九年级语文下册古诗词(共9首)专项测试卷及答案

九年级语文下册古诗词专项测试卷

（考试时间：90分钟，总分：150分）

班别：姓名：分数：

一、《渔家傲·秋思》

范仲淹

塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。

1、下列对《渔家傲·秋思》赏析有误的一项是( )（3分）

A．上阕先用“异”字总写边塞秋景与内地的不同，然后以大雁、边声、长烟、落日、孤城等意象描绘清朗、秀美的边塞风光。

B．“长烟落日孤城闭”是写暮霭生成、夕阳西下、城门紧闭。这一句反映了当时西北边关战事吃紧、守军戒备森严的紧张形势。

C．下阕首句写将士远离家乡，戍守边关，旷日持久；“燕然未勒”用了汉代大将军窦宪大破匈奴后刻石勒功而还的典故，表达作者功业未成的苦闷。

D．整首词以“人不寐，将军白发征夫泪”作为结尾，爱国激情与思乡之苦交相融会，构成了整首词矛盾、复杂、厚重的情绪，有一种苍凉而悲壮的美。

2、下面对这首词的理解，不恰当的一项是( )（3分）

A．词的上片中“长烟落日孤城闭”，与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。

B．词的下片中“羌管悠悠霜满地”，写出了边关虽寒冷，但有羌管鸣奏，生活并不艰苦。

C．“塞下秋来风景异”中的“异”字，写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。

D．“千嶂里”中的“千嶂”是指崇山峻岭。

3、“塞下秋来风景异”中的“异”字用得好，试分析其好处。（2分）

4、从写景的角度赏析“四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭”。（2分）

5、请品析“浊酒一杯家万里”一句中“一杯”和“万里”的妙处。（3分）

6、请揣摩“霜满地”在表达上的作用。（2分）

7、“人不寐，将军白发征夫泪”运用了什么修辞手法？抒发了将士们怎样的情怀？（3分）

8、这首词的上下片分别以什么表达方式为主？全词表达了作者怎样的思想感情？（3分）

二、《江城子·密州出猎》

苏轼

老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1、下列分析不恰当的一项是( )（3分）

A．这首词从题材、情感、艺术形象、语言风格来看都是粗犷、豪放的，体现了苏轼豪放派的诗词风格。

B．词的上阕展现出人数众多、装备齐全的壮观的狩猎场面，突出表现了作者的“狂气”。

C．“何日遣冯唐”一句采用冯唐持节赦免魏尚的典故，作者以魏尚自喻，希望朝廷赦免自己、重用自己，表达了词人对朝廷的痛恨和愤懑之意。

D．最后一句表明了作者希望驰骋沙场为国御敌的壮志，抒发了关怀国家命运、报效国家的爱国情怀。

2、下列对这首词理解不正确的一项是( )（3分）

A．写此词时，作者已人到中年，故自称“老夫”。

B．“锦帽貂裘，千骑卷平冈”运用夸张的修辞手法，描绘了出猎的壮阔场面。

C．“酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨”三句刻画了词人以酒壮胆、口吐狂言的醉态。

D．“持节云中，何日遣冯唐”表达了词人渴望摆脱政治窘境、为国效力的心情。

3、以首句中的“狂”字为例，简要分析这首词“豪放”的特点。（3分）

4、“千骑卷平冈”中“卷”字用得好，妙在何处？（2分）

5、词中“又何妨！”一句反问语气强烈，感情丰富。联系上下句，说说该句表达了作者哪些情感。（3分）

6、请赏析“持节云中，何日遣冯唐？”一句。（3分）

三、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

辛弃疾

醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！

1、下列对这首词赏析有误的一项是( )（3分）

A．题目中有“壮词”二字，“壮”字形象地描绘了抗金军队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生活，道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。

B．“八百里”出自《世说新语》，用典贴切，描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉，烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。

C．结句“可怜白发生”笔锋陡转，与之前的梦境形成鲜明对比，情感由雄壮变得悲壮，作者壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。

D．全词虚实结合，首尾写实，“梦回吹角连营”一句写梦境，激情直泻，打破了上阕写景、下阕抒情的常规写法，凸显艺术上的独创。

2、“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法？有什么表达效果？（3分）

3、请结合词句“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”来分析这首词表达了作者怎样的思想感情？（3分）

4、“沙场秋点兵”与“可怜白发生”所抒发的情感有什么不同？（3分）

5、“马作的卢飞快”一句引用了“的卢”的典故，有什么作用？（3分）

四、《满江红·小住京华》

秋瑾

小住京华，早又是，中秋佳节。为篱下，黄花开遍，秋容如拭。

四面歌残终破楚，八年风味徒思浙。

苦将侬，强派作蛾眉，殊未屑！

身不得，男儿列。心却比，男儿烈！

算平生肝胆，因人常热。俗子胸襟谁识我？

英雄末路当磨折。莽红尘，何处觅知音？青衫湿！

1、下列对本词理解有误的一项是( )（3分）

A．《满江红》作于1905年，作者是中国民主主义革命著名活动家、妇女解放运动先驱秋瑾。

B．“身不得，男儿列，心却比，男儿烈”运用短句，节奏明快，格调高昂，豪迈雄健，将身不能为男儿、心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。

C．《满江红》是题目，作者是浙江绍兴人，别号易安居士。

D．“为篱下黄花开遍”是她化用陶渊明“采菊东篱下”和李清照“人比黄花瘦”的句子。以外在自然景观的清秀明丽反衬青春蹉跎而又无可奈何的沉重失落感和幽怨之情。

2、“四面歌残终破楚，八年风味徒思浙”中“终破楚”指什么？这一句写出了作者什么样的心情？（2分）

3、“苦将侬强派作蛾眉，殊未屑”中“蛾眉”指什么？这一句写出了作者什么样的心情？（3分）

4、试简要赏析“莽红尘何处觅知音？青衫湿！”（3分）

5、有人评价秋瑾这首词“基调高昂，语言刚健清新”，试联系诗歌内容加以分析。（4分）