第9周八年级物理第二课测量长度和时间2

1.中学生身高1.63m =
3.一张纸的厚度约为75 μm = 4.新铅笔的长度约为0.175m = 5.一本字典的厚度约为3.5cm =
6.地球的半径约为6.4 x 103km =
cm
7、1h=
ms,150min=
h
8、45min=
9、1.8ms=
h,3h=
ns= s
s
10、6×103μs=
min
4、基本关系式 1m= 10 dm= 102
3 10 cm= mm
= 106 μm= 109nm 5、练习不相邻单位换算： 1cm= 104 μm , 1μm= cm, 10-4
1dm= 108 nm,
1nm= 10-8 dm.
28m= 2.8×104 mm, 50nm= 5×10-8 m
正确使用刻度尺
预备知识
用科学计数法表示下列各数
365000= 0.00000506=
3.65×105
，
,
5.06×10-6 8.41×107
8410×104 =
,
, ,
2.7 ×103 ×10-6=
2.7×10-3
3.5×108÷(7×104)=
0.5×104 0.7×107
5.6×10间
会认： 认清刻度尺的单位、零刻度线的位
置、量程、分度值.
零刻度线
量程
单位
分度值
会放：零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物
的起始端，使刻度尺有刻度的边贴紧待 测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
会看： 视线与刻度尺尺面垂直。
×
√
读数时，要估读到分度值的下一位. 会读：
２.７８cm
记录的测量结果应由准确值、估读 会记：
巩固训练 (1) 15m = (2) 789km = (3) 256cm = (4) 30dm = (5) 2nm = (6) 1.2nm = mm cm μm km mm μm
二、时间的测量
1、基本工具： 停表
2、时间的单位及换算
（1）国际单位制，基本单位是秒（s） 比秒大的单位：时（h）、分（min） 比秒小的单位：毫秒（ms）、微秒（μs）、 纳秒（ns）
一、测量长度
1.国际单位制中，长度的基本单位是：米（m） 2. 常用单位： 千米（km）、分米（dm）、 厘米（cm）、毫米（mm）、 微米（μm ）、纳米（nm ）
3、相邻单位换算关系 1km= 1dm=
103 10
m，1m=
10
dm，
cm,1cm= 10 mm,
3 10nm
1mm= 103 μm ,1 μm=
（2）换算关系： 1h = 60min=3600s 1s = 103ms= 106μs= 109ns
3、人体表
脉搏、心跳
三、误差
测量的数值和真实值之间必然存在的 差异就叫误差。 误差的来源： １、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的 下一位数字，是估读就不可能非常准确。 ２、仪器本身不准确 。 ３、环境温度、湿度变化。
注意：1.误差是不可避免的，误差不可能消 除,只能尽量的减小。 2.减小误差的办法：多次测量取平均值
使用精密的测量工具 改进测量方法
3.误差不是错误： 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或 读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。 错误是不应该发生的，是可以避免的
作
2.旗杆高度为17m =
业
dm km mm cm μm
值和单位组成。
２.７８cm
会选：
在实际的测 量中,并不是分 度尺越小越好, 测量时应先根据 实际情况确定需 要达到的程度, 再选择满足测量 要求的刻度尺.
例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度 值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用 的工具: 1、测量跳远长度需用_________. 2、测量铜丝的直径需用_________.