部编人教版六年级语文下册《三打白骨精》》PPT教学课件

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五年级语文孙悟空三打白骨精PPT教学课件

五年级语文孙悟空三打白骨精PPT教学课件
2、细读一打、二打、三打的段落,边读边划:
用“——”划出能反映孙悟空坚定不移、机智勇 敢、善于识别敌人诡计的句子。
用“﹏﹏”划出能反映白骨精诡计多端的句子。
用“ ”划出能反映唐僧“慈悲为本”的句子。
慈悲为本 sēng
唐僧

孙悟空
坚定不移
机智勇敢
善于识别 敌人诡计
白骨精
残害百姓 guǐ 诡计多端
悟空气得毛发直竖,大喝道:“不管你千变万 化,妖怪总是妖怪!”说罢抡棒就打。
悟空回答说:“妖怪吃人本性不变。你今天 救了它,它却不会放过你。是妖就要打,哪 能讲慈悲!”
悟空撇开唐僧,一棒打去,把那老头儿打下深 涧。
悟空识破妖计,正要追赶,却被唐僧一把 拉住。
悟空正要追赶,又被唐僧拦住。
悟空正要去追,又被唐僧拦住。
善于变化猪八戒Fra bibliotek 沙僧孙悟空一打白骨精
白骨精为了吃唐僧肉,变成一个村姑,穿着花 衣服,提着一篮馒头,笑着向唐僧走来。
zhàng 那婆子拄着竹杖,口中喊着寻女儿。
白骨精又变成一个老头儿,手持拐杖,来找 唐僧。
那老头大声呼喊:“救命啊,救命!”
那老头冲到悟空面前说:“你打死了我的老 伴和女儿,我这条老命也不要了,索性跟你 拼了!”
《西游记》 ,明代小说家(字汝忠,号射阳 居士 )著。《西游记》成书于16世纪中叶, 根据唐玄奘去天竺取经这一真实的历史事件, 自问世以来在中国及世界各地广为流传,被 翻译语言。在中国,乃至亚洲部分地区西游 记家喻户晓,其中孙悟空、唐僧、猪八戒、 沙僧等人物和“大闹天宫”、“三打白骨 精”、“火焰山”等故事尤其为人熟悉。几 百年以来,西游记被改编成了各种地方戏曲, 及电影、电视剧、动画片、漫画,版本繁多。 它是中国“四大名著”之一 。

三打白骨精ppt演示课件

三打白骨精ppt演示课件
méng蒙混
蒙 mēng 蒙骗
měng蒙古
gū骨碌

gǔ 骨气
我会做
ě 恶心
恶è
凶恶
wù 厌恶
dāng当机立断

dàng 当做
我会读
妖怪 诡计 径直 责怪 癞蛤蟆 假身 毫毛 馒头 取经 金箍棒 残害 索性 颠倒 揭穿 瞒不过 造化 徒弟 吩咐 懊悔 拎一罐 斋饭 骷髅 蒙骗 嘴馋 脊梁骨
我会读
三打白骨精
了解名著
四大名著:
作者
《水浒传》————— 施耐庵
《三国演义》———— 《西游记》————— 《红楼梦》—————
罗贯中 吴承恩 曹雪芹
名著简介
《西游记》是我国“四大名著”之一,其作者是明代小说家,今江 苏省淮安市楚州区人——吴承恩。
《西游记》成书于16世纪明朝中叶,根据唐玄奘去天竺取经这一真 实的历史事件改编,自问世以来在中国及世界各地广为流传,被翻译 成多种语言。在中国,乃至亚洲部分地区《西游记》家喻户晓,其中 孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和《大闹天宫》、《三打白骨 精》、《火焰山》等故事尤其为人熟悉。
课后作业
1、抄写生字新词。 2、有感情地朗读课文。 3、《补充习题》。 4、《练习与测试》。 5、把孙悟空三打白骨精的故事讲给家里人听。
SUCCESS
THANK YOU
2019/6/27
1、用“——”画出描写环境的句子。 2、虽然课文描写环境的内容很简短,但就这两个词,给你什么感受?
这样写,突出了环境的险恶,为下文白骨精的出现作了铺垫。常言说: “山高必有怪,岭峻定生精。”有妖必有故事。
3、自读本段的2、3两句。思考:作者为什么要交代这些? 悟空摘桃离去,给妖精留下可乘之机。这为下文孙悟空三打白骨精作

孙悟空打妖怪PPT教学课件人教部编版共19张PPT

孙悟空打妖怪PPT教学课件人教部编版共19张PPT
真假美猴王 三打白骨精 大闹天宫 大战二郎神 大战红孩儿 三借芭蕉扇
大雁塔和唐僧
唐僧,唐代高僧,法号“玄奘法师”,西行到印度游学十七年,学成回国后,在今西安大慈恩寺内的大雁塔翻译佛典。
作业: 1、和家长一起,用自己喜欢的方式读这首儿歌。 2、读《西游记》这本书,或者看相关的电影。
我会七十二变
带着动作读 眼睛亮,冒金光, 高高举起金箍棒。
孙悟空相关的成语、歇后语
火眼金睛 七十二变 孙悟空的身子---说变就变 孙悟空翻跟头---十万八千里
fān
课间操
小猴子们,一起来做操了!
儿歌关
自由读文并思考: 你喜欢谁,为什么? 你不喜欢谁,为什么?
句子关
唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。 孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒。 猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚。 沙和尚,挑着箩,后面跟着个老妖婆。 老妖婆,真正坏,骗了唐僧和八戒。
唐 僧( )着白龙马。 孙悟空( )着金箍棒。 沙和尚( )着箩。
骑、扛、挑
我有火眼金睛
和俺老孙一起打妖怪!
字词关
跑得快 鼻子长 挑着箩 上了当 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚
de zi zhe le
师 徒
孙悟空,又名“美猴王”、“齐天大圣”,会七十二般变化,一个筋斗十万八千里,火眼金睛、金刚不坏之躯,法力无边。
和大人一起读
孙悟空打妖怪
执教人:薛晨艳
吴承恩(1501年-1582年),字汝忠,号射阳山人。汉族,今江苏省淮安市人。中国明代杰出的小说家,是中国四大名著之一《西游记》的作者。
同桌检查读 要求:将字音读准,句子读通顺因为( )。 我不喜欢( ),因为( )。
我会读一读
同桌合作,用自己喜欢的方式读儿歌 1、齐读 2、接龙读 3、拍手读 4、分角色读 5、带动作表演读 6、以上朗读形式组合读

三打白骨精(优秀课)PPT课件

三打白骨精(优秀课)PPT课件

2、山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。
“闪”代表了一个敏捷、很突然的动作, 一个年满八旬且拄着拐杖的老妇人能做 出这种动作,说明她的行为与常人不同。
3、唐僧一见,惊得从马上摔下来。
“摔”体现了唐僧胆小及受到了严重的惊吓。
4、悟空把金箍棒藏在身边,走上前来迎着妖精,
笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”
• 三、连线
• 三打白骨精
6
三打白骨精
读一读
sēnɡ shú yāo zhāi há
僧熟 妖斋 蛤
僧人 成熟 妖怪 聊斋 蛤蟆
2021
7
三打白骨精
读一读
má zhànɡ zhòu mán
蟆 杖 咒瞒
哈蟆 拐杖 咒语 隐瞒
2021
8
词语我理解
• 长生不老:•长久生存,永远健康。
不由分说:不容分辩和说明。
径直: •表示直接向某处前进,不绕道。 劈脸: 正冲着脸;迎面。 哀告: 苦苦的哀求。 甘心: 愿意;称心满意。 险峻 :(山势)高而险。
2在孙悟空一打二打三打白骨精化身的自然段前标上一打二打三打去西天取经路上的一天一座高山中唐僧师徒四人及白骨精白骨精要吃唐僧肉孙悟空三打白骨精白骨精被打死1224小节第7小节56小节pintumngmngtngtngyngyngchngcngshush15三组词四三打白骨精选自代写的西游记第二十七回吴承恩真假美猴王三借芭蕉扇大战红孩儿你真了不得五行大山压不住你蹦出个孙行者你真太难得紧箍咒再念没改变老孙的本色拔一根毫毛吹出猴万个眨一眨眼皮能把鬼识破翻个跟斗十万八千里抖一抖威风山崩地也哪里有难都想你哪里有险都有哥身经百战打头阵惩恶扬善心如佛你的美名万人传你的故事千家说金箍棒啊永闪烁扫清天下浊20学习目标21自学提示一自由朗读第一自然段1画出描写环境的词语说说你的感受

人教部编版七年级上册名著导读《西游记三打白骨精》课件(共26张PPT)

人教部编版七年级上册名著导读《西游记三打白骨精》课件(共26张PPT)

猪八戒
忠勇善良、淳朴憨厚,吃 苦耐劳,知错能改,无害 人之心,但他好吃懒睡, 爱占便宜,嫉妒心强,喜 欢搬弄是非,一遇困难就 打退堂鼓,爱耍点小聪明 。
沙僧
忠心侍主,任劳任怨,忠 厚老实,当孙行者和八戒 闹矛盾时,他劝说调解, 师兄外出时,他陪伴师父 。
那些长生不老、上天入地、神通 广大的神仙令人羡慕;那些曲折 离奇、妙趣横生的故事令人惊叹 ,但这些内容大家是从哪些地方 了解的?影视剧?那影视剧和原 著一样吗?
阅读选文,思考以下问题:
请你找出文中描写白骨精“三戏”、孙 悟空“三打”、唐僧“三拦”的语句, 比较三次写法的不同,这样写有什么好 处?
白骨精“一戏”
“真个是远看未实,近看分明,那女子生得:冰肌藏玉 骨,衫领露酥胸。柳眉积翠黛,杏眼闪银星。月样容仪 俏,天然性格清。体似燕藏柳,声如莺啭林。”
孙悟空“一打”
白骨精“三戏”唐僧,分别变成了女子, 老奶奶和老爷爷,可见其诡计多端。 孙悟空“三打”白骨精,皆因其有火眼 金睛,能辨人或妖,可见其神勇机智。
唐僧“三拦”悟空,事实摆在眼前却不 信任徒弟,可见其善恶不分。
这一情节为下文唐僧赶孙悟空回 花果山作了铺垫。
猪八戒的“助攻”
长老才有三分儿信了,怎禁猪八 戒气不忿,在旁漏八分儿唆嘴道: “师父,说起这个女子,他是此 间农妇,因为送饭下田,路遇我 等,却怎么栽他是个妖怪?哥哥 的棍重,走将来试手打他一下, 不期就打杀了;怕你念甚么《紧 箍儿咒》,故意的使个障眼法儿, 变做这等样东西,演幌你眼,使 不念咒哩。”
面对师父决绝的“送客”行为,悟空怎么做?
他将书摺了,留在袖中,却又软款唐僧道:“师父,我也 是跟你一场,又蒙菩萨指教,今日半途而废,不曾成得功 果,你请坐,受我一拜,我也去得放心。” 大圣见他不睬,又使个身外法,把脑后毫毛拔了三根,吹口 仙气,叫“变!”即变了三个行者,连本身四个,四面围住 师父下拜。 却又吩咐沙僧道:“贤弟,你是个好人,却只要留心防着八 戒言语,途中更要仔细。倘一时有妖精拿住师父,你就说老 孙是他大徒弟。西方毛怪,闻我的手段,不敢伤我师父。”

苏教小学语文六年级下册《8三打白骨精》PPT课件 (1)

苏教小学语文六年级下册《8三打白骨精》PPT课件 (1)

2019/5/20
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11
我读书 我快乐
《西游记》是我国“四大名著”之一,明代小说家吴
承恩著。《西游记》成书于16世纪明朝中叶,根据唐玄
奘去天竺取经这一真实的历史事件改编,自问世以来在
中国及世界各地广为流传,被翻译成多种语言。在中
国,乃至亚洲部分地区《西游记》家喻户晓,其中孙悟
空、唐僧、猪八戒、沙僧等人物和《大闹天宫》、《三
不辨是非 慈悲善良
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9
任劳任怨 忠诚无私
2019/5/20
好吃懒做 憨厚单纯
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10
四大名著中含“三”字的故事名
宋江三打祝家庄、宋江三败高俅。 《水浒传》
刘姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令。 《红楼梦》
刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义。 《三国演义》
三借芭蕉扇、三进无底洞、三打白骨精。 《西游记》
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3
按要求自读课文:
用“—”画出描写悟空的句子, 用 “﹏”画出描写唐僧的句子, 用“( )”画出描写白骨精的骨精
一变: 不胜欢喜 摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧
面前,说是特地来请他们用斋的。
(摇身变成美村姑,手提斋饭来行骗,化作青烟逃如飞。)
端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。
2019/5/20
(叫来众神,一棒打死。)
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7
孙悟空
2019/5/20
坚定不移 聪明 机智 勇敢 善于识别敌人诡计
(正 义)
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8
唐僧
2019/5/20
一责:连忙扯住 责怪悟空无故伤人性命
有些相信
二责:惊得从马上掉下来,坐在地上不由

《三打白骨精》PPT课件

《三打白骨精》PPT课件
•苏教版 六年级 语文 下册 第三组
大家有没有看过电视连续剧“西游记” 呢?看过的同学有什么体会,简单地说一说 吧!
同学们说得真不错,今天, 我们学习的课文就与西游记 有关。

同学们大声朗读课文,想想为了吃唐僧 肉,白骨精变化了几次?每次变成什么?
白骨精变化了三次,分别变 成了村姑、老妇和白发老公公。
选择你最喜欢的自 然段,读一读。
三次遇到白骨精,孙悟空、唐僧 和白骨精的表现各是怎样的呢?请同 学们继续读课文,画出相关的句子, 读一读。
第一次遇见白骨精:
孙悟空:
孙悟空睁开火眼金睛一看,认出村 姑是:
悟空见又是那妖精变的,也不说话,当 头就是一棒。
唐僧:
唐僧一见,惊得从马上摔下 来,坐在地上,不由分说,一口 气念了二十遍紧箍咒。
请同学们自由读第六段, 画出唐僧和孙悟空的对话,同 桌练习朗读。
第三次遇见白骨精:
白骨精:
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又 变成一个白发老公公,假装来找他的妻子 和女儿。
僧熟 妖斋 蛤
僧人 成熟 妖怪 聊斋 蛤蟆
我能行
má zhànɡ zhòu mán
蟆 杖 咒瞒
虾蟆 拐杖 咒语 隐瞒
请同学们默读课文,说说这篇课文 的大概内容是什么。
唐僧西天取经途中路遇白骨精, 孙悟空三次识破白骨精的诡计,打死 白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空坚 定不移、机智勇敢、善于识别敌人诡 计的斗争精神。
通过今天的学习,你们有什 么体会呢?简单地说一说吧!

《三打白骨精》PPT课件2

《三打白骨精》PPT课件2

妖精 骷髅 癞蛤蟆 不胜欢喜
斋饭 蒙骗 金箍棒
拎着
嘴 馋 (谗言) 瞒不过
火眼金睛
斋饭:布施给僧尼 吃的饭食。
火眼金睛:课文中指孙悟空 能识别妖魔鬼怪的眼睛。 后多用以形容人的眼光锐利, 能够识别真伪。
悟空刚走,唐僧就被妖怪白 骨精发现了。白骨精不胜欢喜, 自言自语道:“造化!造化!都 说吃了唐僧肉可以长生不老。
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Hale Waihona Puke • • • • • • • • • •
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1、快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴,聪明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴,健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。 4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦 想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是 流水。 9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更失败。 10、一句简单的问候,是不简单的牵挂;一声平常的祝福,是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励,愿你永远坚强应对未来,胜利属于你! 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活,就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活,就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平,想要最好,就一定会给你最痛。 14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词,一个叫执着,一个叫认真,认真的人改变自己,执着的人改变命运。只要在路上,就没有到不了的地方。 16、你若坚持,定会发光,时间是所向披靡的武器,它能集腋成裘,也能聚沙成塔,将人生的不可能都变成可能。 17、人生,就要活得漂亮,走得铿锵。自己不奋斗,终归是摆设。无论你是谁,宁可做拼搏的失败者,也不要做安于现状的平凡人。 18、过自己喜欢的生活,成为自己喜欢的样子,其实很简单,就是把无数个"今天"过好,这就意味着不辜负不蹉跎时光,以饱满的热情迎接每一件事,让生命的每一天都有 滋有味。 19、上天不会亏待努力的人,也不会同情假勤奋的人,你有多努力时光它知道。 20、成长这一路就是懂得闭嘴努力,知道低调谦逊,学会强大自己,在每一个值得珍惜的日子里,拼命去成为自己想成为的人。

第六课时:《猴王出世》《大闹天宫》《偷吃人参果》《三打白骨精》教学课件

第六课时:《猴王出世》《大闹天宫》《偷吃人参果》《三打白骨精》教学课件

事?课文哪几个自然段介绍了石猴的来 历?哪几个自然段讲述了石猴成为美猴 王的过程?
指导朗读 ⑴ 连呼了三声,忽见丛杂中跳出一个石 猴,应声高叫道:“我进去!我进去!” 他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉 中……
① 读到这里,联系你平时在电视中看到的孙悟空,说一说 你眼前仿佛出现了什么情景?
② 眼前的孙悟空让你感受到了什么?
指导朗读
⑵ 石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信, 不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去, 不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去, 出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡, 各享成家之福,何不拜我为王?”
① 通过石猴的语言,你感受到了什么? ② 有感情朗读第四自然段,读出美猴王的个性特点。
1.你们谁看过《西游记》,在这部小说中,给你留 下印象最深的是哪个人物?你能用几句简单的话语 来说一说你心目中的孙悟空吗? 2.同学们,这个嫉恶如仇、英勇无畏、而又极具反 抗意识的孙悟空是从哪儿来?又是怎样成为美猴王 的?今天我们就走进古典名著《西游记》,了解石 猴变成美猴王的经过。
猴王出世
回顾复习,理清文章结构 想一想这篇文章主要讲了一件什么
自主阅读,完成下列表格
篇目 主要 主要 描写 性格 内容 人物 方法 特点
阅读务
《大闹 天宫》 《偷吃 人参果》
《三打 白骨精》
借助加小标题或抓关键 词句的方法把握课文主 要内容,划出能体现人 物性格特点的语句作批 注。
《大闹天宫》 《偷吃人参果》 《三打白骨精》
课后作业 1.从三篇文章中选择一篇自己喜欢的文章 做读书笔记。 2.推荐阅读《西游记》。

孙悟空打妖怪PPT教学课件人教部编版共19张PPT教学文案

孙悟空打妖怪PPT教学课件人教部编版共19张PPT教学文案
和俺老孙一起打妖怪!
字词关
跑得快 鼻子长 挑着箩 上了当 唐僧 孙悟空 猪八戒 沙和尚
de zi zhe le
师 徒
我会七十二变
带着动作读 眼睛亮,冒
火眼金睛 七十二变 孙悟空的身子---说变就变 孙悟空翻跟头---十万八千里
fān
课间操
小猴子们,一起来做操了!
儿歌关
自由读文并思考: 你喜欢谁,为什么? 你不喜欢谁,为什么?
同学们,下课啦!
结束!
我会说一说
我喜欢( ),因为( )。 我不喜欢( ),因为( )。
我会读一读
同桌合作,用自己喜欢的方式读儿歌 1、齐读 2、接龙读 3、拍手读 4、分角色读 5、带动作表演读 6、以上朗读形式组合读
《西游记》里的精彩故事
句子关
唐僧骑马咚那个咚,后面跟着个孙悟空。 孙悟空,跑得快,后面跟着个猪八戒。 猪八戒,鼻子长,后面跟着个沙和尚。 沙和尚,挑着箩,后面跟着个老妖婆。 老妖婆,真正坏,骗了唐僧和八戒。
唐 僧( )着白龙马。 孙悟空( )着金箍棒。 沙和尚( )着箩。
骑、扛、挑
我有火眼金睛
孙悟空,又名“美猴王”、“齐天大圣”,会七十二般变化,一个筋斗十万八千里,火眼金睛、金刚不坏之躯,法力无边。
和大人一起读
孙悟空打妖怪
执教人:薛晨艳
吴承恩(1501年-1582年),字汝忠,号射阳山人。汉族,今江苏省淮安市人。中国明代杰出的小说家,是中国四大名著之一《西游记》的作者。
同桌检查读 要求:将字音读准,句子读通顺,读得不通顺的地方,停下来多读几遍。
真假美猴王 三打白骨精 大闹天宫 大战二郎神 大战红孩儿 三借芭蕉扇
大雁塔和唐僧
唐僧,唐代高僧,法号“玄奘法师”,西行到印度游学十七年,学成回国后,在今西安大慈恩寺内的大雁塔翻译佛典。

最新六年级下册《三打白骨精》ppt课件01名师资料汇编

最新六年级下册《三打白骨精》ppt课件01名师资料汇编

妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。
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悟空把金箍棒藏在 身边,走上前迎着妖精, 笑道:“你瞒得了别人, 瞒不过我!我认得你这 个妖精。”悟空抽出金 箍棒,怕师父念咒语, 没有立刻动手,暗中叫 来众神,吩咐道:“这 妖精三番两次来蒙骗我 师父,这一次定要打死 它。你们在半空中作 证。”众神都在云端看 着。悟空抡起金箍棒, 一棒打死了妖精。
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正在这时,悟空从 南山摘桃回来,睁开火 眼金睛一看,认出村姑 是个妖精,举起金箍棒 当头就打。唐僧连忙扯 住悟空。悟空说:“它 是个妖精,是来骗你 的。”说着,就朝妖精 劈脸一棒。
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唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打 开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆, 根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那 村姑是妖怪。
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白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化! 造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天 机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪 八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑, 拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特 地来请他们用斋的。
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齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪 千变万化 大显神通
明察秋毫 Leabharlann 眼金睛 除恶务尽 天下太平该课件由【语文公社】友情提供
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唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地 上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。
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山坡上闪出一个年满八旬的老妇人, 手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。 白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又 变成一个白发老公公,假装来找他的妻 子和女儿。
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2、细读一打、二打、三打的段落,边读边划:
用“——”划出能反映孙悟空坚定不移、机智勇敢、善 于识别敌人诡计的句子。
用“﹏﹏”划出能反映白骨精诡计多端的句子。
用“ ”划出能反映唐僧“慈悲为本”的句子。
三次遇到白骨精,孙悟空、唐僧 和白骨精的表现各是怎样的呢?请同 学们继续读课文,画出相关的句子, 读一读。
⑵ 内容简介:《红楼梦》又名《石头记》 ,
以贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧为主线, 通过对“贾、史、王、薛”四大家族荣衰的描写, 展示了广阔的社会生活和多姿多彩的世俗人情。 是封建末世的百科全书。 ⑶精彩场面:黛玉葬花 、香菱呤诗、晴雯撕扇、 宝玉出家等。
⑷主要人物:贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙 凤、。
悟空把金箍棒藏在身 边,走上前来迎着
· 精,笑道:“你瞒得了
别人,瞒不过我!我 认得你这个妖精。”
第三次遇见白骨精:
唐僧:
唐僧又是如何做的呢?文中并没 有介绍,哪位同学知道呀,大胆地说 一说自己的观点吧!
1、在孙悟空一打、二打、三打 白骨精化身的自然段前,标上 “一打、二打、三打”等字。
2、你认为分别用什么词语来概 括孙悟空、唐僧、白骨精的特 点最恰当?
请同学们默读课文,说说这篇课文的大概内 容是什么。
唐僧 西天取经途中路遇 白骨精 , 孙悟空 三次 识破 白骨精的诡计,打 死白骨精的三个化身。赞扬了孙悟空 坚定不移 、机智勇敢、善于 识别敌人诡计
的斗争精神。
同学们大声朗读课文,想想为了吃唐僧 肉,白骨精变化了几次?每次变成什么?
谢谢观赏!
正在这时,悟空 从南山摘桃回来, 睁开火眼金睛一 看,认出村姑是 妖精,举起金箍 棒当头就打。唐 僧连忙扯住悟空。
山坡上闪出一个年 满八旬的老妇人,手拄 着弯头竹杖,一步一声 地哭着走来。悟空见又 是那妖精变的,也不说 话,当头就是一棒。
读下面的句子,体会带点 的词对表现人物形象的好处
· 山坡上闪出一个年满八旬的老妇人。
4、《西游记》 ⑴作者:(明)吴承恩
⑵主要内容:全书记叙了唐三藏法师一行四 人,历尽千辛万苦,经过九九八十一难,最 终扫尽沿途妖魔鬼怪,取回真经的故事。
⑶精彩场面:孙悟空大闹天宫、三打白骨精、 真假美猴王、孙悟空三借芭蕉扇等。
⑷主要人物:唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧、 观音菩萨、如来佛祖
吴承恩(1500-1582), 字汝忠,号射阳山人,淮安 府山阳县(今江苏省淮安市 楚州区)人。明代小说家。
同学们四人小组相互复述 “三打白骨精”的经过。
同学们齐读描写孙悟空“三 打白骨精”经过的几个段落。
通过今天的学习,你们有什 么体会呢?简单地说一说吧!
1.熟读全文。
2.把孙悟空三打白骨精的故事讲 给家里人听。
课堂小结 1、这节课你有什么收获? 2、这节课还有什么疑惑? 说出来和大家一起交流吧!
孙悟空一打白骨精
妖精见唐僧身边 有猪八戒和沙僧保 护,就摇身变作美 貌的村姑,拎了一 罐斋饭,径直走到 唐僧面前,说是特 地来请他们用斋的。 唐僧一再推辞,八 戒馋(chán)嘴,夺 过罐子就要动口。
读下面的句子,体会带点 的词对表现人物形象的好处
唐僧一再推辞,八戒嘴馋,
·夺过 罐子就要动口。
2、《水浒传》
⑴作者:(明)施耐庵 ⑵主要内容:全书描写北宋末年以宋江为首的 一百零八人在山东梁山泊聚义的故事。 ⑶精彩场面:武松景阳冈打虎、林教头风雪山 神庙、鲁智深大闹五台山、鲁提辖拳打镇关西、 智取生辰纲 ⑷主要人物:宋江、鲁智深、林冲、武松、李 逵等
3、 《红楼梦》 ⑴作者简介:曹雪芹, 清代小说家。
慈悲为本 sēng
唐僧

孙悟空
坚定不移
机智勇敢
善于识别 敌人诡计
白骨精
残害百姓 guǐ 诡计多端
善唐僧和孙悟空的对话,同 桌练习朗读。
文中孙悟空打白骨精的三次写法 各不相同,这样写有什么好处?
充分揭露白骨精的诡计多端,表现孙悟空 善于识破妖精的诡计、勇敢机智的斗争精神, 反映出唐僧人妖不分,善恶不辨的弱点,同时 这样写避免了语句的重复,把故事推向高潮。
走上前来迎着妖精,笑 道:“你瞒得了别人,瞒不 过我!我认得你这个妖 精。”悟空抽出金箍棒, 怕师父念咒语,没有立刻 动手,暗中叫来众神,吩 咐道:“这妖精三番五次 来蒙骗我师父,这一次定 要打死它。你们在半空中 作证。”悟空抡起金箍棒, 一棒打死了妖精。
读下面的句子,体会带点 的词对表现人物形象的好处
唐僧一见,惊 得从马上摔下来, 坐在地上,不由 分说,一口气念 二十遍紧箍咒。 喝道:“你为何 不听劝说,把人 打死一个,又打 死一个?”
第三次遇见白骨精:
白骨精:
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又 变成一个白发老公公,假装来找他的妻子 和女儿。
白骨精为什么要这么做呢? 说说你的观点。
悟空把金箍棒藏在身边,
白骨精变化了三次,分别变 成了村姑、老妇和白发老公公。
选择你最喜欢的自 然段,读一读。
1、读准生字和词语。
2、在孙悟空一打、二打、三打白骨精化 身的自然段前,标上“一打、二打、三打” 等字。
3、你认为分别用什么词语来概括孙悟空、 唐僧、白骨精的特点最恰当?
1、轻声读课文,并填空。
白骨精为了吃唐僧肉,先变成( ),又变成( ), 最后变成( ),都被孙悟空识破,孙悟空( )次 怒打白骨精。
四大名著
1、《三国演义》 ⑴作者:(明)罗贯中 ⑵主要内容:全书描写东汉魏(曹操)、蜀 (刘备)、吴(孙权)三国从时局动乱、军阀 纷争中崛起,一直到最后被西晋所灭的历史故 事。 ⑶精彩场面:桃园三结义、草船借箭、赤壁之 战、曹操煮酒论英雄、三顾茅庐 主要人物:曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、 黄盖、吕蒙等。
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