2020年五年级语文知识竞赛题(无答案)
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五年级语文知识竞赛题
班级:姓名:分数:
一、知识积累(共12分)
(一)成语大转盘(5分)按要求写出下列成语
1. 含有动物名称的: _____________
2. 表示知识渊博的: _____________
3. 照样子,成语接龙
例:洗心革面—→面目全非—→非同小可—→……
握手言欢—→()—→()—→()
(二)名言警句伴我行。(2分)下列歇后语的后半部分填出来
猫哭耗子——()太阳底下点灯——()
(三)连线题。(5分)
1.将成语与意思相关的词语连接起来。
三顾茅庐希望
如坐针毯真诚
柳暗花明难受
口若悬河知音
高山流水善辨
2.把名城同对应城市用线连起来。
狮城苏州
水都新加坡
泉城重庆
雾都济南
春城昆明
二、快乐阅读(48分)
(一)阅读短文,回答问题。(23分)
“绿色建筑”
近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。
德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将明媚的光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。
澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会,特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人能处处体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅——90%来自废料制造而成;纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。更奇特的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。
1. 联系上下文,理解下列词语。(4分)
耳目一新:
独具匠心:
2.按短文内容填空。(6分)
(1)德国建筑学家设计了一种的建筑,它的功能是
(2)澳大利亚建筑学家设计了一种的建筑,它的奇特之处体现在:一、;
二、
3.短文想要告诉我们:。(3分)
4.用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。(3分)
5.读了这篇短文,你一定受到启发,2020年北京举办奥运会,我国也推出“绿色建筑”,你能为大家介绍一下吗?(7分)
(二)阅读《假如不保护环境》(节选)一文,完成练习。(25分)
①人类对自然环境的破坏作用,主要表现在三个方面:
②任意排放“三废”。每年,全世界空中的有害废气总量有6亿多吨,的废水有4200多亿吨,废渣的量也十分惊人。1873年以来,西方社会仅死于大气污染的就有一万多人,患病者就不计其数了。水污染就更严重了,世界上主要的水体都程度不同受到“三废”的污染,甚至南极的企鹅体内都检查出毒性很大的多氯联苯等化学物质。巨大的污染,使得海洋生物大量减少,许多鱼、贝类濒临绝迹。日本的大阪湾曾以盛产鱼虾著名,如今在这里作业的渔民,拖出的渔网中,垃圾比鱼还多!
③工业和城市过分集中是污染和破坏环境的重要原因。如日本,70%的工厂挤在2%的国土上,1%的国土生活着25%的人口;美国东部地区12万多平方公里的土地上,汇集了全国制造业的70%和近一半的人口,使这些地区成了世界上有名的“公害地区”。城市人口过分集中带来的垃圾、污水、废气等环境污染问题也尤为重要。
④对自然资源不合理的开发利用也严重加速了地理环境的恶化。如美国和俄罗斯出现“黑风暴”,就是因为森林草原被毁以后形成裸地,大风一起,尘沙飞扬,天昏地暗。墨西哥城在80年中下沉了9米,就是由于过量抽取地下水造成的。
⑤破坏环境的途径还有很多很多,但地理环境作为人类赖以生存的根本,它有自己的原则,谁违背都将受到自然的惩罚。
1、“三废”是指
“日本大阪湾拖出的渔网中,垃圾比鱼还多”说明对海洋的污染。(4分)
2.第②段话空格出应填的词语是()(3分)
A.排入—排放—排弃
B.排放—排弃—排入
C.排放—排入—排弃
D.排弃—排放—排入
3.第③段的中心句是“。”画线
部分采用了
、的说明方法。(4分)
4.地理环境有自己的原则,谁违背都将受到自然的惩罚,墨西哥城过量抽取地下水所造成的惩罚是。(3分)
5.把发生的现象和产生的原因连起来。(3分)
美国和俄罗斯出现“黑风暴”任意排放“三废”
海洋生物大量减少工业和城市过分集中
垃圾、污水、废气等对环境的污染对自然资源不合理的开发
6.请围绕“假如不保护环境”展开想象,写一段话。(8分)
四、大显身手(40分)
请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于400字的作文,文体不限。
可参考下面的题目:《钥匙》、《我的钥匙丢了》、《一把钥匙开一把锁》、《打开心灵的钥匙》、《奇特的钥匙》、《打开智慧之门的钥匙》等,也可自己拟题。