还真没听过这个名字，不过这本《春以为期》倒是让我眼前一亮。
会选择这本书的原因是封面我看着舒服，这书给我的第一印象便是不染纤尘，就如仙物一般。
外部的封面是用毛笔字写的“春以为期”清秀柔美;书的正面的角落有一水墨画出的花，在白色的底色中不显得突兀，反而高雅脱俗。
翻开书，书中字里行间透出作者那抹灵秀的气息，她是北方人但她却有江南女子特有的温婉，柔和。
这本书分为四部分：春梦。
笙歌。
叩问。
定情。
一眼看去就觉得这本书是言情小说那一类的，但其实不是，她就像是一个画家，以现代人的犀利的眼光将那一个个古代的故事，一一展现在读者眼前，宛若一幅幅水墨画，氤氲烟生。
不过那杏花春雨，温山软水中的愁，也只有进入那个意境中的人才看得到了。
书中的故事都是让人印象深刻的那种，第一部分的开篇便用胭脂砚引出了薛素素与王稚登的一段故事，而第二篇是写马湘兰与王稚登的一世纠葛，王稚登写给马湘兰的那一句“春以为期，行云东来，无负然诺。
”但他却不知她已等了一世。
可最终她的等待的结果是她于他只是尘世中那一句可轻描、可淡写的“知己红颜”。
书中用《胭脂砚》、《眉子砚》、《幽兰调》、《绿绮琴》、《汗巾儿》、《碧纱橱》、《熏笼》、《钿》、《胭脂》、《仕女》、《园》、《茶》、《画堂》、《折枝》、《黄花》、《美人》、《七夕》、《帖》、《蝠》、《缠臂金》、《约指》、《耳环》、《香囊》、《跳脱》、《佩玉》、《千千结》、《玉搔头》、《钗》……这些小标题引出那一个个古代的故事，还有作者大胆的评价。
这些故事中不乏《红楼梦》中的情节，像宝玉与姑娘们一起淘澄胭脂膏子的那一段，让我这个一看《红楼梦》就头疼的人，第一次有了想看《红楼梦》的想法。
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读书心得体会2000字
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读书心得体会2000字
——《爱的教育》心得体会
原苏联教育家赞科夫有说过：“当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质，就是热爱儿童。
”这一道德要求教师必须围绕着热爱学生，很好地为学生服务，但不能笼统地把所有的“爱生”都选为师德崇高，必须看教师对学生爱的动机和爱法是否正确，特别还要看教师爱的效果如何，正如敬爱的周总理所说的那样，要“爱生教好”，教不好学生的教师何谈爱生？谈何师德？为此，相互信任就时下几种被人们说是“爱生”的表现，略谈一下我自己心里的认识：
一、教师对学生的爱不应该是“恨铁不成钢”的爱，某些教师抱着对学生“宁给好心，不给好脸”的态度，对学习和品德行为不够好的学生，一味批评训斥，甚至采用体罚和变相体罚学生，这样的教育效果适得其反。
因为，青少年的叛逆性很强，教师这样教育学生，只会让学生加大恨老师，使其品德行为就更为放荡，日益失掉争取进步的信心。
记得我曾教过这样一个学生，他有厌学的情绪，上课常走神或做小动作，作业糊涂至极，甚至干脆不做。
我屡次直接严厉地批评了他，没想到他不但不思悔改，情绪反而更加低落，一副无精打采、毫不在乎的样子，我差点为之气昏。
过后，我头脑冷静下来，回想自
己的言行，才吃惊地感觉到对他的态度过于偏激并且简单草率。
后来，我重新从另一个角度支观察揣摩他，抓住他爱表扬的特点，尽量找出他们的闪光点，当他老毛病再犯时，不是再一味批评他，而是避开这事，表扬他爱动脑，声音响亮，这样一来，他可来神了，身子坐得挺直，集精会神，那节课的提问，他回答得正确而且声音十分响亮，课后的作业也做得不错。
所以，经验教训让我深深觉得，做老师的不要动辄就批评学生，或用单调的罚抄、罚背、体罚等来对付学生，因为这种表面看似乎“爱之深”，但实际表现出来的却是“恨之切”的行为，常常给学生带来身心的摧残，学生也是一个有独立人格尊严，拥有为人权利的人，当老师兵贵神速或践踏了他们为人尊严和权利时，学生就会产生越批评、越惩罚、越偏跟教师对着干的逆反心理，因此，在教育活动中，教师对学生不尊重的态度和行为，都是应当予以遗责的。
二、教师对学生的爱不应该是“让学生一口吃成胖子”的爱。
教育是培养人的活动，考试是教育结果检测的手段，考试是为教育服务的，但由于社会总是用考试来检查、评价教育的结果，并以此为依据来区分各个学校教育效果的好坏，决定学生的升学率。
由此，大部分教师为让学生提高学习成绩，大幅度采用题海战术，大量的作业让学生简直喘不过气来，教师却不为之所动，仍不知疲倦地搜集资料，绞尽脑汁不停的出题，让学生不分昼夜地做！做！做！学生考试成绩好，教师就高兴；学生考试成绩差，教师就不高兴，甚至大发脾气，责怪、漫骂、歧视、课业惩罚、肉体惩罚等相继出现。
这样的教育只会造成
学生对学习恐惧的心理，日益把学习当作苦差事。
试想一下，成年人工作一天下来，尚可会觉得疲累不堪，一下班回家还可以停歇下来休息，悠闲地坐在沙发上听听音乐，看看电视。
而学生一整天除了上课时间外，课后还有大量的作业在等着他们，甚至连星期六和星期日两天休息日都不例外：背书、作业一大堆，学生真是比大人还忙累！长期下来，学生吃得消吗？知识掌握得了吗？这样的教育适应现当今的素质教育吗？答案是显而易见。
三、教师对学生的爱不应该是“只重优差生而忽略中间生的爱”。
一个班中有几十个学生，先天条件、心理素质、文化素养、学习成绩不可能完全一样，总有强弱优差之分，当然，也就有夹在优差的两头的中间生。
有些教师重视的大都是冒尖的“两头”，由于应试教育的泛滥，片面追求升学率，不少教师总是比较喜爱品学兼优的学生，少数开学有望“尖子”平时对他们总是给予更多的注意和关心，甚至常开“小灶”而“转化后进生”已引起教育行政主管部门和全社会的重视。
因此，“厚爱”后进生，关注后进生，促进后进生转化是教师必须坚持不懈的工作，而处在“中间层次”的学生，学习平平，能力一般，平淡无奇，没有出众的表现，但也不会带给老师麻烦，不少老师常常任其自然，对他们的长处熟视无睹，对其缺点了心不在焉，使“中间生”处在“受冷落的尴尬之境地，”这样“中间生”就容易因被冷落而产生严重的自卑心理，他们中一大部分人就会对周围的事物反应冷淡，学习的劲头也不高，参加集体勉勉强强的，他们心里认为“没人注意我的存在，干好干坏一样。
”其实，这些学生最渴望的是
得到老师的重视和关心，哪怕是一句简单的表扬，一个关节的眼神，一声亲切的问候，都会带给他们很大的影响，起到意想不到的作用。
本学期，我新接手一个班，班上有一个女生，学习默默无闻，相貌一般，毫不引人注目，并且有个最大的弱点，就是特别胆小，连课堂上站起来回答问题都会脸红。
对此，好也很苦恼，我发现了她的这个弱点以后，特意选她为语文科代表，早读要她创造出头露面的机会，女孩的心里感动极了，一段时间后，我发现她变了，变得活泼开朗，胆子也大了许多，对班级的工作热情参与，对各类活动，比赛都积极投入，学习成绩也有惊人的进步，一位教育家说得好：“教师应当把爱心分给每一个学生，在自己的心中应当有每个学生的欢乐和苦恼”那些平平常常的，不声不响的学生也是需要关心、重视的一群，他们身上的“亮色”也需要老师去挖掘，他们同样渴望着老师鼓励的目光和赞许的点头，还有善意的批评。
教师对学生的“爱”为什么会产生这种结果呢？我想这里存在着一个“爱”的方式方法的问题，以及如何表现教师的“爱”的问题。
有不少教师对学生的“爱”是强制的爱、盲目的爱、粗暴的爱、变味的爱。
教师如何爱学生？我想教师应该正确把握好“爱”的艺术，用好自己神圣的爱。
第一，爱应该是公正的，要做到不偏不袒的爱。
教师不仅要爱学习成绩好的学生，更要爱学习成绩及表现差的学生，对于成绩及表现差的学生，教师应该多发现其优点，找出爱的理由，用真心去爱他们，用热情去感化他们。
第二，爱应该是细腻的，要做到无微不至的爱。
学生是人，是一个多样化的人，他们的生活、学习、情感是多样的，这就要求教师用真心去发现
学生的需求，用爱心去化解学生的矛盾与痛苦，让他们体会在自己最需要的时候去爱他们。
第三，爱应该是严峻的，要做到刚柔相济的爱。
教师爱学生并不是无要求的爱，并不是爷爷奶奶式的爱，并不是无限的爱。
爱中有要求，爱中有希望，爱中有原则。
显然，教师对学生爱的正确动机，是一种出自崇高目的。
充满科学、普遍、持久而又深厚的师爱，是来源于教师对教育事业的深刻理解和高度责任感。
教师要力求做到爱得得体、严而有理、严而有度、严而有方、严而有理，这样，才能把正确的爱生动机和真正教好学生效果统一起来，才能有效地促进学生全面、主动、健康发展。
这样努力去做的教师，才堪称师德高尚的教师！才能做一个真正有爱的教师！
感谢阅读，希望能帮助您！。