华师18年9月课程考试《文学文本解读》作业考核试题

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2018年广东省华南师范大学附属中学高三综合测试(三)语文试题【解析版】

2018年广东省华南师范大学附属中学高三综合测试(三)语文试题【解析版】

2018届广东省华南师范大学附属中学高三语文综合测试注意事项:(有注意事项和说明时均保留)1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题(本题共3小题,9分)1.下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是()(3分)①我喜爱青衣的凤头绣鞋,绿裙衩里露出的红里子;我喜爱花旦的兰花指、甩水袖、水上漂样的小碎步,以及不温不火....、缠绵悱恻的唱腔。

②日前各大媒体大力宣传社会主义核心价值观,真实鲜活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里....的评论吸引了大批受众。

③马云的第一家无人超市“淘咖啡”在杭州开业,整个城市都疯狂了。

市民排着长龙等候入场,甚至出现了重足而立....的火爆场面。

④由好莱坞大导演卡梅隆执导的超级巨片《阿凡达》狗尾续貂....,第一部续集将在今年 9月正式开机,并且率先开拍外星球的场景。

⑤韩国空军远程空对地导弹今年6 月进行发射训练时坠毁,然而,韩国空军方面5 个月来对此一直秘而不...宣.。

⑥人生不如意事十常八九,想得开便自我解脱,想不开必然自寻烦恼,甚至到老仍耿耿于怀....,真是何苦来!A. ①②⑤B. ①③④C. ②⑤⑥D. ③④⑥1.【答案】C【解析】试题分析:成语的错误类型主要有内涵不明,感情色彩失当、对象错用和不合语法,考核的重点是望文生义、对象错配和褒贬失当。

①不温不火,指不冷淡也不火爆,形容平淡适中,也指性格温和。

这里应用“不瘟不火”。

②鞭辟入里:鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。

形容做学问切实。

也形容分析透彻,切中要害。

符合语境。

华师18年9月课程考试《教育科研方法》作业考核试题

华师18年9月课程考试《教育科研方法》作业考核试题

(单选题) 1: 根据调查内容的不同,可将教育调查法分为A: 问卷调查和访谈调查B: 普遍调查和抽样调查C: 常模调查和比较调查D: 发展调查和预测调查正确答案:(单选题) 2: 一个好的研究问题本身要有研究价值、有一定的科学理论依据和事实依据、问题表述必须具体明确、另外还要有A: 可行性B: 哲理性C: 逻辑性D: 独特性正确答案:(单选题) 3: 对选定的问题进行分析、预测和评价被称为A: 课题审查B: 课题论证C: 课题评估D: 课题鉴定正确答案:(单选题) 4: 未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验是A: 真实验B: 前实验C: 准实验D: 探索性实验正确答案:(单选题) 5: ()不是教育研究方法的基本原则A: 客观性原则B: 创新性原则C: 综合性原则D: 伦理性原则正确答案:(单选题) 6: 以下哪一种方法属于研究过程实施阶段的方法A: 确定课题的方法B: 查阅文献的方法C: 研究设计的方法D: 形成事实的方法正确答案:(单选题) 7: 以下属于二次文献的是A: 索引B: 论文C: 手册D: 综述正确答案:(单选题) 8: 资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行A: 分类B: 审核C: 归纳分析D: 演绎分析正确答案:(单选题) 9: 如果按研究目的划分,教育科学研究一般可分为基础研究、应用研究、发展性研究、比较与评价研究以及B: 描述研究C: 实验研究D: 预测研究正确答案:(单选题) 10: 能对观察资料进行定量分析和对比研究的是A: 自然情景观察B: 实验室观察C: 结构式观察D: 非结构式观察正确答案:(单选题) 11: 课题论证的目的是A: 避免选题的盲目性B: 鉴定选题的准确性C: 审查课题的实用性D: 完善课题的合理性正确答案:(单选题) 12: 教育科学文献中品种最多、数量最大、历史最长的一种情报源A: 书籍B: 报刊C: 教育档案D: 电子信息检索系统正确答案:(单选题) 13: 问卷调查中不为回答者提供具体的答题,而由回答者自由回答的是A: 开放式问题B: 事实性问题C: 态度性问题D: 封闭式问题正确答案:(单选题) 14: 在教育研究的科学化历程中,()时期心理学开始成为教育科学研究方法论的理论基础A: 直觉观察时期B: 分析为主的时期C: 独立学科时期D: 现代教育与现代教育研究方法论的变革时期正确答案:(单选题) 15: 以下那类方法事按照观察的情境条件划分的A: 自然情境中的观察和实验室观察B: 直接观察与间接观察C: 参与性观察与非参与性观察D: 结构式观察和非结构式观察正确答案:(单选题) 16: 有明确目标、问题和范围,有详细的观察计划、步骤和合理设计的可控制性的观察是A: 结构式观察B: 非结构式观察C: 直接观察D: 参与性观察正确答案:(单选题) 17: 在科学史上,首次研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及所遵循的方法,并在形式逻辑之上建立了科学方法论的哲学家、思想家是A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 毕达哥拉斯(单选题) 18: 在教育观察法中,主要用于对儿童成长和发展所做的传记式记录是A: 日记描述法B: 轶事记录法C: 连续记录法D: 行为核对表正确答案:(单选题) 19: 调查问卷应该放在调查报告的以下哪个部分A: 前言B: 正文部分C: 结论和建议D: 附录部分正确答案:(单选题) 20: 历史上最早进行专门教育调查的学者是A: 恩格斯B: 费舍C: 赖斯D: 肯德尔正确答案:(单选题) 21: 根据调查对象范围的不同,可将教育调查法分为A: 问卷调查和访谈调查B: 普遍调查和个案调查C: 常模调查和比较调查D: 综合调查和专题调查正确答案:(单选题) 22: “初中数学自学辅导法的实验研究”是一个A: 多因子实验研究B: 前实验研究C: 验证性实验研究D: 单因子实验研究正确答案:(单选题) 23: 在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是A: 访谈调查B: 问卷调查C: 测量调查D: 调查表法正确答案:(单选题) 24: 国内外许多学者均通过对自己的孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是A: 日记描述法B: 描述记录法C: 轶事记录法D: 连续记录法正确答案:(单选题) 25: 按实验控制程度,教育实验可以分为A: 前实验、准实验和真实验B: 确认性实验、探索性实验和验证性实验C: 因素型实验、反应型实验和函数型实验D: 单组实验、等组实验和轮组实验正确答案:(单选题) 26: 根据实验研究的性质和目的来划分,教育实验可以分为A: 前实验、准实验和真实验B: 确认性实验、探索性实验和验证性实验D: 单组实验、等组实验和轮组实验正确答案:(单选题) 27: 教育研究中最基本、最常用的研究方法是A: 教育观察研究B: 教育调查研究C: 教育测量研究D: 教育实验研究正确答案:(单选题) 28: 教育实验设计的主要内容包括A: 研究假设B: 自变量、因变量、控制变量C: 实验处理D: 以上都是正确答案:(单选题) 29: 历史研究的核心是A: 搜集、分析与鉴别史料B: 历史事件与历史过程发展规律的揭示C: 马克思主义的历史唯物主义D: 研究者的立场与价值取向正确答案:(单选题) 30: 以教育事实为主的科学研究成果主要包括A: 教育观察报告、教育调查报告和教育实验报告B: 学术论文、教育观察报告和教育实验报告C: 学术论文、教育调查报告和教育实验报告D: 学术论文、学术专著、教育观察报告正确答案:(单选题) 31: 科学研究始于A: 现状B: 问题C: 实践D: 个体实验正确答案:(单选题) 32: 在教育研究中,教材、教法、教学手段等往往被作为A: 自变量B: 因变量C: 无关变量D: 控制变量正确答案:(单选题) 33: “书目”属于文献等级中的A: 一次文献B: 二次文献C: 三次文献D: 四次文献正确答案:(单选题) 34: 确立选题的重要依据源于A: 问题的应用价值B: 问题的范围C: 问题的学术价值D: 问题的意义正确答案:(单选题) 35: 教育研究报告中列举参考的书籍,表述的主要项目和顺序是A: 书名、作者姓名、出版单位和时间、页数C: 出版单位和时间、页数、作者姓名、书名D: 作者姓名、书名、出版单位和时间、页数正确答案:(单选题) 36: 制定勒实验方法论的还原原则而被誉为“实验科学的始祖”的是A: 伽利略B: 亚里士多德C: 冯特D: 培根正确答案:(单选题) 37: 根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲,可以把访谈调查分为A: 一次性访谈调查和重复性访谈调查B: 个别访谈调查和集体访谈调查C: 结构性访谈调查和非结构性访谈调查D: 电话访谈调查和网络访谈调查正确答案:(单选题) 38: 如果教科书作者报告了他们自己实验的结果,这部分课文将被认为是A: 零次文献B: 一次文献C: 二次文献D: 三次文献正确答案:(单选题) 39: 以下属于一次文献的是A: 索引B: 论文C: 手册D: 综述正确答案:(单选题) 40: 从古希腊时期至16世纪,在近代科学产生以前,属于教育研究发展过程的A: 直觉观察时期B: 分析为主的方法论时期C: 形成独立科学时期D: 前实证主义时期正确答案:(单选题) 41: 教育观察研究的基本特点A: 有明确的观察目的B: 对观察对象不加任何干预控制C: 有翔实的观察记录D: 以上都是正确答案:(单选题) 42: 以下哪一点不符合选择研究对象的要求A: 明确规定总体B: 取样的随机性C: 取样的代表性D: 样本容量最大正确答案:(单选题) 43: 下列属于教育档案类教育文献的是A: 学报B: 教育辞书C: 年鉴D: 资料性工具书正确答案:(单选题) 44: 查得资料比较杂乱,没有时代特点,属于哪种文献检索的特点B: 逆查法C: 引文查找法D: 综合查找法正确答案:(单选题) 45: 教育观察研究,根据观察的方式可分为A: 直接观察与间接观察B: 参与性观察与非参与性观察C: 自然情境观察与实验室观察D: 结构式观察与非结构式观察正确答案:(单选题) 46: 看一看进行观察和比较,单控制程度较弱的实验称为A: 准实验B: 真实验C: 前实验D: 假实验正确答案:(单选题) 47: 教育观察研究的记录方法主要包括A: 描述记录B: 取样记录C: 行为核对表D: 以上都是正确答案:(单选题) 48: 对某一范围内所有被研究对象进行调查的研究类型是A: 个案调查B: 抽样调查C: 普遍调查D: 现状调查正确答案:(单选题) 49: 在研究中,研究方法及其结果的一致性或稳定性程度指的是A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度正确答案:(单选题) 50: 下面不属于教育叙事研究特征的是A: 关注教育事件中的具体人物B: 具有一定的情节性C: 以故事为主线,以讲述为主导D: 教育叙事就是教师的工作日志正确答案:(单选题) 1: 根据调查内容的不同,可将教育调查法分为A: 问卷调查和访谈调查B: 普遍调查和抽样调查C: 常模调查和比较调查D: 发展调查和预测调查正确答案:(单选题) 2: 一个好的研究问题本身要有研究价值、有一定的科学理论依据和事实依据、问题表述必须具体明确、另外还要有A: 可行性B: 哲理性C: 逻辑性D: 独特性(单选题) 3: 对选定的问题进行分析、预测和评价被称为A: 课题审查B: 课题论证C: 课题评估D: 课题鉴定正确答案:(单选题) 4: 未按随机原则来选择和分配被试,只把已有的研究对象作为被试,且只对无关变量作尽可能控制的实验是A: 真实验B: 前实验C: 准实验D: 探索性实验正确答案:(单选题) 5: ()不是教育研究方法的基本原则A: 客观性原则B: 创新性原则C: 综合性原则D: 伦理性原则正确答案:(单选题) 6: 以下哪一种方法属于研究过程实施阶段的方法A: 确定课题的方法B: 查阅文献的方法C: 研究设计的方法D: 形成事实的方法。

16秋华师《文学文本解读》在线作业

16秋华师《文学文本解读》在线作业

奥鹏17春16秋华师《文学文本解读》在线作业一、单选题(共20 道试题,共40 分。

)1. 诗歌的内形式,是指()。

A. 诗歌所蕴含的意象、意境、象征、隐喻B. 它呈现于我们面前的可直接感知的语言组合形式C. 诗歌所使用的表达手法D. 诗歌表达的情感倾向正确答案:2. 唐传奇()的突出成就主要就体现在它生动的人物刻画上。

这个篇幅不大的短篇小说,为我们成功地塑造了红拂女、李靖、虬髯客这三个被后世称为"风尘三侠"的传奇人物。

A. 《虬髯客传》B. 《红拂女》C. 《红尘记》D. 《风尘传》正确答案:3. 那些主要以剖析和展示人物心理为主要内容的剧本被称为()。

A. 心理剧B. 实验剧C. 荒诞剧D. 类戏剧正确答案:4. 鲁迅的《祝福》描述了祥林嫂的故事,采用的是()的叙事视点。

A. 全知视点B. 第一人称视角C. 限制视角D. 纯客观叙事正确答案:5. 形象变形,是指小说家运用不同的艺术手段,将小说中刻画的人物形象加以扭曲,从而使小说中的形象与现实生活中的形象拉开距离。

使用形象变形的作品例如卡夫卡的()。

A. 《城堡》B. 《公社》C. 《活动变人形》D. 《变形记》正确答案:6. 戏剧文本的阅读总是从第一幕开始的,但我们并不能就此认定一部剧作展示的生活事件的起点就是第一幕。

第一幕要()。

A. 起说明性的功能并完成戏剧悬念的设置B. 营造冲突和高潮C. 启发观众思考D. 奠定情感基调正确答案:7. 被讲述的时间被错乱排列,依照叙述时间或心理时间顺序排列。

作者高兴先说什么就先说什么,高兴后说什么就后说什么,或者是先想到什么就先写什么,这是()的叙事时间。

A. 夸张B. 错乱C. 虚幻D. 淡化正确答案:8. 朱自清在名篇《春》的最后用饱蘸感情色彩的柔毫,歌颂了春天的美好。

一连三个排比句,第一句用"刚落地的娃娃"比喻春天旺盛的生命力,是何等的贴切;第二句用()比喻春天的娇媚和前景,是何等的形象;第三句用"健壮的青年"比喻春天的无穷活力,A. 五彩缤纷的花朵B. 繁花似锦的大地C. 往来于花丛中的蜂蝶D. "花枝招展"的小姑娘正确答案:9. 纯客观叙事,也就是纯客观地展示故事。

华师18年9月课程考试《小学综合实践活动设计》作业考核试题答案

华师18年9月课程考试《小学综合实践活动设计》作业考核试题答案

华师18年9月课程考试《小学综合实践活动设计》作业考核试题1、D2、A3、A4、A5、A一、单选题共20题,40分1、综合实践活动的总体规划一般包含若干层次,其中不包括( )A总体规划B年度或学期规划C各子课题的研究计划D具体教育活动规划正确答案是:D2、()是学校课程设计与实施的全部条件的总和。

A课程资源B课程内容C教材信息D课程目标正确答案是:A3、要求教师具有较强的自我发展的愿望、意识和自学能力,由外部监控变为自我监控。

这反映了教师综合实践活动课程指导教师发展的( )策略要求。

A教师的自主发展B教师的职前培养C教师以校为本的发展策略D教师的课程行动研究正确答案是:A4、学校所处地区的自然资源属于影响小学综合实践活动设计的哪个方面的因素( )A学校的条件B教师方面C学生方面D课程方面正确答案是:A5、要求教师对综合实践活动的实施具有较强的规范、设计与实施能力,这体现了综合实践活动课程对教师形成( )的作用。

A提高教师的活动规划、实施能力B人际交往能力C发展教师的信息收集和处理能力D培养教师的探索精神和研究能力正确答案是:A6、()是指对教师实施综合实践活动课程所具备的素质及实施过程情况的鉴别。

A教师评价B学校评价C学生评价D互评活动正确答案是:A7、综合实践活动课程评价应该明确被评价者在评价中的地位和作用,这反映了综合实践活动课程评价的原则为( )A过程性原则B主体性原则C激励性原则D多元性原则正确答案是:B8、()直接反映着活动主题,是对活动目标的浓缩,对活动内容起到画龙点睛的作用。

A主题结构B主题名称C主题内容D主题目标正确答案是:B9、信息技术教育的目的在于帮助学生发展适应信息时代需要的()。

A科学技术B信息素养C实操技能D思维能力正确答案是:B10、学生的身心发展特点属于影响小学综合实践活动设计的哪个方面的因素( )A教师方面B学校的条件C学生方面D课程方面正确答案是:C11、要求根据学校自身的客观条件、学生的实际情况,设计综合实践活动,这体现了小学综合实践活动设计的( )原则。

华中师范大学17年9月课程考试《大学语文》作业考核试题

华中师范大学17年9月课程考试《大学语文》作业考核试题

华师17年9月课程考试《大学语文》作业考核试题一、单选题(共 20 道试题,共 40 分。

)1. 巴金在《爱尔克的灯光》中写到“我的心灵的灯”象征着()A. 大家庭的没落B. 生活的悲剧C. 走向新生正确答案:C2. 《前赤壁赋》为苏轼被贬何处所作()A. 黄州B. 永州C. 沧州正确答案:A3. “甘其食,美其服,乐其俗”中的“甘”“美”“乐”属()A. 使动词B. 意动词C. 名词正确答案:B4. 下列诗篇不属于乐府旧题的有()A. 《短歌行》B. 《月夜》C. 《逍遥游》正确答案:C5. 这篇小说中弥漫着一种悲壮的()精神。

A. 现实主义B. 浪漫主义C. 古典主义D. 现代主义正确答案:B6. 下列作品属于梁实秋的有()A. 《听听那冷雨》B. 《雅舍》C. 《神女峰》正确答案:B7. ()和元稹共同发起了旨在揭露时弊的“新乐府运动”,提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的文学主张。

A. 韩愈B. 柳宗元C. 杜甫D. 白居易正确答案:D8. 下列作品属于余秋雨的有()A. 《道士塔》B. 《蛇》C. 《乡愁》正确答案:A9. 下列诗句属于《春江花月夜》的有()A. 昔我往矣,杨柳依依B. 白云一片去悠悠C. 萧萧哀风逝,淡淡寒波生正确答案:B10. 不是《西厢记?长亭送别》一折戏的主角是()A. 崔莺莺B. 张珙C. 红娘正确答案:C11. 鲁迅评价()“其文则汪洋辟阖,仪态万方,晚周诸子之作莫能先也。

”A. 孔子B. 老子C. 庄子D. 孟子正确答案:C12. 《道士塔》的作者是()A. 余秋雨B. 莫言C. 金庸正确答案:A13. 下列不属于四大名著的是()A. 《红楼梦》B. 《短歌行》C. 《西游记》正确答案:B14. 下列诗歌属于乐府旧题的有()A. 《短歌行》B. 《饮酒》C. 《蛇》正确答案:A15. 《那片血一般红的杜鹃花》的叙事人是()A. 王雄B. 丽儿C. 表少爷正确答案:C16. ()的著述有两大成就为海内外所瞩目:其一为翻译,穷半生之力译出了300多万字的莎士比亚全集行世;其二为散文创作,尤其是他的小品文创作,别具特色,为后人留下了一份有价值的文学遗产。

华中师大《文学文本解读》练习测试题库及答案

华中师大《文学文本解读》练习测试题库及答案

华中师范大学网络教育《文学文本解读》练习测试题库及答案一、文本缺省填空1、门隔花深旧梦游,(),()。

(),(),()。

2、(),()。

春风十里扬州路,()。

3、剪剪轻风未是轻,()。

(),()。

4、而今听雨僧庐下,()。

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(),5、老大那堪说。

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()?()、()。

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6、宣室求贤访逐臣,()。

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7、闻道汉家天子使,()。

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8、韦曲花无赖,()。

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9、水精帘里颇黎枕,()。

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10、上邪!我欲与君相知,()。

(),(),(),(),(),()!11、《诗经•鹊巢》第三章:(),();(),()。

12、(),维鸠居之。

之子于归,()。

13、少年听雨歌楼上,()。

(),(),()。

14、枕前发尽千般愿:(),(),()。

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(),()。

15、(),自嫁黔娄百事乖。

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16、桃之夭夭,()。

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17、晨起动征铎,()。

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(),()。

18、促织声尖尖似针,()。

(),()。

19、明月别枝惊鹊,()。

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(),()。

20、新裂齐纨素,()。

(),()。

(),()。

(),()。

(),()。

21、王国维在《人间词话》里谈到了治学经验,他说:古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:昨夜西风凋碧树。

()。

此第一境也。

衣带渐宽终不悔,()。

此第二境也。

(),那人却在,灯火阑珊处。

此第三境也。

22、(),听取蛙声一片。

23、(),悠然见南山。

24、大漠孤烟直,()。

二、简答题1、什么叫起兴?诗歌中的起兴有什么重要的审美功能,试举例说明。

2、从审美特征上看,诗歌中的隐喻与作为一般修辞手段的隐喻有什么区别,试举例说明。

3、举例说明散文的抒情与诗的抒情的区别。

4、反讽的主要特征是什么?5、小说情节的主要功能是什么?6、结合具体实例谈谈构成“语境”的因素。

精品解析:【全国百强校】湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2018届高三综合考试语文试题(解析版)答案

精品解析:【全国百强校】湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学2018届高三综合考试语文试题(解析版)答案

【答案】1. C 2. C 3. B【解析】1. 试题分析:本题主要考查关于原文内容的理解和分析。

首先浏览选项,然后到文中找到与选项相关的语句,实行比较、辨析。

A项,按照文章的观点,“传统”和“现实生活”是并列的关系,不是主次的关系。

B项,原文仅仅说“不会因为其所研究的论题‘重要’而变得重要,而只能因为其研究成果的‘重要’而变得重要”,不是说“研究的论题并不那么重要”。

本项理解有误。

D项,原文是“关键不在于研究什么,而在于怎么研究”,顺序颠倒了。

2. 试题分析:本题主要考查对原文论证的相关分析。

错误设置一般为答非所问、混淆范围,强拉因果、曲解文意,偷换概念、无中生有等。

C项,原文并不是说不能够一个人独立研究,也不是要与其他研究者一道研究,而是说作为一名研究者要与他人相互切磋,相互借鉴,取长补短;至于说“只有这样才能提升学术水平”,更是无中生有了。

3. 试题分析:本题考查对作者观点的理解。

命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容,此题主要从概念的内涵的方面考核,概括文章的内容较难,答题时首先阅读题干,在文中找到题干对应的区位,然后仔细分析。

B项,原文是说“从学术传统和学术同行那里获得激励”,“大量征引解说”“抄袭”是两个概念,明显曲解词义。

【答案】4. D5. “湿”的意思是指河流带给人们水润的感受,因为沈从文认为值得回忆的人与事,大多是与河流密切相关的,是浸润着深沉情感的,鲜活流动的,令人感动、催人泪下的。

6. 沈从文二十岁以前生活在沅水边的土地上(或生活在沅水上),文中提到爷爷“在水边长大”“爷爷的第一所学校就是这沅水”;二十岁以后的沈从文生活在对这片土地(或沅水)的记忆里。

作者认为“即使爷爷从20岁就离开了家乡,但这个片水土上的光辉,在爷爷的生命中终生不灭”。

【答案】7. B 8. BC9. ①制定我国的《阅读法》,从立法角度保障国民的阅读时间和阅读权利。

韩、美均颁布读书法,我国尚未就阅读立法,这方面的空白需要填补。

华师18年9月课程考试《文学文本解读》作业考核试题答案

华师18年9月课程考试《文学文本解读》作业考核试题答案

华师18年9月课程考试《文学文本解读》作业考核试题1、B2、D3、D4、D5、C一、单选题共20题,40分1、从实践上看,文学文本的解读大体上是一个由一般性阅读、细读到解读即批评性阅读组成的相互联系、逐步深入的过程。

其中,批评性阅读指的是()。

A细致研究词的搭配,特殊句式、句群的意味、语气,以及特殊的修辞手的运用等等,来细致体味每个词的本义、暗示义、联想义,在词、句的关系,也即由"上下文"构成的具体"语境"中,重新确定词义的过程B将文本与作者、与时代联系起来,对文本作延伸性阅读的过程C由通晓文字(词、句),到把握作者意图或文本"原意"的阅读过程D由读者与作者一同完成的解读性的阅读过程正确答案是:B2、朱自清在名篇《春》的最后用饱蘸感情色彩的柔毫,歌颂了春天的美好。

一连三个排比句,第一句用"刚落地的娃娃"比喻春天旺盛的生命力,是何等的贴切;第二句用()比喻春天的娇媚和前景,是何等的形象;第三句用"健壮的青年"比喻春天的无穷活力,A五彩缤纷的花朵B繁花似锦的大地C往来于花丛中的蜂蝶D"花枝招展"的小姑娘正确答案是:D3、曹雪芹的《红楼梦》采用的是()叙事语气。

A局外人叙事语气B主人公叙事语气C次要人物叙事语气D傀儡叙事语气正确答案是:D4、"我们的土地上有过许多伟大的城墙。

它们差不多和我们的历史一样古老。

"这是《古船》的第一句话,也告诉我们这是()在叙事。

A主人公B隐身人C局外人D作家正确答案是:D5、《上海屋檐下》是()的戏剧作品。

A田汉B郭沫若C夏衍D曹禺正确答案是:C6、纯客观叙事,也就是纯客观地展示故事。

这种叙事的突出特点,就是不依赖叙述着的讲述,而是直接让人物自己展示自己的外部行为,因此,在这一类小说中,读者看到的只是读着能"看"到的人物的"表演":人物的行为、动作(包括对话)等,所有人物的内心活动以及人物的行为动机、来龙去脉,作者都不会作交待,而只能有读者通过人物的外部行为去推测。

18秋华师《文学文本解读》在线作业满分答案

18秋华师《文学文本解读》在线作业满分答案

华师《文学文本解读》在线作业复调小说是前苏联学者( )创设的概念。

"复调"也叫“多声部”,本为音乐术语。

他借用这一术语来概括托斯妥耶夫斯基小说的诗学特征,以区别于“那种基本上属于独白型(单旋律)的已经定型的欧洲小说模式”,并且认为“独白型”小说的一个突出特征,就是众多性格和命运构成一个统一的客观世界,在作者统一的意志支配下层层展开。

A.巴赫金B.佗斯妥耶夫斯基C.托尔斯泰D.高尔基正确答案:A诗歌语言的独特性,从外部看,主要体现为它给读者的特殊的视觉感受和听觉感受,体现为它的精美巧丽。

而从内部看,则更体现为()。

A.它对于语言常规的偏离B.它对于语言常规的彻底颠覆C.它对于语言表达的重新整合D.它对于情感的激越表达正确答案:B那些主要以剖析和展示人物心理为主要内容的剧本被称为()。

A.心理剧B.实验剧C.荒诞剧D.类戏剧正确答案:A《五月卅一日急雨中》这篇散文,是著名作家、教育家、语文工作者叶圣陶先生五十多年前所写的一篇名。

它写了(),发表于六月二十八日的《文学周报》第179期。

A.五月雨景的激烈壮阔B.自己对以往雨景的回忆与感慨C.五卅惨案中斗争前列的的青年学生的英勇和普通市民的觉醒D.暴雨给自己心灵的震撼和洗礼正确答案:C西方学者还从文本存在形式的角度,将文本区分为"第一文本"、"第二文本",又称()。

A.生成文本和现成文本B.生长文本和现成文本C.生成文本和现象文本D.现象文本和生长文本正确答案:C“三一律”要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性。

即要求一出戏所叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内,地点在一个场景,情节服从于一个主题。

下列属于“三一律”的戏剧作品是()。

A.《仲夏夜之梦》B.《上海屋檐下》C.《日出》D.《雷雨》正确答案:D文学文本的解读活动,也就是文学接受或文学鉴赏活动,是()。

A.一个将文本与作者、与时代联系起来,对文本作延伸性阅读的过程B.通过细致研究词的搭配,特殊句式、句群的意味、语气,以及特殊的修辞手的运用等等,来细致体味每个词的本义、暗示义、联想义,在词、句的关系,也即由"上下文"构成的具体"语境"中,重新确定词义的过程C.由通晓文字(词、句),到把握作者意图或文本"原意"的阅读过程D.一个反映、实现、改变、丰富文本的过程,也是一个融汇了解读者的感受、体验、联想、想象,以及审美判断等多种心理活动机制的特殊的认识活动和心理活动过程。

2018届湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高三综合考试语文试题【含解析】

2018届湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高三综合考试语文试题【含解析】

2018届湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学高三综合考试语 文注意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。

第I 卷(选择题)一、选择题1.下列各句中划线成语的使用,全都正确的一项是( )①写文章,最好是开宗明义,切忌下笔千言,离题万里。

考场作文更应这样,要让阅卷老师看得更清楚。

② 古代很多文人在官场失意后不再热心于功名,转而到山野求田问舍,过着惬意的隐居生活。

③对于自己的处女作《过客》,吴宇森用心去拍,片名的选定也是费尽心思。

没想到一语成谶:《过客》竟成了电影院的过客!④历史上有名的唐太宗从善如登,可以称得上是一位肯纳谏的皇帝了。

但他接受意见,并不总是那么痛快,思想斗争往往也是很激烈的。

⑤近年来,随着网络书店的迅猛发展及电子阅读的日渐普及,很多实体书店都难逃十室九空的命运,令很多经常做客书店的人们感慨万千。

⑥ 我们在欣赏《前赤壁赋》的华美文辞时,如果不能深入理解其中蕴涵的哲理,从而进一步领略苏东坡自由的精神境界,则恐有买椟还珠之憾。

A. ①④⑤B. ②③⑤C. ①③⑥D. ②④⑥2.下列各句中,没有语病的一项是( )A. 由中央电视台、国家语言文字工作委员会联合主办的“中国汉字听写大会”不日亮相央视,吸引了广观众在充满紧张感的游戏中学习知识,领略汉字之美。

B. 与会业者呼吁当局尽快拿出方案提振台湾的观光产业和旅游消费水平,并指出如果台湾社会充斥不欢迎言论,也会影响大陆游客的来台意愿。

C. 在经济和文化快速发展的今天,越来越多的人意识到精神健康的重要性,人们希望在拥有良好体魄的同时,也拥有健康的精神生活。

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A.象征小说
B.魔幻小说
C.意识流小说
D.元小说
12.“三一律”要求戏剧创作在时间、地点和情节三者之间保持一致性。即要求一出戏所叙述的故事发生在一天(一昼夜)之内,地点在一个场景,情节服从于一个主题。下列属于“三一律”的戏剧作品是( )。
A.《仲夏夜之梦》
B.《上海屋檐下》
C.《日出》
A.错误
B.正确
11.在西方传统的文学体裁的分类概念中,"戏剧文学"一直是作为与"抒情文学"、"叙事文学"相并列的第三大文学类别而被人重视的。
A.错误
B.正确
12.万方的《风景》和司汤达的《红与黑》体现了文本互涉的现象。
A.错误
B.正确
13.所谓文本互涉,主要是指不同文本之间结构、故事等的相互模仿(包括具有反讽意味的滑稽模仿或正面的艺术模仿)、主题的相互关联或暗合等情况,当然也包括一个文本对另一个文本的直接引用。( )
B.苏格拉底式的反讽
C.柏拉图式反讽
D.罗马式反讽
2.小说情节是一组或几组经过挑选,并按照一定的时、空次序和因果关系精心组合起来的事件。小说情节的主要功能有( )。
A.小说情节是小说的文本骨架
B.小说情节是我们获得某种阅读快感的来源
C.小说情节是作者表达情感的主要载体
D.小说借助情节展示出来的也就是人物性格成长和发展的历史
C.散文的“美”。散文的美,首先是指它的情味韵致的美,通俗一点说,就是散文的美雅之“趣”。散文的美,也指它的文辞的美。
D.散文的“散”。散文的“散”,主要体现为它选材范围的无所局限和它表现形式上的没有定规。从作家主体来看,散文的“散”即“自由”,更体现为作家无所拘束的心灵的自由。
10.人物的重要性体现在( )。
C.荒诞剧
D.类戏剧
15.戏剧文本的阅读总是从第一幕开始的,但我们并不能就此认定一部剧作展示的生活事件的起点就是第一幕。第一幕要( )。
A.起说明性的功能并完成戏剧悬念的设置
B.营造冲突和高潮
C.启发观众思考
D.奠定情感基调
16.《游沙湖》是( )因乌台诗案贬居黄州时留下的一篇写人记游的随笔小品。
D.作者视角叙事
8.海森毕特尔的诗《一九六五年德国制造的俄狄浦斯情节》也在( )三个层面上使用了反讽手法。
A.俄狄浦斯情节,即恋母情节,而诗中却没有出现妈妈(mother)这个词眼,映入眼帘的满是"爸爸"这个词眼。
B.爸爸希特勒统治的时代已经过去,可残余仍在。阴影依旧在,我们要求祛除一切希特勒的阴影,可原纳粹的宣传部长约瑟夫.戈培尔现在却要掌权。
A.柳宗元
B.刘禹锡
C.辛弃疾
D.苏轼
17.散文最大的特点是( )。
A.说理生动,意味深远
B.风格恬淡,语言优美
C.形散而神不散
D.短小精悍,言简意赅
18.戏剧悬念就是( )。
A.戏剧文本中那些能够唤起读者(观众)某种期待,并引起他们探究的兴趣的文本因素
B.互相纠缠的人物设置
3.唐传奇《虬髯客传》主要写了( )三个人物。
A.虬髯客
B.李靖
C.红拂女
D.柳毅
4.叙述语气的不同类型有( )等。
A.局外人叙事语气
B.主人公叙事语气
C.次要人物叙事语气
D.傀儡叙事语气
5.戏剧艺术的综合性是在( )两个层面上发生的。
A.外在的综合
B.内在的综合
C.纯客观视角
D.纯主观视角
15.一部作品具体展示的背景,可能只包含上面提到的部分内容,但不管怎么背景总是( )和( )的统一。
A.具体生活环境
B.人物经历
C.社会环境
D.人物性格魅力
三、 判断题 (共 15 道试题,共 30 分)
1.卡夫卡的《变形记》是小说家运用不同的艺术手段,将小说中刻画的人物形象加以扭曲,从而使小说中的形象与现实生活中的形象拉开距离的形象变形。莫言的《生死疲劳》也体现了这种形象变形。
C.诗歌所使用的表达手法
D.诗歌表达的情感倾向
10.被讲述的时间被错乱排列,依照叙述时间或心理时间顺序排列。作者高兴先说什么就先说什么,高兴后说什么就后说什么,或者是先想到什么就先写什么,这是( )的叙事时间。
A.夸张
B.错乱
C.虚幻
D.淡化
11.以人物意识活动为结构中心来展示人物持续流动的感觉和思想,而且通常借助自由联想来完成叙事内容的转换,这样的小说通常称为( )。
A.理解文本的字面义
B.结合具体语境,细致品味文本语言的引伸义、比喻义,体味文本韵味,深刻理解文本意蕴
C.结合更大的意义解读系统,把握文本社会价值、审美价值
D.深入理解作者情思,把握脉络
9.诗歌的内形式,是指( )。
A.诗歌所蕴含的意象、意境、象征、隐喻
B.它呈现于我们面前的可直接感知的语言组合形式
13.意识流小说中使用最多的技法有( )。
A.直接内心独白
B.间接内心独白
C.无所不知的描写
D.戏剧性独白
14.所谓“叙事视点”,也称叙事视角、叙事角度、叙事观点,指的是作家安排组织故事内容的角度,也就是一个“谁”站在什么“位置”来讲故事的问题,可以分为( )。
A.全知视角
B.限知视角
B.正确
6.意识流是心理学家们使用的一个短语。它是由美国心理学家威廉·詹姆斯创造的,指人的意识活动持续流动的性质。詹姆斯认为,人类的思维活动并不是由一个一个分离的、孤立的部分组成,而是一条连续不断的、包含各种复杂的感觉和思想"流"。( )
A.错误
B.正确
7.语词的错位在中国古典诗词中可称为“拗救”。
A.五彩缤纷的花朵
B.繁花似锦的大地
C.往来于花丛中的蜂蝶
D."花枝招展"的小姑娘
3.曹雪芹的《红楼梦》采用的是( )叙事语气。
A.局外人叙事语气
B.主人公叙事语气
C.次要人物叙事语气
D.傀儡叙事语气
4."我们的土地上有过许多伟大的城墙。它们差不多和我们的历史一样古老。"这是《古船》的第一句话,也告诉我们这是( )在叙事。
A.错误
B.正确
2.鲁迅的《祝福》就是使用的全知叙事视角。
A.错误
B.正确
3.元小说的特点是全部事件都是作为客体对象加以表现的,主人公也都是客体性的人物形象,都是作者意识的客体。虽然这些主人公也在说话,也有自己的声音,但他们的声音都是经由作者意志的"过滤"之后得以放送的,只具有有限地普遍性地刻画性格和展开情节,而不能塑造出多种不同的声音,因而并不形成自己的独立"声部",听起来就象是一个声部的合唱。( )
A.错误
B.正确
4."意思"即读者在文本阅读过程中所"认定"的文本意义。而"意味"则是作者写进文本要借助文本加以传达的原意。
A.错误
B.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ确
5."剪剪轻风未是轻,/犹吹花片作红声。/一生情重嫌春浅,/老去与春无点情。"。(杨万里《又和二绝句》其二)这首诗使用了通感的手法。
A.错误
A.错误
B.正确
8.戏剧文学文本具有的戏剧价值,集中在有效地突出戏剧的表演性和处理好人物关系这一层面上体现出来。
A.错误
B.正确
9.小说的叙事时间中,连贯的叙事时间以以时空的三维性为基本单位。
A.错误
B.正确
10.小说的叙事时间形态有连贯、错乱、虚幻、夸张、淡化等等,时下流行的架空小说属于虚幻的叙事时间形态。
D.《雷雨》
13.在小说的叙事视角中,作者是无处不在、无所不知的权威,作者能够洞察秋毫,把事件和人物的方方面面都展现出来的视角是( )。
A.全知视点
B.第一人称视角
C.限制视角
D.纯客观叙事
14.那些主要以剖析和展示人物心理为主要内容的剧本被称为( )。
A.心理剧
B.实验剧
B.它必须能够使用各种意象,通过意象来实现审美传达
C.戏剧人物语言必须能够充分展示人物性格,即承担起显示人物个性、塑造人物的功能。
D.它必须精美巧丽,体现对于语言常规的偏离。
12.下列使用主人公叙述语气的有( )。
A.《狂人日记》
B.《莎菲女士的日记》
C.《疯人日记》
D.《阿Q正传》
C.戏剧文本中的人物语言
D.情节推动中的断层
19.反讽最显著的特征是( )。
A.一个陈述的实际内涵与它表面意义相互矛盾
B.一个陈述的实际内涵包括更多的隐喻
C.一个陈述的实际内涵
D.一个陈述的实际内涵在人们心中引起的情感波动
20.《五月卅一日急雨中》这篇散文,是著名作家、教育家、语文工作者叶圣陶先生五十多年前所写的一篇名。它写了( ),发表于六月二十八日的《文学周报》第179期。
B.将文本与作者、与时代联系起来,对文本作延伸性阅读的过程
C.由通晓文字(词、句),到把握作者意图或文本"原意"的阅读过程
D.由读者与作者一同完成的解读性的阅读过程
2.朱自清在名篇《春》的最后用饱蘸感情色彩的柔毫,歌颂了春天的美好。一连三个排比句,第一句用"刚落地的娃娃"比喻春天旺盛的生命力,是何等的贴切;第二句用( )比喻春天的娇媚和前景,是何等的形象;第三句用"健壮的青年"比喻春天的无穷活力,
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